Upload
others
View
77
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
หนวยการเรยนรท 2 My School เรอง Let’s study our learning schedule
กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ รายวชา ภาษาองกฤษ รหส อ 21101
ชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 2 ชวโมง
1.มาตรฐานการเรยนร / ตวชวดสาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐานท ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และแสดงความคดเหนอยางมเหตผลตวชวด ม 1/1 ปฏบตตามคำาสง คำาขอรอง คำาแนะนำา และคำาชแจงงายๆทฟงและอาน ม 1/3 เลอกระบประโยคและขอความใหสมพนธกบสอทไมใชความเรยง( non-text
Information ) ทอานมาตรฐานท ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษา แลกเปลยนขอมล ขาวสาร ความคดเหนและแสดงความรสกโดยใชเทคโนโลย และการจดการทเหมาะสมเพอการเรยนรตลอดชวตตวชวด ม 1/1 สนทนาแลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง กจกรรม และสถานการณตางๆใน ชวตประจำาวนสาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนโลก มาตรฐานท ต 4.1 สามารถใชภาษาตางประเทศ ตามสถานการณตางๆ ทงในสถานศกษาและชมชน ตวชวด ม 1/1 ใชภาษาสอสารในสถานการณจรง / สถานการณจำาลองทเกดขนในหองเรยน สถานศกษาและชมชน
2.สาระสำาคญ / ความคดรวบยอด การสนทนาโตตอบเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน (Learning schedule) เพอใหขอมลเกยวกบกจวตรประจำาวนของนกเรยนเปนการสอสารในชวตประจำาวนรปแบบหนงทสรางและเชอมโยงความสมพนธทดระหวางบคคล
3. สาระการเรยนร
ดานความร (K) : การสนทนาเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน (Learning schedule)vocabulary : 8 subject area groups, times telling, adverb of chronological orders, etc.Grammar : What subjects do you study ? At what time do you study English subject? On Monday, on Tuesday, I study Maths. At the first, second, third, fourth, fifth period(hour), I study………. ดานทกษะ/กระบวนการ การฟง การพด การอาน การเขยน Thinking skills, language skillsดานเจตคต คณธรรม และจรยธรรม ความชอบในการใชภาษาองกฤษ การใชภาษาองกฤษอยางมนใจ ความมงมนในการเรยนรภาษาองกฤษ
4.สมรรถนะสำาคญของผเรยน Communicative ability Thinking ability
5.คณลกษณะอนพงประสงค มงมนในการทำางาน ทำางานรวมกบผอนไดอยางมสข
6.ชนงาน ภาระงาน การสนทนาเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน
(Learning schedule)
7.การวดและประเมนผล ประเมนการจบคสนทนาถามตอบเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน (Learning schedule)
วธการ เครองมอวด เกณฑการวดประเมนพฤตกรรม(การสนทนาโตตอบ)
- เกณฑการประเมนการพด- แบบประเมนการพด
8-9 คะแนน = ด6-7 คะแนน = พอใช3-5 คะแนน = ปรบปรง
8.กจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 1
จดประสงคการเรยนรออกเสยงคำาเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน
(Learning schedule) ไดถกตองตามหลกภาษา
กจกรรมการเรยนรPresentation (15 นาท)
1. ครถามนกเรยนวาชอบเรยนวชาอะไรกนบาง พรอมถามประโยคตอไปน
Possible Question: What subject do you like to study?
Possible Answer: I like to study English.I like to study physical education/พ
ลศกษา, social studies/สงคมศกษา, etc.
** นกเรยนอาจตอบทงภาษาไทยและองกฤษ **2. แสดงตารางเรยนทระบชอรายวชาดวยภาพนง powerpoint presentation ดงน
8.30-9.20(FIRST)
9.20-10.10(SECOND)
10.10-11.00(THIRD)
11.00-11.50(FOURTH)
11.5
0--1
2.40
Lun
ch ti
me
12.40-13.30(FIFTH)
13.30-14.20(SIXTH)
14.20-15.10(SEVENTH)
Monday
Thai
English
Science
Social studies
Chinese
Social Studies
Homeroom
Tuesday
Social Studies
Maths
Library
Self Study
Additional subject
Science
Science
Wednesday
Social studies
Thai Computer
Computer
Arts Maths
English
Thursday
Guidance
Social Studies
Maths
Self Study
Social Studies
Thai English
Friday
Arts
Social Studies
PE Science
English
clubs
3. นกเรยนอานออกเสยงวชาตางๆ ทปรากฏและจบคกนเดาความหมายของชอรายวชาในภาษาไทย
4. นกเรยนชวยกนเดาอกษรยอของชอรายวชา
Practice (30 นาท )5. นกเรยนฝกออกเสยงวชาตางๆ โดยเนนเสยงสะกด (final sounds)
Pronunciation : Mathematics /ks/ Science /s/ Social Studies /is/ Health Education /ø/ Arts /ts/ 6. นกเรยนจบคสนทนาเกยวกบวชาทชอบเรยนโดยใชโครงสราง
ประโยค What subject do you like to study? และเนนการออกเสยงใหชดเจน
7. นกเรยนฝกจำาชอรายวชาใหแมนยำาดวยการฝกจำาศพทแบบ musical memorization (ทองคำาแบบแยกทละอกษร/พยางคโดยใชจงหวะดนตรชวยใหจำาศพทไดแมนยำายงขน โดยนำาเสนอวธของตนหนาชนเรยน เชน
S …C… I…. E…. N… C… E
8. นกเรยนฝกจำาคำาโดยวธ Unscramble the subject ตามใบงานท 1
9. นกเรยนกลมละ 3 คน ทำางานตามบตรงาน (role card A, B, C) ถามและตอบใบงานท 2 Information gaps โดยแตละคนสลบกนถาม-ตอบ เกยวกบรายวชาทเรยนทง 5 วน (ดตารางเรยนภาพนง powerpoint presentation)
Possible Question: What subjects do you study on Monday?
Possible Answer: On Monday, I study ........, ........., .........., .........., .........,
.........., and ......... .On Friday, I
study ........, ........., .........., .........., ........., .........., and ......... .
Production (15 นาท)10. นกเรยนในกลมตรวจสอบความถกตองของ role card
แตละคน และบนทกสรปสงทไดเรยนรตามประโยคตวอยาง ใบงานท 311. นกเรยนอาสาสมคร 2-3 คน นำาเสนอเพอแลกเปลยนสงท
ไดเรยนรกบเพอนในชนเรยน
สอและแหลงเรยนร - Power points คำาศพทสำานวนเกยวกบ Learning Schedule -ใบงานท 1 Unscramble the words - ใบงานท 2 Information gaps - ใบงานท 3 What subjects do they study?
การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ
ตรวจสอบการตอบคำาถาม (ใบงานท 1 Unscramble the words)
- เกณฑการใหคะแนน (เฉลยใบงาน)- แบบทดสอบความร
ตอบคำาถามไดถกตอง 4 ขอ ขนไป
สงเกตพฤตกรรมการพด(ใบงานท 2 Information gaps)
- เกณฑการใหคะแนน (เฉลยใบงาน)- แบบทดสอบความร
ตอบคำาถามไดถกตอง 6 ชอวชา ขนไป
ตรวจสอบการเขยน(ใบงานท 3 What subjects do they study?)
- เกณฑการใหคะแนน (เฉลยใบงาน)- แบบทดสอบความร
เขยนไดถกตองตามหลกไวยากรณและครอบคลมเนอหา 3 ประโยค ขนไป
ชวโมงท 2
จดประสงคการเรยนรสนทนาถามตอบเกยวกบตารางเรยน ตารางเรยนพเศษไดPresentation (10 นาท)
1. ครสมเลอกนกเรยน 1 กลม สนทนาถาม-ตอบเกยวกบตารางเรยนทมการบนทกในกจกรรมใบงานท 2 information gaps (ชวโมงท 1) โดยเนนออกเสยง final sounds ใหชดเจน
8.30-9.20(FIRST)
9.20-10.10(SECOND)
10.10-11.00(THIRD)
11.00-11.50(FOURTH)
11.5
0-12
.40
Lun
ch ti
me
12.40-13.30(FIFTH)
13.30-14.20(SIXTH)
14.20-15.10(SEVENTH)
MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday
2. นกเรยนเขยนบนทกคำาทไดยนบนตารางเรยนทแสดงบนกระดาน และชวยกนตรวจ/แกไข
Practice (30 นาท ) 3. ครนำาเสนอตวอยางประโยคทสอสารขอมลเกยวกบรายวชา เวลาเรยน และตารางเรยน ซงระบลำาดบเหตการณในแตละชวงเวลา
วธสอนโครงสรางประโยคตวอยาง 4 โครงสรางดงตอไปน What subject do you study on Monday ?Preposition
Days of the week
subject
Transitive verb
.subjects
On Monday,Tuesday,
we study Social Studies.
1
Wednesday,Thursday,Friday,
Maths.Science.Technology.English
What subject do you study on Monday at the first period (hour) ?On Monday
at the ...
firstsecondthirdfourthfifthsixthseventh
period/hour
We study….
.
At what time do you study English subject on Monday ? I study ……………………
at 8.30 (eight thirty) on Monday9.20 (nine twenty)10.10(ten ten)11.00(eleven)12.40( twelve forty)13.30 (one thirty pm / one thirty in the afternoon)14.20 (two twenty pm. / two thirty in the afternoon)
What subject do you study on Monday at the first period (hour) ?On Morning I study and
2
3
4
Monday 1. …………….2. …………….3. …………….4. ……………..5. …………….6. …………….7. ……………..
thennextlaterlastetc.
4. นกเรยนฝกพดอธบายตารางเรยนโดยใชโครงสรางประโยค 4 แบบProduction (20 นาท)
5. นกเรยนจบคชวยกนคดสรางตารางเรยนพเศษตอนเยน (evening schedule) และสรางบทสนทนาถาม-ตอบ เกยวกบรายวชาและเวลาเรยน 1 โครงสราง ตามทกำาหนด
สอการเรยนร
ภาพนง powerpoint presentation โครงสรางประโยค, ตวอยางตารางเรยนพเศษ
การวดและประเมนผลประเมนการจบคสนทนาถาม-ตอบ เกยวกบรายวชาและเวลาเรยน
วธการ เครองมอวด เกณฑการวดสงเกตพฤตกรรมการพด(สนทนาถาม-ตอบ เกยวกบรายวชาและเวลาเรยน 1 โครงสราง)
- เกณฑการประเมนการพด- แบบประเมนพฤตกรรมการพด
8-9 คะแนน = ด6-7 คะแนน = พอใช3-5 คะแนน = ปรบปรง
SAMPLE
Production of Tutorial Class in the Evening
a. evening schedule Learning timeweekday
First period Second period17.00-18.00
(5pm.)18.00-19.00
(6pm.)
Monday Maths ThaiTuesday Science Science
Wednesday Maths ChineseThursday English EnglishFriday Social Studies French
b.dialog script
Let’s study our learning scheduleใบงานท 1 Unscramble the words
Instruction: These are 8 subjects in the learning schedule. Each subject is in scrambled order, let’s unscramble them.
Eg. E H G I N S L = English
1. T S A R =
…………………………..………….
A : What subjects do you study on Monday after school?
B : I study Maths and Thai subject.
B : What subject do you study at the first period (at 5pm.) at on Tuesday ?
A : I study Science for 2 hours.
A : At what time do you study Maths on Wednesday ?
B: I study Maths at the first period.
B : How many subjects do you study in a week ?
A : I study 7 subjects in a week. They are Maths, Thai , Science, Chinese, English, Social Studies and French.
2. S N I E C C E = …………………………..………….
3. L Y G T H O E C N O =
…………………………..…………. 4. S M T A H =
…………………………..…………. 5. I T A H =
…………………………..…………. 6. S I L O C A Studies =
…………………………..…………. 7. C L P Y S H I A Education =
…………………………..………….
SAMPLE ANSWER KEY
Let’s study our learning schedule
ใบงานท 1 Unscramble the words
Instruction: These are 8 subjects in the learning schedule. Each subject is in scrambled order, let’s unscramble them.
Eg. E H G I N S L = English
1. T S A R = Arts
2. S N I E C C E = Science 3. L Y G T H O E C N O =
Technology 4. S M T A H = Maths 5. I T A H = Thai 6. S I L O C A Studies = Social
Studies 7. C L P Y S H I A Education =
Physical Education
Let’s study our learning scheduleใบงานท 2 Information gaps
Instruction: Work in group of 3: student A, B, and C. Look at your role card and do as the following. A asks, B and C answer. A notes down B and C answers B asks, C and A answer. B notes down A and C answers C asks, A and B answer. C notes down B and A answers
Role card A
-Ask B and C…
: What subject do you study?
-Note down their complete answers…
: B………………………………………..
: C……………………………………… Role card C
-Ask A and B…
: What subject do you study?
-Note down their complete answers…
: A………………………………………..
: B………………………………………
Role card B
-Ask A and C…
: What subject do you study?
-Note down their complete answers…
: A………………………………………..
: C………………………………………
SAMPLE ANSWER KEY
Let’s study our learning scheduleใบงานท 2 Information gaps
Instruction: Work in group of 3: student A, B, and C. Look at your role card and do as the following. A asks, B and C answer. A notes down B and C answers B asks, C and A answer. B notes down A and C answers C asks, A and B answer. C notes down B and A answers
Role card A
-Ask B and C…
: What subject do you like to study ?
-Note down their complete answers…
: B…I like to study Chinese……
: C…I ike to study Maths…
Role card B
-Ask A and C…
: What subject do you study on Wednesday ?
-Note down their complete answers…:
A : I study Science on Wednesday.
: C: I study Arts.
Role card C
-Ask A and B…
: What subject do you like studying ?
-Note down their complete answers…
: A…I like studying English…
: B..I like studying Social Studies.
Let’s study our learning schedule
ใบงานท 3 What subjects do they study ?
Instruction: Work in group of 3: student A, B, and C. From the worksheet 2, summarize what you 3 study using these pattern sentences :
A (name) studies……………….and ……………………..
B (name) ………………………………………………….
C (name)……………………………………………………
We study………………..,……………,……………,………………,………………………..
and……………………………..
SAMPLE ANSWER KEY
Let’s study our learning scheduleใบงานท 3 What subjects do they study ?
Instruction: Work in group of 3: student A, B, and C. From the worksheet 2, summarize what you 3 study using these pattern sentences :
POSSIBLE ANSWER
Nina studies Science and English on Tuesday. Noom likes to study Maths and Arts. Saeng like studying Chinese and Social Studies. We study 6 subjects. They are Science, English, Maths, Arts, Chinese and Social Studies.
แบบประเมนทกษะการพด
ประเดนการประเมน
ระดบคณภาพ3 2 1
การออกเสยง(Pronuncia
- ออกเสยงคำา - ออกเสยงคำา - ออกเสยงคำา
tion) ศพทและประโยคไดถกตองตามหลกการทางภาษาและสอความหมายใหผฟงเขาใจไดด (รอยละ 70 ขนไป)
ศพทและประโยคไมถกตองตามหลกการทางภาษาเปนบางครงและสอความหมายใหผฟงเขาใจได (รอยละ 30 – 70)
ศพทและประโยคไมถกตองตามหลกการทางภาษาบอยครงและไมสามารถสอความหมายใหผฟงเขาใจได(นอยกวารอยละ 30)
ความคลองแคลว(Fluent)
- พดตอเนองดวยความมนใจและไมตดขดอยางเปนธรรมชาต(รอยละ 70 ขนไป)
- มความลงเลใจ และหยดพดเปนระยะๆ แตสามารถแกไขไดดวยตนเอง(รอยละ 30 – 70)
- มความลงเลใจ ขาดความมนใจ หยดพดเปนเวลานานและไมสามารถแกไขดวยตนเอง(นอยกวารอยละ 30)
โครงสรางไวยากรณ(Syntax)
-ใชโครงสรางประโยคและคำาเชอมประโยคไดถกตองและเหมาะสมตามหลกไวยากรณและสอความคดไดตรงประเดนหวขอ(รอยละ 70 ขน
- ใชโครงสรางประโยคและคำาเชอมประโยคไมถกตองและขาดความเหมาะสมในบางคำา/ประโยค และสอความคดไมตรงประเดนหวขอในบางประโยค
- ใชโครงสรางประโยคและคำาเชอมประโยคไมถกตองและขาดความเหมาะสมหลายคำา/ประโยคและสอความคดไมตรงประเดนหวขอ(นอยกวารอยละ 30)
ไป) (รอยละ 30 – 70)
Pre/Post test : Let’s study our learning schedule
Directions : Read the situations and choose the best answer. (Questions 1-5)
Situation : You would like to ask your friend about the subjects he studies .
1. What will you say ?1.What subject you study ?2. What subjects do you study on Monday ?3. What subjects on Monday ?4. What is your subject ?
Situation : Your friend wants to know about the time you study Chinese.
2. What will she says ?1.At what time do I speak Chinese ?2.How many subjects do you study ?
3. Why do you learn Chinese ?4. At what time do you study Chinese on Friday ?
Situation : Your teacher asks you what time you study Maths.
3. What is your answer ?1. I will study Maths . 2. I study Maths at first time.3. I study Maths at 8.30 am.4. I study Maths on Tuesday.
Situation : Your mother would like to know about the number of the subjects
you study weekly. 4. What can she say ? 1. How many subjects do you study in a week ? 2. How much subjects you study in a week ? 3.How many subjects you study in a week ? 4.How much subjects do you study in a week ?
Situation : your friend asks you what the word“Maths”comes from .
5. What can you say ? 1. Mathametic 2. Mathematics 3. Mathametics 4. Mathematic
Answer KeyPre/Post test : Let’s study our learning
schedule
1. 2
2. 4
3. 3
4. 1
5. 2________________________