1

2

Содержание

учебного плана государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 307, реализующей образовательные

программы среднего общего образования на 2019/2020 учебный год.

1.Пояснительная записка к учебному плану

* Нормативная база стр. 3

* Реализуемые основные общеобразовательные программы стр. 4

* Режим работы общеобразовательного учреждения стр. 4

* Продолжительность учебного года стр.4

* Продолжительность учебной недели стр.4

* Продолжительность перемен стр. 4

* Требования к объему домашних заданий стр. 4

* Организация деления класса на группы стр. 4

* Выбор и норма обеспеченности учебными изданиями стр. 5

* Учебная нагрузка педагогических работников стр. 5

2. Среднее общее образование

* Годовой и недельный учебный план для X- XI классов общеобразовательного

учреждения стр. 6-7

* Особенности учебного плана стр.7-9

* Региональная специфика базисного учебного плана стр.8

* Компонент общеобразовательного учреждения стр.8-9

3

Нормативная база учебного плана

Учебный план государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 307 сформирован в соответствии с требованиями

нормативных документов федерального и регионального уровней, а также инструктивно-

методических писем комитета по образованию Санкт-Петербурга:

Федерального Закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации»;

Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства

образования Российской Федерации от 09.03.2004г. № 1312 (далее – ФБУП -2004);

Федерального компонента государственных образовательных стандартов общего

образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации

от 05.03.2004г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных

образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного)

общего образования» (далее – ФКГОС) (для X–XI классов);

Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным

общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего,

основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации от 30.08. 2013 г. № 1015;

Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации

имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего общего

образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации

от 28.12.2018 года № 345;

Перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к

использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию

образовательных программ среднего общего образования, утвержденный приказом

Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.06.2016 года № 699;

Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях, утвержденных постановлением Главного

государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 года № 189

(далее – СанПиН 2.4.2.2821-10);

Распоряжения Комитета по образованию от 03.04.2019 № 1010-р «О формировании

календарного учебного графика государственных образовательных учреждений Санкт-

Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, в 2019-2020

учебном году»;

Распоряжения Комитета по образованию от 20.03.2019 № 796-р «О формировании

учебных планов государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга,

реализующих основные общеобразовательные программы, на 2019-2020 учебный год»;

Инструктивно-методического письма Комитета по образованию от 10.04.2019 № 03-28-

2905/19-0-0 «О формировании учебных планов образовательных организаций Санкт-

Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2019-2020

учебный год».

4

Учебный план является частью образовательной программы (далее ОП)

государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней

общеобразовательной школы № 307, разработанной в соответствии с ФБУП-2004, ФКГОС

общего образования и с учетом примерных основных образовательных программ

среднего общего образования.

Учебный план ГБОУ СОШ№ 307 на 2019-2020 учебный год обеспечивает выполнение

гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПин

2.4.2.2821-10, и предусматривает:

2-летний нормативный срок освоения ОП среднего общего образования для X-XI

классов.

Реализуемые основные общеобразовательные программы

Основная образовательная программа среднего общего образования (X- XI классы).

Продолжительность учебного года:

X- XI - не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период в XI

классах, проведение учебных сборов по основам военной службы).

Режим каникул соответствует рекомендациям Комитета по образованию.

Учебный год в ГБОУ СОШ № 307 начинается 02.09.2019 г., оканчивается 31.08.2020 г.

Учебные занятия оканчиваются 22.05.2020 года.

В 2019-2020 учебном году в ГБОУ СОШ № 307 – 36 классов, из них:

X-XI классы- 6

Режим работы школы:

X-XI классы – пятидневная учебная неделя.

Обучающиеся всех 36 классов занимаются в I смену.

Начало занятий – 9.00.

Продолжительность урока в X-XI классах- 45 минут

Продолжительность перемен в школе:

после 1-го урока – 10 минут

после 2-го и 3-го урока – 20 минут

после 4-го урока и т.д. – 10 минут

Общий объем нагрузки в течение дня не должен превышать:

Для обучающихся 10-11 классов – не более 8 уроков.

Объем домашних заданий (по всем предметам) таков, что затраты времени на его

выполнение не должны превышать (в астрономических часах) в X-XI классах – до3,5 ч.

Режим промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация на уровне среднего общего образования – по

полугодиям.

Организация деления классов на группы

В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с

образовательной программой ГБОУ СОШ № 307 осуществляется деление классов на две

группы:

при реализации основных общеобразовательных программ среднего общего

образования при проведении учебных занятий по предмету «Иностранный язык

(английский)», «Технология», «Физическая культура», а также по предмету

«Информатика и ИКТ».

5

Выбор и норма обеспеченности учебными изданиями:

Образовательные организации для использования при реализации образовательных

программ выбирают:

учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к

использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию

образовательных программ среднего общего образования, утвержденного приказом

Министерства просвещения Российской Федерации от 28 .12.2018 года № 345;

учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций

осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при

реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ

среднего общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и

науки Российской Федерации от 09.06.2016 года № 699;

Норма обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями

определяется исходя из расчета:

не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме, достаточного для

освоения программы учебного предмета на каждого обучающегося по каждому учебному

предмету, входящему в обязательную часть учебного плана основных

общеобразовательных программ;

не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме или учебного

пособия, достаточного для освоения программы учебного предмета на каждого

обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в часть, формируемую

участниками образовательных отношений, учебного плана основных

общеобразовательных программ.

Учебная нагрузка педагогических работников Учебная нагрузка педагогических работников определяется с учетом количества

часов по учебным планам, рабочим программам учебных предметов, образовательным

программам в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов

педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о

порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в

трудовом договоре».

При определении учебной нагрузки педагогических работников учитывается вся

учебная нагрузка, предусмотренная образовательной программой образовательной

организации.

6

Годовой учебный план

среднего общего образования

Федеральный компонент

Обязательные учебные предметы на базовом уровне

Ин

ва

ри

ан

тн

ая

ча

сть

Учебные предметы

Количество часов за два года

обучения

Базовый уровень

Русский язык 68 (1/1)

Литература 204 (3/3)

Иностранный язык (английский) 204 (3/3)

Математика Алгебра и начала анализа 136 (2/2)

Геометрия 136 (2/2)

История 136 (2/2)

Обществознание (включая экономику и право) 136 (2/2)

Естествознание (биология, физика, химия) 204 (3/3)

Астрономия 34(0/1)

Основы безопасности жизнедеятельности 68 (1/1)

Физическая культура 204(3/3)

Учебные предметы по выбору на базовом уровне

Ва

ри

ати

вн

ая

ча

сть

Учебные предметы

Количество часов за два года

обучения

Базовый уровень

География 68 (1/1)

Физика 68(1/1)

Информатика и ИКТ 68(1/1)

Искусство (МХК) 68 (1/1)

Технология 68 (1/1)

Всего: 1870

27/ 28

Региональный компонент

Русский язык 68 (1/1)

История 68 (1/1)

Всего: 136 (2/2)

Компонент образовательного учреждения

Алгебра и начала анализа 68(1/1)

Элективные курсы:

Русский язык 34 (0/1)

Математика 68(1/1)

Биология 34(1/0)

Физика 34(1/0)

Химия 34 (1/0)

Обществознание (включая экономику и право) 34 (0/1)

Итого: 2312 (34/34)

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной

учебной неделе 2312 (34/34)

Учебные предметы Количество часов в неделю Всего

7

Недельный учебный план

среднего общего образования

X XI

Федеральный компонент

Русский язык 1 1 2

Литература 3 3 6

Иностранный язык(английский) 3 3 6

Математика Алгебра и начала анализа 2 2 4

Геометрия 2 2 4

Информатика и ИКТ 1 1 2

История 2 2 4

Обществознание (включая экономику и право) 2 2 4

География 1 1 2

Биология 1 1 2

Физика 2 2 4

Астрономия 1 1

Химия 1 1 2

Технология 1 1 2

Искусство (МХК) 1 1 2

Основы безопасности жизнедеятельности 1 1 2

Физическая культура 3 3 6

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения

Русский язык 1 1 2

История 1 1 2

Алгебра и начала анализа 1 1 2

Элективные курсы:

Русский язык 0 1 1

Математика 1 1 2

Биология 1 0 1

Физика 1 0 1

Химия 1 0 1

Обществознание (включая экономику и право) 0 1 1

Итого: 34 34 68

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-

дневной учебной неделе 34 34 68

8

9

Особенности учебного плана

Учебный план ГБОУ СОШ № 307 реализует модель универсального

(непрофильного) обучения. Учебный план составлен на основе ФБУП-2004 и состоит из

учебных предметов федерального компонента, регионального компонента и компонента

образовательного учреждения.

В качестве учебного предмета «Иностранный язык» в X и XI классе изучается

английский язык.

Реализация учебного предмета «Математика» в X-XI классах представлена

учебными предметами «Алгебра и начала анализа» и «Геометрия».

Изучение естественнонаучных предметов обеспечено отдельными предметами

«Биология», «Физика», «Химия». Программы линейных курсов обеспечены учебно-

методическими комплексами соответствующих образовательных стандартов.

Учебный предмет «Астрономия» вводится в XI классах как предмет федерального

компонента, направленный на изучение достижений современной науки и техники,

формирование основ знаний о методах и результатах научных исследований,

фундаментальных законах природы небесных тел и Вселенной в целом.

Учебный предмет «Обществознание» включает разделы «Экономика» и «Право»,

которые преподаются в составе данного учебного предмета.

Региональной спецификой базисного учебного плана является выделение

дополнительного времени на изучение русского языка и истории.

Часы школьного компонента дополняет учебный предмет «Алгебра и начала

анализа» с целью успешного овладения учебным программным материалом, развития

личности, создания условий для организации учащихся на самообразование, создания

условия для удовлетворения образовательных потребностей учащихся, желающих освоить

задания повышенного уровня сложности;

С целью удовлетворения познавательных интересов обучающихся в различных

сферах человеческой деятельности, получения дополнительной подготовки для сдачи ЕГЭ

в X и XI классах из компонента образовательной организации вводятся элективные курсы

в X классах по математике, физике, биологии, химии, в XI классе элективные курсы по

русскому языку, математике, обществознанию (включая экономику и право).

Элективный курс по биологии «Биология. К совершенству шаг за шагом» автора

В.Н. Семенцовой под редакцией Г.А. Павловой в объеме 34 часов за 1 года обучения

предполагает изучение наиболее трудных тем для усвоения обучающимися вопросов

программы, подразумевая решение тренинговых заданий и акцентирование внимания на

внутри и межкурсовые связи, составление логических схем и модульных блоков по

ведущим проблемам курса.

Элективный курс по химии «Избранные главы органической химии» адресован

обучающимся 10 классов, изучающим химию на базовом уровне и желающим расширить

и углубить свои знания по предмету. Автор-составитель – С.Е. Домбровская, АППО 2015

год. Учебное пособие допущено председателем президиума ЭНМС С.В. Жолобаном

(протокол 14 от 11.11.2015 года Курс рассчитан на 34 часа в году. 1 час в неделю).

Данный курс является предметно-ориентированным. Программа курса является

дополнением к систематическому курсу химии. Цель курса – углубление и расширение

знаний обучающихся средней школы по вопросам курса органической химии средней

школы.

Элективный курс по физике в X классах «Методы решения физических задач» в

объеме 34 часа ориентирован обучающимся, готовым решать нестандартные задачи, уметь

находить различные подходы к предложенной теме, преодолевать трудности, сдающим

экзамен в форме ЕГЭ. Рабочая программа элективного курса составлена на основе

«Программы элективных курсов. Физика .9-11 классы. Профильное обучение».

10

Составитель – В.А. Коровин и авторская программа В.А. Орлова, Ю.А. Саурова «Методы

решения физических задач».

Элективный курс по математике «Математика. Избранные вопросы.» в X-XI

классах использует пособие И.Р. Высоцкого, Д.Д. Гущина, и др. под редакцией А.Л.

Семенова и И.В. Ященко) ЕГЭ. Математика. Универсальные материалы для подготовки

учащихся. «Интеллект-Центр» 2016 год. Данный курс предполагает организацию

систематического и системного повторения, углубления и расширения школьного курса

математики, направленное на осмысленное изучение математики и качественную

подготовку к ГИА в форме ЕГЭ. Данный элективный курс позволит удовлетворить

образовательные потребности обучающихся, осваивающих как базовый уровень

математики, так и профильный уровень.

Элективный курс по обществознанию «Актуальные вопросы изучения

обществознания» (34 часа) на основе авторской программы Волкова Т.П., Александрова

С.В., преподавателей кафедры социального образования АППО.

Необходимость изучения данного курса обусловлена запросами обучающихся как с

целью восполнения дефицита в уровне подготовки обучающихся по предмету, так и в

осмыслении стратегии действий при подготовке к итоговой аттестации по предмету.

Элективный курс по русскому языку «Русское правописание: орфография и

пунктуация». (Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5-11

классы: основной курс, элективные курсы / авт.- сост. С.И. Львова. – М.: Мнемозина.)

Данный элективный курс рассчитан на 34 часа в год (1 час в неделю). Основная

цель данного курса заключается в том, чтобы создать благоприятные условия для

подготовки обучающихся к успешной сдаче ЕГЭ. Важнейшее направление –

систематизация и обобщение знаний в области правописания и формирование умения

ориентироваться в орфографии и пунктуации, отработка навыков создания собственного

письменного высказывания.