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m. calderón                                                                                                             PROYECTO DE INVESTIGACIÓN  4º de secundaria 

 

 

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COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

PRESENTACIÓN ORAL Y DEFENSA ARGUMENTADA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

1. PLANIFICACIÓN

1.1. PROCESO

PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO ESCRITO 

PLANIFICACIÓN DE LA  PRESENTACIÓN ORAL: selección del contenido, diseño de técnicas y estrategias 

CREACIÓN DE MATERIAL DE SOPORTE: documento digital (PowerPoint, web), póster, tríptico, diarama, vídeo, maquetas… 

DISCURSO ORAL: elaboración del documento base de la presentación (claro, coherente, fundamentado, respetuoso con las 

fuentes) y reparto de responsabilidades dentro del grupo 

ENSAYO DE LAS PRESENTACIONES: revisar el registro lingüístico, la entonación, distribución de turnos, integración de los 

materiales… 

DEFENSA ORAL DEL TRABAJO: tribunales 

1.2. TEMPORALIZACIÓN

Tiempo: 30 minutos Previsión de la distribución temporal: Presentación e introducción al tema, 4 minutos Fundamentación teórica, 6 minutos Investigación experimental, 10 minutos Conclusiones, 5 minutos Material complementario, 5 minutos

2. RECURSOS 2.1. PRESENTACIÓN DIGITAL

Programas de presentación: OpenOffice-Impress, Microsoft PowerPoint

DIAPOSITIVAS NÚM. CONTENIDO DISEÑO 1 PORTADA: Proyecto de investigación, Título y

subtítulo, Nombres, Curso, Centro Selección de estilo o imagen significativa Diapositiva de título y subtítulo

2 SINOPSIS: resumen del proyecto (primera frase del trabajo escrito)

Diapositiva de título (SINOPSI o RESUMEN), texto (un sintagma o frase) y objeto (imagen significativa)

3 SUMARIO: partes de la presentación Diapositiva de título y texto (ordenar los apartados

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con número de orden)

4 INTRODUCCIÓN: justificación de la elección del tema, hipótesis o preguntas, objetivos generales

Diapositiva de título, texto y objetos (imagen significativa)

5 METODOLOGÍA: técnicas científicas propuestas o utilizadas en las diferentes partes del proyecto

Diapositiva de titulo, texto u objeto (posible diagrama)

6-7 FUNDAMENTOS TEÓRICOS: informaciones de la investigación documental organizada en apartados

Diapositivas de título, texto y objetos (imágenes)

8-11 INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL O TRABAJO DE CAMPO: parte fundamental del proyecto, en que se explican las actividades realizadas o los recursos que ayudan a demostrar la hipótesis y a conseguir los objetivos

Diapositivas de título, texto y objetos (diagramas, cuadros e imágenes)

12 CONCLUSIONES DE LAS PARTES REALIZADAS DEL PROYECTO: síntesis del proyecto, grado de confirmación de la hipótesis, grado de consecución de los objetivos

Diapositiva de título y texto (opcional: objetos>imagen significativa)

13 VALORACIÓN PERSONAL (opcional): impresiones de la elaboración del proyecto, en qué aspectos se ha aprendido…

Diapositiva de título y texto (opcional: objeto> imagen)

14 REFERENCIAS Diapositiva de título y texto

15 AGRADECIMIENTOS (opcional) O IMAGEN FINAL

Diapositiva de objetos (imagen)

2.1.1. ENLACES DE REFUERZO Y APLIACIÓN EDUTEKA (2002). Consejos de los expertos para realizar presentaciones efectivas http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=1&idSubX=164&ida=89&art=1 GONZÁLEZ-TORTOSA, J. “Estética y dinámica visual de la presentación científica. Conceptos básicos”. Neurocirugía, 17: 148-157 http://scielo.isciii.es/pdf/neuro/v17n2/9.pdf

2.2. PÓSTER

Documento gráfico que presenta de forma sintética, clara y permanente un proyecto de investigación o una parte específica que se desee resaltar, a través de texto, gráficos o imágenes, para ponerlo a consideración de un comité científico. Se debe equilibrar el contenido y la presentación, su legibilidad y su atractivo estético.

2.2.1. DATOS Encabezamiento

o Título del proyecto o Subtítulo, si sólo se refiere a una parte o experiencia del trabajo o Autores o Filiación (curso, centro)

Breve introducción que nos sitúe en el tema, hipótesis o preguntas, objetivos Metodología Resultados de la investigación

o Contenido dividido en secciones: fundamentos teóricos, trabajo de campo

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o Tablas, diagramas (estadísticos, de síntesis), figuras, fotos… Conclusiones Referencias (bibliografía, webgrafía) Otras informaciones

2.2.2. CARACTERÍSTICAS

MEDIDAS Tamaño aproximado: 150 cm de alto x 90 cm de ancho TEXTO Título y subtítulo: síntesis de la idea básica que se quiere comunicar; específico, conciso,

pero sin abreviaturas Seleccionar la información relevante Redacción de frases síntesis Bloques de contenido (enmarcados, con título claro y visible): la información debe seguir

una secuencia lógica (progresión: de izquierda a derecha y desde la parte superior a la inferior)

Tamaño de la letra y color (legible a distancia; equilibrar títulos, subtítulos, cuerpo) ASPECTOS GRÁFICOS Tablas, figuras, fotografías, ilustraciones… Diseño atractivo visualmente Colores: fondo claro, para que resalten texto, gráficos e imágenes Equilibrio entre el tamaño del texto, gráficos e imágenes TÉCNICA DE REALIZACIÓN Elaboración de los documentos de cada una de las partes con la síntesis del contenido de

cada apartado y sus elementos gráficos (en páginas de un procesador de textos o en diapositivas)

Montar el documento general (póster) o Manual: pegar en una cartulina rígida los diferentes elementos de forma

jerarquizada o Digital: con programas de tratamiento de imágenes y texto, como OpenOffice-

Impress, Photoshop, Picasa, etc., o con PowerPoint (Diseño>Configurar página: tamaño de diapositiva personalizado: ancho 90 cm, alto 150 cm; diapositivas, vertical)

o On line: con programas de creación de carteles la red permite incorporar aplicaciones como texto, enlaces, audio (música, voz), vídeo (GLOGSTER http://www.glogster.com, SCRAPBLOG http://scrapblog.com)

2.2.3. EJEMPLOS

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http://upcommons.upc.edu/e-prints/bitstream/2117/2894/1/calderon_poster_canalBIB.pdf

http://upcommons.upc.edu/e-prints/bitstream/2117/2066/1/martinez_estudicomparatiu.pdf  

http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200405/memories/892m.pdf  

(Pág. 324) 

http://www.ecourban.org/tareas/investigacion/postercientifico/inde

x.html  

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2.2.4. ENLACES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN

ERREN, T.C. & BOURME, P.E. (2007). Diez reglas simples para hacer una buena presentación en póster http://www.suelos.org.ar/adjuntos/diez_reglas_simples_para_hacer_una_buena_presentacion_en_poster.pdf GUARDIOLA, Elena (2002). El póster, una forma de presentación eficaz en un congreso. I Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas: “La biblioteca pública, portal de la sociedad de la información”. Valencia, 29-31 de octubre http://travesia.mcu.es/documentos/posters.pdf JIMÉNEZ, M.E. (2008). Todo o casi todo sobre los carteles científicos. http://bvs.sld.cu/revistas/san/vol12_3_08/san12308.htm “Normas o sugerencias para la realización de los pósteres para la Feria de la Ciencia”. Centro Universitario de los Lagos. Centro Científico y Cultural de la Región / UdeG http://www.lagos.udg.mx/extension/noticias/archivos/NORMASPARAPOSTERS08b.pdf OJEDA BARCELÓ, Fernando. “5. Comunicación científica. A. El póster científico”. ECOURBAN [web] http://www.ecourban.org/tareas/investigacion/postercientifico/index.html UPC. E-prints UPC. UPCommons. Portal d’accés obert al coneixement de la UPC http://upcommons.upc.edu/e-prints/handle/2117/1590/browse-title

2.3. MATERIAL EN SOPORTE ESCRITO: PROGRAMA

Programa síntesis del proyecto: ideas básicas ordenadas, con alguna imagen o diagrama Programa de la presentación: exposición de las partes de que se compone la exposición

oral; puede completarse con frases clave, imágenes o diagramas TÉCNICA DE REALIZACIÓN

MICROSOFT PUBLISHER > Folletos

2.4. MATERIAL COMPLEMENTARIO Ejemplos de técnicas y herramientas:

Presentaciones de fotos: álbumes de PICASA   http://picasa.google.com/intl/es/#utm_campaign=es&utm_source=es-ha-na-us-google&utm_medium=ha&utm_term=picasa

Cómics: The world of comic strips http://stripgenerator.com/ , PIXTON http://pixton.com/es/

Líneas de tiempo: TIMETOAST http://www.timetoast.com/ , XTIMELINE http://www.xtimeline.com/ , DIPYTI , http://www.dipity.com/

Geolocalización: GOOGLE MAPS http://maps.google.es/ Libros digitales: MYEBOOK http://www.myebook.com/ , ISUU http://issuu.com/ Registros sonoros: grabación y edición de audio (AUDACITY

http://audacity.sourceforge.net/?lang=es ) Vídeos documentales o de ficción: WINDOWS MOVIE MAKER http://movimaker-

es.net/?a=Windows%20movie%20maker Maquetas Exposiciones

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3. PAUTAS PARA LA EXPOSICIÓN ORAL

SANZ PINYOL, G. “Intervención oral davant d’un grup: obstacles i recursos”. Taller de comunicación oral http://www.xtec.es/serveis/crp/c5990104/recerca-eso/oral/oral.pdf

WOODS, D. & SMITH, R.A. “Seis pasos para lograr una presentación fantástica”. Eduteka http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=1&idSubX=164&ida=92&art=1