Upload
others
View
6
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1หนวยการเรยนรท 1 เรอง มหศจรรยธรรมชาต
เวลา 34 ชวโมงประกอบดวยหนวย จำานวน 6 หนวย
เปาหมายการเรยนร วทยาศาสตรหนวยการเรยนรท 1 มหศจรรยธรรมชาต
หนวยยอยท 1 โลกสเขยว จำ�นวน 10 ชวโมงหนวยยอยท 2 สตวโลกน�รก
จำ�นวน 6 ชวโมงหนวยยอยท 3 กลไกในตวฉน
จำ�นวน 5 ชวโมงหนวยยอยท 4 ฉนเหมอนใคร
ความร1. ก�รดำ�รงชวตของพช2. ก�รดำ�รงชวตของสตว3. ก�รดำ�รงชวตของมนษย4. ก�รถ�ยทอดลกษณะจ�กพอแมสลก5. คว�มสมพนธของสงมชวตกบสงแวดลอม6. ทรพย�กรในทองถน
เวลา 34 ชวโมง ชนประถมศกษาปท 1
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1
หนวยยอยท 1 ชอ โลกสเขยว ประกอบดวย แผนจำานวน 6 แผน ดงน
ภาระงาน/ชนงาน
- ภ�พว�ด- แผนผงคว�มคด
ทกษะ/กระบวนการ- ก�รสงเกต- ก�รสำ�รวจ-ก�รรวบรวมขอมล-ก�รวเคร�ะห-ก�รอธบ�ย
คณธรรม จรยธรรม/คานยม
- จตวทย�ศ�สตร - มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม
มหศจรรยธรรมชาต
ความร1. คว�มแตกต�งระหว�งสงมชวตกบสงไมมชวตกบ
สงไมมชวต 2. หน�ทและสวนประกอบของพช3. ประโยชนของพชและก�รดแลรกษ�พช 4. ก�รปรบตวของพชและก�รตอบสนองตอสงเร�
เปาหมายการเรยนร มหศจรรยธรรมชาตหนวยการเรยนรท 1 โลกสเขยว
เวลา 10 ชวโมง ชนประถมศกษาปท 1
แผนก�รจดก�รเรยนรท 1 คว�มแตกต�งของสงมชวตและไมมชวตจำ�นวน 2 ชวโมง
แผนก�รจดก�รเรยนรท 2 หน�ทและสวนประกอบของพชจำ�นวน 2 ชวโมง
แผนก�รจดก�รเรยนรท 3 ประโยชนของพชและก�รดแลรกษ�พชจำ�นวน 1 ชวโมง
แผนก�รจดก�รเรยนรท 4 ก�รตอบสนองตอสงเร�ของพช
แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง คว�มแตกต�งของสงมชวตและไมมชวต (เวลา 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด
มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.1 / ขอ 1 ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-7
2.จดประสงคการเรยนร ความร
รและเข�ใจคว�มแตกต�งระหว�งสงมชวตและสงไมมชวต ทกษะ/กระบวนการ
1. ก�รสงเกต
ภาระงาน/ชนงาน
-ภ�พว�ด-แผนผงคว�มคด
ทกษะ/กระบวนการ-ก�รสงเกต-ก�รสำ�รวจ-ก�รรวบรวมขอมล-ก�รวเคร�ะหขอมล
คณธรรม จรยธรรม/คานยม
- จตวทย�ศ�สตร
- มจตสำ�นกในก�ร
โลกสเขยว
2. ก�รสำ�รวจ3. ก�รรวบรวมขอมล4. ก�รวเคร�ะหขอมล5. ก�รนำ�เสนอขอมล
คณธรรม / จรยธรรม คานยม1. มจตวทย�ศ�สตร (ก�รรวมแสดงคว�มคดเหนและยอมรบ
คว�มคดเหนของผอน , คว�มรบผดชอบ , มเหตผล ก�รทำ�ง�นรวมกบผอนอย�งสร�งสรรค)
2. คณลกษณะอนพงประสงค- คว�มซอสตย- คว�มมนำ�ใจ- คว�มมวนย- คว�มมงมนในก�รทำ�ง�น
3.มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม 3. กจกรรมการเรยนร
กจกรรมรวมชน 1. ครสนทน�กบนกเรยนถงสงต�ง ๆ ทอยรอบตวเร�ใน
หองเรยนว�มอะไรบ�งสงไหนเปนสงมชวตและสงไหนไมมชวต 2. ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบคว�มแตกต�งของสงมชวตกบ
สงไมมชวต
กจกรรมกลม 3. แบงกลมนกเรยนร�ยชนกลมละ 3 คน ใหไปสำ�รวจรอบ
ๆ บรเวณโรงเรยนแลว ว�ดภ�พหรอเขยนสงทพบเหนลงในใบง�นท 1
4. ใหนกเรยนอ�นใบคว�มรเพมเตมเพอตรวจสอบสงทนกเรยนบนทกในใบกจกรรมอกครง กจกรรมรายบคคล 5. นกเรยนรวมกนจดกลมสงทนกเรยนพบเหนลงในใบง�นท 2 เปนร�ยบคคล สงคร 6. ครทบทวนเกยวกบสงมชวตและสงไมมชวตจ�กทเรยนม�แลว และทำ�ก�รทดลอง/ อธบ�ยใหนกเรยนไดเหนขอแตกต�งของสงทนกเรยนพบเหน ในเรองก�รเคลอนท ก�รห�ยใจ ก�รกนอ�ห�ร ก�รขบถ�ย ก�รเจรญเตบโต เพอใหนกเรยนส�ม�รถจดกลมสงของทพบเหนไดว�สงมชวตกบสงไมมชวต 7. ใหนกเรยนอ�นใบคว�มรแลวจดกลมสงของทพบเหนใหม ในใบง�นท 3
กจกรรมเดยว 8. ใหนกเรยนทำ�ใบง�นท 4กจกรรมรวมชน/สรปกจกรรม 9. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลง�น 10. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน
4. ภาระงาน / ชนงาน 1. ใบง�นท 1 เรอง รอบตวเร�มอะไรบ�ง 2. ใบง�นท 2 เรอง จดกลมสงทพบเหนรอบตวเร� 3. ใบง�นท 3 เรอง จำ�แนกสงมชวตและไมมชวต 4. ใบง�นท 4 เรอง ฉนรแลว
5. แหลงเรยนร / สอ1. บรเวณโรงเรยน
2. ใบคว�มร3. ใบง�น
6. การวดและประเมนผล
วธวด เครองมอ1. ก�รสงเกต2. ตรวจผลง�น
1. แบบสงเกตก�รทำ�ง�นกลม
2. แบบประเมนจตวทย�ศ�สตร
3. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค
4. แบบประเมนสมรรถนะ
7..บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน..................................................................................................................................................................................................................................................................... ปญห� / อปสรรค..............................................................................................................................................................................................................................................................
8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ.................................................
( ......................................................) ผสอน
9. ความคดเหนของผบรหาร...............................................................................................................................................
ลงชอ........................................
( ..............................................) ผบรห�ร
ใบความรท 1
เรอง ความแตกตางของสงมชวต และสงไมมชวตสงทอยรอบตวเร� ม พอ แม ป ย� ต� ย�ย พ นอง
ตนมะพร�ว โตะ เก�อ หน หม� ก� ไก แมว กอนหน นำ�
ดน บ�น เปนตน สงทอยรอบตวเร�มหล�ยชนด บ�งชนดเหมอนกน บ�งสงต�งกน บ�งสงมชวต บ�งสงไมมชวตสงมชวตแตกตางจากสงไมมชวต ดงน
มการเคลอนท มการหายใจ การกนอาหาร
การขบถาย การเจรญเตบโต การสบพนธ
มการตอบสนองตอสงเรา
ใบงานท 1เรอง รอบตวเรามอะไรบาง
สำ�หรบสงไมมชวต จะไมมก�รเคลอนท ไมมก�รกนอ�ห�ร ไมมก�รขบถ�ย ไมมก�รห�ยใจ ไมมก�รเจรญเตบโต ไมมก�รสบพนธ และไมมก�รตอบสนองตอสงเร�
วนท....................เดอน......................................พ.ศ....................
.....
คำ�ชแจง ใหนกเรยนเขยนหรอว�ดภ�พสงทพบเหนรอบบรเวณโรงเรยน
ชอกลม.................................................
รอบตวเร�มอะไรบ�ง
สม�ชก 1.......................................................................ประธ�น
2.......................................................................สม�ชก 3.......................................................................สม�ชก
ใบงานท 2เรอง จดกลมสงทพบเหนรอบตวเรา
วนท....................เดอน......................................พ.ศ....................
.....
ใหนกเรยนจดกลมสงทพบเหนจ�กใบง�นท 1 และบอกดวยว�ดจ�กอะไร
ชอกลม.................................................สม�ชก 1.......................................................................ประธ�น
2.......................................................................สม�ชก
3.......................................................................สม�ชก ใบงานท 3
เรอง การจำาแนกสงมชวตและไมมชวตวน
ท....................เดอน......................................พ.ศ.........................
ว�ดภ�พสงมชวตและสงไมมชวตภ�ยในกรอบ สเหลยม พรอมเขยนชอ
ใหนกเรยนจดกลมสงทพบเหนจ�กใบง�นท 1 โดยแยกประเภทเปนสงมชวตและไมมชวต
ชอกลม.................................................สม�ชก 1.......................................................................ประธ�น
2.......................................................................สม�ชก
3....................................................................... ใบงานท 4
เรอง ฉนรแลววน
ท....................เดอน......................................พ.ศ.........................
สงม สงไมม
มอะไรอกไหมคะ ? ทนกเรยนรจกและบอกไดว�เปนสงมชวตหรอไมมชวต ชวยว�ดหรอเขยนสงเหล�นนอย�งละ 5 ชอ ใหครหนอยนะคะ
1. 1.
2 2
3 3
4 4
5 5
ชอ...........................................................สกล......................................................................
เครองมอสงเกตทกษะ/กระบวนก�รและจตวทย�ศ�สตรคำาชแจง ใหทำ�เครองหม�ย ลงในชองร�ยก�รทผเรยนไดแสดงพฤตกรรมเหล�นน.
ท ชอ สกล–
ร�ยก�รทสงเกตทกษะ/กระบวนก�ร จตวทย�ศ�สตร
ก�รสงเกต
ก�รรวบรวม
ขอมล
ก�รวเคร�ะหขอมล
ก�รนำ�เสนอขอมล
ก�รแสดงคว�มคด
เหน
คว�มรบผดชอบ
คว�มมเหตผล
ทำ�ง�นรวมกบผ
อน123456789101112
13
ลงชอ.....................................ผสงเกต
แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง หนาทและสวนประกอบของพช (เวลา 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด
มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.1 / ขอ 2 ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-7
2.จดประสงคการเรยนรความร รและเข�ใจลกษณะและหน�ทของโครงสร�งภ�ยนอกของพช
ทกษะ/กระบวนการ1. สงเกต2. สำ�รวจ 3. รวบรวมขอมล 4. นำ�เสนอขอมล
คณธรรม / จรยธรรม คานยม- มจตวทย�ศ�สตร (ก�รรวมแสดงคว�มคดเหนและยอมรบคว�มคดเหนของผอน , คว�มรบผดชอบ , มเหตผล ก�รทำ�ง�นรวมกบผอนอย�งสร�งสรรค)
- มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม - คณลกษณะอนพงประสงค
3. กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน1. ครสนทน�กบนกเรยนเกยวกบสวนต�ง ๆ ของพชทนกเรยนรจก
กจกรรมกลม2. แบงกลมนกเรยนเปนกลม กลมละ 3 - 4 คน นำ�นกเรยนไปศกษ�นอกหองเรยน
ใหแตละกลมถอนตนไมเลก ๆ กลมละ 1 ตน แลวสงเกตว�ตนไมมสวนประกอบอะไรบ�ง ว�ดภ�พและเขยนบอกสวนประกอบของพชลงในใบง�นท 13. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลก�รสงเกต และใบง�นท 1 ว�พชมสวนประกอบอะไรบ�ง4. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล
กจกรรมเดยว5. นกเรยนยกตวอย�งสวนประกอบของพชคนละ 1 ชนด ลงในสมด
กจกรรมสรปคร นกเรยนรวมกนสรปสวนประกอบของพชแตละชนด
4.ภาระงาน / ชนงาน 1.ใบง�นท 1 เรอง สวนประกอบของพช
5. แหลงเรยนร / สอ1. บรเวณ สวนครว หรอสวนหยอม2. ใบคว�มรท 1 เรอง สวนประกอบของพช
6.การวดและประเมนผล
วธวด เครองมอ 1. ก�รสงเกตก�รปฏบตง�นกลมและก�รปฏบตง�นเดยว 2. ตรวจผลง�น
1. แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม2. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค3. แบบประเมนกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตร4. แบบประเมนชนง�น5.แบบประเมนสมรรถนะ
7..บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญห� / อปสรรค………………………………………………...……………………………………………………………………………..………………………
…………………………………………………………..…………………………
8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ................................................. ( ......................................................) ( ครผสอน )
9. คว�มคดเหนของผบรห�ร....................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ........................................
( ..............................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน )
ใบความร ท 1เรอง หนาทและสวนประกอบของพช ชนประถมศกษาปท
1
เปนสวนทอยใตดน ในนำ� ร�กจะยดลำ�ตน ชวยดดนำ�และแรธ�ต ร�กบ�งประเภทจะ สะสมอ�ห�รไว เชน ร�กบว ร�กมนเทศ หวผกก�ด แครอท
เปนสวนทอยตอจ�กร�ก บ�งชนดอยเหนอดน ลำ�ตนใหญแขงแรง เนอไมแขงเชนมะข�ม บ�งชนดจะเลอยต�มดน เชน แตงโม ฟกทอง ลำ�ตนออน แตบ�งชนดจะพนกบตนอน ไดแก ถว ตำ�ลง บวบ อญชน นำ�เต� มใบบ�งสวนเปนมอเก�ะกบพชตนอน ลำ�ตนเปร�ะหกง�ย ลำ�ตนจะลำ�เลยงนำ�และแรธ�ตจ�กร�กสงไปใหใบเพอปรงอ�ห�ร สวนลำ�ตนใตดนจะมหน�ทสะสมอ�ห�ร
ใบของพชสวนม�กจะมสเขยว มลกษณะแตกต�งกน ใบของพชสวนม�กจะมสเขยว ซงจะปรงอ�ห�ร ห�ยใจ ค�ยนำ� มก�นเลก ๆ ทโคนใบออกม�จ�กกง เรยกว� ก�นใบ
ร�ก
ลำ�ตน
ใบ
ดอก ผล เมลด
ดอกไมอยต�มลำ�ตนและกงไมทว ๆ ไป ดอกจะมสต�งๆกนหล�ยสต�มชนดของพช บ�งชนดมกลนหอม ภ�ยในจะมเกสรและนำ�หว�น ดอกชวยลอแมลงใหม�ผสมเกสรใหเตบโตเปนผลตอไป ในผลกมเมลดทนำ�ไปปลกได ดอก ผล เมลด จงเปนสงทชวยในก�รแพรพนธของพชใหมลกหล�นตอไป
ใบงานท 1
เรอง หนาทและสวนประกอบของพช
วนท....................เดอน..................................พ.ศ
.......................ชอกลม.................................................
สม�ชก 1.......................................................................ประธ�น 2.......................................................................สม�ชก 3.......................................................................สม�ชก
4.......................................................................เลข�นก�ร
เครองมอก�รประเมนแบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลมคำ�ชแจง 1. ใหทำ�เครองหม�ย ในชองทนกเรยนปฏบตต�มร�ยก�รประเมน
ท ชอ – สกล
ร�ยก�รประเมน / คะแนน รวม
ผ�น/ไมผ�น
คว�มรวมมอ
แสดงคว�ม
คดเหน
ตงใจทำ�ง�
น
ผนำ�และผ
ต�ม
ม�รย�ท
1
ว�ดภ�พพช พรอมชบอกสวนประกอบของพช
234567891011
ลงชอ.....................................ผประเมน
เครองมอสงเกตทกษะ/กระบวนก�รและจตวทย�ศ�สตรคำาชแจง ใหทำ�เครองหม�ย ลงในชองร�ยก�รทผเรยนไดแสดงพฤตกรรมเหล�นน.
ท ชอ สกล–
ร�ยก�รทสงเกตทกษะ/กระบวนก�ร จตวทย�ศ�สตร
ก�รสงเกต
ก�รรวบรวม
ขอมล
ก�รวเคร�ะหขอมล
ก�รนำ�เสนอขอมล
ก�รแสดงคว�มคด
เหน
คว�มรบผดชอบ
คว�มมเหตผล
12
345678910111213
ลงชอ.....................................ผสงเกต
แผนการจดการเรยนรท 3 ประโยชนของพชและการดแลรกษาพช (เวลา 1 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด
มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป 1 ขอ 1 ว 8.1 ตวชวด ป 1 ขอ 1-7
2.จดประสงคการเรยนรความร
รและเข�ใจประโยชนของพช และก�รดแลรกษ�พช ทกษะ/กระบวนการ 1.เล�ประสบก�รณ 2.รวบรวมขอมล
3.เสนอขอมล 4.อภปร�ย
5. กระบวนก�รกลมคณธรรม / จรยธรรม คานยม
- จตวทย�ศ�สตร - มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม
- คณลกษณะอนพงประสงค3. กจกรรมการเรยนร
กจกรรมรวมชน 1. นกเรยนเล�ประสบก�รณทเคยปลกพชว�ตองทำ�อย�งไร 2. นกเรยนบอกประโยชนทไดจ�กพชว�มอะไรบ�ง
กจกรรมกลม 3. แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1 เรอง ประโยชนของพช และใบคว�มรท 2 เรองก�รดแลรกษ�พช
4. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลจ�กก�รศกษ�ใบคว�มรท 1 และ 2
5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว 6. นกเรยนยกตวตวอย�งประโยชนของพช ลงในใบง�นท 1 กจกรรมสรป
7. คร นกเรยนรวมกนสรปเกยวกบเรองประโยชนและมวธก�รดแลรกษ�พชอย�งง�ย ๆ พรอมทงเฉลยคำ�ตอบและใหนกเรยนตรวจผลง�นดวยตวเอง4.ภ�ระง�น / ชนง�น
ใบง�นท 15. แหลงเรยนร / สอ
1.ใบคว�มรท 12.ใบคว�มรท 2
6.การวดและประเมนผล
วธวด เครองมอ 1. ก�รสงเกตก�รณปฏบต กลมง�น/เดยว 2. ตรวจผลง�น
1. แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม
2. แบบประเมนกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตร
3. แบบประเมนคณ,กษณะอนพงประสงค
4. แบบประเมนสมรรถนะ
7.บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน............................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...................................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ปญห� / อปสรรค…………………………………………………………………………...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....
8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )
9.ความคดเหนของผบรหาร
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
....................................................... ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)
ใบความรท 1
ประโยชนของพช
อาหารพชทนำ�ม�เปนอ�ห�ร เชน ผก ต�งๆ ผกก�ด คะน� ผกบง มะละกอ กลวย
ใบความรท 2
พช เปนสงมชวตทตองการเอาใจใสดแลเพอชวยใหเจรญเตบโตอยางสมบรณ การดแลบำารงรกษาพชส�ม�รถทำ�ไดดงน
4. ใสปยเพอเพมธ�ตอ�ห�รใหแกพช
5. ตดแตงกงเพอใหพชเจรญเตบโตอย�งสมบรณ
6. กำ�จดศตรพช เชน แมลงหรอ หนอนทกดกนพช
1.รดนำ�อย�งสมำ�เสมอ เพอเพมคว�มชมชน
2.พรวนดน เพอใหดนรวนซยอ�ก�ศถ�ยเทและชวยใหร�กชอนไชไดด
3. กำ�จดวชพชหรอตนหญ�ทขนรอบ ๆ ตนพชเพอไมใหแยงอ�ห�ร
การดแลรกษาพช
ประโยชนของพช
ทอยอาศยใชปลกสร�งทอยอ�ศยโดยม�กเปนพชยนตน
เชน ไมมะค� ไมประด ไมเตง ไมไผ และใชทำ�ของใช
ทำาใหอากาศบรสทธพชโดยทวไปทงขน�ดเลกแลว
ขน�ดใหญ ชวยใหอ�ก�ศบรสทธ ทำ�ใหสงมชวตดำ�รง
ชวตอยรอดได
ใบงานท 1ใหนกเรยนบอก ประโยชนของพช 3 ขอ
ขอ 1 .................................................................................................
ขอ 2.................................................................................................
ขอ 3.................................................................................................
ใบงานท 2 เรอง การดแลรกษาตนไมชนประถมศกษาปท 1
วนท....................เดอน.....................................พ.ศ............
.............ชอ......................................สกล....................................
..เลขท...............
คำาสง ทำาเครองหมาย ทบวธดแลตนไมหนาขอทถกตอง
คดด ๆ นะครบนอง ๆ
บอกวธดแลตนไมทนกเรยนเคยปลก
วธดแลตนไม1.รดนำา2.ปอนขนม3.พรวนดน4.กางรมใหเมอฝนตก5.ใหดมนม6.ถอนหญา7.เดดใบทง8.ถายรป9.ใสปย10. ใหดมนม
แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การตอบสนองตอสงเราของพช (เวลา 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด
มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.1 ขอ 1 ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-7
2.จดประสงคการเรยนรความร รและเข�ใจเกยวกบสงมชวตว�ส�ม�รถตอบสนอง
ตอสงเร�แตสงไมมชวต ไม ส�ม�รถตอบสนองตอสงเร�ได
โชคดนะนอง
ทกษะ/กระบวนการ1. สงเกต
2. สำ�รวจ 3. อภปร�ย
4 . เปรยบเทยบก�รตอบสนองของสงมชวตและสงไมมชวต
5. รวบรวมขอมล 6. สบคนขอมล7. นำ�เสนอขอมล8. ทกษะกระบวนก�รกลม
คณธรรม / จรยธรรม คานยม - จตวทย�ศ�สตร
- มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม - คณลกษณะอนพงประสงค
3. กจกรรมการเรยนร
กจกรรมรวมชน1. นกเรยนเล�ประสบก�รณทเคยปลกพชว�เปนอย�งไร
บ�ง 2. ครยกตวอย�งพชแตละชนด เชน ไมยร�บ ใหนกเรยน
บอกพชทนกเรยนรจกและอธบ�ยเกยวกบก�รตอบสนองตอสงเร�ของพชซงพชแตละชนดตอบสนองตอสงเร�แตกต�งกน
กจกรรมกลม2.แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1
3. ออกสำ�รวจ สงเกตและเขยนชอพช ทมก�รตอบสนองตอก�รสมผสหรอตอแสง กลมละ 1 อย�ง
4.. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลก�รสำ�รวจ ว�เปนอะไร และตอบสนองตอสงเร�อย�งไร
5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว 6. นกเรยนยกตวตวอย�งก�รตอบสนองตอสงเร� ของพช บนทกลงในใบง�นท 1 กจกรรมสรปรวม
7.ครนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช ว�ทำ�ไมจงมก�รตอบสนองตอสงเร�อย�ง
นน4.ภาระงาน / ชนงาน
ใบง�นท 15.แหลงเรยนร / สอ
1.ใบคว�มรท 1
6.การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ
1. ก�รสงเกตก�รปฏบตง�นกลมและเดยว 2. ตรวจผลง�น
1. แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม 2. แบบประเมนคณลกษณะ 3.แบบประเมนกระบวนก�รท�ง วทย�ศ�สตร 4. แบบประเมนสมรรถนะ
7.บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน............................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...................................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ปญห� / อปสรรค…………………………………………………………………………...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....
8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )
9.ความคดเหนของผบรหาร
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
....................................................... ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)
ใบความรท 1การตอบสนองตอเราสงเร� คอ สภ�วะแวดลอมทมผลตอก�รตอบสนองของพช และปรบตวใหส�ม�รถดำ�รงอยได เชน ก�รงอกของเมลด ก�รชดอก ใบ เพอรบแสง ก�รผลดใบในฤดแลง( อากาศรอน) ก�รหบใบเมอถกสมผส ก�รเปลยนแปลงใบไปเปนมอเก�ะเพอชขนรบแสง ลำ�ตนพนเก�ะเพอชขนรบแสง ก�รปรบสภ�พใบเปนหน�มเพอปองกนก�รสญเสยนำ� ก�รผลดใบของพชในหน�แลงเพอลดก�รสญเสยนำ�
ใบงานท 1เรอง การตอบสนองตอสงเราของพช
วนท....................เดอน.......................................พ.ศ..........
.................ชอ.....................................สกล.....................................
.เลขท................
คำ�สง ทำ�เครองหม�ย ใหตรงกบก�รตอบสนองของพชทกำ�หนดให
บอกลกษณะก�รตอบสนองตอสงเร�ของพช
ชอพช การตอบสนองตอสงเราแสง สมผส
1. ตนไมยร�บ 2. คณน�ยตนส�ย 3. ดอกโบตน 4. ดอกบว 5. ผกกะเฉด
เครองมอก�รประเมนแบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลมคำ�ชแจง 1. ใหทำ�เครองหม�ย ในชองทนกเรยนปฏบตต�มร�ยก�รประเมน
ท ร�ยก�รประเมน / คะแนน
ชอ – สกล
รวม
ผ�น/ไมผ�น
คว�มรวมมอ
แสดงคว�ม
คดเหน
ตงใจทำ�ง�
น
ผนำ�และผ
ต�ม
ม�รย�ท
1234567891011
ลงชอ.....................................ผประเมน
แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง ปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวตและก�รเจรญเตบโตของพช (เวล� 2 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด
มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป 1 ขอ 1 ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-7
2.จดประสงคการเรยนรความร
รและเข�ใจเกยวกบปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวต
ทกษะ/กระบวนการ1. สงเกต2. ทดลอง3. อภปร�ย4. รวบรวมขอมล 5. คดวเคร�ะห6. นำ�เสนอขอมล7. กระบวนก�รกลม
คณธรรม / จรยธรรม คานยม - จตวทย�ศ�สตร - มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม
- คณลกษณะอนพงประสงค3.กจกรรมการเรยนร กจกรรมรวมชน
1. ครใหนกเรยนรวมกนแสดงคว�มคดเหนว�พชเจรญเตบโตไดอย�งไร
2. ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบก�รเจรญเตบโตของพช กจกรรมกลม
3. แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1 และ ใบคว�มรท 2
4. กจกรรม นำ�กบพช สนกกบก�รทดลอง จ�กใบง�นท 1
5.. ตวแทนกลมนำ�เสนอก�รคดวเคร�ะหโดยก�รค�ดคะเนเหตก�รณลวงหน�จ�กก�รทดลองจ�กใบง�นท 1
6. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล กจกรรมเดยว 7.นกเรยนบอกปจจยทชวยใหพชเจรญเตบโตมอะไรบ�ง จ�กใบง�นท 2 กจกรรมสรปรวม
8.คร นกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช ถงเรองปจจยทจำ�เปนตอก�รดำ�รงชวตและก�รเจรญเตบโต ของพช4.ภ�ระง�น / ชนง�น
1. ใบง�นท 12. ใบง�นท 2
5. แหลงเรยนร / สอ1. ใบคว�มรท 12. ใบคว�มรท 2
6.การวดและประเมนผลวธวด เครองมอ
1. ก�รสงเกตก�รปฏบตง�นกลมและเดยว
2. ตรวจผลง�น
3. แบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลม
2. แบบประเมนคณลกษณะ3.แบบประเมนกระบวนก�รท�ง วทย�ศ�สตร4. แบบประเมนสมรรถนะ
7.บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน............................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...................................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ปญห� / อปสรรค…………………………………………………………………………...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....
8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม.............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ..............................................
( ..................................................) ( ครผสอน )
9.ความคดเหนของผบรหาร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)
ใบความรท 1
ปจจยทจำาเปนตอการดำารงชวตของพช
นำา เปนปจจยหลกทสำ�คญของกระบวนก�รดำ�รงชวตของพช ซงชวยละล�ยแรธ�ต ทำ�ใหพชส�ม�รถลำ�เลยงแรธ�ตไปใชในกระบวนก�รต�งๆ เพอก�รเจรญเตบโต นำ�ใหคว�มชมชนแกพช ถ�มนำ�หรอรดนำ�ม�กเกนไปพชบ�งชนดอ�จจะเน�ต�ยได และถ�
ใบความรท 2
ปจจยทจำาเปนตอการเจรญเตบโตของพช
อากาศ พชห�ยใจเอ�ก�ซออกซเจนและค�ยก�ซค�รบอนไดออกไซดออกม� พชจะห�ยใจตลอดเวล�ทงกล�งวนและกล�งคน แตกล�งวนพชจะมก�รสงเคร�ะหแสงและค�ยออกซเจนออกม� แรธาต เปนธ�ตอ�ห�รทจำ�เปนตอก�รเจรญเตบโตของพช ไดแก ไนโตรเจน ฟอสฟอรส และโพแทสเซยม ซงอยในดน ร�กของพชจะดดขนม�และสงไปยงสวนต�งๆ ของพช
แสงแดด พชใชแสงแดดในกระบวนก�รสร�งอ�ห�รหรอก�รสงเคร�ะหดวยแสง โดยมปจจยต�งๆเปนสวนประกอบ ไดแก นำ� คลอโรฟลล และค�รบอนไดออกไซด
ปจจยทจำ�เปนตอก�รเจรญเตบโตของพช ไดแก แรธ�ตในดน นำ� คว�มชน และ
แสงปย เปนธ�ตอ�ห�รทพชตองก�รเพมจ�กธ�ตอ�ห�รทไดจ�กดนต�มธรรมช�ตทวไป
ธาตอาหาร ไดจ�กธรรมช�ต เชน ซ�กพช ซ�กสตว ทเน�เป อยผพง ซงเรยกอกอย�งว� ฮวมส หรอเรยกว� ปยอนทรย สวนธ�ตอ�ห�รท
ใบง�นท 1
กจกรรม นำ�กบพช
สนกกบก�รทดลอง
วสดทใช 1. เมลดถวเขยวทสมบรณ 30 เมลด2. นำ�3. หลอดดดของเหลว 1 อน4. สำ�ล5. จ�นสำ�หรบเพ�ะ 3 ใบ
ปยอนทรย ไดจ�กก�รนำ�เศษอ�ห�ร มลสตว ใบไม ม�หมกรวมกน ซงเรยกว� ปยหมกหรอปยชวภ�พ สวนปยซงไดจ�กมล
ปยวทยาศาสตร ไดจ�กก�รปรงแตงเคมดวยกรรมวธท�งวทย�ศ�สตร ไดแก ไนโตรเจน ฟอสฟอรส และโพแทสเซยม
6. บกเกอร
วธทดลอง
1. ปสำ�ลลงในจ�นเพ�ะใหหน�เท� ๆ กน2.แบงเมลดถวเขยวใสลงในจ�น จ�นละ 10 เมลด3.จ�นใบท 1 ไมใสนำ� จ�นใบท 2 ใสนำ�พอใหสำ�ลชม
จ�นใบท 3 ใสนำ�จนทวมสำ�ลประม�ณ 1 เซนตเมตร4.นำ�จ�นเมลดถวเขยวไปตงไวในทเดยวกน และมอ�ก�ศ
ถ�ยเท5.สงเกตก�รณทดลอง 3 วน แลวบนทกผลก�รทดลอง
บนทกผลก�รทดลอง
ใบงานท 2
คำาสง ทำาเครองหมาย ทบปจจยทชวยใหพชเจรญเตบโตใหถกตอง
ปจจยทชวยใหพชเจรญเตบโต
นำา
นำามนพช
เสอผา
ข�ว
ขนม
ปย
แรธ�ต
แสงแดด
ของเลน
เครองมอการประเมนแบบประเมนก�รปฏบตกจกรรมกลมคำ�ชแจง 1. ใหทำ�เครองหม�ย ในชองทนกเรยนปฏบตต�มร�ยก�รประเมน
ท ร�ยก�รประเมน / คะแนน
ชอ – สกล
รวม
ผ�น/ไมผ�น
คว�มรวมมอ
แสดงคว�ม
คดเหน
ตงใจทำ�ง�
น
ผนำ�และผ
ต�ม
ม�รย�ท
1234567891011
ลงชอ.....................................ผประเมน
แผนการจดการเรยนรท 6 เรอง ก�รปรบตวของพช (เวล� 1 ชวโมง )1.มาตรฐานการเรยนรและตวชวด
มฐ. ว 1.1 ตวชวด ป.1 / ขอ 1
ว 8.1 ตวชวด ป 1 / ขอ 1-72.จดประสงคการเรยนร
ความร รและเข�ใจเกยวกบก�รปรบตวของสงมชวตใหเข�กบสง
แวดลอม รและเข�ใจเกยวกบวธก�รดแลรกษ�ตนไม
ทกษะ/กระบวนการ1. สงเกต2. เล�ประสบก�รณ3. อภปร�ย4. รวบรวมขอมล 5. คดวเคร�ะห6. นำ�เสนอขอมล7. กระบวนก�รกลม
คณธรรม / จรยธรรม คานยม - จตวทย�ศ�สตร
- มจตสำ�นกในก�รอนรกษสงแวดลอม - คณลกษณะอนพงประสงค
3.กจกรรมการเรยนรกจกรรมรวมชน
1.นกเรยนเล�ประสบก�รณว�ถ�ใครเคยปลกตนไมแลวตองดแลอย�งไรบ�ง
2.ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบก�รปรบตวของพชพรอมทงยกตวอย�งใหนกเรยนด กจกรรมกลม
3.แบงกลมนกเรยนกลมละ 3-4 คน ศกษ�ใบคว�มรท 1 แลว เขยนลกษณะก�รปรบตวของพช ลงในใบง�นท 1
4. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลง�น 5. รวมกนอภปร�ยก�รนำ�เสนอของทกกลมและสรปผล
กจกรรมเดยว 6. ใหนกเรยนเขยนพชทนกเรยนสนใจม� 1 ชนด แลวบอกวธก�รปรบตวของพชชนดนนแลวบนทกในใบง�นท 2 กจกรรมสรปรวม
7. ครนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบพช ถงเรองก�รปรบตวของพช
4.ภาระงาน / ชนงาน 1.ใบง�นท 1 2.ใบง�นท 25. แหลงเรยนร / สอ
1. ใบคว�มรท 16.การวดและประเมนผล
วธวด เครองมอ 1. ก�รสงเกต 2. ตรวจผลง�น
1. แบบประเมนก�รปฏบต กจกรรมกลม2. แบบประเมนคณลกษณะ3.แบบประเมนกระบวนก�รท�ง วทย�ศ�สตร4. แบบประเมนสมรรถนะ
7.บนทกหลงการสอน ผลก�รสอน............................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...................................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ปญห� / อปสรรค…………………………………………………………………………...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.... ...............................................................................................................,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....
8.กจกรรมเสนอแนะเพมเตม..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ.............................................. ( ..................................................) ( ครผสอน )
9.ความคดเหนของผบรหาร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ.................................................. (.....................................................) ( ผอำ�นวยก�รโรงเรยน)
ใบความรท 1
การปรบตวของพชการปรบตวชวคราว
1.ในหนาแลงอากาศคอนขางรอน ตนไมทมใบรวงหลนจากตน เพอลดการสญเสยนำา เพราะการคายนำามากเกนไปตนไมกไมสามารถมชวตอยได2.การเบนเขาหาแสงของพช สวนทเปนลำาตนและยอดจะเบนเขาหาแสง เพอตองการแสงแดดใหเกดการสงเคราะหดวยแสง3.ตนพชทขนอยหนาแนน จะมลำาตนสงชะลด เพอใหไดรบแสงและอากาศเตมท
การปรบตวถาวร1.ตนตะบองเพชรเปลยนใบเปนหนามเพอลดการคายนำา มลำาตนอวบเพอเกบนำาได2.ผกตบชวามลำาตนพองเปนทนเพอใหลอยนำาได3.บวมลำาตนเปนโพรงอากาศแทรกอยสามารถลอยนำาได4.เมลดพชชนดตาง ๆจะเปลยนแปลงรปรางใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมเพอชวยในการขยายพนธ เชนเมลดตนยาง
ใบงานท 1
ใหนกเรยนเขยนลกษณะการปรบตวของพชตอไปน
ผกตบชวา……………………………………………………………………………………………
ใบงานท 2
ใหนกเรยนเขยนพชทนกเรยนสนใจม� 1 ชนด แลวบอกวธก�รปรบตวของพชชนดนน
ตะบองเพชร…………………………………………………………………………………………ตนพชทถกบงแสง……………………………………….……………………………………………………
เมลดตนยาง…………………………………………..…………………………………………………….……………………………………………………..
เมลดตนยาง……………………………………….……………………………………………………
ชอพช...................................................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
........................
วธการปรบตว.......................................................................................
................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
........................
แบบทดสอบกอน-หลงเรยนประจำ�หนวยคำ�ชแจง ใหนกเรยน ก�เครอง ทบตวอกษรตรงกบขอทถก1.ขอใดคอลกษณะของสงไมมชวต ก. ตอบสนองสงเร� ข. ไมห�ยใจ
7. พชไมไดรบแสงเปนเวล�น�นจะเปนอย�งไร ก.ต�ย เพร�ะไมไดดดนำ� ข. ต�ย เพร�ะไมมอ�ก�ศ
เมลดตนยาง…………………………………………..…………………………………………………….……………………………………………………..
ค. เคลอนไหวได2.ขอใดเปนสงมชวต ก. ภเข� ข. บ�น ค.ตนไม3.พชมสวนประกอบทสำ�คญอะไรบ�ง ก. ร�ก ลำ�ตน ใบ ก�น ข. ร�ก ลำ�ตน ใบ กง ดอก ค. ร�ก ลำ�ตน ใบ ดอก ผล4. ถ�รดนำ�ใหตนพชม�กเกนไปตนพชจะเปนอย�งไร ก. พชจะมใบและดอกสวยง�ม ข. พชเจรญเตบโตเรว ค. พชจะเน�ต�ย5. พชใชสวนใดดดนำ�และอ�ห�ร ก. ใบ ข. ร�ก ค. ลำ�ตน6. ลำ�ตนของพชทำ�หน�ท
ห�ยใจ ค. ต�ยเพร�ะไมส�ม�รถสร�งอ�ห�รได8. พชตองก�รสงไดในก�รเจรญเตบโต ก. นำ� อ�ก�ศ แสงแดด ข. นำ� ดน ปย ค. ดน นำ� 9. พชชนดใดมก�รตอบสนองตอก�รสมผส ก.กระถน ข.มะน�ว ค.ไมยร�บ10. สวนใดของพชททำ�ใหเกดผล ก.ใบ ข. ลำ�ตน ค.ดอก11.ถ�พชไมมเมลด จะเปนอย�งไร ก. ลำ�ตนจะเหยว ข. ขย�ยพนธไมได ค. ค�ยนำ�ไมได
อะไร ก. ชลำ�ตนใหตรง ข. ลำ�เลยงอ�ห�ร ค. ชวยค�ยนำ�
12.ดอกท�นตะวนจะตอบสนองตอแสงอย�งไร ก.หบดอกเมอโดนแสง ข. หนดอกเข�รบแสง ค. หนดอกหนแสง
เฉลย 1. ข 2. ข 3. ค 4. ต 5. ข 6. ข 7. ค 8. ก 9. ค 10. ค 11. ข 12. ข
แบบประเมนการปฏบตกจกรรมกลมคำ�ชแจง เขยนระดบคะแนนลงในชองทตองก�รประเมน ต�มเกณฑก�รประเมน
4 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบดม�ก3 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบด2 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบป�นกล�ง1 หม�ยถง ผลก�รปฏบตอยในระดบทตองปรบปรง
ท ชอ – สกล
ร�ยก�รประเมน / คะแนน คะแนน 20
ระดบคณภ�พ
คว�มรวมมอ
แสดงคว�มคดเหน
ตงใจทำ�ง�
น
ผนำ�และ
ผต�ม
ม�รย�ท
4 4 4 4 4123456789101112
เกณฑก�รประเมนและระดบคณภ�พ
คะแนน 18 – 20 คะแนน หม�ยถง ดม�ก คะแนน 15 – 17 คะแนน หม�ยถง ดคะแนน 9 – 14 คะแนน หม�ยถง พอใช คะแนน 1 – 8 คะแนน หม�ยถง ปรบปรงจำ�นวนคนทผ�นระดบคณภ�พ....................คน รอยละ................จำ�นวนคนทไมผ�นระดบคณภ�พ................คน รอยละ................
แบบประเมนผลงาน
ชอ - น�มสกล .............................................................................................. ชน ……………………………………..…………………....
หนวยก�รเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....
คำาชแจง : ใหผประเมนขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน (ดเกณฑใหคะแนนหน�ตอไป)
ประเดนทประเมนผประเมน
ตนเอง เพอน คร4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1. ตรงจดประสงคทกำ�หนด
2. มคว�มถกตองสมบรณ
3. มคว�มคดสร�งสรรค
4. มคว�มเปนระเบยบ
รวม
รวมทกร�ยก�ร
เฉลย
ผประเมน ................................................................................. (ตนเอง) ผประเมน ................................................................................. (เพอน) ผประเมน ................................................................................. (คร)
ลงชอ.....................................ผประเมน
เกณฑก�รใหคะแนนผลง�น
ประเดนทประเมน
คะแนน
4 3 2 11. ผลงานตรง
กบจดประสงคทกำาหนด
ผลง�นสอดคลองกบจดประสงค ทก
ผลง�นสอดคลองกบจดประสงค
ผลง�นสอดคลองกบจดประสงค
ผลง�นไมสอดคลองกบจดประสงค
ประเดน เปนสวนใหญ
บ�งประเดน
2. ผลงานมความถกตองสมบรณ
เนอห�ส�ระของผลง�นถกตองครบถวน
เนอห�ส�ระของผลง�นถกตองเปนสวนใหญ
เนอห�ส�ระของผลง�นถกตองเปนบ�งประเดน
เนอห�ส�ระของผลง�นไมถกตองเปนสวนใหญ
3. ผลงานมความคดสรางสรรค
ผลง�นแสดงออกถงคว�มคดสร�งสรรค แปลกใหม และเปนระบบ
ผลง�นมแนวคดแปลกใหมแตยงไมเปนระบบ
ผลง�นมคว�มน�สนใจ แตยง ไมมแนวคดแปลกใหม
ผลง�นไมแสดงแนวคดใหม
4. ผลงานมความเปนระเบยบ
ผลง�นมคว�มเปนระเบยบแสดงออกถงคว�มประณต
ผลง�นสวนใหญมคว�มเปนระเบยบแตยงมขอบกพรองเลกนอย
ผลง�นมคว�มเปนระเบยบแตมขอบกพรองบ�งสวน
ผลง�นสวนใหญไมเปนระเบยบ และมขอ บกพรองม�ก
เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ
14 - 16 ดม�ก10 - 13 ด
6 - 9 ป�นกล�ง
4 - 5 ปรบปรง
ทกษะวทยาศาสตร
วช� .......................................................................................................... ชน …………………………………………………………………....
หนวยก�รเรยนรท .................................................................... กจกรรม ……………….…………………………………………....
คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตก�รใชทกษะวทย�ศ�สตรในขณะปฏบตกจกรรม โดยเขยนระดบคะแนนลงในต�ร�งทตรงกบคว�มส�ม�รถของผเรยน
เกณฑการใหคะแนน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ตองปรบปรง
เลขท
ชอ – นามสกล
ทกษะการ
เปรยบเทยบ
ทกษะ
การจำาแนก
ทกษะ
การสงเกต
รวมคะแนน
สรปผลการ
ประเมน
ผาน
ไมผาน
ลงชอ ................................................................................. ผประเมน
เกณฑการประเมน : นกเรยนไดคะแนน 7 คะแนนขนไป ถอว�ผ�นเกณฑ
แบบประเมน สมรรถนะผเรยน 5 ดาน
คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหว�งเรยนและนอกเวล�เรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน
สมรรถนะทประเมนระดบ
คะแนน3 2 1
1. ความสามารถในการสอสาร1.1 มคว�มส�ม�รถในก�รรบ – สงส�ร1.2 มคว�มส�ม�รถในก�รถ�ยทอดคว�มร คว�มคด คว�ม
เข�ใจของตนเอง โดยใชภ�ษ�อย�งเหม�ะสม1.3 ใชวธก�รสอส�รทเหม�ะสม
2. ความสามารถในการคด2.1 มคว�มส�ม�รถในก�รคดวเคร�ะห เพอก�รสร�งองคคว�มร2.2 มคว�มส�ม�รถในก�รคดเปนระบบ เพอก�รสร�งองคคว�มร
3. ความสามารถในการแกปญหา3.1 แกปญห�โดยใชเหตผล3.2 แสวงห�คว�มรม�ใชในก�รแกปญห�3.3 ตดสนใจโดยคำ�นงถงผลกระทบตอตนเองและผอน
4. ความสามารถในการใชทกษะชวต
4.1 ทำ�ง�นและอยรวมกบผอนดวยคว�มสมพนธอนด4.2 มวธแกไขคว�มขดแยงอย�งเหม�ะสม
5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย5.1 เลอกใชขอมลในก�รพฒน�ตนเองอย�งเหม�ะสม5.2 เลอกใชขอมลในก�รทำ�ง�นและอยรวมกบผอนอย�งเหม�ะสม
ลงชอ ................................................................................. ผประเมน
......................../........................./.............................
เกณฑการใหคะแนน : - พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำ�เสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบ�งครง ให 1 คะแนน
ประเมน คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน
คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหว�งเรยนและนอกเวล�เรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน
คณลกษณะอนพงประสงคดาน
รายการทประเมนระดบ
คะแนน3 2 1
1. รกชาต ศาสน กษตรย
1.1 มคว�มรกและภมใจในคว�มเปนช�ต
1.2 ปฏบตตนต�มหลกธรรมของศ�สน�
1.3 แสดงออกถงคว�มจงรกภกดตอสถ�บนพระมห�กษตรย
2. ซอสตยสจรต
2.1 ปฏบตต�มระเบยบก�รสอนและไมลอกก�รบ�น
2.2 ประพฤต ปฏบต ตรงตอคว�มเปนจรงตอตนเอง
2.3 ประพฤต ปฏบต ตรงตอคว�มเปนจรงตอผอน
3. มวนย
3.1 เข�เรยนตรงเวล�
3.2 แตงก�ยเรยบรอยเหม�ะสมกบก�ลเทศะ
3.3 ปฏบตต�มกฎระเบยบของหอง
4. ใฝเรยนร
4.1 แสวงห�ขอมลจ�กแหลงก�รเรยนรต�งๆ
4.2 มก�รจดบนทกคว�มรอย�งเปนระบบ
4.3 สรปคว�มรไดอย�งมเหตผล
5. อยอยางพอเพยง
5.1 ใชทรพยสนและสงของของโรงเรยนอย�งประหยด
5.2 ใชอปกรณก�รเรยนอย�งประหยดและรคณค�
5.3 ใชจ�ยอย�งประหยดและมก�รเกบออมเงน
6. มงมนในการทำางาน
6.1 มคว�มตงใจและพย�ย�มในก�รทำ�ง�นทไดรบมอบหม�ย
6.2 มคว�มอดทนและไมทอแทตออปสรรค เพอใหง�นสำ�เรจ
คณลกษณะอนพงประสงค 8 ดาน (ตอ)
คณลกษณะอนพงประสงคดาน
รายการทประเมนระดบ
คะแนน3 2 1
7. รกความเปนไทย
7.1 มจตสำ�นกในก�รอนรกษวฒนธรรมและภมปญญ�ไทย
7.2 เหนคณค�และปฏบตตนต�มวฒนธรรมไทย
8. มจตสาธารณะ
8.1 รจกก�รใหเพอสวนรวมและเพอผอน
8.2 แสดงออกถงก�รมนำ�ใจหรอก�รใหคว�มชวยเหลอผอน
8.3 เข�รวมกจกรรมบำ�เพญตนเพอสวนรวมเมอมโอก�ส
ลงชอ ................................................................................. ผประเมน
........................./........................./.............................เกณฑการใหคะแนน :
- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสมำ�เสมอ ให 3 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน- พฤตกรรมทปฏบตบ�งครง ให 1 คะแนน
หมายเหต ก�รประเมนคณลกษณะอนพงประสงคใหอยในดลพนจของครผสอนว�ขอใดทเหม�ะสมและ สอดคลองกบบทเรยนเปนก�รประเมนสะสมไว
แบบประเมนกระบวนการทางวทยาศาสตร
วช� .......................................................................................................... ชน…………………………………………………………… หนวยก�รเรยนรท .................................................................... กจกรรม……………….…………………………………………
คำาชแจง : ให ผสอน สงเกตก�รใชกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตรของนกเรยนในก�รสบเส�ะห�คว�มร ขณะปฏบตกจกรรม ว�มก�รปฏบตหรอไม ถ�มก�รปฏบตในร�ยก�รใดใหขด ถ�ไมมใหเวนว�ง
เลขท
ชอ – นามสกล
ตงคำ�
ถ�มเ
กยวก
บประ
เดน
หรอ
เรอง
หรอ
สถ�น
ก�รณ
ทจะศ
กษ�
ต�มท
กำ�หน
ดใหแ
ละต�
มคว�
มว�
งแผน
ก�รส
งเกต
เสนอ
ก�ร
สำ�รว
จตรว
จสอบ
หรอ
ศกษ�
คนคว
�แล
ะค�ด
ก�รณ
สงทพ
บจ�ก
ก�ร
เลอก
อปกร
ณทถ
กตอง
เหม�
ะสมใ
นก�
รสำ�ร
วจตร
วจสอ
บใหไ
ดขอม
ลทบน
ทกขอ
มลใน
เชงป
รม�ณ
และ
คณภ�
พ แล
ะตรว
จสอบ
ผลกบ
สงท
ค�ดก
�รณ
ไว น
ำ�เสนอ
ผลแล
ะขอ
แสดง
คว�ม
คดเห
นอย�
งอสร
ะ อธ
บ�ยแ
ละสร
ปสงท
ไดเร
ยนรจ
�กบน
ทกแล
ะอธบ
�ยผล
สงเก
ตก�ร
สำ�รว
จตรว
จสอบ
โยเข
ยนแผ
นภ�พ
นำ�เส
นอ จ
ดแสด
งผลง
�น โด
ยอธ
บ�ยด
วยว�
จ� ให
ผอนเ
ข�ใจ
รวม
สรปผลการประเมน
ลงชอ ................................................................................. ผประเมนเกณฑการประเมน : นกเรยนมก�รปฏบต 6 ร�ยก�รขนไป ถอว�ผ�นเกณฑประเมนระดบคะแนน : ผ�น 6 ร�ยก�ร = 1 คะแนน
ผ�น 7 ร�ยก�ร = 2 คะแนนผ�น 8 ร�ยก�ร = 3 คะแนน
การวเคราะหมาตรฐานการเรยนรชน ป. 1
ส การจดทำาแผนการจดการเรยนร
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรหนวยยอยท 1 ชอ โลกสเขยว
ชนประถมศกษาปท 1 เวลา 10 ชวโมง
1. วเคราะหมาตรฐานการเรยนร ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางมาตรฐานการเรยนร
ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
มาตรฐาน ว 1.1 เข�ใจหนวยพนฐ�นของสงมชวตคว�มสมพนธของโครงสร�ง และหน�ทของระบบต�งๆ ของสงมชวตททำ�ง�นสมพนธกน มกระบวนก�รสบเส�ะห�คว�มร สอส�รสงทเรยนรและนำ�คว�มรไปใชในก�รดำ�รงชวต
1. เปรยบเทยบคว�มแตกต�งระหว�งสงมชวตกบสงไมมชวต
2.สงเกตและอธบ�ยลกษณะและหน�ทของโครงสร�งภ�ยนอกของพช
- สงมชวตมลกษณะแตกต�งจ�กสงไมมชวต โดยสงมชวตจะมก�รเคลอนท กนอ�ห�ร ขบถ�ย ห�ยใจ เจรญเตบโต สบพนธและตอบสนองตอสงเร� แตสงไมมชวตจะไมมลกษณะดงกล�ว- โครงสร�งภ�ยนอกของพชไดแก ร�ก ลำ�ตน ใบ ดอกและผล
ของตนเองและดแลสงมชวตนำ�คว�มรไปใชประโยชน
และสตว แตละสวนทำ�หน�ทต�งกน
มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนก�รท�งวทย�ศ�สตรและจตวทย�ศ�สตรในก�รสบเส�ะห�คว�มร ก�รแกปญห� รว�ปร�กฏก�รณท�งธรรมช�ตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน ส�ม�รถอธบ�ยและตรวจสอบได ภ�ยใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวล�นนๆ เข�ใจว� วทย�ศ�สตร
1.ตงคำ�ถ�มเกยวกบเรองทจะศกษ�ต�มทกำ�หนดใหหรอต�ม คว�มสนใจ2.ว�งแผนก�รสงเกต สำ�รวจตรวจสอบ ศกษ�คนคว� โดยใชคว�มคดของตนเองและของคร3.ใชวสดอปกรณในก�รสำ�รวจตรวจสอบ และบนทกผลดวยวธง�ยๆ4.จดกลมขอมลทไดจ�กก�รสำ�รวจตรวจสอบและ
มาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมคว�ม
4.จดกลมขอมลทไดจ�กก�รสำ�รวจ
เกยวของสมพนธกน ตรวจสอบและนำ�เสนอผล
5. แสดงคว�มคดเหนในก�รสำ�รวจตรวจสอบ
6. บนทกและอธบ�ยผลก�รสงเกต สำ�รวจตรวจสอบ โดยเขยนภ�พหรอขอคว�มสนๆ
7. นำ�เสนอผลง�นดวยว�จ�ใหผอนเข�ใจ