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CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO 7º ANO E.F. 1º BIMESTRE 1
“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o
entendimento.” Prov. 2:6
Sistemática 2015
1º BIMESTRE
7º ANO
COLÉGIO
ADVENTISTA DE
RONDONÓPOLIS
PROFESSORES REGENTES-João Tiago Tolentino
Etiene San Pedro
PRESIDENTE SALA-Damaris Nunes
VICE- Gabriella Oliveski
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Calendário do 1º bimestre
JANEIRO
26 Inicio das aulas e 1º bimestre/
Sondagem durante a semana da turma 6º ano( Projeto
26 a 30 Semana de Adaptação
Semana da Cortesia “ Palavras doce como Mel”
FEVEREIRO
02 a 06 Sondagem( Aplicação de Avaliações Diagnósticas/ todas as turmas)
05 Capela/ Hábitos de Estudos
09 Eleição Profº Conselheiro e Presidentes de Classe
Reunião Inaugural com os pais Ed. Infantil ao Ens. Médio
10
Inicio Momento Cívico/ Todas terças é dia de entoarmos Hino Nacional
Brasileiro às 7h( Seja pontual!)
Reunião Específica Ed. Infantil ao 5º ano
Escola de Pais Turma 6º ano ( Meu filho Cresceu e agora?)
11 Conselho Preventivo- Obs: Dos Professores
13 Entrega do Cronograma Bimestral 1º Bimestre
16 a 18 Recesso de Carnaval
19 a 28 Dez dias de Oração
24 Escola de Pais Turma 3º ano E.M.( Desafios- ENEM)
26 Capela “ Lançamento Tema Feira do Conhecimento/ O Valor da Temperança”
MARÇO
07 Dia Mundial de Oração
06 Homenagem às Alunas( Um dia de Princesa)
08 Dia Internacional da Mulher
09 a 13 Período Avaliação P1
16 CAPELA
II Chamada P1
Divulgação Nomes Para Atendimento Preventivo (Cons. Classe)
18 Atendimento Preventivo( Cons. Classe)
21 Dia Mundial do Jovem Adventista
23 a 27 Semana da Bíblia” Falando de Jesus aos Outros”
Inicio Projeto Bíblia em Minha Casa/ Inscrições Classe Bíblica/ Ano Bíblico
Escolar
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Guia para ser um estudante de sucesso / Desenvolva bons hábitos:
*Separar 2 horas diárias para estudo em casa.
*Escolher local adequado (bem iluminado, bem ventilado, silencioso e confortável).
*Manter a agenda organizada e atualizada./Organizar o material necessário (inclusive dicionário).
*Avise a todos quando for estudar para não ser interrompido (desligue o celular e aparelhos eletrônicos). Peça em oração a ajuda de
Deus para que sua mente se abra e lhe dê sabedoria.
*Elabore seu estudo com base no seu horário de aula (aula dada X aula estudada).
*Uma boa aprendizagem tem início com uma aula bem assistida. Mantendo a atenção no professor, participando das atividades e
fazendo perguntas quando tiver dúvidas. Para que o conteúdo seja fixado em sua mente no mesmo dia você deverá:
*Fazer a lição de casa, a leitura do conteúdo no livro grifando as partes mais importantes.
*Usar o dicionário para identificar o significado de palavras desconhecidas e tentar fazer um resumo com desenhos e palavras-chave,
visualização e associação são técnicas de memorização.
*Anotar as dúvidas para perguntar ao professor na próxima aula./ Proceda desta forma para todas as aulas assistidas naquele dia.
*Mesmo quando não houver lição de casa, a revisão do conteúdo para memorização deverá ser realizada.
*Ensinar outros colegas é um método muito eficaz para estudar e gravar conteúdos.
*Esclarecer as dúvidas com os colegas./ Pesquise na biblioteca ou internet.
*Se no livro didático o assunto não ficou muito claro, após a revisão de todas as matérias você poderá fazer uma pesquisa sobre o
assunto em livros ou na Internet.
30/03 a 01/04 Semana Santa
ABRIL
02 Recesso Escolar
03 Feriado Paixão de Cristo
05 Páscoa
07 a 15 Período Avaliação P2
08 Reunião Formaturas 9º ano E.F. e E.M.
13 a 24 Projeto Interdisciplinar “ Este é o Meu Brasil”/ Dia do Índio/ Trabalho/
Descobrimento do Brasil
16 II Chamada P2
CAPELA
17 Término do Bimestre/ SIMULADO Bimestral
20 Recesso Escolar
21 Feriado/ Tiradentes
22 Inicio 2º Bimestre
23 Edital de Recuperação 1º bimestre
24 a 30 Período de Recuperação Bimestral 1º B
27 a 30 Semana das Profissões/ “ Fazendo as Escolhas Certas”
CAPELA
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Calendário de Avaliações/ 7º ANO – 1º Bimestre – 2015
02/02
03/02
04/02 05/02 06/02
CAPELA
09/02
10/02
11/02
12/02
13/02
16/02
17/02
18/02
19/02
20/02
RECESSO RECESSO
RECESSO RECIMENTO
CRONOGRAMA 1
BIMESTRE
23/02
24/02
25/02
26/02
27/02
CAPELA
02-03 03-03 04-03 05-03 06-03
SEMANA DE
REVISõES
SEMANA DE
REVISõES
SEMANA DE REVISõES SEMANA DE REVISõES SEMANA DE
REVISõES
09-03 10-03 11-03 12-03 13-03
INICIO P1
PORTUGUES
INGLÊS
P.TEXTO
GEOGRAFIA
CIËNCIAS HISTÕRIA
MATEMÃTICA
16-03 17-03 18-03 19-03 20-03
II CHAMADA P1
CAPELA
23-03 24-03 25-03 26-03 27-03
30-03
SEMANA SANTA 31-03
SEMANA SANTA
01-04
SEMANA SANTA
02-04
03-04
SEMANA DE
REVISõES
SEMANA DE
REVISõES
SEMANA DE REVISõES RECESSO RECESSO
06-04 07-04 08-04 09-04 10-04
SEMANA DE
REVISõES
INICIO P2
P.TEXTO
CIËNCIAS PORTUGUES
MATEMATICA
13-04
14-04
15-04
16-04 17-04
ESPANHOL
GEOGRAFIA HISTORIA II CHAMADA P2
CAPELA
TERMINO DO
BIMESTRE
SIMULADO
20-04 21-04 22-04 23-04 24-04
RECESSO FERIADO INICIO 2 BIMESTRE DIVULGACAO EDITAL
RECUPERACAO 1 BIMESTRE
RECUPERACAO
27-04 28-04 29-04 30-04 01-05
RECUPERACAO RECUPERACAO RECUPERACAO RECUPERACAO FERIADO
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
CRONOGRAMA- 7 º ANO 1 º BIMESTRE
Disciplina: L. Portuguesa Profª Sandra Pequeno Mês Aula Tarefas para Casa
1ºB
IMES
TRE
Capítulo 01
Medo ridículo e misterioso
As atividades serão realizadas no livro e também no caderno
quando se fizer necessário.
As atividades iniciadas
em sala, quando não houver tempo para sua
realização , serão consideradas
automaticamente como tarefa para Casa.
Além dessas outras também poderão ser
solicitadas.
Texto A: Quem tem medo de ridículo? · Compreensão do texto. · Estudo do vocabulário. · Leitura expressiva. · Leitura crítica.
Produção textual: · Poema. Usos da língua: · Substantivo: flexão de grau. · Formas de expressar o grau do
substantivo. Pág.16. Texto B: O diário da misteriosa
menina.
As atividades serão realizadas no livro e também no caderno
quando se fizer necessário.
As atividades iniciadas em sala, quando não
houver tempo para sua realização , serão
consideradas automaticamente como
tarefa para Casa. Além dessas outras
também poderão ser solicitadas.
· Compreensão do texto. · Estudo do vocabulário. · Leitura crítica. · Produção de texto: mudança de
narrador. · Usos da língua: pronome e
coesão textual. Capítulo 03 Medo imaginário. Texto A :
Você tem medo? · Compreensão do texto. · Estudo do vocabulário. · Leitura expressiva. As atividades serão
realizadas no livro e também no caderno
quando se fizer necessário.
As atividades iniciadas em sala, quando não
houver tempo para sua realização , serão
consideradas automaticamente como
tarefa para Casa. Além dessas outras
também poderão ser solicitadas.
· Leitura crítica. · Produção textual: crônica. · Usos da língua: advérbio e
locução e adverbial. Texto B:
O galo e a raposa. · Estudo do vocabulário. · Compreensão do texto. Capítulo 04 Coragem, amor e medo. Texto A: Você tem medo de quê? · Compreensão do texto. · Leitura crítica. · Produção textual: exposição
oral.
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
· Usos da língua: morfema – radicais gregos e latinos.
Texto B: Ame. As atividades serão
realizadas no livro e também no caderno
quando se fizer necessário.
As atividades iniciadas em sala, quando não
houver tempo para sua realização , serão
consideradas automaticamente como
tarefa para Casa. Além dessas outras
também poderão ser solicitadas.
· Leitura comparativa. · Leitura expressiva Produção textual: artigo – nota
científica Capítulo 05 Mulher coragem
Texto A: Daiane dos Santos · Compreensão do texto. · Leitura crítica. · Usos da língua: neologismos. · Produção textual: fotografia.
Professora: Jaqueline Ferreira Disciplina: Artes Mês Aula Tarefas para Casa
1º
BIM
ESTR
E
Pintura e Desenho digital.
Atividades no Caderno
As atividades serão realizadas em sala, caso
haja necessidade os alunos terminarão em casa algum tema
abordado
Pintura e Desenho digital.
Atividades no Caderno
Modalidades de Desenho: Cego Atividades no Caderno
Modalidades de Desenho: de memória Atividades no Caderno
Modalidades de Desenho: de observação Atividades no Caderno
Estudo das Cores (revisão) Atividades no Caderno
Estudo das Cores : Monocromia e Policromia Atividades no Caderno
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividade Peso Data
Avaliação Port PI 3.5 09-03
Avaliação Port PII 3.0 09-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2,5 Durante bimestre
Simulado 1.0 17/04
Avaliação Paradidático,” O milionário da Caverna” Nota P. Textual
15-04
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Peso Data
Atividade Avaliativa P1 3.5 Semana de Avaliação P1
Atividade avaliativa P2 3.0 Semana Avaliação P2
Simulado 1.0 17-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2,5 Durante bimestre
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Disciplina-Ciências
Prof-Etiene San Pedro
JAN
EIR
O /
FEV
EREI
RO
/M
AR
ÇO
/Ab
ril
Boas vindas (dinâmica) Dinâmica ‘exercitando
o cérebro’
A disposição da Vida na Terra
Aula expositiva
Características dos planetas Leitura interativa
Pag.10, 12 e13
Atividades em sala no caderno Características dos Seres Vivos
Aula expositiva
Pag. 18 e 19
Estrutura dos seres vivos: Aula expositiva -
slides
As Células Atividades no caderno Tipos de células Aula expositiva -
slides
Principais organelas celulares Aula expositiva -
slides
Pag. 22 e 23
Atividades em sala no caderno
Metabolismo Aula expositiva
Pag. 26 e 27
Biodiversidade
Aula expositiva
Pag. 36 e 37
Níveis tróficos e relações dos seres
vivos
Aula expositiva
Pag. 39 e 40
Pag. 41
Atividades em sala no caderno Revisão de prova
Questões no caderno
Estudo da vida nos ecossistemas Aula expositiva –
slides
Pag. 44 e 45
Pag.46
Os grandes ecossistemas brasileiros Aula expositiva -
slides Pag. 53, 55
As características dos biomas Aula expositiva –
slides
Pag. 57, 58
Pag. 60 e 61
Os grandes ecossistemas terrestres Videos - netkids As características dos ecossistemas Aula expositiva –
slides
Pag, 67
Pag. 65 e 66
Conservação do ambiente Videos – netkids Diversidade e equilíbrio Videos - netkids Pag. 69 e 70 Atividades em sala no caderno Relações Ecológicas
Aula expositiva –
slides
Pag. 75 e 76
Relações Ecológicas
Aula expositiva e uso
de recursos áudio
visuais
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
PARA O ALUNO QUE PARTICIPAR DA AMOSTRA DE CIÊNCIAS NA ENTREGA DE NOTAS
REFERENTE AO 1º BIMESTRE; SERÁ CONCEDIDO BÔNUS DE ATÉ 0,50 PONTOS.
Professora: Maria Célia dos Santos Rodrigues Disciplina: Geografia
Mês Aula CONTEÚDOS PREVISTOS ATIVIDADE EM SALA TAREFAS PARA CASA
JAN
EIR
O/F
EVER
EIR
O/M
AR
ÇO
-Sondagem
-Dinâmica.
-Aula expositiva, com interação com
os alunos, observando o grau de
entendimento destes coma geografia.
________________
Cap. 1 – Brasil: Localização e formação
territorial. Pág. 6 - A localização do Brasil.
- Pontos extremos.
- Leitura dinâmica.
- Aula expositiva com mapa Mundi e
mapa do Brasil.
- Atividade com mapa. Brasil
localização geográfica.
- Identificar os países que fazem
fronteira com o Brasil.
- Desenhar e pintar no
caderno o mapa Brasil: Fusos
horários. Pág. 11
Apresentar na próxima aula.
- As diferentes horas do Brasil. Pág 10
- Organização territorial e regionalização do
Brasil.
- Atividade com mapa político e
geoeconômico do Brasil.
- Mencionar os critérios utilizados
para a divisão do Brasil de acordo
com o IBGE e a divisão
Geoeconômica.
- Concluir a atividade em
casa.
Apresentar na próxima aula.
- Correção da atividade.
- Ocupação do território brasileiro. Pág. 14
- Complexo Nordestino e suas
características.
- Atividade de apoio.
- Descrever a ocupação da
região do complexo Centro
Sul.
Apresentar na próxima aula.
- Correção da atividade
- Complexo Centro Sul
- Complexo Amazônico
- Leitura dinâmica
- Aula expositiva com mapa político
do Brasil.
- Atividade do livro pág. 22 a
24
- Pesquisa Legal pág. 21
Revisão para prova Questões no caderno
Adaptações Aula expositiva
Pag. 79
Atividades
Evolução das espécies Leitura pag. 78
Contagem dos vistos
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividades Peso Data
Avaliação P1 3,5 11-03
Avaliação P 2 3.0 08-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão, pesquisas e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2.5 Decorrer bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Apresentar na próxima aula.
- Apresentação dos cartazes
Tema: Turismo nas regiões Geoeconômicas.
- Apresentação dos cartazes
- Atividade de apoio para avaliação
bimestral.
- Concluir a atividade em
casa.
Apresentar na próxima aula.
- Revisão para avaliação Bimestral. - Correção da atividade
- Momento tira duvida.
- Estudar o Cap. 1
- Revisão para avaliação Bimestral. - Correção da atividade
- Momento tira duvida.
- Estudar o Cap. 1 para
avaliação.
- Clima pág. 29
- Identificar no mapa os tipos
climáticos do Brasil, destacando suas
características.
- Ler e destacar no caderno os
fatores climáticos.
Apresentar na próxima aula.
- Fatores climáticos – Explicação e correção
da tarefa.
- Aula expositiva com mapa.
- Hidrografia pág. 30
- Aula multimídia.
- Características das bacias
hidrográficas no Brasil.
- Pesquisa referente à
transposição do rio São
Francisco.
Apresentar na próxima aula.
- Apresentação da pesquisa para a turma. - Atividade de apoio para Avaliação
Bimestral.
- Concluir a atividade em
casa.
Apresentar na próxima aula.
- Correção da atividade.
- Revisão para avaliação
- Correção da atividade
- Momento tira duvida. Estudar o Cap. 2 – pág. 26
para avaliação bimestral.
Correção da avaliação com a turma.
- Vegetação no Brasil. Pág. 36
- Aula multimídia
- Características da vegetação
brasileira.
- Separar a turma em grupo para
apresentação de trabalho. Tema:
Vegetação Brasileira.
- Estudar para apresentação
do trabalho.
Obs: cartaz ou Slides
Apresentar na próxima aula.
- Apresentação de trabalho - Apresentação de trabalho __________________
- Apresentação de trabalho
- Apresentação de trabalho
Atividade do livro pág. 47 a
50
Apresentar na próxima aula.
- Correção da atividade
- Revisão para recuperação
- Correção da atividade
- Momento tira duvida.
Professor: João Tiago Coimbra Tolentino Disciplina:Matemática
Mês Dia Aula Conteúdo Atividade em Classe Tarefas para Casa
JAN
EIR
O /
FEV
EREI
RO
/ M
AR
ÇO
/
AB
RIL
Unidade 01 Números
Sequências, números e fractais
Máquinas e múltiplos
Divisibilidade
Critérios de divisibilidade
Números primos
Múltiplos comuns e operações com frações
Operações com frações
Operações com decimais
Unidade 01 Números
Exercícios de aprendizagem:
Números – páginas
01 a 09 – 08 a 10
20 a 28 – 16 a 17
37 a 46 – 21 a 23
55 a 64 – 27 a 30
74 a 83 – 35 a 36
Unidade 01 Números
Exercícios de fixação:
Números – páginas
11 a 19 – 10 a 12
29 a 36 – 18 a 19
47 a 54 – 23 a 24
65 a 73 – 30 a 32
84 a 91 – 36 a 37
102 a 110 – 41 a 42
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividades Peso Data
Avaliação P1 3,5 10-03
Avaliação P 2 3.0 14-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão, pesquisas e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2,5 Decorrer bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
92 a 101 – 39 a 41
111 a 121 – 46 a 48
132 a 143 – 52 a 54
122 a 131 – 48 e 49
144 a 154 – 54 a 56
Unidade 02
Um Mundo de Formas Geométricas
Representações e decomposições
Olhando de maneiras diferentes
Experiências com sólidos
Contornos e polígonos
Paralelas e perpendiculares
Medindo e Utilizando ângulos
Unidade 02
Um Mundo de Formas Geométricas
Exercícios de aprendizagem:
Números – páginas
01 a 10 – 63 a 64
20 a 27 – 68 a 70
36 a 44 – 76 e 77
54 a 61 – 82 a 84
70 a 79 – 88 a 91
Unidade 02
Um Mundo de Formas Geométricas
Exercícios de fixação:
Números – páginas
11 a 19 – 65 a 66
28 a 35 – 71 a 72
45 a 53 – 78 a 80
62 a 69 – 84 a 85
80 a 87 – 91 a 93
Professor: Ricardo Rafael Disciplina: História Mês Data Aula Conteúdo Atividade em sala Tarefas para Casa
Ja
nei
ro F
ever
eiro
Ma
rco A
bri
l
1º AULA - APRESENTAÇÃO PROFESSOR / ALUNOS
O mundo das “mil e uma noites” Cap. 1 Páginas 6 a 21
Introdução ao conteúdo DOCUMENTÁRIO: Maomé.
Entendeu? Verifique – questões nº 1 a 9 p. 15 a 17
O mundo das “mil e uma noites”
Cap. 1 Páginas 6 a 21
Defenda suas ideias nº 2 e 3 p. 17
e 18
Capitulo 01. O que você vê p. 18
e 19;
Texto complementar nº 2 p. 21
O mundo das “mil e uma noites”
Cap. 1 Páginas 6 a 21
Correção das tarefas de casa
O mundo das “mil e uma noites”
Cap. 1 Páginas 6 a 21
Uns lutam, uns oram e outros trabalham Cap. 2 Páginas 22 a 37
Introdução ao conteúdo/ slides
Uns lutam, uns oram e outros trabalham
Cap. 2 Páginas 22 a 37
Entendeu? Verifique – questões
nº 1 a 7 p. 32 a 34.
Defenda suas ideias p.34 1 e 2. O que você vê? P. 35 1,2 e 3.
Seja Criativo p. 35 (individual ou
grupo de até 4 pessoas)
Preparar uma maquete de um feudo medieval.
Uns lutam, uns oram e outros trabalham
Cap. 2 Páginas 22 a 37
Filme: O nome da Rosa. Este
filme retrata os tempos
medievais.
Uns lutam, uns oram e outros trabalham Cap. 2 Páginas 22 a 37
APRESENTAÇÃO DAS
MAQUETES.
MAQUETE: PREPARAR
UMA MAQUETE DE UM
FEUDO MEDIEVAL. Seja
Criativo p. 35 (Individual ou grupo de até 4 pessoas) (VALE 1
PONTO DA P1).
A cultura nos tempos medievais
Cap. 3 Páginas 38 a 57
Introdução ao conteúdo
VIDEO: A era medieval.
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividade Peso Data
Trabalho de Pesquisa 0.25 Decorrer Bimestre
Avaliação Matemática PI 3,5 13-04
Trabalho de Pesquisa 0.25 Decorrer Bimestre
Avaliação Matemática PII 3,0 10-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2,0 Decorrer Bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
A cultura nos tempos medievais
Cap. 3 Páginas 38 a 57
Introdução ao conteúdo com
slides.
A cultura nos tempos medievais
Cap. 3 Páginas 38 a 57
Entendeu? Verifique – questões
nº 1 a 6 p. 52 a 54
Defenda suas ideias p. 54 e 55
Concluir a atividade iniciada em
sala de aula, das atividades das
páginas: 52 a 57
A cultura nos tempos medievais Cap. 3 Páginas 38 a 57
Crise, cruzes, cidades e comércio
Cap. 4 Páginas 58 a 75
Introdução ao conteúdo.
Entendeu? Verifique – questões
nº 1 a 10 p. 69 a 71.
Crise, cruzes, cidades e comércio
Cap. 4 Páginas 58 a 75
Filme: Cruzadas. Este filme
retrata alguns aspectos das cruzadas.
Seja criativo. p, 73 pesquisa em
livros ou na internet.
Crise, cruzes, cidades e comércio
Cap. 4 Páginas 58 a 75
Defenda suas ideias p. 72.
Crise, cruzes, cidades e comércio
Cap. 4 Páginas 58 a 75
Sugestão de leitura: 1º Bimestre: Mohamed, um menino afegão – Fernando Vaz. Editora: FTD.
Descrição: “A obra mostra o caminho que um garoto fez do Afeganistão ao Paquistão. Ele sai em busca do pai, desaparecido na guerra. Uma viagem pelo quase
desconhecido cenário afegão, sua gente, seus valores e a visão de um menino que luta para sobreviver à guerra”.
CRONOGRAMA/ ESPANHOL - Profª Jaqueline Silva
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Peso Data
Avaliação P1 3,5 12-03
Avaliação P2 3.0 15-04
Simulado 1.0 17-04
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
2,5 Decorrer Bimestre
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Atividades Peso Data
ATIVIDADE AVALIATIVA P1 3,5 Semana de
Avaliação P2
Avaliação P2 3,0 13-04
Atividades Caderno- Livro- Pesquisas/
Carimbos
2,5 Decorrer
Bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
CRONOGRAMA ED. FISICA PROFESSORA MARINËS LUCHETTI
Mês Data Aula CONTEÚDO (MATERIAL
DIDÁTICO OU
OUTRO)
ATIVIDADE EM
Quadra
Jan
eir
o F
eve
reir
o M
arco
Ab
ril
História do handebol ,
fundamentos e regras básicas
Explanação da parte
teórica
Explicação da parte
teórica ( histórico ,
regras básicas
fundamentos) Passe/ recepção , empunhadura e
drible
Educativos em
quadra, uso de bolas
e explicações em
. Movimentos
realizando os
fundamentos de
Mês Aula Conteúdo Atividades Tarefas para Casa
Jan
eir
o/F
eve
reir
o/M
arço
/Ab
ril
Unidad 1
Pidendo información
Lousa/ Livro pg. 6 As atividades serão
realizadas em sala;
Caso haja necessidade
os alunos terminarão
em casa e trarão
prontos os trabalhos;
?Entiendes lo que oyes? Mi
barrio.
Livro pg. 10
?Qué sonido tiene y como
se escribe? El uso de la L y
la LL.
Livro pg. 11
Los verbos haber y tener;
verbos irregulares.
Lousa/ livro pg. 13
Interpretación del texto
Palabras que indicam lugares. Lousa/ livro pg. 18
Unidad 2
A comer...
Livro pg. 26 a 30. As atividades serão
realizadas em sala;
Caso haja necessidade
os alunos terminarão
em casa e trarão
prontos os trabalhos;
La salud y la comida. Livro pg. 32
?Qué sonido tiene y como
se escribe? La m y la n.
Livro pg. 33
Muy y Mucho! Livro pg. 34
Pesos y medidas. Livro pg. 39 As atividades serão
realizadas em sala;
Caso haja necessidade
os alunos terminarão
em casa e trarão
prontos os trabalhos;
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
quadra de como
realizar o movimento
correto.
forma isolada e após
jogo para vivenciar o
conteúdo explicado Arremesso :
Arremesso com três passadas
Arremesso parado
Arremessos
realizando as três
passadas
Parados na linha dos
sete metros, com
auxilio de material
realizando salto.
Realizar atividades
para o
desenvolvimento das
habilidades
necessárias para
executar os
movimentos
Posicionamento em quadra localização correta
de cada jogador
fazendo a
movimentação exata
em quadra.
Atividades práticas e
vivencias durante o
jogo
Sistema de defesa e ataque
Trabalhar o
posicionamento do
time no momento do
ataque e em seguida
da defesa
Realizar atividades
de movimentação em
quadra e jogo de
handebol
vivenciando esse
aprendizado Revisão da parte teórica e
momentos recreativos
Dar liberdade de
escolha ao
aluno,momento
lúdico.
Revisão teórica e em
seguida prática em
quadra.
Avaliação teórica Avaliação teórica
sobre as vivencias
durante o jogo e
conteúdo teórico
trabalhados sobre
handebol
.
Avaliação em sala
Jogo usando todos os
fundamentos e regras aprendidas
Jogo com cobrança
de todas as regras
aprendidas nas aulas
anteriores
Jogo de handebol
Avaliação Física
Avaliação prática de
todas as vivencias e
movimentos
realizados durante as
aulas
Avaliação em quadra
durante o jogo e
movimentos
necessários para sua
prática
Recreação com jogos variados
Dar liberdade de
escolha aos alunos de
realização de jogos
diversificados
Recreação com
materiais diversos
em quadra
Organizar um torneio com a sala
do 6º ano durante o período da
tarde ou matutino durante o
recreio/ handebol
Trabalhar a
competitividade e
respeito com
adversário e com seu
colega de time
Pratica em quadra.
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Obs.todas as atividades práticas
serão avaliadas em forma de
participação , por isso o aluno que
não participar das atividades
propostas sem justificativas
plausíveis junto a orientação
estarão prejudicando suas notas .
TAREFAS Pesquisa sobre o handebol no Brasil ( como surgiu e como foi seu desenvolvimento).
Disciplina: Inglês Professora: Laura Marchioro
Mês Aula Tarefas para Casa
JAN
EIR
O/F
EVR
EIR
O/M
AR
ÇO
/AB
RIL
Unit- 1 When is the birthday party?
Communication functions Asking about na event Listen the CD
.Numbers 1-31/ months Do a birthday invitation Listen the CD
Auxiliary can / can´t Describing the abilities in the exercises the book
Finish the exercises and Listen the Cd
Interrogatives words: what / where/ when/ who.
Finish the birthday invitation Listen the CD
Unit -2 What are you doing ?
Communication functions Describing activities at home Listen the CD
Present continuous affirmative/negative/ interrogative
Talking about Family members and exercises the book
Finish the exercises the book and listen the CD
Review: Possessive form Listening and finish the exercises
Listen the CD
Review: unit 1-2
Project: Class party Do a birthday party
Project: Good neighbor award Making activities at home or neighbours in the vocations
ATIVIDADES BIMESTRAIS
Peso Data
Atividade Avaliativa P1 3.0 Semana avaliação P1
Atividade Avaliativa P2 3.5 Semana Avaliação P2
Simulado 1.0 17-04
Atividades - Pesquisas 2,5 Durante bimestre
NAS AULAS SERÁ AVALIADO A POSTURA DOS ALUNOS , QUANTO À INDUMENTÁRIA NECESSÁRIA PARA A PRÁTICA DE ESPORTE, COMO SHORT(MENINAS LEGG ABAIXO DO JOELHO) E CAMISETA ADEQUADA, BEM COMO MEIA E TÊNIS.
Atividades Peso Data
Avaliação P1 3.5 09-03
Atividade Avaliativa P2 3,5 Semana de Avaliações
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
1.5 Decorrer do Bimestre
LISTEN/ Audição Cd Inglês 1.0 Decorrer do bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Disciplina: Ens. Religioso Professora: Emerson Rocha
Mês Aula Tarefas para Casa
JAN
EIR
O/F
EVR
EIR
O/M
AR
ÇO
/AB
RIL
Pesquisa de Campo Dinâmica -
O que espero das aulas de Ens. Religioso. Formar grupos. Escolher uma dupla de cada grupo para encenar uma história bíblica, onde terão que descobrir a palavra secreta. .
O maior presente do mundo Realização das atividades das págs.8, 11, 12, 13 E 14.
Atividade: Nomes do Herói – Pag. 9
Produção textual Escrever a notícia do nascimento de Jesus, como um noticiário de jornal.
Fase de crescimento Estudo e debate da lição – Págs. 16 – 22.
Atividade: O que fazer? Pág. 18.
Continuação da lição da aula anterior Realização das atividades das págs. 17, 20, 21 e 22.
Jerusalém News Representar através de desenho, os acontecimentos narrados no Jerusalém News pág. 22.
Encontro no rio Estudo e debate da lição – Págs. 24 – 29.
Atividade: Grande profeta pág. 25.
Continuação da lição da aula anterior Realização e correção das atividades das págs. 26, 27, 28.
Produção textual Escrever uma carta animando um amigo. Pág. 29.
Consulta Bíblica Atividade de perguntas para encontrar os versos na Bíblia e responder.
Cara a cara com o inimigo Estudo e debate da lição - Págs. 32 – 36.
Atividade: Está escrito pág. 33.
Continuação da lição da aula anterior Realização das atividades das págs. 34, 35, e 37.
Avaliação escrita Realização da avaliação
Continuação da aula anterior Apresentação do texto para a classe.
Grupo de ação Estudo e debate da lição – págs. 39 – 43.
Atividade: Nova profissão pág. 40.
Continuação da lição da aula anterior Realização das atividades das págs. 42, 43, e 44.
Jerusalém News Estudo e debate das características de cada discípulo – Pág.45
Correção do portfólio Contagem de carimbos
Atividades Peso Data
Atividade Avaliativa P1 3,5 Semana de Avaliações P2
Atividade Avaliativa P2 3.0 Semana de Avaliações P2
Atividades (caderno, Xerox, revisão e livro) / Participação oral/Trabalhos.
1.5 Decorrer do Bimestre
LISTEN/ Audição Cd Inglês 1.0 Decorrer do bimestre
Simulado 1.0 17-04
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
Faça aqui a soma das suas notas
1º BIMESTRE 2º BIMESTRE 3º BIMESTRE 4º BIMESTRE
P1 P1 P1 P1
P2 P2 P2 P2
TB TB TB TB
P P P P
S S S S
TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL
LEGENDA:
P1- Prova 1
P2 - Prova 2
TB – Trabalhos
P- Portfólio
S – Simulado
Organize seu horário de estudo
Atividades Dias da Semana Finais de
semana Total
2ª 3ª 4ª 5ª 6ª
Horas de sono
Alimentação
Banheiro
Escola
Estudo – Casa
Trabalho Aux. de casa
TV – Lazer
Amigos
Outros
TOTAIS 24:00 24:00 24:00 24:00 24:00
24:00 +24:00
168:00
SISTEMÁTICA 2015 – 1º BIMESTRE CAR
COLÉGIO ADVENTISTA
DE RONDONÓPOLIS
HORÁRIO MATUTINO – 2015
Seg
un
da
-Fei
ra
6º ano 7º ano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula MAT PORT ESP HIS 7:00 GEO ING MAT
7:50 2ª aula HIS ESP PORT MAT 7:50 MAT GEO ING
8:40 3ª aula ING MAT PORT ESP 8:40 HIS MAT GEO
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 LIT HIST MAT
9:50 4ª aula MAT ING GEO PORT 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula PORT MAT ARTES ING 10:40 GEO MAT HIST
11:30 6ª aula * * * * 11:30 FÍS SOC QUÍM
12:15 7ª aula * * * * 12:15 FÍS QUÍM GEO
Ter
ça-F
eira
6º ano 7º ano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula ARTES P.TEXT
O
CIÊN REL 7:00 SOC MAT ED. FÍS
7:50 2ª aula REL GEO CIÊN P.TEXT
O
7:50 MAT ED. FÍS ARTE
8:40 3ª aula P.
TEXTO
ARTE REL GEO 8:40 ED. FÍS MAT BIO
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 BIO MAT REL
9:50 4ª aula ESP GEO PORT MAT 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula CIÊN REL P. TEXT MAT 10:40 MAT LIT SOC
11:30 6ª aula * * * * 11:30 REL FÍS QUÍM
12:15 7ª aula * * * * 12:15 QUÍM REL FÍS
Qu
art
a-F
eira
6º ano 7ºano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula ED. FÍS CIÊN MAT ING 7:00 REL FIL PORT
7:50 2ª aula MAT REL ING CIÊNC 7:50 HIS ED. FÍS PORT
8:40 3ª aula ING MAT HIS ED.FÍS 8:40 PORT BIO REL
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 LIT PORT BIO
9:50 4ª aula MAT HIS REL ED.FÍS 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula HIS ED. FÍS MAT CIÊN 10:40 PORT REL LIT
11:30 6ª aula * * * * 11:30 FÍS QUÍM ESP
12:15 7ª aula * * * * 12:15 QUÍM PORT FÍS
Qu
inta
-Fei
ra
6º ano 7º ano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula GEO HIS P.TEXT
O
REL 7:00 PORT BIO ING
7:50 2ª aula REL ING GEO P.TEXT
O
7:50 BIO ESP FIL
8:40 3ª aula P. TEXT CIÊN MAT HIST 8:40 ING GEO PORT
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 ESP ING BIO
9:50 4ª aula GEO PORT HIS MAT 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula MAT PORT ING GEO 10:40 FIL BIO P.TEXT
O
11:30 6ª aula * * * * 11:30 ING QUÍM HIST
12:15 7ª aula * * * * 12:15 QUÍM HIST FÍS
Sex
ta-F
eira
6º ano 7º ano 8º ano 9º ano 1º Ano 2º Ano 3º Ano
7:00 1ª aula ED.FÍS P.TEXT
O
CIÊN MAT 7:00 MAT LIT P.TEXT
O
7:50 2ª aula PORT CIÊN MAT ARTE 7:50 ED.FÍS P.TEXT
O
MAT
8:40 3ª aula PORT ED.FÍS MAT CIÊN 8:40 MAT P.TEXT
O
LIT
9:30 Recreio Recreio Recreio Recreio Recreio 9:30 ARTE PORT MAT
9:50 4ª aula CIÊN MAT ED.FÍS PORT 10:20 Recreio Recreio Recreio
10:40 5ª aula CIÊN MAT ED.FÍS PORT 10:40 P.TEXT
O
ARTES MAT
11:30 6ª aula * * * * 11:30 BIO FÍS ED.FÍS
12:15 7ª aula * * * * 12:15 P.TEXT
O
FÍS QUÍM