小一家長講座講題 : 準備乖乖上小一

梁康民先生 ( 香港註冊社工 ) (Dip.S.W. ; B.A.) (R.S.W.H.K.)

2011 年 8 月 27 日

陳瑞祺 ( 喇沙 ) 小學

香港青年協會賽馬會紅磡青年空間

歡迎你父母是孩子的第一位老師也是最親密的友伴

你們都疼愛自己的子女 ?教導他們帶他們吃最好的東西一起到公園玩耍買玩具給他們 以子女為先，甚至犧牲自己

送上 世界上最好的禮物

諺語 :“三歲定八十” ????

小學是關鍵期是成長的基石

I.由幼稚園到小學的變化及預計出現事情II. 協助小一新鮮人的妙法

III. 開學貼士

小一適應三部曲

幼稚園與小學的比較  幼稚園 小學上課時間 較短 較長

學校規模 人數 / 課室 / 設備較少

人數 / 課室 / 設備較多

校規 寬鬆 嚴謹

個別照顧 較多 較少

課程方面 較簡單 較複雜

功課方面 需運用的技巧 /份量較少

需運用的技巧 /份量較多

小一新鮮人產生的變化

☆心理因素☆生活習慣☆家庭適應☆學習方式

過渡期問題 : 上洗手間

欠功課欠帶東西 /回條 / 通告學校生活自理問題思家問題 /適應人 與事

小一學生需要學習什麼

?

小一學生需要學習什麼

1.知識

2.交友技巧

3.生活技能

4.學習處事態度

5.情緒控制

6.自理能力

7.獨立解決困難的能力

協助小一新鮮人的妙法

家長

學生

老師

上課方式何時見到家人 告訴孩子課室、洗手間位置

1.減少孩子的擔心 讓孩子了解上下課時間

< 你們可以做到 >

2. 向孩子預告在學校內會

發生的事情 ( 午膳安排、

校車等 )

3. 建立孩子對小一生活正

面的思想

2. 生活習慣的培養起居有序，作息定時的生活規律

自我照顧 收拾、進食、整理衣著、鞋襪 和保管自己的物件

衞生習慣 帶手帕、如廁後要洗手

3. 學習能力的準備

 I. 課室禮貌：

學懂先舉手，老師示意才提問或作答

訓練子女能集中注意力在學習上 十五至二十分鐘不可隨意離位

上課時不隨便離開座位及與人交談

II. 排隊秩序 :

訓練子女能站定超過五至十分鐘排隊的正確三步曲

*雙腳合攏站直 *雙手貼著身體垂下 *抬頭向前望 *書包安放在旁

遊戲或角色扮演

III.寫手冊技巧 : 你寫我寫對號入座加上 ( ) 做得妥

IV. 處理功課的方法 : 建議使用『功課百寶袋』 立即將功課放入『功課百寶袋』功課『三文治 』

校內小一適應期

開課週安排 ---家長陪同 *帶新生證（ 9月內）遲到問題

小一學生常見的學習問題1.幼稚園與小學學習模式適應

問題

2.專注力

3.感覺統合能力

4.認知能力

5.讀與寫的能力

6.行為特性

7.親子關係

家長對孩子升小一的正確態度• 認同與讚賞• 家長陪伴子女適應與成長• 給予子女多點耐性及無限的

接納• 鼓勵孩子面對困難•切勿過份保護子女• 家校溝通非常重要

家長錦囊

1.每天簽閱手冊 /通告2. 告假 /改變放學方法可 利用手冊

3. 與老師聯絡 ( 手冊 ) 27112121

C 我能夠 ( I can )… 找出問題的解決方法 在適當時候控制自己

的情緒及衝動 在需要時懂得尋求協

助 正面地與人溝通， 說

出內心的感受 為自己訂定合宜的目

標， 並身體力行

B 我身邊有 ( I have )… 一些可以信任及愛我的人 一些會訂立明確規條讓我

遵守的人 一些會以身作則的好榜樣 一些希望我學會獨立自主

的人 一些當我有需要時會扶我

一把的人

O 我是 ( I am )… 一個值得人喜愛的人 一個懂得關心及幫助別

人的人 一個懂得尊重自己及別

人的人 一個願意為自己行為負

責任的人 一個相信困難總會有出

路的人

總結1.預早提醒 - - - - - - 心理準備2.先求完成 - - - - - - 再求完美3.分序完成 - - - - - - 袋好不漏4.即時讚賞 - - - - - - 加強善行5.建立習慣 - - - - - - 省卻勞氣6.自己覆查 - - - - - - 建立責任7.正面加強 - - - - - - 不要激將8.貼紙提示 - - - - - - 付諸實行9.自我獎勵 - - - - - - 獨立成長10.控制情緒 - - - - - - 成敗關鍵

答問時間

謝謝各位

祝願您與您的寶寶享受一個愉快的小學生活