นโยบายและจดเนนการด าเนนงาน

ส านกงาน กศน.

ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561

คนไทยไดรบโอกาสการศกษา

และการเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ

สามารถด ารงชวตทเหมาะสมกบชวงวย

สอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

และมทกษะทจ าเปนในโลกศตวรรษท 21

วสยทศน

“

”

ประชาชนผ ดอย พลาด ขาดโอกาส ทางการศกษา และประชาชนทวไป

ไดรบโอกาสทางการศกษาทมคณภาพ เทาเทยมและทวถง

ประชาชนไดรบการ ยกระดบการศกษา เพอยกระดบคณภาพชวต

ประชาชน มเจตคตทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ทเหมาะสม

ประชาชนไดรบการ สงเสรมใหมนสยรกการอาน

ชมชนและภาคเครอขาย รวมจด สงเสรม และสนบสนนการด าเนนงาน

หนวยงานและสถานศกษาพฒนาและน า สอ เทคโนโลยทางการศกษา เทคโนโลยดจทล

มาใชในการจดการเรยนร และเพมโอกาสการเรยนรใหกบประชาชน

หนวยงานและสถานศกษา พฒนาและจดกระบวนการเรยนร ทตอบสนองกบการเปลยนแปลงบรบทและความตองการของประชาชน และชมชน

บคลากรไดรบการพฒนา เพอเพมสมรรถนะในการปฏบตงาน

หนวยงานและสถานศกษา มระบบการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล

เปาประสงค

1 2 3 4 5 6 7 8 9

การพฒนาก าลงคน การวจย และ

นวตกรรมเพอสรางขดความสามารถ ในการแขงขน ของประเทศ

นโยบ

ายเรง

ดวน

เพอร

วมขบ

เคลอ

นยทธ

ศาสต

รกา

รพฒ

นาปร

ะเทศ ความมนคง สงเสรมและจด

การศกษา เพอเสรมสรางคณภาพชวตท เปนมตรกบสงแวดลอม

การพฒนาประสทธภาพระบบ

บรหารจดการ

ความเชอมโยงระหวาง ยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป แผนการศกษาแหงชาต นโยบายเรงดวนฯ

การพฒนาและเสรมสรางศกยภาพ

คนใหมคณภาพ

การสรางโอกาสและความเสมอภาค ทางการศกษา

เพอรวมขบเคลอนยทธศาสตรการพฒนาประเทศ

นโยบายเรงดวน

สงเสรมการจดการเรยนรตาม

พระบรมราโชบายดานการศกษาของ ร.10

พฒนาการจดการศกษานอกระบบ

และการศกษาตามอธยาศยในเขตพนทพเศษ

1

2

สรางความรความเขาใจ ในการปกครอง

ระบอบประชาธปไตย ความเปนพลเมองด

สงเสรมการจดการเรยนรตาม

พระบรมราโชบายดานการศกษาของ ร.10

ปลกฝงคณธรรม สรางวนย จตสาธารณะ และยดมนใน สถาบนหลกของชาต

ชาต ศาสนา พระมหากษตรย

ปลกฝงความจงรกภกดใน ชาต ศาสนา และสถาบนพระมหากษตรย

จดกจกรรมอาสาลกเสอ กศน.

สงเสรมการจดการเรยนร เพอสรางจตส านกความเปน

พลเมองด มอาชพ มคณธรรมจรยธรรม

สรางคนด มอาชพ มคณธรรมจรยธรรม

คณธรรม จรยธรรมในสถานศกษา

สงเสรมใหผบรหาร บคลากร รวมถงผเรยน กศน. มคณธรรมจรยธรรม

พฒนารปแบบให สอดคลองกบบรบทของพนท

พฒนาการจดการศกษานอกระบบและการศกษา

ตามอธยาศยในเขตพนทพเศษ

จดท าแผนและมาตรการ ดานความปลอดภย

| เขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต และพนทชายแดน |

จดกระบวนการเรยนรใน สถาบนศกษาปอเนาะ

พฒนาบคลากรทกระดบ ทกประเภทใหมสมรรถนะสงขน

สถาบนศกษา ปอเนาะ

บรบทพนท ความปลอดภย

พฒนาการจดการศกษาแบบบรณาการใน

เขตพฒนาเศรษฐกจพเศษ

จดการศกษาในเขตพฒนาเศรษฐกจ พเศษในจงหวดชายแดน 10 จงหวด

รองรบกบความตองการ ของการพฒนาตามบรบท ของแตละพนท

สรางทกษะทางวชาชพ

ผลตก าลงคนตามความตองการ ของตลาดแรงงาน

ยกระดบการศกษาและ พฒนาศกยภาพประชาชน

พฒนาการจดการศกษานอกระบบและการศกษา

ตามอธยาศยในเขตพนทพเศษ | เขตพฒนาเศรษฐกจพเศษ และพนทระเบยงเศรษฐกจพเศษภาคตะวนออก |

สรางงานและพฒนาอาชพ ตามความตองการของประชาชน

EEC

ขบเคลอนงานโดยบรณาการเชงพนท (รวมกบจงหวดและกลมจงหวด)

จดท าโครงการรองรบแผนพฒนาการศกษาจงหวด

จดท าแผนรองรบการพฒนาการศกษาในเขตพนท

1

2

1 2 ขบเคลอน กศน.

ส “Smart ONIE”

พฒนาก าลงคนใหเปน

“Smart Digital Persons (SDPs)”

ขบเคลอน กศน. ส “Smart ONIE”

พฒนาทกษะการใช ภาษาองกฤษของครและบคลากร

กศน. (Bootcamp)

เชอมโยงฐานขอมลดานการศกษา กบฐานขอมลกลาง ศธ.

พฒนาทกษะการใช Social Media

พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ

พฒนาก าลงคนใหเปน

“Smart Digital Persons (SDPs)”

จดการเรยนร ดาน Digital ใหประชาชน

ทกษะพนฐาน การท าธรกจและการคาออนไลน

ทกษะ ดาน Digital

ขบเคลอนเศรษฐกจดจทล

อบรมดจทลพนฐาน (IT Digital) จดอบรมครและบคลากรทางการศกษาของส านกงาน กศน. ในการใช Social Media เพอการจดการเรยนการสอน

อบรมหลกสตรพาณชยอเลกทรอนกส

สรางความรความเขาใจและทกษะพนฐานเกยวกบการท าธรกจ และการคาขายออนไลน

Smart Ageing Society Smart Farmer

STEM Education เพมอตราการอาน

ชมชนพงตนเอง ท าได ขายเปน

เกษตรธรรมชาต

1

3

5

2

4

6

เตรยมความพรอมการเขาสสงคมผสงอาย

อยางมคณภาพ (Smart Ageing Society)

สรางความตระหนกถงการเตรยมพรอมเขาสสงคมผสงอาย

พฒนาคณภาพชวตผสงอาย ภายใตแนวคด “Active Aging”

พฒนาการจดบรการ การศกษาและการเรยนร

เปดโอกาสใหมการเผยแพร ภมปญญาของผสงอาย

สงเสรมการจดการเรยนรดานเกษตรกรรม

(Smart Farmer : เกษตรกรปราดเปรอง)

เพมมลคาสนคาทางการเกษตร

สรางชองทาง การจ าหนายสนคา

ใช ICT และนวตกรรม จดกระบวนการเรยนร ดานเกษตรกรรม

SMART FARMER

จดการศกษาใหกบเกษตรกรผานทาง Clip Video/ รายการโทรทศน

จดอบรมหลกสตรระยะสน โดยการประสานเทคโนโลย กบภมปญญาทองถน

สงเสรมใหมการจดการเรยนการสอนแบบ

“สะเตมศกษา” (STEM Education)

จดการเรยนการสอนแบบ

“สะเตมศกษา” ส าหรบนกศกษาและประชาชน

ประยกตใชในชวตประจ าวน พฒนาทกษะชวต สการประกอบอาชพ

เพมอตราการอานของประชาชน

จดกจกรรม

สงเสรม การอาน

ในรปแบบตาง ๆ

ศนยฝกอาชพชมชน ส “วสาหกจชมชน :

ชมชนพงตนเอง ท าได ขายเปน

จดการศกษาอาชพ ทสอดคลองกบศกยภาพ ของชมชนและความตองการ ของตลาด

ใชเทคโนโลยในการสรางมลคาเพม ใหกบสนคา ท าชองทางเผยแพร และจ าหนายผลตภณฑวสาหกจชมชน

จดกระบวนการเรยนรตามแนวทางเกษตรธรรมชาต สการพฒนาอาชพเกษตรกรรมอยางยงยน

จดตง ศนยการเรยนร

ตนแบบระดบต าบล

บรณาการระหวาง ศฝช. และ กศน.อ าเภอ

พฒนาบคลากร และแกนน าเกษตรกร ในการเผยแพรและ

จดกระบวนการเรยนร

เกษตรธรรมชาต

สงเสรมการท าเกษตรธรรมชาตบนพนฐาน

หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

คปองการศกษา

E-learning MOOC

เพมอตราการรหนงสอและยกระดบการรหนงสอ

ยกระดบการศกษาใหกบกลมเปาหมายทหารกองประจ าการ

กศน. ต าบล ส “กศน.ต าบล 4G”

1

3

5

2

4

คปองการศกษา

น าระบบคปองการศกษามาใช เพอสรางโอกาสในการเขาถง บรการการศกษาทสอดคลอง กบความตองการของประชาชน ผรบบรการ

น าระบบเทคโนโลยมาใช ในการบรหารจดการการเรยนร เพอสรางและขยายโอกาสในการเรยนรใหกบกลมเปาหมาย ไดสะดวก รวดเรว ตรงตามความตองการของประชาชนผรบบรการ

สรางกระบวนการเรยนรในรปแบบ E- Learning

กระบวนการเรยนรรปแบบ

E-learning MOOC

สรางกระบวนการเรยนรในรปแบบ E-learning MOOC ทใชระบบเทคโนโลยเขามาบรหารจดการเรยนร เพอสรางและขยายโอกาส ในการเรยนรใหกบกลมเปาหมาย ไดสะดวก รวดเรว ตรงตามความตองการ

เพมอตราการรหนงสอและ ยกระดบการรหนงสอของประชาชน

เพมอตรา/คงสภาพการรหนงสอ ใหประชาชนสามารถ

อานออก เขยนได คดเลขเปน

ยกระดบการรหนงสอ ของประชาชน โดยจดกจกรรมพฒนาทกษะการรหนงสอรปแบบตาง ๆ

ยกระดบการศกษาใหกบกลมเปาหมาย

ทหารกองประจ าการ

ยกระดบการศกษาใหกบกลมเปาหมาย “ทหารเกณฑ” ทยงไมจบการศกษาในระดบการศกษาขนพนฐาน ใหไดรบการศกษา สามารถน าความรทไดรบไปประกอบอาชพ และน ากลบไปพฒนาทองถน หลงปลดประจ าการได

Good Teacher คร กศน. มความเปน “ครมออาชพ”

สามารถจดกระบวนการเรยนรอยามประสทธภาพ

พลกโฉม กศน. ต าบล

ส “กศน.ต าบล 4 G”

Good Place Best Check-In สภาพแวดลอสวยงาม สะอาด บรรยากาศเออตอการเรยนร

Good Activities มกจกรรมทยดหยน หลากหลาย

Good Partnership มภาคเครอขายทด สามารถท างานรวมกน

ไดอยางเขมแขง

1

3

2

ใหความรกบประชาชน

สรางความตระหนก ถงความส าคญของการสรางสงคมสเขยว

สงเสรมใหหนวยงานและสถานศกษา

ใชพลงงานทเปนมตรกบสงแวดลอม

สงเสรมใหมการ

ใหความรกบประชาชน เกยวกบการปองกน ผลกระทบและปรบตว ตอการเปลยนแปลง สภาพภมอากาศ และภยพบตธรรมชาต

ใหความรกบประชาชน

สรางความตระหนกถงความส าคญของการสรางสงคมสเขยว การก าจดขยะและมลพษในเขตชมชน

สรางความตระหนก ถงความส าคญของการสรางสงคมสเขยว

ใชพลงงานทเปนมตร กบสงแวดลอม ลดการใชทรพยากร ทสงผลกระทบตอ สงแวดลอม

สงเสรมใหหนวยงานและสถานศกษา

ใชพลงงานทเปนมตรกบสงแวดลอม

1

3

2

พฒนาระบบ

ฐานขอมลสารสนเทศดานการศกษา

ระบบส านกงานอเลกทรอนกส (E-office) ในการบรหารจดการ

พฒนาบคลากรทกระดบ

พฒนาระบบฐานขอมลสารสนเทศดานการศกษา เพอการบรหารจดการอยางเปนระบบ

พฒนาระบบฐานขอมลสารสนเทศ

ใชระบบส านกงาน อเลกทรอนกส (E-office) ในการบรหารจดการ เชน ระบบสารบรรณ ระบบการลา ระบบขอใช รถราชการ ระบบขอใช หองประชม เปนตน

ระบบส านกงานอเลกทรอนกส (E-office) ในการบรหารจดการ

พฒนาบคลากรทกระดบ ใหมความรและทกษะตามมาตรฐานต าแหนง ตรงกบสายงานหรอความช านาญ

พฒนาบคลากรทกระดบ

1 : การศกษานอกระบบ ระดบการศกษาขนพนฐาน :

สนบสนนการจดการศกษานอกระบบ ตงแตปฐมวย จนจบการศกษาขนพนฐาน โดยไมเสยคาใชจาย

จดการศกษานอกระบบ ระดบการศกษาขนพนฐาน ใหกบกลมเปาหมาย พลาด และขาดโอกาสทางการศกษา

จดใหมการประเมน เพอเทยบระดบการศกษา และการเทยบโอนความรและประสบการณ

เปดโอกาสใหผเรยนน ากจกรรมการบ าเพญประโยชนอน ๆ นอกหลกสตร มาใชเพมชวโมงกจกรรมใหผเรยนจบตามหลกสตร

เพมอตราการรหนงสอ ใหคนไทยสามารถอานออกเขยนได

โดยใชหลกสตรการรหนงสอ พ.ศ. 2557 ของส านกงาน กศน.

1 : การศกษาตอเนอง :

จดการศกษาอาชพเพอการมงานท า และอาชพทสอดคลอง กบศกยภาพของผเรยน และศกยภาพของแตละพนท

พฒนาสงคมและชมชน

พฒนาทกษะชวต ใหกบกลมเปาหมาย

สรางจตส านกและวนย ภายในชมชน

1 : การศกษาตามอธยาศย :

ขยายและพฒนาแหลงการเรยนร ระดบต าบล

1 : การศกษาตามอธยาศย :

ปลกฝงนสยรกการอาน

1 : การศกษาตามอธยาศย :

สรางบรรยากาศ และสงแวดลอมทเออตอการอาน

1 : การศกษาตามอธยาศย :

สรางและพฒนาศนยวทยาศาสตรเพอการศกษา

2

พฒนาหลกสตร การจดกระบวนการ และกจกรรม

พฒนารปแบบ

การจดการศกษาทางไกล

พฒนาระบบการประเมน พฒนาสอแบบเรยน และสออเลกทรอนกส

พฒนาระบบการวดและประเมนผล และน าระบบ e-Exam มาใช

ศกษาวจย พฒนาหลกสตร

การจดกระบวนการเรยนร วดและประเมนผล

พฒนาระบบประกนคณภาพของสถานศกษา

3

ผลตและพฒนา รายการวทยและโทรทศนเพอการศกษา

พฒนา สถานวทย โทรทศน และเพมชองทาง

การรบชม

ส ารวจ วจย

ตดตามประเมนผล อยางตอเนอง

พฒนาชองทางการเผยแพร

และการสอสารแบบ Online พฒนาระบบการใหบรการ สอเทคโนโลยเพอการศกษา

1

2 4

3 5

4

จดท าฐานขอมลโครงการและกจกรรม

สงเสรมและสนบสนน การด าเนนงานโครงการ

จดและสงเสรม การศกษาตลอดชวต

พฒนา ศนยการเรยนรชมชนชาวไทยภเขา

“แมฟาหลวง”

สรางเครอขาย การด าเนนงาน

5

จดและพฒนา หลกสตร และกจกรรมสงเสรมการศกษา และการเรยนร

พฒนา คณภาพการศกษา

อยางเขมขนและตอเนอง

จดใหมมาตรการ ดแลรกษาความปลอดภย แกบคลากร นกศกษา กศน.

และผใชบรการ

:: พฒนาการจดการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยในจงหวดชายแดนภาคใต ::

5

1. ประสานความรวมมอ 2. จดท าหลกสตร

กบหนวยงานทเกยวของ ในการจดท าแผนการศกษา ตามยทธศาสตรและบรบท

ของแตละจงหวด ในเขตพฒนาเศรษฐกจพเศษ

การศกษาตามบรบทของพนท โดยเนนสาขาทเปนความตองการของตลาด ใหเกดการพฒนาอาชพไดตรงตามความตองการ

ของพนท

:: พฒนาการจดการศกษาแบบบรณาการในเขตพฒนาเศรษฐกจพเศษ ::

5

พฒนาศนยฝกและพฒนา

อาชพราษฎรไทยบรเวณชายแดน ส าหรบประชาชนตามแนวชายแดน

มงจดและพฒนาการศกษาอาชพ

:: จดการศกษาเพอความมนคงชายแดนของ ศฝช. ::

6

การพฒนาบคลากร

การพฒนาโครงสราง

และอตราก าลง

การพฒนาระบบบรหารจดการ

การก ากบ

นเทศ ตดตาม ประเมน และรายงานผล

6

การพฒนาบคลากร

พฒนา บคลากรทกระดบ ทกประเภท

พฒนา หวหนา กศน. ต าบล/แขวง พฒนา คร กศน. และผทเกยวของ

สงเสรมและพฒนา ศกยภาพคณะกรรมการ

พฒนา ศกยภาพบคลากรทรบผดชอบการบรการการศกษาและการเรยนร

พฒนา อาสาสมคร กศน.

เสรมสราง สมพนธภาพระหวางบคลากร ภาคเครอขาย

6

การพฒนา โครงสรางและอตราก าลง

บรหารอตราก าลงใหเกดประสทธภาพสงสด

ในการปฏบตงาน

แสวงหาภาคเครอขายในทองถน เพอการมสวนรวมในการด าเนนกจกรรม การศกษา

จดท าแผนการพฒนาโครงสรางพนฐาน และด าเนนการปรบปรงสถานท และวสดอปกรณ ใหมความพรอม

6

การพฒนา ระบบบรหารจดการ

ผลกดน ใหมการประกาศใชกฎหมายวา

ดวยการศกษาตลอดชวต

พฒนา ระบบฐานขอมลใหมความถกตอง

ทนสมย และเชอมโยง

สงเสรม ใหมการจดการความร

เพม ประสทธภาพการบรหารจดการงบประมาณ

พฒนา ระบบฐานขอมลรวมของนกศกษา กศน.

สราง ความรวมมอของทกภาคสวน

6

สราง กลไกการก ากบ นเทศ ตดตาม ประเมน และรายงานผล

พฒนา ระบบกลไกการก ากบ ตดตาม และรายงานผล

สงเสรม การใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร และสออน ๆ

พฒนา กลไกการตดตามประเมนผลการปฏบตราชการ

เชอมโยง ระบบการนเทศในทกระดบ ทงภายในและภายนอก

การก ากบ นเทศ ตดตาม ประเมน และรายงานผล

โครงการ/กจกรรมส าคญ

ตามยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณ เพอการพฒนาพนทระดบภาค

Function

Agenda Area based

การขอตงงบประมาณ ตามยทธศาสตร

จดสรรงบประมาณ เพอการพฒนาพนทระดบภาค

เปาหมาย : ฐานเศรษฐกจมลคาสง พนทปาตนน า มลคาการลงทนเพม เมองนาอย

สนคาและบรการส าหรบนกทองเทยว เกษตรธรรมชาตในพนทภาคเหนอตอนบน เขตเศรษฐกจพเศษพนทชายแดนเชยงราย ตาก การศกษาส าหรบผไรรฐ (ผไมรหนงสอ / ภาษา / ทกษะชวต / กฎหมายตางๆ)

ยกระดบอาชพสวสาหกจชมชน ทกษะดานภาษาส าหรบประชาชน STEM ส าหรบชาวบาน การมงานท าของผสงอาย

เปาหมาย : หลดพนความยากจนสการพงพาตนเอง พนทปาตนน าเพมขน มลคาการลงทนพนทชายแดนเพมขน

เกษตรธรรมชาต การจ าหนายสนคาผานชองทางพาณชยอเลกทรอนกส Digital Literacy ยกระดบศนยฝกอาชพชมชน สนคาและบรการส าหรบนกทองเทยว พนทชายแดนมกดาหาร นครพนม หนองคาย ยกระดบการเรยนรดานวทยาศาสตร ขอนแกน/อบลราชธาน/นครราชสมา

ผสงอายในภาวะพงพง มอาชพ มความรสอดคลองกบชวงวย

เปาหมาย : พฒนาเปนฐานเศรษฐกจชนน า

การศกษาขนพนฐานส าหรบผไมมสญชาตไทย การแปรรปสนคาเกษตรและประมงน าจด Smart Farmer พฒนาอาชพรองรบ Southern Economic Corridor สนคาและบรการในพนททองเทยว เศรษฐกจพอเพยงเพอลดภาระหนสนในครวเรอน สรางความรเรอขยะอยางถกตองตามหลกวชาการ

เปาหมาย : พฒนาเปนฐานเศรษฐกจชนน า

การยกระดบคณภาพชวตประชาชน (การศกษาขนพนฐาน/อาชพ)

ใหความรดานการแปรรป บรรจภณฑ การจ าหนาย อาชพบรการนกทองเทยว Smart Digital ยกระดบศนยฝกอาชพชมชน พฒนาฝมอแรงงาน พฒนาคณภาพชวตกลมเปาหมายผสงอาย สรางความรเรอขยะอยางถกตองตามหลกวชาการ

เปาหมาย : เปนฐานรายไดและเปนมตรกบสงแวดลอม

การศกษาขนพนฐาน (เดกตกหลน/บคคลไรรฐ)

ใหความรดานการแปรรป บรรจภณฑ การจ าหนาย Digital Literacy ยกระดบศนยฝกอาชพชมชน การจ าหนายสนคาผานชองทางพาณชยอเลกทรอนกส

จดกจกรรมการเรยนรใน หลกสตรดานชางพนฐาน

ส ารวจจ านวนผเรยนทจบหลกสตรดานชางพนฐาน และตองการเรยนในหลกสตรดานชางระดบขนสง สงตอให สอศ.

หลกสตรชางพนฐานทส านกงาน กศน. ไมสามารถจดได ใหรวบรวมขอมลสง สอศ. เพอพจารณาจดกจกรรมการเรยนรให

สอศ. ออกวฒบตรใหผเรยนทจบหลกสตรชางขนสง

สอศ. รบผดชอบคาวทยากร คาวสด ยกเวน คาพาหนะ คาอาหารกลางวนและคาอาหารวางพรอมเครองดม

1

3

5

2

4