KURIKULUM DASAR

PERHIMPUNAN TIM BANTUAN MEDIS MAHASISWA KEDOKTERAN INDONESIA

(PTBMMKI)

Matra Medis

No Judul Materi Pokok Bahasan

dan Sub Pokok Bahasan

Tujuan Umum Tujuan Khusus C D P

1 Initial Assesment

a. 3 A (Aman diri, Aman lingkungan, Aman pasien)

b. Triase c. Primary survey

- Air way - Breathing - Circulation - Disability - Exposure

d. Secondary survey e. Load and Go

(evakuasi dan transportasi)

Mengetahui dan mampu melakukan penilaian awal dan cepat dan tepat terhadap kasus – kasus gawat darurat

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Mengetahui definisi initial

assessment 2. Mengetahui dan memahami prinsip

initial assessment 3. Mengetahui dan memahami tujuan

initial assessment 4. Mengetahui dan memahami

tahapan / urutan initial assestment Tujuan Psikomotorik : 1. Menghasilkan anggota TBM yang

mampu melakukan penilaian awal sesuai tahapan / urutan Initial assessment

Tujuan Afektif : 1. Menghasilkan anggota TBM yang

mampu untuk memperlihatkan sikap empati terhadap korban – korban yang terlibat dalam kasus gawat darurat

2 Basic Life Support

a. Pengertian Basic Life Support

b. Penatalaksanaan jalan nafas (tanpa alat)

c. Resusitasi Kardio Pulmoner - Nafas buatan,

ventilasi, dan oksigenasi

- Kompresi jantung luar

Mengetahui dan mampu melakukan Basic Life Support dalam menangani kasus – kasus gawat darurat untuk mencegah kematian klinis

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Mengetahui definisi Basic Life

Support 2. Mengetahui pengertian mati klinis

dan mati biologis Tujuan Psikomotorik: Menghasilkan anggota TBM yang mampu: 1. Melakukan pemeriksaan dan

penanganan terhadap Airway, Breathing, and Circulation secara simultan

2. Melakukan langkah – langkah sebelum memulai Resusitasi Kardio Pulmonar (RKP) serta teknik RKP

Tujuan afektif: Menghasilkan anggota yang: 1. Memperhatikan secara cermat

keadaan pasien pada saat memberikan penanganan Bantuan Hidup Dasar (Basic Life Support)

2. Memperlihatkan sikap empati kepada pasien pada saat memberikan penanganan Bantuan Hidup Dasar

3 Luka, Fraktur, perdarahan dan Dislokasi

Penanganan luka, fraktur, perdarahan dan dislokasi

Mengetahui dan mampu melakukan penanganan terhadap luka, fraktur, perdarahan dan dislokasi

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Mengetahui jenis – jenis luka 2. Mengetahui Jenis – jenis fraktur 3. Mengetahui jenis – jenis dislokasi 4. Mengetahui jenis – jenis

perdarahan Tujuan Psikomotorik: Menghasilkan anggota TBM yang mampu: 1. Melakukan penanganan luka 2. Melakukan penanganan fraktur 3. Melakukan penanganan dislokasi 4. Melakukan penanganan

perdarahan Tujuan Afektif: Menghasilkan anggota yang mampu: 1. Memperhatikan secara cermat

keadaan pasien pada saat melakukan penanganan terhadap luka, fraktur, perdarahan dan dislokasi

2. Memperlihatkan sikap empati kepada pasien pada saat melakukan penanganan terhadap luka, fraktur perdarahan dan dislokasi

4 Farmakologi Praktis

a. Dasar – dasar farmakologi - Sediaan - Cara pemberian

b. Obat – obat pada medan bantuan medis - Golongan/jenis

obat - Indikasi dan

kontraindikasi - Dosis - Efek samping

Setiap anggota menguasai tindakan pemberian obat ( terapi farmakologi) dengan tepat

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Mengetahui dan mampu

menjelaskan penggolongan / jenis – jenis obat secara tepat

2. Mampu menentukan terapi pengobatan pilihan dengan tepat

Tujuan Psikomotorik: 1. Menghasilkan anggota TBM yang

mampu memberikan terapi pengobatan pilihan yang tepat

Tujuan Afektif: Menghasilkan anggota TBM yang mampu 1. Memperhatikan secara cermat

keadaan pasien pada saat menentukan terapi pengobatan

2. Memperlihatkan sikap empati kepada pasien pada saat menjelaskan aturan pemakaian obat yang ditentukan

5 Resusitasi Cairan

a. Jenis – jenis cairan b. Teknik resusitasi

cairan c. Indikasi

pemberian cairan

Menguasai teknik resusitasi cairan dengan tepat

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Mampu mengetahui jenis cairan

yang digunakan dalam resusitasi cairan

2. Mampu mengenal indikasi pemberian resusitasi cairan

Tujuan Psikomotorik: 1. Menghasilkan anggota TBM yang

mampu melakukan teknik resusitasi cairan dengan tepat

Tujuan Afektif: Menghasilkan anggota yang 1. Memperhatikan secara cermat

keadaan pasien pada saat menentukan indikasi dan melakukan pemberian resusitasi

2. Memeperlihatkan sikap empati kepada pasien pada saat melakukan pemberian resusitasi cairan

6 Syok a. jenis-jenis syok b. pengenalan tanda-tanda syok c. penanganan tanda-tanda awal

Mengetahui dan mampu melakukan penanganan syok untuk mencegah trjadinya perburukan

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Mengetahui definisi syok dan

jenis-jenisnya Tujuan Psikomotorik: Menghasilkan anggota TBM yang mampu: 1. Melakukan pemeriksaan tanda vital

dan penanganan awal terhadap syok

Tujuan afektif: Menghasilkan anggota yang: 1. Memperhatikan secara cermat

keadaan pasien pada saat memberikan penanganan syok

2. Memperlihatkan sikap empati kepada pasien pada saat memberikan penanganan syok

7 Enviromenta

l dan sport

injury

-mountain sickness -strain and sprain -Cold injury -Heat injury

Mengetahui,

memahami, dan

mampu

menerapkan

penatalaksanaan

awal

environmental

dan sport injury

Tujuan Kognitif

1. Mengetahui gejala dan penyebab

environmental dan sport injury

2. Mengetahui penatalaksanaan awal

di lapangan environmental dan

sport injury

Tujuan Psikomotor

1. Mampu melakukan

penatalaksanaan awal

environmental dan sport injury di

lapangan

2. Mampu melakukan teknik

pembalutan strain and sprain

Tujuan Afektif

1. Memperlihatkan sikap empati

kepada pasien pada saat

melakukan penatalaksanaan awal

environmental dan sport injury

8 Envenomasi -Gigitan hewan

tersangka rabies

-Gigitan ular berbisa

-Sengatan serangga

Mengetahui dan

mampu

melakukan

penatalaksanaan

awal kasus

envenomasi

Tujuan Kognitif

1. Mengetahui jenis-jenis

envenomasi

2. Mengetahui envenomasi

3. Mengetahui penatalaksanaan awal

envenomasi di lapangan

Tujuan Psikomotor

1. Menghasilkan anggota TBM yang

mampu melakukan

penatalaksanaan awal kasus

envenomasi

Tujuan Afektif

1. Menghasilkan anggota yang

mampu memperlihatkan sikap

empati pada pasien saat

melakukan penanganan

envenomasi

9 Intoksikasi Intoksikasi inhalasi

Intoksikasi makanan

Mengetahui,

memahami, dan

mampu

melakukan

penatalaksanaan

awal intoksikasi

Tujuan Kognitif

1. Mengetahui gejala intoksikasi

2. Mengetahui penatalaksanaan awal

intoksikasi

Tujuan Psikomotor

1. Melakukan penatalaksanaan awal

intoksikasi

Tujuan Afektif

1. Mampu memperlihatkan empati

kepada pasien pada saat

melakukan penatalaksanaan awal

intoksikasi

Matra Penunjang

No Judul

Materi

Pokok Bahasan dan

Sub Pokok Bahasan Tujuan Umum Tujuan Khusus C D P

H 1

Manajemen Operasional Lapangan

Perencanaan - Tahap – tahap

perencanaan operasional

- Teknik penyusunan rencana operasi

Aksi dan control - Sistem koordinasi

operasional lapangan

- Mekanisme control operasional lapangan

Evaluasi - Mekanisme

evaluasi operasional lapangan

Mampu memahami dan menerapkan tahapan manajemen operasional lapangan

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Memahami tahapan perencanaan

operasional lapangan 2. Memahami rencana operasi yang

sistematis 3. Memahami sistem koordinasi

operasional lapangan 4. Memahami mekanisme control

operasiona 5. Memahami mekanisme evaluasi

operasional Tujuan Psikomotorik : Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Mampu menerapkan tahapan

perencanaan operasional lapangan

2. Mampu menyusun rencana operasi yang sistematis

3. Mampu menerapkan koordinasi operasional lapangan yang sistematis

4. Mampu menerapkan mekanisme control operasional lapangan

5. Mampu menerapkan mekanisme evaluasi operasional yang sistematis

Tujuan Afektif : Menghasilkan anggota TBM yang mampu: 1. Bertanggung jawab terhadap

rencana operasi yang disusunnya 2. Bertanggung jawab atas

koordinasi dan mekanisme control

3. Bertanggung jawab atas mekanisme eavaluasi operasi

4. Memperhatikan kepentingan tim dalam mencapai tujuan manajemen operasional lapangan

60’ 30’ 120’

2 Komunikasi Lapangan

Teknik komunikasi lapangan

Mengetahui dan menerapkan dasar – dasar komunikasi lapangan

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Mengenal dan mengetahui cara

pengoperasian alat komunikasi 2. Mengetahui teknik – teknik

komunikasi Tujuan Psikomotorik:

Menghasilkan anggota TBM yang mampu: 1. Mengoperasikan alat komunikasi

lapangan 2. Menerapkan teknik – teknik

komunikasi Tujuan Afektif: Menghasilkan anggota TBM yang senantiasa merawat peralatan komunikasi secara baik dan benar

3 Evakuasi Medis Darat

1. Prinsip dasar evakuasi medis darat

2. Syarat – syarat evakuasi medis darat

a. Korban tanpa multiple trauma tanpa alat

b. Korban tanpa multiple trauma dengan alat - Dengan

lintasan - Tanpa

lintasan c. Korban

dengan multiple trauma tanpa alat

d. Korban dengan multiple trauma dengan alat - Dengan

lintasan - Tanpa

lintasan e. Teknik

Stabilisasi korban selama evakuasi

3. Ekstrikasi - Pengertian

ekstrikasi

Memahami dan mampu menerapkan dasar – dasar evakuasi medis darat

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Memahami prinsip dasar evakuasi

medis darat 2. Memahami syarat evakuasi medis

darat 3. Memahami prinsip dasar

ekstrikasi 4. Memahami syarat ekstrikasi 5. Memahami teknik stabilisasi

korban dalam evakuasi medis darat

6. Memahami syarat vertical rescue 7. Memahami teknik vertical rescue Tujuan Psikomotorik: Menghasilkan anggota TBM yang mampu: 1. Menerapkan prinsip dasar

evakuasi medis darat 2. Menerapkan prinsip dasar

ekstrikasi 3. Menerapkan teknik stabilisasi

korban dalam evakuasi medis darat

4. Menerapkan teknik vertical Rescue

Tujuan Afektif: Menghasilkan anggota yang mampu: 1. Memperhatikan secara cermat

keadaan korban ketika mengevakuasi korban

2. Memperlihatkan sikap empati kepada evakuasi ketika mengevakuasi korban

3. Senantiasa merawat peralatan evakuasi secara baik dan benar

- Prinsip dasar ekstrikasi

4. Vertical Rescue

4 Evakuasi Medis Perairan

1. Prinsip dasar evakuasi medis perairan

2. Jenis-jenis evakuasi medis perairan

a. Tanpa alat b. Dengan alat c. Teknik

stabilisasi korban selama evakuasi

Memahami dan mampu menerapkan dasar – dasar evakuasi medis perairan

Tujuan Kognitif: Menghasilkan anggota TBM yang: 1. Memahami prinsip dasar evakuasi

medis perairan 2. Memahami jenis-jenis evakuasi

perairan Tujuan Psikomotorik: Menghasilkan anggota TBM yang mampu: 1. Menerapkan prinsip dasar

evakuasi medis perairan 2. Melakukan evakuasi dan control

dalam medan perairan Tujuan Afektif: Menghasilkan anggota TBM yang mampu 1. Memperhatikan secara cermat

keadaan korban ketika mengevakuasi korban

2. Memperlihatkan sikap empati kepada evakuasi ketika mengevakuasi korban

3. Senantiasa merawat peralatan evakuasi secara baik dan benar

5 Teknik dasar hidup di alam bebas

1. Survival : - sandang - pangan - papan (bivack)

2. navdar + SAR dasar 3. tali temali

Mampu bertahan dalam keadaan dan situasi apapun dalam keadaan bencana

Tujuan Kognitif 1. Mengetahui dan memahami

-survival (sandang, pangan, papan) -navdar + SAR dasar -tali temali

Tujuan Psikomotorik 1. Menghasilkan TBM yang mampu

bertahan dalam keadaan dan situasi apapun dalam bencana

Tujuan Afektif 1. Menghasilkan anggota yang

mempunyai sikap tenang dan mampu mengendalikan diri dalam keadaan apapun