Nombre del alumno:

___________________________________________________________________

_

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:

___________________________

Nombre de la Escuela:

___________________________________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

Español 20

Matemáticas 20

Ciencias Naturales

15

Geografía 15

Historia 15

Formación Cívica y Ética

15

PROMEDIO 100

4to GradoExamen

Final

Examen Final 4to Grado

2014-2015 2

ESPAÑOLLee con mucha atención el siguiente texto.

LA MARIPOSA MONARCA

Es quizás la más conocida de todas las mariposas de América del Norte. Sus alas presentan un patrón de colores naranja y negro fácilmente reconocible, con una envergadura de entre 8,9 y 10,2 cm. La hembra monarca tiene venas más oscuras en sus alas, y el macho tiene un lugar en el centro de una vena de cada ala posterior en el que se liberan feromonas, y además, es ligeramente más grande.

La monarca es especialmente conocida por su larga migración anual. Realiza migraciones masivas hacia el sur de agosto a octubre, mientras que migra hacia el norte en primavera.

En el otoño las mariposas monarca realizan un viaje de migración desde Canadá a México para pasar el invierno en los bosques de oyamel y pino en los estados de México y Michoacán en santuarios protegidos por el gobierno mexicano. En esta migración las mariposas monarca viajan alrededor de 5 000 km para pasar el invierno en México donde permanecen aproximadamente 5 meses.

1. ¿De qué trata el párrafo 2?

2. En una investigación es necesario elaborar tarjetas o fichas que contengan información para el tema que están investigando. ¿Cómo se llaman esas fichas?

LEE EL SIGUIENTE TEXTO.

Tengo una gallina pinta, piririnca, piriranca,con sus pollitos pintos,piririncos, pirirancos.Si ella no fuese pinta,piririnca, piriranca,no criaría los pollitos pintos,piririncos, pirirancos.

3. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

4. En la oración: “ Tú ya tienes tu tarea hecha, pero yo todavía no”. ¿De las palabras resaltadas, por qué una tiene acento y la otra no?

5. ( camarón ) Por la ubicación de su sílaba tónica, ¿Qué tipo de palabra es?

Examen Final 4to Grado

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2

Lee el siguiente texto con mucha atención.

LOS HUICHOLES

Habitan en lugares de la sierra Madre Occidental al norte del estado de Jalisco, de Nayarit y en grupos minoritarios en los estados de Zacatecas y Durango

El grupo huichol a diferencia de otros grupos indígenas, es uno de los que en México han conservado mejor sus características culturales y tradiciones por el aislamiento en el que han vivido, refugiados durante la conquista en las mesetas y gargantas de la Sierra Occidental.

La lengua huichola está emparentada con el náhuatl, así como con el pima, el yaqui, el cora y el tepehuano.

La vestimenta tradicional varía de una región a otra y se caracteriza por su llamativa y elaborada confección, especialmente del traje masculino. Todos los diseños tienen una significación religiosa importante.

La indumentaria de las mujeres consiste en una blusa corta en un solo color, naguas interiores y exteriores, con un manto floreado para cubrir la cabeza y collares de chaquira. En cambio los hombres usan pantalones de manta blanca y camisas del mismo material que tienen abierta la parte inferior de las mangas; dichas prendas están bordadas con elaborados diseños simétricos de colores.

Los huicholes usan sombreros de palma con adornos de chaquira o bolas de estambre, una capa cuadrangular doblada a la mitad que se coloca sobre los hombros y, eventualmente, aretes y pulseras de chaquira. Para amarrar los faldones de la camisa a la cintura se usan cintas de lana. Cada hombre lleva consigo varios morrales pequeños; calzan huaraches o zapatos deportivos. Los niños más grandes visten al igual que sus padres, a diferencia de los más pequeños que andan semidesnudos.

Por otro lado, las condiciones orográficas de la región han limitado la construcción de caminos en esa zona. El difícil acceso por tierra ha generado la construcción de pistas de aterrizaje en distintas comunidades. Tiene servicios de radiotelefonía y radios en algunas comunidades y en algunas otras plantas eléctricas alimentadas con gasolina.

El agua potable se extrae de los pozos, la leña es el principal combustible.

En algunas comunidades existen albergues escolares de primaria y sólo en alguna del estado de Jalisco se llega hasta la preparatoria. Existen algunas clínicas de salud con escaso personal médico.

6. ¿Cuál es el tema de la monografía que acabas de leer?

7. ¿Cómo se llaman las palabras resaltadas en el texto?

Examen Final 4to Grado

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8. Escribe 3 verbos en infinitivo:

9. Explica ¿Qué nos quiere decir el refrán “zapatero a tus zapatos”?

Lee el siguiente texto.Hola buen día, gracias por aceptar nuestra invitación.

Alumno: ¿Cuál es su nombre? Dentista: José Luis Orozco, encantado de estar con ustedes.

Alumno: ¿Por qué estudió para dentista?Dentista: Porque es una carrera que me interesó y me gustó y pues siempre debes de hacer lo que te gusta.

Alumno: ¿Cómo podemos mantener nuestra boca limpia? Dentista: Cepillar los dientes 3 veces al día y durante aproximadamente 2 minutos, usar hilo dental todas las noches antes de la última cepillada y no fumar.

10. ¿Cómo se les llama a los signos que acompañan a las preguntas en el texto anterior?

11. “El dentista nos mencionó que debemos cepillar nuestros dientes tres veces al día, así como utilizar el hilo

dental antes de la última cepillada”, ¿Qué tipo de discurso se utiliza en la frase anterior?

Lee lo siguiente:

La ruta del alimento desde un productor hasta un consumidor final se le conoce como cadena trófica o alimentaria. Los organismos de una cadena trófica pueden ser productores, consumidores o descomponedores. Los organismos productores son las plantas, pues son capaces de producir su propio alimento: con la acción de la energía solar, el agua y el dióxido de carbono producen un tipo de azúcar llamado glucosa, que les sirve de alimento. Los organismos consumidores son incapaces de producir sus propios alimentos. Se dividen en consumidores primarios, secundarios y terciarios. Los consumidores primarios o herbívoros son los que se alimentan directamente de las plantas. Los consumidores secundarios o carnívoros primarios son los que se alimentan de los herbívoros. Los consumidores terciarios o carnívoros secundarios son los que se alimentan de los carnívoros primarios. Los organismos descomponedores, como su nombre lo indica, son aquellos que descomponen a los organismos muertos para reintegrar la materia al ambiente; son los hongos y las bacterias.

12. Según la información del texto anterior. Completa lo siguiente.

Examen Final 4to Grado

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13. ¿Cómo debes leer un poema?

14. Escribe un ejemplo de relación causa-efecto:

15. Escribe tu nombre, como aparece en tu acta de nacimiento:

16. ¿Cuáles son los datos que con mayor frecuencia se solicitan en los formatos?

Lee lo siguiente:

La niñita se refugió en el espacio que había entre dos casas, se acurrucó en un huequito y estaba muy triste por todo lo que le había pasado. De pronto al voltear la mirada al cielo observó el paso de una estrella fugaz, lo que le recordó algo que le había dicho su abuelita: -cuando una estrella cae del cielo, un alma sube a cambio.Como tenía mucho frío pensó –Tal vez si enciendo un fósforo puedo calentarme con la lumbre.- y así lo hizo, la luz era tan brillante que la niña quedó deslumbrada, tanto que vio una enorme estufa que emitía un calor delicioso, la niña se acercó para calentarse las manos y se sintió muy contenta porque pensó -ahora si se me va a quitar el frío.- pero oh sorpresa cuando la niña acercó sus pies para calentarse, el fósforo se apagó.Adaptación del cuento de Hans Christian Andersen.

17. ¿Cómo se llama el signo que tiene la frase resaltada?

Lee algo sobre Hans Christian Andersen y contesta:

Nació en Odense, Dinamarca, 1805 y muere en Copenhague, 1875. Poeta y escritor danés. El más célebre de los escritores románticos daneses, fue hombre de origen humilde y formación esencialmente autodidacta, en quien influyeron poderosamente las lecturas de Goethe, Schiller y E.T.A. Hoffmann. Escribió cuentos y novelas.

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18. ¿Cuántos años tenía Hans Christian Andersen cuando murió?

19. ¿Cómo se llama el formato que usan los reporteros para redactar y ordenar los datos de un noticia?

Observa la siguiente imagen

20. ¿Cómo se le llama a la frase encerrada de la imagen?

MATEMÁTICASObserva la siguiente imagen.

21. Doña Juana se quiere comprar el refrigerador 3. Pero sólo tiene $ 4 726. ¿Cuánto dinero le hace falta?

Examen Final 4to Grado

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6

Don Luis compró un refrigerador en abonos. Sus pagos fueron los siguientes:

3 pagos de $ 450.

5 pagos de $ 200.

6 pagos de $ 600.

1 pago de $ 250.

22. ¿Cuál fue el refrigerador que se compró?

23. En una calculadora que muestra el número 4 058, ¿Qué operación tienes que realizar para que en lugar de un 0 aparezca un 3 y en lugar de un 5 aparezca un 7?

24. ¿Cuántas caras, vértices y aristas tiene el siguiente cuerpo geométrico?

Observa la siguiente recta numérica y contesta:

25. ¿Cuáles son los números faltantes en la recta anterior?

26. Raúl fue a la tienda a hacer un mandado a su mamá que le dio un billete de $50. Compró un concentrado de horchata en $25.50, también compró una barra de pan. Si al final le regresaron $2.50 ¿Cuánto costó la barra de pan?

27. Dibuja una figura que tenga al menos un ángulo recto:

28. Mariana vende sus galletas en cajas de cartón y va a llenar cajas con 6 galletas cada una. Si tiene 135 galletas ¿Cuántas cajas necesita? ¿y cuántas galletas quedarán sin acomodar?

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Miguel Ángel se dedica a construir casas. Este mes compró varias cubetas de pintura y pagó con el siguiente cheque.

29.

Escribe con número lo que pagó Miguel por las cubetas:

30. Antonia y sus 2 primas van a hacer moños de listón: Raquel tiene ¾ de metro, María tiene ½ y ½ metro, mientras que Antonia tiene ½ y ¼ de metro, ¿Quiénes tienen la misma cantidad de listón?

31. Si tengo 7/9 de listón y le quito 4/9, ¿cuánto listón me queda?

32. ADIVINA. No tiene ángulos rectos, no tiene lados paralelos, tiene 3 vértices, todos sus ángulos son iguales. ¿De qué figura se trata?

Observa las siguiente figura:

33. ¿Cuántos cubos tendría la figura 4, si tuviéramos que dibujarla?

34. Voy a comprar un lápiz en la papelería que me cuesta $3.75 y una pluma de $4.50, ¿Cuánto pagaré por ambas cosas?

35. Si Manuel tiene 154 lunetas de chocolate y las quiere repartir entre sus 3 amigos, ¿Cuántas le toca a cada uno?

36. Encuentra las faltantes de la siguiente tabla y escríbelas:

Superficie Cantidad de

Metroscuadrad

Decímetros

Centímetros

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os cuadrados

cuadrados

Pizarrón 6 60 000Pliego

de papel 1.5 150

37. Los alumnos de 4to grado se tienen que formar en filas de 5 para hacer una tabla rítmica. Si el total de alumnos es de 68, ¿Cuántas filas pueden formar?

38. ¿Cuál es el faltante en la siguiente suma:

769+________=900

Observa la siguiente figura y contesta:

39. Cada botella me llena 4 vasos, ¿Cuántas botellas necesito para llenar 13 vasos?

En el salón de 4to “B” de la Esc. José Amador se obtuvieron los siguientes promedios:

Cantidad de alumnos

Promedio final

3 9.612 9.115 8.71 7.92 7.3

40. ¿Cuál es la moda?

CIENCIAS NATURALES41. ¿Cómo debe ser una dieta

correcta?

42. ¿Qué alimentos te pueden causar sobrepeso?

43. En los ovarios se producen las células sexuales femeninas llamadas:

44. Explica ¿Cómo se lleva a cabo la polinización en las plantas?

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9

45. ¿Cómo es el proceso que se lleva a cabo en la siguiente cadena alimentaria? Explícalo:

46. ¿Cómo se realiza la reproducción asexual en algunas plantas?

47. ¿Cuál es el punto de ebullición del agua?

48. ¿Cuál es el método de conservación que consiste en elevar la temperatura del producto entre 60 y 140 °C y luego bajarla muy rápido?

49. ¿Quiénes producen la descomposición de los alimentos?

50. ¿Cómo aprendieron a producir el fuego nuestros antepasados?

51. ¿Cuáles son las tres maneras como se logra la electrización en un cuerpo?

52. ¿Cómo está conformado el Sistema Solar?

53. Después de elegir un tema de investigación, ¿dónde puedes investigarlo?

54. ¿A quién debes dar a conocer tu proyecto?

55. ¿Para qué te sirve evaluar el proyecto?

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GEOGRAFÍAOBSERVA EL SIGUIENTE MAPA

56. Según la información que proporciona el mapa, ¿Cuál sería su título?

57. Miguel, es un niño que vive en Campeche. En el lugar donde vive realizan objetos con palma. ¿En qué región habita Miguel?

58. ¿Para qué sirven las coordenadas geográficas?

59. ¿Cómo se llaman las formas y alturas que tiene la superficie de la Tierra?

60. ¿Cuál es el río que sirve de frontera con E.U.A.?

61. ¿Por qué México es un país megadiverso?

62. ¿Cómo se lleva a cabo la emigración?

63. ¿Cuáles son las causas por las que la población rural se traslada a las ciudades?

64. Arturo está resolviendo un crucigrama y se encontró el siguiente texto “Es el conjunto de creencias, platillos, arquitectura, lengua, vestimenta y rituales que expresan las características propias de los grupos étnicos”. La definición corresponde al concepto de:

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Lee lo siguiente y responde a las preguntas 65 y 66.

65. ¿Qué tipo de actividad productiva realiza la familia de Antonio?

66. ¿Cómo es el grado de desarrollo económico de la entidad donde vive Antonio?

67. La mamá de Margarita vive en provincia y se dedica a comprar y vender ropa, ¿Qué tipo de actividad realiza?

68. ¿Cómo se les llama a las personas que no saben leer ni escribir?

69. ¿Qué es la esperanza de vida?

70. Menciona tres acciones para ayudar al medio ambiente:

HISTORIA71. ¿Cuál fue una de las principales

razones que favorecieron el poblamiento de América?

72. ¿Cuál es la región de México antiguo que tuvo las tierras más fértiles para la agricultura?

73. ¿Qué descubrimiento hizo que los indígenas se convirtieran en sedentarios?

74. ¿Cuál es la cultura mesoamericana más antigua?

Hola. Mi nombre es Antonio.

Vivo en San Miguel, Octopan, del municipio de Celaya, Guanajuato. En mi familia todos se dedican a la crianza de gallinas. Los sábados y domingos que no voy a la escuela, ayudo a mis papás a recoger huevos y darle de comer a los pollitos.

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Observa con mucha atención.

75. ¿Por cuál cultura fue creado y usado

este sistema de numeración?

76. ¿Cómo se llama el sistema agrícola que se utilizó en Mesoamérica y consistía en usar parcelas de tierra construidas sobre lagunas de agua dulce?

77. ¿Qué son las cruzadas?

78. ¿Cuál fue el resultado de la búsqueda de nuevas rutas por parte del gobierno español dirigidas a cruzar el Océano Atlántico para llegar a la India y China?

79. ¿Cuál fue la enfermedad que atacó a los indígenas mexicas y que fue otra causa importante para su derrota en 1521?

80. Observa muy bien la línea del tiempo y escribe: ¿Qué época se desarrolló en el tiempo marcado?

81. ¿Qué grupos sociales se integraron en la sociedad de la Nueva España?

82. ¿Cómo se le conoce a la época en que España gobernaba el territorio de México?

83. ¿Cuáles son las características del movimiento llamado ilustración?

84. ¿Para qué se empezaron a reunir en Querétaro en 1810 Allende, Hidalgo, Aldama, Domínguez y Ortiz?

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85. ¿Qué tipo de personas conformaban el movimiento de la lucha por la Independencia al lado de Don Miguel Hidalgo?

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA86. ¿Qué es la diversidad cultural?

87. ¿Cómo se presenta la Equidad de género entre hombres y mujeres?

88. ¿Qué se debe tomar en cuenta para cuidar tu seguridad e integridad física?

89. Don Raúl fue encarcelado por decir que no estaba de acuerdo con la elección del Presidente Municipal. Según lo anterior ¿Qué libertad consignada en la Constitución le fue violada?

90. Ramiro es un excelente jugador de futbol, a la hora del recreo jugó un partido con sus amigos. Ramiro se molestó mucho porque su equipo iba perdiendo y comenzó a insultar a sus compañeros, además los culpó de la derrota. ¿Qué necesita Ramiro?

91. Lee lo siguiente: “Que la esclavitud se proscriba para siempre, y lo mismo la distinción de castas, quedando todos iguales, y sólo distinguirán a un americano de otro el vicio y la virtud”¿A qué se refiere la frase anterior?

92. ¿Cómo se puede presentar la discriminación en una escuela?

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93. Martha tiene una amiga, que casi nunca trae dinero para su desayuno y se imagina lo difícil que debe ser para ella ver que todos compran y desayunan; por lo tanto, a veces le comparte de su torta. ¿Cómo se aplica la empatía en la anterior situación?

94. Escribe un ejemplo de Megadiversidad:

95. ¿Qué contiene la Constitución Política de México?

96. ¿Por qué decimos que México tiene una forma de gobierno representativa?

97. ¿Cuáles son las labores del presidente de México?

98. Explica qué significa la frase: “entre los individuos como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz”

99. Nancy tiene 12 años y trabaja 8 horas en un puesto del mercado, ¿Qué dice la constitución al respecto?

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100. ¿Cómo podemos ejercer nuestro derecho de acceso a la información?