2016 Kurum İç Değerlendirme Raporu

2

İÇİNDEKİLER

A.Kurum Hakkında Bilgiler 4

A.1.İletişim Bilgileri 4

A.2.Tarihsel Gelişimi 4

A.3.Misyonu, Vizyonu, Değerleri ve Hedefleri 6

A.4.Eğitim-Öğretim Hizmetleri Sunan Birimleri 6

A.5.Araştırma Faaliyetinin Yürütüldüğü Birimleri 6

A.6.İyileştirmeye Yönelik Çalışmalar 7

B.Kalite Güvencesi Sistemi 7

B.1. Kalite Güvencesi Sistemi ve iç Değerlendirme Süreçleri 10

B.2. Kalite Güvencesi Sistemi ve Dış Değerlendirme Süreçleri 11

C.Eğitim-Öğretim 12

C.1.Programların Tasarımı ve Onayı 12

C.2.Öğrenci Merkezli Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme 13

C.3.Öğrencinin Kabulü ve Gelişimi, Tanınma ve Sertifikalandırma 14

C.4.Eğitim-Öğretim Kadrosu 16

C.5.Öğrenme Kaynakları, Erişilebilirlik ve Destekler 17

C.6.Programların Sürekli İzlenmesi ve Güncellenmesi 19

Ç.Araştırma ve Geliştirme 19

Ç.1.Araştırma Stratejisi ve Hedefleri 19

Ç.2.Araştırma Kaynakları 22

Ç.3.Araştırma Kadrosu 23

Ç.4.Araştırma Performansının İzlenmesi ve İyileştirilmesi 23

D.Yönetim Sistemi 24

D.1.Yönetim ve İdari Birimlerin Yapısı 24

D.2.Kaynakların Yönetimi 25

D.3.Bilgi Yönetim Sistemi 27

D.4.Kurum Dışından Tedarik Edilen Hizmetlerin Kalitesi 29

D.5.Kamuoyunu Bilgilendirme 29

D.6.Yönetimin Etkinliği ve Hesap Verebilirliği 30

E.Sonuç ve Değerlendirme 30

3

EKLER DİZİNİ

Ek 1 Öğrenci Sayıları 33

Ek 2 Akademik ve İdari Kadrolar 34

Ek 3 Mevcut Fiziki Kapalı Alanlar, Taşınmazların Dağılımı 39

Ek 4 Fakülte, Enstitü, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulu Programları 43

Ek 5 Laboratuvarlar 51

Ek 6 Araştırma ve Uygulama Merkezleri 55

Ek 7 Kalite Komisyonu Kurul Üyeleri 56

Ek 8 Teşkilat Şeması 57

4

A. KURUM HAKKINDA BİLGİLER

A.1. İletişim Bilgileri

Kalite Komisyonu Başkanı : Prof. Dr. Mustafa ŞAHİN - Rektör

Adres : Gaziosmanpaşa Üniversitesi Rektörlüğü

Taşlıçiftlik Yerleşkesi Tokat/TÜRKİYE

Telefon : (0 356 ) 2521616

e-posta

: [email protected]

[email protected]

[email protected]

A.2.Tarihsel Gelişim

a. Tarihçe

Adını Plevne Kahramanı Gazi Osman Paşa’dan alan Gaziosmanpaşa

Üniversitesi, Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Hakkındaki 41 sayılı Kanun

Hükmünde Kararnamenin Değiştirilerek Kabulüne Dair 2809 sayılı Kanun ile 78

ve 190 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında

03.07.1992 tarih ve 3837 sayılı Kanunun 24’üncü maddesi gereğince

kurulmuştur. Gaziosmanpaşa Üniversitesi; ilk olarak, 01.11.1992 tarihinde

Cumhuriyet Üniversitesi'ne bağlı olarak kurulan Ziraat Fakültesini bünyesine

katarak, Fen-Edebiyat Fakültesi, Niksar Meslek Yüksekokulu, Tokat Meslek

Yüksekokulu, Zile Meslek Yüksekokulu, Erbaa Fen Bilimleri Enstitüsü ve Sosyal

Bilimler Enstitüsü’nden oluşmuştur.

Gaziosmanpaşa Üniversitesi halen Tokat-Turhal karayolu üzerinde, Tokat il

merkezine 9 km. uzaklıkta Taşlıçiftlik bölgesindeki ana yerleşkesi ile şehir

merkezindeki Ali Şevki Erek Yerleşkesi, Sulusokak Deveciler Hanı’nda ve 8

ilçede faaliyetlerini sürdürmektedir.

5

b. Mevcut Durum

b.1. Öğrenci Sayısı:

Üniversitemizde 2016 yılı Haziran ayı itibariyle öğrenimini sürdüren öğrenci

sayısı 29.983 olup bu öğrencilerden 11.151'i ön lisans, 15.368’i lisans, 2.957'i

yüksek lisans ve 507'ü doktora programına dahildir (Ek 1 ).

b.2. İnsan Kaynakları:

Üniversitemizde 1238 akademik, 996 idari olmak üzere toplam 2264

personel bulunmaktadır (Ek 2 ).

b.3. Fiziki Yapı:

Üniversitemiz, il merkezinde Taşlıçiftlik ve Ali Şevki Erek Yerleşkeleri ile

Sulusokak’ta yer alan tarihi Deveciler Hanı’nda faaliyetlerine devam etmektedir.

Taşlıçiftlik yerleşkemiz 1.500 dekar arazi üzerinde 169.195 m2 kapalı alana

sahiptir. Bu yerleşkede Rektörlük binası, Eğitim Fakültesi, Fen-Edebiyat

Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Ziraat Fakültesi, Mühendislik ve

Doğa Bilimleri Fakültesi, İlahiyat Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hukuk

Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Yabancı Diller Yüksekokulu,

Tokat Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu, Tokat Sosyal Bilimler Meslek

Yüksekokulu, Bilimsel ve Teknolojik Araştırma ve Uygulama Merkezi, Tokat

Teknopark, Ortak Derslikler, Kongre ve Kültür Merkezi, Merkezi Kütüphane,

Yemekhaneler, Isı Merkezi, Kapalı Spor Salonu ve Açık Spor Tesisleri, Konukevi,

Yarı Olimpik Yüzme Havuzu, Çocuk Dünyası Uygulama Anaokulu, Cami, Sosyal

Tesisler ve KYK yurtları yer almaktadır.

Ali Şevki Erek Yerleşkesi 89.110 m2 alan üzerinde 61.443 m2 kapalı alana

sahiptir. Bu yerleşkede Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Sağlık Bilimleri

Enstitüsü ve Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi bulunmaktadır. Ayrıca, il

merkezinde tarihi Deveciler Hanı binasında Devlet Konservatuvarı ve Güzel

Sanatlar Fakültesi yer almaktadır. Almus, Artova, Erbaa, Niksar, Pazar,

Reşadiye, Turhal, Zile ilçelerinde Yüksekokullar ve Meslek Yüksekokulları

bulunmaktadır (Ek 3).

6

A.3. Misyon, Vizyon, Değerler

Misyonumuz; Evrensel değerlere sahip, insana, topluma ve doğaya

saygılı, donanımlı, ülkenin sosyo-kültürel ve ekonomik gelişimine katkı

sağlayacak bireyler yetiştirmek, ulusal ve uluslararası sorunlara çözümler

üretmek, üniversitenin birikimlerini insanlığın hizmetine sunmak.

Vizyonumuz; Eğitim, araştırma ve uygulamada ülkemizde önde gelen ve

uluslararası düzeyde tanınan bir üniversite olmak.

Şeffaflık,

Hesap verilebilirlik,

Bilimsellik,

Katılımcılık,

Sosyal sorumluluk,

Evrensellik,

Paylaşımcılık,

Etik değerlere bağlılık,

ilkeleri temel değerlerimizdir.

A.4.Eğitim-Öğretim Hizmeti Sunan Birimler

Üniversitemizde 11 fakülte, 4 enstitü, 6 yüksekokul, 15 meslek

yüksekokulu ve 1 devlet konservatuarı mevcuttur. Üniversitemizdeki Fakülte,

Enstitü, Yüksekokul, Konservatuar ve Meslek Yüksekokullarına ait programlar

(Ek 4) de yer almaktadır.

A.5.Araştırma Faaliyetlerinin Yürütüldüğü Birimler

Üniversitemiz bünyesinde 183 laboratuvar (Ek 5), 10 çalışma atölyesi, 82

bireysel çalışma sınıfı ve 15 araştırma ve uygulama merkezi bulunmaktadır (Ek

6). Tokat teknoloji geliştirme bölgesinde bulunan ve öğretim elemanlarının da

firma sahibi ve danışman olarak yer aldıkları Tokat Teknopark’ta AR-GE

faaliyetleri sürdürülmektedir.

7

A.6. İyileştirmeye Yönelik Çalışmalar

Tıp Fakültesi eğitim programında dış değerlendirme süreci başlatılmış

olup, UTEAK-TEPDAD tarafından değerlendirme çalışmaları devam etmektedir.

Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi ile Fen Edebiyat Fakültesi’nin bazı

birimlerinin MÜDEK ve FEDEK nezdinde başvuru hazırlıkları devam etmektedir.

Derslik ve laboratuarlarımızda, gelişen teknolojilere paralel olarak eğitim-

öğretim cihaz ve araçları sağlanmaktadır.

B. KALİTE GÜVENCESİ SİSTEMİ

Gaziosmanpaşa Üniversitesi, T.C. Anayasası ve 2547 sayılı

Yükseköğretim Kanunun ilgili maddelerinde belirtilen yetkiler ve sorumluklar

çerçevesinde görevlerini yürütmektedir. Kurumumuzda, 5018 sayılı Kamu Mali

Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile mali mevzuat kapsamında tanımlanın

yükümlülükler esas alınmaktadır. Ayrıca, Üniversitemiz Yükseköğretim Kalite

Güvencesi Yönetmeliği çerçevesinde eğitim ve araştırma faaliyetlerini

sürdürmektedir.

Gaziosmanpaşa Üniversitesi olarak, katma değer sağlayan projeler

üretmek, nitelikli öğrenci yetiştirmek, bilimsel, sosyal ve kültürel alanlarda ulusal

ve uluslar arası platformlarda rekabet edebilecek evrensel bir üniversite olmayı

amaçlamaktayız.

Bu amaçla kalite kriterlerini göz önünde tutarak, araştırma, eğitim ve

öğretimde nitelik ve nicelik olarak uluslararası standartları yakalamak önde gelen

hedefimizdir. Yeterli koşullarda, nitelikli öğrenci yetiştirme ve ülkemize her

anlamda katkı sağlayan seçkin bir üniversite olma yolunda ilerleyen

Gaziosmanpaşa Üniversitesi, yörenin de katma değerinin artmasında önemli

paya sahip olmayı hedeflemektedir.

Bu yolda başarıya ulaşabilmek için;

Bilimi referans alan,

Evrensel ve etik değerlere sahip öğrenci yetiştiren,

8

Akademik ve idari personelinin memnuniyet düzeyini ölçüp iyileştirmelere

yönelik çalışmalar yapan,

Standartları ve mevzuatı takip eden,

Süreçleri izleyip sürdürülebilirliğini sağlayan,

Sürdürülebilir eğitim ve rekabet ortamı sağlayan,

Toplumun ihtiyaçlarını ve beklentilerini karşılayarak toplumsal gelişime

katkıda bulunan

bir kalite güvencesi sistemini oluşturmak, uygulamak ve sürekliliğini sağlamak

temel kalite politikamızdır.

Üniversitemizin misyon, vizyon, stratejik hedefleri ve performans

göstergelerini kapsayan 2014-2018 dönemi stratejik plan çalışmalarını yürütmek

için oluşturulan Stratejik Plan Hazırlama Komisyonu, akademik ve idari birim

çalışmalarını değerlendirerek üniversitemiz stratejik planını oluşturmuştur.

Hazırlanmış olan stratejik plan, Yönetim Kurulu ve Senatoda görüşülerek son

halini almış ve yayımlanmıştır.

Stratejik Planda yer alan amaç ve hedeflere ulaşmak için belirlenen

performans programlarının izlenmesi, değerlendirilmesi ve raporlanması Maliye

Bakanlığı Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğü tarafından merkezi olarak

uygulamaya konulan “Bütçe Yönetim ve Enformasyon Sistemi” kısaca “e-bütçe”

sistemi ile Performans Bütçe Modülünde yer alan, “Performans Göstergesi

Gerçekleşmeleri İzleme (PGGİ) Formu üzerinden yürütülmektedir. Strateji

Geliştirme Daire Başkanlığı; stratejik planı, performans bütçesini, performans

göstergelerini, performans hedef ve açıklamalarını, faaliyetlerden sorumlu

harcama birimlerine duyurmaktadır.

Harcama birimleri tarafından temin edilen veriler, Strateji Geliştirme Daire

Başkanlığına gönderilmekte olup, veriler konsolide edilerek, e-bütçe sisteminde

yer alan performans bütçe modülüne giriş yapılmaktadır. Bu veriler ile hazırlanan

Performans Programı Maliye Bakanlığına ve Kalkınma Bakanlığına

gönderilmekte ve aynı zamanda Sayıştay tarafından yapılan dış denetim

kapsamında incelenmektedir.

9

Performans esaslı bütçeleme sisteminin temel unsurlarını stratejik plan,

performans programı ve faaliyet raporları oluşturmaktadır. Stratejik plan ve

performans programları vasıtasıyla kamu idarelerinin temel politika hedefleri ile

bunların kaynak ihtiyaçları arasında bağlantı kurulmakta; söz konusu belgelerde

öngörülen hedeflere ilişkin gerçekleşmeler faaliyet raporları aracılığıyla

kamuoyuna açıklanmaktadır. Harcama birimi bazında hazırlanan yıllık Birim

Faaliyet Raporları esas alınarak yıllık İdare Faaliyet Raporu, Yatırım İzleme ve

Değerlendirme Raporu, Yönetim Dönemi Hesabı Raporları, İdare Taşınır Mal

Yönetimi Ayrıntılı Hesap Cetveli, Kesin Hesap Cetveli, Kurumsal Mali Durum ve

Beklentiler Raporu düzenlenerek kamuoyuna duyurulmaktadır.

Üniversitemiz stratejik plan doğrultusunda süreç işlemekte, performans

göstergelerinin gerçekleşme oranları tespit edilerek birimlerle paylaşılmaktadır.

Kalite güvence kültürünü birimlere yaygınlaştırabilmek için akademik ve idari

personellerimize eğitimler verilmektedir.

Öğrencilerimizin kalite süreçlerine katılımı öğrenci temsilcilikleri ve öğrenci

konseyi aracılığı ile gerçekleştirilmektedir. Öğrenci Konseyi Başkanı oy hakkı

olmaksızın Senato toplantılarına katılmakta, öğrenci ile ilgili kurullarda öğrencileri

temsil etmektedir. Öğrenci temsilcileri birimlerindeki sorunları tespit etmekte ve

yönetime iletmektedir.

Eğitim öğretim kalitesini artırmaya yönelik hedeflerin değerlendirilmesinde

öğrenci ve öğretim elemanları ile yapılan anketler değerlendirilerek süreç

izlenmekte ve yönetilmektedir.

Gaziosmanpaşa Üniversitesi stratejik plandaki hedeflerini etkin bir şekilde

gerçekleştirmek için iç ve dış paydaşlarımızla bir araya gelerek hedefler

paylaşılmakta ve iyileştirmelere ortak katkılar sağlanmaktadır.

Kurumumuz Kalite Komisyonu üyeleri, Yükseköğretim Kalite Güvence

Yönetmeliğinin 7’nci maddesinin 3’üncü fıkrası gereği, Senatonun 11.03.2016

tarihli ve 03 sayılı kararı ile belirlenmiştir. (Ek 7) Kalite güvencesi sürecinde

mevcut durumu tespit etme amacıyla 2016 Kurum İç Değerlendirme Raporunun

hazırlanması için alt gruplar düzeyinde çalışmalar yapılmış, genel

değerlendirmelerle rapora son hali verilmiştir.

10

B.1. Kalite Güvencesi Sistemi ve iç Değerlendirme Süreçleri

Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2014-2018 Stratejik Planı tüm birimlerin

katılımı ile tasarlanmış ve yürürlüğe konulmuştur. Stratejik planın hedefleri

birimlerce paylaşılmış olup bu hedeflere ulaşılıp ulaşılamadığı belirli aralıklarla

yapılan toplantılarda ele alınmakta ve izlenmektedir. Bu haliyle stratejik plan iç

değerlendirme süreçlerinde önemli yer tutmaktadır.

Kamu iç kontrol uyum eylem planında yer alan hükümler çerçevesinde

üniversitemizdeki akademik ve idari birimlere her yıl düzenli olarak soru formları

gönderilmekte ve birimlerden gelen formların puanları analiz edilmektedir.

Yapılan analizler neticesinde akademik ve idari birimlerin eksik yönleri tespit

edilmekte, mevcut durum Strateji Daire Başkanlığı web sayfasında rapor halinde

yayınlanarak tüm paydaşlara bilgi verilmektedir. Eksikliklerin giderilmesine

yönelik iyileştirmeler yapılması yönünde birimlerle toplantılar düzenlenmektedir.

Üniversitemiz Senatosunca 2015 Yılı Eylül ayında kabul edilen

"Gaziosmanpaşa Üniversitesi Risk Yönetimi Yönergesi" yürürlüğe girmiştir.

Anılan yönerge kapsamında üniversitemiz birimlerince Birim Risk

Koordinatörlükleri oluşturulmuştur. İlgili birimler nezdinde bilgilendirme toplantıları

yapılarak gerek eğitim-öğretim faaliyetlerimizde ve gerekse iç paydaşlarımızın

katılımları doğrultusunda diğer alanlarda aksayan yönlerimiz tespit edilmektedir.

Tespit edilen eksikliklerin giderilmesi amacına yönelik olarak ilgili birimlerden

eylem planlarını oluşturmaları talep edilmektedir.

Stratejik Planda yer alan amaç ve hedeflere ulaşmak için mali kontrol

kalite güvence sistemi olarak Bütçe Yönetim ve Enformasyon Sistemi'nde yer

alan Performans Göstergesi Gerçekleşmeleri İzleme (PGGİ) Formu

kullanılmaktadır.

Stratejik plan, performans bütçe, performans göstergeleri, performans

hedefleri ve açıklamaları, faaliyetler ve sorumlu harcama birimleri Strateji

Geliştirme Daire Başkanlığı tarafından harcama birimlerine duyurulmakta,

harcama birimleri kendileri tarafından temin edilen verileri ve söz konusu formlara

veri girişi yaparak Strateji Geliştirme Daire Başkanlığına göndermekte ve ilgili

daire başkanlığınca üniversite geneli tüm veriler konsolide edilerek e-bütçe

11

sisteminde yer alan performans bütçe modülüne giriş yapılarak

gerçekleştirmektedirler. Bu veriler ile hazırlanan Performans Programı Maliye

Bakanlığına ve Kalkınma Bakanlığına gönderilmekte ve aynı zamanda Sayıştay

tarafından yapılan dış denetim kapsamında incelenmektedir.

B.2. Kalite Güvencesi Sistemi ve Dış Değerlendirme Süreçleri

a. MÜDEK Akreditasyonu

Üniversitemizin Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Gıda Mühendisliği

Bölümü, dış değerlendirme süreci ön hazırlık çalışmalarını tamamlamış

bulunmaktadır. 2017 yılı başında Gıda Mühendisliği Bölümü, Mühendislik Eğitim

Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği'ne (MÜDEK) dış

değerlendirme için başvurmayı planlamaktadır. Ayrıca, Biyomühendislik ve

Mekatronik Mühendisliği bölümleri de MÜDEK akreditasyon başvurusu için

gerekli ön koşulları sağlama amacına dönük olarak hazırlıklarını sürdürmektedir.

b. UTEAK - TEPDAD Akreditasyonu

Üniversitemiz Tıp Fakültesi, UTEAK- TEPDAD (Ulusal Tıp Eğitimi

Akreditasyon Kurulu-Tıp Eğitimi Programları Değerlendirme ve Akreditasyon

Derneği) nezdinde dış değerlendirme ve akreditasyon amaçlı olarak Şubat

2016'da başvurusunu yapmış ve 31.03.2016 tarihinde dış değerlendirme süreci

başlatılmıştır. Halen Tıp Fakültesinde Öz Değerlendirme Raporu hazırlık

çalışmaları devam etmektedir.

c. Sağlık Hizmetleri Kalitesi Dış Değerlendirme Süreçleri

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkez

Müdürlüğü'nde kalite çalışmaları 2012 yılında oluşturulan Kalite Komisyonunun

kurulmasıyla başlamıştır. 2013 yılından itibaren Sağlık Bakanlığı Sağlık

Hizmetleri Genel Müdürlüğü Sağlıkta Kalite ve Akreditasyon Daire Başkanlığı

tarafından hazırlanan Sağlıkta Hizmet Kalite Standartları (SHKS) Rehberi

versiyon-4 esas alınarak çalışmalar sürdürülmüştür. 6 Ağustos 2013 tarih ve

28730 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan "Sağlık Hizmeti Kalitesinin

Geliştirilmesi Ve Değerlendirilmesine Dair Yönetmelik" hükümleri gereğince 20

Mart 2014 tarihinde Sağlık Bakanlığı Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Sağlıkta

12

Kalite ve Akreditasyon Daire Başkanlığı Değerlendirme Ekibi tarafından ilk dış

değerlendirmeden geçmiş ve 66 puan almıştır. İkinci Dış Değerlendirme 25 Mart

2015 tarihinde Sağlık Bakanlığı Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Sağlıkta

Kalite ve Akreditasyon Daire Başkanlığı Değerlendirme Ekibi tarafından yapılmış

olup, SKS (Sağlıkta Kalite Standartları) puanımız 89’a yükseltilmiştir. Yapılan

iyileştirmelerle daha nitelikli sağlık hizmeti sunulması amaçlanmaktadır.

C. EĞİTİM-ÖĞRETİM

C.1. Programların Tasarımı ve Onayı

Üniversitemiz eğitim-öğretim programları katılımcılık ve öğrenci odaklı

olma ilkeleri çerçevesinde sürekli iyileştirmelere açık olmayı benimsemiştir.

Programların ve müfredatların, ders içerikleri düzenli olarak akademik

birim kurulları tarafından güncellenmektedir. Bu güncellemeler tüm paydaşların

katkıları alınarak ihtiyaçlar doğrultusunda yapılmaktadır.

Program tasarımındaki iç paydaşlar öğretim elemanları ile öğrenciler, dış

paydaşlar ise mezunlar ile kamu-özel sektör temsilcileridir. Bölüm Akademik

Kurullarında öğretim elemanlarınca programların eğitim amaçları

belirlenmektedir. Programlar; öğrenci anketleri, mezunlar, meslektaşlar ve ilgili

sektör temsilcileri gibi dış paydaşların görüşleri ve değişen gelişen ülke ve bölge

ihtiyaçlarına göre her yıl düzenli olarak yenilenmektedir. Akademik birimlerin dış

paydaş katkıları farklı düzeylerde gerçekleşmektedir.

Program yeterlilikleri belirlenirken Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler

Çerçevesi (TYYÇ) ile uyumu esas alınmaktadır. Bologna Süreci çerçevesinde

oluşturulan ders bilgi paketleri (Öğrenci Bilgi Sistemi- OBS) Üniversitemiz web

sayfasında yayımlanarak tüm muhatapların denetimine sunulmaktadır.

(https://obs.gop.edu.tr/oibs/bologna/)

Üniversitemiz akademik birimlerinde görev yapan öğretim elemanlarınca,

verdikleri derslerin öğrenme çıktıları ile program yeterlilikleri arasındaki

ilişkilendirmeler yapılmıştır. Derslerin öğrenme çıktıları ile program öğrenme

https://obs.gop.edu.tr/oibs/bologna/

13

hedefleri arasındaki ilişkilendirmeler Öğrenci Bilgi Sisteminde verilen matrisler ile

gerçekleştirilmektedir.

Üniversitemizde bir programın açılmasının onaylanma süreci, akademik

birimlerce hazırlanan ders programlarının bölüm akademik kurulu ve

Fakülte/Enstitü/YO/MYO kurullarında görüşülmesiyle başlar. Üniversite Eğitim

Komisyonu’na sunulan programlar, bu komisyondaki değerlendirmelerden sonra

alınan kararlar ile senatoya sevk edilir. Üniversitemiz Senatosu kararlarıyla uygun

bulunan programlar son olarak Yükseköğretim Kurulu'nun onayına

sunulmaktadır. Programın açılması ile ilgili en son karar Yükseköğretim Genel

Kurulu'nca verilmektedir. Ders programlarında yapılacak olan güncellemeler ve

öğretim elemanlarınca alanlarına göre verecekleri derslerin belirlenmesi ilgili birim

kurullarından geçtikten sonra Üniversite Senatosunca değerlendirilerek

kararlaştırılmaktadır.

C.2. Öğrenci Merkezli Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme

Bologna Süreci'ne uygun olarak hazırlanan AKTS (Avrupa Kredi Transfer

Sistemi) Ders Bilgi Paketi'nde derslerin kredileri, öğrenci iş yükleri ve

değerlendirme süreçleri açıklanmaktadır. Bahar ve güz yarı yıllarında yürütülen

uygulamalı derslerin iş yükleri belirlenerek programın toplam kredisine (AKTS)

dahil edilmektedir. Ancak, Ziraat Fakültesi, Mühendislik ve Doğa Bilimleri

Fakültesi ve Meslek Yüksek Okulları’nda uygulanan yaz staj çalışmaları toplam iş

yüküne (AKTS) dahil edilmemektedir. Bu durum Üniversitemiz Öğrenci Bilgi

sisteminden görülebilir ( https://obs.gop.edu.tr/oibs/bologna/).

Akademik birimlerimizde öğrencilerce seçilen öğrenci temsilcisi

bulunmakta ve birim kurullarına düzenli olarak katılmaktadır. Akademik birim

yönetimlerince belirlenen öğretim elemanlarına öğrenci danışmanlığı görevleri

verilmekte, öğretim elemanları belirli aralıklarla öğrencilerle görüşmeler

yapmaktadırlar. Öğrenci konseyi, öğrencilerin eğitim, sağlık, spor, sosyal ve

kültürel ihtiyaçları ile ilgili beklenti ve isteklerini yönetim organlarına iletmek,

üniversite yönetim organları ile öğrenciler arasında iletişim kurarak, öğrencilerin

eğitim ve öğretim konusundaki kararlara katılımını sağlamak amacı ile görev

yapmaktadır.

https://obs.gop.edu.tr/oibs/bologna/

14

Öğrencilerimizin başarıları ara sınav, dönem sonu sınavı, ödev,

uygulama, laboratuvar, proje, arazi çalışması, öğrenci ürün dosyası ve

uygulamalar gibi farklı değerlendirme yöntemleri ile ölçülmektedir.

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav

Yönetmeliği'nin 28. maddesinde başarının değerlendirilmesine ilişkin ayrıntılar yer

almaktadır. Başarı ölçme ve değerlendirme yöntemleri öğrenci bilgi sisteminde

her bir ders için belirtilmektedir. Dersi veren öğretim elemanı dönem başında

başarı değerlendirme kriterlerini öğrencilere ilan etmektedir. Üniversitemiz

önlisans, lisans ve lisansüstü eğitim-öğretim ve sınav yönetmeliklerinde

mezuniyet koşulları açık olarak belirtilmiştir.

Öğrencilerimizin devamını ve sınava girmesini engelleyen geçerli

nedenlerin oluşması durumunda yapılacak iş ve işlemler Önlisans ve Lisans

Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nin 32. Maddesi'nde açıkça belirtilmiştir.

Yönetmelikte anılan gerekçelerin oluşması durumunda, ara sınavlara giremeyen

öğrenciler için mazeret sınavı hakkı, dönem sonu genel sınavlarına giremeyen

öğrenciler için ise bütünleme sınav hakkı tanınmıştır.

Özel yaklaşım gerektiren engelli öğrencilerimiz için Engelli Öğrenci Birimi

bulunmakta olup bu doğrultuda "Gaziosmanpaşa Üniversitesi Engelli Öğrenci

Birimi Yönergesi" hazırlanmıştır. Yine bu amaçla engelli öğrencilerimizin eğitim ve

öğretim süreçlerinden daha iyi yararlanabilmeleri için "Gaziosmanpaşa

Üniversitesi Engelli Öğrenciler Eğitim - Öğretim ve Sınav Uygulamaları

Yönergesi" hazırlanmış ve uygulamaya konulmuştur.

Uluslararası öğrenciler için Üniversitemiz Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

bünyesinde oluşturulan birim, gerekli iş ve işlemleri yerine getirmektedir. Anılan

birimin web sayfasına ve tüm düzenlemelere Üniversitemiz Öğrenci İşleri Daire

Başkanlığı ana sayfasından ulaşılabilmektedir. Ayrıca Üniversitemizde

Uluslararası Öğrenci Ofisi oluşturulmuştur (http://internationalstudent.gop.edu.tr).

Bu birim aracılığıyla uluslararası öğrencilerimize yardımcı olunmaktadır.

C.3. Öğrencinin Kabulü ve Gelişimi, Tanınma ve Sertifikalandırma

Öğrenciler, ÖSYM’nin düzenlediği Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS)

ve Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonuçlarına ve tercihlerine göre merkezi

15

olarak yükseköğretim kurumlarının ön lisans veya lisans programlarına

yerleştirilir. Devlet Konservatuarı, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ve Eğitim

Fakültesi Güzel Sanatlar Bölümü'nde öğrenim görmek isteyen aday öğrenciler

için ayrıca özel yetenek sınavları yapılır. Özel yetenek sınavları "Sınav Uygulama

Kılavuzları" doğrultusunda yürütülmekte ve sonuçlar web sitemizden

duyurulmaktadır.

Yüksek lisans ve doktora programlarına öğrenci kabulünde ÖSYM

tarafından yapılan Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitim Sınavı (ALES)

puanı, Yabancı Dil Sınav (YDS) puanı ve Lisans Başarı not ortalaması birlikte

değerlendirilmektedir. İlgili enstitülere başvurularını yapan adaylar ALES puanları,

varsa yabancı dil puanları ve lisans not ortalamaları sonucundaki sıralamaya

göre programlara kontenjanlar dâhilinde kabul edilmektedir.

Kurumumuzda "Gaziosmanpaşa Üniversitesi Yurt Dışı veya Yabancı

Uyruklu Öğrenci Kabul Yönergesi" esaslarına göre ön lisans ve lisans

düzeyindeki programlara uluslararası öğrenci kabulü yapılmaktadır.

Üniversitemize yeni kabul edilen öğrencilerimizin şehre ve üniversiteye

uyumlarını sağlama hedefine yönelik olarak üniversite seçmeli ders havuzuna

"Şehir ve Kültür" başlıklı ders eklenmiştir. Bu ders, yeni başlayan öğrencilerimizin

ilk dönemlerinde şehre ve üniversiteye uyumlarını sağlamaya yöneliktir. Ayrıca

bazı akademik birimlerde birinci sınıfa kayıt yaptıran öğrencilerimize öğrenimin

başladığı ilk hafta içerisinde üniversite ve şehir gezileriyle tanıtım ve oryantasyon

hizmeti verilmektedir. Bu uygulamanın tüm birimlere yaygınlaştırılması

planlanmaktadır.

Üniversitemizin tanıtımı için muhtelif şehir ve platformlarda lise son sınıf

öğrencilerine yönelik olarak Üniversitemiz programları ve birimlerini tanıtıcı

etkinlikler düzenlenmektedir. Bu yolla lise öğrencilerine üniversitemizi ve

akademik birimlerimizi gözlemleme imkânı verilerek üniversitemizi tercih etmeleri

teşvik edilmektedir.

Rektörlük bünyesinde AB ülkelerine yönelik Erasmus+, yurt içine yönelik

Farabi ve AB dışındaki ülkelere yönelik olarak da Mevlana Koordinatörlükleri

bulunmaktadır. Bu birimlerde bulunan program koordinatörlükleri değişim

programlarına yönelik anlaşmalar yapmaktadır. Öğrencilerimiz ve çalışanlarımız

16

yapılan anlaşmalar çerçevesinde yurtiçi ve yurt dışındaki üniversitelere

gidebilmektedir. Değişim programları kapsamında alınan dersler ilgili yönetim

kurullarınca değerlendirilerek denklikleri kabul edilmektedir.

Üniversitemiz, Diploma Eki Etiketi almaya hak kazanmış olup, mezun olan

öğrencilerimize diploma ile birlikte İngilizce Diploma Eki verilmektedir

C.4. Eğitim-Öğretim Kadrosu

Üniversitemizde eğitim-öğretim sürecini etkin şekilde yürütebilmek üzere

yeterli sayıda ve nitelikte akademik kadro bulunmaktadır. Akademik personelin

işe alınma, atanma ve yükseltilme süreçleri; 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu,

2914 sayılı Yükseköğretim Personel Kanunu, Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve

Atanma Yönetmeliği, Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına

Yapılacak Atamalarda Uygulanacak Merkezi Sınav ile Giriş Sınavlarına İlişkin

Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik ve Yükseköğretim Kurulunca onaylanmış

olan "Öğretim Üyeliği Kadrolarına Başvuru Koşulları ve Uygulama İlkeleri"

doğrultusunda yürütülmektedir.

Ayrıca yabancı uyruklu personel için 2547 ve 2914 sayılı yasaların ilgili

maddeleri, Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanı

Çalıştırılması Esaslarına İlişkin Bakanlar Kurulu Kararı ve Yükseköğretim Kurulu

Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği uyarınca işe alınma, görev

sürelerinin uzatımı ve yükseltilme süreçleri uygulanmaktadır. Üniversitemizin

uluslararası hedefleri doğrultusunda yabancı öğretim elemanları temin edilmiş ve

halen 11 yabancı öğretim elemanı görev yapmaktadır.

Üniversitemizde öğretim elemanlarının ders vermek üzere

görevlendirilmeleri, öncelikli olarak birimlerin Bölüm Kurullarında ve ilgili

Fakülte/Enstitü/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulların Yönetim Kurullarında

görüşülerek kesinleşmektedir. Ders dağılımları öğretim elemanlarının uzmanlık

alanları dikkate alınarak ve mesleki etik ilkelerine göre yapılmaktadır. Herhangi

bir ders için görevlendirme dersin içeriğine bağlı olarak birim içinden, mümkün

olmadığı takdirde Üniversitemizin farklı birimlerinden sağlanır. Bölüm veya

programlara öğretim elamanı istihdam edilirken Yükseköğretim Kurulu (YÖK)

Başkanlığı tarafından belirlenen usullere dikkat edilmekte ve bölüm veya

17

programa uygun akademik uzmanlık alanına sahip öğretim elemanları istihdam

edilmektedir. Ancak farklı birimlerimizde ilgili derslere ilişkin uzman bulunmaması

durumunda kurumumuzun ihtiyaçları doğrultusunda dışarıdan ders vermek üzere

2547 sayılı Kanun’un 40/a-d maddesi ile 31.maddesi uyarınca dışarıdan eleman

temin edilmektedir. Uzun vadede ihtiyaç duyulacak alanlarda yetiştirilmek üzere

Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı(ÖYP) kapsamında alınan araştırma görevlileri

de personel istihdamımızın bir kısmını oluşturmaktadır.

Eğitim-öğretim kadrosunun mesleki gelişimlerini sağlamaya yönelik olarak,

öğretim elemanlarımızın “Eğiticilerin Eğitimi Programı”na tabi tutulmaları ve

hareketlilik programlarıyla diğer eğitim birimlerine gönderilmeleri, eğitim içerikli

konferans ve paneller düzenlenmesi gibi yöntemler kullanılmaktadır. Bununla

birlikte kütüphanemizin kaynaklarının genişletip 7/24 hizmet verilmesi ve sınıf

ortamında kullanılacak materyallerin temin edilmesi gerek eğiticilerimize gerekse

öğrencilerimize sunduğumuz hizmetin kalitesini artırmaktadır. Öğrencilerimize

belirli aralıklarla anket yapılarak eğitim-öğretimi etkileyen kriterler

değerlendirmektedir.

C.5. Öğrenme Kaynakları, Erişilebilirlik ve Destekler

Üniversitemiz nitelikli eğitim öğretim ortamı oluşturmak için derslik

laboratuvar ve uygulama alanlarına Rektörlüğümüz tarafından altyapı projeleriyle

destek sağlanmaktadır. Yeni açılan program ve bölümlere laboratuvar aletleri,

teknolojik cihazlar, bilgisayar ve yazılımları temin edilerek eğitimin başlaması ile

birlikte hazır ortam sunulmaktadır.

Öğrencilerimizin mesleki gelişim ve kariyer planlaması için çeşitli mesleki

ve teknik geziler, kariyer günleri, girişimcilik seminerleri düzenlenmekte,

hareketlilik programlarına katılımları teşvik edilmekte, seçmeli ders havuzuna

mesleki gelişime yönelik dersler eklenmektedir.

Öğrencilerin mesleki eğitimlerinin bir parçası olan staj ve işyeri eğitimleri

ilgili yönergelere uygun olarak yürütülmektedir. Bu yönergeler kapsamında staja

tabi olan öğrencilerimize staj yapabilecekleri kurum ve işyerleri nezdinde gerekli

yönlendirmeler yapılmaktadır.

18

Üniversitemiz Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı, öğrencilerin

beslenme, barınma, çalışma, dinlenme, boş zamanlarını değerlendirme, beden

ve ruh sağlığının korunması gibi ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla gerekli

imkânları sağlamaktadır. Üniversitemizde öğrencilerimize yönelik rehberlik ve

psikolojik danışmanlık hizmeti sunulmaktadır. Öğrencilerimiz Sağlık Araştırma ve

Uygulama Merkezi ile Diş Hekimliği Araştırma ve Uygulama Merkezinde sunulan

hizmetlerden faydalanmakta, ayrıca Taşlıçiflik Yerleşkesinde Sağlık Araştırma ve

Uygulama Merkezi Aile Hekimliği ek polikliniğinde çalışanlarımız ve

öğrencilerimize hizmet sunulmaktadır.

Öğrencilerimize yemekhane, sosyal tesisler, 7/24 açık kütüphane ve yarı

olimpik yüzme havuzu, fitness salonu, kapalı spor salonu, stadyum, yürüyüş

yolu, il merkezi ve ilçelerde açık ve kapalı diğer spor alanları ile çeşitli imkânlar

sağlanmaktır.

Başarılı ve gelir düzeyi yeterli olmayan öğrencilerimize yemek bursu ve

kısmi zamanlı çalışma desteği sağlanmaktadır.

Üniversitemizde Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığı tarafından

desteklenen 67 öğrenci kulübü faaliyet göstermektedir. Öğrenciler kulüplere üye

olarak sanatsal, kültürel, sportif, bilimsel faaliyetlerde bulunmaktadır. Kulüplerin

oluşturduğu halk oyunları, tiyatro vb. faaliyetler, eğitici ve çalıştırıcılar ile

desteklenmektedir.

Üniversitemizde eğitim gören engelli öğrencilerimize eğitim öğretim

sürecinde, engel durumlarından dolayı karşılaştıkları sorunları ortadan kaldırarak

eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak ve başarılarına katkıda bulunmaya yönelik ders

ve sınav uygulamaları yönergesi hazırlanarak, hizmetler güvence altına

alınmıştır. Engelli öğrencilerimizin ihtiyaçları doğrultusunda ders materyalleri ve

sarf malzemeleri temin edilmektedir. Kütüphanemizde görme engelli

öğrencilerimize optik okuyucu aracılığıyla kütüphanede bulunan kaynaklar sesli

okutulup kayıt yapma imkânı sağlanmaktadır. Ayrıca görme engelli

öğrencilerimizin talebi üzerine optik okuyucu ve dizüstü bilgisayar ödünç

verilebilmektedir.

19

Kampüs EYBİS (Engelsiz Bilgilendirme ve Yönlendirme Sistemi) deneme

aşamasında olup, çalışmalar devam etmektedir.

C.6. Programların Sürekli İzlenmesi ve Güncellenmesi

Yıl boyunca yapılan toplantı ve ziyaretlerle paydaşların beklentileri tespit

edilmektedir. Akademik takvim yılı sonunda yapılan genel kurullarda öğretim

elemanlarının katılımı ile eğitim öğretim değerlendirilmekte ve öneriler

alınmaktadır. Bu kurullarında ortaya çıkan tespitler ve yıl içerisinde öğrenci

değerlendirmeleri dikkate alınarak bölümler müfredatlarını ve ders içeriklerini

güncellemektedirler.

Üniversitemizin birçok bölüm ve programı, iyileştirme süreçlerinde beklenti

ve hedeflerine ulaşıp ulaşamadıklarının değerlendirilmesi için ilgili akreditasyon

kurumlarına başvuru veya değerlendirme sürecindedir.

Ç. ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME

Ç.1. Araştırma Stratejisi ve Hedefleri

Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2014-2018 Stratejik Planında yer alan amaç

ve hedefler doğrultusunda öğretim elemanları ve yardımcı araştırmacılar

tarafından belirlenen araştırma strateji ve hedeflerine ulaşılması amaçlanmaktır.

Üniversitemizin stratejik plan amaç ve hedeflerine ulaşılıp ulaşılmadığı, yıllık

faaliyet raporları ve performans göstergeleri üzerinden değerlendirerek kontrol

edilmektedir.

Kurumun araştırma stratejileri ve hedefleri, Üniversitemizin yetkinlikleri,

bölgenin ihtiyaçları ve ülkemizin öncelik verdiği alanlar dikkate alınarak

belirlenmekte ve her yıl güncellenmektedir.

Üniversitemiz akademik birimlerinde temel ve uygulamalı araştırmaların

yapıldığı bölümler bulunmakla birlikte, her alanda bütünsel ve çok boyutlu

araştırma faaliyetlerinde bulunulmaktadır. Temel ve uygulamalı alanlarda öncü

araştırmalar Bilimsel Araştırmalar Komisyonu Başkanlığınca desteklenmektedir.

Bu kapsamda; Bilimsel ve Teknolojik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma

Merkezi, Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi, Diş Hekimliği Araştırma ve

20

Uygulama Merkezi, Tarımsal Uygulama ve Araştırma Merkezi, Palyatif Bakım

Uygulama ve Araştırma Merkezi faaliyet göstermektedir. Yukarıda adı geçen

Uygulama ve Araştırma (UYGAR) Merkezleri yönergelerinde belirtilen hedefler

doğrultusunda faaliyetlerini yürütmekte ve her yılsonunda faaliyet raporları ile

izlenmektedir.

Üniversitemizde araştırmada öncelikli alanlarla ilgili iç ve dış paydaşların

katıldığı bilimsel ve sektörel toplantılar düzenlenmektedir. Kurumun araştırma

faaliyetleri ve diğer akademik faaliyetleri arasındaki etkileşimin artırılmasına

yönelik olarak belirlenen stratejiler doğrultusunda öngörülen hedefler;

Araştırma faaliyetlerinin Üniversite genelinde yaygınlaştırılması için yürütülen

lisans ve lisansüstü tezlerin desteklenmesi,

Akademik personelinin proje hazırlama yetkinliklerinin artırılmasına yönelik

eğitimlerin verilmesi.

Öğrencilerin araştırma kültürünün geliştirilmesi için projelerde yer almasının

sağlanması

Araştırma faaliyetlerinin yaygınlaştırılması için Ar-Ge ve İnovasyon

çerçevesinde lisans/lisansüstü derslerin verilmesi,

UYGAR merkezlerinde yapılan çalışma çıktılarının ilgili merkezlerden hizmet

alan toplum kesimlerinin faydasına sunulması,

Paydaşlarla yapılan işbirlikleri neticesinde ortaya konan projeler ile bölgenin

katma değerinin artırılmasının sağlanması.

Üniversitemizin araştırma stratejisi kapsamında; Türkiye Bilimsel ve

Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK), Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı,

Orta Karadeniz Kalınma Ajansı (OKA), Küçük ve Orta Ölçekli İşletmeleri

Geliştirme ve Destekleme İdaresi Başkanlığı (KOSGEB), Yeşilırmak Havzası

Kalkınma Birliği ve Tokat İl Özel İdaresi yapılan çalışmaları desteklemektedir.

Üniversitemiz Proje Destek Ofisi, Teknoloji Transfer Ofisi, Tokat Teknopark ve

Tokat Kamu Üniversite Sanayii İşbirliği(KUSİ) temsilciliği bölge sanayisinin

gelişmesine yönelik çalışmalarını sürdürmektedir. Bu tür araştırmaların çıktıları,

kendi sözleşmeleri kapsamında izlenmekte ve değerlendirilmektedir. Araştırma

21

stratejisi olarak disiplinler arası ve çok disiplinli araştırma faaliyetleri BAP

tarafından öncelikli desteklenen projeler kapsamında yer almaktadır.

Üniversitemizde SANTEZ ve TÜBİTAK projeleri tamamlanmıştır. Bu tür

araştırmaların çıktıları, sonuç raporları, bilimsel yayınlar, uygulamaya aktarılarak

çıktılar izlenmektedir.

Tokat Teknoloji Geliştirme Bölgesi 2008 yılında ilan edilmiş ve 2010

yılında Tokat Teknopark AŞ kurulmuştur. Teknopark; % 74 Gaziosmanpaşa

Üniversitesi , % 10 İl Özel İdaresi, % 5 Tokat Belediyesi, % 5 Tokat Ticaret ve

Sanayi Odası, % 5 Tokat Ticaret Borsası ve % 1 Tokat Küçük Sanayi Sitesi Yapı

Kooperatifi ortaklığından oluşmaktadır. Teknopark idare binası ve kuluçka

merkezi 2014 yılında faaliyete geçmiştir. Burada, Haziran 2016 itibariyle 17’si

Üniversitemiz Öğretim Elemanlarına ait olmak üzere 28 firma faaliyet

göstermektedir.

Üniversitemiz Teknoloji Transfer Ofisi 2013 yılında kurulmuş olup,

akademisyenler ile sanayiciler arasında ara yüz görevi yapmaktadır. Teknoloji

Transfer Ofisi Koordinatörlüğü Üniversite-Sanayi işbirliği uygulamaları için

tarafların her biri ile iletişim kurmakta, ihtiyaçları değerlendirerek ilgili kaynakları

belirlemekte, Ar-Ge faaliyetlerini projelendirip, taraflar arasında koordinasyonu

gerçekleştirerek araştırma sonucu çıkan çözümleri ihtiyaç sahibi sanayi

kuruluşlarına aktarmaktadır.

OKA tarafından 2014-2018 dönemini kapsayacak şekilde hazırlanan

stratejik plan çerçevesinde TR83 bölge planı ve operasyonel programlara yönelik,

ekonomik, sosyal ve kültürel gelişmeyi hızlandırmak ve rekabet gücünü artırmak

için araştırmalar yapmak, yürürlükte olan strateji ve eylem planlarına yönelik

faaliyet yapmak amaçlanmıştır. Bu doğrultuda Üniversitemizle işbirliği yaparak

bölge planı ve programları ile uyumlu bir şekilde destek sağlamaktadır.

Yapılan her proje çağrısı, bölgesel ve ulusal açıdan değerlendirildiğinde,

ekonomik ve sosyo-kültürel katkılar sağlayacağı kaçınılmazdır. Bu tür projelerin

sayısının arttırılmasına yönelik Üniversitemizde bilgilendirme ve farkındalık

hizmetleri sunulmaktadır.

22

Üniversitemiz bünyesinde Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği yönergesi,

Klinik Araştırmalar Etik Kurulu yönergesi ve Hayvan Deneyleri Yerel Etik Kurulu

yönergesi oluşturulmuş olup, yapılacak akademik çalışmalar için gerekli izinler bu

kurullardan alınmaktadır. Ayrıca yapılan lisans/lisansüstü tezlerin ve bilimsel

makalelerin taranması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığınca

hizmete sunulan intihali önlemeye yönelik özel yazılımlar kullanılmaktadır.

Ayrıca, araştırma kapsamındaki faaliyetler için gerekli olan fiziki/teknik

altyapı ve mali kaynakların sağlanmasına yönelik politikalar da yürütülmektedir.

Üniversitemizde farklı bölümlerde doktora eğitim çalışmaları

sürdürülmektedir. Doktorasını tamamlayan araştırmacılar hem üniversitemizde

hem de farklı üniversitelerde akademik personel olarak değerlendirilmektedir.

Ç.2. Araştırma Kaynakları

Üniversitemizin Bilimsel ve Teknolojik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma

Merkezi bünyesinde bulunan laboratuvarlar ile, akademik birimlerde yer alan

laboratuvarlar araştırma öncelikleri kapsamında altyapı hizmeti vermektedir.

Mevcut laboratuvarlar ihtiyaçlara cevap verebilecek fiziki ve teknik alt yapıya

sahiptir. Araştırmacılara iç ve dış kaynaklarca finans ve altyapı desteği

sağlanmaktadır. Bölgemizde yerel kalkınmaya katkı sağlayacak araştırmalar,

BAP birimi tarafından öncelikli olarak desteklenmektedir. Döner Sermaye

Gelirlerinin en az % 5 inden sağlanan kaynaklarla oluşan BAP birimi tarafından

bilimsel araştırma projelerine 2015 yılı için verilen destek miktarı 3.136.652 TL

dir.

Üniversitemizin araştırma faaliyetlerine tahsis etmiş olduğu kaynakların

kullanımına yönelik yönetmelik ve yönergeler, laboratuvarlarda bulunan cihaz

listeleri, gerçekleştirilen test ve analiz prosedürleri ilgili birimlerin web sayfasında

yayımlanmaktadır. İlgili mevzuat ve prosedürler ihtiyaç duyulduğunda

güncellenmektedir.

Üniversitemiz araştırma faaliyetlerine ilave kaynak temin edebilmek için dış

paydaşlarla işbirliği sağlanmaktadır. Bu kapsamda; Bilim, Sanayi ve Teknoloji

Bakanlığı, TÜBİTAK, KOSGEB, AB Ulusal Ajansı, Tokat İl Özel İdaresi, Orta

23

Karadeniz Kalkınma Ajansı (OKA), Kelkit Havzası Kalkınma Birliği, Yeşilırmak

Havzası Kalkınma Birliği ile işbirliği yapılmaktadır.

Tokat Teknoparkta faaliyet gösteren 7 firma Teknogirişim sermaye desteği,

1 firma TÜBİTAK, 2 firma da KOSGEB Ar-Ge İnovasyon Programı kapsamında

destek almıştır.

Son yıllarda kurum dışından sağlanan mevcut dış destek, gerek

Üniversitemizin stratejik hedefleri ile uyumu yönünden gerekse nicelik ve nitelik

yönünden tatmin edici düzeyde olmakla birlikte yıllar itibariyle miktar ve sayının

daha da artırılması hedeflenmektedir.

Ç.3. Araştırma Kadrosu

Üniversitemizde göreve başlayacak olan araştırmacılar, öğretim elemanı

kadrolarında istihdam edilmektedir. Öğretim üyelerinin yetkinlikleri Üniversitemiz

akademik personel atama ve yükseltme kriterlerine göre değerlendirilmektedir.

Araştırmacılar alanlarındaki yetkinliklerini artırmak amacıyla iç ve dış kaynaklarla

desteklenmektedir.

Araştırma kadrosunun yetkinliğinin geliştirilmesi ve yeni araştırmacıların

kazanılabilmesi için proje, patent ve girişimcilik eğitimleri düzenlenmektedir.

Kurumumuzda 2014 ve 2015 yıllarında TÜBİTAK 2237 proje desteği ile kurum içi

ve dışından araştırmacılara proje hazırlık eğitim verilmiştir.

Yıllık faaliyet raporları ve akademik teşvik kriterlerine göre araştırmacılara

yurtiçi ve yurtdışı faaliyetlerine destekler sağlanmaktadır.

Araştırma kadrosunda gerekli personel, üniversitemiz stratejik planı

doğrultusunda öncelikli birimler başta olmak üzere, tahsis edilen kadrolarla temin

edilmektedir.

Ç.4. Araştırma Performansının İzlenmesi ve İyileştirilmesi

Üniversitemizin araştırma performansı; YÖKSİS, üniversitemiz Proje

Destek Ofisi Veri Tabanı, Teknoloji Transfer Ofisi ve BAP verilerine dayalı,

periyodik olarak ölçülmekte ve değerlendirilmektedir.

Kurumun mevcut araştırma faaliyetleri, araştırma hedefleriyle uyumu ve bu

hedeflerin sağlanmasına katkısı, kalite göstergesi olarak değerlendirilmekte ve

24

izlenmektedir. Üniversite-Sanayi işbirliği kapsamında gerçekleştirilen projeler,

Tarımsal Uygulama ve Araştırma Merkezinin bölge çiftçilerine sağlamış olduğu

destekler ile bölge ve ülke ekonomisine katkı sağlanmaktadır. Yapılan

araştırmalar sonucu elde edilen çıktılar (bilimsel yayın, tez, patent vb.) izlenmekte

ve yeni proje destekleri, önceki araştırma çıktılarının niteliğine göre

sağlanmaktadır.

Üniversitemiz araştırma performansının hedeflerine ulaşmasındaki

yeterliliği TÜBİTAK tarafından üniversitelerin araştırma, girişimcilik ve yenilikçilik

performanslarına göre sıralandığı “Girişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeksi ile

yayımlanmaktadır. Endeks sonuçları doğrultusunda sürekli iyileştirmeler

yapılmaktadır. Bu kapsamda üniversitemiz 2013 ve 2015 yıllarında yenilikçi ve

girişimci üniversite endekslerinde ilk 50 içerisinde yer almıştır.

D. YÖNETİM SİSTEMİ

D.1. Yönetim ve İdari Birimlerin Yapılanması

Gaziosmanpaşa Üniversitesi’nin yönetim ve organizasyonu, 2547 sayılı

Yüksek Öğretim Kanunu ve bu kanuna dayanılarak çıkarılan Akademik Teşkilat

Yönetmeliği hükümlerine göre oluşturulmuştur (Ek-8).

Üniversitenin yönetim organları: Rektör, Üniversite Yönetim Kurulu ve

Üniversite Senatosudur.

Fakülte Organları: Dekan, Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulundan

oluşur.

Enstitü Organları: Enstitü Müdürü, Enstitü Kurulu ve Enstitü Yönetim

Kuruludur.

Yüksekokul Organları: Yüksekokul Müdürü, Yüksekokul Kurulu ve

Yüksekokul Yönetim Kurulu’dur.

Fakülte ve yüksekokullar bölüm, anabilim dalı ve bilim dalı olarak yapılanır.

25

İdari yapılanması, Yükseköğretim kurumlarının idari teşkilatının kuruluş ve

görevlerine ilişkin esasları düzenleyen “Yükseköğretim Üst Kuruluşları ile

Yükseköğretim Kurumlarının İdari Teşkilatı Hakkında Kanun Hükmünde

Kararname”ye göre düzenlenmiştir. İdari yönetimde; genel sekreter, genel

sekreter yardımcısı, daire başkanlıkları, hukuk müşavirliği ve 657 sayılı Devlet

Memurları Kanunu’na tabi memurlar bulunmaktadır. Fakültelerde fakülte

sekreteri, enstitüde enstitü sekreteri ve yüksekokullarda yüksekokul sekreteri

bulunur.

D.2. Kaynakların Yönetimi

İnsan kaynaklarının yönetimi personelimizin tabi olduğu ilgili mevzuatlar

çerçevesinde yürütülmektedir. İnsan kaynaklarının planlaması ise mevcut

durum göz önünde bulundurularak istihdam ihtiyacına göre

gerçekleştirilmektedir. İlgili personelin işle ilgili bilgi ve becerisini artırmaya

yönelik eğitim, seminer vb. programlar düzenlenerek kendilerini geliştirmeleri

amaçlanmaktadır. Ayrıca ilgili mevzuat gereğince üniversitemiz personeline iş

sağlığı ve güvenliği ile ilgili eğitim verilmiş olup konuyla ilgili süreç görevli

uzmanlarımızca yürütülmektedir.

Üniversitemiz personelinin geçici nedenlerle (izin, rapor, mazeret vs.)

görevden ayrılması durumlarında iş ve işlemlerin sürekliliğini sağlamak için iş

zenginleşmesi kapsamında bir personele birden fazla alanda gerekli yetkinliğe

kavuşması için hizmet içi eğitimler verilmektedir.

Üniversitemiz bütçesi, mali kaynakların en iyi şekilde kullanılması için

ödenek taleplerinde 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun ilgili

maddeleri ve diğer yasal yükümlülükler ile birlikte Bütçe Hazırlama Rehberinde

belirtilen ilkeler ve esaslara uyularak hazırlanmaktadır.

Cari yılı Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu yayımlandıktan sonra kurum

ödenekleri birimlere dağıtılmaktadır. Bütçenin etkin, verimli ve yerinde

kullanımını sağlamak amacıyla ödeneklerin dağılımında, harcama birimlerinin

önceki yıllardaki ödenekleri, harcama kapasiteleri, yıl içi ihtiyaçları, öğrenci

sayıları, meydana gelen hizmet veya fiziki mekân genişlemeleri, harcama

26

birimlerinin performansları ve hizmetlerin yerindeliği ve üniversitemiz tarafından

oluşturulan diğer objektif kriterler dikkate alınarak dağıtılmaktadır.

Ödenek ihtiyacı toplulaştırılmış tertibin mevcut ödeneğinden karşılanması

yoluna gidilmektedir. Elektrik, doğalgaz, su, telefon, bilgiye abonelik ve internet

erişimi gibi mal ve hizmet alım giderlerinin, serbest ödenek yetersizliği nedeniyle

zamanında ödenmemesi suretiyle ek mali yük oluşturarak kamu zararına neden

olmaması için, tertipler itibarıyla serbest ödenekler öncelikle bu giderlere ilişkin

faturaların ödenmesinde kullanılmaktadır. Üniversitemizin likit ve finansman

durumu dikkate alınarak likit karşılığı ödenek eklemesi yapılmakta olup, ek

ödenek ihtiyacını karşılamak için yedekten talep edilmektedir.

Eğitim-öğretim hizmetleri kapsamında cari yılı bütçesi ile tahsis edilen

ödenekler etkin şekilde kullanılmaktadır. Birimlerin öğretim elemanı sayıları,

öğrenci sayıları ve fiziki büyüklükleri dikkate alınarak eğitim-öğretim

hizmetlerinde aksaklıklara yol açmayacak şekilde ödenekler birimlere

dağıtılmakta, bütçe imkânları doğrultusunda bilimsel çalışmalara destek

verilmektedir.

Taşınır ve taşınmaz kaynakların yönetimi 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi

ve Kontrol Kanunu ve ikincil mevzuatına uygun yönetilmektedir. Taşınır malların

yönetimi Muhasebat Genel Müdürlüğü Kamu Harcama ve Muhasebe Bilişim

Sistemi alt modülü olan Taşınır Kayıt ve Yönetim Sistemi üzerinden Taşınır Mal

Yönetmeliğine uygun olarak elektronik ortamda yürütülmektedir. Harcama

birimlerinde, harcama yetkilileri taşınırların etkili, ekonomik, verimli ve hukuka

uygun olarak edinilmesinden, kullanılmasından, kontrolünden, kayıtlarının

tutulmasından, Taşınır Mal Yönetim Hesabının hazırlanmasından sorumludurlar.

Bu sorumluluklarını Taşınır Kayıt Yetkilileri ve Taşınır Kontrol Yetkilileri

aracılığıyla yerine getirmektedirler. Taşınır Konsolide Görevlileri mali hizmetler

birim yöneticisine bağlı olarak, kurum üst yönetici adına idare taşınır hesaplarını

birleştirmek ve İdare Taşınır Mal Yönetimi Ayrıntılı Hesap Cetveli ile İdare

Taşınır Mal Yönetim Hesabı İcmal Cetvelini hazırlamaktadırlar. Ayrıca taşınmaz

malların kaydı Merkezi Yönetim Muhasebe Yönetmeliğine göre


27

D.3. Bilgi Yönetim Sistemi

Üniversitemizce geliştirilen ve tedarik edilen “Bilgi Yönetim Sistemi”, her

türlü faaliyet ve sürece ilişkin verileri toplamak, değerlendirmek, analiz etmek ve

raporlamak üzere mali ve mali olmayan programlar içermektedir. Bununla birlikte

kurumumuzda, Elektronik Belge Yönetim Sistemi, Öğrenci Bilgi Sistemi, Mezun

Bilgi Sistemi, Personel Bilgi Sistemi, Hastane Bilgi Yönetim Sistemi, Kütüphane

Otomasyonu, Hakediş Sistemi, Personel Otomasyonu, İntihal Yazılımı, Kartlı

Geçiş Sistemi, BAP Otomasyonu, Misafirhane İşletme Yazılımı, Ek Ders

Otomasyonu, Enstitü Başvuru Sistemi, Merkez Laboratuvarı Takip Sistemi, Proje

Yönetim Sistemi, SMS Bilgilendirme Sistemi, Uzaktan Eğitim Sistemi (Modal)

kullanılmakta olup mevcut sistemlerin bir çoğu entegre şekilde çalışmaktadır.

Kurumumuzdaki proje bilgilerinin takibi Bilimsel Araştırma Projeleri

otomasyonu ve Proje Yönetim Sistemi ile yapılmaktadır. YOKSİS veri tabanında

bulunan öğretim üyelerine ait proje, yayın, patent bilgileri de sistemlerimizde

kullanılmaktadır.

2016 yılı içerisinde Üniversitemizin, kurumsal zekâ alt yapısını oluşturmak

amacıyla tüm birimlerimizin veri toplama ihtiyaçlarını karşılayabilecek sistem

uygulamaya konulmuştur. Sistem, verilerin toplanması, değerlendirilmesi ve

raporlanmasını sağlamaktadır.

Üniversitemiz Yönetim bilgi sistemi çerçevesinde sunulan imkanlar:

Elektronik Belge Yönetim Sistemi ve E-imza temin edilmiş ve 2014

yılında kullanılmaya başlanmıştır. EBYS ile entegre çalışan KEP

(Kayıtlı Elektronik Posta) sistemi 2015 yılında kullanılmaya

başlanmıştır.

Kullanmakta olduğumuz Öğrenci Bilgi Sistemi ile öğrencilerin;

demografik bilgileri, gelişimi ve başarı oranları takip edilmektedir.

Öğrenci anketlerimiz sistem üzerinden düzenli olarak yapılmaktadır.

Mezunlarımızın bilgileri öğrenci otomasyon sistemine yüklenme

işlemleri devam etmektedir.

28

Ek ders ödemelerinin düzenli şekilde yapılmasını ve KBS ye hızlı

şekilde aktarımını sağlamak amacıyla Ek Ders Otomasyonu

geliştirilmiştir.

Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi ve Diş Hekimliği Araştırma ve

Uygulama Merkezinde hastalarımızın başvurusundan itibaren taburcu

sürecine kadarki tüm işlemler elektronik ortamda hastane bilgi yönetim

sistemleriyle takip edilmektedir. Ayrıca hastanelerimizde radyoloji

görüntüleme, arşivleme sistemleri mevcuttur. Bu sistemler ilaç takip

sistemi, Armakom, Medula ve Sağlık.net gibi sistemlerle entegre

çalışmaktadır.

Öğrenci ve personelimize kurumsal e-posta hizmeti sunulmaktadır.

Merkez ve ilçe kampüslerimize kablosuz internet hizmeti alt yapısı

kurulmuştur.

Öğrenci ve personelimizle iletişim sağlamak amacıyla bilgi

sistemlerimizle entegre SMS bilgilendirme sistemi kullanılmaktadır.

Öğrenci ve personelimizin yemekhane, havuz, kampüs araç girişi gibi

yerlerde kontrollü geçiş ve ödeme sistemi için kullandığı akıllı kart

uygulamaları mevcuttur.

Uzaktan eğitimin sağlanabilmesi amacıyla açık kaynak kodlu (MODAL)

alt yapısı kurularak hizmete alınmıştır.

Enstitü ve özel yetenek sınavları için başvuru ve değerlendirme

sistemleri kullanılmaktadır.

Tüm Web sayfalarının yönetimi için bünyemizde Web sayfası yönetim

paneli geliştirilmiştir. Bu sistem sayesinde birimler kendi web sayfalarını

yönetebilmektedir.

Kurumuzdaki Yönetim Bilgi Sistemleri kapsamında elde edilen tüm

verilerin güvenliğini sağlamak amacıyla; veriye erişim yetkilendirme dahilinde

yapılmakta, kurumsal güvenlik duvarı, SSL şifreleme sistemleri, virüs tarama

29

sistemleri, özel yedekleme sistemleri kullanılmaktadır. Bilgi Güvenliği

kapsamında hizmet alınan firmalar ile gizlilik sözleşmeleri imzalanmaktadır.

D.4. Kurum Dışından Tedarik Edilen Hizmetlerin Kalitesi

Kurum dışından idari ve destek hizmetleri 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu

ve ikincil mevzuatına göre tedarik edilmektedir. Temizlik hizmet alımı, özel

güvenlik hizmet alımı, yemekhane işçilik hizmet alımı, bakım-onarım hizmet alımı,

destek personeli hizmet alımı, büro hizmet alımı, yardımcı sağlık hizmetleri

alımları yapılmaktadır. Hizmet alımları için ihtiyaca uygun teknik şartname

hazırlanmakta, harcama birimleri tarafından hizmet alımı yapılmaktadır.

Şartnameye göre uygun hizmetin satın alınması, muayene ve kabulü ve

uygulama sürecinde denetlenmesi ilgili birim ve komisyonlar tarafından


D.5. Kamuoyunu Bilgilendirme

Üniversitemizde gerçekleştirilen eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme,

Üniversite-sanayi, Üniversite-kamu işbirliklerinde; yapılan faaliyetler; sempozyum,

kongre, çalıştay, panel, konferans vb. bilimsel faaliyetler ile her türlü kültürel,

sanatsal ve sportif faaliyetler gerçekleştirilmeden önce Üniversitemiz web

sayfasında duyurular bölümünde ve sosyal medya sayfalarında ilan edilmekte;

afiş, raket ve billboardlar aracılığıyla yerleşkede ve kent merkezinde

duyurulmaktadır. Etkinliğin akabinde ise etkinliğin katılımcıları, yeri ve zamanı;

içeriği, niteliğiyle ilgili bilgileri de içeren haber metni ve fotoğraflar, web

sayfamızın haberler kısmında ve sosyal medya sayfalarımızda yer almaktadır.

Üniversitemizde yapılan faaliyetlerden bir seçki yapılarak üç ayda bir hazırlanan

E-Bülten, web sayfamızda ve matbu olarak yayımlanarak faaliyetlerin toplu

olarak, belirli aralıklarla kamuoyuna duyurulması sağlanmaktadır.

Ayrıca kurumumuzun malî-idarî yıllık/dönemlik idarî faaliyet raporları,

yatırım ve değerlendirme raporları, kurumsal malî durum ve beklentiler raporları,

performans programı raporları ile diğer faaliyetlere ilişkin güncel veriler

kurumumuzdaki ilgili birimin web sayfasında kamuoyu ile paylaşılmaktadır.

30

D.6. Yönetimin Etkinliği ve Hesap Verebilirliği

Üniversitemizde atama ve yükseltmeler yasal, mevzuat çerçevesinde

liyakat esasları dikkate alınarak yapılmaktadır. Meslekte yükselebilecek

personelin belli periyotlarla hizmet içi eğitimlerden geçmeleri sağlanarak

tecrübeleri ve alan bilgilerinin geliştirilmesi yönünde çalışmalar yapılmakta ve

sınava tabi tutularak yükselmeleri sağlanmaktadır.

Stratejik plan ve performans programları vasıtasıyla kamu idarelerinin

temel politika hedefleri ile bunların kaynak ihtiyaçları arasında bağlantı

kurulmakta; söz konusu belgelerde öngörülen hedeflere ilişkin gerçekleşmeler ise

faaliyet raporları aracılığıyla kamuoyuna açıklanmaktadır. Harcama birimi

bazında düzenlenecek yıllık Birim Faaliyet Raporları esas alınarak yıllık İdare

Faaliyet Raporu, Yatırım İzleme ve Değerlendirme Raporu, Yönetim Dönemi

Hesabı Raporları, İdare Taşınır Mal Yönetimi Ayrıntılı Hesap Cetveli, Kesin

Hesap Cetveli, Kurumsal Mali Durum ve Beklentiler Raporu düzenlenmektedir.

Bunun yanında Sayıştay tarafından dış denetim değerlendirme raporları

düzenlenmekte olup, bu raporlar da kamuoyuna açıklanmaktadır.

E. SONUÇ VE DEĞERLENDİRME

Üniversitemiz, 2016 yılı itibarıyla 1238 akademik, 996 idari personeli

ve29.983 öğrencisi ile eğitim öğretim, araştırma ve hizmetlerini

sürdürmektedir.Kalite politikamız, misyonumuz, vizyonumuz ve ilklerimiz

doğrultusunda gelişmeyi hedefleyen Üniversitemizde, kalite kültürünün

geliştirilmesi ve insan kaynaklarının farkındalığının arttırılması amacıyla

çalışmalar yapılmaktadır.

Üniversitemizde stratejik plan hedefleri doğrultusunda Senato, Kalite

Kurulu, Bologna Eşgüdüm Komisyonu ve Eğitim Komisyonu’nun çalışmaları ve

programlı toplantılarıylaeğitim-öğretimde kalite süreci izlenmekte ve

değerlendirilmekte, sonuçlara göre düzeltici ve önleyici faaliyetleryapılmaktadır.

Aralıklarla yapılan iç değerlendirmeler dışında tıp fakültemizde dış değerlendirme

süreci başlatılmış olup diğer birimlerimiz için de başvuru hazırlıkları

yapılmaktadır.

31

Üniversitemiz 2014-2018 Stratejik Planı kapsamında tüm öğretim

elemanlarına yönelik; olumlu sınıf ortamı oluşturma, alan eğitimi, ölçme

değerlendirme, öğretim ilke ve yöntemleri, eğitimde teknoloji kullanımı, yetişkin

eğitimi, probleme dayalı öğrenme, iletişim, eğitimde drama, öğretmenlik

uygulamaları, öğrenci hak ve ödevleri konularını içeren "Eğitim Becerileri

Geliştirme Kursu” uygulanarak eğitim öğretim ortamları güçlendirilmiştir.

Eğitim-öğretimde nitelikli hizmet sunulabilmesi için kalite güvencesi

sürecinde öğrencilerimiz öğrenci konseyi temsilcileri ile yönetime katılmaktadır.

Üniversitemize yeni kayıt olan öğrencilere uyum eğitimi uygulanarak kuruma

adaptasyonları hızlandırılmaktadır. Uygulanan anketlerle eğitim-öğretimi etkileyen

kriterler değerlendirilmekte ve gerekli iyileştirmeler yapılmaktadır. Kütüphanenin

7/24 açık kalması sağlanarak öğrenci ve kurum çalışanlarının kaynaklara erişimi

kolaylaştırılmış ve uygun çalışma ortamı sağlanmıştır. Eğitim öğretim alt yapısı

güncel teknolojik imkânlardan yararlanılarak iyileştirilmiş ve nitelikli eğitim için

uygun ortam sağlanmıştır. Engelli öğrenciler ve uluslararası öğrenciler için

kurulan birimlerle öğrencilerin adaptasyonu ve eğitim-öğretim imkanlarından en

iyi şekilde faydalanmaları sağlanmıştır. Değişim ve hareketlilik programlarıyla

öğretim elemanlarımız ve öğrencilerimiz yurtdışı faaliyetlere katılmaktadır. Çift

anadal ve yan dal programları Üniversitemizde yaygın olarak uygulanmaktadır.

2015 ÖSYS sonucunda Üniversitemiz kontenjanlarının doluluk oranı lisans

programlarında %98’i, ön lisans programlarında ise %97’yi aşmıştır.

Üniversitemize kayıt yaptıran öğrencilerin %50’si Üniversitemizi ilk üç sırada

tercih ederek yerleşmektedir.

Bilimsel ve teknik araştırmaların sanayiye ve üretime dönüşmesini

desteklemek amacıyla kurulan Tokat Teknopark Kuluçka Merkezi ve İdari

Binamızın açılışı 2015 yılı içinde yapılmıştır. Teknopark bünyesindeyer alan 28

firmandan 17’si Teknogirişim sermaye desteği, KOSGEB ve TÜBİTAK proje

destekleri alınarak öğretim elemanlarımız ve öğrencilerimiz tarafından

kurulmuştur.

Üniversitemizin AR-GE’sini güçlendirmek, proje kültürünü artırmak,

araştırma yapan öğretim elemanlarının ve öğrencilerin araştırma projelerine

destek sağlayan kurumların kaynaklarından en verimli biçimde

32

faydalanabilmelerini sağlamak, projeyle ilgili tüm birimleri koordine ederek

Üniversitemiz bünyesinde, öğretim elemanlarına, proje başvuru ve yürütme

süreçlerinin farklı aşamalarında hizmet vermek amacıyla Proje Destek Ofisi

kurularak hizmet vermeye başlamıştır. Üniversite-sanayi işbirliğinin geliştirilmesi

amacıyla Teknoloji Transfer Ofisi kurulmuştur.

Kalite güvencesi kapsamında üniversitemizde iyileştirilmesi gerekli görülen

durumlar olarak;

1. Kalite süreçlerinin ve öz değerlendirme çalışmalarının iyileştirilebilmesi

amacıyla, Kalite Koordinatörlüğü’nün etkinliğinin artırılması,

2. Üniversitemiz akademik birimlerinde yer alan programların dış

değerlendirme süreçlerine başvurmalarının teşvik edilmesi, tespit edilen

eksikliklerin giderilerek dış değerlendirme öncesi hazırlıkların yapılması,

3. Eğitim-öğretim programlarının öğretim elemanı ve öğrenci arasında

etkileşimli, uygulama ağırlıklı ve öğrenci katılımını teşvik etmeye yönelik

tarzda gelişimi amaçlı yeni hedefler belirlenmesi,

4. Uluslararasılaşma faaliyetlerinin geliştirilerek değişime katılan öğrenci ve

öğretim elemanı sayısının artırılması,

5. Üniversitemiz araştırma kapasitesinin artırılması hedefine yönelik olarak

araştırmacılarımızı teşvik edici yeni kaynak ve desteklerin sunulması,

6. Üniversitemiz bilimsel yayın sayısını ve niteliğini artırmaya yönelik olarak

ilave desteklerin sağlanması,

7. Yönetim hizmetlerinin etkinliğini artırmak için Bilgi Yönetim Sisteminin

ihtiyaç duyulan modüllerinin güncel teknolojilerle yeniden geliştirilmesi,

hedeflenmiştir.

33

EK 1

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ SAYILARI (03.05.2016 tarihi itibarıyla)

OKULLAR Normal

Öğretim II. Öğretim

Yüksek

lisans Doktora Toplam

FAKÜLTELER

Diş Hekimliği Fakültesi 125 125

Eğitim Fakültesi 2.153 271 2.424

Fen-Edebiyat Fakültesi 1.346 965 2.311

Güzel Sanatlar Fakültesi

Hukuk Fakültesi

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 2.152 1.954 4.106

İlahiyat Fakültesi 654 435 1.089

Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi 1.411 1.411

Sağlık Bilimleri Fakültesi 722 722

Tıp Fakültesi 488 488

Ziraat Fakültesi 772 772

Toplam 9.823 3.625 13.448

YÜKSEKOKULLAR

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu 405 212 617

Erbaa Sağlık Yüksekokulu 196 196

Niksar Uygulamalı Bilimler YO 0

Turhal Uygulamalı Teknoloji ve İşl. YO 62 62

Yabancı Diller Yüksekokulu 0

Zile Dinçerler Turizm İşletmeciliği ve Ot. YO 619 413 1.032

Devlet Konservatuvarı 13 13

Toplam 1.295 625 1.920

MESLEK YÜKSEKOKULLARI

Adalet MYO

Almus MYO 341 341

Artova MYO 149 149

Erbaa MYO 1.215 131 1.346

Erbaa Sağlık Hizmetleri MYO 211 119 330

Niksar Sosyal Bilimler MYO 420 183 603

Niksar Teknik Bilimler MYO 550 41 591

Pazar MYO 278 278

Reşadiye MYO 292 292

Tokat Sosyal Bilimler MYO 1.029 500 1.529

Tokat Teknik Bilimler MYO 1.452 928 2.380

Turhal MYO 889 207 1.096

Turhal Sağlık Hizmetleri MYO 499 307 806

Zile MYO 1.203 207 1.410

Toplam 8.528 2.623 11.151

ENSTİTÜLER

Sağlık Bilimleri Enstitüsü 155 48 203

Fen Bilimleri Enstitüsü 1.297 201 1.498

Sosyal Bilimler Enstitüsü 823 116 939

Eğitim Bilimleri Enstitüsü 682 29 711

Tıp Fakültesi Uzmanlık Öğrencisi 107 107

Diş Hekimliği Fak. Uzmanlık Öğrencisi 6 6

Toplam 107 3.070 394 3.464

Normal Öğretim II. Öğretim Toplam

Ön Lisans 8.528 2.623 11.151

Lisans 11.118 4.250 15.368

Yüksek lisans 2957 2957

Doktora 507 507

Genel Toplam 23.110 6.873 29.983

Not: Tıp Fakültesi ve Diş Hekimliği Fakültesi uzmanlık öğrencileri Yüksek lisans

öğrencisi olarak değerlendirilmiştir.

34

EK 2

Akademik Personel Dolu Kadro (31.05.2016)

İdari Personel Dolu Kadro

Unvan

Kadroların Doluluk Oranına Göre

Dolu Boş Toplam

Profesör 87 30 117

Doçent 101 32 133

Yardımcı Doçent 338 82 420

Öğretim Görevlisi 283 17 300

Okutman 43 8 51

Çevirici 2 2

Eğitim- Öğretim Planlamacısı 2 2

Araştırma Görevlisi 382 88 470

Uzman 34 12 46

Toplam 1.268 273 1.541

İDARİ PERSONEL (KADROLARIN DOLULUK ORANINA GÖRE)

HİZMET SINIFI

DOLU BOŞ TOPLAM

Genel İdari Hizmetler

445 111 556

Sağlık Hizmetleri Sınıfı

336 298 634

Teknik Hizmetleri Sınıfı

123 31 154

Avukatlık Hizmetleri Sınıfı

4 0 4

Din Hizmetleri Sınıfı

0 1 1

Yardımcı Hizmetler Sınıfı

88 13 101

TOPLAM 996 454 1.450

35

Eğitim Birimlerine Göre Akademik Personel Dağılımı (31.05.2016)

*2547 sayılı Kanun’un 35’inci maddesine göre 80 araştırma görevlisi yüksek lisans ve

doktora için muhtelif üniversitelerdedir.

Birimi Prof. Doç. Yrd.

Doç.

Öğr.

Gör. Okutman

Arş.

Gör. Uzman Toplam

Ziraat Fakültesi 37 9 26 20 95

Fen-Edebiyat Fakültesi 25 20 35 5 43 6 134

İktisadi ve İdari Bilimler

Fakültesi

6 9 33 2 32 82

Eğitim Fakültesi 2 10 46 10 37 105

Tıp Fakültesi 13 34 90 6 107 3 253

Mühendislik ve Doğa

Bilimleri Fakültesi

2 9 31 1 34 77

Güzel Sanatlar Fakültesi 1 6 7

Diş Hekimliği Fakültesi 1 2 23 34 3 63

İlahiyat Fakültesi 1 19 6 16 42

Hukuk Fakültesi 9 9

Erbaa Sağlık YO 2 5 7

Devlet Konservatuvarı 1 3 4 8

Sağlık Bilimleri Fakültesi 2 8 9 15 34

Beden Eğitimi ve Spor YO 2 4 3 3 1 13

Zile Dinçerler Turizm

İşletmeciliği ve Otelcilik YO

7 5 4 16

Yabancı Diller YO 3 3

Niksar Uygulamalı Bilimler

YO

1 1

Turhal Uygulamalı Teknoloji

ve İşletmecilik YO

3 3

Almus MYO 2 16 18

Artova MYO 9 9

Erbaa MYO 1 31 1 33

Reşadiye MYO 15 15

Turhal MYO 24 24

Tokat Teknik Bilimler MYO 1 3 34 2 40

Tokat Sosyal Bilimler MYO 1 18 2 21

Zile MYO 1 23 24

Niksar Sosyal Bilimler MYO 15 15

Niksar Teknik Bilimler

MYO

13 13

Pazar MYO 15 1 16

Erbaa Sağlık Hizmetleri

MYO

6 6

Turhal Sağlık Hizmetleri

MYO

9 9

Tokat Sağlık Hizmetleri

MYO

1 1

Fen Bilimleri Enstitüsü 9 9

Sosyal Bilimler Enstitüsü 8 8

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Rektörlük 40 15 55

Genel Toplam 87 101 338 283 43 382 34 1.268

36

İdari Birimlere Göre İdari Personel Dağılımı (31.05.2016) S.N. Birimi GİH SHS THS AHS DHS YHS Toplam

1 AdaletMeslekYüksekokulu

2 AlmusMeslekYüksekokulu 6 1 7

3 ArtovaMeslekYüksekokulu 6 1 7

4 BedenEğitimive Spor Yüksekokulu. 5 1 6

5 BilgiİşlemDaireBaşkanlığı 5 9 14

6 Devlet Konservatuvarı 2 2

7 DişHekimliğiFakültesi 6 3 9

8 DönerSermayeİşletmeMüdürlüğü 1 37 1 39

9 EğitimBilimleriEnstitüsü 3 3

10 EğitimFakültesi 9 3 12

11 ErbaaMeslekYüksekokulu 11 4 15

12 ErbaaSağlıkHizmetleri MYO 3 2 5

13 ErbaaSağlıkYüksekokulu 2 2

14 Fen BilimleriEnstitüsü 5 2 7

15 Fen-EdebiyatFakültesi 13 1 2 3 19

16 GenelSekreterlik 18 3 2 23

17 Güzel SanatlarFakültesi 5 5

18 HukukFakültesi

19 HukukMüşavirliği 2 4 6

20 İçDenetimBirimi 3 3

21 İdarive Mali İşlerDaireBaşkanlığı 75 5 80

22 İktisadiveİdariBilimlerFakültesi 12 1 4 17

23 İlahiyatFakültesi 5 5

24 KütüphaneveDokümantasyonDaireBşk. 6 6 1 13

25 MühendislikveDoğaBilimleriFakültesi 9 1 10

26 NiksarSosyalBilimlerMeslek YO 11 1 1 13

27 NiksarTeknikBilimlerMeslek YO 1 1

28 NiksarUygulamalıBilimler YO 1 1

29 ÖğrenciİşleriDaireBaşkanlığı 17 2 19

30 PazarMeslekYüksekokulu 3 3

31 PersonelDaireBaşkanlığı 35 1 3 39

32 ReşadiyeMeslekYüksekokulu 5 1 6

33 SağlıkAraştırmaveUygulamaMerkezi 24 295 14 6 339

34 SağlıkBilimleriEnstitüsü 4 4

35 SağlıkKültürve Spor DaireBaşkanlığı 21 2 7 30

36 SosyalBilimlerEnstitüsü 4 1 5

37 StratejiGeliştirmeDaireBaşkanlığı 14 1 15

38 Tıp Fakültesi 8 1 9

39 TokatSosyalBilimler MYO 7 2 3 12

40 TokatTeknikBilimler MYO 1 1

41 Sağlık Bilimleri Fakültesi 7 1 8

42 TokatSağlıkHizmetleri MYO 2 2

43 TurhalMeslekYüksekokulu 8 6 14

44 TurhaSağlıkHizmetleri MYO 6 2 8

45 TurhalUygulamalıTeknolojiveİşlt. YO 2 1 3

46 Yabancı Diller Yüksekokulu 3 3

47 YapıİşleriveTeknikDaireBaşkanlığı 7 68 7 82

48 ZileDinçerlerTurizmİşlt. VeOtelcilik YO 10 1 4 15

49 ZileMeslekYüksekokulu 11 2 5 18

40 ZiraatFakültesi 21 5 11 37

TOPLAM 445 336 123 4 88 996

37

EK 3

Mevcut Fiziki Kapalı Alanlar (31.05.2016 tarihi itibarıyla)

BİRİMLER

MEVCUT FİZİKİ KAPALI ALANLAR (m2)

İDARİ

BİNAL

AR

EĞİTİM

ALANLARI SOSYAL ALANLAR

SİRK

ÜLAS

YON

ALAN

I

SPOR

ALANLARI

TOPLA

M (m2) DERS

LİK

LABOR

ATUVA

R

KANTİ

N

KAFET

ERYA

LOJ

MA

N

YUR

TLA

R

Açık

Spor

Tesis

lerİ

Kapa

lı

Spor

Tesis

leri

TA

ŞL

IÇİF

TL

İK Y

ER

LE

ŞK

ES

İ

Mühendislik ve Doğa

Bilim.Fak. 10.774 1.140 1.520 90 6.980 20.504

Ziraat Fakültesi 13.525 938 1.680 197 16.340

İç su balıkçılık tesisleri 263 263

Arıcılık Geliştirme 80 80

Fırın 190 190

Koyunculuk Geliştirme 864 864

Koyunculuk samanlık 225 225

Hangar(ZiraatFak.Ately

e) 830 830

Tavukçuluk Geliştirme

(Kümes) 730 730

Doğal Boyalar,Ar-ge 604 604

Tarla Bitkileri

Uygulama Lab. 88 88

Bahçe Bitkileri Uyg ön

Haz.Lab. 110 110

Tarımsal

Ar.veUyg.Merk.Ek

Bina

84 84

Eğitim Fakültesi 2.600 2.948 942 170 8.882 15.542

Eğitim Fakültesi Müzik

Binası 130 1400 1.530

Fen-Edebiyat Fakültesi 10.315 2.375 3.353 405 16.448

İlahiyat Fakültesi 9.982 390 165 189 10.726

İktisadi ve İdari

Bilimler Fak. 3.203 3.860 360 240 2.487 10.150

Sağlık Bilimleri

Fakültesi 450 820 135 795 2.200

Tokat Beden

Eğt.SporYük.Ok. 670 650 80 62 738 830 3.030

Tokat Teknik Bilimler

M.Y.O. 3.203 3.860 360 240 2.487 10.150

Tokat Sosyal Bilimler

M.Y.O.

Merkezi Araştırma

Laboratuvarı 250

80 1.350 1.000 4.200

Ortak Derslik Binası 5.877 3154 212 2.852 12.095

Konferans Salonu 2.001 2.001

Merkezi Kütüphane 3.470 3.470

Kapalı Yüzme Havuzu 153 30 104 2.139 1.646 4.072

Kapalı Spor Salonu 3.275 3.275

Açık Spor Tesisleri 23.670 1.940 1.940

Merkezi Kafeterya 2.098 5.050

38

Merkezi Yemekhane 4500 4.500

Rektörlük 4.950 4.950

Konukevi 20 295 745 405 2.390

Isı Merkezi 2.050 2.050

Atölye 440 440

Ayniyat,Şoför Binası 514 514

Kampüs lojmanları 1.656 304 1.960

Tekel depoları 5.600 5.600

ŞE

HİR

ME

RK

EZ

İ

Sağlık

Araş.Uyg.Merkezi

Poliklinik Binası

11.842 970 12.812

Sağlık

Araş.Uyg.Merkezi

Yatan Hasta Binası

22.000 22.000

Radyasyon Onkolojisi

Binası 2.085 2.085

Tıp Fakültesi Morfoloji

Binası 605,13 899,85 2.071,00 303,08 4.889 13.900

Diş Hekimliği Fakültesi 2.100

Devlet Konsevatuarı 3.050

Sürekli Eğitim Merkezi 177 146 34 21 378

Ali Şevki Erek

Yerleşkesi Isı Merkezi 577 577

Meydan lojmanları 1.093 248 1.341

Fidanlık lojmanları 2.360 840 3.200

BİRİMLER

MEVCUT FİZİKİ KAPALI ALANLAR (m2)

İDARİ

BİNAL

AR

EĞİTİM

ALANLARI SOSYAL ALANLAR

SİRKÜLAS

YON

ALANI

SPOR

ALANLARI

TOPLAM

(m2) DERS

LİK

LABORAT

UVAR

KANTİN

KAFETE

RYA

LOJM

AN

YURTL

AR

Açık

Spor

Tesisl

eri

Kap

alı

Spor

Tesi

sleri

Zile Dinçerler

Tur.VeOtel.Y

ük.Ok.

2.351 620 606 2.400 1.656 7.633

Zile Meslek

Yüksekokulu 1.116 1.200 135 385 1.314 4.150

Turhal

Meslek

Yüksekokulu 2.300 3.000 875 6.175

Turhal Sağlık

Hizmetleri

MYO

Niksar

Teknik

Bilimler

M.Y.O 1.116 1.200 135 385 1.314 4.150

Niksar Sosyal

Bilimler

M.Y.O

Erbaa Meslek

Yüksekokulu 3.461 3.084 222 1.395 5.578 13.740

39

Erbaa Sağlık

Hizmetleri

MYO

ReşadiyeMesl

ek

Yüksekokulu

485 402 76 151 418 1.532

Almus

Meslek

Yüksekokulu

1.034 1.528 470 430 1.038 4.500

Artova

Meslek

Yüksekokulu

885 210 107 1.202

Pazar Meslek

Yüksekokulu 720 458 71 24

633 1.906

GENEL

TOPLAM

275.626

Taşınmazların Dağılımı

Yerleşke Adı Mülkiyet Duruma göre Taşınmaz alanı(m2)

Toplam (m2)

Üniversite Maliye Haz. Diğer

Taşlıçiftlik Yerleşkesi 1.148.987,05 300.744,04 1.449.731,09

Araştırma Uyg.Hast. 83.583,31 83.583,31

Lojmanlar 3.339,00 3.339,00

Deveciler Hanı 2.188,00 2.188,00

Turhal Yerleşkesi 112.265,97 112.265,97

Zile Yerleşkesi 111.524,45 33.358,93 144.883,38

Erbaa Yerleşkesi 21.609,41 21.609,41

Niksar Yerleşkesi 1.437,34 819.064,00 820.501,34

Reşadiye MYO 3.257,85 7.208,00 1.519,09 11.984,94

Almus MYO 31.843,00 31.843,00

Artova MYO 7.768,71 68.232,25 76.000,96

Pazar MYO 1.906,00 1.906,00

TOPLAM 1.290.155,10 1.395.835,96 73.845,34 2.759.836,40

40

EK 4

Fakülte, Enstitü, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulu Programlar

BİRİ

M

TÜRÜ

BİRİMİN ADI PROGRAMIN ADI PROGRAM

TÜRÜ

PROGRAMI

N SEVİYESİ

PROGRAMI

N DİLİ

FA

KÜ

LT

E

EĞİTİM

FAKÜLTESİ

Müzik Öğretmenliği

Normal

Öğretim

Lisans

Türkçe

Resim İş Öğretmenliği

Fen Bilgisi Öğretmenliği

Bilgisayar ve Öğretim

Teknolojileri Öğretmenliği

Rehberlik ve Psikolojik

Danışmanlık


Danışmanlık İkinci Öğretim

Sınıf Öğretmenliği

Normal

Öğretim

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Türkçe Öğretmenliği

İlköğretim Matematik

Öğretmenliği

Okul Öncesi Öğretmenliği

FEN-

EDEBİYAT

FAKÜLTESİ

Biyoloji

Kimya

Matematik

Coğrafya

İngiliz Dili ve Edebiyatı

Sanat Tarihi

Sanat Tarihi İkinci Öğretim

Tarih Normal

Öğretim

Tarih İkinci Öğretim

Türk Dili ve Edebiyatı Normal

Öğretim

Türk Dili ve Edebiyatı İkinci Öğretim

Moleküler Biyoloji ve Genetik Normal

Öğretim

İKTİSADİ VE

İDARİ

BİLİMLER

FAKÜLTESİ

İktisat Normal

Öğretim

Lisans

Türkçe

İktisat İkinci Öğretim

İşletme Normal

Öğretim

İşletme İkinci Öğretim

Kamu Yönetimi Normal

Öğretim

Kamu Yönetimi İkinci Öğretim

41

Maliye Normal

Öğretim

Maliye İkinci Öğretim

Siyaset Bilimi ve

Uluslarasıİlişkiler

Normal

Öğretim

Siyaset Bilimi ve

Uluslarasıİlişkiler İkinci Öğretim

Çalışma Ekonomisi ve

Endüstri İlişkileri

Normal

Öğretim

Çalışma Ekonomisi ve

Endüstri İlişkileri İkinci Öğretim

MÜHENDİSL

İK VE DOĞA

BİLİMLERİ

FAKÜLTESİ

Biyomühendislik

Normal

Öğretim

Gıda Mühendisliği

Harita Mühendisliği

Mekatronik Mühendisliği

Elektrik-Elektronik

Mühendisliği

İnşaat Mühendisliği

Makine Mühendisliği

TIP

FAKÜLTESİ Tıp

DİŞ

HEKİMLİĞİ

FAKÜLTESİ

Diş Hekimliği

ZİRAAT

FAKÜLTESİ

Bahçe Bitkileri

Bitki Koruma

Biyosistem Mühendisliği

Tarım Ekonomisi

Tarla Bitkileri

Toprak Bilimi ve Bitki

Besleme

Zootekni

SAĞLIK

BİLİMLERİ

FAKÜLTESİ

Ebelik

Hemşirelik

İLAHİYAT

FAKÜLTESİ

İlahiyat

İlahiyat İkinci Öğretim

YÜ

KS

EK

OK

UL

DEVLET

KONSERVA

TUARI

Türk Müziği Bölümü

Normal

Öğretim

Lisans

Türkçe

ERBAA

SAĞLIK Y.O.

Sağlık Kurumları Yöneticiliği

Sağlık Yönetimi

ZİLE

DİNÇERLER

Turizm İşletmeciliği ve

Otelcilik

42

TURİZM

İŞLETMECİL

İĞİ ve

OTELCİLİK

Y.O.


Otelcilik İkinci Öğretim

Yiyecek ve İçecek

İşletmeciliği

Normal

Öğretim

BEDEN

EĞTİTİMİ ve

SPOR Y.O.

Antrenörlük Eğitimi Normal

Öğretim

Antrenörlük Eğitimi İkinci Öğretim

Beden Eğitimi ve Spor

Öğretmenliği

Normal

Öğretim

TURHAL

UYG.

BİLİMLER

VE İŞL. Y.O.

Bankacılık ve sigortacılık Normal

Öğretim

ME

SL

EK

YÜ

KS

EK

OK

UL

U

TOKAT

SOSYAL

BİLİMLER

M.Y.O.

Büro Yönetimi ve Yönetici

Asistanlığı

Normal

Öğretim

Önlisans


Asistanlığı İkinci Öğretim

Çocuk Gelişimi Normal

Öğretim

Çocuk Gelişimi İkinci Öğretim

İşletme Yönetimi

Normal

Öğretim

Muhasebe ve Vergi

Uygulamaları

Turizm ve Otel İşletmeciliği

Uygulamalı İngilizce ve

Çevirmenlik İngilizce

TOKAT

TEKNİK

BİLİMLERM.

Y.O.

Bilgisayar Programcılığı

Türkçe

Bilgisayar Programcılığı İkinci Öğretim

Elektrik Normal

Öğretim

Elektrik İkinci Öğretim

Elektronik Teknolojisi Normal

Öğretim

Gaz ve Tesisatı Teknolojisi

Harita ve Kadastro

Harita ve Kadastro İkinci Öğretim

İnşaat Teknolojisi Normal

Öğretim

İnşaat Teknolojisi İkinci Öğretim

Makine Normal

Öğretim

Makine İkinci Öğretim

Önlisans

Türkçe

Mobilya ve Dekorasyon Normal

Öğretim

Tekstil Teknolojisi

İç MekanTasarımı

43

ALMUS

M.Y.O.


Asistanlığı

Ormancılık ve Orman Ürünleri

Laboratuvar Teknolojisi

Sosyal Güvenlik

Avcılık ve Yaban Hayatı

Posta Hizmetleri

ARTOVA

M.Y.O.

Maliye

İş Sağlığı ve Güvenliği

Çağrı Merkezi Hizmetleri

ERBAA

M.Y.O.

Bankacılık ve Sigortacılık

Bankacılık ve Sigortacılık İkinci Öğretim

Basım ve Yayın Teknolojileri

Normal

Öğretim



Asistanlığı

Grafik Tasarımı

Halkla İlişkiler ve Tanıtım

İşletme Yönetimi

Moda Tasarımı

Muhasebe ve Vergi

Uygulamaları

Özel Güvenlik ve Koruma

ERBAA

SAĞLIK

HİZMETLERİ

M.Y.O.

Tıbbi Dokümantasyon ve

Sekreterlik


Sekreterlik İkinci Öğretim

İlk ve Acil Yardım Normal

Öğretim

NİKSAR

SOSYAL

BİLİMLERM.

Y.O.



Muhasebe ve Vergi

Uygulamaları Normal

Öğretim

Turizm ve Otel İşletmeciliği

Yerel Yönetimler

Yerel Yönetimler İkinci Öğretim

Adalet Normal

Öğretim

NİKSAR

TEKNİK

BİLİMLERM.

Y.O.


Elektrik

Mekatronik Normal

Öğretim

Önlisans

Türkçe

Ormancılık ve Orman Ürünleri

44

PAZAR

M.Y.O.



Çocuk Gelişimi

Sosyal Hizmetler

Evde Hasta Bakımı

REŞADİYE

M.Y.O.


Sağlık Kurumları İşletmeciliği

Çocuk Gelişimi

Yaşlı Bakımı

Dış Ticaret

TURHAL

M.Y.O.


Biyomedikal Cihaz Teknolojisi

Biyomedikal Cihaz Teknolojisi İkinci Öğretim

Elektrik

Normal

Öğretim

Elektronik Haberleşme

Teknolojisi

İşletme Yönetimi

Mekatronik

Mekatronik İkinci Öğretim

Muhasebe ve Vergi

Uygulamaları Normal

Öğretim

Grafik Tasarımı

TURHAL

SAĞLIK

HİZMETLERİ

M.Y.O.

Sağlık Kurumları Yöneticiliği

Sağlık Kurumları Yöneticiliği İkinci Öğretim


Sekreterlik

Normal

Öğretim


Sekreterlik İkinci Öğretim

Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama Normal

Öğretim

ZİLE M.Y.O.




Normal

Öğretim

Gıda Teknolojisi

Lojistik

Mekatronik

Otomotiv Teknolojisi

Yerel Yönetimler

Maliye Normal Önlisans

45

Öğretim Türkçe

EN

ST

İTÜ

EĞİTİM

BİLİMLERİ

ENSTİTÜSÜ

Eğitim Bilimleri

Tezli Yüksek

Lisans

Lisansüstü

Eğitim Programları ve Öğretim Doktora

Eğitim Programları ve Öğretim

Tezli Yüksek

Lisans

Eğitim Programları ve Öğretim Tezsiz Yüksek

Lisans Eğitim Yönetimi Teftişi

Planlaması ve Ekonomisi

Eğitim Yönetimi ve Denetimi

Tezli Yüksek

Lisans

Eğitimde Ölçme ve

Değerlendirme

Fen Bilgisi Eğitimi

Matematik Eğitimi


Danışmanlık Doktora


Danışmanlık

Tezli Yüksek

Lisans

Sınıf Öğretmenliği Eğitimi

Sosyal Bilimler Eğitimi

Türkçe Eğitimi

İlköğretim

FEN

BİLİMLERİ

ENSTİTÜSÜ

Bahçe Bitkileri Doktora

Bahçe Bitkileri

Tezli Yüksek

Lisans

Bitki Koruma Doktora

Bitki Koruma

Tezli Yüksek

Lisans

Biyoloji Doktora

Biyoloji

Tezli Yüksek

Lisans

Biyomühendislik Doktora

Biyomühendislik

Tezli Yüksek

Lisans

Biyosistem Mühendisliği Doktora

Biyosistem Mühendisliği

Tezli Yüksek

Lisans

Fizik Doktora

Fizik

Tezli Yüksek

Lisans

Gıda Mühendisliği Doktora

Gıda Mühendisliği

Tezli Yüksek

Lisans

Kimya Doktora

46

Kimya

Tezli Yüksek

Lisans

Matematik Doktora

Matematik

Tezli Yüksek

Lisans

Mekatronik Mühendisliği Doktora

Mekatronik Mühendisliği Tezli Yüksek

Lisans

Lisansüstü Türkçe

Su Ürünleri Mühendisliği

Tarım Ekonomisi Doktora

Tarım Ekonomisi

Tezli Yüksek

Lisans

Tarım Makinaları Doktora

Tarım Makinaları Tezli Yüksek

Lisans Tarımsal Yapılar ve Sulama

Tarla Bitkileri Doktora

Tarla Bitkileri

Tezli Yüksek

Lisans


Besleme Doktora


Besleme

Tezli Yüksek

Lisans

Zootekni Doktora

Zootekni Tezli Yüksek

Lisans İnşaat Mühendisliği

SAĞLIK

BİLİMLERİ

ENSTİTÜSÜ

Acil Tıp Hemşireliği

Anatomi Yüksek Lisans

Biyokimya Doktora

Biyokimya

Yüksek Lisans Biyoistatistik

Biyoistatistik ve Tıp Bilişimi

Ebelik

Tezli Yüksek

Lisans

Ebelik

Tezsiz Yüksek

Lisans

Fizyoloji

Yüksek Lisans

Halk Sağlığı

Histoloji - Embriyoloji

Mikrobiyoloji

Tıbbi Biyokimya

Tıbbi Biyoloji Doktora

Tıbbi Biyoloji Yüksek Lisans

47

Tıbbi Mikrobiyoloji

Tezli Yüksek

Lisans

SOSYAL

BİLİMLER

ENSTİTÜSÜ

Ekonomi ve Finans

Tezsiz Yüksek

Lisans

Felsefe ve Din Bilimleri

Tezli Yüksek

Lisans Kamu Yönetimi

Maliye

Tarih Doktora

Tarih

Tezli Yüksek

Lisans

Lisansüstü

Türkçe

Tarih Öğretmenliği

Tezsiz Yüksek

Lisans

Temel İslam Bilimleri

Tezli Yüksek

Lisans

Turizm İşletmeciliği


Otelcilik

Türk Dili ve Edebiyatı

Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi

Tezsiz Yüksek

Lisans

İktisat Doktora

İktisat

Tezli Yüksek

Lisans

İşletme Doktora

İşletme

Tezli Yüksek

Lisans

İşletme

Tezsiz Yüksek

Lisans

48

EK 5

Üniversitemiz Laboratuvarları

BÖLÜM ADI LABORATUVAR ADI

Mekatronik Endüstriyel Otomasyon ve Robotik

Mekatronik Elektrik Motorları ve Güç Elektroniği

Mekatronik Elektronik ve Ölçme

Makine Elektromobil

Biyomühendislik Anaerobik Mikrobiyoloji Laboratuvarı (Araştırma Laboratuvarı)

Biyomühendislik Miktobiyoloji ve MikrobiyalBiyoteknoloji (Araştırma Laboratuvarı)

Biyomühendislik Biyokimya ve Protein Muhendisliği ve Rekombinant Protein

(Araştırma Laboratuvarı)

Biyomühendislik Bitki Doku Kültürü(Araştırma Laboratuvarı)

Biyomühendislik Bitki Fizyolojisi ve Genetiği Laboratuvarı

Biyomühendislik Hayvan Doku Kültürü

Biyomühendislik Organik Kimya ve Biyopolimer Sentezi Araştırma Laboratuvarı

Biyomühendislik Endüstriyel Mikrobiyoloji ve Biyoteknoloji

Biyomühendislik Öğrenci Laboratuvarı



Gıda Mühendisliği Öğrenci Laboratuvarı

Gıda Mühendisliği Gıda Kimyası Laboratuvarı

Gıda Mühendisliği Gıda Mikrobiyolojisi Laboratuvarı

Gıda Mühendisliği Et Teknolojisi Laboratuvarı

Gıda Mühendisliği Temel İşlemler Laboratuvarı

Gıda Mühendisliği Meyve Sebze Laboratuvarı

Gıda Mühendisliği Tahıl Teknolojisi Laboratuvarı

Gıda Mühendisliği Fermantasyon Tek. Laboratuvarı

Elektrik ve Elektronik

Mühendisliği

(Mekatronik ile Ortak

Kullanım)

Elektronik ve Ölçme Laboratuvarı


Mühendisliği

(Mekatronik ile Ortak

Kullanım)

Elektrik Makinaları Laboratuvarı


Mühendisliği

İşaret İşleme ve Haberleşme Laboratuvarı

49


Mühendisliği

Antenler ve Mikrodalga Laboratuvarı


Mühendisliği

Mikrodenetleyiciler Laboratuvarı

Harita Mühendisliği Uzaktan Algılama ve CBS Laboratuvarı

İnşaat Mühendisliği Yapı ve Deprem Laboratuvarı

İnşaat Mühendisliği Ulaştırma ve Zemin Laboratuvarı

İnşaat Mühendisliği Bilgisayar Laboratuvarı

Kimya

Öğrenci 1

Öğrenci 2

Anorganik

Atomik Hazırlık

Organik 1

Organik 2

Organik 3

Organik 4

BALAB

Biyokimya

Fizikokimya

Analitik Kimya 1

Analitik Kimya 2

Polimer

Fizik

Katıhal Fiziği 1

Genel Fizik (Öğrenci)

Modern Fizik (Öğrenci)

NanoTriboloji AFM

CMS Merkezi (Öğrenci)

Optik (Öğrenci)

Elektronik (Öğrenci)

Yarı İletkenlik

Biyoloji-Moleküler

Biyoloji ve Genetik

Moleküler Biyoloji 1

Moleküler Biyoloji 2

Biyokimya

Moleküler Genetik (Öğrenci)

Moleküler Hücre Biyolojisi (Öğrenci)

50

Akaroloji

Moleküler Biyoloji Teknoloji

Bitki Biyoteknolojisi ve Doku Kültürü (Öğrenci)

Argoloji

Mikoloji

Entomoloji

Mikrobiyoloji-Moleküler

Büro Hizmetleri ve

Sekreterlik

BYS Laboratuvarı

Muhasebe ve Vergi LAB-3

Otel, Lokanta ve İkram

Hizmetleri

LAB-3

Yönetim ve

Organizasyon

LAB-3

Yabancı Diller ve

Kültürler

LAB-3

Otel, Lokanta ve İkram

Hizmetleri

Turizm Uygulama Laboratuvarı

Çocuk Bakımı ve

Gençlik Hizmetleri

BL-2

Elektrik Elektrik Laboratuvarı (2 Adet)

Elektronik Elektronik Laboratuvarı (2 Adet)

Makine Makine Laboratuvarı (2 Adet)

Tekstil Tekstil Laboratuvarı

İnşaat İnşaat Laboratuvarı

Teknik ve Sosyal Ortak

Laboratuvarı

Bilgisayar Laboratuvarı (4 Adet)

Ebelik Beceri

Ebelik Ana-Çocuk Sağlığı

Ebelik Doğum

Hemşirelik İlkyardım

Kimya ve Kimyasal

İşleme Teknolojileri

Bölümü

Kimya ve Kimyasal İşleme Teknolojileri Laboratuvarı-1

Kimya ve Kimyasal

İşleme Teknolojileri

Bölümü

Kimya ve Kimyasal İşleme Teknolojileri Laboratuvarı-2

Ormancılık Bölümü Ormancılık Laboratuvarı-1

Ormancılık Bölümü Ormancılık Laboratuvarı-2

51

Almus MYO Bilgisayar Laboratuvarı

Almus MYO Araştırma Laboratuvarı-1

Almus MYO Araştırma Laboratuvarı-2

Moda Tasarımı Programı Dikiş Atölyesi

Basım Yayın

Teknolojileri

Baskı Atölyesi

Grafik Tasarımı

Programı

Grafik Atölyesi

Bilgisayar Programcılığı Bilgisayar Laboratuvarı

İlk ve Acil Yardım İlk Yardım Atölyesi

Tıbbi Dok. Ve Sek.- İlk

ve Acil Yardım

Bilgisayar Laboratuvarı

Sağlık Yönetimi Bilgisayar Laboratuvarı

BÖTE Bilgisayar Laboratuvarı-1



İlköğretim Fizik

İlköğretim Kimya

İlköğretim Biyoloji

Pazar Meslek

Yüksekokulu

Öğrenci Laboratuvarı

Reşadiye Meslek

Yüksekokulu


UZEM Öğrenci Laboratuvarı

Doğal Boyalar Araştırma

ve Uygulama Merkezi

Öğrenci Laboratuvarı-1

Doğal Boyalar Araştırma

ve Uygulama Merkezi


Yabancı Diller

Yüksekokulu


Zile Turizm

Yüksekokulu


Turhal Meslek

Yüksekokulu


Turhal Meslek

Yüksekokulu


Turhal Meslek

Yüksekokulu


52

EK 6

Araştırma ve Uygulama Merkezleri

1. Atatürk İlkeleri veİnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi

2. Bilimsel ve Teknolojik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi

3. Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi

4. Danişmendliler Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi

5. Diş Hekimliği Uygulama ve Araştırma Merkezi

6. Doğal Boyalar Araştırma ve Uygulama Merkezi

7. Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi

8. Palyatif Bakım Uygulama ve Araştırma Merkezi

9. Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi

10. Sert Kabuklu Meyve Türleri Araştırma ve Uygulama Merkezi

11. Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi

12. Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi

13. Tarımsal Uygulama ve Araştırma Merkezi

14. Türkçe Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezi

15. Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

53

EK 7

Kalite Komisyonu Üyeleri Adı Soyadı Birimi

1. Prof. Dr. Mustafa ŞAHİN Rektör

2. Prof. Dr. Hanifi VURAL Güzel Sanatlar Fakültesi Dekan V.

3. Prof. Dr. Mustafa ÇOLAK Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü

4. Prof. Dr. Fikret ERDEMİR Tıp Fakültesi Öğretim Üyesi

5. Prof. Dr. Engin ÖZGÖZ Niksar Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu

Müdürü

6. Prof. Dr. Çetin BEKTAŞ İktisadi ve İdari bilimler Fakültesi Öğretim Üyesi

7. Prof. Dr. Nuray KIZILARSLAN Kadın Sorunları Uygulama ve Arş. Merkez

Müdürü

8. Prof. Dr. Özlem AKPINAR Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Öğr.

Üyesi

9. Doç. Dr. Esen ORUÇ Ziraat Fakültesi Öğretim Üyesi

10. Doç. Dr. Emine Şirin KARAASLAN Diş Hekimliği Fakültesi Öğretim Üyesi

11. Doç. Dr. Nail YILDIRIM Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi

12. Doç. Dr. Köksal DEVECİ Sağlık Araştırma ve Uyg. Merkezi Öğretim Üyesi

13. Yrd. Doç. Dr. Süleyman PAK İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi

14. Yrd. Doç. Dr. Emel CANPOLAT Fen-Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyesi

15. Ekrem ANAÇ Genel Sekreter V.

16. Ertuğrul EĞRİ Strateji Geliştirme Daire Başkanı

17. Yusuf Can ARAT Öğrenci Temsilcisi

54

EK 8

55

Documents

2016 Kurum İç Değerlendirme Raporu