12
โครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี รหัสวิชา 32221 ครูผู้สอน มิสละไม แบบกัน ระดับชั้น ประถมศึกษาปี่ที.......... มัธยมศึกษาปีท5 ภาคเรียนที1/2562 ลักษณะวิชา สาระพื้นฐาน สาระเพิ่มเติม กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน อื่นๆ 1) คาอธิบายรายวิชา ศึกษาและอธิบายความสัมพันธ์ของปริมาตร ความดัน และอุณหภูมิ คานวณหาปริมาตร ความดัน หรืออุณหภูมิของแก๊สตามกฎของบอยล์ กฎของชาร์ล กฎของเกย์-ลูสแซก และกฎรวมแก๊ส คานวณหาปริมาตร ความดัน อุณหภูมิ จานวนโมล หรือมวลของแก๊สตามกฎของอาโวกาโดร และกฎแก๊สอุดมคติ คานวณความดันย่อย หรือจานวนโมลของแก๊สในแก๊สผสมโดยใช้กฎความดันย่อยของดอล ตัน ศึกษาและทดลองการแพร่และอัตราการแพร่ของแก๊ส คานวณเกี่ยวกับกฎการแพร่ผ่านของเกรแฮม ศึกษาเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับสมบัติของแก๊ส ศึกษาและทดลองเกี่ยวกับอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี คานวณหาอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีของสารจากกราฟ ศึกษาและวิเคราะห์แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยาเคมี โดยใช้ทฤษฎีจลน์และการชนกันของอนุภาค ศึกษา ทดลอง และอธิบายผลของความเข้มข้น พื้นที่ผิวของสารตั้งต้น อุณหภูมิ และตัวเร่งปฏิกิริยาที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ยกตัวอย่างและอธิบายปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีในชีวิตประจาวันและอุตสาหกรรม ศึกษาการ เกิดปฏิกิริยาไปข้างหน้า ปฏิกิริยาย้อนกลับ และปฏิกิริยาที่ผันกลับได้ ทดลองเกี่ยวกับปฏิกิริยาที่ผันกลับได้ ศึกษาและทดลองสมดุลเคมีในปฏิกิริยา วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้มข้นของสารต่าง ๆ ณ ภาวะสมดุล ค่าคงที่สมดุลกับสมการเคมี คานวณค่าคงที่สมดุล และหาความเข้มข้นของสารในปฏิกิริยา ณ ภาวะสมดุล ทดลองเพื่อศึกษาผลของความเข้มข้น ความดัน และอุณหภูมิต่อภาวะสมดุลและ ค่าคงที่สมดุล ศึกษาหลักของเลอชาเตอลิเอ และการนาหลักเลอชาเตอลิเอไปใช้อธิบายสมดุลเคมีของกระบวนการที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิต ปรากฎการณ์ในธรรมชาติและกระบวนการในอุตสาหกรรม โดยใช้การเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรูการสารวจตรวจสอบ สามารถนาความรู้และหลักการไปใช้ประโยชน์ เชื่อมโยง อธิบายปรากฎการณ์ หรือแก้ปัญหาใน ชีวิตประจาวัน สามารถจัดกระทาและวิเคราะห์ข้อมูล สื่อสารสิ่งที่เรียนรูมีความสามารถในการตัดสินใจแก้ปัญหา มีจิตวิทยาศาสตร์ เห็นคุณค่าของวิทยาศาสตร์ มีจริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมทีเหมาะสม

โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

  • Upload
    others

  • View
    17

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

โครงการสอน (Course Outline)

สาระการเรยนรรายวชา เคม รหสวชา ว32221

ครผสอน มสละไม แบบกน

ระดบชน ประถมศกษาปท.......... มธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1/2562

ลกษณะวชา สาระพนฐาน สาระเพมเตม กจกรรมพฒนาผเรยน อนๆ

1) ค าอธบายรายวชา ศกษาและอธบายความสมพนธของปรมาตร ความดน และอณหภม ค านวณหาปรมาตร ความดน หรออณหภมของแกสตามกฎของบอยล กฎของชารล กฎของเกย-ลสแซก และกฎรวมแกส

ค านวณหาปรมาตร ความดน อณหภม จ านวนโมล หรอมวลของแกสตามกฎของอาโวกาโดร และกฎแกสอดมคต ค านวณความดนยอย หรอจ านวนโมลของแกสในแกสผสมโดยใชกฎความดนยอยของดอลตน ศกษาและทดลองการแพรและอตราการแพรของแกส ค านวณเกยวกบกฎการแพรผานของเกรแฮม ศกษาเทคโนโลยทเกยวของกบสมบตของแกส ศกษาและทดลองเกยวกบอตราการเกดปฏกรยาเคม ค านวณหาอตราการเกดปฏกรยาเคมของสารจากกราฟ ศกษาและวเคราะหแนวคดเกยวกบการเกดปฏกรยาเคม โดยใชทฤษฎจลนและการชนกนของอนภาค ศกษา ทดลอง และอธบายผลของความเขมขน พนทผวของสารตงตน อณหภม และตวเรงปฏกรยาทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคม ยกตวอยางและอธบายปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคมในชวตประจ าวนและอตสาหกรรม ศกษาการเกดปฏกรยาไปขางหนา ปฏกรยายอนกลบ และปฏกรยาทผนกลบได ทดลองเกยวกบปฏกรยาทผนกลบได ศกษาและทดลองสมดลเคมในปฏกรยา วเคราะหความสมพนธระหวางความเขมขนของสารตาง ๆ ณ ภาวะสมดล คาคงทสมดลกบสมการเคม ค านวณคาคงทสมดล และหาความเขมขนของสารในปฏกรยา ณ ภาวะสมดล ทดลองเพอศกษาผลของความเขมขน ความดน และอณหภมตอภาวะสมดลและคาคงทสมดล ศกษาหลกของเลอชาเตอลเอ และการน าหลกเลอชาเตอลเอไปใชอธบายสมดลเคมของกระบวนการทเกดขนในสงมชวต ปรากฎการณในธรรมชาตและกระบวนการในอตสาหกรรม

โดยใชการเรยนรดวยกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การส ารวจตรวจสอบ สามารถน าความรและหลกการไปใชประโยชน เชอมโยง อธบายปรากฎการณ หรอแกปญหาในชวตประจ าวน สามารถจดกระท าและวเคราะหขอมล สอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจแกปญหา มจตวทยาศาสตร เหนคณคาของวทยาศาสตร มจรยธรรม คณธรรมและคานยมทเหมาะสม

Page 2: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

2 ) ตวชวดชนป /ตวชวดรายภาค (รายวชา )

ตวชวดชนป ความสอดคลองกบหลกสตรแกนกลาง 1. อธบายความสมพนธและค านวณปรมาตรความดน หรออณหภมของแกสทภาวะตาง ๆ ตามกฎของบอยล กฎของชารล กฎของเกย – ลสแชก ขอ 1 ม.5/1

2. ค านวณปรมาตร ความดน หรออณหภมของแกสทภาวะตาง ๆ ตามกฎรวมแกส ขอ 1 ม.5/2

3. ค านวณปรมาตร ความดน อณหภม จ านวนโมลหรอมวลของแกส จากความสมพนธตามกฎของอาโวกาโดร และกฎแกสอดมคต ขอ 1 ม.5/3

4. ค านวณความดนยอยหรอจ านวนโมลของแกสนนแกสสสม โดยนชกกฎความดนยอยของดอลตน ขอ 1 ม.5/4

5. อธบายการแพรของแกสโดยนชกทฤษฎจลนของแกส ค านวณและเปรยบเทยบอตราการแพรของแกส โดยนชกกฎการแพรสานของเกรแฮม ขอ 1 ม.5/5

6. สบคกนขกอมล น าเสนอตวอยาง และอธบายการประยกตนชกความรก กบสมบตและกฎตาง ๆ ของแกสนนการอธบายปรากฎการณ หรอแกกปญหานนชวตประจ าวนและนนอตสาหกรรม

ขอ 1 ม.5/6

7. ทดลอง และเขยนกราฟการเพมขนหรอลดลงของสารทท าการวดนนปฏกรยา ขอ 2 ม.5/1

8. ค านวณอตราการเกดปฏกรยาเคม และเขยนกราฟการลดลงหรอเพมขนของสารทไมไดกวดนนปฏกรยา ขอ 2 ม.5/2

9. เขยนแสนภาพ และอธบายทศทางการชนกนของอนภาคและพลงงานทสงสลตออตราการเกดปฏกรยาเคม ขอ 2 ม.5/3

10. ทดลอง และอธบายสลของความเขกมขกน พนทสวของสารตงตกน อณหภม และตวเรงปฏกรยาทมตออตราการเกดปฏกรยาเคม ขอ 2 ม.5/4

11. เปรยบเทยบอตราการเกดปฏกรยาเมอมการเปลยนแปลงความเขกมขกน พนทสวของสารตงตกน อณหภม และตวเรงปฏกรยา ขอ 2 ม.5/5

12. ยกตวอยาง และอธบายปจจยทมสลตออตราการเกดปฏกรยาเคมนนชวตประจ าวนหรออตสาหกรรม ขอ 2 ม.5/6

13. ทดสอบ และอธบายความหมายของปฏกรยาสนกลบไดกและภาวะสมดล ขอ 2 ม.5/7

14. อธบายการเปลยนแปลงความเขกมขกนของสาร อตราการเกดปฏกรยาไปขกางหนกา และอตราการเกดปฏกรยายกอนกลบ เมอเรมปฏกรยาจนกระทงระบบอยนนภาวะสมดล

ขอ 2 ม.5/8

15. ค านวณคาคงทสมดลของปฏกรยา ขอ 2 ม.5/9

16. ค านวณความเขกมขกนของสารทภาวะสมดล ขอ 2 ม.5/10

17. ค านวณคาคงทสมดลหรอความเขกมขกนของปฏกรยาหลายขนตอน ขอ 2 ม.5/11

18. ระบปจจยทมสลตอภาวะสมดลและคาคงทสมดลของระบบ รวมทงคาดคะเนการเปลยนแปลงทเกดขนเมอภาวะสมดลของระบบถกรบกวนโดยนชกหลกของเลอชาเตอลเอ

ขอ 2 ม.5/12

19. ยกตวอยางและอธบายสมดลเคมของกระบวนการทเกดขนนนสงมชวต ปรากฎการณนนธรรมชาตและกระบวนการนนอตสาหกรรม ขอ 2 ม.5/13

Page 3: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

3) รายละเอยดการจดการเรยนร 3.1 ภาคเรยนท 1 กอนกลางภาค

ล าดบท มาตรฐาน/ ผลการเรยนร ชอหนวยการเรยนร/สาระการเรยนร แนวทางการจดการเรยนร (สอ/อปกรณ/วธการ)

ชนงาน/ภาระงาน คะแนน มาตรฐานท ผลการ

เรยนร 1

ขอ 1

1, 2

3 4 5

หนวยท 1 แกส - พฤตกรรมของแกส และความสมพนธระหวางปรมาตร ความดน และ

อณหภมของแกส อธบายไดดวยกฎของบอยล กฎของชารล กฎของเกย-ลสแซก และกฎรวมแกส ซงสามารถน ามาใชในการค านวณปรมาตร ความดน หรออณหภมของแกสทภาวะตาง ๆ ได

- ความสมพนธระหวางปรมาตร และจ านวนโมล หรอมวลของแกส อธบายความสมพนธไดดวยกฎของอาโวกาโดร ส าหรบความสมพนธระหวางปรมาตร ความดน อณหภมและจ านวนโมลของแกส อธบายไดดวยกฎแกสอดมคตซงสามารถน ามาใชในการค านวณและการอธบายการเปลยนแปลงทเกยวของกบจ านวนโมลของแกสทภาวะตาง ๆ ได

- ในธรรมชาตแกสสวนใหญอยรวมกนเปนแกสผสม ในกรณทแกสผสมไมท าปฎกรยากน ความดนของแกสแตละชนดแปรผนตามเศษสวนโมลของแกสทมอยในแกสผสมตามกฎความดนยอยของดอลตน

- แกสสามารถแพรได การแพรของแกสอธบายไดดวยทฤษฎจลนของแกส ทอณหภมเดยวกน แกสจะแพรไดชาหรอเรวขนอยกบมวลโมเลกลของแกส อตราการแพรของแกสเปนสดสวนผกผนกบรากทสองของมวลโมเลกลของแกสสมพนธกบกฎการแพรผานเกรแฮม

1. หนงสอเรยนเรยนเคม ม.5 เลม 1 2. แบบฝกหดเคม ม.5 เลม 1 3. การทดลอง 4. ใบงาน 5. Power point ประกอบการสอน

1. ท าการทดลอง 2. บนทกผลการทดลอง 3. ใบงาน 4. Mind mapping 5. แบบฝกหด

5, 5

5 5 5

3.2 ภาคเรยนท 1 กลางภาค

ล าดบท

มาตรฐาน/ ผลการเรยนร ชอหนวยการเรยนร/สาระการเรยนร แนวทางการจดการเรยนร (สอ/อปกรณ/วธการ)

ชนงาน/ภาระงาน คะแนน มาตรฐานท ผลการเรยนร

2

ขอ 1

ขอ 2

6 7

หนวยท 1 แกส - สมบตและกฎตาง ๆ ของแกสสามารถน าไปใชอธบายปรากฎการณหรอประยกตใชในชวตประจ าวนและในอตสาหกรรม หนวยท 2 อตราการเกดปฏกรยาเคม - ปฏกรยาเคมแตละปฏกรยามอตราการเกดปฏกรยาเคมตางกน โดยอาจ

สอบกลางภาค

4 4

Page 4: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

8 9

10

วดจากการลดลงของสารตงตนหรอการเพมขนของผลตภณฑตอหนงหนวยเวลา และหารดวยเลขสมประสทธของสารนน ๆ ในสมการเคมเพอใหไดอตราการเกดปฏกรยาเคมทเทากนไมวาจะเปนการวดจากสารตงตนหรอผลตภณฑ - ปฏกรยาเคมจะเกดขนไดกตอเมออนภาคของสารตงตนชนกนในทศทางทเหมาะสมและมพลงงานอยางนอยเทากบพลงงานกอกมมนต ดงนน อตราการเกดปฏกรยาเคมจงขนกบทศทางการชนและพลงงานทเกดจากการชน - อตราการเกดปฏกรยาของสารเคมหนง ๆ ขนอยกบความเขมขน พนทผว อณหภม ตวเรงและตวหนวงปฏกรยา นอกจากน อตราการเกดปฏกรยาเคมยงขนอยกบชนดของสารทท าปฏกรยาดวย

4 4 4

3.3 ภาคเรยนท 1 กอนปลายภาค

ล าดบท

มาตรฐาน/ ผลการเรยนร ชอหนวยการเรยนร/สาระการเรยนร แนวทางการจดการเรยนร (สอ/อปกรณ/วธการ)

ชนงาน/ภาระงาน คะแนน มาตรฐานท ผลการเรยนร

3

ขอ 2

11

12

13, 14

15

หนวยท 2 อตราการเกดปฏกรยาเคม - อตราการเกดปฏกรยาของสารเคมหนง ๆ ขนอยกบความเขมขน พนทผว อณหภม ตวเรงและตวหนวงปฏกรยา นอกจากน อตราการเกดปฏกรยาเคมยงขนอยกบชนดของสารทท าปฏกรยาดวย - ความรเกยวกบปจจยทมผลตออตราการเกดปฏกรยาเคมสามารถน ามาใชอธบายกระบวนการทเกดขนในชวตประจ าวนหรออตสาหกรรม หนวยท 3 สมดลเคม - ปฏกรยาเคมทสามารถด าเนนไปขางหนาและยอนกลบไดเรยกวา ปฏกรยาผนกลบได เมอปฏกรยาด าเนนไปความเขมขนของสารตงตนและอตราการเกดปฏกรยาไปขางหนาจะลดลง สวนความเขมขนของผลตภณฑและอตราการเกดปฏกรยายอนกลบจะเพมขน เมออตราการเกดปฏกรยาไปขางหนาเทากบอตราการเกดปฏกรยายอนกลบ ระบบจะอยในภาวะสมดลทมความเขมขนของสารตงตนและผลตภณฑคงทเรยกวา สมดลพลวต - ณ ภาวะสมดล ความสมพนธระหวางความเขมขนของผลตภณฑกบสารตงตน แสดงไดดวยคาคงทสมดล ซงเปนคาคงท ณ อณหภมหนง

1. หนงสอเรยนเรยนเคม ม.5 เลม 1 2. แบบฝกหดเคม ม.5 เลม 1 3. การทดลอง 4. ใบงาน 5. Power point ประกอบการสอน

1. ท าการทดลอง 2. บนทกผลการทดลอง 3. ใบงาน 4. Mind mapping 5. แบบฝกหด

5 5

5, 5 5

Page 5: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

3.4 ภาคเรยนท 1 ปลายภาค ล าดบท

มาตรฐาน/ ผลการเรยนร ชอหนวยการเรยนร/สาระการเรยนร แนวทางการจดการเรยนร (สอ/อปกรณ/วธการ)

ชนงาน/ภาระงาน คะแนน มาตรฐานท ผลการเรยนร

4

ขอ 2

16

17

18

19

หนวยท 3 สมดลเคม - ณ ภาวะสมดล ความสมพนธระหวางความเขมขนของผลตภณฑกบสารตงตน แสดงไดดวยคาคงทสมดล ซงเปนคาคงท ณ อณหภมหนง - คาคงทสมดลของปฏกรยาหลายขนตอน หาไดจากผลคณของคาคงทสมดลของปฏกรยายอยทน าสมการเคมมารวมกน โดยถามการคณสมการยอยใหยกก าลงคาคงทสมดลดวยตวเลขทคณ และหากมการกลบขางสมการ ใหกลบคาคงทสมดลเปนตวหาร - เมอระบบทอยในภาวะสมดลถกรบกวน โดยการเปลยนแปลงความเขมขนของสาร ความดน หรออณหภม ระบบจะเกดการเปลยนแปลงเพอเขาสภาวะสมดลอกครงตามหลกของเลอชาเตอลเอ ทงน การเปลยนแปลงอณหภมมผลท าใหคาคงทสมดลเปลยนแปลง - ความรเกยวกบสมดลเคมสามารถน ามาใชอธบายกระบวนการทเกดขนในสงมชวต ปรากฏการณในธรรมชาตและกระบวนการในอตสาหกรรม

สอบปลายภาค

5 5 5 5

Page 6: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

โครงการสอน (Course Outline)

สาระการเรยนรรายวชา เคม รหสวชา ว32222

ครผสอน มสละไม แบบกน

ระดบชน ประถมศกษาปท.......... มธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2/2562

ลกษณะวชา สาระพนฐาน สาระเพมเตม กจกรรมพฒนาผเรยน อนๆ

2) ค าอธบายรายวชา

ศกษาไอออนในสารละลายกรดและเบส ทฤษฎกรด-เบสของอารเรเนยส เบรนสเตด-ลาวร และลวอส ศกษาและทดลองเกยวกบการถายโอนโปรตรอนของสารละลายกรด-เบส ค านวณและเขยนสมการการแตกตวของกรด-เบส การค านวณคาคงทการแตกตวเปนไอออนของกรดออนและเบสออน ศกษาและทดลองการแตกตวเปนไอออนของน า การค านวณคาคงทของการแตกตวของน า pH ของสารละลายกรด-เบส ศกษาและทดลองเรองปฏกรยาสะเทน และปฏกรยาการเกดเกลอจากปฏกรยาระหวางสารละลายกรดกบสารละลายเบส ปฏกรยาไฮโดรลซสของเกลอ ศกษาเกยวกบการไทเทรตสารละลายกรด-เบส การเขยนกราฟและการหาจดสมมลจากกราฟของการไทเทรต และค านวณหาความเขมขนของสารละลายกรด-เบส ศกษาหลกการเลอกใชอนดเคเตอรส าหรบไทเทรตกรด-เบส ศกษาและทดลองสมบตความเปนบฟเฟอรของสารละลาย ศกษาและทดลองการถายโอนอเลกตรอนในปฏกรยาระหวางโลหะกบสารละลายของโลหะไอออน ศกษาปฏกรยาออกซเดชน ปฏกรยารดกชน ปฏกรยารดอกซ ตวรดวซ และตวออกซไดส การเขยนและดลสมการรดอกซโดยใชเลขออกซเดชนและครงปฏกรยา ศกษาเซลลไฟฟาเคม ศกษาและทดลองเกยวกบหลกการของเซลลกลปวานก ศกษาและเขยนแผนภาพของเซลลกลปวานก การหาคาศกยไฟฟาของเซลลและศกยไฟฟามาตรฐานของครงเซลล ปฏกรยาในเซลลกลปวานกประเภทเซลลปฐมภมและเซลลทตยภมบางชนด ทดลองเพอศกษาหลกการสรางและการท างานของเซลลสะสมไฟฟาแบบตะกว ศกษาหลกการของเซลลอเลกโทรไลตก และทดลองการแยกสารละลายดวยไฟฟาตามหลกการของเซลลอเลกโทรไลตก ศกษาการแยกสารทหลอมเหลวดวยไฟฟา ศกษาและทดลองชบโลหะดวยกระแสไฟฟา ศกษาวธการท าใหโลหะบรสทธ ศกษาและทดลองเกยวกบการผกรอนและการปองกนการผกรอนของโลหะ ศกษาความกาวหนาทางเทคโนโลยทเกยวของกบเซลลไฟฟาเคม โดยใชการเรยนรดวยกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การส ารวจตรวจสอบ สามารถน าความรและหลกการไปใชประโยชน เชอมโยง อธบายปรากฏการณหรอแกปญหาในชวตประจ าวน สามารถจดกระท าและวเคราะหขอมล สอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจแกปญหา มจตวทยาศาสตร เหนคณคาของวทยาศาสตร มจรยธรรม คณธรรมและคานยมทเหมาะสม

2 ) ตวชวดชนป /ตวชวดรายภาค (รายวชา )

ตวชวดชนป ความสอดคลองกบหลกสตรแกนกลาง 1. ระบและอธบายวาสารเปนกรด หรอเบส โดยนชกทฤษฎกรด–เบสของอารเรเนยส เบรนสเตด–ลาวร และลวอส ขอ 2 ม.5/14

2. ระบคกรด-เบสของสารตามทฤษฎ กรด-เบสของเบรนสเตด-ลาวร ขอ 2 ม.5/15

Page 7: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

3. ค านวณและเปรยบเทยบความสามารถ นนการแตกตวหรอความแรงของกรดและเบส ขอ 2 ม.5/16

4. ค านวณคา pH ความเขกมขกนของ ไฮโดรเนยมไอออนหรอไฮดรอกไซดไอออน ของสารละลายกรดและเบส ขอ 2 ม.5/17

5. เขยนสมการเคมแสดงปฏกรยาสะเทน และระบความเปนกรด-เบสของสารละลาย หลงการสะเทน ขอ 2 ม.5/18

6. เขยนปฏกรยาไฮโดรลซสของเกลอ และ ระบความเปนกรด-เบสของสารละลายเกลอ ขอ 2 ม.5/19

7. ทดลองและอธบายหลกการการไทเทรต และเลอกนชกอนดเคเตอรทเหมาะสมส าหรบ การไทเทรตกรด-เบส ขอ 2 ม.5/20

8. ค านวณปรมาณสารหรอความเขกมขกนของ สารละลายกรดหรอเบสจากการไทเทรต ขอ 2 ม.5/21

9. อธบายสมบต องคประกอบ และ ประโยชนของสารละลายบฟเฟอร ขอ 2 ม.5/22

10. สบคกนขกอมลและน าเสนอตวอยางการนชก ประโยชนและการแกก ปญหาโดยนชกความรก เกยวกบกรด–เบส ขอ 2 ม.5/23

11. ค านวณเลขออกซเดชนและระบปฏกรยา ทเปนปฏกรยารดอกซ ขอ 2 ม.5/24

12. วเคราะหการเปลยนแปลงเลขออกซเดชน และระบตวรดวซและตวออกซไดส รวมทง เขยนครงปฏกรยาออกซเดชนและครงปฏกรยา รดกชนของปฏกรยารดอกซ

ขอ 2 ม.5/25

13. ทดลองและเปรยบเทยบความสามารถ นนการเปนตวรดวซหรอตวออกซไดส และเขยน แสดงปฏกรยารดอกซ ขอ 2 ม.5/26

14. ดลสมการรดอกซดกวยการนชก เลขออกซเดชน และวธครงปฏกรยา ขอ 2 ม.5/27

15. ระบองคประกอบของเซลลเคมไฟฟกาและ เขยนสมการเคมของปฏกรยาทแอโนดและ แคโทด ปฏกรยารวม และแสนภาพเซลล ขอ 2 ม.5/28

16. ค านวณคาศกยไฟฟกามาตรฐานของเซลล และระบประเภทของเซลลเคมไฟฟกา ขวไฟฟกา และปฏกรยาเคมทเกดขน ขอ 2 ม.5/29

17. อธบายหลกการท างานและเขยนสมการ แสดงปฏกรยาของเซลลปฐมภมและเซลล ทตยภม ขอ 2 ม.5/30

18. ทดลองชบโลหะและแยกสารเคม ดกวยกระแสไฟฟกา และอธบายหลกการทางเคม ไฟฟกาทนชกนนการชบโลหะ การแยกสารเคมดกวยกระแสไฟฟกา การท าโลหะนหกบรสทธ และ การปกองกนการกดกรอนของโลหะ

ขอ 2 ม.5/31

19. สบคกนขกอมลและน าเสนอตวอยาง ความกกาวหนกาทางเทคโนโลยทเกยวขกองกบ เซลลเคมไฟฟกานนชวตประจ าวน ขอ 2 ม.5/32

3) รายละเอยดการจดการเรยนร ภาคเรยนท 2

3.1 ภาคเรยนท 2 กอนกลางภาค ล าดบท

มาตรฐาน/ ผลการเรยนร ชอหนวยการเรยนร/สาระการเรยนร แนวทางการจดการเรยนร (สอ/อปกรณ/วธการ)

ชนงาน/ภาระงาน คะแนน มาตรฐานท ผลการเรยนร

1

ขอ 2

1

หนวยท 4 กรด-เบส - สารในชวตประจ าวนหลายชนดมสมบตเปนกรด หรอเบส ซงพจารณาไดโดยใชทฤษฎกรด-เบสของ อารเรเนยส เบรนสเตด–ลาวร หรอลวอส

1. หนงสอเรยนเรยนเคม ม.5 เลม 2 2. แบบฝกหดเคม ม.5 เลม 2

1. ท าการทดลอง 2. บนทกผลการ

5

Page 8: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

2

3 4

- ตามทฤษฎกรด-เบสของเบรนสเตด–ลาวร เมอกรด หรอเบสละลายน า หรอท าปฏกรยากบสารอน จะม การถายโอนโปรตอนระหวางสารตงตนทเปนกรดและ เบส เกดเปนผลตภณฑซงเปนโมเลกล หรอไอออน ทเปนคกรด-เบสของสารตงตนนน โดยสารทเปน คกรด-เบสกนจะมโปรตอนตางกน ๑ โปรตอน - กรดและเบสแตละชนดสามารถแตกตวในน าได แตกตางกน กรดแกหรอเบสแกสามารถแตกตวเปน ไอออนในน าไดเกอบสมบรณ สวนกรดออน หรอ เบสออนแตกตวเปนไอออนไดนอย โดยความสามารถในการแตกตว หรอความแรงของกรดหรอเบสอาจ พจารณาไดจากคาคงทการแตกตวของกรด หรอเบส หรอปรมาณการแตกตวเปนรอยละของกรด หรอเบส - น าบรสทธทอณหภม ๒๕ องศาเซลเซยส แตกตว ใหไฮโดรเนยมไอออนและไฮดรอกไซดไอออนทม ความเขมขนเทากนคอ ๑.๐ x ๑๐ -๗ โมลตอลกบาศก เดซเมตร โดยมคาคงทการแตกตวของน าเทากบ ๑.๐ x ๑๐ –๑๔ - เมอกรดหรอเบสแตกตวในน า คาความเปนกรดเบสของสารละลายแสดงไดดวยคา pH ซงสมพนธกบ ความเขมขนของไฮโดรเนยมไอออน โดยสารละลาย กรดมความเขมขนของไฮโดรเนยมไอออนมากกวา ๑.๐ x ๑๐ -๗ โมลตอลกบาศกเดซเมตร หรอมคา pH นอยกวา ๗ สวนสารละลายเบสมความเขมขนของ ไฮโดรเนยมไอออนนอยกวา ๑.๐ x ๑๐ -๗ โมลตอ ลกบาศกเดซเมตร หรอมคา pH มากกวา ๗

3. การทดลอง 4. ใบงาน 5. Power point ประกอบการสอน

ทดลอง 3. ใบงาน 4. Mind mapping 5. แบบฝกหด

5

10 5

3.2 ภาคเรยนท 2 กลางภาค

ล าดบท

มาตรฐาน/ ผลการเรยนร ชอหนวยการเรยนร/สาระการเรยนร แนวทางการจดการเรยนร (สอ/อปกรณ/วธการ)

ชนงาน/ภาระงาน คะแนน มาตรฐานท ผลการเรยนร

2

ขอ 2

5, 6

7

หนวยท 4 กรด-เบส - ปฏกรยาสะเทนระหวางกรดแกและเบสแก นหกสารละลายทเปนกลาง ปฏกรยาสะเทนระหวาง กรดแกและเบสออน นหกสารละลายทเปนกรด สวนปฏกรยาสะเทนระหวางกรดออนและเบสแก นหกสารละลายทเปนเบส

- เกลอทไดกจากการสะเทนของกรดแกดกวยเบสออน เมอละลายนนน าจะเกดปฏกรยาไฮโดรลซสไดก สารละลายทมสมบตเปนกรด สวนเกลอทไดกจาก

การสะเทนของกรดออนดกวยเบสแก เมอละลายนนน า จะเกดปฏกรยาไฮโดรลซสไดกสารละลายทมสมบต เปนเบส

- การไทเทรตเปนเทคนคนนการวเคราะหห าปรมาณ หรอความเขกมขกนของสารทท าปฏกรยาพอดกน จดท สารท าปฏกรยาพอดกนเรยกวา จดสมมล นนทาง ปฏบต จดสมมลของปฏกรยาอาจไมสามารถสงเกต เหนไดก

สอบกลางภาค 3, 3

3

Page 9: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

8 9

10

จงสงเกตจากการเปลยนสของอนดเคเตอรเพอบอกจดยตของการไทเทรต ดงนนอนดเคเตอร ทเหมาะสมนนการไทเทรตกรด-เบส ควรเปนอนดเคเตอร ทเปลยนสนนชวง pH ตรงกบหรอนกลกเคยงกบ pH ของสารละลาย ณ จดสมมล

- ปรมาณกรดและเบสทท าปฏกรยาพอดกนจาก การไทเทรตกรด-เบส สามารถน าไปค านวณความเขกมขกน ของกรดหรอเบสทตกองการทราบความเขกมขกนได

- สารละลายบฟเฟอรเปนสารละลายของกรดออน กบเกลอของกรดออนนน หรอเบสออนกบเกลอของ เบสออนนน เมอเตมกรด เบส หรอน า จะมสลตอ การเปลยนแปลงคา pH นกอยกวาสารละลายทวไป สมบตเฉพาะของสารละลายบฟเฟอรเปนประโยชน ตอการควบคม pH ของระบบนนสงมชวตและ สงแวดลกอม

- ความรก เกยวกบกรด-เบส สามารถน ามานชก ประโยชนและแกกปญหานนชวตประจ าวน เกษตรกรรม อตสาหกรรม และการแพทย

3 4 4

3.3 ภาคเรยนท 2 กอนปลายภาค

ล าดบท

มาตรฐาน/ ผลการเรยนร ชอหนวยการเรยนร/สาระการเรยนร แนวทางการจดการเรยนร (สอ/อปกรณ/วธการ)

ชนงาน/ภาระงาน คะแนน มาตรฐานท ผลการเรยนร

3

ขอ 2

11

12

13

14

หนวยท 5 ไฟฟาเคม - เคมไฟฟาเปนการศกษาเกยวกบการเปลยนแปลง ระหวางพลงงานไฟฟาและการเกดปฏกรยาเคมทม การถายโอนอเลกตรอนแลวท าใหเกดการเปลยนแปลง เลขออกซเดชน ซงเปนเลขทแสดงประจไฟฟา หรอ ประจไฟฟาสมมตของอะตอมธาต เรยกปฏกรยาชนดน วา ปฏกรยารดอกซ - ปฏกรยารดอกซมทงครงปฏกรยาทมการให อเลกตรอน เรยกวา ครงปฏกรยาออกซเดชน และ ครงปฏกรยาทมการรบอเลกตรอน เรยกวา ครงปฏกรยารดกชน โดยสารทใหอเลกตรอนจะม เลขออกซเดชนเพมขน เรยกวา ตวรดวซ สวนสารท รบอเลกตรอนจะมเลขออกซเดชนลดลง เรยกวา ตวออกซไดส - การเปรยบเทยบความสามารถในการเปนตวรดวซ หรอตวออกซไดสสามารถพจารณาไดจากผลการ ทดลองของปฏกรยารดอกซ - ปฏกรยารดอกซเขยนแทนไดดวยสมการรดอกซ ซง การดลสมการรดอกซ

1. หนงสอเรยนเรยนเคม ม.5 เลม 2 2. แบบฝกหดเคม ม.5 เลม 2 3. การทดลอง 4. ใบงาน 5. Power point ประกอบการสอน

1. ท าการทดลอง 2. บนทกผลการทดลอง 3. แบบฝกหด 4. ใบงานวน วทยาศาสตร

5 5 5

Page 10: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

15

ท าไดโดยการใชเลขออกซเดชน และวธครงปฏกรยา - เซลลเคมไฟฟาประกอบดวยแอโนด แคโทด และ สารละลายอเลกโทรไลต ซงอาจเชอมตอกนดวย สะพานเกลอ โดยทแอโนดเกดปฏกรยาออกซเดชน และแคโทดเกดปฏกรยารดกชน ท าใหอเลกตรอน เคลอนทจากแอโนดไปแคโทด เซลลเคมไฟฟา สามารถเขยนแสดงไดดวยแผนภาพเซลล

5 5

3.4 ภาคเรยนท 2 ปลายภาค ล าดบท

มาตรฐาน/ ผลการเรยนร ชอหนวยการเรยนร/สาระการเรยนร แนวทางการจดการเรยนร (สอ/อปกรณ/วธการ)

ชนงาน/ภาระงาน คะแนน มาตรฐานท ผลการเรยนร

4

ขอ 2

16

17

18

19

หนวยท 5 ไฟฟาเคม - คาศกยไฟฟ ามาตรฐานของเซลลค านวณไดกจากคา ศกยไฟฟกามาตรฐานของครงเซลลถกาคาศกยไฟฟกา ของเซลลเปนบวก แสดงวาปฏกรยารดอกซเกดขนไดก เอง ซงท านหกเกดกระแสไฟฟกา เรยกเซลลชนดนวา เซลลกลวานก แตถกาคาศกยไฟฟกาของเซลลเปนลบ แสดงวาปฏกรยารดอกซไมสามารถเกดไดกเอง ตกองม การนหกกระแสไฟฟกาจงจะเกดปฏกรยาไดก เซลลชนดน เรยกวา เซลลอเลกโทรลตก

- เซลลเคมไฟฟกาสามารถน าไปนชกประโยชนไดก นนชวตประจ าวน เชน แบตเตอร ซงมทงเซลลปฐมภม และเซลลทตยภม โดยปฏกรยาเคมทเกดขนภายนน เซลลปฐมภมไมสามารถท านหกเกดปฏกรยายกอนกลบ ไดกโดยการประจไฟ จงไมสามารถน ากลบมานชกไดกอก ปฏกรยาเคมทเกดขนภายนนเซลลทตยภมสามารถ ท านหกเกดปฏกรยายกอนกลบไดกโดยการประจไฟ จง น ากลบมานชกไดกอก

- เซลลอเลกโทรลตกสามารถน าไปนชกประโยชนไดกทง นนชวตประจ าวนและนนอตสาหกรรมหลายประเภท เชน การชบโลหะ การแยกสารเคมดกวยกระแสไฟฟกา การท าโลหะนหกบรสทธ การปกองกนการกดกรอนของ โลหะ

- ปฏกรยาเคมหลายปฏกรยาทพบนนชวตประจ าวน เปนปฏกรยารดอกซเชน ปฏกรยาการเสาไหมก ปฏกรยานนเซลลเคมไฟฟกา ซงความรก เรองเซลล เคมไฟฟกาและความกกาวหนกาทางเทคโนโลยท เกยวขกองกบเซลลเคมไฟฟกา น าไปสนวตกรรม ดกานพลงงานทเปนมตรตอสงแวดลกอม

สอบปลายภาค

5 5 5 5

Page 11: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

เกณฑการใหคะแนนแบบการประเมนตามสภาพจรงตามพฤตกรรมการจดกระท าและน าเสนอผงความคด (Mind mapping)

เกณฑการประเมน

ระดบคะแนน

3 (8-10 คะแนน)

2 (5-7 คะแนน)

1 (ต ากวา 5 คะแนน)

การจดกระท าและน าเสนอผงความคด

จดกระท าผงความคดอยางเปนระบบ และน าเสนอดวยแบบทชดเจน ถกตอง

จดกระท าผงความคดอยางเปนระบบ แตน าเสนอดวยแบบทไมถกตอง

จดกระท าผงความคดอยางไมเปนระบบและน าเสนอไมสอความหมาย และไมชดเจน

เกณฑการใหคะแนนแบบการประเมนตามสภาพจรงตามพฤตกรรมการแสวงหาแหลงขอมลของนกเรยน

เกณฑการประเมน

ระดบคะแนน

3 (8-10 คะแนน)

2 (5-7 คะแนน)

1 (ต ากวา 5 คะแนน)

1. การวางแผนคนควาแหลงขอมล มการวางแผนทจะคนควาแหลงขอมลจากแหลงการเรยนรทหลากหลายเชอถอได

มการวางแผนทจะคนควาแหลงขอมลจากแหลงการเรยนรดวยหลากหลายวธ

มการวางแผนทจะคนควาแหลงขอมลเพยงแหลงเดยว และไดขอมลทตรงตามจดประสงค

2. การเกบรวบรวมขอมล มการเกบรวบรวมขอมลตามแผนทก าหนด ทกประการ

มการคดเลอกและ/หรอประเมนขอมล

มการบนทกขอมลเปนระยะ

3. การจดกระท าขอมล

มการจดกระท าขอมลอยางเปนระบบ แยกแยะขอมล และจดกลมขอมลอยางถกตองชดเจน

มการจดเรยงล าดบขอมลถกตอง

ไมมการจดกระท าขอมล

4. การน าเสนอขอมล

น าเสนอขอมลดวยแบบน าเสนอตาง ๆ ไดถกตองกะทดรด ชดเจน และสอความหมาย

น าเสนอขอมลดวยแบบน าเสนอตาง ๆ แตยงไมถกตอง

น าเสนอขอมลทไมสอความหมาย ไมถกตอง และไมชดเจน

5. การสรปผล

สรปผลไดอยางถกตองกระชบ และชดเจน มเหตผลทอางองจากการสบคนได

สรปผลไดกระชบกะทดรด แตไมชดเจน

สรปผลโดยไมใชขอมลและไมถกตอง

Page 12: โครงการสอน (Course Outline) - acr.ac.th fileโครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา เคมี

6. การเขยนรายงาน

เขยนรายละเอยดตรงตามจดประสงคถกตอง และชดเจน

เขยนรายงานโดยใชภาษาถกตอง

เขยนรายงานโดยสอความหมายได

เกณฑการใหคะแนนแบบการประเมนตามสภาพจรงตามพฤตกรรมการปฏบตการทดลองของนกเรยน

เกณฑการประเมน

ระดบคะแนน

3 (8-10 คะแนน)

2 (5-7 คะแนน)

1 (ต ากวา 5 คะแนน)

1. การทดลองตามแผนทก าหนด ทดลองตามวธการและขนตอนทก าหนไวอยางถกตอง มการปรบปรงแกไขเปนระยะ

ทดลองตามวธการและขนตอนทก าหนดไวโดยครเปนผแนะน าในบางสวนมการปรบปรงแกไขบาง

ทดลองไมถกตองตามวธการและขนตอนทก าหนดไวหรอด าเนนการขามขนตอนทก าหนดไวไมมการปรบปรง

2. การใชอปกรณและ/ หรอเครองมอ ใชอปกรณและ/หรอเครองมอในการทดลองไดอยางคลองแคลวและถกตอง ตามหลกการปฏบต

ใชอปกรณและ/หรอเครองมอในการทดลองไดอยางถกตองตามหลกการปฏบต แตไมคลองแคลว

ใชอปกรณและ/หรอเครองมอไมถกตอง

3. การบนทกผลการทดลอง บนทกผลเปนอยางถกตอง มระเบยบ และเปนไปตามการทดลอง

บนทกผลเปนระยะ ไมระบหนวย ไมเปนระเบยบ และเปนไปตามการทดลอง

บนทกผลไมครบ ไมมการระบหนวย และไมเปนไปตามการทดลอง

4. การจดกระท าขอมลและการน าเสนอ

จดกระท าขอมลอยางเปนระบบ และน าเสนอดวยแบบตาง ๆ อยางชดเจน ถกตอง

จดกระท าขอมลอยางเปนระบบ น าเสนอดวยแบบตาง ๆ แตยงไมถกตอง

จดกระท าขอมลอยางไมเปนระบบ และมการน าเสนอไมสอความหมายและไมชดเจน

5. การสรปผลการทดลอง

สรปผลการทดลองไดอยางถกตอง กระชบ ชดเจน และครอบคลมขอมลจากการวเคราะหทงหมด

สรปผลการทดลองไดถกตองแตยงไมครอบคลมขอมลจากการวเคราะหทงหมด

สรปผลการทดลองไดตามความคดเหน โดยไมใชขอมลจากการทดลอง

6. การดแลและการเกบอปกรณและ/หรอ เครองมอ

ดแลอปกรณและ/หรอเครองมอในการทดลองและมการท าความสะอาดและเกบอยางถกตองตามหลกการ

ดแลอปกรณและ/หรอเครองมอในการทดลองและ มการท าความสะอาด แตเกบไมถกตอง

ไมดแลอปกรณและ/หรอเครองมอในการทดลองและไมสนใจท าความสะอาดรวมทงเกบไมถกตอง

หนงสออางอง และเอกสารประกอบการสอน หนงสอ / เวบไซต ทนกเรยนควรอานคนควา เพมเตม

หมายเหต คะแนนรวมทกรายวชาจะเทากบ 90 คะแนน และทกวชาจะมคะแนนจตพสย 10 คะแนน (คะแนนจตพสยจะมาจาก 1) สมดคมอสรางเสรมบคลกภาพแหงความส าเรจ 4 คะแนน 2) จตอาสา 4 คะแนน 3) ความรวมมอของผปกครอง 2 คะแนน)