3
/ ري ش ع ل ا وي ي ام د ظ ن ب ومات ل ع م ل ا ز ك را م و ات ب ت ك م ل ا ب ومات ل ع م لدر ا صا م ف ي ت ص ت. ي س و م م ع ي م ل د ا ب ع ادة غ ول : ص ف عة ارب ي غل ل م ت شH وا ف ي ت ص ن ل وع ا ض و م ات ب ك ل ا ا اول هد بO ت ي اول بO ب) اول ال ل ص ف ل ا( واع ي م ا ث ة ت ت م هH وا ة راض غH وا ومة ه ف م ث ي حc ن م ف ي ت ص ن ل ا م ث دةf ي ج ل ا ف ي ت ص ن ل ا طة خ ات ف ضرها و و ط ت ومدي ومات ل ع م ل ا ة ت ع او ف ي ت ص ت ف ي ت ص ن ل اH ادي ب م اول بO ب ما ك ف ي ت ص ن ل ا مة ظ ت ا ي غل رة ثH وا ة رف مع ل ل ي ف س ل ف ل ا ف ي ت ص ن ل ا دورة ي غل y ر كي ر لي ا ب ف ي ت ص ن ل ا ي ف ة ت ب حد ل ا اهات ح تلا را ا ي خH وا ة حات صظل م ض ع ب و عامة ل ا. ات اب ب ت ل واغد ا ق هارس و ف ل اc ن م ي ل لاع ا ا رج سيلا ا ات ب ل م ع ي ف ة ت ت م هH وا

التصنيف

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: التصنيف

بنظام المعلومات ومراكز بالمكتبات المعلومات مصادر تصنيفموسي / . المنعم عبد غادة العشري ديوي

فصول : اربعة علي وأشتمل التصنيف موضوع الكتاب هذا يتناولاالول) (تناول وأغراضة الفصل مفهومة حيث من التصنيف

وصفات تطورها ومدي المعلومات اوعية تصنيف انواع ثم وأهميتةعلي وأثرة للمعرفة الفلسفي التصنيف ثم الجيدة التصنيف خطة

وبعض العامة التصنيف مبادئ تناول كما التصنيف انظمةعلي بالتركيز التصنيف في الحديثة االتجاهات وأخيرا مصطلحاتة

الفهارسوقواعد من اآللي االسترجاع عمليات في وأهميتة دورةالبيانات .

الثانى) (تناول الشمولية الفصل لمدي طبقا التصنيف انواعتكوين طرق الى الفصل تطرق ثم والتركيب التحليل وإمكانية

التصنيف نظم علي انعكاساتها ومدي التصنيف أنظمة في المعرفةالتصنيف انظمة أعداد بكيفية الفصل وأنتهي والوجهية الحصرية

االساسية . ومكوناتهاالثالث) (تناول التعريف الفصل حيث من العشري ديوى تصنيف

طبعاتة حيث من التصنيف عن تاريخية لمحة ثم النظام بواضعوانتهى والخاصة العامة السمات ثم لة االساسية والبنية وترجماتة

والداخلي . الخارجي المادى الكيان بدارسة الفصلالرابع) (اما بخطة الفصل العملي التصنيف تناول واالخير

العملية بالخطوات بالتعريف بدأ فقد العشري ديوى تصنيفالجداول من االرقام تركيب كيفية الي انتقلنا ثم التصنيف وقواعد

Page 2: التصنيف

عالجنا وقد ، االضافية او المساعدة القوائم من ثم الرئيسيةاالمثلة من بالعديد ذلك توضيح مع التفصيل من بشئ االخيرة

التطبيقية .

" التعليق"التى الموضوعات اهم من موضوع الكتاب هذا تناول

يناقشاالتجاهات . فهو المعلومات وأسترجاع المكتبات لب تعتبرااللكترونية . المعلومات استرجاع في ودورة التصنيف في الحديثة

والمعلومات . المكتبات وأخصائي للطالب معينا يعد فهو

عثمان سعيد ايمانقاسم

الرابعة الفرقة2010دفعة المكتبات قسم

والمعلومات