英文辭典的查閱方法

英文辭典的查閱方法英文辭典的查閱方法教學大綱

第一課 : 認識英文辭典

第二課 : 查閱詞語和詞義

第三課 : 片語動詞及介詞動詞

習慣用語及成語

複合詞

第四課 : 辭典與文法

第五課 : 辭典與語音

英文辭典的查閱方法英文辭典的查閱方法教學總目標

1. 教導學生認識英文辭典對學習英語的重要

2. 教導學生正確使用英文辭典

3. 教導學生在英文辭典中尋找資料

4. 教導學生利用辭典中的音標改進英語發音

英文辭典的查閱方法英文辭典的查閱方法教學大綱第一課 : 認識英文辭典

教學目標 :

1. 讓學生明白辭典的功能及其對學習英語的幫助

2. 讓學生掌握查閱英文辭典的基本方法

3. 讓學生明白辭典中的術語及印刷上的特點

4. 讓學生認識什麼是詞條

教學方法

1. 簡報介紹

2. 檢字實習

英文辭典的查閱方法英文辭典的查閱方法教學大綱第二課 : 查閱詞語和詞義

教學目標

1. 讓學生學習查閱單詞及其複數

2. 讓學生明白如何查閱單詞的過去時態形式 , 不同併寫法與及同形多義詞

3. 讓學生明白如何查閱複合詞條

4. 讓學生認識英文辭典中的英式及美式拼寫法

教學方法

1. 簡報介紹

2. 檢字實習

英文辭典的查閱方法英文辭典的查閱方法教學大綱

第三課 : 片語動詞及介詞動詞 , 習慣用語及成語 , 複合詞

教學目標

1. 認識如何在辭典中找尋片語動詞及介詞動詞

2. 認識如何在辭典中翻查習慣用語及成語

3. 認識查閱複合詞的方法

教學方法

1. 簡報介紹

2. 檢字實習

英文辭典的查閱方法英文辭典的查閱方法教學大綱第四課 : 辭典與文法

教學目標

1. 讓學生明白辭典與文法的關係

2. 讓學生認識文法代號 , 詞類 , 轉化詞 , 可數與不可數名詞 , 不規則複數 , 動詞形式 , 及物與不及物動詞的查閱方法

教學方法

1. 簡報介紹

2. 檢字實習

英文辭典的查閱方法英文辭典的查閱方法教學大綱第五課 : 辭典與語音

教學目標

1. 使學生認識在辭典中的語音表達

2. 讓學生認識單字的發音及重音

教學方法

1. 簡報介紹

2. 檢字實習

第一課第一課第一課第一課

認識英文辭典認識英文辭典

英文辭典的查閱方法英文辭典的查閱方法

為什麼要查閱英文辭典為什麼要查閱英文辭典 ??1. 升中後 , 學科帶來

的主要困擾是語文 , 尤其是英文

2. 英文的改進 , 絕非一朝一夕可以

立見功效

3. 要改善英文第一步，是擁有一本字彙豐富的英漢辭典

4. 其次是要掌握查辭典的技巧 , 使你查字時容易一點 ,

更能得心應手

為什麼要查閱英文辭典為什麼要查閱英文辭典 ??

辭典的功能辭典的功能 ::查證文字的

拼法

借助音標改進英語發音

翻查文法上的資料

翻查單字 , 成語和動詞片語的含義

要能掌握查辭典的方法要能掌握查辭典的方法 , , 必須必須 ::

1) 認識辭典所用的 :

符號 (Symbols)

各種印刷字體 (Different typeface)略語 (Abbreviations)

術語 (Terms)

還要知道什麼是詞條 ( 或稱「字目」 ) (Entry) 及其組織方法

辭典所用的術語辭典所用的術語

術語術語

首字 (Headword)

詞條 (Entry)

定義 (Definition)

複合字 (Compound)

轉化字 (Derivative)

何謂首字何謂首字 ((Headword) ?Headword) ?

1. 是辭典中按字母順序排列的字

2. 也是讀者要查的字

dreamland

dreamless

Chicken

何謂詞條何謂詞條 (( 或「字目」或「字目」 ))((Entry) ?Entry) ?

首字連同一切有關首字的資料 , 便是

詞條包括一個字在寫、讀、文法及含義四方面的資料 .

詞條

何謂定義何謂定義((Definition) ?Definition) ?

1. 定義 - 詞條中解釋首字含義及慣常用語

2. 一個詞條可以有一個或多個定義

3. 如果有多個定義 , 就會編上號碼 , 并以中英文解釋

何謂單詞何謂單詞 (( 或稱「字根或稱「字根 ) ) ((Simple word / Root)Simple word / Root)

不能再分成更小而有意義的部分

例 : Perhaps , read , police

何謂複合字何謂複合字 ((Compound)Compound)

複合字 - 合併首字和另一單字而成的字

複合字載於辭條之後- 例 :

– Chairman =– Policeman =

Chair + man

Police + man City

Cityfather

Cityhall

Citystate

轉化字 - 乃合併首字和字尾而成的字例 : -tion , -able , -ary , -ly,

例 : Loving = Love + ingHateful = Hate + ful

首字字尾

何謂「轉化字」何謂「轉化字」 ((Derivative)Derivative)

詞條內容詞條內容((kkey to entryey to entry))

首字 (Headword)

定義 (Definition)

首字的用法 (Different uses of the headword)

首字的不同併音法 (Alternative spelling of headword)

不同定義的用途 (Use of Definition)

辭典符號辭典符號 ((Symbols)Symbols)

在不同辭典中以不同符號代表以收省略之效用

辭典中各種英文字體辭典中各種英文字體 ((Different type-faces)Different type-faces)

– 在印刷上有各種特別的字體

以達至突顯及分類的目的

迅速查找生辭迅速查找生辭一般辭典是按字母排列

詞首以字母 [a] 開始的詞條排在最前 ,

詞首以字母 [z] 開始的詞條排在最後以詞首字母 [m] 開始的詞條 , 大約排在中部所以如果要查閱 menu 一字 , 就可以直接翻到辭典的中部

方便查閱的指示方便查閱的指示有一些辭典分別標有該頁的第一個和最後

一個辭條

查閱時只須查看頁角的詞

便可找到拼法相近的詞

查閱詞語和詞義查閱詞語和詞義 ((Finding words and Finding words and

meanings) meanings)

第二課第二課英文辭典的查閱方法英文辭典的查閱方法

什麼是單詞？什麼是單詞？(What is a simple word?)(What is a simple word?)

- 不同於複合詞 (Compound words) 例： policeman=police+man

• 也不同於 ( 轉化詞 )(Derivative)

例： reader=read+er

• 不能再分成更小而有意義的部分單詞

單詞

單詞

怎樣查閱單詞？怎樣查閱單詞？((How to look up simple words)?How to look up simple words)?

這個句子完全是由單詞構成的沒有轉化詞沒有複合詞

每個詞在辭典中均有其各自的一個詞條每個詞條之首都以粗體印刷

例： Perhaps your student will win a prize next year.

怎樣查閱單詞？怎樣查閱單詞？((How to look up simple words)?How to look up simple words)?

例： Perhaps your student will win a prize next year.

只要按字母的先後次序查出每個單詞的詞條即可

單詞的複數單詞的複數((Simple words in the plural form)Simple words in the plural form)

例 : Perhaps your students will win prizes next year

students 和 prizes 都是複數形式 , 但是要查找的詞條仍然是 student 和 prize

過去時態形式等過去時態形式等((In the past tense, etc. )In the past tense, etc. )

句中 won 是 win 的過去時態形式 , 你要查找的是 win 這一詞條

例 : Your student won prizes last year.

過去時態形式等過去時態形式等((In the past tense, etc. )In the past tense, etc. )

但是惟恐你不知道 win 與 won 相關 , 特意為 won 立一詞條指示你去查閱 win :

won pt, pp of win

單詞的不同併寫法單詞的不同併寫法((Different Spelling )Different Spelling )

例一 : Judgement 及 Judgment

有時一個字有不同的拼法

單詞的不同併寫法單詞的不同併寫法( ( Different Spelling )Different Spelling )

編排方法 ( 一 ) : 依據詞條的字母先後次序排列

編排方法 ( 二 ) : 把較常見的寫法 , 排在前面



例二 : banian 及 banyan ( 榕樹 )

若在辭典裏 , 翻查 banian 的詞條 , 就有下面這樣的解釋

若翻查 banyan, 就會有指示詞條如下 :

ban-yan = BANIAN

同形多義詞同形多義詞 (( 拼法相同而詞義不同的詞拼法相同而詞義不同的詞 ))Different words which have the same formDifferent words which have the same form

有時同一個拼法的字會有不同的解釋及用途

例 : Fine.( 可為名詞 , 動詞 , 形容詞或副詞 )


當翻查 Fine 時會發現 :

有三個帶號碼的詞條包含四種詞類 ( noun, verb, adj, adv)

1

例 : Fine


2

3

1

例 : Fine

如何在同形多義詞中找出適當如何在同形多義詞中找出適當的解釋的解釋

例句 : Everyone thought that the fine was too heavy.

先從句子本身的線索找出 FINE 所屬的詞類因為 fine 之前有個冠詞 (article)-THE, 而且之後有一個形容詞 (adj.)-Heavy 描述 fine 的

–由此可知例句中的 fine 是名詞 , 意為罰款

複合詞條複合詞條 ((Two-word entries)Two-word entries) 有時兩個單字會用連字符號連在一起

如 : middle-aged

有時是兩個單字分開而成另一字如 : ice cream , right angle

所有這些詞語都像單詞一樣 , 按字母順序排列 .

如 : ice cream 排在 icebox 之後 / icicle 之前

讓我考考你讓我考考你將以下複合詞放入正確的位置

Allowable Ice Absent Power

Alloy Iceberg Absently Powerless

All-round Icicle Absolute Power point

All aright Ice cream Absent-minded

Power station



All arightIcicle Absolute

Power point

All-round



All aright Ice creamAbsolute

Power point

All-roundIcicle



All aright Ice cream Absent-minded Power point

All-roundIcicle Absolute



All aright Ice cream Absent-minded Power point

All-roundIcicle Absolute Power station

縮略語縮略語 ((Abbreviation)Abbreviation)

這些縮略語都是按慣例 , 以英文的先後次序排列

例 : a.m. 和 AM 排在 always 和 amalgamate 之間

BBC , RAF , a.m. 和 e.g.

–always

–amalgamate

–a.m.

–AM

常見用法 ( 一 )一般把英式拼字法放在詞條的左邊 ( 或解釋的

上面 ), 標明 BrE

而美式拼字法放在右邊 , 標明 AmE

英式與美式拼寫法英式與美式拼寫法((British and American spellings)British and American spellings)

例 : Colour ( 英式英語 ) (BrE)

Color ( 美式英語 ) (AmE)

英式與美式拼寫法英式與美式拼寫法((British and American spellings)British and American spellings)

常見方法 ( 二 )以不同符號區

別英語及美語

練習練習 ::在詞典中查找下例各詞 , 哪一種拼字法是

英式的 ? 而哪一種是美式的 ?

Theatre

Theater

Rumour

Rumor

Honour

Honor

Centre

Center

Programme

Program

BrE

BrE

BrE BrE

BrE

AmE

AmE

AmE

AmE

AmE

第三第三課課第三第三課課


1. 片語動詞及介詞動詞(Phrasal verbs and Prepositional verbs)

2. 習慣用語及成語(Idioms and proverbs)

3. 複合詞(A compound)

片語動詞片語動詞 ((Phrasal verbs) Phrasal verbs) 及及介詞動詞介詞動詞 ((Prepositional verbs)Prepositional verbs)

一般的英語動詞 ( 如 : hold, give, get, go 等 ) 都能與副詞或介詞結合起來﹐組成片語動詞及介詞動詞

通常是由兩個詞或三個詞組成的動詞

片語動詞片語動詞 ((Phrasal verbs) Phrasal verbs) 及及介詞動詞介詞動詞 ((Prepositional Prepositional

verbs) verbs)

與主要動詞本身的詞義有所不同片語動詞及介詞動詞兩者之間是有若干分

別的 , 但通常都是在主要動詞詞條下另行列出

片語動詞片語動詞 ((Phrasal verbs) Phrasal verbs) 及及介詞動詞介詞動詞 ((Prepositional verbs)Prepositional verbs)

片語動詞動詞 + 接語

Take + Part = Take part

Look + Up = look up

Make + Out = Make out

如何在辭典中查找如何在辭典中查找片語動詞及介詞動詞片語動詞及介詞動詞

找出第一個詞的詞條查閱有編號的定義項找到號碼後有 (phr v) 字樣之處

各片語動詞均按字母順序排列

習慣用語習慣用語及及成語成語 ((Idioms and proverbs) Idioms and proverbs)

是指一些由兩個字或更多字組成的句子本身是有特殊含義通常不能從其中各部分的意思猜想出整個短語的

意思 e.g. as a matter of fact (實際上 ; 說實話 )

習語中的詞不能隨意增減或改變次序 as a matter of fact ≠ as a matter of truth as a matter of fact ≠ as a matter of truth

如何從辭典中查找慣用語及成語的解釋如何從辭典中查找慣用語及成語的解釋

假若找不到﹐可試從另一關鍵字尋找

必先決定慣用語中那一個字是關鍵性的字

這關鍵性的字常是用語中主要的字

在這個字的字首下可找出該句習慣用語的意思

如何從辭典中查找慣用語及成語的解釋如何從辭典中查找慣用語及成語的解釋 Of course it’s important - it’s a matter of life and death.

–可先從 matter 入手–查閱該詞條中的定義項號碼–找到號碼後有 (idm) 或 (prov) 字樣的解釋–若找不到﹐便可從 life 字查閱

試從辭典中查找試從辭典中查找慣用語及成語的解釋慣用語及成語的解釋

慣用語例句 Burn the candle at both ends .

Kill two birds with one stone .

Hit the nail on the head .

Spill the beans .

其他的關鍵字可能

是

candlebirds

nail

beans

試從辭典中查找慣用語及成語的解釋試從辭典中查找慣用語及成語的解釋

成語例句 Honesty is the best policy .

More haste, less speed .

Where there’s a will, there’s a way .

No news is good news .

A stitch in time saves nine .

其他的關鍵字可能

是Honestyspeed

stitch

way

複合詞複合詞 ( ( A compound ) A compound )

有些是兩個獨立的詞 e.g. town hall

是由至少兩個單純詞構成

有些複合詞寫成一個整體 e.g. headache

有些帶有連字號 e.g. baby-sit

怎樣查閱複合詞怎樣查閱複合詞

先查看這個複合詞是否有獨立的詞條

若沒有﹐可從複合詞的第一部分查閱該詞條

所有有關鍵的複合詞字按字母順序排

列 :

e.g. chicken-run

e.g.–chicken-feed …–chicken-hearted. –chicken-pox …–chicken-run …–chicken-wire …

怎樣查閱複合詞怎樣查閱複合詞

有獨立詞條的複合詞

e.g. chickweed e.g. chickweed

是由 Chick 及 weed 兩個單詞組成可直接查看這個詞是否有獨立的詞條

第四課第四課第四課第四課


辭典與文法辭典與文法

辭典與文法辭典與文法 ((The Dictionary and Grammar) The Dictionary and Grammar)

辭典講解了許多有關詞彙的文法知識

以及它們在句子裏的用法

文法代號文法代號 ((Grammar Code) Grammar Code)

[A] = ATTRIBUTIVE

[C] = COUNTABLE

[F] = PREDICATIVE

[I ] = INTRANSITIVE

[P] = PLURAL

[S] = SINGULAR

[T] = TRANSITIVE

[U] = UNCOUNTABLE

一般辭典所用的文化略語

詞類詞類 ((Parts of speech)Parts of speech)

這些字母標示出單詞的詞性

N = noun 名詞 V = verb 動詞

adj = adjective 形容詞adv = adverb 副詞

prep = preposition 介 ( 系 )詞

轉化詞轉化詞 ((Word families or Derivative) Word families or Derivative)

不同詞性的轉化詞通常會如此標示

可數與不可數名詞可數與不可數名詞 ((Countable and Uncountable Nouns)Countable and Uncountable Nouns)

[C] 可數的可以是單數或複數單數時，可以用在不定冠詞 “ a” 之後

[C] 及 [U] 這兩個字母表示這個名詞是否可以用複數形式

例 : idea / ideas; pencil / pencils;

man / men; house / houses


[U] 不可數的。若指某些物質、或某些無法計算的質和量單數

時，可以用在不定冠詞 “ a” 之後但通常不可用在不定冠詞 “ a” 之後

例 : safety; happiness; butter; petrol

[C] 及 [U] 這兩個字母表示這個名詞是否可以用複數形式


如果同時標明 [C] 或 [U], 寫在前面的便是常用的意思

如無標明 [C] 或 [U], 即表示這名詞為一般可數的名詞

•有些英文字一方面是可數的，另一方面也是不可數的 , 要視乎上下和所要表達的意思而定–例 : Fish Fishes– People Peoples

名詞的不規則複數名詞的不規則複數 ((Irregular Noun Plurals) Irregular Noun Plurals)

大多數名詞用作複數時，都會加上 “ s”，另外一些則加上 “ -es” 或 “ -ies”

當有名詞是例外的時候，辭典會列出正確的複數寫法，標明 pl- 略語，再加以括弧

動詞形式動詞形式 ((Verb forms) Verb forms)

不定詞 (inf) (Infinitive) ( 與第一身現在式動詞或祈使動詞相同

過去式動詞 (pt) (Past Tense) ( 以規則動詞來說，便是不定詞 + ed)

過去分詞 (pp) (Past Participle) ( 以規則動詞來說，便是不定詞 + ed)

現在分詞 (pres part) (Present Participle) ( 不定詞 + ing)

動詞形式主要有四類

動詞形式動詞形式 ((Verb forms) Verb forms) 動詞形式主要有四類

Example :

–不同的辭典會在詞條的開始便說明各種動詞形式及其拼法的有關資料


Example :

–假若辭典中並沒有列明不同動詞的拼法，便表示這動詞是規則動詞


Example :

–規則動詞轉作不同的動詞形式時，拼法或會改變的。這些資料亦會列在詞條的開始


Example :

–不規則動詞的各種變化乃載於每個詞條之始

及物及物 [[T]T] 與與不及物動詞不及物動詞 [[I] I] (Transitive and intransitive verbs)(Transitive and intransitive verbs)

[I] 及 [T] 這兩個字母表示這個動詞是否可以跟直接賓語 / 直接受詞。

[T] 表示這動詞可以跟賓語 / 受詞

及物及物 [[I] I] 與與不及物動詞不及物動詞 [[T] T] (Transitive and intransitive verbs)(Transitive and intransitive verbs)

[I] 及 [T] 這兩個字母表示這個動詞是否可以跟直接賓語 / 直接受詞。

[I] 表示這動詞不能跟賓語 / 受詞。

動詞後接介動詞後接介 ((系系 ) ) 詞或副詞詞或副詞 ((Verbs followed by a preposition or adverb)Verbs followed by a preposition or adverb)

從以上例子可以知道這個動詞後面常跟介 (系 )詞 of 。

動詞後接另一動詞動詞後接另一動詞 ((Verbs followed by another verb)Verbs followed by another verb)

這些字母表示 enjoy 後面常接帶 – ing 的動詞

動詞後接另一動詞動詞後接另一動詞 ((Verbs followed by another verb)Verbs followed by another verb)

而 want 後面則常接動詞不定式 / 不定詞。

第五第五課課第五第五課課


英文語音

為何要熟習正確的發音為何要熟習正確的發音

若說得標準，別人便比較容易聽得懂你要表達的意思。

學好正確的發音，便能增強聽英語的能力。

正確的發音能助你學好一個字及其意義，更能加深你對這個字的印象。

音標音標 ((The Phonetic Symbols) The Phonetic Symbols)

1. Jones 音標 ( 英式 )

2. Kenyon & Knott 音標 ( 美式 )

公認的讀法或一般的英國讀法

一般的美國讀法

音標音標 ((The Phonetic Symbols) The Phonetic Symbols)

1. Jones 音標 ( 英式 )

2. Kenyon & Knott 音標 ( 美式 )

不同的辭典會採用不同的注音法

翻查前，必須要知道所用的辭典是採用那一套注音法

辭典與語音辭典與語音

在辭典中，每個單詞的讀音都會這樣標出

重音重音 ((Stress) Stress)

如果某個單字有兩個或更多音節，其中一個音節便要加重語氣來讀，這音節便叫重音。

– 一般辭典的音標都以 / / '' / / 符號置於重音之前

– 表示第一個音節須作重音讀。

列 :



– 表示第二個音節須作重音讀。

列 :



列 :

– 表示第三個音節須作重音讀。

主重音及次重音主重音及次重音 ((Primary Stress and Secondary Stress)Primary Stress and Secondary Stress)

一個長字往往有兩個重音。

其中一個重音便比另一重音讀來更要用力。

讀來最用力者稱為主重音，以 / ‘ / 表示，另一重音稱為次重音，以 / , / 表示


–表示主重音在第三音節，次重音在第一音節。

主重音

次重音


–表示主重音在第四音節，次重音在第一音節。

主重音

次重音

名詞、動詞不同發音、拼法及重音位置名詞、動詞不同發音、拼法及重音位置

((Changes in the Pronunciation, Stress Changes in the Pronunciation, Stress

and Spelling of Noun / Verb Words)and Spelling of Noun / Verb Words)

名詞名詞 , , 動詞的發音及重音動詞的發音及重音

Changes in the Pronunciation, Stress Changes in the Pronunciation, Stress and Spelling of Noun / Verb Wordsand Spelling of Noun / Verb Words

很多英文字可作動詞，也可作名詞用

其發音重音及拼法可能完全相同

也可能有少許分別。在辭典中會顯示出來。

例一 : ANSWER

CONCERN

QUESTION

–這些字無論是名詞還是動詞，其發音與重音都是一樣的



例二 : 名詞 / 動詞 : 發音相同，重音有別

很多雙音節的動詞用作名詞時，都保留相同發音 ,但重音模式卻有所改變。

INCREASE

OBJECT

EXPORT



INCREASE

OBJECT

EXPORT



INCREASE (n)

INCREASE (v)

OBJECT (n)

OBJECT (v)

’

’

’

’

Documents

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