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SIMCE LECTURA 2º AÑO BÁSICO Completa tus datos: Mi nombre es: Mi edad es Antes de responder la prueba, escucha las instrucciones. INSTRUCCIONES Esta prueba tiene varios tipos de preguntas. Para responderlas, usa lápiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a marcar. La mayoría de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. Así: ¿En qué país estamos? A Chile. B Colombia. C Argentina. Algunas preguntas se responden de otra manera, por ejemplo: Uniendo con una línea. Encerrando en un círculo. Usando números para ordenar las acciones. Abre la prueba y comienza a responder cuando te lo

2º Básico -3-

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guia lenguaje segundo basisco

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Completa tus datos:

Mi nombre es:

Mi edad es

Antes de responder la prueba, escucha las instrucciones.

INSTRUCCIONES

Esta prueba tiene varios tipos de preguntas.

Para responderlas, usa lpiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a marcar.

La mayora de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. As:

En qu pas estamos?

AChile.

BColombia.

CArgentina.

Algunas preguntas se responden de otra manera, por ejemplo:

Uniendo con una lnea.

Encerrando en un crculo.

Usando nmeros para ordenar las acciones.

Abre la prueba y comienza a responder cuando te lo indiquen.

Si tienes alguna duda, levanta la mano en silencio hasta que puedas preguntar.

Tienes todo el tiempo que necesites para completar esta prueba.

2 AO BSICO

LECTURA

SIMCE

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 y 2.

CANCIN DE LA HORMIGA

Con lo frgil que soy, tierna y pequea, de a poco llevar toda esta lea.

El invierno ser ventoso y fro;

por eso vengo y voy por piedra y ro.

Cuando empiece a llover tendr todo hecho

y cantar feliz bajo el helecho.

A

B

C

A

B

C

Cantar feliz. Recoger lea.

Se baar en el ro.

Qu har la hormiga antes de que llegue el invierno?

2

Feliz. Frgil. Ventoso.

Segn el texto, cmo ser el invierno?

1

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 3 a 6.

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

cmo debera quedar la leche con pltano.

los pasos que hay que seguir si se hace leche con los ingredientes que se utilizan al hacer leche con

La foto de este texto sirve para mostrar:

6

Para una. Para dos. Para cuatro.

Para cuntas personas alcanza esta leche con pltano?

5

leche con pltano?

Una. Dos. Cuatro.

Segn el texto, cuntas tazas de leche se necesitan para

4

Para ensear a hacer leche con pltano.

Para invitar a los amigos a tomar leche con pltano.

Para convencer de que es bueno tomar leche con pltano

Para qu sirve este texto?

3

pltano.

pltano.

preparar

.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 7 a 11.

La abeja haragana

Haba una vez un hermoso lugar donde viva una familia de abejas. Una abeja de esta familia no quera trabajar. Se levantaba tarde y en vez de producir miel, se tomaba todo el nctar de las flores. Era, entonces, una abeja haragana.

Todas las maanas se dedicaba a jugar y a saltar de flor en flor, mientras sus compaeras trabajaban guardando el nctar que iban a necesitar para el invierno.

Un da, la abeja haragana volvi a su hogar despus de un paseo y los guardias que vigilaban la puerta no la dejaron entrar, ya que quisieron darle una leccin. Ella rog y rog, pero no convenci a los guardias, y ya no pudo volver a entrar a su casa.

Cuando lleg el invierno, la pobre abeja tiritaba de fro y pasaba hambre. Las otras abejas sintieron pena por ella y le dieron otra oportunidad.

Al llegar de nuevo el verano, la abeja trabaj para el prximo invierno con el mismo entusiasmo que el resto de su familia.

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

que ocurrieron en el texto.

La abeja trabaj con entusiasmo para el prximo invierno. Los guardias de la casa no dejaron entrar a la abeja.

La abeja saltaba de flor en flor, mientras sus compaeras

trabajaban.

Cuando lleg el invierno, las otras abejas le dieron otra oportunidad a la abeja haragana.

Enumera estas acciones del 1 al 4, usando los, segn el orde

11

Que tena que obedecer a los guardias. Que deba trabajar como las dems. Que poda jugar todo el verano.

Qu aprendi la abeja haragana?

10

En el invierno. En el verano. Todo el ao.

Segn el texto, cundo trabajaban estas abejas?

9

Vigilaban la puerta. Guardaban el nctar. Saltaban de flor en flor.

Qu hacan las compaeras de la abeja haragana mientras ell

8

Floja. Hermosa. Friolenta.

Segn el texto, qu significa haragana?

7

en

n

dedicaba a jugar?

se

a

Historia del juguete

El hombre siempre ha tenido entre sus cosas muchos juguetes.

Antes, los juguetes se fabricaban de materiales como el barro, las hojas de los rboles y el cuero de algunos animales. Despus de algunos aos, se hicieron los juguetes de madera, como los caballitos, y de lata como los tambores.

Ahora, la mayora de los juguetes son de plstico.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12 a 14.

A

B

C

A

B

C

PLSTICOBARROMADERA

LATAHOJAS DE RBOLESCUERO

los juguetes antes.

Encierra en un crculo todos los materiales con los que se

14

fabricar la mayora de los juguetes?

Cuero. Madera. Plstico.

Segn el texto, cul de estos materiales se utiliza ahora

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De los juguetes hechos de madera.

De los juguetes que ms le gustan a los hombres.

De los materiales que se usan para fabricar juguetes.

De qu se trata este texto?

12

hacan

para

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 a 19.

A

B

C

Para decirle que lo quiere mucho. Para contarle que ya lleg a Quilpu.

Para comentarle que tiene una compaera nueva.

Para qu Gonzalo le enva una carta a su abuelito?

15

A

B

C

A

B

C

A

B

C

Gonzalo

Vive en Arica

Abuelo

Viva cerca de un volcn

Compaera nueva

Vive en Quilpu

Columna AColumna B

Une con una lnea los personajes de la Columna A con las

19

A l y su abuelo.

A l y su profesora.

A l y sus compaeros.

A quines se refiere Gonzalo cuando dice estamos muy

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Que llegara una compaera nueva. Que estuvieran todos sus compaeros.

Que la profesora fuera la misma del ao pasado.

Qu es lo que ms le gust a Gonzalo de volver a clases?

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En la casa de su abuelo. Cerca de un volcn.

En Lonquimay.

Dnde pas sus vacaciones Gonzalo?

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acciones correspondientes de la Columna B.

contentos?

La llave mgica

Diego ya era un nio grande, por eso su pap le regal un libro sin dibujos para su cumpleaos. El nio qued un poco triste con su regalo, as que el pap le dijo:

Este no es un libro cualquiera, hijo, es un libro mgico. Pero para descubrir su magia, tendrs que leer la historia.

A Diego le gustaban todas las cosas mgicas, as que empez a leer el libro, aunque no tena muchas ganas. A la maana siguiente, su pap le pregunt:

Encontraste ya la llave mgica?

O sea que tena una llave? pens Diego, y corri a mirar cada una de las pginas del libro buscndola, pero no haba ni rastro de ella.

Volvi ms triste que al principio y le dijo a su pap:

No puedo encontrar la llave Entonces su pap le advirti:

As no la encontrars. Tienes que leer el libro para encontrarla.

Pero Diego no tuvo mucha paciencia, y dej de leer, pensando que era un truco de su pap solo para que leyera un poco ms.

Poco despus, su hermanita Fernanda le pidi el libro para tratar de leerlo ella. Tras varios das esforzndose, un da se puso a gritar, muy contenta:

La encontr! Encontr la llave mgica del libro! y entonces no par de hablar de los lugares que haba visitado junto a un pirata valiente, despus de encontrar la llave.

Eso termin por convencer a Diego y decidi leer el libro. Al principio se aburra de no ver ni un solo dibujo. Poco a poco, la historia se fue animando y empez a interesarse por las aventuras de aquel pirata, que luchaba con monstruos marinos y viajaba por los siete mares, y cuando pudo darse cuenta, all estaba la llave: era su imaginacin!

Su imaginacin lo haca viajar por valles lejanos y mares desconocidos, y lo converta en el pirata aventurero del libro que le haba regalado su pap.

A partir de entonces, en cada libro sin dibujos que lea, Diego encontraba una llave que le permita conocer mil mundos y vivir cientos de aventuras. Y ahora eran ms entretenidos, porque ya no necesitaba mirar los dibujos. Con su imaginacin, poda estar en esos mundos y vivir las aventuras l mismo.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 20 a 24.

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

Se aburrir de ver solo palabras. Su pap le dar una llave mgica. Vivir aventuras con su imaginacin.

Qu pasar cuando Diego vuelva a leer un libro sin dibujos?

24

Que eran libros de magia.

Que haba que leerlos usando la imaginacin. Que era necesario tener una llave para leerlos.

Qu aprendi Diego de los libros sin dibujos?

23

De una llave mgica. De un pirata valiente.

De las aventuras de un nio.

De qu se trataba el libro que le regal el pap a Diego?

22

Leer la historia. Convertirse en un pirata.

Mirar cada una de las pginas.

Segn el pap, qu tena que hacer Diego para descubrir la

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libro que le regal su pap?

Porque era un libro cualquiera. Porque era un libro sin dibujos. Porque era un libro muy grande.

Al principio del texto, por qu Diego se sinti triste con el

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magia del libro?