41
เริ มต้นเรียนรู้ นางสาวเยาวลักษณ์ พรมศรี ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการ โรงเรียนวัดพิกุลเงิน องค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี กระทรวงมหาดไทย เอกสารประกอบการเรียน เรื อง โครงงานคอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ ชั้นมัธยมศึกษาปี ที 3 1 1

ชนั้มธัยมศึกษาปีที่3 11 · เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอรส์รา้งสรรค ์ ชนั้มธัยมศึกษาปีที่3

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

เรมตนเรยนร

นางสาวเยาวลกษณ พรมศร

ต าแหนง คร วทยฐานะ ครช านาญการ

โรงเรยนวดพกลเงน องคการบรหารสวนจงหวดนนทบร

กระทรวงมหาดไทย

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง โครงงานคอมพวเตอรสรางสรรค

ชนมธยมศกษาปท 3

11

เอกสารประกอบการเรยน เรอง โครงงานคอมพวเตอรสรางสรรค กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3 จดท าขนเพอใชประกอบการเรยนการสอนและพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ซงประกอบดวยเอกสารประกอบการเรยน เรอง โครงงานคอมพวเตอรสรางสรรค จ านวน 5 เลม ประกอบดวย เลมท 1 เรมตนเรยนร เลมท 2 วางแผนพฒนา เลมท 3 สรางสรรคผลผลต เลมท 4 ลขตรายงาน เลมท 5 น าเสนอประเมนผล เอกสารประกอบการเรยนเลมนเปนเลมท 1 เรมตนเรยนร ภายในเลมประกอบดวย ค าแนะน าการใช มาตรฐานการเรยนร จดประสงคการเรยนร แบบทดสอบกอนเรยน-หลงเรยน ใบความร ใบงาน พรอมเฉลย โดยจะใชควบคกบแผนการจดการเรยนร เรอง โครงงานคอมพวเตอรสรางสรรค กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3 ผจดท าหวงเปนอยางยงวา เอกสารประกอบการเรยน เรอง โครงงานคอมพวเตอรสรางสรรค กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3 จะสามารถแกปญหาและพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 และมงใหนกเรยนมทกษะทจ าเปน 3 ดาน คอ 1) ทกษะชวตและการท างาน 2) ทกษะการเรยนรและนวตกรรม 3) ทกษะดานเทคโนโลยสารสนเทศ สอ และเทคโนโลย ผจดท าขอขอบพระคณผเชยวชาญทกทานทใหค าปรกษา แนะน าเกยวกบรปแบบการจดท าและเนอหา มา ณ โอกาสน

เยาวลกษณ พรมศร ต าแหนง คร วทยฐานะ ครช านาญการ

ค ำน ำ

หนา

ค าน า ........................................................................................................................... ก สารบญ ....................................................................................................................... ข สารบญภาพ ................................................................................................................ ค ค าแนะน าการใช ......................................................................................................... ง มาตรฐานการเรยนร จดประสงคการเรยนร ............................................................... จ แบบทดสอบกอนเรยน ............................................................................................... 1 ใบความรท 1 ความหมายของโครงงานคอมพวเตอร .................................................. 4 ใบความรท 2 คณคาและความส าคญของโครงงานคอมพวเตอร ................................. 5 ใบความรท 3 ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร ....................................................... 11 กจกรรมพฒนาการเรยนรท 1 ...................................................................................... 17 กจกรรมพฒนาการเรยนรท 2 ...................................................................................... 18 กจกรรมพฒนาการเรยนรท 3 ...................................................................................... 19 กจกรรมพฒนาการเรยนรท 4 ...................................................................................... 20 กจกรรมพฒนาการเรยนรท 5 ...................................................................................... 21 แบบทดสอบหลงเรยน ................................................................................................ 22 กระดาษค าตอบ .......................................................................................................... 25 เฉลยกจกรรมพฒนาการเรยนร 1-5 ............................................................................. 26 เฉลยแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน .................................................................. 32 บรรณานกรม .............................................................................................................. 33 ....................................................................................................................................................... ก สารบญ ........................................................................................................................................... ข ค าแนะน า ....................................................................................................................................... ค จดประสงคการเรยนร .................................................................................................................... ง แบบทดสอบกอนเรยน .................................................................................................................. 1 “Tasty Durian”............................................................................................................................... 4 Nouns ............................................................................................................................................. 10 กจกรรมพฒนาการเรยนรท 1 ......................................................................................................... 13 กจกรรมพฒนาการเรยนรท 2 ......................................................................................................... 14

สำรบญ

ภาพท หนา

1 โครงงานคอมพวเตอร ..................................................................................... 4 2 องคประกอบโครงงานคอมพวเตอร ................................................................ 5 3 การน าเสนอผลงาน ......................................................................................... 6 4 ผจดท าโครงงานเกดความสามารถในการคด .................................................. 7 5 ผจดท าโครงงานเกดความสามารถในการใชเทคโนโลย .................................. 9 6 ประเภทโครงงานคอมพวเตอร ........................................................................ 11 7 สอการเรยนการสอน เรอง ทฤษฏปทากอรส .................................................. 12 8 โปรแกรมชวยฝกทกษะการเขยนโปรแกรม (Scratch) .................................... 13 9 โปรแกรมชวยฝกพมพสมผส .......................................................................... 13 10 ตวอยางโครงงานประเภทจ าลองทฤษฎ .......................................................... 14 11 ตวอยางโครงงานประเภทประยกตใชงาน ....................................................... 15 12 เกมหมากรกไทย ............................................................................................. 16 13 เกมรามเกยรต ................................................................................................. 16

สำรบญภำพ

ค ำแนะน ำกำรใช

1. นกเรยนอานค าแนะน าการใชมาตรฐานการเรยนรและจดประสงคการเรยนร ใหเขาใจและท าแบบทดสอบกอนเรยน 10 ขอ

2. นกเรยนศกษาใบความรและท ากจกรรมพฒนาผเรยนตามทก าหนดไวในแตละเลม

3. ขณะศกษาหากมขอสงสยหรอขอของใจใหสอบถามคร

4. หลงศกษาจบแลวใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน 10 ขอ และตรวจค าตอบจากเฉลยทายเลม

5. นกเรยนตองซอสตยตอตนเองไมเปดดเฉลยค าตอบกอน

สงสยสอบถำมคณครคะ

สำระท 3 เทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำร

มำตรฐำน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศใน การสบคน

ขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างานและอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม

หลงจากศกษาเอกสารประกอบการเรยน เรอง โครงงานคอมพวเตอรสรางสรรค กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3 เลมท 1 ความรเบองตนเกยวกบโครงงานคอมพวเตอร นกเรยนมความรความสามารถดงน 1. อธบายความหมายของโครงงานคอมพวเตอรได 2. บอกคณคาของโครงงานคอมพวเตอรได 3. จ าแนกประเภทของโครงงานคอมพวเตอรได

ง. 3.1 ม.3/1 อธบายหลกการท าโครงงานทมการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ตงใจเรยนนะคะ

มำตรฐำนกำรเรยนร

จดประสงคกำรเรยนร

ตวชวด

แบบทดสอบกอนเรยน เลมท 1 ความรเบองตนเกยวกบโครงงานคอมพวเตอร

กลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3

1. องคประกอบหลกของกจกรรมทจดวาเปนโครงงานคอมพวเตอรตอไปน ขอใดไมถกตอง ก. เปนกจกรรมทเกยวของกบการเขยนโปรแกรม ข. เปนกจกรรมทเกยวของกบซอฟตแวร หรอ ฮารดแวร ค. ผเรยนเปนผวางแผนในการศกษา คนควา และพฒนา ง. ผเรยนเปนผเลอกเรอง ตามความสนใจและระดบความรความสามารถ

2. โครงงานคอมพวเตอรหมายถงขอใด ก. ผลงานทไดจากการศกษาคนควาตามความสนใจ ความถนดและความสามารถ ของผเรยนโดยวธการทางวทยาศาสตร ข. ผลงานทไดจาการศกษาคนควาตามความสนใจ ซงผเรยนไมมความถนดและ ความสามารถ โดยวธการทางวทยาศาสตร ค. ผลงานทไดจากการศกษาคนควาของคร แลวใหนกเรยนศกษา โดยวธการทาง วทยาศาสตรผลงานทไดจากวธการทางวทยาศาสตร ง. ผลงานทไดจากวธการทางวทยาศาสตร

1. แบบทดสอบเปนแบบเลอกตอบ จ ำนวน 10 ขอ คะแนนเตม 10 คะแนน

2. ใชเวลำท ำแบบทดสอบ 10 นำท

3. เลอกค ำตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว โดยท ำเครองหมำย x ลงใน

กระดำษค ำตอบ

ค ำชแจง

จ 1

3. ในการเรยนการสอนโครงงานคอมพวเตอร ครมบทบาทและหนาทในขอใด ก. ตดสนใจแทนนกเรยนทเขาชา ข. คอยควบคมดแลการเขยนโครงงาน ค. คอยกระตน แนะน าและใหค าปรกษาเมอมปญหา ง. ชวยพฒนาความคดนกเรยนใหสรางสรรค 4. ขอใดกลาวถงโครงงานคอมพวเตอรไดถกตองทสด ก. เปนงานวจย สบคนหาความจรง ข. เปนกจกรรมทนกเรยนมอสระในการเลอกศกษาปญหาทตนเองสนใจ ค. เปนกจกรรมทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร ง. เปนงานทสรางสรรคจนตนาการ 5. กจกรรมใดทเกยวของกบการพฒนาโครงงานคอมพวเตอรนอยทสด ก. แกปญหา ข. ประดษฐคดคน ค. คนควาหาความร ง. ฝกทกษะพมพโดยใชคอมพวเตอร 6. ขอใดไมไดจดอยในประเภทโครงงานคอมพวเตอร ก. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา ข. โครงงานประเภทประยกตใชงาน ค. โครงงานพฒนาเกม ง. โครงงานบรการ

2

7.โครงงานใดจดอยในโครงงานประเภททดลองทฤษฏ ก. โครงงานหนยนตจ าลองเกบขยะ ข. โครงงานประเมนความเสยหายจากแผนดนไหว ค. โครงงานพฒนาโปรแกรมประมวลผลค า ง. โครงงานผลตสอการสอนแบบมลตมเดย

8. “เนอหานาสนใจ คดเลอกหวขอทท าความเขาใจยาก” ขอความทกลาวนมความส าคญในการจดท าโครงงานประเภทใด ก. โครงงานประดษฐ ข. โครงงานพฒนาเกม

ค. โครงงานประเภทประยกตใชงาน

ง. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา 9. โครงงานพฒนาเครองมอหมายถงขอใด ก. การพฒนาฮารดแวรหรอซอฟตแวรคอมพวเตอร ข. การประยกตใชระบบสารสนเทศภายในโรงเรยน ค. การสงเสรมใหนกเรยนใชคอมพวเตอรเพอการศกษา ง. การใชคอมพวเตอรจ าลองสถานการณตาง ๆ

10. โครงการจดระบบจองตวรถไฟบนอนเทอรเนต จดเปนโครงงานคอมพวเตอรประเภทใด ก. โครงงานทดลองทฤษฏ ข. โครงงานประยกตใชงาน ค. โครงงานพฒนาเครองมอ ง. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา

3

โครงงำนคอมพวเตอร หมายถง ผลงานทไดจากการศกษาคนควาตามความสนใจ ความถนดและความสามารถของผเรยน โดยวธการทางวทยาศาสตรโครงงานจงเปนกจกรรมการเรยนรทมการเนนผเรยนเปนส าคญ โดยผเรยนจะหาหวขอโครงงานทตนเองสนใจ รวมทงเชอมโยงความรดานตาง ๆ และความรทางดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ มาเพอสรางผลงานตามความตองการไดอยางเหมาะสม โดยมครเปนทปรกษาและใหค าแนะน า

การจดท าโครงงานคอมพวเตอรนน นก เ ร ยนควร ม คว าม รพ นฐาน เ ก ย วกบ การท างานของเครองคอมพวเตอร เหตผลทใชในการแกปญหา กระบวนการแกปญหา หลกการเขยนโปรแกรมเบองตน และการแทนขอมลในคอมพวเตอร กอนทจะเรมโครงงาน และใชความรดงกลาวเปนพนฐานในก า รส ร า งคว าม ร ใ ห ม ใ นโคร งง า นคอมพวเตอร โดยในการท าโครงงานนกเรยนอาจมโอกาสไดท าความรจกกบความรใหมเพมเตมอกดวย เชน ปญญาประดษฐ ฐานขอมล และการสบคนขอมล ซงจะขนอยกบหวขอทนกเรยนเลอกท าโครงงาน

ภาพท 1 : โครงงานคอมพวเตอร ทมา : นางสาวเยาวลกษณ พรมศร

ใบความรท 1 เรอง ความหมายของโครงงานคอมพวเตอร

4

คณคำและควำมส ำคญของโครงงำนคอมพวเตอร เทคโนโลยคอมพวเตอรมผลกระทบตอความเจรญกาวหนาของสงคม ปจจบนเทคโนโลยดานนมการ เปลยนแปลงอยางรวดเรว จงเปนเรองยากทประชาชนจะคอยตดตามความกาวหนาอยตลอดเวลา ดงนนการศกษาเทคโนโลย ของคอมพวเตอร จงตองศกษาหลกการและเนอหาพนฐานเปนส าคญ การศกษาดานวทยาการคอมพวเตอร เปนสงจ าเปนเสมอนกบการศกษาวทยาศาสตรธรรมชาต คอมพวเตอรไดเปลยนแปลง โลกของเราในดานตางๆ มากมาย

ใบความรท 2 เรอง คณคาและความส าคญของโครงงานคอมพวเตอร

ภาพท 2 : องคประกอบโครงงานคอมพวเตอร ทมา : นางสาวเยาวลกษณ พรมศร

เ ป น ก จ ก ร ร ม ทเ ก ย ว ข อ ง ก บซอฟตแว ร และ /หรอ ฮารดแวร

ผเรยนเปนผรเรมและเลอกเรองทจะศกษา คนควา พฒนา ดวยต น เ อ ง ต า ม ค ว า มส น ใ จ แ ล ะ ร ะ ด บความรความสามารถ ถ

ผเรยนเปนผวางแผนในการศกษา คนควา ตลอดจนการพฒนา เกบรวบรวมขอมล หรอประดษฐคดคน รวมทงการสรปผล และการเสนอผลการศกษาคนควาดวยตนเอง โดยมผสอนและผทรงคณวฒเปนผใหค าปรกษา

5

ควำมสำมำรถทเกดจำกกำรท ำโครงงำนคอมพวเตอร โครงงานคอมพวเตอรเปนงานวจยในระดบนกเรยน เปนการใชคอมพวเตอรและ

อปกรณอนๆ ทมอยในการศกษาทดลองแกปญหาตางๆ เพอนาผลทไดมาประยกตใชงานจรงใชเพอชวยสรางสอเพอเสรมการเรยนใหมประสทธภาพมากยงขน โครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรมทางวทยาศาสตรทชวยใหนกเรยนไดเรยนร และฝกฝนการใชทกษะการใชเครองคอมพวเตอรและซอฟตแวรพรอมทงเครองมอตางๆในการแกปญหา ดงนนโครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรมการเรยนรททาใหผเรยนเกดความสามารถในดานตางๆ ทส าคญ ดงน

เปนความสามารถท เ กดจากการทผ เ รยนเปนผ ท า โครงงานตองน า เสนอผลงานโดยการสงสารการใชภาษาถายทอดความคด ความร ความเขาใจ ความรสก และทศนะของตนเองเพอใหครและเพอนนกเรยน ใหเขาใจโครงงานคอมพวเตอร ไดอยางชดเจน ดงนนผท าโครงงาน ตองสอสารความคดในการสรางสรรค โครงงานดวยการเขยน หรอดวย การน าเสนอปากเปลา ดวยหลกเหตผลและความถกตองรวมทงเลอกใชรปแบบของสออยางมประสทธภาพเพอน าเสนอแนวคดในการจดโครงงานใหผอนไดเขาใจ

ภาพท 3 : การน าเสนอผลงาน

ทมา : นางสาวเยาวลกษณ พรมศร

6

ภาพท 4 : ผจ ดท าโครงงานเกดความสามารถในการคด ทมา : นางสาวเยาวลกษณ พรมศร

ซงผท าโครงงานจะมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ มการจดระเบยบความคด ใชเหตและผลในการอางองแนวคด สรปความคดจากเรองทอาน ฟง และด สอสารโดยการพดหรอเขยนตามความคดของตนเอง น าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษา หรอวธการของตนเอง ก าหนดเปาหมาย คาดการณ และตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ มความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ และสามารถสรางองคความรทเปนประโยชนตอตนเองและสงคม

กำรคดวเครำะห กำรคดสงเครำะห

กำรคด อยำงมวจำรณญำณ

กำรคดสรำงสรรค

กำรคด อยำงเปนระบบ

7

เกดจากการทผเรยนคดวเคราะห แกปญหาและอปสรรคตางๆ ทเผชญไดอยางถกตอง เหมาะสมบนพนฐานของหลกเหตผล คณธรรมและขอมลสารสนเทศ เขาใจ และอธบายปญหาทางดานคอมพวเตอร รวมทงประยกตความรทกษะ และการใช เครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา แสวงหาความร ประยกตความรมาใช ในการปองกนและแกไขปญหา และม การตดสนใจทมประสทธภาพโดย ค านงถงผลกระทบทเกดขนตอตนเอง สงคมและสงแวดลอม

เปนความสามารถในการน ากระบวนการตางๆ ไปใชในการด า เนนชวตประจ าว น การเรยนรดวยตนเอง การเรยนรอยางตอเนอง การท างานรวมกนกบผอน การสรางเสรมความสมพนธอนดระหวางบคคล การจดการปญหาและความขดแยงตางๆ อยางเหมาะสม รวมถงการพฒนาโครงงานกอใหเกดการเรยนรดวยตนเองอนน า ไปส การเรยนรตลอดชวต

8

ภาพท 5 : ผจ ดท าโครงงานเกดความสามารถในการใชเทคโนโลย ทมา : นางสาวเยาวลกษณ พรมศร

เปนความสามารถในการเลอกและใชเทคโนโลย ดานตางๆ และมทกษะกระบวนการทางเทคโนโลย เพอการพฒนาตนเองและสงคมในดานการเรยนร การสอสาร การท างาน การแกปญหาอยางสรางสรรค ถกตองเหมาะสมและมคณธรรม

9

การท าโครงงานคอมพวเตอรในแตละเรองใชเวลาและคาใชจายในการพฒนาไมเทากน ตงแตเรองงายไปจนถงเรองทยงยากซบซอน ผเรยนจงควรเลอกท าโครงงานทเหมาะสมกบระดบความร ความสามารถ ความสนใจ และงบประมาณของผเรยน โดยทวไปการท าโครงงานคอมพวเตอรจดเปนสวนหนงของการเรยนการสอนรายวชาคอมพวเตอรของทกระดบการศกษา โดยอาจจะท าเปนกลมหรอท าเปนรายบคคล ทงนขนอยกบความสนใจของผเรยนแตละคนแตละกลมเปนส าคญ

10

ภาพท 6 : ประเภทโครงงานคอมพวเตอร ทมา : นางสาวเยาวลกษณ พรมศร

ใบความรท 3 เรอง ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร

ประเภทของโครงงำนคอมพวเตอร คอมพวเตอร เปนเครองมอทใชในงานวจยในทกๆ สาขาวชา ดงนนโครงงานคอมพวเตอร จงมความหลากหลายเปนอยางมาก ทงในลกษณะของเนอหา กจกรรม และลกษณะของประโยชนหรอผลงานทได ซงแบงเปนประเภทใหญๆ ได 5 ประเภท

โครงงำนพฒนำสอเพอกำรศกษำ Educational Media Development

โครงงำนพฒนำเครองมอ Tool Development

โครงงำนประเภทจ ำลองทฤษฎ Theory Simulation

โครงงำนประเภทกำรประยกตใชงำน Application

โครงงำนพฒนำเกม Game Development

11

ภาพท 7 : สอการเรยนการสอน เรอง ทฤษฏปทากอรส ทมา : http://www.trueplookpanya.com/learning/detail/32219-044791

โครงงำนพฒนำสอเพอกำรศกษำ Educational Media Development

ตวอยำงของโครงงำนพฒนำสอเพอกำรศกษำ 1. โปรแกรมดนตรไทยแสนสนก 2. โปรแกรมความหลากหลายของสงมชวต 3. โปรแกรมฝกอานออกเสยงภาษาองกฤษ 4. โปรแกรมสานวนไทยพาสนก 5. โปรแกรมเรยนรคณตศาสตร

เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอ เพอการศกษา โดยการสรางโปรแกรมบทเรยน หรอหนวยการเรยนอาจตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอ รายกลม การสอนโดยใชคอมพวเตอรชวยน ถอวาเครองคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ไมใชเปนครผสอน ซงอาจเปนการพฒนา บทเรยนแบบออนไลนใหนกเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ ไมวาจะเปนสาขาคอมพวเตอร วชาคณตศาสตร วชาวทยาศาสตร วชาสงคม วชาชพอนๆ โดยผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา

12

โครงงานประเภทนเปนโครงงานเพอพฒนาเครองมอชวยสรางงานประยกตตาง ๆ โดยสวนใหญจะอยในรปซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน และซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ เปนตน สาหรบซอฟตแวรเพอการพมพงานนนสรางขนเปนโปรแกรมประมวลคา ซงจะเปนเครองมอใหเราใชในการพมพงานตางๆ บนเครองคอมพวเตอร สวนซอฟตแวรการวาดรป พฒนาขนเพออานวยความสะดวกใหการวาดรปบนเครองคอมพวเตอรใหเปนไปไดโดยงาย สาหรบซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตาง ๆ ใชสาหรบชวยการออกแบบสงของ

ภาพท 8 : โปรแกรมชวยฝกทกษะ การเขยนโปรแกรม (Scratch)

ทมา : https://scratch.mit.edu/projects/ editor/?tip_bar=getStarted

ภาพท 9 : โปรแกรมชวยฝกพมพสมผส ทมา : http://www.thaiedu.net/typing/typing_thai.php?lesson=T0101

โครงงำนพฒนำเครองมอ Tool Development

ตวอยำงชอโครงงำนพฒนำเครองมอ 1. โปรแกรมการคนหาค าภาษาไทย 2. โปรแกรมอานอกษรไทย 3. โปรแกรมวาดภาพสามมต 4. โปรแกรมเขาและถอดรหสขอมล 5. โปรแกรมบบอดขอมล

13

ภาพท 10 : ตวอยางโครงงานประเภทจ าลองทฤษฎ ทมา : http://cendru.eng.cmu.ac.th/articles/4

โครงงำนประเภทจ ำลองทฤษฎ Theory Simulation

ตวอยำงชอโครงงำนประเภทจ ำลองทฤษฎ 1. การท านายอณหภมจากขอมลทผานมา 2. การทดลองผสมสารเคมตางๆ ดวยคอมพวเตอร 3. ปจจยตางๆ กบการเคลอนทของเครองบน 4. ผลการปลกขาวในสภาวะแวดลอมทตางกน 5. การเปรยบเทยบเทคนคของการยอขนาดแฟมขอมล 6. โปรแกรมสงเคราะหเสยงพดเบองตน 7. ผลการปลกขาวในสภาวะแวดลอมทตางกน

โครงงานประเภทนเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรชวยในการจ าลองการทดลองของสาขาตางๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด การประเมนความเสยหายจากแผนดนไหว เปนตน และเปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตาง ๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคดแบบจ าลองหลกการซงอาจ อยในรปของสตรสมการหรอค าอธบาย พรอมทงการจ าลองทฤษฎดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะท าใหผเรยนมความเขาใจไดดยงขน การท าโครงงานประเภทนมจดส าคญ อยทผท าตองมความรในเรองนนเปนอยางด

14

ภาพท 11 : ตวอยางโครงงานประเภทประยกตใชงาน ทมา : http://www.pathai.net/main/?name=news&file=readnews&id=35

โครงงำนประเภทกำรประยกตใชงำน Application

เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการสรางผลงานเพอประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน เชน ซอฟตแวรสาหรบการออกแบบและตกแตงอาคาร ซอฟตแวร สาหรบการผสมส ซอฟตแวรสาหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐ ฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอย ตางๆ ซงอาจจะสรางใหม หรอปรบปรงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขนกได โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอนแลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบและพฒนาสงของนนๆ ตอจากนนตองมการทดสอบ การท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนผเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรมและเครองมอตาง ๆ ทเกยวของ รวมทงอาจใชวธทางวศวกรรมฮารดแวรและซอฟตแวรในการพฒนา

ตวอยำงชอโครงงำนประเภทกำรประยกตใชงำน 1. โฮมเพจสวนบคคล 2. ระบบจองตวรถไฟบนอนเทอรเนต 3. ระบบจดการขอมลการเงนสวนบคคล 4. ระบบแนะน าเสนทางเดนรถประจาทาง 5. โปรแกรมสงเคราะหเสยงส าหรบคนตาบอดบนรถประจาทาง 6. โปรแกรมบรหารจดการขาวสารของระบบเสยงตามสายในโรงเรยน

15

ภาพท 13 : เกมรามเกยรต ทมา : http://game.siamha.com/name/ramayana/

ภาพท 12 : เกมหมากรกไทย ทมา : https://www.playok.com/th

โครงงำนพฒนำเกม Game Development

ตวอยำงชอโครงงำนพฒนำเกม 1. เกมมวยไทย 2. เกมหมากฮอส 3. เกมศกรามเกยรต 4. เกมอกษรเขาวงกต 5. เกมบวกลบเลขแสนสนก 6. เกมผจญภยกบภาษาองกฤษ 7. เกมผจญภยกบพระอภยมณ

เปนโครงงานพฒนาซอฟแวรเกมเพอความรหรอเพอความเพลดเพลน เชน เกมหมากฮอส เกมหมากรก เกมการค านวณเลข ซงเกมทพฒนาขนนจะเปนเกมทไมรนแรง เนนการใชสมอง เพอฝกคดอยางมหลกการ โครงงานประเภทนจะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลนเพอใหนาสนใจแกผเลนพรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย ผพฒนาควรจะท าการส ารวจและรวบรวมขอมลเกยวกบเกมตางๆ ทมอยท วไปและน ามาปรบปรงหรอพฒนาขนใหมเพอใหเปนเกมทแปลกใหม และนาสนใจแกผเลนกลมตาง ๆ

16

ความหมายของโครงงานคอมพวเตอร

กจกรรมพฒนาการเรยนรท 1

ค ำชแจง นกเรยนเปดซดรอมสออเลกทรกนกส เรอง ผลงำนกำรประกวดโครงงำนคอมพวเตอร ม.1-ม.3 ระดบชำต (ทมำ : https://www.youtube.com/watch?v= JXZySY6bFY8&t=44s) แลวตอบค ำถำม

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.

บทบำทนกเรยน บทบำทคร

ซอฟตแวร/ฮำรดแวร ขอมล

ควำมหมำยของโครงงำนคอมพวเตอร

17

คณคาของโครงงานคอมพวเตอร

กจกรรมพฒนาการเรยนรท 2

ค ำชแจง นกเรยนคดวำกำรท ำโครงงำนคอมพวเตอร มประโยชนอยำงไร และใหทกษะดำนใดบำง

ประโยชนโครงงำนคอมพวเตอร ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................

..............................................................

ทกษะทไดจำกโครงงำนคอมพวเตอร ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

18

ลกษณะของโครงงานคอมพวเตอร

ค ำชแจง ใหนกเรยนท ำเครองหมำย หนำขอควำมทถกตอง และท ำเครองหมำย หนำขอควำมทไมถกตอง

เปนภาระงาน ชนงาน หรอกจกรรมอสระ

อาจารยทปรกษาจะเปนผเลอกหวขอโครงงาน

ด าเนนการตามความสนใจของผท าโครงงาน

ชวยใหผท าโครงงานพฒนาตนเอง

ชวยใหเกดการพฒนาชมชนและประเทศชาต

ตองเผยแพรสสาธารณะจงจะจดวาโครงงานนนเสรจสมบรณ

อาศยความร ทกษะ และประสบการณของผท าโครงงาน

สงทไดจากโครงงานจะตองจบตองและสมผสไดเทานน

เปนการเชอมตอระหวางสงทรกบสงทน าไปใชไดจรง

ผท าโครงงานจะตองเรยนรดวยตนเองจากการปฏบตจรง

กจกรรมพฒนาการเรยนรท 3

19

ความแตกตางของโครงงานคอมพวเตอร

โครงงำน ประเภทของโครงงำนคอมพวเตอร

พฒนำสอ เพอกำรศกษำ

พฒนำ เครองมอ

จ ำลอง ทฤษฏ

ประยกต ใชงำน

พฒนำเกม

1. ระบบสง SMS แจงผลกำรเรยน 2. หนยนตกภย 3.โปรแกรมจ ำลองสถำนกำรณกำรเขยนโปรแกรม

4. บทเรยนออนไลน 5. จกซอวอำเซยน 6. เกมภำษำพำเพลน 7. พฒนำโปรแกรมแปลภำษำ 8.แบบจ ำลองควำมเสยหำยจำกแผนดนไหว

9. เครองใหอำหำรปลำอตโนมต 10. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน

กจกรรมพฒนาการเรยนรท 4

ค ำชแจง ใหนกเรยนวเครำะหแยกประเภทโครงงำนคอมพวเตอรทก ำหนดใหวำเปน โครงงำนประเภทใด โดยท ำเครองหมำย ลงในชองประเภทโครงงำนคอมพวเตอร

20

ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร

กจกรรมพฒนาการเรยนรท 5

ค ำชแจง ใหนกเรยนคนควำเกยวกบประเภทของคอมพวเตอรแลวสรปควำมรในรปแบบแผนผงควำมคด (Mind map)

21

แบบทดสอบหลงเรยน เลมท 1 ความรเบองตนเกยวกบโครงงานคอมพวเตอร

กลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3

1. ในการเรยนการสอนโครงงานคอมพวเตอร ครมบทบาทและหนาทในขอใด ก. ตดสนใจแทนนกเรยนทเขาชา ข. คอยควบคมดแลการเขยนโครงงาน ค. คอยกระตน แนะน าและใหค าปรกษาเมอมปญหา ง. ชวยพฒนาความคดนกเรยนใหสรางสรรค 2. โครงการจดระบบจองตวรถไฟบนอนเทอรเนต จดเปนโครงงานคอมพวเตอรประเภทใด ก. โครงงานทดลองทฤษฏ ข. โครงงานประยกตใชงาน ค. โครงงานพฒนาเครองมอ ง. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา

1. แบบทดสอบเปนแบบเลอกตอบ จ ำนวน 10 ขอ คะแนนเตม 10 คะแนน

2. ใชเวลำท ำแบบทดสอบ 10 นำท

3. เลอกค ำตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว โดยท ำเครองหมำย x ลงใน

กระดำษค ำตอบ

ค ำชแจง

22

3. “เนอหานาสนใจ คดเลอกหวขอทท าความเขาใจยาก” ขอความทกลาวนมความส าคญ ในการจดท าโครงงานประเภทใด ก. โครงงานประดษฐ ข. โครงงานพฒนาเกม ค. โครงงานประเภทประยกตใชงาน ง. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา

4. โครงงานคอมพวเตอรหมายถงขอใด ก. ผลงานทไดจากการศกษาคนควาตามความสนใจ ความถนดและความสามารถ ของผเรยนโดยวธการทางวทยาศาสตร ข. ผลงานทไดจาการศกษาคนควาตามความสนใจ ซงผเรยนไมมความถนดและ ความสามารถ โดยวธการทางวทยาศาสตร ค. ผลงานทไดจากการศกษาคนควาของคร แลวใหนกเรยนศกษา โดยวธการทาง วทยาศาสตรผลงานทไดจากวธการทางวทยาศาสตร ง. ผลงานทไดจากวธการทางวทยาศาสตร

5. ขอใดกลาวถงโครงงานคอมพวเตอรไดถกตองทสด ก. เปนงานวจย สบคนหาความจรง ข. เปนกจกรรมทนกเรยนมอสระในการเลอกศกษาปญหาทตนเองสนใจ ค. เปนกจกรรมทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร ง. เปนงานทสรางสรรคจนตนาการ

6. องคประกอบหลกของกจกรรมทจดวาเปนโครงงานคอมพวเตอรตอไปน ขอใดไมถกตอง

ก. เปนกจกรรมทเกยวของกบการเขยนโปรแกรม ข. เปนกจกรรมทเกยวของกบซอฟตแวร หรอ ฮารดแวร ค. ผเรยนเปนผวางแผนในการศกษา คนควา และพฒนา ง. ผเรยนเปนผเลอกเรอง ตามความสนใจและระดบความรความสามารถ

23

7. โครงงานพฒนาเครองมอหมายถงขอใด ก. การพฒนาฮารดแวรหรอซอฟตแวรคอมพวเตอร ข. การประยกตใชระบบสารสนเทศภายในโรงเรยน ค. การสงเสรมใหนกเรยนใชคอมพวเตอรเพอการศกษา ง. การใชคอมพวเตอรจ าลองสถานการณตาง ๆ

8.โครงงานใดจดอยในโครงงานประเภททดลองทฤษฏ ก. โครงงานหนยนตจ าลองเกบขยะ ข. โครงงานประเมนความเสยหายจากแผนดนไหว ค. โครงงานพฒนาโปรแกรมประมวลผลค า ง. โครงงานผลตสอการสอนแบบมลตมเดย

9. กจกรรมใดทเกยวของกบการพฒนาโครงงานคอมพวเตอรนอยทสด ก. แกปญหา ข. ประดษฐคดคน ค. คนควาหาความร ง. ฝกทกษะพมพโดยใชคอมพวเตอร

10. “เนอหานาสนใจ คดเลอกหวขอทท าความเขาใจยาก” ขอความทกลาวนมความส าคญในการจดท าโครงงานประเภทใด

ก. โครงงานประดษฐ ข. โครงงานพฒนาเกม

ค. โครงงานประเภทประยกตใชงาน

ง. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา

24

กระดาษค าตอบ เอกสารประกอบการเรยน เรอง โครงงานคอมพวเตอรสรางสรรค

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3 เลมท 1 ความรเบองตนเกยวกบโครงงานคอมพวเตอร

รวมคะแนน

ขอ ก ข ค ง

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

ชอ-นามสกล...................................................................................................ชน.............เลขท...............

25

ความหมายของโครงงานคอมพวเตอร

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

.................................................................

................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.

บทบำทนกเรยน บทบำทคร

ซอฟตแวร/ฮำรดแวร ขอมล

ควำมหมำยของโครงงำนคอมพวเตอร

ประยกตใชควำมรดำนคอมพวเตอรและซอฟตแวร

(2 คะแนน)

ใหค ำปรกษำและเสนอแนะในกำรจดท ำโครงงำนคอมพวเตอร

(2 คะแนน)

ฮำรดแวร คอเครองคอมพวเตอร กลองเวบแคม

ซอฟตแวร คอ Microsoft Excel (2 คะแนน)

ขอมลสมำชก รำยกำรสนคำ ฯลฯ (2 คะแนน)

กำรน ำคอมพวเตอรและอปกรณอนทมอยไปใชในกำรศกษำ ทดลอง แกปญหำตำง ๆ เพอน ำผลทไดมำประยกตใชงำนจรง (2 คะแนน)

ค ำชแจง นกเรยนเปดซดรอมสออเลกทรกนกส เรอง ผลงำนกำรประกวดโครงงำนคอมพวเตอร ม.1-ม.3 ระดบชำต (ทมำ : https://www.youtube.com/watch?v= JXZySY6bFY8&t=44s) แลวตอบค ำถำม

เฉลย/แนวทำงค ำตอบ กจกรรมพฒนาการเรยนรท 1

26

คณคาของโครงงานคอมพวเตอร

เกณฑกำรใหคะแนน - ประโยชนโครงงานคอมพวเตอร 5 คะแนน - ทกษะทไดจากโครงงานคอมพวเตอร 5 คะแนน

ประโยชนโครงงำนคอมพวเตอร ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ทกษะทไดจำกโครงงำนคอมพวเตอร ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- เปดโอกาสใหผเรยนไดพฒนาและแสดงความสามารถ ตามศกยภาพของตนเอง - เปดโอกาสใหผเรยนไดศกษา คนควา และเรยนรในเรองทผเรยนสนใจไดลกซง กวาการเรยนในหองตามปกต

- สงเสรมและพฒนากระบวนการคด การแกปญหา การตดสนใจ รวมทงการสอสาร ระหวางกน - กระตนใหผเรยนมความสนใจในการศกษาดานเทคโนโลยสารสนเทศ และม ความสนใจทจะประกอบอาชพทางดานน

- สงเสรมใหผเรยนไดใชเวลาใหเปนประโยชนในทางสรางสรรค - สรางความสมพนธระหวางผเรยนกบผสอนและชมชน รวมทงสงเสรมใหชมชน สนใจคอมพวเตอรและเทคโนโลยทเกยวของมากขน - สรางส านกและความรบผดชอบในการศกษาและพฒนาระบบดวยตนเอง

1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคดวเคราะห คด

สงเคราะห คดสรางสรรค คดอยางมวจารณญาณ และคดอยางเปนระบบ

3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

เฉลย/แนวทำงค ำตอบ กจกรรมพฒนาการเรยนรท 2

ค ำชแจง นกเรยนคดวำกำรท ำโครงงำนคอมพวเตอร มประโยชนอยำงไร และใหทกษะดำนใดบำง

27

ลกษณะของโครงงานคอมพวเตอร

เกณฑกำรใหคะแนน - ตอบถก 1 คะแนน - ตอบผด/ไมตอบ 0 คะแนน คะแนนรวม 10 คะแนน

เฉลย/แนวทำงค ำตอบ กจกรรมพฒนาการเรยนรท 3

ค ำชแจง ใหนกเรยนท ำเครองหมำย หนำขอควำมทถกตอง และท ำเครองหมำย หนำขอควำมทไมถกตอง

เปนภาระงาน ชนงาน หรอกจกรรมอสระ

อาจารยทปรกษาจะเปนผเลอกหวขอโครงงาน

ด าเนนการตามความสนใจของผท าโครงงาน

ชวยใหผท าโครงงานพฒนาตนเอง

ชวยใหเกดการพฒนาชมชนและประเทศชาต

ตองเผยแพรสสาธารณะจงจะจดวาโครงงานนนเสรจสมบรณ

อาศยความร ทกษะ และประสบการณของผท าโครงงาน

สงทไดจากโครงงานจะตองจบตองและสมผสไดเทานน

เปนการเชอมตอระหวางสงทรกบสงทน าไปใชไดจรง

ผท าโครงงานจะตองเรยนรดวยตนเองจากการปฏบตจรง

28

ความแตกตางของโครงงานคอมพวเตอร

โครงงำน

ประเภทของโครงงำนคอมพวเตอร

พฒนำสอ เพอกำรศกษำ

พฒนำ เครองมอ

จ ำลอง ทฤษฏ

ประยกต ใชงำน

พฒนำเกม

1. ระบบสง SMS แจงผลกำรเรยน 2. หนยนตกภย 3.โปรแกรมจ ำลองสถำนกำรณ กำรเขยนโปรแกรม

4. บทเรยนออนไลน 5. จกซอวอำเซยน 6. เกมภำษำพำเพลน 7. พฒนำโปรแกรมแปลภำษำ 8.แบบจ ำลองควำมเสยหำยจำกแผนดนไหว

9. เครองใหอำหำรปลำอตโนมต 10. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน

เกณฑกำรใหคะแนน

- ตอบถก 1 คะแนน - ตอบผด/ไมตอบ 0 คะแนน คะแนนรวม 10 คะแนน

ค ำชแจง ใหนกเรยนวเครำะหแยกประเภทโครงงำนคอมพวเตอรทก ำหนดใหวำเปน โครงงำนประเภทใด โดยท ำเครองหมำย ลงในชองประเภทโครงงำนคอมพวเตอร

เฉลย/แนวทำงค ำตอบ กจกรรมพฒนาการเรยนรท 4

29

ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร

เฉลย/แนวทำงค ำตอบ กจกรรมพฒนาการเรยนรท 5

ค ำชแจง ใหนกเรยนคนควำเกยวกบประเภทของคอมพวเตอรแลวสรปควำมรในรปแบบแผนผงควำมคด (Mind map)

30

แบบประเมนแผนผงควำมคด Mind Mapping เรอง ประเภทของโครงงำนคอมพวเตอร

รำยกำรประเมน ค ำอธบำยระดบคณภำพ/ระดบคะแนน

ดมำก (4) ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1)

1. ควำมถกตอง ของกำรเขยน

วเคราะหเนอหา เรยบเรยงจดหมวดหมเนอหา วางประเดนหลกไวกลางหนากระดาษเขยนประเดนรองไวตามหวขอ

มขอบกพรองในการเขยนผงความคด 1 รายการ

มขอบกพรองในการเขยนผงความคด 2 รายการ

มขอบกพรองในการเขยนผงความคด 3 รายการ

2. กำรรวบรวมขอมล ขอมลครบถวน สมบรณ ทกรายการ

ขอมลครบถวน ทกรายการ

ขอมลเกอบทกรายการ

ขอมลนอยมาก

3. คณภำพของขอมล ขอมลชดเจน มเหตผล มความสอดคลองทกรายการ

ขอมลชดเจน มเหตผล มความสอดคลองเปนสวนใหญ

ขอมลมเหตผลอยบาง ขอมลไมคอยสมเหตผล

4. กำรใชภำษำ ใชภาษาถกตอง สละสลวย ไมสบสน อานเขาใจงาย

ใชภาษาถกตอง สละสลวย ไมสบสน อานเขาใจงาย เปนสวนใหญ

ใชภาษาถกตอง สละสลวย ไมสบสน อานเขาใจงาย เปนบางสวน

ใชภาษาถกตอง แตไมสละสลวย ไมสบสน อานเขาใจยาก

5. กำรสงงำน ท างานรวดเรวเสรจภายในเวลาทก าหนด

ท างานเสรจทนเวลา ท างานเสรจหลงเวลาทก าหนดเลกนอย

สงงานลาชา ตองทวงถาม

เกณฑกำรตดสนคณภำพ

ชวงคะแนน 20-18 17-14 13-10 ต ำกวำ 10

ระดบคณภำพ ดมำก ด พอใช ปรบปรง

31

ขอ ค ำตอบ ขอ ค ำตอบ

1. ก 1. ค 2. ก 2. ข 3. ค 3. ง 4. ข 4. ก 5. ง 5. ข 6. ง 6. ก 7. ข 7. ก 8. ง 8. ข 9. ก 9. ง 10. ข 10. ง

แบบทดสอบกอนเรยน แบบทดสอบหลงเรยน

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน-หลงเรยน

เลมท 1 ความรเบองตนเกยวกบโครงงานคอมพวเตอร

32

กระทรวงศกษาธการ. (2551). หลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 2551. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

. (2555). แนวทำงกำรจดกจกรรมกำรเรยนรเพอพฒนำกำรคด ตำมหลกสตรแกนกลำง กำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 2551 กลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพและ เทคโนโลย. กรงเทพฯ: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

มนตชย เทยนทอง. (2555). หนงสอเรยน รำยวชำพนฐำน เทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำร ชนมธยมศกษำปท 3. กรงเทพฯ : พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จ ากด.

วเชยร พมพวง. (2555). หนงสอเรยน รำยวชำพนฐำน เทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำร ชนมธยมศกษำปท 3. กรงเทพฯ : เอมพนธ จ ากด.

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย. (2554). หนงสอเรยน รำยวชำพนฐำน เทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำร ชนมธยมศกษำปท 3. กรงเทพฯ : สกสค.

ลาดพราว. อารยา ศรประเสรฐ และคณะ. (2551). หนงสอเรยน รำยวชำพนฐำน เทคโนโลยสำรสนเทศ และกำรสอสำร ชนมธยมศกษำปท 3. กรงเทพฯ : อกษรเจรญทศน อจท. จ ากด.

บรรณำนกรม

33