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¿Qué es Escuela Segura?
Un plan que busca fortalecer en todos los
establecimientoseducacionales del país un clima de convivencia sano
y seguro,
instaurando para ello medidas concretas para prevenir yproteger
a niñas, niños y adolescentes de todo tipo de
riesgos, como el acoso u hostigamiento (bullying),
agresionessexuales y el consumo de alcohol y drogas, entre
otros.
¿Por qué surge Escuela Segura?
El Plan Escuela Segura busca fortalecer en todas lascomunidades
educativas, las medidas para prevenir yproteger a los estudiantes
de todo tipo de riesgos.
También busca potenciar una cultura, un ambiente deconstante
prevención y cuidado, que apliquen todos losestablecimientos y
jardines de Chile.
Una escuela, un ambiente seguro, es fundamental parauna
experiencia educativa exitosa. Por ejemplo, en laencuesta de
convivencia escolar, se establece que enaquellos establecimientos
donde se registra mayoragresión escolar, los alumnos obtienen
peores resultadosen el SIMCE de Lenguaje y de Matemática.
Jardín infantil seguro
JUNJI:Fiscalización: Mejora continua en el cumplimiento de la
normativa vigente respectode la gestión organizacional, gestión de
procesos educativos, buen trato y familia,higiene y alimentación,
seguridad e infraestructura.
Norma técnica de material didáctico: Se establecen
criterios técnicos pedagógicosque regulan la adquisición de
material didáctico en los jardines infantiles deadministración
directa de la JUNJI.
Política y protocolo de buen trato infantil: Contempla la
promoción del buen trato,la prevención del maltrato infantil e
intervención en casos determinados.
Política de trabajo con las familias: Promueve la
participación de las familias en elproceso de enseñanza y
aprendizaje de sus hijos. Esto se traduce en entrevistas conlas
familias, reuniones periódicas y participación de los padres en el
proceso deaprendizaje en el aula.
INTEGRA:Política de Participación de Familias y Comunidad de
Fundación Integra: Estáorientada a fortalecer su rol,
propiciando su participación tanto en elestablecimiento como en las
redes y comunidad local, a fin de potenciar elbienestar,
aprendizaje y desarrollo integral de niños y niñas.
Alimentación y Vida Sana: Incentiva el juego activo en la
jornada, estimulando elejercicio, la convivencia, la recreación, el
contacto con la naturaleza. Enalimentación, las comidas que reciben
los niños incluyen frutas y verduras diarias,tienen bajo contenido
de sal, azúcar y grasa.
Cómo prevenir accidentes: Para garantizar las condiciones
adecuadas de atenciónen jardines infantiles y salas cuna, se cuenta
con lineamientos y orientaciones deprevención de riesgos para todos
sus establecimientos, además derecomendaciones para evitar
accidentes en el hogar.
Protección de los derechos de nuestros niños y niñas: Incorpora
en su programaeducativo experiencias que apuntan a la prevención de
posibles situaciones deabuso o maltrato, que reúnen la
participación de las familias y abordan elconocimiento del cuerpo,
la expresión de emociones y el buen trato entre pares ycon
adultos.
Servicio Fonoinfancia de Fundación Integra: Es un servicio
gratuito y confidencialatendido por un equipo de psicólogos
expertos en temas de infancia. Su finalidad esser una alternativa
de orientación para padres y adultos responsables del cuidadode
niños y niñas. Comunícate al 800 200 818.
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MEDIDAS GENERALES DEL PLAN
Formación
Cambios curriculares: A partir del 2013 será obligatoria la
asignatura de Orientación desde 1° básico, dondese abordarán temas
de prevención, como: cuidado del cuerpo y la intimidad,
sanaconvivencia, habilidades socio-afectivas, empatía, rechazo de
toda forma de violencia ydiscriminación. Desde 5° básico, se
incluyen otros temas, como mantener unacomunicación efectiva con la
familia, identificar un adulto de confianza, resguardar
laintimidad, evitar exponer información personal y reconocer
situaciones de riesgo.
Las bases de Educación Parvularia trabajan desde elámbito de la
formación personal y social
considerando la Autonomía, la Identidad y laConvivencia.
Las nuevas bases curriculares seentregarán impresas a
losestablecimientos y estarán disponiblesen la página
web:www.curriculumnacional.cl
Estándares orientadores paraegresados:Son una guía para las
facultades deEducación para mejorar su currículum ya que
establece los estándares quedebiera cumplir un egresado deEducación
Parvularia, Básica y Media.
Entre otros, incluye la capacidadde que el profesor genere y
mantenga ambientesacogedores, seguros einclusivos,
detallandoindicadores como:“Mantiene una actitudalerta y
proactivafrente a la seguridad yla salud de las niñas yniños a su
cargo”.Para descargar losestándaresorientadores:www.cpeip.cl
Fiscaliz
La Supecumplanel ámbitconviven Es por lose
cump Reglame
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Conviven
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Infraestr
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Segurida
ExistExistCondExistExist
De la fiseducacioestablec
Trabajo con las familias y la comunidad
Mesas participativas en todas las provincias del país, para
trabajar con la comunidad elManual “Mi Sol”, creado junto a UNICEF,
y que establece orientaciones para laprevención del abuso sexual
infantil desde la comunidad educativa, incluyendomaterial para
trabajar con docentes, familias y estudiantes.
Talleres de Internet segura, donde la comunidad educativa puede
reconocer laspotencialidades y los riesgos de Internet,
aprendiendo, por ejemplo, los inconvenientesde subir una foto a
internet, las formas como llegan desconocidos a contactar a niños
yadolescentes, y qué pueden hacer los adultos al respecto.
Se instauró el Día de Escuela Segura en todos los
establecimientos del país. Se solicitaque los establecimientos
destinen un día, durante el primer semestre, donde los
padres y madres puedan conocer el establecimiento, su
infraestructura, personal, vida alinterior de éste, sus reglamentos
de convivencia y protocolos de actuación.
Celebración del Día de la Convivencia Escolar (19 de abril) y de
la Semana de laSeguridad Escolar y Parvularia (27 al 31 de
mayo).
Apoyo a escuelas y liceos para mejorar la prevenciónMaterial de
apoyo para todos los integrantes de la comunidad educativa, en
materiasde convivencia escolar, prevención de agresiones sexuales y
maltrato, seguridadescolar y otros temas asociados, disponibles en
www.escuelasegura.mineduc.cl
Cartillas orientadoras sobre la elaboración de protocolos de
actuación ante situacionesde maltrato y abuso sexual infantil,
respecto de la Ley sobre Violencia Escolar y eldiseño e
implementación de reglamentos y programas de prevención, entre
otros. Éstasse encuentran en www.convivenciaescolar.cl
Con el fin de crear conciencia de las potencialidades y los
riesgos de la red, Enlacesactualiza permanentemente su sitio
www.internetsegura.cl en los cuatro perfiles:
niños,adolescentes, profesores y padres y apoderados. Este portal
sensibiliza a la comunidadeducativa en el uso de las tecnologías e
internet y es utilizado en talleres sobre eltema.
Entrega de Manual “Mi Sol” a todos los jardines infantiles y
escuelas con educaciónpreescolar y básica.
Nuevo Índice de Seguridad Escolar
Este índice se reportará anualmente y permitirá monitorear los
avances del Plan EscuelaSegura para perfeccionar la política. Se
construirá a partir de encuestas realizadas adistintos actores de
la comunidad escolar y reportes de las denuncias recibidas.
