13
หน่วยการเรียนรู้ที6 เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียนรู้ย่อยที3 เรื่อง What’s for dinner ? แผนการจัดการเรียนรู้ที16 เรื่อง My first recipe รายวิชา ภาษาอังกฤษ 1 รหัสวิชา อ 21101 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีท1 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 2 ชั่วโมง -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. มาตรฐานการเรียนรูสาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร ตัวชี้วัด ต 1.2 ม.1/1 ต 1.3 ม.1/1 สาระที3 ภาษากับความสัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น ตัวชี้วัด ต 3.1 ม.1/1 สาระที4 ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก ตัวชี้วัด ต 4.2 ม.1/1 2. จุดเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ความสามารถและทักษะ 1. การสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย 2. แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง 3. สามารถใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรูคุณลักษณะตามช่วงวัย อยู่อย่างพอเพียง 3. สาระสาคัญ รอบรู้เกี่ยวเกี่ยวกับหลักเศรษฐกิจพอเพียงและเรียนรู้แนวทางในการดาเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจ พอเพียง โดยการแสวงหาหาความรู้ด้วยตนเองและใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรูเพื่อนาสู่การปฏิบัติต่อไป 4. สาระการเรียนรู1. Vocabulary : Sufficiency Economy (n.) , economic (V) , economical(adj.) 2. Grammar : 1. Question Words - Do you know Sufficiency Economy ? - How can you do for living ? - What’s your favorite food ? 2. V. like eating 3. Function : - Talk about the Sufficiency Economy - Talk about favorite food - Let’s cook

หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

หนวยการเรยนรท 6 เรอง Food and Drinks หนวยการเรยนรยอยท 3 เรอง What’s for dinner ? แผนการจดการเรยนรท 16 เรอง My first recipe รายวชา ภาษาองกฤษ 1 รหสวชา อ 21101 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ ชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 เวลา 2 ชวโมง -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. มาตรฐานการเรยนร สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร ตวชวด ต 1.2 ม.1/1 ต 1.3 ม.1/1 สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน ตวชวด ต 3.1 ม.1/1 สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก ตวชวด ต 4.2 ม.1/1 2. จดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน ความสามารถและทกษะ 1. การสอสารอยางสรางสรรคตามชวงวย 2. แสวงหาความรดวยตนเอง 3. สามารถใชเทคโนโลยเพอการเรยนร คณลกษณะตามชวงวย อยอยางพอเพยง 3. สาระส าคญ รอบรเกยวเกยวกบหลกเศรษฐกจพอเพยงและเรยนรแนวทางในการด าเนนชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง โดยการแสวงหาหาความรดวยตนเองและใชเทคโนโลยเพอการเรยนร เพอน าสการปฏบตตอไป 4. สาระการเรยนร 1. Vocabulary : Sufficiency Economy (n.) , economic (V) , economical(adj.) 2. Grammar : 1. Question Words - Do you know Sufficiency Economy ? - How can you do for living ? - What’s your favorite food ? 2. V. like eating 3. Function : - Talk about the Sufficiency Economy - Talk about favorite food - Let’s cook

Page 2: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

5. สาระการเรยนรทบรณาการ (เฉพาะหนวยการเรยนรทบรณาการขามกลมสาระวชา) - กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาละวฒนธรรม - การบรณาการกบหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ผเรยนมคณลกษณะ “อยอยางพอเพยง”

พอประมาณ มเหตผล มภมคมกน - ท ากจกรรมไดตามก าหนดเวลา - วางแผนการท างานอยางเปน ระบบ และมขนตอน

- รและเขาใจหลกเศรษฐกจพอเพยง - รและเขาใจ พรอมหาแนวทางการด าเนนชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง - รและเขาใจวธการปรงอาหารจากพชผกสวนครวเพอด าเนนชวตตามแนวหลกเศรษฐกจพอเพยง

- มวธคดและสามารถ วางแผน การด าเนนชวต ตามแนวหลกเศรษฐกจพอเพยง ได - สามารถท างานรวมกบผอนได ดวยความรก สามคค อนจะน ามาซงการพงพาอาศยกน

เงอนไข ความร - สามารถสบคน หาความร จาก Internet - เรยนร ค าศพท เกยวกบอาหาร ไดถกตอง - สามารถใชโครงสรางประโยค เขยนบรรยายภาพได

เงอนไข คณธรรม - มความรบผดชอบตองาน - รวมกจกรรมดวยความกระตอรอรน - เหนคณคา และ เชอในหลกเศรษฐกจพอเพยง

6. สมรรถนะส าคญของผเรยน ( / ) 1. ความสามารถในการสอสาร ( ) 2. ความสามารถในการคด ( ) 3. ความสามารถในการแกปญหา ( / ) 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต ( / ) 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 7. คณลกษณะทพงประสงค ( ) 1. รกชาต ศาสน กษตรย ( ) 2. ซอสตย ( ) 3. มวนย ( ) 4. ใฝเรยนร ( / ) 5. อยอยางพอเพยง ( / ) 6. มงมนในการท างาน ( ) 7. รกความเปนไทย ( ) 8. มจตสาธารณะ

8. ชนงาน/ภาระงาน - Mini Project Work 9. กจกรรมการเรยนร/กระบวนการเรยนร ชวโมงท 1 1. ครเขยนค าวา Sufficiency Economy บนกระดาน พดคยกบนกเรยน เพอตรวจสอบพนความรเดมวา นกเรยนมความเขาใจถงหลกเศรษฐกจพอเพยง มากนอยเพยงใด T : Do you know about Sufficiency Economy ? SS: (Yes/No) T : Who is the best of Sufficiency economy Philosophy in Thailand ? SS: ( Our King ) T : Do you want to know more about Sufficiency Economy ? SS: (Yes/No)

Page 3: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

2. ใหนกเรยนรบ ใบความร 1-3 : เรอง Our King And Sufficiency Economy , เรอง Philosophy of Sufficiency Economy , เรอง Opinion from Many People Around The World ศกษาใบความรรวมกบค ของตนและครคอยเดนแนะน า จากนนสรปพรอมกนทงชน 3. พดคยรวมกนทงชนเรยนถงการด าเนนชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง นกเรยนรวมกนเสนอแนวคด ชวโมงท 2 1. ครและนกเรยนพดคยทบทวนความทรงจ าถงบทความเรอง “เศรษฐกจพอเพยง ทางออกแดคนทวโลก Self Sufficiency Economy” 2. ครแลกเปลยนความคดเหนกบนกเรยนเกยวกบลกษณะนสยของการรบประทานอาหารวา โดยปกตจะรบประทานอาหารนอกบานหรอในบาน บอยแคไหน อยางไร เชน Does your family normally eat at home or eat out ? How often do you cook food for family ? 3. นกเรยนรบใบงาน “ Omelette for dinner” จบคภาพและประโยค บอกวธการท าไขเจยว 4. นกเรยนวาดภาพอาหารจานโปรด พรอมเขยนประโยคใตภาพ ดวยโครงสราง V. like eating + food 6. นกเรยนปฏบตกจกรรมเรอง My first Recipe นกเรยนเลอกท าอาหารงายๆ อยาง โดยถายคลบวดโอ สงคร 7. นกเรยนปฏบตกจกรรมเรอง A happy meal : เขยนบรรยายอาหารมอเยน 1 มอ เนนความประหยด

แตมคณคา และ น าเสนองานหนาชนเรยน

10. สอการเรยนร - ใบความร

- ใบงาน

11. แหลงการเรยนร - Internet - หองศนย ICT กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ 12. การวดและประเมนผล สงทวด (พฤตกรรมทคาดหวง) วธการวด เครองมอวด เกณฑการวด 1. Clip : My first recipe ประเมน

-การเตรยมการ ,ความงามของอาหาร -การใชภาษา

แบบประเมนการเตรยมการและการพด

เกณฑผานรอยละ 80 9-10 คะแนน ดมาก 7-8 คะแนน ด 5-6 คะแนน พอใช 1-4 คะแนน ปรบปรง 2.น าเสนองาน A happy meal ประเมนการน าเสนอ

และการเขยน แบบประเมนการน าเสนอและการเขยน

13. ขอเสนอแนะ - ใหนกเรยนจดปายนเทศเรอง Sufficiency Economy in Thailand ในหองเรยนของตนเอง - ใหนกเรยนจดปายนเทศเรอง My first Recipe ในหองเรยนของตนเอง

Page 4: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

14. ขอเสนอแนะของหวหนาสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมาย (ตรวจสอบ / นเทศ / เสนอแนะ / รบรอง) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ( …………..................…………………… ) ต าแหนง ………......................……………………

….......…./……......……./…....…….

Page 5: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

บนทกผลหลงสอน

ปญหา / อปสรรค ………………...............................................................…………………………………………………………………………....… ………………...............................................................…………………………………………………………………………….... ………………...............................................................……………………………………………………………………………….. ………………...............................................................……………………………………………………………………………… ………………...............................................................……………………………………………………………………………….. ………………...............................................................……………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา / อปสรรค ………………...............................................................…………………………………………………………………………....… ………………...............................................................…………………………………………………………………………….... ………………...............................................................……………………………………………………………………………….. ………………...............................................................……………………………………………………………………………… ………………...............................................................……………………………………………………………………………….. ………………...............................................................……………………………………………………………………………… กจกรรมเสนอแนะ ………………...............................................................…………………………………………………………………………....... ………………...............................................................…………………………………………………………………………….... ………………...............................................................……………………………………………………………………………….. ………………...............................................................……………………………………………………………………………… ………………...............................................................……………………………………………………………………………….. ………………...............................................................………………………………………………………………………………

ลงชอ ( …………..................…………………… ) ต าแหนง ………......................……………………

….......…./……......……./…....…….

Page 6: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

ใบความรท 1 เรอง Our King And Sufficiency Economy

Thailand, know for long period as Siam, has always managed to retain its independence while nations all around fell prey at once time or another to colonialist power, and Thailand has always had a king on the throne as the nation’s leader. The name of our king is His Majesty king Bhumibol. His Majesty king Bhumibol was born in Cambridge, Massachusetts, in the United States, the youngest son of Mahidol Adulyadej, Prince of Songkhla, and Mom Sangwal or Somdej Phra Sri Nakarinthara BoromaratchachonaniHis Majesty King Bhumibol of Thailand is know as the working monarch of the world. He visits the remote areas all over the country to listen to the villager’s problems and tries to improve their livelihood through various methods and the Royal Project. And the one project that everybody know very well is “Sufficiency Economy”. Sufficiency Economy is a philosophy bestowed by His Majesty the king. The philosophy provides guidance on appropriate conduct covering numerous aspects of life.

Sufficiency means moderation and due consideration in all modes of conduct, as well as the need for sufficient protection from internal and external shocks. Sufficiency Economy is the way to make the happy life. And it is necessary to know and understand about “Sufficiency Economy” and the people must apply with the moral to make a living. “Sufficiency Economy” is not only saving but it is an intelligent way to make a living. And you will be able to live in the globalization and in the present day.

Name …………………………………………………………. Class ……. No …….

Page 7: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

ใบความรท 2 เรอง Philosophy of Sufficiency Economy

Name …………………………………………………………. Class ……. No …….

Page 8: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

ใบความรท 3 เรอง Opinion from Many People Around The World

Sufficiency Economy : (www.sufficiencyeconomy.com)

“Sufficiency Economy comes in when we wonder what kind of objectives we should follow. What should we expect from an economy, expect from technology?”

เศรษฐกจพอเพยง เปนอกทางเลอกหนงส าหรบทกประเทศในเวลาน ศ.ดร.วลฟกง ซคส (Wolfgang Sachs)

ผเชยวชาญประจ าสถาบนวพเพลทอล เพอสภาวะอากาศ สงแวดลอม และพลงงาน ประเทศเยอรมน

“Thailand is really in a coherent way, articulating this concept of Sufficiency Economy in each and every walk of life. I consider this to be the basic way to bring ideas and behaviours to the people of Thailand.”

สงคมตองมทางเลอกใหม ส าหรบเมองไทย คอเศรษฐกจพอเพยง ศ.ดร.ฟรานซ ธโอกอตวอลล (Franz-Theo Gottwald)

ผอ านวยการมลนธชไวเฟรท เพอการพฒนาเกษตรกรรมทเปนมตรกบสงแวดลอม ประเทศเยอรมน

“Sufficient does not mean that there is no use anymore, but you have to have enough of that Sufficiency to get by to give you, a decent living. That is the way I would interpret it.”

ความพอเพยง ไมไดหมายถงไมตองการอกแลว แตตองมพอทจะอยได พอทจะมชวตทด ศ.ดร.อมาตยา เซน (Amartya Sen)

ศาสตราจารยชาวอนเดย ผไดรบรางวลโนเบลสาขาเศรษฐศาสตร ป 1998

“Thailand would be able to inspire a new world order, for an economic order, for a new social order, and the more sustainable way of life- not only for the Thai people, but for the world at large.”

ประเทศไทยจะสามารถสรางโลกใบใหม จากหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ฯพณฯ จกม ทนเลย (Jigme Y. Thinley)

นายกรฐมนตรแหงประเทศภฏาน

Page 9: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

-2-

“I would like to see these ideas become accessible to the people outside Thailand- because they are relevant for the people who happen not to be Thai, as they are for the Thai people. The basic wisdom is just as applicable.”

เศรษฐศาสตรสเขยว-เศรษฐกจพอเพยง สองแนวคด ยดหลกไมเบยดเบยนโลก ศ.ดร.ปเตอร วอรร (Peter George Warr)

ศาสตราจารยเศรษฐศาสตร มหาวทยาลยแหงชาตออสเตรเลย

“I think the common similar between Thailand and Bhutan is the wisdom of the Majesties, in the sense that they care for the people of the country, and therefore they really care on the long-term future of the country.”

เศรษฐกจพอเพยง เปนหนทางในการรกษาไวซงอธปไตยของประเทศ ดร.ดอจ คนเลย (Dorjee Kinley)

นกเศรษฐศาสตรชาวภฏาน ประจ าองคการอาหารและเกษตรแหงสหประชาชาต

"Sustainable development and growth should not happen in such a way that it destroys society…so it brings a lot of this way of ideas on care, wisdom, prudence, judgment, participations…it brings a lot of this way of thinking---and I suppose Sufficiency Economy does the same."

โลกาภวตน ตองไมท าลายสงคม ดร.ทารก บานร (Tariq Banuri)

ผอ านวยการหลกสตรความย งยนแหงอนาคต สถาบนสงแวดลอมสตอคโฮลม ประเทศสวเดน

“It could be nice if in the international organized capitalist system could have the solidarity, sufficiency and other kind of organized Buddhist economy working together”

จากเศรษฐกจสมานฉนท ถงเศรษฐกจพอเพยง คณเฟอรนนโด ไคลแมน (Fernando Kleiman)

หวหนาส านกงานเลขาธการเศรษฐกจสมานฉนทแหงชาต กระทรวงแรงงานและการจดหางาน ประเทศบราซล

Page 10: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

-3-

“We have to get people thinking about system, one of the ways of doing that is by enabling them to get engaged with their own problems in their own society.”

เศรษฐกจพอเพยง หาใชแนวทางทท าใหถอยหลง หากแตน าทางใหโลกไดเหนอนาคต ศ.ปเตอร บทรอยด (Peter Boothroyd)

ผอ านวยการศนยเพอการตงถนฐานมนษยแหงมหาวทยาลยบรตชโคลมเบย ประเทศแคนาดา

“We see that the sufficiency economy is a concept that is an alternative strategy. That could be fit for them to face the current situation.”

ตมอร-เลสเต เชอมน เศรษฐกจพอเพยงสกดบรโภคนยม ดร.ฟาสตโน คอรโดโซ (Faustino Cardoso)

ผอ านวยการศนยวจยแหงชาต มหาวทยาลยแหงชาตตมอร-เลสเต (ตมอรตะวนออก)

“One important thing that we can notice from them is the change in mind, and by working together we can do something better, if we work along. And I guess that is one of the principles of the sufficiency economy.”

เศรษฐกจพอเพยงเรมตนจากการพงพาตนเอง คณโยฮนเนส อสโบโก (Yohanes Usboko)

อาจารยประจ ามหาวทยาลยแหงชาตตมอร-เลสเต (ตมอรตะวนออก)

“There is a moral dimension to economics, which western economists have forgotten about.”

เศรษฐกจพอเพยง คอ การพฒนาเศรษฐกจทด ารงอยบนเงอนไขของคณธรรม ศ.ปเตอร คลกน (Peter H. Calkins)

อาจารยดานเศรษฐศาสตรเกษตรและวทยาการผบรโภค มหาวทยาลยลาวาล ประเทศแคนาดา

Sufficiency Economy : (www.sufficiencyeconomy.com)

Name ……………………………………………………….. Class …….. No. ……

Page 11: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

ใบงานท 1 My first Recipe : Omelette for dinner

Match the sentence and the picture

Name …………………………………………………………. Class ……. No …….

Page 12: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·

ใบงานท 2 My first Recipe : Omelette for dinner

Please rewrite the sentences from “Omelette for dinner”

1. ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

4. ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

5. ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

6. ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

7. ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

8. ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

Please draw “ Omelette”

Page 13: หน่วยการเรียนรู้ที่ เรื่อง Food and Drinks หน่วยการเรียน ...chainatpit.ac.th/wp-content/uploads/2016/09/What’s-for-dinner-ม.1.pdf ·