37
หหหหหหหหหหหหหหหหหหห 7 ชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชช ชชชชชช 15 ชชช ชชชชชช 19 ชชชชชช 2551 ชชชชชช 19 ชชชชชชชชชช 2551 ชชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชช ชชช 5 ชชชชชชชชชชช 2 ชชชชช ชชชชช 2550 หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห ชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช 2 ชชชช ชชช ชชชชชชชชชชชชช 3 ชชช ชชชชชชช 3 ชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชช 1 ชชช ชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชช 1 ชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชช ชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชช ชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชช ชชชช ชชช 1 ชชชชชชช ช 1.1 ชชช 1 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชช ชชชชชชช ชชชชชชช 3 ชชชชชชช ช 3.2 ชชช 1,2,4,5,8 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชช ชชชชชชช 4 ชชชชชชช ช 4.2 ชชช 1,2,3

หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

หนวยการเรยนรท 7ชอหนวย รปสามเหลยม จำานวน 15 คาบ วนท 19 มกราคม 2551 – วนท 19 กมภาพนธ 2551วชา คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2550คำาอธบายหนวยการเรยนร รปสามเหลยม คอรปปดเรขาคณต 2 มต ทประกอบดวยมม 3 มม และดาน 3 ดานชนดของรปสามเหลยม จำาแนกตามลกษณะของดานและมมดงน สามเหลยมมมแหลม มมมทกมมเปน มมแหลม สามเหลยมดานเทา มดานทงสามยาวเทากน สามเหลยมมมปาน มมม 1 มม เปนมมปาน สามเหลยมดานไมเทา มดานทงสามยาวไมเทากน สามเหลยมมมฉาก มมม 1 มม เปนมมฉากสามเหลยม หนาจว มดานเทากนสองดานสวนสงของสามเหลยม คอ สวนของเสนตรงทลากจากมมยอดลงมาตงฉากกบฐาน หรอสวนตอของฐาน การสรางรปสามเหลยมตองการทราบเงอนไขของความยาวดาน หรอขนาดของมม และลกษณะของรป สามเหลยมชนดตางๆทจะสรางดวย ความยาวรอบรปสามเหลยม คอ ผลบวกของความยาวดานทงสามของสามเหลยม การหาพนทของรปสามเหลยม สมพนธกบการหาพนทรปสเหลยม ดงนนเราสามารถหาพนทของรปสเหลยมใด โดยการหาพนทของรปสามเหลยมบรณาการกลมสาระและมาตรฐานการเรยนร บรณาการกบกลมสาระการเรยนร ศลปะ สาระท 1 มาตรฐาน ศ 1.1 ขอ 1 บรณาการกบกลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา สาระท 3 มาตรฐาน พ 3.2 ขอ 1,2,4,5,8 บรณาการกบกลมสาระการเรยนร ภาษาไทย สาระท 4 มาตรฐาน ท 4.2 ขอ 1,2,3สาระมาตรฐานการเรยนรชวงชนสาระท 2 การวดสาระท 3 เรขาคณตมาตรฐานชวงชนมาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด

Page 2: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ขอ 1 เขาใจเกยวกบการวดความยาว (กโลเมตร เมตร เซนตเมตร มลลเมตร วา )การวดพนท (ตาราง กโลเมตร ตารางเมตร ตารางเซนตเมตร ตารางวา) การวดนำาหนก (เมตรกตน กโลกรม ขด กรม ) และการวดปรมาตร ( ลกบาศกเมตร ลกบาศกเซนตเมตร ลตร มลลลตร ถง เกวยน )

ขอ 3 เลอกใชเครองมอวดและหนวยการวดทเปนมาตรฐานไดอยางเหมาะสม

ขอ 4 บอกความสมพนธระหวางหนวยการวดในระบบเดยวกนไดมาตรฐาน ค 2.2 วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวดได

ขอ 2 หาความยาว พนทปรมาตรและความจจากการทดลองและใชสตรได

ขอ 5 คาดคะเนความยาวระยะทาง พนทนำาหนกปรมาตรมาตรฐาน ค 3.1 อธบายและวเคราะหรปเรขาคณตสองมตและสามมตได

ขอ 1 จำาแนกชนดของรปเขขาคณตสองมตและสามมตไดขอ 2 บอกสมบตของรปเรขาคณตสองมตและสามมต และสามารถนำา

ไปใชในการแกปญหาไดมาตรฐาน ค 3.2 ใชการนกภาพใชเหตผลเกยวกบปรภมและใชแบบจำาลองทางเรขาคณตในการแกปญหาได

ขอ 1 นกภาพสงของรปเรขาคณต และเสนทางพรอมทงอธบายได ผลการเรยนรทคาดหวง สามารถจำาแนกชนด ลกษณะ ความสมพนธ สรางรป สวนประกอบตางๆ ความยาวรอบรป พนท และใชวธการทหลากหลายในการแสดงวธทำา และหาคำาตอบเกยวกบความยาวรอบรป พนทของรปสเหลยมมมฉาก และ รปสามเหลยมไดจดประสงคการเรยนร 1. จำาแนกรปสามเหลยมและคำานวณหาขนาดมมของรปสามเหลยมทกำาหนด มม 2 มมใหไดถกตอง 2. สามารถบอกสวนประกอบและวดความสงของรปสามเหลยมตามท กำาหนดใหและสรางรปสามเหลยมจากเงอนไขทกำาหนดใหไดถกตอง

Page 3: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

3. สามารถบอกความยาวรอบรป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง เมอกำาหนดรปมาให2. มคณธรรมจรยธรรมจดประสงคการเรยนร 1. ความตงใจในการทำางาน

2. สงงานตามกำาหนดเวลาคณลกษณะทพงประสงค

7. ความประหยด 7.1 มนสยในการเกบออม 7.2 รจกใชทรพยสน และทรพยากรอยางรคณคา 7.3 ประดษฐสงของจากวสดเหลอใช 7.4 รจกประหยดนำาและไฟฟาในโรงเรยนความรและทกษะพนฐานทสำาคญ

นกเรยนจะตองมความรเกยวกบการบวก ลบ คณ หาร จำานวนนบ ทศนยมและการวดมม สรางมมแผนการจดกจกรรมการเรยนร

กำาหนดแผนการจดกจกรรมการเรยนรเปน 3 แผนรวมทงหมด 900 นาทโดยแตละแผนการเรยนร ดำาเนนการดงน

แผนการจดกจกรรมการเรยนรท 1 เวลา 200 นาท( ใชทกษะการอภปรายและการทกษะการตอบคำาถาม โดยเปดโอกาสใหผเรยนไดใชความรฝกฝนกระบวนการของการใชความคด และทำาแบบฝกหด)1. ครผสอนสนทนากบนกเรยนเกยวกบลกษณะของรปสามเหลยมวาเปนรปเรขาคณต รปปดสามดานและสามมม พรอมทงชวยกนยกตวอยางประกอบเพอเชอมโยงไปยงบทเรยน 2. ครผสอนแจงจดประสงคการเรยนรเรองรปสามเหลยมใหนกเรยนทราบ3. ผเรยนศกษาเรอง ชนดของรปสามเหลยม มมในรปสามเหลยม4. ครผสอนนำารปสามเหลยมชนดตางๆ มาใหนกเรยนพจารณาวา รปใดเปนรปสามเหลยมชนดใด5. ครซกถามเพอตรวจสอบวานกเรยนเขาใจเรองนมากนอยเพยงใด

Page 4: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

6. มอบหมายงานใหทำาภาระงานท 1 เรอง ชนดของรปสามเหลยมและมมในสามเหลยม7. ครผสอนตรวจผลงานนกเรยน สรปขอบกพรองใหผเรยนไดแกไขจนเสรจเรยบรอย

แผนการจดกจกรรมการเรยนรท 2 เวลา 200 นาท( ใชทกษะกระบวนการกลม และทกษะการตอบคำาถาม ทำาแบบฝกหด)1. ครผสอนสนทนากบนกเรยนเกยวกบสวนประกอบตางๆของรปสามเหลยม2. ผเรยนศกษาเกยวกบสวนประกอบตางๆของรปสามเหลยม3. ผเรยนอธบายการสรางรปสามเหลยมและนกเรยนทกคนฝกสรางรปสามเหลยม4. ครซกถามเพอตรวจสอบวานกเรยนเขาใจเรองนมากนอยเพยงใด5. มอบหมายงานใหทำาภาระงานท 2 เรอง สวนประกอบของรปสามเหลยมและการสรางรปสามเหลยม6. ครผสอนตรวจผลงานนกเรยน สรปขอบกพรองใหผเรยนไดแกไขจนเสรจเรยบรอย

แผนการจดกจกรรมการเรยนรท 3 เวลา 500 นาท( ใชทกษะการอภปรายและการทกษะการตอบคำาถาม โดยเปดโอกาสใหผเรยนไดใชความรฝกฝนกระบวนการของการใชความคด และทำาแบบฝกหด )1. ครผสอนสนทนากบนกเรยนเกยวกบเรองความยาวรอบรป โดยยกตวอยางในชวตประจำาวนใหนกเรยนเหน2. ผเรยนศกษาเรอง การหาความยาวรอบรปสามเหลยม3. ครซกถามเพอตรวจสอบวานกเรยนเขาใจเรองนมากนอยเพยงใด4. ครผสอนสนทนาเรองการหาพนทรปสามเหลยมโดยยกตวอยางในชวตประจำาวน5. ผเรยนศกษาเรอง พนทรปสามเหลยม6. ครซกถามเพอตรวจสอบวานกเรยนเขาใจเรองนมากนอยเพยงใด7. มอบหมายงานใหทำาภาระงานท 3 เรอง ความยาวรอบรปและพนทรปสามเหลยม

Page 5: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

8. ครผสอนตรวจผลงานนกเรยน สรปขอบกพรองใหผเรยนไดแกไขจนเสรจเรยบรอยกจกรรมการเรยนร / ภาระงาน

ภาระงานท 1 เรอง ชนดของรปสามเหลยมและมมในสามเหลยม ภาระงานท 2 เรอง สวนประกอบของรปสามเหลยมและการสรางรปสามเหลยม ภาระงานท 3 เรอง ความยาวรอบรปและพนทรปสามเหลยมการวดผลและการประเมนผลการเรยนร ประจำาหนวยการเรยนร

1. จากภาระงานท 1 10 คะแนน2. จากภาระงานท 2 10 คะแนน3. จากภาระงานท 3 10 คะแนน4. คณธรรม จรยธรรม 10 คะแนน

5. คณลกษณะทพงประสงค 20 คะแนน

แผนวดและประเมนผลการเรยนรสงทตองประเมน ประเดนการประเมน หลกฐานการประเมน

ความร 1. จำาแนกรปสามเหลยมและคำานวณหาขนาดมมของรปสามเหลยมทกำาหนด มม 2 มมใหไดถกตอง 2. สามารถบอกสวนประกอบและวดความสงของรปสามเหลยมตามทกำาหนดใหและสรางรปสามเหลยมจากเงอนไขทกำาหนดใหไดถกตอง 3. สามารถบอกความยาวรอบรป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง เมอ

ผลงานจากภาระงานการตรวจมเกณฑในการพจารณาภาระ

งาน

Page 6: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

กำาหนดรปมาใหทกษะ /

กระบวนการ1. สาระสำาคญของการนำาเสนอผลงานจากภาระงานแตละชน2. ผลสำาเรจของงานทไดรบมอบหมาย

ผลงานแตละภาระงานโดยการตรวจผลงานและสงเกตการทำางาน

คณธรรม / จรยธรรม

1. ความตงใจในการทำางาน2. การสงงานตามกำาหนดเวลา

จากการสงเกตและการบนทกพฤตกรรม

เกณฑการประเมนประเดนการประเมน ด ( 3 ) พอใช ( 2) (ผาน

)ปรบปรง ( 1 )

1. ความร1.1 จำาแนกรปสามเหลยมและคำานวณหาขนาดมมของรปสามเหลยมทกำาหนดมม 2 มมใหไดถกตอง

1.2 บอกสวนประกอบและวดความสงของรปสามเหลยมตามทกำาหนดใหและสรางรปสามเหลยมจากเงอนไขกำาหนดใหไดถกตอง

1. จำาแนกรปสามเหลยมและคำานวณหาขนาดมมของรปสามเหลยมทกำาหนดมม 2 มมใหไดถกตอง

1.2 บอกสวนประกอบและวดความสงของรปสามเหลยมตามทกำาหนดใหและสรางรปสามเหลยมจากเงอนไขกำาหนดใหไดถกตอง

1. จำาแนกรปสามเหลยมและคำานวณหาขนาดมมของรปสามเหลยมทกำาหนดมม 2 มมใหไดถกตองโดยการแนะนำาของครหรอผอนบาง

1.2 บอกสวนประกอบและวดความสงของรปสามเหลยมตามทกำาหนดใหและสรางรปสามเหลยมจาก

1. จำาแนกรปสามเหลยมและคำานวณหาขนาดมมของรปสามเหลยมทกำาหนดมม 2 มมใหไดถกตองโดยการแนะนำาของครและผอนตลอดเวลา1.2 บอกสวนประกอบและวดความสงของรปสามเหลยมตามทกำาหนด

Page 7: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

1.3 สามารถบอกความยาวรอบรป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง

1.3 สามารถบอกความยาวรอบรป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง

เงอนไขกำาหนดใหไดถกตองโดยการแนะนำาของครหรอผอนบาง1.3 สามารถบอกความยาวรอบรป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง เมอกำาหนดรปมาใหโดยการแนะนำาของครหรอผอนบาง

ใหและสรางรปสามเหลยมโดยการแนะนำาของครและผอนตลอดเวลา

1.3 สามารถบอกความยาวรอบรป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง โดยการแนะนำาของครและผอนตลอดเวลา

2. ทกษะ / กระบวนการ2.1 สาระสำาคญของการนำาเสนอผลงานจากภาระงานแตละชน

2.2 ผลสำาเรจของงานทไดรบมอบหมาย

1. ไดสาระของงานตามทกำาหนด2. ตรงประเดน3. ไดขอเทจจรงของตนเองทำางานไดครบถวนตามงานทไดรบมอบหมายในแตละครง

ตรงประเดนแตไดสาระไมครบถวน

ขาดงาน 1 รายการ

ไมตรงประเดน

ขาดงาน 2 รายการ

3. คณธรรม / จรยธรรม 3.1 ความตงใจในการ

1. มสมาธในการปฏบตงาน

ไมมสมาธในการปฏบตงานแต

ไมมสมาธในการปฏบตงาน

Page 8: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ทำางาน

3.2 การสงงานตามกำาหนดเวลา

2. ปฏบตงานจนสำาเรจ

สงงานตามกำาหนดทกครง

พยายามปฏบตจนสำาเรจขาดสงงาน 1 ใน 3 ของงานทไดรบมอบหมาย

และงานไมเสรจตามกำาหนดเวลาขาดสงงาน 2 ใน 3 ของทไดรบมอบหมาย

แหลงการเรยนร 1. แบบฝกทกษะทางคณตศาสตร

2. หองสมด3. คร ผปกครอง เพอน รนพ4. หนงสอวารสารตางๆ

การวดผลและประเมนผล1. ตรวจผลงาน2. ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

ลงชอ..............................................ผสอน ลงชอ.................................................หวหนากลมสาระ (นางยพาพนธ โคตรพฒน) ( นายสรตน มลชยสข )

Page 9: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ลงชอ...........................................หวหนาฝายวชาการ ลงชอ ...................................................ผอำานวยการ ( นางซอนกลน ภรมยรตน ) ( นายมณฑล ประทมราช )

ภาระงานท 1 เรอง ชนดของรปสามเหลยมและมมในสามเหลยมผลการเรยนรทคาดหวง สามารถจำาแนกชนด ลกษณะ ความสมพนธ สรางรป สวนประกอบตางๆ ความยาวรอบรป พนท และใชวธการทหลากหลายในการแสดงวธทำา และหาคำาตอบเกยวกบความยาวรอบรป พนทของรปสเหลยมมมฉาก และ รปสามเหลยมไดจดประสงคการเรยนร 1. จำาแนกรปสามเหลยมและคำานวณหาขนาดมมของรปสามเหลยมทกำาหนดมม 2 มมใหไดถกตอง 2 . ความตงใจในการทำางาน 3. สงงานตามกำาหนดเวลาเปาหมายการปฏบตภาระงานของผเรยน

สามารถจำาแนกชนด บอกลกษณะของรปสามเหลยมชนดตางๆไดขนตอนการปฏบตภาระงาน

Page 10: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

1. ครผสอนสนทนาเกยวกบรปสามเหลยมชนดตางๆโดยตงคำาถามกระตนใหนกเรยนคด 1.1 คำาถาม จงบอกสมบตของสามเหลยมตามลกษณะดานและตามลกษณะมม

คำาตอบ ลกษณะของรปสามเหลยม คอ รปปดท ประกอบดวยดาน 3 ดาน มม 3 มม แตละมมเรยกวา มมภายในของรปสามเหลยมและมมภายในรวมกนได 180 ◦ รปสามเหลยมแบงตามลกษณะดาน รปสามเหลยมดานเทา คอรปสามเหลยมทมดานทงสามดานยาวเทากน และมมภายใน ทงสาม มมมขนาดเทากนดวยคอ มมละ 60◦

รปสามเหลยมหนาจว คอรปสามเหลยมทมดานประกอบมมยอดยาวเทากน และมมท ฐานมขนาดเทากน

รปสามเหลยมดานไมเทา คอรปสามเหลยมทมความยาวของดานทงสามไมเทากน และมมภายในทกมมมขนาดไมเทากนเลย

รปสามเหลยมแบงตามลกษณะของมม เมอนกเรยนวดขนาดของมมภายในรปสามเหลยม จะเหนวารปสามเหลยมมมมภายในขนาดตางๆกน จงแบงชนดของรปสามเหลยมไดดงน รปสามเหลยมมมฉาก คอ รปสามเหลยมทมมมภายในมมหนงเปนมมฉาก

รปสามเหลยมมมแหลม คอ รปสามเหลยมทมมมภายในทกมมเปนมมแหลม

Page 11: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

รปสามเหลยมมมปาน คอ รปสามเหลยมทมมมภายในหนงมมเปนมมปาน

คำาวารปสามเหลยม เขยนแทนดวยสญลกษณ

ขนาดของมมภายในของรปสามเหลยม ข ขนาดมมภายในของรปสามเหลยม จะมคาเทากบ 180 ◦ จากรปสามเหลยม กขค มมภายในประกอบดาย , ,และ ก ค ดงนน + + = 180◦ มมภายในของรปสามเหลยมรวมกนได 180◦ ไมวาสามเหลยมนนจะมขนาดเลกหรอใหญกตาม 1.2 คำาถาม สามเหลยมอะไรเอย“ ” 1. มมมแหลมเพยง 2 มม 2 มดานเทากน 2 ดาน มม 1 มมเปนมมฉาก 3. มดานเทากน 3 ดาน 4. มมมฉาก 1 มม 5. มดานทง 3 ไมเทากนเลยและมมมปาน 1 มม 6. มมทงสามมขนาดเทากน 7. มมมเทากน 2 มมและมมทงสามเปนมมแหลม ฯลฯ คำาตอบ 1. สามเหลยมมมปานและสามเหลยมมมฉาก 2. สามเหลยมมมฉาก 3. สามเหลยมดานเทา2 แบงกลมละ 7 คนใหนกเรยนเปลยนกนถามและเปลยนกนตอบ3. ครผสอนและผเรยนรวมกนประเมนผลงานของกลม4. ผเรยนแตละกลมปรบปรงผลงานของกลมตนเอง แหลงการเรยนร เอกสารประกอบการทำาภาระงานของผเรยน

Page 12: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

หลกฐานการเรยนรผลงานตามภาระงาน คอ ชนดของรปสามเหลยมและมมในสามเหลยม

การประเมนผลการเรยนรสงทประเมน ผ

ประเมนประเดนการประเมน วธการ /

เครองมอ1. ผลงาน ผสอน 1. จำาแนกรปสามเหลยมและ

คำานวณหาขนาดมมของรปสามเหลยมทกำาหนด มม 2 มมใหไดถกตอง2. สาระสำาคญของการนำาเสนอจากภาระงานแตละชน3. ผลสำาเรจของงานทไดรบมอบหมาย

ตรวจผลงาน

2.คณธรรม/ จรยธรรม

ผสอน 1. ความตงใจในการทำางาน2. การสงงานตามกำาหนดเวลา

การบนทกและจากการสงเกต

เกณฑการใหคะแนนใหคะแนนตามทไดกำาหนดไวในหนวยการเรยนร

Page 13: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ภาระงานท 2 เรอง สวนประกอบของรปสามเหลยมและการสรางรปสามเหลยม

ผลการเรยนรทคาดหวง สามารถจำาแนกชนด ลกษณะ ความสมพนธ สรางรป สวนประกอบตางๆ ความยาวรอบรป พนท และใชวธการทหลากหลายในการแสดงวธทำา และหาคำาตอบเกยวกบความยาวรอบรป พนทของรปสเหลยมมมฉาก และ รปสามเหลยมไดจดประสงคการเรยนร 1. บอกสวนประกอบและวดความสงของรปสามเหลยมตามทกำาหนดใหและสรางรปสามเหลยมจากเงอนไขกำาหนดใหไดถกตอง 2. ความตงใจในการทำางาน 3. สงงานตามกำาหนดเวลาเปาหมายการปฏบตภาระงานของผเรยน

เมอกำาหนดสวนตางๆใหสามารถบอกสวนตางๆของรปสามเหลยมไดและสรางรปสามเหลยมไดขนตอนการปฏบตภาระงาน 1. ครผสอนสนทนาเกยวกบ สวนประกอบของรปสามเหลยมชนดตางๆโดยตงคำาถามกระตนใหนกเรยนคด 1.1 คำาถาม จงบอกแกนสมมาตรของรปสามเหลยม

Page 14: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

คำาตอบ แกนสมมาตรของรปสามเหลยมหมายถง สวนของรอยพบทเกดจากการนำารป สามเหลยมใดๆมาพบครง และแตละขางของรอยพบทบกนสนทพอดเราจะเรยกรปสามเหลยมนนวารป สมมาตร

- สามเหลยมหนาจว มแกนสมมาตร 1 แกน- สามเหลยมดานเทามแกนสมมาตร 3 แกน

1.2 คำาถาม จงบอกสวนประกอบตางๆและความสงของรปสามเหลยม คำาตอบ สวนประกอบของรปสามเหลยม ค ถากำาหนดให กข เปนฐาน มม 1 และ มม 2 เรยกวามมทฐานดานประกอบ ดานประกอบ มมทอยตรงขามกบฐาน คอ มม 3 มม เรยกวา มมยอด ดานแตละ มมยอด มมยอด ดานทประกอบกนเปนมมยอด คอ กค และ ขค เรยกวาดาน ก ข ประกอบมมยอด ความสงของรปสามเหลยม ข รปสามเหลยม กขค มดาน กข เปนฐาน มมม ค เปนมมยอด คง ฐาน ลากจากจด ค ไปตงฉากกบฐาน กข ท ง เรยกความยาวของ คง วา ง สวนสง หรอ ความสงของรปสามเหลยม ก ข ภ รปสามเหลยม มภย มดาน มย เปนฐาน มมม ภ เปนมมยอด เสน ถร ลากจากจดยอดมมมาตงฉากกบเสนตรงทลากตอจากฐาน มย ท ร ความยาวของ ภร คอ ความสง หรอ สวนสงของรป สามเหลยม

Page 15: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ม ย ร

ช รปสามเหลยม จฉช เปนรปสามเหลยมมมฉาก ม จฉ เปนฐาน ม มม จ เปนมมฉาก เรยกดานประกอบมมฉาก เรยกดาน ฉชวา ดานตรงขามมมฉาก เรยกดาน จฉ และ ฉช วา ดานประกอบมม จ ฉ ฉาก เรยกดาน ฉช วาสวนสง เพราะ ฉช ตงฉากกบฐาน 1.2 คำาถาม จงบอกขนตอนของการสรางรปสามเหลยม การสรางรปสามเหลยม คำาตอบ สามารถสรางไดหลายแบบไดแก สรางตามความยาวของ ดานแตละดาน หรอสรางตามขนาดของมมและความยาวของดาน

หนงสอ ปสม กจกรรมปฏรปการเรยนร ป.5 หนา 202- 204

Page 16: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

2. แบงกลมนกเรยนกลมละ 7 คน นำาแผนภาพไปผลดกนตงคำาถามและผลดกนตอบและใหนกเรยนทกคนฝกสรางรปสามเหลยม3. ครผสอนและผเรยนรวมกนประเมนผลงานของกลม4. ผเรยนแตละกลมปรบปรงผลงานของกลมตนเอง แหลงการเรยนร เอกสารประกอบการทำาภาระงานของผเรยนหลกฐานการเรยนร

ผลงานตามภาระงาน คอ สวนประกอบของรปสามเหลยมและการสรางรปสามเหลยม

การประเมนผลการเรยนรสงทประเมน ผ

ประเมนประเดนการประเมน วธการ /

เครองมอ1. ผลงาน ผสอน 1. บอกสวนประกอบและวด

ความสงของรปสามเหลยมตามทกำาหนดใหและสรางรปสามเหลยมจากเงอนไขกำาหนดใหไดถกตอง2. สาระสำาคญของการนำาเสนอจากภาระงานแตละชน3. ผลสำาเรจของงานทไดรบมอบหมาย

ตรวจผลงาน

Page 17: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

2.คณธรรม/ จรยธรรม

ผสอน 1. ความตงใจในการทำางาน2. การสงงานตามกำาหนดเวลา

การบนทกและจากการสงเกต

เกณฑการใหคะแนนใหคะแนนตามทไดกำาหนดไวในหนวยการเรยนร

ภาระงานท 3 เรอง ความยาวรอบรปและพนทรปสามเหลยม ผลการเรยนรทคาดหวง สามารถจำาแนกชนด ลกษณะ ความสมพนธ สรางรป สวนประกอบตางๆ ความยาวรอบรป พนท และใชวธการทหลากหลายในการแสดงวธทำา และหาคำาตอบเกยวกบความยาวรอบรป พนทของรปสเหลยมมมฉาก และ รปสามเหลยมไดจดประสงคการเรยนร 1. สามารถบอกความยาวรอบรป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง

2. ความตงใจในการทำางาน 3. สงงานตามกำาหนดเวลาเปาหมายการปฏบตภาระงานของผเรยน

เมอกำาหนดสวนตางๆใหสามารถวดและคำานวณหาความยาวรอบรปและพนทรปสามเหลยมไดขนตอนการปฏบตภาระงาน1. ผสอนสนทนาเกยวกบความยาวรอบรปโดยตงคำาถามกระตนใหนกเรยน 1.1 คำาถาม จงบอกวธการหาความยาวรอบรป

Page 18: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

คำาตอบ การหาความยาวรอบรปสามเหลยม คอ ผลบวกของความยาวของดานทกดานของรป สามเหลยม Y ความยาวรอบรป XYZ คอ 5 ซม. 4 ซม. = 15 เซนตเมตร X 6 ซม. Z 1.2 คำาถาม รปสามเหลยม จถน เปนรปสามเหลยมดานเทา มความยาวรอบรป 12 ซม. ดานแตละดานของรป สามเหลยมยาวเทาใด คำาตอบ ดานแตละดานของรปสามเหลยมยาว 4 ซม.1.3 คำาถาม จงบอกวธหาพนทรปสามเหลยม คำาตอบ เมอลากเสนทแยงมมแบงครงรปสเหลยมจะไดสามเหลยม 2 รปทมพนทเทากนดง รป พนทของรปสามเหลยม เปนครงหนงของพนทรปสเหลยมมมฉาก ทมฐานเดยวกนและสงเทากน

ง ค ง ค

ก ข ก ขการหาพนทโดยวธการนบตาราง โดยกำาหนดให มพนท 1 ตารางหนวย

ลากเสนทแยงมม ขง จะแบง มมฉาก กขคง ออกเปน มมฉาก 2 รป คอ กขง และ ขคง ซงมพนทเทากน ดงนน พนท กขง = พนท ขคง = 9

ตารางหนวย เทากบครงหนงของ พนท กขค

Page 19: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ง จ ค

ก ด ข

จากรป กดจ มพนทเปนครงหนงของ กดจง ดจข มพนทเปนครงหนงของ ดจคข

พนท กดจ รวมกบพนท ดจคข เทากบพนทของ กขคงดงนน พนทของ กจขเปนครงหนงของ กขคงพนท กขคง = 40 ตารางหนวยดงนน พนท กจข = 20 ตารางหนวย

โดยวธการคำานวณจากรปขอ 2 กขคง ม กข เปนดานยาว 8 หนวย ขค เปนดานกวาง 5

หนวยพนท มมฉาก = ความกวาง ความยาวและ กจข ม จด เปนสวนสงมความยาวเทากบดานกวาง คข ของ

กขคง และมฐานคอ กข ยาวเทากบดานยาวของ กขคงดงนนพนท = พนท มมฉาก 2

= ความยาว ความกวาง

Page 20: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

= ความสง X ความยาวของฐาน 2

พนท = ความสง ความยาวของฐานใหนกเรยนหาพนทของรปสามเหลยม โดยใชสตร ดงตวอยาง ล พนท = สง ฐาน 8 ซม. = 8 10 = 40 ตารางเซนตเมตร พนท ยลว = 40 ตารางเซนตเมตร

ตอบ ๔๐ ตารางเซนตเมตร ว 10 ซม. ย 2. ครผสอนอธบายเพมเตมใหชดเจน ใหผเรยนทำาแบบฝกหด3. ผสอนประเมนผลงานผเรยนแหลงการเรยนร เอกสารประกอบการทำาภาระงานของผเรยนหลกฐานการเรยนร

ผลงานตามภาระงาน คอ ความยาวรอบรปและพนทรปสามเหลยม

การประเมนผลการเรยนรสงทประเมน ผ

ประเมนประเดนการประเมน วธการ /

เครองมอ1. ผลงาน ผสอน 1. สามารถบอกความยาวรอบ

รป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง2. สาระสำาคญของการนำาเสนอจากภาระงานแตละชน3. ผลสำาเรจของงานทไดรบมอบหมาย

ตรวจผลงาน

2.คณธรรม/ จรยธรรม

ผสอน 1. ความตงใจในการทำางาน2. การสงงานตามกำาหนดเวลา

การบนทกและจากการ

Page 21: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

สงเกต

เกณฑการใหคะแนนใหคะแนนตามทไดกำาหนดไวในหนวยการเรยนร

ใบงานภาระงานท 1 เรอง ชนดของรปสามเหลยมและมมในสามเหลยม

ชอ.....................................................................................................ชนป.5/.........................เลขท.....................

ผลการเรยนรทคาดหวง สามารถจำาแนกชนด ลกษณะ ความสมพนธ สรางรป สวนประกอบตางๆ ความยาวรอบรป พนท และใชวธการทหลากหลายในการแสดงวธทำา และหาคำาตอบเกยวกบความยาวรอบรป พนทของรปสเหลยมมมฉาก และ รปสามเหลยมไดจดประสงคการเรยนร 1. จำาแนกรปสามเหลยมและคำานวณหาขนาดมมของรปสามเหลยมทกำาหนดมม 2 มมใหไดถกตอง 2 . ความตงใจในการทำางาน 3. สงงานตามกำาหนดเวลา

1. จงบอกรปสามเหลยมตอไปนแบงตามลกษณะดาน และลกษณะมม

1.1 1.2

Page 22: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

แบงตามลกษณะดานคอ.................เพราะ................... แบงตามลกษณะดานคอ.................เพราะ................... แบงตามลกษณะมมคอ...................เพราะ................... แบงตามลกษณะมมคอ...................เพราะ................... 1.3 1.4

แบงตามลกษณะดานคอ.................เพราะ................... แบงตามลกษณะดานคอ.................เพราะ................... แบงตามลกษณะมมคอ...................เพราะ................... แบงตามลกษณะมมคอ...................เพราะ..................

2. จงบอกขนาดของมมภายในของรปสามเหลยมตอไปน 2.1 ก 2.2 จ

ข ค ฉ ช.............................................................. ...................................................................2.3 ย 2.4 ด

บ ล ย ส.............................................................. ...................................................................2.5 ว 2.6 ม

ง จ ท ป............................................................. .....................................................................

ใบงาน

Page 23: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ภาระงานท 2.1 เรอง สวนประกอบของรปสามเหลยมและการสรางรปสามเหลยม

ชอ...................................................................................................ชน ป.5/.........................เลขท..............

ผลการเรยนรทคาดหวง สามารถจำาแนกชนด ลกษณะ ความสมพนธ สรางรป สวนประกอบตางๆ ความยาวรอบรป พนท และใชวธการทหลากหลายในการแสดงวธทำา และหาคำาตอบเกยวกบความยาวรอบรป พนทของรปสเหลยมมมฉาก และ รปสามเหลยมไดจดประสงคการเรยนร 1. บอกสวนประกอบและวดความสงของรปสามเหลยมตามทกำาหนดใหและสรางรปสามเหลยมจากเงอนไขกำาหนดใหไดถกตอง 2. ความตงใจในการทำางาน 3. สงงานตามกำาหนดเวลาจงบอกสวนประกอบของสามเหลยมตอไปน

1. ด ชอ...................................................................................... ฐานคอ............................................................................... มมทฐานคอ.......................และ.......................................... ก ร ดานประกอบมมยอดคอ.......................และ....................... ความสงคอ.........................................................................2. ม ชอ...................................................................................... ฐานคอ.............................................................................. ต มมทฐานคอ.......................และ.......................................... ดานประกอบมมยอดคอ.......................และ.......................

Page 24: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ฟ ความสงคอ........................................................................3. น ง ชอ...................................................................................... ฐานคอ.............................................................................. มมทฐานคอ.......................และ.......................................... ต ดานประกอบมมยอดคอ.......................และ....................... ความสงคอ........................................................................4. ฃ ค ชอ...................................................................................... ฐานคอ.............................................................................. มมทฐานคอ.......................และ.......................................... ม ดานประกอบมมยอดคอ.......................และ....................... ความสงคอ...............................................................5. ร ชอ...................................................................................... ฐานคอ.............................................................................. มมทฐานคอ.......................และ.......................................... ภ ผ ดานประกอบมมยอดคอ.......................และ.......................

Page 25: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ความสงคอ........................................................................

ใบงานภาระงานท 2.2 เรอง สวนประกอบของรปสามเหลยมและการสรางรป

สามเหลยมชอ...............................................................ชนป.5/.........................เลข

ท......................................ผลการเรยนรทคาดหวง สามารถจำาแนกชนด บอกลกษณะบอกความสมพนธ ความยาวรอบรป พนท และใชวธการทหลากหลายในการแสดงวธทำา และหาคำาตอบเกยวกบความยาวรอบรปของรปสเหลยมมมฉากและรปสามเหลยมไดจดประสงคการเรยนร 1. บอกสวนประกอบและวดความสงของรปสามเหลยมตามทกำาหนดใหและสรางรปสามเหลยมจากเงอนไขกำาหนดใหไดถกตอง 2. ความตงใจในการทำางาน 3. สงงานตามกำาหนดเวลา

1. จงสราง ปจด ใหดาน ปจ ยาว 7 ซม. ดาน ปด ยาว 5 ซม.และดาน จด ยาว 6 ซม.

2. จงสราง สวง ให สว ยาว 6 ซม. สง ยาว 7 ซม. และ สวง มขนาด 40 ◦

Page 26: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ใบงานภาระงานท 3.1 เรอง ความยาวรอบรปและพนทรปสามเหลยม

ชอ..............................................................................................................ชน ป.5/.......................เลขท ..............

ผลการเรยนรทคาดหวง สามารถจำาแนกชนด บอกลกษณะบอกความสมพนธ ความยาวรอบรป พนท และใชวธการทหลากหลายในการแสดงวธทำา และหาคำาตอบเกยวกบความยาวรอบรปของรปสเหลยมมมฉากและรปสามเหลยมไดจดประสงคการเรยนร 1. สามารถบอกความยาวรอบรป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง

2. ความตงใจในการทำางาน 3. สงงานตามกำาหนดเวลา

จงวดความยาวและหาความยาวรอบรปของสามเหลยมตอไปน1. ม 2. ย

ว ฝ จ ต มว ยาว.............................. ยจ ยาว ...................................... มฝ ยาว............................. จต ยาว......................................

Page 27: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

วฝ ยาว.............................. ยต ยาว......................................

วฝม มความยาวรอบรป................................. จตย มความยาวรอบรป.................................3. ว 4. ส บ

ก พ ม กว ยาว.............................. สบ ยาว ...................................... กพ ยาว............................. สม ยาว...................................... วพ ยาว.............................. บม ยาว......................................

กพว มความยาวรอบรป................................. สบม มความยาวรอบรป................................5. ดานเทา มดานยาวดานละ 14 ซม. รปนมความยาวรอบรปเทาใด ตอบ.....................................................................................................6. ABC เปน ดานเทา มความยาวรอบรป 15 ซม. ดานแตละดานของรปสามเหลยมนยาวเทาใด ตอบ......................................................................................................7. ERD เปน หนาจว มความยาวรอบรป 30 ซม. ดาน ER ยาว 6 ซม. ดาน RD ยาวเทาใด ตอบ.......................................................................................................8. บอนำาเปนรปสามเหลยมมดานทงสามยาว 25 เมตร 30 เมตร และ 45 เมตร ตามลำาดบ ตองการปลกตนไม

Page 28: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

รอบบอนำา จะตองใชตนไมกตน ตอบ........................................................................................................

ใบงานภาระงานท 3.2 เรอง ความยาวรอบรปและพนทรปสามเหลยม

ชอ.......................................................................................................ชน ป.5/.......................เลขท ...................

ผลการเรยนรทคาดหวง สามารถจำาแนกชนด บอกลกษณะบอกความสมพนธ ความยาวรอบรป พนท และใชวธการทหลากหลายในการแสดงวธทำา และหาคำาตอบเกยวกบความยาวรอบรปของรปสเหลยมมมฉากและรปสามเหลยมไดจดประสงคการเรยนร 1. สามารถบอกความยาวรอบรป คำานวณหาพนทสามเหลยมไดถกตอง

2. ความตงใจในการทำางาน 3. สงงานตามกำาหนดเวลา

จงหาพนทของรปสามเหลยมทกำาหนดใหตอไปน1. 5 ซม. ส ง4 ซม. จงส มพนท .............................................................................

จ บ2. ท อ 2 ซม. ผงส มพนท.................................................................................

ผ 4 ซม. ง3. ด

ถ ร

Page 29: หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 - Saint Louis School ... · Web viewช อหน วย ร ปสามเหล ยม จำนวน 15 คาบ

ช 3 ซม. สรถ มพนท......................................................................... 5 ซม. ส

4. ผาผนหนงเปนรปสามเหลยมฐานยาว 95 ซม. สง 50 ซม. ผาผนนมพนทเทาไร ตอบ..........................................................................................................................................................5. สามเหลยมรปหนงฐานยาว 28 ซม. สวนสง ของความยาวฐาน

สามเหลยมมพนทเทาไร ตอบ.........................................................................................................................................................6. สามเหลยมหนาจวฐานยาว 13 ซม. ดานประกอบมมยอดยาว 27 ซม. สามเหลยมมพนทเทาไร ตอบ..........................................................................................................................................................7. สนามรปสเหลยมจตรสมดานยาวดานละ 6 เมตร สนามรปสามเหลยมมมฉากมฐานยาว 8 ซม. สง 14 เมตร มพนทตางกนเทาไร ตอบ...........................................................................................................................................................