8/19/2019 A Andrie Fahtur Rahman 1132070007 Desain Penelitian

1/1

Judul Penenlitian “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Square  Untuk

Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika dan Mengtahui Profil Keterampilan Berkomunikasi

Lisan Siswa ”

Dalam penelitian ini, saya menggunakan jenis penelitian kuantitatif, karena untuk mengetahui

peningkatan penguasaan konsep fisika dan mengetahui keterampilam berkomunikasi pada siswadibutuhkan data yang berupa kata-kata yang dikomunikasikan oleh siswa. Dari kata-kata tersebut

dapat buat instrumen penilaiannya, sehingga dapat dilihat apakah siswa terebut menginkat

penguasaan konsep fisika yang diajarkan dan peneliti dapat mengetahui profil keterampilan

berkomunikasi pada siswa.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuasi eksperimental, karena saya disini ingin

menguji apakah pemebelajaran dengan model kooperatif tipe Think-Pair-Square  itu dapat

meningkatkan penguasaan konsep fisika yang lebih baik jika dibandingkan dengan pembelajaran yang

tidak menggunakan model tersebut.

Desain penelitian yang digunakan yakni kelompok berhubungan intact group comparison!,desain penelitian ini berasal dari kelompok subjek yang sama dan berhubungan. "ekelompok subjek

tersebut akan dikelompokan menjadi dua, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. #elompok

eksperimen diberi perlakuan tertentu dalam waktu tertentu, sedangkan untuk kelompok kontrol tidak

diberikan perlakuan. #edua kelompok tersebut kemudian akan diberikan sebuah tes yang sama,

sehingga dapat diketahui perbedaan dari kelompok tersebut.