16

 · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 2:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 3:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 4:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 5:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 6:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 7:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 8:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 9:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 10:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 11:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 12:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 13:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 14:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 15:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica
Page 16:  · — Capten els valors que el Ilibre conté. — Desenvolupen la capacitat de creació a partir de suggeriments que naixen del relat. Tots els volums tenen una Guia didàctica