คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

กรมการศาสนา กระทรวงวฒนธรรม

www.dra.go.th

ผจดพมพ กรมการศาสนากระทรวงวฒนธรรม

ปทพมพ พ.ศ.๒๕๕๒

จำนวนพมพ ๓,๐๐๐เลม

ISBN 978-974-9536-71-1

ทปรกษา ๑. นายสดแดงเอยด อธบดกรมการศาสนา ๒.นายปกรณตนสกล รองอธบดกรมการศาสนา ๓.นายกฤษศญพงษศร ผอำนวยการสำนกพฒนาคณธรรมจรยธรรม ๔.นางสาวภคสจภรณจปภพ เลขานการกรมการศาสนา ๕.นายพสฐเจรญสข ผอำนวยการกองศาสนปถมภ ๖.นายปญญาสละทองตรง นกวชาการศาสนาเชยวชาญ

รวบรวม/เรยบเรยง/งานวชาการ ๑. นางศรนวลลภกตโร นกวชาการศาสนาชำนาญการพเศษ ๒. นายยอดชายแสงศร นกวชาการศาสนา

คณะทำงานกรมการศาสนา ๑.นายสำรวยนกการเรยน นกวชาการศาสนาชำนาญการ ๒.นางสาววภารตนกอพยคฆนทร นกวชาการศาสนาชำนาญการ ๓. นางสาวอมราไหมพมพ นกวชาการศาสนาชำนาญการ ๔. นางสาวรกชนกษมาสร นกวชาการศาสนาชำนาญการ ๕.นายชนะกจคชช นกวชาการศาสนาปฏบตการ ๖.นางสาวภคภรณอมรรตน นกวชาการศาสนาปฏบตการ ๗.นายธนพลพรมสวงษ นกวชาการศาสนาปฏบตการ ๘.นายวระพงษฉตรเวทน นกวชาการศาสนา ๙.นางสาวจตราเกตสรอย เจาหนาทบนทกขอมล ๑๐. นายเกยรตพงษสทธการ เจาหนาทบนทกขอมล

สำนกพฒนาคณธรรมจรยธรรมกรมการศาสนากระทรวงวฒนธรรมโทร.๐-๒๔๒๒-๘๘๑๖

พมพท โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย เลขท๗๙ถนนงามวงศวานแขวงลาดยาวเขตจตจกรกรงเทพมหานคร๑๐๙๐๐ โทร.๐-๒๕๖๑-๔๕๖๗โทรสาร๐-๒๕๗๙-๕๑๐๑ นายโชคดออสวรรณผพมพผโฆษณาพ.ศ.๒๕๕๒

คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

คำนำ

กจกรรมการเขาคายคณธรรม เปนกระบวนการปลกฝงคณธรรม

จรยธรรมกจกรรมหนงทจดขนในรปแบบของการเรยนรท เปดโอกาสใหเดก

และเยาวชนไดใกลชดกบพระพทธศาสนา ไดศกษารซงถงหลกธรรม และรจก

ปฏบตธรรมตามสมควรแกวย เพอนำหลกธรรมไปพฒนาตนเองและสรางสรรค

สงคมใหเจรญกาวหนาบนรากฐานทมนคง ซงปจจบนการจดคายคณธรรม

เปนกระบวนการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมทไดรบการตอบรบทงจากสถาบนการศกษา

หนวยงานภาครฐ ภาคเอกชน และภาคประชาชน สามารถนำทนทางสงคมทมคา

คอ สถาบนทางศาสนา ใหเปนทพงทางใจของคนในสงคมไทย สรางสงคม

แหงปญญา

กรมการศาสนา กระทรวงวฒนธรรม จงไดจดทำ “คมอการจดคาย

คณธรรมเยาวชน”ขนเพอสงเสรมองคความรทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตในการ

จดคายคณธรรมแกผเกยวของ อาท วทยากร ครอาจารย สถานศกษา และ

หนวยงานอน ๆ โดยไดรวบรวมเนอหาในการจดคาย และทะเบยนพระธรรม

วทยากร ตามโครงการศนยการเรยนรคณธรรมจรยธรรมสำหรบเยาวชน โดย

ความรวมมอของกรมการศาสนาและมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

กรมการศาสนา หวงเปนอยางยงวา “คมอการจดคายคณธรรม

เยาวชน”เลมนจะอำนวยประโยชนแกผประสงคจะศกษาหาความรและนำไปปฏบต

ตอไปโดยทวกน

(นายสดแดงเอยด)

อธบดกรมการศาสนา

สารบญ

หนา

คำนำ

ภาพกจกรรม ๑บทท๑บทนำ การสงเสรมคณธรรมจรยธรรม ๙บทท๒งานวชาการทเกยวของกบการจดคายคณธรรม ๒๕บทท๓แนวทางการดำเนนงานการจดคายคณธรรม ๕๗ตวอยางแผนการจดกจกรรมของพระธรรมวทยากร ๘๑ภาคผนวก ๑๓๗ - โครงการศนยการเรยนรคณธรรมจรยธรรมสำหรบเยาวชน ๑๓๙ - ประกาศกรมการศาสนาเรองรบสมครพระวทยากร ดำเนนกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรม ประจำป๒๕๕๒ ๑๔๕ - หลกสตรและวทยากรอบรม“พระธรรมวทยากร” ๑๔๗ - กำหนดการอบรมพระวทยากร ๑๔๘ทำเนยบพระธรรมวทยากร ๑๕๙ - คณะผบรหารหวหนากจกรรมและหวหนาพระธรรมวทยากร ฝายบรการฝกอบรมสวนธรรมนเทศมหาวทยาลย มหาจฬาลงกรณราชวทยาลยพทธศกราช๒๕๕๒ ๑๖๑ - ดำเนนกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมรนท๑ ฝายบรการฝกอบรมสวนธรรมนเทศมหาวทยาลย มหาจฬาลงกรณราชวทยาลยพทธศกราช๒๕๕๒ ๑๖๙

สารบญ (ตอ)

หนา

- ดำเนนกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมรนท๒ กรมการศาสนากระทรวงวฒนธรรมรวมกบมหาวทยาลย มหาจฬาลงกรณราชวทยาลยและสถาบนสงเสรมและเผยแพร การพระศาสนาแหงประเทศไทยพทธศกราช๒๕๕๒ ๑๘๑ - ดำเนนกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมรนท๓ กรมการศาสนากระทรวงวฒนธรรมรวมกบมหาวทยาลย มหาจฬาลงกรณราชวทยาลยและสถาบนสงเสรมและเผยแพร การพระศาสนาแหงประเทศไทยพทธศกราช๒๕๕๒ ๒๐๗บรรณานกรม ๒๔๑

คณะทำงาน ๒๔๒

�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

กรมการศาสนา จดถวายความรพระธรรมวทยากร โครงการพฒนารปแบบและกลไก

การสงเสรมคณธรรมเยาวชน โดยสถาบนศาสนา กรมการศาสนา รวมกบสำนกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด

วนท ๑๒-๑๔ มถนายน ๒๕๕๒ ณ วดโสธรวรารามวรวหาร อำเภอเมองฯ จงหวดฉะเชงเทรา

� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พธมอบวฒบตรแกพระธรรมวทยากร

นายสดแดงเอยดอธบดกรมการศาสนาบรรยายพเศษ

� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

โครงการศนยการเรยนรคณธรรมจรยธรรมสำหรบเยาวชน : ถวายความรพระธรรมวทยากร

กรมการศาสนา รวมกบมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย ปงบประมาณ ๒๕๕๒

ระหวางวนท ๑๙-๒๑ สงหาคม ๒๕๕๒ ณ อาคารเจษฎาบดนทร วดยานนาวา เขตสาทร กรงเทพมหานคร

�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

งานแถลงขาวโครงการอบรมพระธรรมวทยากรจดคายคณธรรมภายใต

โครงการศนยการเรยนรคณธรรมจรยธรรมสำหรบเยาวชนและการสมมนาแนวทาง

การดำเนนงานของพระธรรมวทยากร โดยมพระพรหมวชรญาณ ประธานฝายบรรพชต

นายสด แดงเอยด อธบดกรมการศาสนา พรอมดวยพระธรรมวทยากร และ

ทานผทรงคณวฒ

บทท ๑ บทนำ การสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๑ บทนำ การสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

ความสำคญในการพฒนาคณธรรมจรยธรรม

คณธรรมและจรยธรรมเปนขอควรประพฤตทมความถกตองดงาม

เปนแนวทางแหงการถอประพฤตปฏบตแตลำพงในแนวทางแหงความดถกตองนน

ไมเพยงพอทจะจงใจใหคนปฏบตหรอประพฤตตนใหเปนคนดได เรองการสราง

คณธรรมและจรยธรรมเปนเรองททำไดยาก ความคดเรองคณธรรมเมอสมพนธกบ

หนาทยกตวอยางไดวา เมอผทำหนาทไมสมบรณผนนมกกลาวไดวาขาดคณธรรม

แตผทำหนาทสมบรณยงไมแนวาจะเปนผมคณธรรม อาจทำหนาทเพราะกลว

ถกลงโทษทางวนย เพราะกลวความผด โดยไมใชเพราะความรสกในทางดงาม

จากจตใจทแทจรงของผนนได แตถาผนนมความรสกในทางดงาม มความยนด

พอใจในการปฏบต และเชอวาการทำผดหนาทเปนสงไมด ไมทำผด อยางน

จงถอวาผนนมคณธรรม คณธรรมแสดงออกถงหนาท คนทมคณธรรมเปนผทรก

หนาทของตนเองและทำหนาทอยางดทสด ทำหนาททเขาทำอยางดจนเปนนสย

นนเองนำไปสการสรางสรรคคณธรรมตอไป และใหสงสงยง ๆ ขนไป หนาท

กบคณธรรมจงตองอาศยซงกน และเปนเหตผลของกนและกนอยางแยกไมได

มนเปนสงเดยวทม ๒ ดาน ดานหนงเปนหนาท อกดานหนงเปนคณธรรม คณธรรม

คอ ความลำเลศแหงอปนสยภายใน สวนหนาท คอ การแสดงออกภายนอก

ของอปนสยอนดงาม เพราะฉะนน คณธรรมกคอ คณภาพแหงอปนสยอนแสดงออก

ใหเหนโดยการกระทำ

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ดงทไดกลาวมาแลวนนจะเหนไดวา คณธรรมจรยธรรมมคณคาและม

ความสำคญทงตอตวบคคลและตอสงคมสวนรวม เนองจากการดำเนนชวตใหอย

ไดในสงคมอยางมความสขนนตองเรมตนทตนเองกอนและจากการคดดทำดเปนผล

ตอเนองถงสงคมดและมสนตภาพนนเอง

การสงเสรมคณธรรมจรยธรรมเดกและเยาวชน

ผลการศกษาวจยสภาพปญหาของเดกและเยาวชน จากผลการวจย

ของสำนกงานเลขาธการสภาการศกษา และผลการวจยของสถาบนอดมศกษา

รวมทงสถาบนตาง ๆ ทมสวนเกยวของกบปญหาสงคม และการปลกฝงคณภาพ

จรยธรรมของประชาชน ผลปรากฏวา สภาพปญหาททวมทนจนถงขนวกฤต

ตอเยาวชนและคนไทยใน๑๒เรองคอ

๑. ระดบสตปญญาของเดกไทย (Intellectual Quotient) มแนวโนม

ลดตำลงจนนาเปนหวง ในรายงานการศกษาและขอคนพบของมลนธสาธารณสข

แหงชาตและสภาพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ลวนชตรงกนวาเดกเกอบ

รอยละ๕๐มความเสยงตอการมไอควนอยกวา๙๐ทเขาขนเรยนรชาในขอเทจจรง

คอ ในระดบลาง ครอบครวไทยจำนวนไมนอยกำลงสรางหนวยใหมบนความ

ไมพรอมแทบทกดาน ทงขดสนยากจน วฒภาวะตำและการแยกเดกจากระบบ

ครอบครว อนเนองจากขอจำกดของการโยกยายถนฐานภมภาคทอาศยอยเดม

ครอบครวจำนวนไมนอยเปนครอบครวทขาดความรและทกษะการเลยงลกของ

ตนเองตดตอสอสารทำความเขาใจกบบตรหลานยากขน การกระตนสตปญญาดวย

กจกรรมการเรยนรขาดความตอเนอง เดกถกปลอยปละละเลยอยกบสงแวดลอม

ทเสยงและอนตรายจนซมซบและนำไปสการเชอมโยงกบปญหาอน ๆ ทเกดขน

อยางไมรตว

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๒. สภาพรางกายทออนแอลง ขาดภมตานทานทงทางดานรางกาย

จตใจและอารมณ เดกจำนวนไมนอยทตดสารเสพตดเชนยาบาบหรสราฯลฯ

การบำบดรกษาและการปองกนแกไขปญหาทเกดขนไมสามารถเยยวยาและ

ชวยเหลอเดกไดในสถานการณทเปนอย

๓. วฒภาวะทางอารมณ พฤตกรรมและการแสดงออกแฝงไปดวย

ความกาวราวรนแรงในการดำเนนชวตและการแกไขปญหาตาง ๆ ทเกดขน

สภาวะทางอารมณเหลานถกกระตนจากสอลามกอนาจาร เกมทรนแรง

การกระตนทางเพศและอารมณทแปรปรวนอนเกดจากการเราความตองการทมมากขน

ในทก ๆ ดาน ในปจจบนเราสามารถพบเหนและซอสงของทไมควรแกวยและ

วฒภาวะของเดกไดอยางหลากหลาย ในรปของซด หนงสอการตน นตยสาร

อนเทอรเนตคาเฟแผนโฆษณาเปนตน

๔. เดกวยใสทออนเยาวแตกลบเรยนรทางเพศเรวกวาวยทควรจะเปน

ในรายงานการศกษาและผลการสำรวจของสถาบนการศกษาหลายแหงพบวา

เดกหญงชายอาย ๑๐-๑๑ ขวบ บางคนเรมเรยนรการมเพศสมพนธกนแลว เฉลย

ของเดกไทยทมเพศสมพนธครงแรกมอายลดนอยลงตามลำดบ ในปจจบนเดกหญง

เฉลย ๑๗ ป และเดกชายอาย ๑๖ ป การมเพศสมพนธกอนวยอนสมควร

ลวนนำไปสปญหาการตงครรภทไมพงประสงค การทำแทง การขยายบรการทางเพศ

การตดเชอและปญหาขอยงยากทตดตามมาอกมากมาย

๕. การแสวงหาความร ความสข และการมเพอนใหมทางอนเทอรเนต

ในขณะทครอบครวไทย สถาบนการศกษามความตนตวจดซอและจดหาในเรอง

เทคโนโลยสารสนเทศ คอมพวเตอร เพอหวงใหเดกและเยาวชนกาวทนไปกบ

กระแสโลกาภวตน ในขอเทจจรงคอมพวเตอรและอนเทอรเนตมทงขอดและขอเสย

ในดานดเดกไดมหองสมดโลกทสะดวก งายตอการเรยนร และหาขอมลททนสมย

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

อนจกเปนประโยชนตอการศกษา คนควา ในทางตรงขามขอเสยของอนเทอรเนตมอย

มากมายเชนเดยวกน ถาไมรจกการปองกนไวกอน การพดคยทไรสาระ (Chat)

การเปดเวบ (Wed) ลวนนำไปสการเสยงอนตรายแบบใหม อาชญากรทางเพศ

ทไมมตวตน การหลอกลวง การนำเสนอหรอชกจงใหหลงผด ความผดปกต

ทางเพศ การคกคามทางเพศ เดกทออนแอในดานความคดรไมเทาทน จะกลาย

เปนเหยอทางเพศใหกบผทรชองทางและมความชำนาญในเรองนมากกวาเพมขน

เปนลำดบ

๖. วตถนยมเปนตวตงในการสรางคณคาเชงปรมาณ เดกและเยาวชนไทย

ถกหลอหลอมมายาวนานใหยดตดกบบรโภคนยม สนคาราคาแพง การเสพ

และการใชจายอยางฟมเฟอย เดกถกกำหนดพฤตกรรม ระดบความสามารถ

ความพงพอใจจากเงอนไขและความสำเรจจากการเรยนร คะแนนผลสมฤทธ

การไดรบวตถสงของมกถกตคณคาตามราคามากนอยทบดามารดา ผปกครองซอ

และจดหาใหจนเปนความเคยชนและตดกบการไดปรนเปรอผลตอบแทนในรปวตถ

สงของมากกวาคณคาทางดานจตใจ ความรกการดแลเอาใจใสทเดกเขาใจความ

เปนรปธรรมนไดยากขนทกท

๗. การใหความสำคญกบตนเองมากกวาสวนรวม นบเปนแนวโนม

ทยงชดเจนตอคณลกษณะของคนรนใหมทมองตนเองเปนศนยกลางของความสข

พงพอใจและการไดรบประโยชนทขาดจตสำนก ผลกระทบทเกดขนกบผอน สงคม

โดยสวนรวม คณธรรม การเสยสละเพอคนอน การบำเพญประโยชนตอสวนรวม

การเปนอาสาสมครในโครงการชวยเหลอผดอยโอกาสจางหายไปจากสถาบน

การศกษาทกแหง แตกลบเหนเดก เยาวชนจำนวนมากสนใจตนเอง เพศตรงขาม

และกลมพรรคพวกเพอนฝงทสนกสนาน และดำเนนชวตไปตามกระแสโลกาภวตน

ทขยายตวมากขนในทกมตของกจกรรมทกอยางทมอย

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๘. เดกจำนวนไมนอยขาดรากเหงาทางศาสนา ศลธรรม วฒนธรรม

สญสนความภาคภมใจในความเปนคนไทย การปฏเสธวถธรรม การหางไกลจาก

ระเบยบแบบแผนทดงามในอดตทใหความสำคญกบระบบคณคาความละเอยดออน

ความประณตของศาสนา วฒนธรรม คตนยม ภมปญญาทองถน สงเหลาน

เดกไทยมสำนกทออนลง ตรงกนขามกลบนยมยกยองวฒนธรรมตะวนตกและ

วฒนธรรมญปนเขามาสอดแทรก เกดความนยมคลงไคลในรปของการแตงกาย

ภาษาทใช การดำเนนชวตและคานยมเทยมทยดตดกบเปลอกวฒนธรรมภายนอก

มากขนจนสญสนคณลกษณะของเดกไทยทสงคมคาดหวง

๙. เกดสภาวะความเครยด การกดดนจากการแขงขน มวฒนธรรม

เงยบเกบตวและแยกตวเองจากคนในครอบครว การหยารางในคสมรสในแตละ

ครอบครวมอตราเพมขน การสงสมสภาวะไรสขสวนหนงมาจากการศกษาทเนน

แตเรองการทองจำ การสอบท เนนการแขงขนและจำเปนตองแกงแยงกน

เขามหาวทยาลยใหได นอกจากนขอมลสถตในเรองทเกยวของไมวาจะเปนอตรา

การฆาตวตาย ครอบครวแตกแยก หยาราง เดกตดสารเสพตด การคยโทรศพท

กบเพอนเปนเวลานาน ลวนบงบอกสภาวะและอาการเครยดกดดนและไรสข

ของเดกไทยไดดทเดยว

๑๐. การมองความสำเรจในเชงตวบคคลมากกวาการใชความเปนหลกการ

และเหตผลมความคดทเปนรปสำเรจ (Package) การลอกเลยนแบบ (Copy)

ทเปนไปตามคานยม โดยขาดการไตรตรองอยางรอบคอบ กอนการใชกระบวนการ

คดดวยปญญาการคดวเคราะหสงเคราะหการแกปญหาไมรวธการทจะประเมน

คณคาทดใหกบตนเอง สงผลใหเดกและเยาวชนหนไปมองและคดเอาดทปลายเหต

สงผลใหมแตความแปลกแตกตางทเปนผลมาจากการลอกเลยนแบบและวธการ

ของผอนแตมไดมาจากจนตนาการและความคดทสรางสรรคทเปนของตนเอง

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๑๑. การเลนพนนบอล การมหนสนจนมผลเสยตออนาคตของเดกและ

เยาวชน การขยายตวของกฬา บนเทง และการพนนกำลงเปนทนยม เพราะมทง

ความสนกสนาน ตนเตน การได เสยท เพมความเขมขนเราใจมากยงขน

คณลกษณะขอนลวนเกยวของเชอมโยงกบนสยดงเดมทคนไทยนยมเลนการพนน

ในทกรปแบบ การพฒนาการเลนพนนบอลไดพฒนาเปนสากลนานาชาต

สนกสนานตนเตน มเดกและเยาวชนจำนวนไมนอยไดเขาไปสวงจรพนนบอลอยาง

ถอนตวไมขน เปนหนสน ถกขทำรายรางกาย หลบหนจากครอบครวและโรงเรยน

จนเสยอนาคตไปในทสด

๑๒. เดกทำงานหนกไม เปน เดกจำนวนไมนอยเตบโตขนกบ

ความสะดวกสบายในรปแบบตาง ๆ เชน นอนในหองปรบอากาศ อาบนำอน

ดโทรทศนเลนอนเทอรเนตเดนเลนจบจายในหางสรรพสนคาชวตสวนใหญมหนา

ทรบผดชอบการศกษาเลาเรยนดานเดยว ไมตองทำงานหารายไดหรอแบงเบาภาระ

ของครอบครว ลกษณะนสยบางดานจงดหยบโหยง ไมสงาน รกษาความสะดวกสบาย

แตตองการความกาวหนาทงในเชงฐานะรายไดและคณภาพชวตทดกวา

ภาพชดคณลกษณะของเดกไทย๑๒ ประการน เปนแนวโนมทจะเกดขน

ในอนาคตอนใกลของสงคมไทยดวยปจจยขอมลการศกษาดชนบงชผลการวจย

ทเกยวของ การสำรวจทเปนปจจบนลวนระบถงความเสยงและความเปนไป

ของคณลกษณะทไมพงประสงค เดกหลายคนอาจมคณลกษณะดงกลาวหลายขอ

หรอไมมเลยกเปนไดหรอมเพยงบางขอแตอาจลดหรอเพมขนไดเชนเดยวกนในขอ

สรปเบองตนทนทางสงคมไมวาจะเปนหนวยทางครอบครว โรงเรยน ชมชน

ศาสนาสถาบนและหนวยงานตางๆลวนอยในภาวะออนแอผกรอนบทบาทลดลง

และขอสำคญยง คอ การแยกสวนกนทำหนาท ขาดการเชอมโยงประสาน

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

สมพนธ ไมมศกยภาพ (Empowerment) ในองครวมทดแลเชงคณภาพไดมากนก

ในทางตรงกนขามองคกรทางอาชญากรรม สงแวดลอมความเลวรายอนตราย

กลบขยายตวอยางรวดเรว แตมงกลมเปาหมายคอเดกและเยาวชนเปนหลก

การครอบงำทางความคด การใหความหมายและคำตอบทเปนการสนบสนนคานยม

ทผด ๆ จนสถาบนทางสงคมแทบจะหมดหนทางในการปองกนบตรหลานของ

ตนเอง หากสงคมไทยยงคงปลอยปละละเลยไมคดรวมมอชวยเหลอกน มตสงคม

สงแวดลอมทเปนผลดานลบอนตรายจะคอย ๆ หลอหลอมและสรางเดกไทยใหม

คณลกษณะดง ๑๒ ขอทกลาวมาเพมขนเปนลำดบ จนยากแกการแกไขเยยวยา

ใหกลบมาเปนทรพยากรมนษยทมคณคาทดตอสงคมได (สำนกงานเลขาธการ

สภาการศกษากระทรวงศกษาธการ,๒๕๔๙)

จากเหตผลความจำเปนสภาพปญหาทเกดกบเดกและเยาวชนของไทย

จำเปนจะตองมสรางภมคมกนใหกบเดกเยาวชนของไทย ซงถอเปนทรพยากร

บคคลทสำคญของชาต โดยเฉพาะประเทศไทยมทนทางสถาบนทนำพาประเทศไทย

ใหอยเยนเปนสขสบมาชานาน ไดแก สถาบนศาสนา ซงนบเปนสถาบนทมความ

สำคญตอความมนคงของชาตสถาบนหนง เนองจากความสำคญของศาสนาได

หลอหลอมบคคลใหเกดการพฒนาเปนคนดมคณธรรมจรยธรรมและพฒนาสงคม

ใหเปนสงคมทมคณภาพ

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การสงเสรมคณธรรมจรยธรรมเยาวชนดวยกระบวนการจดคายคณธรรม

เดกและเยาวชนเปนทรพยากรสงคมและเปนอนาคตของประเทศ

การสรางเสรมอนาคตทดของเดกและเยาวชนจงเปนภารกจการสรางชาต

ทประชาชนทกภาคสวนในสงคมจะตองตระหนกและใหความสำคญเปนอยางยง

จากผลการวจยของสำนกงานเลขาธการสภาการศกษา (๒๕๔๙) และผลการวจย

ของสถาบนอดมศกษา รวมทงสถาบนตาง ๆ ทมสวนเกยวของกบปญหาสงคม

ผลปรากฏวา สภาพปญหาททวมทนจนถงขนวกฤตตอเยาวชน เปนแนวโนม

ทจะเกดขนในอนาคตอนใกลของสงคมไทย ดวยปจจยขอมล การศกษา ดชนบงช

การสำรวจทเปนปจจบนลวนระบถงความเสยงและความเปนไปของคณลกษณะ

ทไมพงประสงค ในขอสรปเบองตนทนทางสงคมไมวาจะเปนหนวยทางครอบครว

โรงเรยน ชมชน ศาสนา สถาบน และหนวยงานตาง ๆ ลวนอยในภาวะออนแอ

ผกรอน บทบาทลดลงและขอสำคญยง คอ การแยกสวนกนทำหนาท ขาดการ

เชอมโยงประสานสมพนธ ไมมศกยภาพ (Empowerment) ในองครวมทดแล

เชงคณภาพไดมากนก ในทางตรงกนขามองคกรทางอาชญากรรม สงแวดลอมชวราย

�9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

อนตรายกลบขยายตวอยางรวดเรว เชอมโยงเปนเครอขายมอำนาจในทางการเมอง

และผานกลไกรฐมากยงขน ประสานกนเปนธรกจขนาดใหญทหลากหลาย

ซบซอน แตม งกลมเปาหมายคอเดกและเยาวชนเปนหลก มท งอทธพล

การครอบงำทางความคด การใหความหมายและคำตอบทเปนการสนบสนน

คานยมทผด ๆ จนสถาบนทางสงคมแทบจะหมดหนทางในการปองกนบตรหลานของ

ตนเอง หากสงคมไทยยงคงปลอยปละละเลยไมคดรวมมอชวยเหลอกน มตสงคม

สงแวดลอมทเปนผลดานลบอนตรายจะคอย ๆ หลอหลอมเดกไทยจนยากแก

การแกไขเยยวยาใหกลบมาเปนทรพยากรมนษยทมคณคาทดตอสงคมได

กรมการศาสนาในฐานะทเปนหนวยงานหนงทมบทบาทตอการพฒนา

เดกและเยาวชนใหมคณธรรมจรยธรรม มความมงหมายทจะนำหลกธรรมทาง

ศาสนามาเปนเครองมอในการพฒนาเดกและเยาวชนใหเปนเดกด เดกเกงเชนเดก

ในอดต ไดนำรองโครงการศนยการเรยนรคณธรรมจรยธรรมสำหรบเยาวชน :

การเขาคายคณธรรม และโครงการพฒนารปแบบและกลไกการสงเสรมคณธรรม

เยาวชนโดยสถาบนศาสนา กลมเปาหมาย คอ เยาวชนกลมเสยงทมพฤตกรรม

ไมรนแรงสามารถทจะปรบเปลยนพฤตกรรมใหเปนเดกดของสงคมได ดวย

กระบวนการเขาคายคณธรรม โดยมจดมงหมายเนนการปรบเปลยนพฤตกรรม

ปองปราม และสรางภมคมกนทด

ใหกบเดกและเยาวชน เพอใหเดก

กลมน ไดรบการพฒนาจตและ

สรางเสรมการเรยนรดวยปญญา

จนสามารถดำเนนชวตไดอยาง

ถกตอง มเหตผล และคณธรรม

ต า มห ล ก ธ ร ร ม ค ำ ส อนท า ง

พระพทธศาสนา ตลอดจนม

�0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

จตสำนกทดตอตนเอง และบคคลอน เหนคณคาของการบำเพญประโยชน

เพอสงคมสวนรวม และมความตงใจจรงทจะปรบเปลยนพฤตกรรมใหเปนคนดของ

ครอบครว และไมกลบมากระทำผดซำ อนเปนการวางรากฐานชวตของเดกใหม

คณภาพทดในระยะยาวนำไปสการพฒนาความสามารถและทกษะในการดำรงชวต

รวมกบผอน และสามารถเตบโตเปนผ ใหญอยางมสตปญญาและคณภาพ

พงตนเองได และมสวนรวมในการชวยเหลอผดอยโอกาส และพฒนากจการของ

ชมชนจนเปนทยอมรบของสงคม

นอกจากนในโครงการดงกลาวยงเปดโอกาสใหผปกครองของเดกและ

เยาวชนทเขารวมกจกรรม “คายคณธรรมจรยธรรม” ไดรวมเรยนรในการจดคาย

และการปรบเปลยนพฤตกรรม รวมเขาคายคณธรรมจรยธรรมเชนเดยวกบเดก

ในปกครอง เพอสรางความเขาใจใหผปกครองไดเหนประโยชนจากการเขาคาย

คณธรรมจรยธรรม ใหผปกครองไดใชเวลาและมความใกลชดกบเดกในปกครอง

มากยงขนเพอสรางครอบครวอบอน ใหผปกครองสามารถเปนตนแบบในการ

มความรบผดชอบ มวนย มการควบคมอารมณ และการชวยเหลอหรอเออเฟอ

ตอผอน ใหผปกครองรจกสงเสรมใหเดกไดใชเวลาวางใหเกดประโยชนตอการพฒนา

ตนเอง ครอบครว และชมชน ในดานคณธรรมจรยธรรม รวมทงใหผปกครองได

เรยนรวธการในการปรบเปลยนพฤตกรรมของเดกโดยใชมตทางศาสนา ซงจะไดนำ

ความรทไดรบไปใชดำเนนการอยางตอเนองหลงจากกลบไปยงภมลำเนาของตนเอง

หลกคด

การจดคายคณธรรม มสวนสำคญตอการพฒนาเดกและเยาวชน

ดงน

๑. เปนการพฒนาคณภาพชวตของเดกและเยาวชนใหเปนเดกดตาม

หลกธรรมทางพระพทธศาสนา โดยเฉพาะการปลกฝงคณธรรมจรยธรรมใหกบ

เดกและเยาวชน ใหรจกหนาทในการเปนชาวพทธทด เนองจากชาวพทธทดจะตอง

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

มความเขมแขงทจะตงมนอยในหลกการทถกตองตามหลกธรรมทางพระพทธศาสนา

และตองเปนตวอยางทดแกบคคลทวไป นอกจากนยงตองรกษาวนยชาวพทธ

โดยการมศรทธา ความเชอประกอบดวยปญญาไมงมงาย ยดมนในพระรตนตรย

ไมหวนไหว ถอธรรมเปนใหญและสงสด และมศล ตงอยในศล ๕ และสมมาชพ

ถอศลอโบสถตามกาลเพอพฒนาตนใหมชวตทมความสข สามารถพงพาตนเอง

ลดการเบยดเบยนและเกอกลแกผอน

๒.เปนการวางรากฐานชวตของเดกและเยาวชนใหมนคงยงยน

ในอนาคต โดยใหเดกและเยาวชนรจกดำเนนชวตทดงามและรวมสรางสรรคสงคม

ใหเจรญมนคงโดยรจกประพฤตดและละเวนความชว ไดแก เวนจากบาปกรรม

ททำใหชวตมวหมอง คอ ไมทำรายรางกายทำลายชวต ไมลกทรพยละเมด

กรรมสทธ ไมประพฤตผดทางเพศ ไมพดเทจโกหกหลอกลวง เวนจากอคต

ความลำเอยง คอ ไมลำเอยงเพราะชอบ ไมลำเอยงเพราะชง ไมลำเอยงเพราะขลาด

ไมลำเอยงเพราะเขลา ตลอดจนเวนจากอบายมข ชองทางเสอมทรพย ไมเสพตดสรา

ไมเอาแตเทยวไมรเวลา ไมจองหาแตรายการบนเทง ไมเหลงไปกบการพนน

ไมพวพนมวสมมตรชว

๓. เปนการฟนฟเอกลกษณของเดกไทยทพงประสงคใหกลบคนส

สงคมไทยไดแกมความภาคภมใจในความเปนไทยดำรงรกษาศลปะวฒนธรรม

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ขนบธรรมเนยมประเพณวถชวตทเปนเอกลกษณของตนเองยมอยางไทยมนำใจ

ใฝสนต รกความยตธรรมมความซอสตยสจรต เออเฟอเผอแผ เปนมตรกบทกคน

มความผกพนในครอบครว รกธรรมชาต มความมนใจในตนเองแบบสากล

แตมสมมาคารวะ ออนนอมถอมตนแบบไทย ใฝศกษาหาความร มความสามารถ

ในการใชทกษะทางภาษาและวฒนธรรมทหลากหลายรจกสทธหนาทความรบผดชอบ

เคารพสทธของผอนตามระบอบประชาธปไตย ดำเนนชวตแบบเศรษฐกจพอเพยง

รจกพงตนเองได มความอดทน รจกประหยด อดออม รจกคณคาของตนเอง

ยอมรบในความแตกตางแหงศกดศรความเปนมนษย รกษาสงแวดลอมใหยงยน

และเกดประโยชนสขแกทกฝายเปนคนเกงดมความสขรจกการปรบตวในกระแส

โลกาภวตนไดอยางสมดลและรเทาทนรจกคดอยางมเหตผลรอบดานและพฒนา

ตนเองอยางตอเนองมภมตานทานของจตใจทเขมแขงจนสามารถจดการกบปญหา

ทเกดและปฏเสธสงยวยใหหลงผดได มวฒภาวะทางอารมณ จรยธรรม คณธรรม

มเจตคตทดตอการทำงาน มศกดศร และมความภาคภมใจในการทำงานทสจรต

มจตสำนกสาธารณะรจกชวยเหลอผดอยโอกาสและมสวนรวมพฒนาชมชน

ลกษณะกลมเดกและเยาวชน

ในการจดกลมเดกและเยาวชน เพอใชวเคราะหการจดคายแบงกลมเดก

และเยาวชนดงน

๑. กลมปองกนคอเดกและเยาวชนในสถาบนศกษาทวไปทกระดบชน

๒.กลมฟนฟของศาล คอ เดกและเยาวชนศาลเยาวชนและครอบครว

ในสถานพนจและคมครองเดกและเยาวชนเดกและเยาวชนกลมเสยง

๓. กลมพเศษคอกลมวยรนกลมเยาวชนทมพฤตกรรมเสยง

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

สงทเดกและเยาวชนไดรบจากการเขา “คายคณธรรมจรยธรรม”

เดกรจกเลอกหาแหลงความรและแบบอยางทด เดกและเยาวชนทจะ

เตบโตไปสชวตทดงาม สามารถพฒนาชวตของตนเอง พฒนาสงคมไดตองเปนคน

ทรจกเลอกหาแหลงความรและแบบอยางทดรจกคบคนรจกเลอกสอไมถกปจจย

แวดลอมทไมดหลอหลอม โดยมผปกครอง พอแม ครอาจารย สอสารมวลชน

และผใหญทวไป มหนาทเปนกลยาณมตร เปนสงแวดลอมทด และชวยจดสรร

สภาพแวดลอมทดใหแกเดก

เดกรจกจดระเบยบชวตและการอยรวมกบผอนในสงคม เดกและ

เยาวชนจะมวนย มศล รจกจดระเบยบชวตของตนและรจกจดระเบยบความสมพนธ

กบผอน หรอการอยรวมกบผอน เพราะชวตทจดระเบยบไดดแลวจะเปนชวต

ทพรอมจะรบการพฒนา

เดกมแรงจงใจทถกตอง เดกและเยาวชนจะไดรบการเรยนร ใหรจก

การเลอกรบแรงจงใจทถกตองทเรยกวาฉนทะ ไดแก การใฝร และใฝสรางสรรค

หรอใฝทำ และเชอวาการทมนษยจะพฒนาชวตไปได จะตองมแรงจงใจ คอ

ความปรารถนาทใฝด

เดกไดรบกำลงใจทจะพฒนาศกยภาพของตนใหเตมท เดกและเยาวชน

จะไดรบการเรยนร จากพระพทธศาสนาทถอวา มนษยสามารถฝกได พฒนาได

และมศกยภาพในตวตน มนษยแตละคนมศกยภาพทสามารถพฒนาใหสมบรณได

ทงศกยภาพเฉพาะตว คอ ความถนดของตนเอง และศกยภาพทเกดจากการพฒนา

ทำใหเดกเกดแนวคดและกำลงใจทจะพฒนาตนเอง

เดกมทศนคตและคานยมทด คานยมและทศนคตทถกตอง ตามหลก

ของพระพทธศาสนา เรมดวยการมองสงทงหลายตามเหตปจจย ซงเปนทาท

ของจตใจทนำมาซงปญญาและการกระทำตามเหตผล ทศนคตในพระพทธศาสนา

เปนทศนคตทมองสงตาง ๆ ตามเหตปจจย เดกและเยาวชน จะไดรบการปลกฝง

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

และพฒนาใหมทศนคตแบบน อนเปนทศนคตพนฐานของพระพทธศาสนา กลาวคอ

ทศนคตทมองสงทงหลายตามเหตปจจย อนนำไปสทศนคตหรอทาทแหงการเรยนร

เปนการสรางสรรคเดกและเยาวชนในขนรากฐานใหมทศนคตทถกตอง

เดกมความกระตอรอรน ขวนขวาย ไมประมาท เดกและเยาวชน

ไดเรยนรจากพระพทธศาสนาทสอนในเรองความเปลยนแปลงควบคไปกบหลก

ความเปนไปตามเหตปจจยความเปลยนแปลงทเกดจากความไมเทยงนไมไดเปนไป

อยางเลอนลอย แตเปนไปตามเหตปจจย หลกการนสำคญมากเปนเครองชบงวา

คนทอยในพระพทธศาสนาเปนคนทมความกระตอรอรนตลอดเวลา ไมใชคนเฉอยชา

เดกจงมจตสำนกตอความเปลยนแปลงนำไปสความไมประมาทความกระตอรอรน

ขวนขวายไมอยนงเฉยไมปลอยเวลาใหลวงไปโดยเปลาประโยชน

เดกรจกคดพจารณาใหเกดปญญาทจะรเขาใจสงทงหลายตามความ

เปนจรง เดกและเยาวชนไดเรยนร วาการทมปญหาตาง ๆ เกดขน เปนเพราะ

การปฏบตตอสงทงหลายไมถกตอง จงตองรจกสงทงหลายตามความเปนจรง

รจกโลกรจกชวตรจกปญหารจกเหตของปญหาดวยสตปญญาคอการรจกคด

รจกพจารณา เรยกวา การคดเปน การคดพจารณาสงตาง ๆ ไดอยางถกตอง

จะทำใหเกดปญญาและเกดคณธรรม

บทท ๒ งานวชาการทเกยวของกบ

การจดคายคณธรรม

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๒ งานวชาการทเกยวของกบ การจดคายคณธรรม

การดำเนนงานการจดคายคณธรรม จำเปนทจะตองศกษาแนวคด

ทฤษฎ และงานวชาการทเกยวของ เพอสามารถนำความรตาง ๆ มาประยกตกบ

การจดคายคณธรรม ซงเปนการปฏบตจรงไดอยางมประสทธภาพ ดงมงานวชาการ

ทเกยวของดงน

พทธวธในการสอน

ทางพทธศาสนาใหแยกความแตกตางระหวางบคคลเปน๒ดานคอ

๑. ดานอธมต คอ เรองความถนด ความสนใจ ความพอใจ และ

ภมหลงอะไรตาง ๆ ตลอดจนความเคยชนทลงตวอยตว ซงเรยกวา วาสนา

ยกตวอยางเมอกวาไปหางสรรพสนคา คนหนงเขารานเครองบนเทง คนหนง

เขารานหนงสอเปนตนอยางนเรยกวาไปตามวาสนา

๒.ดานอนทรยคอ ระดบการพฒนา เชนวามศรทธามสตมสมาธ

มปญญาเทาใด

พระพทธเจาจะสอนคน ตองทรงรความแตกตางระหวางบคคล

ทง๒ดานคอ

● ดานอธมตเรยกวานานาธมตกญาณ

● ดานอนทรยเรยกวาอนทรยปโรปรยตตญาณ

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

แตทไดยนพดกนอยเวลาพดถงความแตกตางของเดก มกจะไปเนน

เรองความถนดเรามกจะพดถงดานเดยวแตทจรงความแตกตางตองครบ๒ดาน

ดานอนทรยนตองฝกทกคน ตองพยายามใหไดมากทสดสงสด ไมใชไปดแตดาน

ความถนดอยางเดยว

ศกยภาพของเดกกบศกยภาพของความเปนมนษย บางทก ไมใช

สงเดยวกน เราจะตองพยายามใหเดกทกคนเขาถงสดยอดแหงศกยภาพของมนษย

ไมใชเอาแคศกยภาพของตวเขาเทานน...

เรองน เปนตวอยาง แตรวมความกคอ เรองของยคสมย เชน

เรองของแนวคดตาง ๆ ทเขามา เราตองทนและนำมาวเคราะห ความเทาทน

สถานการณนจงเปนเรองใหญเรองหนงของทนำเขาตองรใหเตมเทาทเขาเขาใจ

ของเขาพรองตรงไหนกตองรและเตมใหเตมจรงๆ

เราอาจจะตองมาคยกนในเรองเหลานวา “แนวคดทเขามาสมยใหมน

ของตะวนตกวาอยางไร หรอใครวาอยางไร มขอดขอดอยอยางไร มจดออน

จดแขงอยางไรหรอมความหมายทแทอยางไรคลาดเคลอนไปอยางไร?”

เวลาน เรอง Child-Centered Education เมอฟงนกการศกษา

พด ครอาจารยในโรงเรยนตาง ๆ ดไมดกเขาใจแความงสนองความพอใจของเดก

เดกเอาอยางไร กเอาแคนน เลยไมตองพฒนาเดก ประกอบดวย ในกรณตาง ๆ

และในกรณนนๆจะตองเขาใจความหมายของอเบกขาใหถกตองดวย

นอกจากนความกรณาทแสดงออกในการอบรมสงสอนยอมเปนสวน

ประกอบสำคญใหเกดคณลกษณะของผสอนอยางทเรยกวา องคคณของกลยาณมตร

ซงม๗ประการดงตอไปน

๑. ปโย-นารก(ในฐานเปนทวางใจและรสกสนทสนม)

๒. คร-นาเคารพ (ในฐานใหเกดความรสกอบอนใจ เปนทพงได และ

ปลอดภย)

�9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๓. ภาวนโย-นายกยอง(ในฐานทรงคณคอความรและภมปญญาแทจรง)

๔. วตตา-รจกพด(คอยใหคำแนะนำวากลาวตกเตอนเปนทปรกษาทด)

๕. วจนกขโม-อดทนตอถอยคำ(พรอมทจะรบฟงคำซกถามตางๆอยเสมอ

และสามารถรบฟงไดดวยความอดทนไมเบอ)

๖. คมภรญจกถงกตตา-(กลาวชแจงเรองตางๆทลกซงได)

๗. โนจฏฐาเนนโยชเย-(ไมชกจงไปในทางทเสอมเสย)๑

พงสงเกตไว ณ ทนดวยวา พระพทธศาสนาถอวา ความสมพนธของ

ผสอนทมตอผเรยนนน อยในฐานะเปนกลยาณมตร คอ เปนผชวยเหลอแนะนำ

ผเรยนใหดำเนนกาวหนาไปในมรรคาแหงการฝกอบรม๒ องคคณทง ๗ น

เปนคณลกษณะทผสอนหรอครผมความกรณาโดยทวไปจะมไดไมจำกดเฉพาะ

พระพทธเจาเทานน

เมอมองกวางๆการสอนของพระพทธเจาแตละครงจะดำเนนไปจนถง

ผลสำเรจโดยมคณลกษณะซงเรยกไดวาเปนลลาในการสอน๔อยางดงน

๑. สนทสสนาอธบายใหเหนชดเจนแจมแจงเหมอนจงมอไปดเหนกบตา

๒.สมาทปนาจงใจใหเหนจรงดวยชวนใหคลอยตามจนตองยอมรบ

และนำไปปฏบต

๓.สมตเตชนาเราใจใหแกลวกลา บงเกดกำลงใจ ปลกใหมอตสาหะ

แขงขนมนใจวาจะทำใหสำเรจไดไมหวนระยอตอความเหนอยยาก

๔. สมปหงสนาชโลมใจใหแชมชน ราเรง เบกบาน ฟงไม เบอ

และเปยมดวยความหวงเพราะมองเหนคณประโยชนทจะไดรบจากการปฏบต

๑ สขสตร,อง.สตตก.๒๓/๓๔๒พงระลกถงฐานะของผสอนอนสมพนธกบความตอนน ทพระพทธเจาตรสไววา “อกขาตาโร

ตถาคตา-ตถาคตเปนเพยงผบอกทางให” (ข.ธ. ๒๕/๓๐) และเรองททรงแจงแกพราหมณวาพระองคเปนเพยงผชทางในม.อ.๑๔/๑๐๑ดวย

�0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

อาจผกเปนคำสน ๆ วา แจมแจง จงใจ หาญกลา ราเรง หรอชชด

เชญชวนคกคกเบกบาน

กระบวนการฝกอบรมคณธรรมตามแนวความคด พระพรหมคณาภรณ (ประยทธ ปยตโต)

ธรรมกบการพฒนาชวต การพฒนาชวต คอการทำใหชวตเจรญงอกงามมคณภาพเพมขน

จนเขาถงจดหมายของชวตในทางพระพทธศาสนา เปนจดหมายในการเปนอสระ

ไรปญหา ไรทกข ซงเปนความเตมอมทชวตไมมความบกพรอง ไมมความ

ขาดแคลน เปนชวตทมความเตมในตวของมนเอง ธรรมกบการพฒนาชวต เปนการ

เชอมโยงระหวางธรรมชาตกบการพฒนาชวต วถชวตทถกตองดงาม เรยกวา

มรรค ซงนำไปสจดหมายดวยการฝกฝน ฝกหดใหชวตดำเนนไปในวถทถกตองดงาม

หรอการฝกฝนคนใหเขาสวถชวตทถกตองดงาม ในทางพทธศาสนาจงใชเรยก

การฝกฝน ในความหมายเดยวกบการพฒนาชวตคอการศกษา และการศกษาเปน

การฝกในพฒนาคนใหดำเนนไปในวถทถกตองดงามเรยกวาสกขาหรอศกษานนคอ

การศกษาเปนการฝกฝนใหชวตดำเนนไปในวถทถกตองดงาม หรอการฝกฝนคนให

เขาสวถชวตทถกตองดงาม ในทางพทธศาสนาจงใชเรยกการฝกฝนในความหมาย

เดยวกนกบการพฒนาการพฒนาชวตคอการศกษาและการศกษาเปนการฝกฝน

พฒนาคนใหดำเนนไปในวถชวตทถกตองดงาม หมายความวา คนเราตองม

การศกษาตลอดชวตจนกวาจะถงจดหมายของชวตทเปนอสระไรปญหา ไรทกข

(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๑-๕)

หลกสำคญในการพฒนาชวต เปนการทำใหชวตเจรญงอกงามขนหรอ

ภาวนาทางพทธศานาแสดงไว ๔ อยาง คอ กายภาวนา เปนการทำกายใหเจรญ

หรอพฒนากาย ศลภาวนา เปนการพฒนาดานการมชวตอยรวมกบผอนในสงคม

หรอการพฒนาศล จตภาวนา การทำใหจตใจเจรญงอกงาม หรอการพฒนา

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ปญญา ทงสประการเปนการพฒนาชวต หรอพฒนาคน ตามคำสอนของ

พระพทธศาสนาหรอตามแนวทางของพระพทธศาสนา (พระธรรมปฎก

(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๕-๘)

๑. กายภาวนา เปนการพฒนากายหรอทำใหกายเจรญงอกงามดวย

การพฒนาทกษะ ความชำนาญในการประกอบการตาง ๆ หรอนำสงตาง ๆ

พฒนาอนทรย อนไดแก ตา ห จมก ลน และกาย ทใชสมพนธกบโลกภายนอก

ทเปนสภาพแวดลอมทางวตถ และทางธรรมชาตเพอใหเกดการใชอนทรยตาง ๆ

พฒนาอนทรย อนไดแก ตา ห จมก ลน และกาย ทใชสมพนธกบโลกภายนอก

ทเปนสภาพแวดลอมทางวตถทางธรรมชาต เพอใหเกดการใชอนทรยตางๆของ

ผนนไปสมพนธกบโลกภายนอกใหไดผลด ซงเปนการฝกฝนพฒนาอนทรยหรอ

อนทรยภาวนานนม ๒ แงดวยกน (พระธรรมปฎก (ป.อ. ปยตโต) : ๒๕๓๙,

๘-๑๐)คอ

๑.๑ ฝกฝนในแงการใชงาน คอ ทำใหอนทรยมความเฉยบคม

มความละเอยดออน มความไวมความคลอง มความชดเจน คลายกบทพดวา

ฝกทกษะ

๑.๒ ฝกในแงการทำใหร จกเลอกรบเอาส งทมคณคาเปน

ประโยชนเขามาใหแกชวตปองกนไมใหรบเอาสงทไมดหรอเปนโทษเขามา

การฝกในแงทสองเปนเรองของความสมพนธกบสภาพแวดลอม

การทคนเราเอาอนทรย ไปสมพนธกบโลก การใชตาของตนเองไปสมพนธกบ

สงทงหลายโดยใชตาดสงตางๆผนนมองเหนสงตางๆเรยกวาเปนประสบการณ

หรอทางพระเรยกวาอารมณทรบเขามา การรบอารมณหรอประสบการณตาง ๆ

ของตวผนนสามารถรบไดในสงทเปนคณและเปนโทษแกชวต ถารบไมเปนเพราะ

ขาดการพฒนาอนทรยอาจรบเขามาในลกษณะทเปนโทษแกชวตทำใหเกดกศล

ธรรมเจรญงอกงาม เกดคณภาพชวต เชน เดกดโทรทศนรจกใชอนทรยด ดเปน

ไดคณประโยชน ไดความร ไดสงทเปนเปนสาระ แตหากดไมเปนไมรจกเลอกด

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

จะไดสงทเปนโทษเกดผลเสยแกชวตในการรบประทานอาหารหรอการใชลนเปน

หรอรบประทานอาหารเปนทำใหเกดคณภาพชวต ไดรบคณคาทางอาหาร แตหาก

รบประทานอาหารไมเปนมงแตอรอยทำใหเสยคณภาพชวตอาจทองเสย เสยสขภาพ

เปนไปไดตางๆอนเปนการใชอนทรยทจะรบเอาคณหรอโทษเขามาจากสงทคนเรา

เขาเกยวของสมพนธทงหมดนน การพฒนาความสมพนธระหวางตนเองหรอ

อนทรยของตนเองกบวตถหรอสงทเสพสงทบรโภคนบแตปจจย ๔ เปนตนไป

จะตองพฒนาความสมพนธอยางถกตองจงจะเรยกวา พฒนากาย หากมความ

สมพนธอยางไมถกตองตองเรยกวา ไมไดพฒนากายเกดการรบสงตาง ๆ อยาง

เปนโทษเชนการกนอาหารไมเปนดโทรทศนไมเปนฟงวทยไมเปนการฟงคนพด

ทำใหเกดอารมณเขามาทำใหเกดโทษ เกดโทสะ ไมรจกรบเขามาในทางททำใหเกด

ปญญา การพฒนากายในทางพระพทธศาสนาจงเปนการพฒนาความสมพนธกบ

สภาพแวดลอมทางกายภาพ ใหเปนไปในทางทเปนประโยชนแกชวต ดวยการอย

กบธรรมชาตดวยดมการเกอกลกนระหวางชวตของตนกบธรรมชาต เปนสขอยกบ

ธรรมชาตและรกษาธรรมชาต ทำใหธรรมชาตรจกรบความสดชนจากธรรมชาต

เปนสขอยกบธรรมชาตทำใหชวตไดรบความดงาม ความงอกงามจากธรรมชาต

รจกรบความสดชนจากธรรมชาต เปนสขอยกบธรรมชาต และรกษาธรรมชาต

ทำใหธรรมชาตอยในสภาพด มความสวยงาม รมรน อนเปนความสมพนธทดกบ

ธรรมชาตแวดลอม(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๑๐-๑๒)

๒.ศลภาวนา หรอการพฒนาศล เปนการพฒนาคนใหมระเบยบ

ในการดำเนนชวตและในการอยรวมกบผอนในสงคมระบบสงคม โดยศลเปนสภาพ

หรอคณสมบตของตวบคคล และวนยเปนกจกรรมทเปนไปในสงคม ศลเปนเรอง

ของการทบคคลนนมระเบยบในการดำเนนชวตและในการอยรวมกบผอนดวยด

ซงความมระเบยบหรอประพฤตตนอยในระเบยบ เรยกวาศลสวนวนยเปนการจด

ระเบยบสงคมทงหมด ศลกบวนยจงเปนของคกนคอ วนยทำใหเกดศล ถาผใด

รกษาวนยผนนเปนผมศล ทางพระเรยกวา ผมศล แตโดยทวไปเรยกวา คนมวนย

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ซงวนยนนเนองอยกบสงคม โดยวนยเปนบญญตคอกำหนดวางขนมาเพอเปน

แบบแผนสำหรบการประพฤตทดงามของบคคล และเพอการอยรวมกนดวยดใน

สงคมซงเปนเรองสมมต เชน การขบรถชดซาย ชดขวา เปนตน การจดระเบยบ

อยางไร เพอใหสงคมมระเบยบวนยเรยกวา เปนวนย ดงนน วนยเปนการสราง

กฎเกณฑขนมาใหคนในสงคมมระเบยบในการดำเนนชวตและอยรวมกนใหด และ

ศลคอการทคนมระเบยบชวตหรอประพฤตตนอยในระเบยบ และเรยกคนทรกษา

วนยวาเปนคนมศล(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๑๓-๑๔)

ความมระเบยบในการดำเนนชวตและการอยรวมกนในระบบสงคม

แบงออกเปนหลายระดบ คอระดบพนฐานในเรองของการไมเบยดเบยนกน ไดแก

ไมเบยดเบยนตอกนในทางชวตรางกายในทางทรพยสนในทางคครอง ในการ

ใชวาจาและไมเบยดเบยนสตสมปชญญะของตนเองรวมไปถงการชวยเหลอเกอกล

เปนศลในระดบทเปนบวก

ระดบฝกฝนควบคมตน เปนศลทเลยจากขนเบยดเบยนดวยการ

ฝกฝนควบคมตนในทางกายวาจา เพอเปนพนฐานของการฝกจตใจ ไดแก ศลของ

อบาสก ศลของพระ เปนศลทตองมการฝกกาย วาจา เพอเปนพนฐานในการ

พฒนาจตใจ การควบคมบงคบตนเองในรางกายไดตองบงคบควบคมจตใจของ

ตนเองไปดวยในตวศลในขนชนน จงเปนการประพฤตปฏบตตามกฎเกณฑหรอ

ขอบญญต เพอฝกฝนตนเองในการทจะเจรญขนในคณธรรมตาง ๆ ในทางจตใจ

ยงขนไปอนเปนหลกทเรยกวาการพฒนาศล

๓.จตภาวนา หรอการพฒนาจตใจ เปนเรองทกวางขวางมาก สามารถ

แบงไดเปน ๓ ดาน คอ การพฒนาคณภาพจตเปนการพฒนาจตใจของตน

มคณภาพ เรมจากคณธรรมในดานตาง ๆ ททำใหจตใจประณตดงามมเมตตา

กรณา มศรทธา และมความกตญญ กตเวท เปนตน การพฒนาสมรรถภาพจต

หรอสมรรถภาพของจตใจทมความเขมแขงสามารถนำไปใชงานไดด ทงนเพราะ

จตทมสมรรถภาพของจตอยทสมาธ คอ จตทมสมาธดจะทำงานไดผล และ

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เจรญกาวหนาดในการพฒนาชวตสมรรถภาพของจตอยทสมาธคอจตทมสมาธด

จะทำงานไดผลดรวมทงตองมสตมวรยะอนเปนความเพยรพยายามความกลาส

ความเอาใจใส ความรบผดชอบ ความเขมแขงของจตใจ และความอดทน เปนตน

และการพฒนาจตหรอจตภาวนาจะตองพฒนาคณภาพจตใหคณธรรมในดาน

ตาง ๆ พฒนาสมรรถภาพจตใหมสมาธ มสต มวรยะ และพฒนาสขภาพจต

ใหมความสขในลกษณะตางๆใหครบทง๓ดาน

๔. ปญญาภาวนา หรอการพฒนาปญญา คอ การฝกการรบร

ประสบการณท เขามานนตรงตามสภาพความเปนจรง โดยไมยนดยนราย

เพอปองกน การคดปรงแตงททำใหเกดภาพคลาดเคลอนจากสงทถกรบร ดงนน

การปฏบตถกตองในการรบรประสบการณตามสภาพทเปนจรง จะทำใหเกดการรบร

ทถกตองจากฐานของขอมลทรบเขามาอยางถกตอง การคดพจารณาดำเนนไป

อยางถกตองเปนการใชสตปญญาพจารณา วนจฉยและวางแผนทเปนอสระอยาง

บรสทธและถกตองโดยไมถกอำนาจอคตเขาครอบงำ ไดแก ความชอบ ความชง

ความกลวดวยการถกชกจงดวยโลภะ โทสะ โมหะ ทำใหเกดอยากได จงคด

วางแผนคดวนจฉย ตามความโลภความอยากไดของตนเอง หรอตามความเหนแกตว

หรอเอาใหได ถามโทสะเกดความไมชอบใจ มความเกลยดชง คดทำลายคดวางแผน

การคดแบบน เรยกวา เปนปญญาท ไม เปนอสระ ดงนน การคดพจารณา

วนจฉยสงตาง ๆ และวางแผนดวยปญญา ทเปนอสระอนเปนปญญาทบรสทธ

ความสามารถในการนำความรมาดำเนนการใหสำเรจผลเปนการนำความสามารถ

หรอปญญามาใชเแกปญหา และดำเนนการใหสำเรจ คอ ความสามารถในการ

สบคนเหตปจจย แยกแยะ วเคราะหสงตาง ๆ ทจะเอออำนวยในการแกปญหา

และทำกจกรรมใหสำเรจผล และความรเทาทนโลกและชวตตามเปนจรง เปนการ

ทำใหจตใจเปนอสระ มปญญาเขาใจโลก และชวตตามความเปนจรง ไมยดตดถอ

มนในโลกมสงใดเขามาใหรบรตามเปนจรง ปฏบตตอสงเหลานนตามเหตผล

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ดวยความรเทาทนตอเหตปจจย แตไมมความยดตดถอมนทจะมาบบคนตวเอง

เรยกวาไมทำใหเกดความทกข คอ คนมปญญาถงขนทำใหจตใจเปนอสระการรบร

ตาง ๆ ทเขามาจะบรสทธตรงตามสภาพทเปนจรง ในทางพระพทธศาสนาตองม

การพฒนาปญญาในหลายขนตอนจนกวาจะบรรลจดหมายสดทายคอ มปญญา

รเทาทนโลกและชวตซงมผลใหจตใจเปนอสระ คอ การเจรญทางดานปญญาอยาง

ถกตองจะสงผลแกจตใจทำใหจตใจดงามมความสข เปนอสระและเขาถงจดหมาย

สงสดของชวต โดยรวมการพฒนามหลกใหญ ๔ ประการ คอ พฒนาทางกาย

หรอจตภาวนา และการพฒนาปญญา ภาวนา (พระธรรมปฎก (ป.อ. ปยตโต) :

๒๕๓๙,๑๗-๒๓)

เมอใดมภาวนาครบ ๔ ประการครบถวนสมบรณ เรยกวา เปน

พระอรหนต คอ บคคลทไดพฒนาสดานครบถวนบรบรณ เปนคณสมบตของ

พระอรหนต ไดแก ภาวตกาย มกายทภาวนา คอ พฒนาแลว ภาวตศล มศล

ทพฒนาแลว ภาวตจต มจตทพฒนาแลว ภาวตปญญา มปญญาทพฒนาแลว

เรยกวา เปนบคคลทสมบรณเขาถงจดหมายของการพฒนาชวตอยางแทจรง

(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๒๓)

หลกแหงวถชวตของการพฒนาชวต

กระบวนการพฒนาชวตททำใหชวตดำเนนไปในทางทถกตองดวยวถชวต

ทถกตองเรยกวามรรคและการทำใหชวตดำเนนไปในวถโดยวธทถกตองเรยกวา

สกขา หรอการศกษา ตวนำคอ ตวทนำใหชวตดำเนนไปในวถทถกตอง และเปน

ตวนำใหเกดการพฒนาชวต หรอพฒนาตวมนษยเองใหมวถชวตทถกตอง เรยกวา

บพนมตของวถชวตทด หรอบพนมตของชวตทด หมายถง เครองหมายทสอแสดง

ลวงหนาของวถชวตทดงามถกตอง เรยกอกอยางหนงวา รงอรณของการศกษา

พระพทธเจาทานตรสวา เหมอนกบเมอดวงอาทตยจะขนสทองฟายอมมแสงอรณ

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ขนกอนฉนใด ชวตทดงามจะเกดขนยอมมองคประกอบ คอ ธรรมเหลานเกดขน

กอนฉนนน รงอรณของการศกษาหรอบพนมตของชวตทดม ๗ ประการ

(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๘๕-๘๗)

๑. รจกเลอกหาแหลงความรและแบบอยางทด เปนการเดนหนาในการ

พฒนาชวตดวยการรจกเลอกหาแหลงความรเรมตงแตรจกเลอกคบคนซงเปน

แหลงความดงาม โดยเฉพาะเดก ๆ ทชอบทำตามแบบอยางทจะตองรจกเลอกหา

แหลงความรและแบบอยางทดงามในการรจกเลอกแหลงความรและเลอกคบคน

รจกนยมแบบอยางทดรจกเลอกดโทรทศนเรองรายการทจะไดความรเปนประโยชน

นกเรยนรจกคดพจารณาเลอกวาเรองนควรปรกษาใคร ควรจะคนหนงสออยางไร

ซงเปนบพนมตทสำคญขอหนงของการศกษา และพฒนาชวตทจะดำเนนกาวตอไป

เรยกวากลยาณมตตตาเปนความมกลยาณมตรสำหรบผใหญทเปนผบรหารและ

จดการศกษา ตลอดจนพอแม ผปกครอง สอมวลชนผบรหารประเทศ และผใหญ

ทวไป ซงมหนาทจดสรรหาแหลงความร และแบบอยางทดใหแกเดกและเยาวชน

ตลอดจนประชาชนทวไป รวมทงการมหนาทในการทจะทำตนหรอปฏบตตนใหเปน

แบบอยางทด ซงจะตองทำใหเดกและเยาวชน ตลอดจนประชาชนทวไปเกดความ

สามารถทรจกเลอกหาแหลงความรและแบบอยางทดงาม จงจะเปนการเรมตน

ของการศกษาอยางแทจรงอนเปนรงอรณของการศกษา คอ จดสรรและเปน

กลยาณมตร ททำใหเดกรจกเลอกกลยาณมตร จงจะเกดการเรมตนของการศกษา

(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๘๗-๘๘)

๒.การมชวตและอยรวมสงคมเปนระเบยบวนย เปนการรจก

จดระเบยบชวต และการอยรวมกนในสงคมอยางเปนระเบยบเรยบรอย เพอใหสงคม

อยรวมกนดวยความเรยบรอยไมวนวายสบสน ทำใหเกดความสะดวกมชองทาง

มโอกาสทเปนจดเรมทจะอำนวย เกอกลตอกระบวนการศกษา และกระบวนพตนา

ชวตทจะเดนหนาตอไปไดงาย ดวยการทบคคลมระเบยบในการดำเนนชวต และ

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

มระะเบยบในการอยรวมกนกบผอนในสงคมเปนบพนมต ทเรยกวา สลสมปทา

เปนความถงพรอมดวยศล(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๘๘-๘๙)

๓.ความพรอมดวยแรงจงใจใฝรสรางสรรค เปนการมแรงจงใจท

ถกตองดวยความใฝรใฝดทเรยกวา ใฝธรรม หรอ ฉนทะ ความจรงความดงามเขาถง

ไดดวยความรทตองใฝรใฝความจรงเกดขนไดตองใฝความรใฝความดงามเปนการ

ใฝสรางสรรคทำความดงามใหเกดขน มแรงจงใจทถกตองเปนการใฝร ใฝดแลว

ซงจะสามารถทำใหกาวไปในการศกษา การพฒนาชวต และการสรางสรรคผลต

สงตาง ๆ ททำใหพนปญหาทเกดจากการใฝเสพใฝบรโภคจากการบรโภคนยม

เปนบพนมตทเรยกวา ฉนทสมปทา เปนความถงพรอมดวยฉนทะ (พระธรรมปฎก

(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๘๙-๙๐)

๔. การมงพฒนาตนใหเตมศกยภาพ เปนหลกทแสดงวามนษยเปน

สตวทมศกยภาพสงสดเปนสตวทฝกได และฝกจนประเสรฐสด โดยแตละคน

มศกยภาพของตนทสามารถพฒนาเปนพระพทธเจาไดเปนพระอรหนตไดซงจะตอง

มความเชอมนในศกยภาพของมนษยทมอยในตนและมจตสำนกในการพฒนาตน

อยเสมอดวยความมงมนพฒนาศกยภาพใหเตมทเปนบพนมตทเรยกวา อตตสมปทา

เปนการทำตนใหถงพรอม(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๙๐)

๕. การปรบทศนคตและคานยมใหสมแนวเหตผล เปนการมทาท

ถกตองตอประสบการณตาง ๆ และมองสงทงหลายตามเหตปจจย อนเปนการ

มทศนคตและคานยมทถกตอง ซงเปนทาทของการเรยนร และมองตามเหตปจจย

ซงเปนคำสอนเบองตนทสดและสำคญยง ซงจะทำใหเกดการคดวเคราะหแยกแยะ

สงตาง ๆ ทเกดความรจรง ปญญางอกงาม และมคานยมตามแนวเหตผล ซง

สอดคลองกบเจตคตทมองสงทงหลายตามเหตปจจยแลวมคานยมทดงาม ซงเปน

สวนสำคญของการศกษาและการมชวตทดงามเปนบพนมตทเรยกวาทฏฐสมปทา

เปนการทำความเหนความเขาใจใหถงพรอม (พระธรรมปฎก (ป.อ. ปยตโต) :

๒๕๓๙,๙๐-๙๑)

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๖. การมสตกระตอรอรนตนตวทกเวลา เปนการมจตสำนกตอกาลเวลา

และความเปลยนแปลงทพระพทธศาสนาสอนหลกอนจจง ซงการเปลยนแปลง

สมพนธกบกาลเวลาและสงสำคญจะตองทำใหเกดความไมประมาทดวยการตองม

ความตนตวตอเหตการณและสถานการณทกอยางทผกพนอยกบกาลเวลา และ

การเปลยนแปลงทเปนไปตามเหตปจจย ดงนน จงตองมการตนตวตอสงทเกดขน

วาสงนนเปนเหตปจจยของความเสอมหรอเปนเหตปจจยของความเจรง ถาเปน

เหตปจจยของความเสอมจะตองรบปองกนแกไข และหากเปนเหตปจจยทจะทำให

เกดความเจรญจะตองรบสรางสรรคขน อนเปนความตนตวกระตอรอรนทเรยกวา

ความไมประมาท เปนตวเรงทโยงเขาไปหาการศกษาเหตปจจย และการกระทำให

ตรงกบเหตปจจยททำใหมนษยตองมการพฒนาชวตอยตลอดเลา เปนบพนมต

ทเรยกวาอปปมาทสมปทาเปนการถงพรอมดวยความไมประมาท(พระธรรมปฎก

(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๙๑-๙๒)

๗.การแกปญหาและการพงพาตนเองไดดวยความรคด เปนการ

ตองรจกคด รจกพจารณาคดเองเปนดวยการคดตามกระบวนการแหงเหตปจจย

ทเรยกวา โยนโสมนสการ เปนการคดเองเปนและรจกคดตามกระบวนการแหงเหต

ปจจย ซงเปนหลกสำคญทำใหแกปญหาไดถกตอง และเปนวธการสำคญทำใหเกด

ปญญาและพฒนาปญญาใหงอกงามยงขนไป ดงนน หลกการรจกคดและคดเปน

จงเปนจดยำเนนในพระพทธศาสนา และเปนหลกททำใหมนษยพงพาตนเองได

หากมนษยทงเดกและผ ใหญทยงไมมโยนโสมนสการ ยงไมรจกคดเองเปน

ตราบนนบคคลนนยงตองอาศยกลยาณมตรตอไปเพอไมใหถลำออกจากทางของ

การศกษา หรอการพฒนาชวต แตเมอบคคลนนคดเองเปนกจะอาศยกลยาณมตร

นอยลง สามารถพงพาตนเองไดแกปญหาดวยตนเองได แลวรจกใชประโยชนจาก

กลยาณมตรไดดดวย เปนบพนมตทเรยกวา โยนโสมนสการสมปทา เปนความถง

พรอมดวยโยสโสมนสการ(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๙๒-๙๓)

�9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

บพนมตของชวตทดงามหรอรงอรณของการศกษาจะเกดขนในตว

บคคลในตวเดกในกระบวนการศกษา จะตองอาศยบคคลสำคญ คอ ครอาจารย

ทำหนาทในบทบาทกระตนชกจงใหเกดองคประกอบ๗ ประการ ในตวผเรยน

ซงการทำหนาทของครอาจารย จะทำใหกลายเปนกลยาณมตรในการจดสรร และ

เปนกลยาณมตรในการสอน แนะนำใหรจกเลอกลยาณมตรเอง รวมไปถงใหเกด

ความเจรญในองคประกอบขออน ๆ ทงหมดในรงอรณของการศกษาจนครบทง

๗ ประการ จนถงโยนโสมนสการ ซงเปนตวนำไปสปญญา อนเปนแกนนำของ

การศกษา หรอพฒนาชวตทกาวไปใหถงความสมบรณของการพฒนาชวตดวย

การพงพาตนเองไดถงอสรภาพอยางแทจรง เปนปจจยเดนท เปนหลกทง

กลยาณมตรกบโยนโสมนสการ เปนองคประกอบคกนโดยกลยาณมตรเปนปจจย

ภายนอก และโยนโสมนสการเปนปจจยภายใน ซงจดเปนปจจยแหงสมมาทฐ

อนเปนแนวความคดทถกตองในองคประกอบขอแรกของมรรค ในวถชวตทดงาม

หรอวถแหงการพฒนาชวต ดงนน ในกระบวนการศกษา หรอพฒนาชวตจงตอง

เนนองคประกอบทงสองนเปนพเศษ ซงหากผใดมโยนโสมนสการยอมไมจำเปน

ตองอาศยกลยาณมตรชวยใหรจกโยนโสมนสการใหเกดขน โดยเมอใดบคคลเกดม

องคประกอบ๗ ประการของรงอรณของการศกษาครบถวน ยอมจะมการศกษา

เกดขน หรอเปนชวตทมการพฒนาตนเอง คอ การศกษาหรอการพฒนาชวตเกดขน

ตองอาศยรงอรณของการศกษา หรอบพนมตรของชวตทมองคประกอบ

๗ประการ(พระธรรมปฎก(ป.อ.ปยตโต):๒๕๓๙,๙๓-๙๖)

ทฤษฎพฒนาการทางจรยธรรม

๑. ทฤษฎพฒนาการทางจรยธรรมของเพยเจท (Piaget’s Moral

DevelopmentTheory)

เพยเจท (Piaget) เปนนกจตวทยาชาวสวตเซอรแลนด เปนผเรมแนว

ความคดทวาพฒนาการทางจรยธรรมของมนษยนน ยอมขนอยกบความฉลาด

�0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ในการรบรกฎเกณฑและลกษณะตาง ๆ ทางสงคม พฒนาการทางจรยธรรมของ

บคคลจงขนอยกบพฒนาการทางเชาวนปญญาของบคคล เพยเจทไดแบงขนของ

พฒนาการทางจรยธรรมของมนษยออกเปน๓ขน(Piaget,๑๙๖๙อางถงใน

ถาวรสขสำราญ,๒๕๔๑:๒๓)คอ

๑. ขนกอนจรยธรรม (Premoral stage) เกดขนกบเดกทมอาย

อยระหวางแรกเกดถง ๒ ขวบ ในขนนเดกยงไมมความสามารถในการรบร

สงแวดลอมอยางละเอยดแตมความตองการทางรางกายโดยไมคำนงถงกาลเทศะ

ใดๆทงสนเชนเดกจะรองเมอหวเดกจะสงเสยงดงรองไหเมอกลวหรอตกใจ

๒. ขนยดคำสง(Heteronymousstage)เกดกบเดกในชวง๒-๘ป

ขนนเดกจะมความเกรงกลวผ ใหญ และเหนวาคำสงของผ ใหญเปนประกาศต

ทจะตองทำตาม

๓. ขนยดหลกแหงตนเอง (Autonomous Stage) เกดกบบคคลอาย

ตงแต ๘–๑๐ ป เพยเจทเชอวาเกดขนจากพฒนาการทางสตปญญา และจาก

ประสบการณในการมบทบาทในกลมเพอนดวยกน ความเกรงอำนาจภายนอกเปน

เพยงหลกภายในจตใจของเดกเกยวกบความยตธรรม ซงหมายถงการแลกเปลยนกน

และความเทาเทยมกนของบคล ในชวง ๘-๑๐ ป เดกทอยในสงคมปกต

จะบรรลขนทสาม แตกอาจมเดกบางคนทพฒนาชากวานหรอบางครงพฒนาการ

หยดชะงกในขนทสอง เนองจากการบงคบอยางผดปกตของผเลยงดหรอสงคม

หรอเกดจากการขาดประสบการณในกลมเพอนกได

๒)ทฤษฎพฒนาการทางจรยธรรมของโคลเบอรก (Kohlberg’s

MoralDevelopmentTheory)

ลอวเรนซ โคลเบอรก (Lawrence Kohlberg) ไดศกษาพฒนาการ

ทางจรยธรรมตามแนวเพยเจท และพบวาพฒนาการทางจรยธรรมของมนษยนน

มไดบรรลจดสมบรณเมอบคคลอายได๑๐ปแตจะพฒนาไปอกหลายขนตอนจากอาย

๑๑-๒๕ ป และเขายงเชอวา ในการวดขนพฒนาการทางจรยธรรมนนจะตองใช

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การใหเหตผลเชงจรยธรรมอยางเดยวเทานน (Kohlberg, ๑๙๗๖ อางถงใน

ถาวรสขสำราญ,๒๕๔๑:๒๓)โคลเบอรกไดแบงระดบของจรยธรรมออกเปน

๓ ระดบ ซงทง ๓ ระดบนนจดเปนขนพฒนาการทางจรยธรรมได ๖ ขน คอ

(Kohlberg,๑๙๗๖อางถงในถาวรสขสำราญ,๒๕๔๑:๒๓)

ขนท๑ ใชหลกการหลบหลกการลงโทษ (Obedience and

Punishment Orientation) เกดขนกบเดกในชวงอายแรกเกดถง ๗ ป ขนน

เดกชอบใชการหลกเลยงการถกลงโทษ เลอกกระทำในทางทเกดประโยชน

แกตนเองมากกวา เดกมกเขาใจวาความด หมายถง สงททำแลวไมถกลงโทษ

หรอถกตำหน เชน เดกทำการบาน เดกทำเวรเพราะกลวคร กลวถกลงโทษ

เปนตน การตดสนวาอะไรถกหรอผด เดกจะมองทผลของการกระทำวาถาทำ

เสยหายมากกตดสนวาการกระทำนนผดไมไดมองทสาเหตของการกระทำ

ขนท๒ ใชหลกการแสวงหารางวล (NaivelyEgoisticOrientation)

เกดกบเดกในชวงอาย๗-๑๐ ป ขนนเดกจะคอย ๆ เนนความสำคญของการไดรบ

รางวลและคำชมเชย การสญญาวาจะใหรางวลจงเปนแรงจงใจใหเดกกระทำ

ความดไดมากกวาการดวาหรอขวาจะลงโทษ เชน เดกจะชวยบดามารดาทำงาน

เพอตองการไดรบคำชมเชย สรปวา จรยธรรมขนนจะเนนการตองการไดรบ

คำชมเชยและรางวลมากกวาการไดรบการลงโทษ

ขนท๓ ใชหลกการกระทำทคนอนเหนวาด (Good-boy

Orientation) เกดกบบคคลในชวงอาย ๑๐-๑๓ ป ขนนตรงกบวยทเดก

ยางเขาวยรน เดกจะใหความสำคญแกกลมเพอนมาก จะกระทำเพอตองการ

ใหกลมยอมรบจงมการเลยนแบบตวแบบทตนเหนวาดงาม คอ เอาอยางเดกด

(Good Boy, Nice Girl) เดกวยนสวนใหญจะทำตามในสงทตนตดสนวาคนอน

จะเหนดวยหรอยอมรบ เพอใหเปนทชอบพอและเปนทยอมรบของกลมเพอน

สรปจรยธรรมขนนเนนหนกในดานการทำตามคนอนมากกวาการคำนงเรอง

การถกลงโทษและการตองการรางวล

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ขนท๔ใชหลกการกระทำตามหนาท (Authority and Social

OrderMaintainingOrientation) เกดกบบคคลในชวงอาย๑๓-๑๖ป ขนน

บคคลจะมความรและประสบการณวาแตละกลมจะมกฎเกณฑใหสมาชกยดถอ

มความเขาใจในหนาทของตนในกลม มศรทธาในกฎเกณฑของกลมมากพอสมควร

เขาใจในบทบาทของผอน การกระทำทถกตองจะตองพจารณาเพอกลมหรอ

สวนรวมสรปวา จรยธรรมขนนในเรองการกระทำตามหนาทในหมคณะ ทำตาม

ขนบธรรมเนยม ประเพณ วฒนธรรมมากกวากลวการถกลงโทษ หรอทำเพอ

ตองการรางวลหรอกระทำตามกลมเพอน

ขนท๕ใชหลกการเคารพตนเองหรอการทำตามคำมนสญญา

(Contractual Legalistic Orientation) เกดกบบคคลอายตงแต ๑๖ ปขนไป

ขนนบคคลพยายามกระทำเพอหลบหนไมใหถกตราหนาวาเปนคนขาดเหตผล

เปนคนไมแนนอน คำวาหนาทของบคคลในทน หมายถง การกระทำตามทตกลง

มความเคารพตนเองและตองการใหผอนเคารพตน ขนนบคคลจะมอดมคตหรอ

คณธรรมประจำใจตนเองหรอสญญาไวกบผอน ไมพยายามลดรอนสทธของผอน

เหนแกประโยชนสวนรวมมากกวาสวนตวดวย

ขนท๖ ใชหลกอดมคตสากล (Conscience Orientation) เชน

หรโอตตปปะ คอ มความละอายใจตนเองในการกระทำชว และเกรงกลวบาป

เปนบคคลทมการเสยสละเพอสงคมอยางแทจรง เชน มหาบรษของอนเดย คอ

คานธเปนตน

จากขนพฒนาการทางจรยธรรมทงหกขนเหลาน โคลเบอรก (Kohlberg,

๑๙๗๖อางถงในถาวรสขสำราญ,๒๕๔๑:๒๓)ไดแบงออกเปนสามระดบ

ดงน

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ตารางท ๒ แสดงขนการใชเหตผลเชงจรยธรรมและระดบของจรยธรรม

ของโคลเบอรก

ขนท ๑ ใชหลกการหลบหลกการลงโทษ (๒-๗ ป) ๑. ระดบกอนกฎเกณฑ (๒-๑๐ ป)

ขนท ๒ ใชหลกการแสวงหารางวล (๗-๑๐ ป)

ขนท ๓ ใชหลกการทำตามทผอนเหนชอบ (๑๐-๑๓ ป) ๒. ระดบตามกฎเกณฑ (๑๐-๑๖ ป)

ขนท ๔ ใชหลกการทำตามหนาทของสงคม (๑๓-๑๖ ป)

ขนท ๕ ใชหลกการเคารพตนเองหรอ ๓. ระดบเหนอกฎเกณฑ การทำตามคำมนสญญา (๑๖ ปขนไป) (๑๖ ปขนไป) ขนท ๖ ใชหลกอดมคตสากล (วยผ ใหญ)

ขนการใชเหตผลเชงจรยธรรม ระดบของจรยธรรม

ระดบ๑ คอระดบกอนกฎเกณฑ(Preconventionlevel)(๒-๑๐ป)

หมายถง การตดสนใจเลอกกระทำในสงทเปนประโยชนแกตนเอง โดยไมคำนงถง

ผลทจะเกดแกผอน ในขนแรกสด คอ การมงทจะหลบหลกมใหตนเองถกลงโทษ

ทางกาย เพราะกลวความเจบปวดทจะไดรบ และยอมทำตามคำสงผใหญเพราะ

เปนผมอำนาจทางกายเหนอตน ขนทสองคอ การเลอกกระทำในสงทจะนำ

ความพอใจมาใหตนเองเทานน เรมรจกการแลกเปลยนแบบเดก ๆ คอ เขาทำมา

ฉนตองทำไปเขาใหฉนฉนตองใหเขาตอบแทนเปนตน

ระดบ๒ ระดบตามกฎเกณฑ (Conventional level) (๑๐-๑๖ป)

หมายถง การทำตามกฎเกณฑของกลมยอย ๆ ของตนหรอทำตามกฎหมายและ

ศาสนา บคคลผมจรยธรรมในระดบ๒ นยงตองมการควบคมจากภายนอกแตกม

ความสามารถทจะแสดงบทบาทสงคมได ในขนทสาม บคคลยงไมเปนตวของตวเอง

ชอบคลอยตามการชกจงของผอนโดยเฉพาะเพอน ๆ สวนในขนทส บคคลมความร

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ถงบทบาทหนาทของตนในฐานะทเปนสวนหนงในสงคมของตน จงถอไดวา

ตนมหนาทตามกฎเกณฑตางๆทสงคมของตนกำหนดหรอคาดหมาย

ระดบ๓ คอ ระดบเหนอกฎเกณฑ (Post Conventional level)

(๑๖ปขนไป)หมายถงการตดสนใจขอขดแยงตางๆดวยการนำมาตรตรองดวย

ตนเอง และตดสนใจไปตามแตวาจะเหนความสำคญของสงใดมากกวากน ขนทหา

คอ การเหนความสำคญของคนหมมาก ไมทำตนใหขดตอสทธอนพงมพงไดของ

ผอน สามารถควบคมบงคบใจตนเองได ขนทหก ซงเปนขนสงสดแสดงถงการม

ความรสกสากลนอกเหนอจากกฎเกณฑในสงคมของตน และการมความยดหยน

ทางจรยธรรมเพอจดมงหมายในบนปลายอนเปนอดมคตทยงใหญ

การพฒนาการใชเหตผลเชงจรยธรรมนน โคลเบอรกเชอวาเปนไปตามขน

จากขนทหนง ผานแตละขนไปจนถงขนทหก บคคลจะพฒนาขามขนไมได เพราะ

การใชเหตผลในขนทสงขนไปจะเกดขนดวยการมความสามารถในการใชเหตผล

ในขนตำกวาอยกอนแลว และตอมาบคคลไดรบประสบการณทางสงคมใหม ๆ

หรอสามารถเขาใจความหมายของประสบการณเกา ๆ ไดดขน จงเกดการ

เปลยนแปลงทางความคดและเหตผล ทำใหการใชเหตผลในขนทสงตอไปมมากขน

ตามลำดบ และโคลเบอรกพบวา บคคลสวนใหญจะมพฒนาการทางจรยธรรม

ถงขนทสเทานน

การทำงานเปนทม

การจดคายสงทสำคญคอ จะตองมการทำงานเปนทม มการแบงงาน

หนาทรบผดชอบการมอบหมายงาน ดงนน จำเปนทจะตองศกษาเรองการทำงาน

เปนทมเพอใหการจดคายมประสทธภาพเกดประสทธผลคอ

การทำงานเปนทมหมายถงการรวมกนทำงานของสมาชกทมากกวา

๑ คน โดยทสมาชกทกคนนนจะตองมเปาหมายเดยวกนจะทำอะไรแลวทกคน

ตองยอมรบรวมกน มการวางแผนการทำงานรวมกน การทำงานเปนทม มความ

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

สำคญในทกองคกร การทำงานเปนทมเปนสงจำเปนสำหรบการเพมประสทธภาพ

และประสทธผลของการบรหารงาน การทำงานเปนทมมบทบาทสำคญทจะนำไปส

ความสำเรจของงานทตองอาศยความรวมมอของกลมสมาชกเปนอยางด

ลกษณะของทมลกษณะทสำคญของทม๔ประการไดแก

๑.การมปฏสมพนธทางสงคมของบคคลหมายถงการทสมาชกตงแต

๒ คนขนไป มความเกยวของกนในกจการของกลม/ทม ตระหนกในความสำคญ

ของกนและกน แสดงออกซงการยอมรบ การใหเกยรตกน สำหรบกลมขนาดใหญ

มกมปฏสมพนธกนเปนเครอขายมากกวาการตดตอกนตวตอตว

๒. มจดมงหมายและเปาหมายรวมกน หมายถง การทสมาชกกลม

จะมสวนกระตนใหเกดกจกรรมรวมกนของทม/กลม โดยเฉพาะจดประสงคของ

สมาชกกลมทสอดคลองกบองคการมกจะนำมาซงความสำเรจของการทำงานไดงาย

๓. การมโครงสรางของทม/กลม หมายถง ระบบพฤตกรรม ซงเปน

แบบแผนเฉพาะกลม สมาชกกลมจะตองปฏบตตามกฎหรอมตของกลม ซงอาจจะ

เปนกลมแบบทางการ (Formal Group) หรอกลมแบบไมเปนทางการ (Informal

Group) ก ได สมาชกทกคนของกลมจะตองยอมรบและปฏบตตามเปนอยางด

สมาชกกลมยอยอาจจะมกฎเกณฑแบบไมเปนทางการ มความสนทสนมกน

อยางใกลชดระหวางสมาชกดวยกน

๔. สมาชกมบทบาทและมความรสกรวมกน การรกษาบทบาททมนคง

ในแตละทม/กลม จะมความแตกตางกนตามลกษณะของกลม รวมทงความร

ความสามารถของสมาชก โดยมการจดแบงบทบาทและหนาท ความรบผดชอบ

กระจายงานกนตามความรความสามารถและความถนดของสมาชก

การทำงานเปนทมเปนแรงจงใจสำคญทจะผลกดนใหทานเปนผนำทด

ถาทานประสงคทจะนำทมใหประสบความสำเรจในการทำงาน ทานจำเปนตอง

คนหาคณลกษณะของการทำงานเปนทมใหพบระลกไวเสมอวาทกคนมอสระ

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ในตวเองขณะเดยวกนกเปนสวนหนงของทมแลวจงนำเอากลยทธในการสรางทม

เขามาใชเพอใหทกคนทำงาน

คณลกษณะของทม ทมทจะประสบความสำเรจในการทำงานคอ

กลมของบคคลททำงานรวมกนเพอใหบรรลเปาหมายของทม ตอไปนเปนสงททาน

และเพอนรวมทมจะตองยดถอเปนกรอบเพอทำงานรวมกน มความเปนหนง

เดยวกนจดการดวยตนเองพงพาตวเองขนาดของกลมทพอเหมาะ

มความเปนหนงเดยวกนสมาชกของทมทประสบความสำเรจในการ

ทำงานจะตองมความเปนหนงเดยวกนทกๆคนจะถกดงเขามาในทศทางเดยวกน

เพอใหบรรลความสำเรจในงานและ/หรอบรรลเปาหมายรวมกนโดยทวไปแลวงาน

และ/หรอเปาหมายอาจบรรลไดเมอทำงานรวมกนแทนทจะตางคนตางทำทมงาน

ทมประสทธภาพจะมลกษณะโดดเดนและสมาชกทกคนมความรสกวาตนเอง

มสวนรวมในความสำเรจดวย จดการดวยตนเอง ทมงานทประสบความสำเรจ

ในการทำงานมแนวโนมวาจะสรางโครงสรางเฉพาะตนขนมา เนองจากสมาชก

ยอมรบบทบาทของตนในเวลาตาง ๆ กน คลอยตามความจำเปน ความตองการ

และความสามารถของตน บางคนอาจมประสบการณในงานเฉพาะอยางจงอาจ

เปนคนจดการใหคนอน ๆ ทำตาม คนอน ๆ กจะทำหนาทในกจกรรมของตนไป

ในงานทเขาคนเคย พฤตกรรมเหลานจะถกพฒนาไปในแนวของโครงสรางองคกร

และสมาชกทกคนจะตองปฏบตตามพงพาตวเองสมาชกของทมทประสบความ

สำเรจในการทำงานจะรวมมอกบคนอน ๆ เพอทำงานชนใดชนหนงหรอทำให

เปาหมายสำเรจอยางไมหลกเลยง รวมกนทำงานตามกำลงความสามารถของตนเอง

ใหคำปรกษาแนะนำและชกจงเมอจำเปนรวมประสานงานในหนาทและแกไขปญหา

อปสรรครวมกน ทกคนตางเอออาทรชวยเหลอกนและมความเปนหนงเดยวกน

ถามบคคลหนงบคคลใดทำงานเกนกำลงหรอประสบปญหายงยาก

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เปนนกคด

สมาชกประเภทนอาจเรยกวาเปน “คนเจาความคด” เขามกเขาไป

ยงเกยวกบสงทจะตองกระทำและมกจะมความคดความอานและมขอเสนอแนะตาง ๆ

มากมายนกคดมกไมคอยสนใจในรายละเอยดมากนกโดยปกตแลวสมาชกของทม

ประเภทนจะตองถกจดการอยางระมดระวง ใหเกยรต ใหกำลงใจ และแมแต

การยกยองใหเกดความภาคภมใจเพอปองกนไมใหเขาถอนตวออกไปจากทมเสยกอน

เปนนกจดองคกร

การทำงานรวมกบนกคดทสรางสรรคยงขนซงอาจเปนนกจดองคกร

ผซงชอบเขาไปยงเกยวกบการทำงานของทมงานเสมอ เพอไปจดการและจดสรรงาน

และหนาทตาง ๆ เปนคนเจาหลกการและเจาระเบยบ แตกเปนผทำงานทม

ประสทธภาพด นกจดองคกรบางครงกไดรบการยอมรบวาเปนผมความคดกวางไกล

แตไมคอยยดหยนนก ในการทำงานเขามกจะประสบกบปญหาสภาพแวดลอม

ทเปลยนแปลงและมความไมแนนอน ทานจะตองมแผนการปฏบตงานทชดเจน

เพอประสานงานกบเขาอยางสมำเสมอ

เปนนกปฏบตการ

สมาชกประเภทนเปนนกสรางงาน และมทศนคตทจะตงใจทำงานเพอ

ใหมผลงานเกดขน เปนคนเปดเผย หนหนพลนแลน ไมอดทนหากการตดสนใจ

ลาชาหรอถกดแลควบคมการปฏบตงานอยางใกลชด และมกจะผดหวงเมอทกสง

ทกอยางไมเปนไปตามทตงใจ ทานจะตองใชความพยายามควบคมหนวงเหนยว

เขาไวเพอไมใหรบผลกระทบจากความรนแรงทเกดขน

เปนสมาชกของทม

ไมนาแปลกใจนกทสมาชกของทมจะเปนผทกระตอรอรนในการทำงาน

เพอใหทมงานประสบความสำเรจ และมการกระทำทสนบสนนและสามคค

กลมเกลยวตอเพอนรวมทมเปนอนด พยายามทจะพฒนาและเสนอแนวความคด

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ของกลมมากกวาแนวความคดของตวเอง สมาชกของทมมกไมชอบการเผชญหนา

และการทะเลาะเบาะแวงกน ไมตองการตอตานใครคนใดคนหนง บางครงสมาชก

ของทมกไมคอยไดรบความสนใจเทาทควรจงพยายามปลกตนเองออกจากคนอน ๆ

ทานจะตองกระตนและชกจงใหเขาเสนอความคดเหน หรอใหขอแนะนำและมอง

ในดานบวกอยเสมอ

เปนนกตรวจสอบ

กเปนไปตามชอนนแหละ นกตรวจสอบหรอนกตรวจซำ มกชอบจบตาดวา

มงานอะไรบางทกาวหนา เขามกคดวาตนเองเปนคนยตธรรมและมความพถพถน

แตคนอน ๆ อาจมองวาเขาเปนคนชอบใชอำนาจและเปนพวกเผดจการ นกตรวจสอบ

มบทบาททตองคอยเตอนใหทมงานรสกถงความจำเปนตองใชความรบดวน

ปฏบตงานอยางจรงจง เพอใหงานกาวหนาและบรรลเปาหมายทนเวลา ทานอาจ

ตองเขาไปประสานกบนกตรวจสอบหรอทำหนาทประนประนอมเมอเขามความ

ขดแยงกบเพอนรวมทมคนอนๆ

เปนนกประเมนผล

สมาชกประเภทน เปนผทสรางสมดลอยางดยงระหวางนกคดและ

นกปฏบตการชอบความเปนอสระและมกจะแยกตวออกจากทมมความระมดระวง

และรอบคอบในการเขาไปประเมนหรอวเคราะหขอมลหรอสถานการณ ถงแมวา

นกประเมนผลจะไมเปนทชนชอบของสมาชกบางคน แตทศนะของเขาก ไดรบ

การยอมรบนบถอจากสมาชกรวมทมคนอนๆ

การจดการคายคณธรรม

คายคณธรรม เปนกจกรรมอยางหนงทจดขนในรปของการเรยนรนอก

หองเรยน เปนลกษณะของกจกรรมนำความร เพอพฒนาความรสปญญา

สงเสรมใหเกดทกษะจากการลงมอทำผานกจกรรม เปนการจดกจกรรมการเรยนร

�9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ทตองการสงเสรมใหผเรยนเรยนรอยางตอเนอง มทกษะชวต คดแกปญหา

ดวยปญญามวนยสามคคและมสำนกรวมถงการคดสรางสรรค

การจดการคายจำเปนตองมกระบวนการจดการอยางเปนระบบ

เพอใหบรรลวตถประสงคของโครงการ การจดการมการแบงหนาทการทำงาน

อยางชดเจนมผนำและผตามโดยมรายละเอยดดงน

๑.หวหนาคาย/ผนำคายมหนาทดงน

๑.๑กอนทำงาน

- ตดตอประสานงานระหวางสถาบน/สถานศกษา/

สวนงานทจะมาเขาคาย

- วางแผนการทำงานอยางเปนระบบ

- ประชมแบงหนาทใหสมาชกในทม

๑.๒ระหวางงาน

- ประชมคณะครและพเลยง ใหรบรถงการทำงานเพอให

เปนไปในแนวทางเดยวกน

- ควมคมและตดตามการทำงานใหเปนไปตามวตถประสงค

ของโครงการ

- ตดใจสนแกไขปญหาทเกดขนระหวางการทำงาน

- เพมเตมในงานบางสวนทไมสมบรณ

๑.๓หลงการทำงาน

- ตรวจสอบความเรยบรอยของสถานทอบรม

- ประชมทมชแจงขอผดพลาดของการทำงาน รวมไปถง

เพมเตมในสวนทควรจะม

- เปด โอกาสใหสมาชกไดว ากล าวตก เตอนแนะนำ

การทำงานไดเพอการแกไขในครงตอไป

�0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๒.ฝายปกครอง มหนาทควบคมดแล ระเบยบวนยใหเปนไปตาม

มาตรฐานของคาย

๒.๑กอนทำงาน

- วางแผนการจดแถวใหเหมาะสมกบหองอบรม

- เตรยมอปกรณการลอคทนงเชนกระดาษA๔,ปากกา

เคม,ปายชอ,ฯลฯ

- เตรยมสถานทรบประทานอาหาร

- วางแผนการนงรบประทานอาหาร

- วางแผนการเกบจานลางจาน/แกวนำ/โตะ/เกาอ

- เตรยมปายสำหรบการวางรองเทา

- ดความเรยบรอยของหองนำ/หองนอน/หองอบรม

๒.๒ระหวางงาน

- จดลำดบการนงของผเขาอบรมใหเรยบรอย

- แจกปายชอผเขารบการอบรม

- ลอคทน งของผ เขารบการอบรมหลงจากทจดแถว

เสรจแลวมแบบฟอรมใหกรอก

- ทำแผนผงลอคทนง โดยเอาตารางแตละแถวมารวม

ใหอยในกระดาษแผนเดยวกน

- ตรวจสอบโรคประจำตวของผเขารบการอบรม เพอ

ความปลอดภยของผเขารบการอบรม

- ชแจงกตกาการอยคาย เชน การเดน/การพด/เขา-ออก

หองประชม/การรบประทานอาหารเปนตน

- ควบคมระเบยบกตกาการอยคายอยางเครงคด

- ควบคมเวลาใหเปนไปตามกำหนดการคาย

- ดแลความปลอยภยของผเขารบการอบรม

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๒.๓หลงการทำงาน

- ตรวจสอบขอผดพลาดของการทำงาน

๓.ฝายนนทนาการ หมายถง ฝายททำหนาทผอนคลายใหผเขาอบรม

มความสนกสนานและมสวนรวมกบการอบรม ไมเครงเครยดกบการอบรมมากเกนไป

โดยมหนาทดงน

๓.๑กอนทำงาน

- สำรวจผเขาอบรมวาเปนระดบใด

- วางแผนการนนทนาการใหเหมาะสมกบผเขาอบรม

- เตรยมอปกรณสำหรบการนนทนาการ(ถาม)

- เตรยมบทสรปในแตละชวงเวลาใหสอดคลองกบกจกรรม

ของแตละวน

๓.๒ระหวางงาน

- มทาททเปนกนเองสำหรบผเขารบการอบรม

- เตรยมเกมและกจกรรมใหเหมาะสมแกชวงเวลา

- การนนทนาการแตละครงใหมสาระและบทสรปสอดแทรก

ทกๆครง

๓.๓หลงการทำงาน

- ทบทวนการทำงานและบทสรปของการนนทนาการ

๑. ฝายวชาการมหนาทในการบรรยายกจกรรมตางๆใหเปนไปตาม

วตถประสงคของโครงการโดยแบงยอยตามรายละเอยดไดดงน

- ฝายบรรยายกจกรรมมหนาทบรรยายกจกรรมตามทไดกำหนดไว

- ฝายวปสสนา มหนาทนำผเขาอบรมทำวตร สวดมนต

เจรญจตภาวนา

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๒.ฝายอาคารสถานทมหนาทดงน

- ตรวจสอบความเรยบรอยของสถานท เชน หองอบรม/หองพก/

หองนำเปนตน

- ตรวจสอบความเรยบรอยของเครองเสยง,โปรเจคเตอร,ไฟ

บคลกภาพพระวทยากรทพงประสงค

บคลกภาพในการทำงาน บคลกภาพทางกาย

รปลกษณภายนอก คอสวนทปรากฏแกสายตาผคน อากปกรยา/ทาทาง

ทงหนาเวทหลงเวทความสะอาดของรางกายเปนความสำคญอนดบแรกการแตงกาย

เรยบรอยเหมาะสมกบตำแหนงวยและสถานการณ

รปลกษณภายในบคลกภาพภายในของบคคลนนๆบคลกภาพสวนน

จะเปนตวสอสารใหบคคลทพบเหนรจกทานในเรองตาง ๆ ดงตอไปน คอ ระดบ

การศกษา ตำแหนง ฐานะทางเศรษฐกจ ชนชนในสงคม จากสายตาของเขาเอง

โดยไมตองใชภาษาพด ดานวชาการบางทานเรยกสงนวา การสอสารทไรศพท

วทยากรควรใสใจในรปลกษณภายในใหมาก วทยากรควรมความสามารถในการพด

การโตตอบทดมความฉลาดแหลมคมในการสนทนา เปนผนำกลมได และ

ตองมขอมลอยางเพยงพอ เพอประกอบการตอบโตอยางแหลมคมได ดงนน

วทยากรจำเปนตองอานหนงสออยเสมอจะไดทนสมย

บคลกภาพทางสตปญญา

วทยากรทมบคลกภาพดตองมความคดรเรมสรางสรรคพอทจะเปนผนำ

กจกรรมสามารถคดสรางสงทเปนประโยชนแกสถานศกษาได

บคลกภาพทางอารมณ

ความมนคงทางอารมณไมหงดหงดฉนเฉยวบนวาตลอดเวลา มความ

กลาหาญในการเผชญกบอปสรรคตาง ๆ ไมยอทอตอความยากลำบาก มจตใจ

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เปนประชาธปไตย เคารพสทธ รบฟงความคดเหนของผอน รจกชมเชยพดจา

โนมนาว จงใจคนใหทำงานเพอความเจรญกาวหนาขององคกร วทยากรทด

ตองมบคลกภาพด ตองรกษาอารมณได ทนตอความวาเหวไดมากกวาผอน และ

ระงบความโกรธไดอยางรวดเรว

การพฒนาบคลกภาพทางสงคม

วทยากรควรเปนผนำในการศกษาหาความรในพธการตางๆของสงคม

เพอจะไดปฏบตตามมารยาทสากลไดอยางถกตอง สามารถเปนตวอยาง

ใหคำแนะนำแกครอาจารย นกเรยน ตลอดทงคนรอบขางได ทงนตองหาประสบการณ

อยางตอเนองกนไปตลอดเวลา

ความรและประสบการณในเรองทจะทำการสอนไดแก

-รรายละเอยด

-รสาเหต

-รสมมตฐานและประยกตความรนนได

-สามารถในการถายทอด

-มความรเรองจตวทยาการสอน

ศลปะ ลลา ในการนำเสนอ

เทคนคในการบรรยาย

เรมตนตองประทบใจ ทกทายดวยกลอน มมกทสภาพไมเปนดาบสองคม

บรรยากาศสำคญ หาคำทกทายทเขากบบรรยากาศ จงหวะ (Timing) ตองได

ระดบเสยงสง-ตำ ตามอารมณตองม เปลยนมก เปลยนกจกรรม ตองเนยนเปนเรอง

เดยวกน ปพนเรอง กจกรรม จาก ๑ ไป ๒ จาก ๒ ไป ๓ มรายละเอยด

ทชดเจน เนอหาสรางสรรค กศโลบายแยบยล ภาษา ศพทเฉพาะใหเหมาะกบ

วตถประสงคของเนอเรอง สงเกตอาการสะทอนตอคำพด ตอกจกรรม ของผเขา

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

อบรมอยางตอเนอง ปรบปรง เปลยนแปลง แกไข ไดทกสถานการณ สงใดทพงร

ไดดวยคำพด แนะนำดวยคำพด สงใดทพงรดวยการเหน ชกนำใหไดเหน พดมาก

ไมมเวลาคดฟงมากไดลองคด

นกฝกอบรม (Training) มอใหม

เขาใจกบงานTraining

การทำงานทกกระบวนการ (Process) ตองอาศยความเขาใจเปนพนฐาน

ในการทำงาน ถาเราไมเขาใจในกระบวนการทำงาน เขาใจ หมายถงอะไร...กหมายถง

เรารวาเรากำลงทำ Training = การอบรม, มวตถประสงคเพอทำใหคนเกด

การเปลยนแปลงในทางทดขนทางดานความร (Knowledge)-ทกษะ (Skill)-

ทศนคต (Attitude) และพฤตกรรม (Behavior), เรา Training เพอตอบสนอง

เปาหมายของบรษททตองการใหพนกงานมความร ความสามารถเพมขน เพอ

เพมผลกำไรใหองคกร และทายสดผลกำไรเหลานนกปนผลเปนโบนส, สวสดการ,

เงนเดอนคาจางของพวกเราทกคนนนเอง

สนใจกบงานTraining

กอนทจะฝกอบรม (Training) ในแตละครง ตองมความสนใจในการ

หาขอมลของหลกสตรนนอยางเพยงพอ ตงวตถประสงคการอบรมอยางชดเจน

แจงผเขาอบรมเรยบรอยยนยนแนนอน รวมทงสนใจทจะคอยประเมนผลการฝก

อบรมแตละครง และนำขอบกพรองมาปรบปรงแกไข สนใจทจะตดตามผลหลงการ

อบรมทกครงวาผเขารบการฝกอบรมไดนำความรทอบรมไปใชในงานไดอยาง

เหมาะสมหรอไม สนใจทจะคอยหาความร หรอนวตกรรมใหม ๆ ใหกบผเขารบ

การฝกอบรมไดทราบขอมลเพอแบงปนความรถายเทความรซงกนและกนเปนตน

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ใสใจกบงานTraining

ความใสใจเปนบอเกดแหงความสำเรจ เพราะถาใสใจในงานทเราทำ

แมเพยงเรองเลกนอยกจะไมพลาด ดวยความใสใจและวางแผนอยางด ใสใจ

หมายถงอะไร หมายถง ทกครงท เราจด Training เราจะทำทกขนตอน

อยางประณต มเปาหมายอยางชดเจนในทกขนตอนททำ มการกำหนดระยะเวลา

ชดเจน คอยตดตามผลอยางตอเนอง แกปญหาทเกดขนอยางทนทวงท มแผนงาน

ทครอบคลมถงความเสยงทอาจจะเกดขน และกมแผนสำรอง เพอรองรบกบ

ปญหาเหลานน ยกตวอยางเชน วทยากรทจะเขาอบรมหลงทางทำใหมาถงสถานท

อบรมชา ถาเราใสใจเราตองมการวางแผนลวงหนาวาจะแก ไขสถานการณน

อยางไรอาจเลนเกมในระหวางรอเปนตน

ตงใจกบงานTraining

การกระตอรอรนในการทจะทำอะไรสกอยางหนงออกมาใหดทสด

มประสทธภาพมากทสดอยเสมอนน เรยกวา ความตงใจ…พฤตกรรมนสามารถ

ดไดไมยากสำหรบคนทำงานวาเขามความตงใจหรอไม โดยดจากความมงมน

ทจะทำงานใหสำเรจ ความไมยอทอตอปญหาทพบ คนทมความตงใจเมอมอบหมาย

งานใหกมนใจไดวางานนนสำเรจไปกวาครงแนนอน ความตงใจ หมายถงอะไร

หมายถง การทเรามความตองการใหงาน Training ของเราในแตละครงนนออก

มามความพรอมมากทสด และมประสทธภาพมากทสด เรมตงแตผเขาอบรม

วทยากร หลกสตร สถานท เอกสาร และอน ๆ สมบรณเปนไปตามแผนทวางไว

เมอพบปญหากพยายามหาสาเหตและแก ไขใหสำเรจลลวงไปดวยด หรอ

ความตงใจทจะพยายามปรบปรงกระบวนการของการฝกอบรม (Training)

ใหมประสทธภาพ, การคดหาแนวทางในการเพมศกยภาพของพนกงานใหเพมขน

หรอแมกระทงการเปนทปรกษาใหกบหนวยงานอนๆในเรองการพฒนาบคลากร

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

หวใจกบงานTraining

หวใจหรอความรกในงานทเราทำถอเปนปจจยทสำคญการทคนๆหนง

ตองน งทำงานทตวเองตองใชความอดทนในการทจะทำงานใหสำเรจกบ

คน ๆ หนงททำงานดวยหวใจ อยากจะทำงานตอไปอยางไมมวนรสกเบอหนาย

ถาเปนพวกเราจะเลอกเปนคนประเภทไหน บางคนอาจจะเปนนกฝกอบรม

(Training) ดวยหวใจ งานทเรารกนอยคนนกทจะไดทำ สเรามาเผชญหนากบ

ความจรง วงหนความฝน ทมอาจจะเกดขนได โดยการมความรก และใชหวใจ

ในงานททำหรอไดรบมอบหมาย ไมวางานนนจะเปนงานเลกหรองานใหญ

แตนนกเปนงานททำใหเรามคณคาในชวต

บทท ๓ แนวทางการดำเนนงาน การจดคายคณธรรม

�9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๓ แนวทางการดำเนนงาน การจดคายคณธรรม

ความเขาใจพนฐานการจดคาย

คาย (Camp) หมายถง การทกลมบคคลไปใชชวตรวมกนในบรเวณ

แหงใดแหงหนง (คายคณธรรมสวนใหญจดทวด สถานปฏบตธรรม สถานศกษา)

ภายใตคำแนะนำของผนำคายทไดรบการฝกมาแลว

การจดคาย หมายถง กระบวนการททำใหผเขาคาย ไดเกดการเรยนร

หรอไดประสบการณดานการศกษา การทำงาน การสนทนาการ การใชชวต

อยรวมกนเปนกลมเปนคณะ ในสถานททเหมาะสม อนจะเปนประโยชนในการ

พฒนารางกาย จตใจ สตปญญา และอารมณโดยมผนำคายซงผานการฝกอบรม

หรอมความรโดยเฉพาะเปนผดำเนนการ

คายคณธรรม หมายถง การจดกจกรรมทเนนผเขารบการอบรมเปน

ศนยกลางเพอเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมผานกระบวนการปฏบตธรรมเนอหา

กจกรรมจะสอดแทรกในกจวตรประจำวนตลอดชวงอยคาย เสรมสรางคณธรรม

จรยธรรมดายการปฏบตจรงโดยสามารถรและคดไดดวยตนเอง

วตถประสงคของการจดคายคณธรรม(กลมเยาวชนในสถานศกษา)

๑.เพอใหเดกและเยาวชนมความร ความเขาใจในหลกธรรมทางศาสนา

และเปนแบบอยางดานคณธรรมใชสตปญญาในการดำเนนชวต

๒.เพอใหเดกและเยาวชนนำหลกคณธรรมจรยธรรมไปพฒนาคณภาพ

ชวตไดอยางเหมาะสม

�0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๓. เพอสรางภมคมกนใหกบเดกและเยาวชน

๔.เพอใหเดกและเยาวชน เกดการพฒนาตนเอง คดเปน ทำเปน

แกปญหาเปนจนนำไปสการพฒนาครอบครวสงคมและประเทศชาต

วตถประสงคของการจดคายคณธรรม(กลมเยาวชนกลมเสยง)

๑. เพอใหเดกและเยาวชนทกระทำความผดศาลเยาวชนและครอบครว

กลมเปาหมายทมพฤตกรรมไมรนแรงไดรบโอกาสในการเขาคายคณธรรม

๒. เพอใหเยาวชนกลมเปาหมายของศาลเยาวชนและครอบครวกลาง

ไดนำหลกธรรมในศาสนามาเปนเครองมอในการพฒนาคนและพฒนาจตใจอยางม

เหตมผลในการดำรงชวต

๓. เพอใหเกดการแกไขปรบเปลยนพฤตกรรมของเดกและเยาวชน

ดวยมตทางศาสนาพฒนาทางดานศลธรรมและปลกฝงจรยธรรมในกลมเปาหมาย

๔. เพอสรางเสรมจตสำนกทดตอการดำรงตนอยางมสตสมปชญญะ

มคณธรรมจรยธรรมทดตอตนเองและบคคลอน ทงในครอบครว ชมชน สงคม

และประเทศชาต

๕.เพอสรางภมคมกนทางดานจตใจดวยหลกธรรมในพทธศาสนา

ทจะปองปรามมใหเดกและเยาวชนเหลานนไดกระทำความผดขนซำอก

๖.สามารถปรบกระบวนทศนวสยในการอยรวมกนในสงคม โดยเดก

และเยาวชนทพนกระบวนการยตธรรมไปแลวกลบคนสสงคมไดโดยปกต สามารถ

เขารวมกจกรรมบำเพญประโยชน ชวยเหลอบคคลทดอยโอกาส และอยรวมกบ

บคคลหรอชมชนทเกยวของไดอยางเหมาะสม

ขนตอนการจดกจกรรมคายคณธรรม

การจดคายใหเปนไปตามวตถประสงค บรรลผลสำเรจตามเปาหมาย

จะตองมการบรหารและการจดทรพยากรทด ตองมขนตอนในการจดการ เชนเดยวกบ

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การบรหารจดการทวไป โดยเรมจากการเตรยมงาน การวางแผน การดำเนนการ

และการประเมนผลจนถงการนำผลการประเมนสการพฒนา

ในทกขนตอน ผเกยวของในการจดคายคณธรรมจะตองรบผดชอบ

ในบทบาทหนาทของตนเองและสรางความรวมมอทำงานเปนทมเดยวกน

ขนท ๑ การวางแผน (Planning) มขนตอนการวางแผนประกอบดวย ๑.๑ การวางแผนงานคาย

- การเตรยมโครงการ ศกษาโครงการคาย ตงเปาหมายรวมกน

โดยใหทกคนไดมสวนรวมและมหนาทรบผดชอบ

- รวบรวมและเตรยมเอกสาร รวบรวมเอกสารทใชในคาย

ทงหมด เชน ใบสมคร ใบอนญาตจากผปกครอง แผนทการเดนทาง ขอมล

การเดนทาง แบบประเมนผล แบบสำรวจสขภาพ ฯลฯ จดเตรยมเอกสารทกเรอง

ไวใหพรอม

- ตงเปาหมายหรอวตถประสงคคาย ตงเปาหมายของงานคาย

พรอมจดทำแผนการทำงานโดยละเอยด ระบผรบผดชอบในแตละขนตอนใหชดเจน

จดทำตารางเวลาใหมทงกจกรรมดานวชาการ นนทนาการ และกจกรรมกลม

สมพนธ

- วางแผนกจกรรมคายในแตละวนตามลกษณะของคายทจด

๑.๒ การวางแผนบคลากรคาย

- จดหาคนทำงานคาย อาจใชบคคลภายในหนวยงานทม

ความร ความสามารถ หรอมความถนดเพอกำหนดใหทำหนาทในตำแหนงตาง ๆ

หรอจดกนเองในกลมคณะทำงาน

การวางแผน การดำเนนการ การประเมนผล

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

- อบรมคนทำงานคาย ใหการอบรมคนทำงานคาย โดย

เฉพาะพเลยง เพราะเปนผอยใกลชดชาวคายมากทสด จงตองมความสามารถ

ในการทำงานทไดรบมอบหมายไดเปนอยางด อบรมบคลากรดานอน ๆ อาจทำ

ในรปการประชมหรออนๆตามความเหมาะสม

- จดระบบการบรหารคาย กำหนดบทบาทและหนาทของ

บคลากรตามภารกจในการจดคายใหชดเจน จดประชมบคลากรทกฝายใหรบทราบ

ภารกจลวงหนามการประชมหารอในชวงการจดกจกรรมคายเพอวางแผนงานเปน

ระยะๆ

๑.๓ การวางแผนจดการทรพยากร

- ดานสถานท สำรวจสถานทจดคายลวงหนา เชน

ดานหอพก หองนำ บรเวณรอบนอก ความสะอาด และความปลอดภย เปนตน

จดทำปายบอกทางเปนระยะ

- ดานอปกรณ สำรวจอปกรณทมอย จดหาเตนทใหเพยงพอ

กบสมาชกทมาเขาคายเตรยมความพรอมทำความสะอาดและซอมบำรงอปกรณ

ใหอยในสภาพทใชได สำรวจความตองการใชอปกรณเบองตน สำรวจราคาวสด

อปกรณเพอประกอบการตดสนใจเลอกกจกรรม

- การบรหารงบประมาณ จดทำงบประมาณคาย ทแสดง

ใหเหนถงทมาของเงน เพอดำเนนงานคายและจดทำรายละเอยดคาใชจายตาง ๆ

จดทำระบบบญชและการเงนในคายพรอมทงจดเตรยมเอกสารท เกยวของ

จดประชมผเกยวของดานการเงนเพอวางแผนการใชจายงบประมาณใหเพยงพอ

ขนท ๒ การดำเนนงาน (Implementing) ๒.๑ เตรยมพรอมกอนเรมงาน

- เรองบคลากร : จดประชมทบทวนแผนและบทบาทของ

บคลากรแตละคน เพอเตรยมความพรอม เชน ทบทวนวธการนำกจกรรม วธการ

ตอนรบชาวคายตารางกจกรรมฯ

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

- เรองสถานท/อปกรณ : เชกความพรอมเรองสถานท

วสดอปกรณยานพาหนะและอนๆทเกยวของ

๒.๒จดทำระบบการควบคมงาน

- การควบคมตามแผน : จดทำระบบควบคมงาน เชน

วางแผนกจกรรมลวงหนา วางแผนระหวางดำเนนงาน และจดประชมระหวางการ

เขาคายเปนครงคราว

- จดกจกรรมคาย : ดำเนนการจดกจกรรมในแตละวนตาม

แผนทวางไว โดยอาจมการปรบเปลยนตามความเหมาะสม ประเมนผลการจด

กจกรรมคายวนตอวน เพอปรบปรงแกไขและแกปญหาเฉพาะหนาทอาจเกดขนได

ตลอดเวลา ประสานงานฝกอบรมพเลยงเพมเตม เพอเพมพนทกษะ การจด

กจกรรมตามความเหมาะสม

- จดใหมฝายสนบสนน : เสรมความเขมแขงและความคลองตว

เพอสนบสนนในทกดานเชนดานสถานทอาหารสวสดการเอกสารและการเงน

๒.๓ เตรยมพรอมในการแกไขปญหา

- จดระบบเพอการแกปญหา : จดระบบรกษาความปลอดภย

เชน Buddy Systern เพอปองกนอบตเหต จดระบบการดบเพลง การเฝาระวง

และอนๆทคาดวาอาจเกดขนได

- จดระบบชวยแกปญหาบคลากร : ใชระบบ Feedback

เพอแกไขปญหาการทำงานรวมกนของบคลากรคายจดใหมเวลาพก

- จดระบบชวยแกปญหาการจดกจกรรม เตรยมกจกรรม

ทดแทนในกจกรรมทคาดวาอาจจดไมได เนองจากสภาพปจจยทางภมอากาศ

ไมอำนวยเชนเตรยมจดกจกรรมขางนอกไมไดหากฝนตกเปนตน

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ขนท ๓ การประเมนผล (Evaluation) ๓.๑ ประเมนผลสมฤทธตามวตถประสงคคาย

- ประเมนผลกอนเรมคาย (pretest) : จดทำแบบสอบถาม

ชาวคายกอนเรมคายเพอวดผลดวา ชาวคายมพนฐานตามวตถประสงคมากนอย

เพยงใด

- ประเมนผลระหวางคาย : ประเมนผลระหวางคายโดยวธ

ตอบแบบสอบถามหรอสงเกตพฤตกรรม

- ประเมนผลภายหลงคาย (Posttest) : จดทำแบบประเมน

ชาวคายเชนเดยวกบการประเมนผลกอนเรมคายเพอดผลสมฤทธตามเปาหมายคาย

๓.๒ ประเมนผลวธการจดคาย

- ประเมนผลระหวางการจดคาย:จดทำการประเมนผลผเกยวของ

โดยใชแบบสอบถามหรอใชกลมในการประเมนผล(GroupDiscussion)

- ประเมนผลภายหลงการจดคาย : จดทำการประเมนผล

ผเกยวของโครงการตอบแบบสอบถามหรอประเมนผลกลม

๓.๓ จดทำรายงานและขอเสนอแนะ

- สรปการดำเนนการคายทกขนตอนอยางละเอยดเพอใชเปน

ขอมลในการจดคายครงตอไป

การเตรยมความพรอมการดำเนนโครงการ

การเตรยมความพรอมในการจดทำโครงการโดยเฉพาะชวงปฏบต

(การเขาคายคณธรรม) เปนเรองทสำคญทสด เนองจากการสงเสรมคณธรรม

จรยธรรมเยาวชน : เขาคายคณธรรม เปนเรองของหลกธรรม เรองจตใจ ซงเปน

นามธรรมจงเปนเรองทละเอยดออน จะสงผลในดานพฤตกรรมระยะยาว จำเปน

ตองใชเวลาในการปรบเปลยนพฤตกรรม โดยเฉพาะกลมเปาหมาย เปนเยาวชน

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ทจะตองปลกจตสำนกในเรองคณงามความด จะตองเตรยมกระบวนการทตอเนอง

การดแลการเอาใจใสทกเรองทกอยาง

ดงนน การจดเตรยมกระบวนการจะตองมการประชมหารอกบหนวยงาน

ทเกยวของ อาท ภาคคณะสงฆ ภาคราชการ ภาคเอกชน การจดคายแตละรน

แตละครง คณะผจดจะตองมความมงมน เอาใจใสทกขนตอน และทมเทใหกบ

โครงการฯ น รวมทงระดมความรวมมอจากทกภาคสวนใหความสำคญกบ

โครงการฯสถานศกษา/หนวยงานทมความพรอมและมงมนทจะดำเนนการควรเตรยม

ความพรอมในการดำเนนงานคายคณธรรมดงน

๑.จดประชมหนวยงานทเกยวของ

๑.๑ การจดคายคณธรรม สำหรบเยาวชนในสถานศกษา

จดประชมภายในสถานศกษาชแจงการเขาคายการเตรยมการของผเขาคาย

๑.๒การจดคายคณธรรม สำหรบเยาวชนภายใตการดแลของ

ศาลเยาวชนและครอบครว หรอกลมเสยง ควรมการประชมโดยภาพรวม เมอเสรจสน

โครงการฯ เยาวชนกลมนจะไดตดสนใจวา จะทำอะไรตอไป ใครจะเปนผสงตอ

ดแล เมอประชมภาพรวมแลว ใหทกภาคสวนของจงหวดไดเขาใจ และสงความ

รวมมอใหกบเยาวชนกลมน เพอใหศาลเยาวชนและครอบครวไดรจกเครอขาย

ความรวมมอของจงหวด อาจนำโครงการน เสนอในทประชมของจงหวดใหรบทราบ

กบการแกไขปญหาของเยาวชนกลมนทงกระบวนการจะสงผลดตอจงหวดเอง

การประชมกลมคณะทำงานทจะเขาสกระบวนการเขาคายคณธรรมฯ

กลมเยาวชน สำนกงานวฒนธรรมจงหวด จะตองดความพรอมวาสามารถ

รวมกลมเปาหมายไดจำนวนเทาใด เมอไหร ตอจากนนจงนำมาวางแผนเปนขนตอน

โดยเฉพาะขนตอนท ๑ และขนตอนท ๒ ทจะเตรยมกระบวนการเขาคายปฏบตธรรม

ทงภาคความรและภาคปฏบต จะตองเตรยมความพรอมทกดาน การประสานงาน

อยางใกลชดระหวางหนวยงาน จนถงขนตดตามผลและประเมนผลของเยาวชน

ทผานกระบวนการเขาคายคณธรรมน

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๒.การเตรยมทำโครงการ

การจดทำโครงการจะตองดบรบทปญหาของเยาวชนในแตละกลม

แตละลกษณะ จงหวด การมสวนรวมของหนวยงานระดบจงหวดท เหน

ความสำคญรวมคด รวมทำ รวมแกไขปญหา และรวมแรงรวมใจกบโครงการน

นำเสนอตามขนตอน

๓.การเตรยมเยาวชนกลมเปาหมาย

กลมเปาหมาย คอ เยาวชนแตละรนควรมจำนวนไมมากและ

ไมนอยเกนไป เนองจากมการลงทนทสงมาก ทงเรองวทยากร สถานท สอ/อปกรณ

อาหาร เสอผา ฯลฯ การดแลใกลชดกบเยาวชนมากทสด การจดกจกรรมยอย

ในกรณแบงฐานจะไดไมนาเบอ รวมทงความสะดวกเรองการจดทพก สถานท

อบรมทงกลมใหญและกลมยอย และเรองอาหารทเปนเรองสำคญของการจด

โครงการฯ(ขนปฏบต)

๔.การเตรยมวทยากรทใชในการอบรม

วทยากรทผานการจดกจกรรม/อบรมคายคณธรรม จะเปนผม

ประสบการณทมความเชยวชาญในกจกรรมดานตาง ๆ ดงเชน โครงการนำรอง

ทกรมการศาสนาดำเนนการไดรบความรวมมอจากมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณ

วทยาลยมพระธรรมวทยากรทเชยวชาญการจดคายคณธรรมโดยเฉพาะทาง

วทยากรทใชในการอบรมจงควรมความเชยวชาญในการบรรยายและ

ดำเนนกจกรรมหลก๔ดานคอ

๑. ดานพธการและกระบวนการจดคาย

๒.ดานหลกการเดนจงกรม-นงสมาธ

๓.ดานองคความรภาพรวม

๔. ดานกจกรรม ทจดในแตละกจกรรม สามารถจดไดเปนลำดบ

ขนตอน

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ขอควรปฏบตการดำเนนงาน

๑.วทยากรทใชในการอบรมเฉพาะกลมเปาหมายน ควรมการ

ประชมหารอขอตกลงรวมกนตงแตการจดกระบวนการขนตอนท ๑ จะมองเหน

ภาพกลมเปาหมาย เนองจากเปนเยาวชนกลมพเศษ วทยากรและผจดทำโครงการ

จะตองรวมประชมหารอสรปผลการจดกจกรรมทกขนตอนแลวนำมาวางแผน

๒.วทยากรเฉพาะดาน เนองจากเปนคายคณธรรม จำเปน

จะตองมพระสงฆและวทยากรผมความเชยวชาญทางดานการจดคายคณธรรม

โดยเฉพาะเขาใจกระบวนการ มจตวทยาในการโนมนาวกลมเยาวชนเปนอยางด

มสอประกอบการจดกจกรรมทเนนเรองการเสรมสรางกระบวนการปลกจตสำนก

ในเรองคณธรรมทกชวง

๓.วทยากรพเศษ อาจเชญวทยากรภายนอกมาใหความร

เลาประสบการณ หรอผทแตละจงหวด/แตละแหงไดพจารณาเหนวา เปนวทยากร

ทจะมาชวยเสรมใหกลมเปาหมายรจก หรอเปนตนแบบของเรองคณงามความด

ซงแลวแตความเหมาะสมของแตละจงหวดทจด (การเชญวทยากรพเศษ ควรม

การพจารณาวากลมเปาหมายเปนกลมใดเชนกลมเยาวชนทตองการปรบเปลยน

พฤตกรรม วทยากรจะตองมสงทนาสนใจ นาตดตาม) ควรกำหนดเวลาใหพอ

ประมาณไมเชนนนกจกรรมทเหลอจะนาเบอ

ขอเสนอแนะ

มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย และมหาวทยาลย

มหามกฏราชวทยาลย แตละแหงจะมพระสงฆผเชยวชาญทางดานการจดคาย

คณธรรมสถานทตดตออยภาคผนวกทงนจงหวดอาจมวทยากรหรอวดทชำนาญ

ในเรองการจดคายคณธรรมอยแลว ขอใหมการเชญประชม ชแจงระหวางหนวยงาน

ทเกยวของกอนดำเนนการ

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๕.การเตรยมงบประมาณ

งบประมาณทจะไดรบนอกเหนอจากทกรมการศาสนาไดจดสรร

งบประมาณมาบางแลว เนองจากเปนโครงการใหม ทอยระหวางการขยายผลไป

ทวประเทศ เพอความยงยนความตอเนองในการดำเนนกจกรรม จงขอใหมการระดม

ทรพยากรจากทกภาคสวนของจงหวด (จากจงหวด อบต. อบจ. เทศบาล ชมชน

ทองถน ทใหความสำคญของโครงการในการพฒนาเยาวชนของจงหวดกลมน)

โครงการน ไดประเมนผลจากการจดทำโครงการนำรอง เมอปงบประมาณ

๒๕๕๐ ความรวมมอของกรมการศาสนาและศาลเยาวชนและครอบครวกลาง

พบวากลมเปาหมายคอเยาวชนชายจำนวน๑๐๐คนปรบเปลยนพฤตกรรม

ไปในทางทดขนในระดบหนง ดงนน จงมความเชอวา มตศาสนาเปนการพฒนา

จตใจทยงยน แตจะตองไดรบความรวมมอจากทกหนวยงานทเกยวของ จงขอให

สำนกงานวฒนธรรมจงหวดเปนผนำหลกในการจดทำโครงการฯ และขอความ

รวมมอจากทกภาคสวน

๖.การเตรยมความพรอมดานอนๆ

การจดโครงการฯ จะตองมความพรอมทกดาน สำนกงาน

วฒนธรรมจงหวดจะตองมความพรอม มคณะทำงานทจะจดทำโครงการฯ มการ

เตรยมการลวงหนา ประสานงานกบเครอขายในจงหวดทมความเขมแขงในเรอง

การจดคายคณธรรม ตงคณะทำงานในดานตาง ๆ ใหชดเจน อาท ดานพธกร

ดานอปกรณการจดคาย ดานสถานท ดานโภชนาการ ดานการรกษาความ

ปลอดภยตดตามประสานงานความกาวหนาของการจดเตรยมเปนระยะๆประชม

เตรยมความพรอมทกดานกอนวนเขาคายตามกำหนดการของจงหวด

�9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การเตรยมจดกจกรรม

๑.การเตรยมงานการเขาคายคณธรรม

ชวงการจดกจกรรมเปนชวงทสำคญมาก เนองจากจะตองมหลกสตร

กระบวนการความพรอมทกขนตอน การตอเนองของกจกรรม ตารางการอบรม

การเขาทพก จงควรมการแตงตงคณะรบผดชอบกระบวนการของการจดกจกรรม

ชวงการเขาคายคณธรรมคอ

- ประสานงานทวไป - กองอำนวยการ

- ผรบผดชอบสถานท - วชาการ(กระบวนการใหความร)

- พธกร - โภชนาการ(อาหารชวงการอยคาย)

- วสดอปกรณ - ปฏคม

- โสตทศนปกรณ - ประชาสมพนธ

- การดแลรกษาพยาบาล - การเงนและงบประมาณ

- ความปลอดภย - การประเมนผลโครงการ

๒.เตรยมเอกสารคมอความพรอมของผเขารบการอบรม

ประสานงานกบศาลเยาวชนและครอบครวของจงหวดใหดำเนนการ

เตรยมเยาวชนกลมเปาหมาย เรองจำนวนเยาวชนทจะเขาคายคณธรรม

แจงกำหนดวนทจะเขาคาย โดยใหศาลเยาวชนและครอบครว แจงเยาวชน

กลมเปาหมาย นดแนะวนเขาคาย สถานท การเตรยมอปกรณและเครองใช

เครองแตงกายดงน

ของใชทจำเปน

- เสอผาเครองแตงกาย ชดนอน เสอและกางเกงสขาว (จากผล

ทไดดำเนนการมาแลวพบวา เสอผาสขาวทำใหเยาวชนมความตระหนก และ

มความเรยบรอยขน)

�0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

- ของใชทจำเปน ทกคนตองมสมด ปากกา สบ แปรงสฟน

ยาสฟน

- สงของตองหามสำหรบผเขารบการอบรม สงเสพตดทกชนด

บหร สงการพนนทกอยาง หนงสอทกชนด เครองมอสอสาร เครองดนตร และ

สงของการละเลนทกชนด

๓.จดทำรายชอผเขารบการอบรม โดยแบงออกเปนกลมละเทา ๆ กน

พรอมจดทำปายชอผเขารบการอบรมคณะวทยากรพระพเลยงประจำกลม

๔.การเตรยมสถานท

สำนกงานวฒนธรรมจงหวดเปนผประสานงานหาสถานทจดอบรม

เยาวชนในการเขาคาย จะตองเปนสถานททปลอดภย มอากาศถายเทด ไมอดอด

ควบคมดแลไดมความพรอมดานทพกการจดกจกรรมการเตรยมอาหารอปกรณ

เครองเสยง คอมพวเตอร เครองฉาย LCD หากมความพรอมในเรองดงกลาว

ควรมการปรกษาหารอในเรองสถานทกบศาลเยาวชนและครอบครวกลาง

ผเกยวของ เพอรวมแสดงความคดเหน ความพรอมทกประการ (เยาวชนกลมน

ตองมการควบคมจงตองระมดระวงเปนพเศษ)หากมความพรอมแลวควรเตรยม

สถานทดงน

๑.หองประชม

- ตกแตงเวทเขยนปายเวทการอบรม

- จดโตะหมบชาธงชาตพระบรมฉายาลกษณ

- ชดรบแขก ทงของวทยากรทใชตลอดการอบรม และประธาน

ผมเกยรตในพธเปด

- ตดตงเครองขยายเสยงพรอมอปกรณ (พระ/วทยากร

สามารถควบคมไดเอง)

- สถานทมแสงสวางเพยงพอในการจดทำกจกรรมทง

ภาคกลางวนและภาคกลางคน

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

- เสอสำหรบปหองประชม(แลวแตสถานทและความเหมาะสม)

๒.การเตรยมเรองอาหารตลอดการเขาอบรม

- ทวางอาหาร ทวางคลเลอรนำ ทวางแกวนำ (มเพยงพอ

และดแลความสะอาดตลอดเวลา)

- ภาชนะใสอาหาร (อาจเปนถาดหลม)หรอจดอาหารเปนโตะ

จำนวนเทากบผเขารบการอบรม ทงของวทยากร เยาวชน ผปกครอง ผดแล

ความปลอดภยพยาบาลฯบรการใหเพยงพอ

- ทลางภาชนะใสอาหาร พรอมนำยาลางจาน ทเกบและตาก

ภาชนะใสอาหาร(อาจจดเวรใหเยาวชนหรอใหทกคนเปนผลางภาชนะของตวเอง)

- เตรยมแมครวทำอาหารจำนวน๗มอ(อบรมเวลา๓วน

๒คน)ควรรวมเปนกลมแมบานมสวนรวมในการทำอาหารและบรการ

๓.ทพกทนอนการจดคายคณธรรมของกลมเปาหมายน ใหแยก

เยาวชนชายและหญง ไมควรจดรวมกนเพอปองกนสงทไมคาดคด เตรยมสถานทนอน

ทเพยงพอหมอนมงควรดแลความสะอาดตลอดเวลา

๔.หองอาบนำ หองสขา เตรยมอยางเพยงพอ สามารถดแล

ความเรยบรอยได จดเวรดแล และควรมราวตากผา เพราะจะตองใชเวลาอยางนอย

๓วนในการเขาคายครงน

๕.ทวางรองเทา เลอกทวางรองเทาทเหมาะสม เขยนปายทวาง

รองเทาพรอมชอกลมของแตละกลมตดไว ควรทำเปน ๒ ชด ใชสำหรบทพก

และทเขาอบรม)ทงนตามความเหมาะสมของสถานทแตละแหง

๖.สถานทอบรมเปนฐาน คอ ทประชมรวม ททำสมาธ ทจด

กจกรรมเปนกลม ๆ หรอการจดสถานทใหสอดคลองกบหลกสตร การแบงกลม

จดกจกรรมขอใหผจดไดพจารณาตามความเหมาะสม

๗.เตรยมเจาหนาทพยาบาลหรอยาสามญประจำบาน กรณเยาวชน

มอาการปวยเลกนอย

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๕. เตรยมอปกรณอนๆทเกยวของ

การจดอปกรณทเกยวของตาง ๆ ควรสอดคลองกบหลกสตร

กระบวนการจดกจกรรม ซงมการเตรยมความพรอมทกอยาง อาท คอมพวเตอร

พรอมเครองพมพ (กรณจดทำเอกสารประกอบการประชม) กระดาษแขงส คละส

อปกรณทใชในการจดกจกรรมตางๆเชนพานธปเทยนดอกไม(จำนวนเทากบ

ผเขาอบรม) แบบประเมนผลการอบรม วฒบตรสำหรบเยาวชนทเขารบการอบรม

เกยรตบตรแกพระ/วทยากร คณะทำงาน แบบทดสอบแตละกจกรรมทวางแผนไว

ปายโครงการฯ

ตวอยาง โครงการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมเยาวชน:เขาคายคณธรรม

สำนกงานวฒนธรรมจงหวด.................และ.....................................สถานทณ................................................

ระหวางวนท..........................................ถง..................................สนบสนนโดย...........................................................................................................................................................................................................................................

๖.เตรยมพธเปด-ปดการเขาคายคณธรรม

ชวงพธเปด จดเตรยมพธกร จดเทยนชนวนสงใหประธานในพธ

ผวาราชการจงหวดเปนประธานเปดการเขาคายฯ ใหโอวาทและกลาวเปดการอบรม

ผกลาวรายงานคำกลาวเปด-ปดจดเตรยมของชำรวยหรอแลวแตความเหมาะสม

ของแตละจงหวด

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ตวอยางการจดสถานทเหมาะสมกบการจดอบรม

ตวอยางแผนผงการจดหองประชมรวม

อาสนสงฆเวท(ยกระดบ)พระบรมฉายาลกษณ

โตะหมบชา

ธงชาต

ชดรบ

แขก

ฐานกลมเมตตา ฐานกลมกรณา ฐานกลมมทตา ฐานกลมอเบกขา

แผนผงการจดหองประชมรวม

ดานหนาปเสอขวาง

ทนงผเขาอบรมปเสอตามยาว

แผนผงการปเสอในหองประชม โตะแผนพยาบาลและอำนวยความสะดวกในการอบรม

ชดรบ

แขก

เวท

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ตวอยางการจดสถานทเหมาะสมกบการจดอบรม

ฐานกลมเมตตา ฐานกลมกรณา ฐานกลมมทตา ฐานกลมอเบกขา

ทตกอาหาร

หองประชม

พระพทธรปองคใหญ

เวท

โตะหมบชา

การประสานหนวยงานทเกยวของ

เนองจากการจดโครงการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมเยาวชนเปนความ

รวมมอของหลายฝาย จงขอเสนอแนะใหจดทำหนงสอถงผเกยวของ ทำหนงสอ

แจงการจดโครงการหนวยงานทเกยวของทกฝาย หนงสอสรปผลโครงการฯ

หนงสอขอบคณผใหการสนบสนนดงน

๑.หนงสอเชญประธานพธเปด เชญผมเกยรตเขารวมพธเปดโครงการ

ทกหนวยงานในจงหวด

๒.หนงสอเชญวทยากร เจาหนาทตำรวจ เจาหนาทสาธารณสข

ผใหการสนบสนนอบต.อบจ.เทศบาลมลนธสมาคมฯลฯ

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๓.หนงสอเชญสอมวลชนทองถน ประชาสมพนธ ใหชมชนมสวนรวม

และเหนความสำคญกบโครงการฯ

๔.หนงสอสรปผลโครงการฯ หนงสอขอบคณ ไปยงหนวยงาน

ทเกยวของรวมถงผสนบสนนโครงการฯ(ถาม)

ภารกจในการจดเตรยมการประชม/หนวยงานทจดประชม

๑. ตดตอประสานงานเรองสถานทจดอบรม และเตรยมความพรอมในเรองตาง ๆ ดงน ๑) การจดเตรยมความพรอม ขนตดตอประสานงาน/หนวยงาน

ทเกยวของดงน

● เสนออนมตโครงการประชมถวายความรแตละจงหวด

● แตงตงคณะทำงาน/หนวยงานทเกยวของมอบหมายงานรบผดชอบ

และประสานงาน

● จดทำหนงสอขอใชสถานท

● จดทำหนงสอเรยนเชญผวาราชการจงหวดทราบและเชญ

เปนเกยรตในพธเปดฯ

● จดทำหนงสอผบรหารหนวยงานทเกยวของในระดบจงหวด

เปนเกยรตฯเปดการอบรมฯ

● จดทำคำกลาวเปด/คำกลาวรายงาน

● จดเตรยมเอกสารและเบกจายคาพาหนะกรณมคาใชจาย

● จดทำวฒบตรสำหรบเยาวชนผรบการอบรมในครงน(ภาคผนวก)

๒)ความพรอมสถานท/หองประชม

สำนกงานวฒนธรรมจงหวด ประสานเตรยมความพรอมตาง ๆ

โดยรวมกบเครอขายหรอหนวยงานทจะรวมดำเนนโครงการฯ ไดแก จดเวท

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พธเปดโตะหมบชา โตะวทยากร โตะ-เกาอ ผเขาประชมวสดอปกรณ เครองเสยง

อปกรณทใชในการอบรม (อาจมโทรทศนวงจรปด) LCD (สำหรบฉาย) โนตบก

หรอคอมพวเตอรสำหรบประกอบการบรรยายจดทำปายผาฯลฯ

● จดหองแถลงขาวแตละจงหวดใหแจงประชาสมพนธประจำจงหวด

แตละแหงเมอเปดการอบรม มการแถลงขาวตามรางกำหนดการ เพอเผยแพร

เรองคณธรรมนำความร ใหความสำคญกบเยาวชนทกกลมเปาหมายของจงหวด

เพอตองการผลกระทบในวงกวางดวยมตศาสนา

การแบงสวนงานความรบผดชอบในการจดคายคณธรรม

ในการดำเนนงานคายคณธรรม สามารถพจารณาในสวนงานตาง ๆ

ทเกยวของไดดงน

๑.แผนกอำนวยการและตดตอประสานงาน

มหนาทประสานงานระหวางคร-ผเขารบการอบรม พระวทยากร

ในรายละเอยดการดำเนนการรบรองอำนวยความสะดวก แบงนกเรยนเปนกลม

เทาๆกนตวอยางเชน

๑.๑ กลมเมตตา ชาย๒๐คน หญง๒๐คน

๑.๒กลมกรณา ชาย๒๐คน หญง๒๐คน

๑.๓กลมมทตา ชาย๒๐คน หญง๒๐คน

๑.๔ กลมอเบกขา ชาย๒๐คน หญง๒๐คน

จดเตรยมผเขารบการอบรมเขาเรยนรตามสถานหรอฐาน ๔ ฐาน

เมอจดเรยบรอยแลวใหทกกลมเลอกหวหนารองหวหนาของกลม

๒.แผนกวชาการและธรการ(จดทำเอกสาร)

มหนาทจดทำคมอเขาคาย แบบการประเมน ตารางคะแนนประจำวน

ตรวจเชกผ เขารบการอบรม เกบรวบรวมเอกสารทเกยวของ และรายงาน

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การประเมนผลในวนสดทาย วฒบตรสำหรบผเขารบการอบรมเกยรตบตรสำหรบ

คณะอาจารยวทยากร

๓.แผนกโภชนาการ

แผนกนเปนแผนกทสำคญตอกจกรรมทตอเนองเปนอยางมาก

โดยมระยะเวลาในการรบประทานอาหารของผเขารบการอบรม ดงน แผนก

อาหารจงตองตรงเวลา หรอเสรจกอนเวลา โดยมหนาทจดเตรยมอาหารวนละ๓ มอ

ตลอดการอบรมโดยเตรยมภตตาหารแกพระสงฆ ในตอนเชา ๐๗.๐๐ น. และ

เพล ๑๑.๐๐ น. สวนอาหารผเขารบการอบรมใหจดเตรยมมาตงในท ๆ จด

เตรยมไวในเวลาตอนเชา๐๖.๕๐น. ตอนกลางวน๑๑.๓๐น. และเยนเวลา

๑๖.๕๐น.หรอตามความเหมาะสมของแตละแหง

๔.แผนกธรรมนนทนาการ

มหนาทจดกจกรรมเพอผอนคลายความเครยด ละลายพฤตกรรม

โดยเนนใหทกฝายมสวนรวมรวมกจกรรมหรอเปนผดำเนนกจกรรม

๕.แผนกสถานท

มหนาทจดสถานทอบรมทพกนกเรยนชาย-หญง-วทยากรตดปาย -ทพก -ทอาบนำ -ราวตากผา -ทลางภาชนะ -ทตากภาชนะ -หลอดไฟแสงสวาง -ตดตงเครองขยายเสยง -จดโตะหมบชา-เครองฉายสไลด -เครองฉายภาพขามศรษะ -กระบะทราย -ทวางรองเทา๒แหงคอทหองประชมและทพก ๖.แผนกปฏคม มหนาทคอยตอนรบแขกผมาเยอนกจกรรมการอบรม และอำนวยความสะดวกประสานงานในเรองตอไปน

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๑.เตรยมภตตาหารสำหรบพระสงฆ สามเณร เชา ๐๗.๐๐ น.เพล๑๑.๐๐น.และอาหารสำหรบวทยากร ๒.จดเตรยมทวางอาหาร แกวนำ ทลางภาชนะทวางตากภาชนะนำยาลางจาน ๓.กจกรรมพธมอบตวเปนศษย เตรยมนกเรยน หญง ๑ อานบทความผอาราธนาศล ชาย-หญง ๔ ค ตวแทนกลมถอพาน พานดอกไม ธป เทยนจำนวน๔พานในวนแรกของการอบรมเวลา๑๐.๐๐น. ๔.กจกรรมจดเทยนปญญา เตรยมนกเรยนชาย-หญง ๑ คอานบทความ ขณะจดเทยนปญญา เตรยมเทยนไขขนาด ๕-๖ นว(หนก๑บาท)จำนวนเทากบครนกเรยนพระผรวมกจกรรมเตรยมกระบะทรายพรอมเทยนประธาน(เทยนพรรษา)ตกแตงใหสวยงามกอนเยนวนทสอง ๕.กจกรรมบณฑบาตความด-ความชว เตรยมกระดาษ ๑/๖ของกระดาษถายเอกสาร จำนวน ๒ เทาของผ เขารบการอบรมทงหมดบาตร ๒ ใบ กะละมงใหญสำหรบเผากระดาษ เชาวนทสามของการอบรมเวลา๐๖.๐๐น. ๖. กจกรรมดอกไมคณธรรม ดอกไม (ควรเปนดอกกหลาบไมตมหรอบานเกนไปประมาณ๕-๖ดอก) ๗.แบบประเมนผลการอบรมและแบบทดสอบอนๆ ๗.แผนกประเมนผล มหนาทประเมนผล ใหคะแนน และประเมนผลการเขาอยคายทง๓ระยะคอกอนการอบรมขณะการอบรมและหลงการอบรม ๘.แผนกพยาบาล มหนาทจดดแลผเขารบการอบรมทเจบปวย โดยเตรยมจดหายาทจำเปนไวใหพรอม

�9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

บทบาทและหนาทของอาจารยพเลยง ๑.ดแลใหนกเรยนปฏบตตามระเบยบในการอยคายอบรม โดยเนนมความสามคค ความตรงตอเวลา ความมระเบยบวนย และเขาหองประชมโดยพรอมเพรยงกนอยางสงบ ๒. สำรวจผเขารบการอบรมทกกจกรรมและกอนเขานอนทกคน ๓. ชวยจดเลยงอาหารนำดมตามเวลาทกำหนด ๔.รบฝากสงของและคนเมอครบกำหนดการอบรม ๕.ประสานงานกบพระวทยากรในการอบรมเยาวชน ๖.รวมนอนรวมกนรวมกจกรรมทกอยางกบผเขารบการอบรม ๗. เปนวทยากรเสรมรบทราบปญหาเปนทปรกษาของผเขารบการอบรม

สงของทตองจดเตรยมในการเขาคายโดยสรป (สำหรบพระวทยากร) ๑.บตรประจำตวผเขาคายพระวทยากร ๒.หนงสอคมอการจดคายและคมออบรมคายคณธรรม ๓.วฒบตรสำหรบผเขารบการอบรม เกยรตบตรแกพระวทยากรและผเกยวของ ๔. สอการสอน เชน แผนซด รปภาพ มวนเทปเพลงประกอบการบรรยายและการอบรม ๕.กลองถายรปพรอมฟลม ๖.เครองเสยงกระเปาหวพรอมไมโครโฟน ๗.อปกรณอนๆทจำเปน

ตวอยางแผนการจดกจกรรม ของพระธรรมวทยากร

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

วตถประสงค

๑.๑ เพอปลกฝงความมระเบยบวนย ในการปฏบตตนใหมวถชวต

ทงดงาม

๑.๒ เพอชแจงรายละเอยดเบองตนเกยวกบทพก หองประชม หองนำ

การรบประทานอาหาร

๑.๓ เพอปรบเปลยนแนวคดผเขาอบรมใหมทกษะในการปรบตวเขากบ

สภาพแวดลอมสามารถอยรวมกบผอนได

ขอบขายเนอหา

๒.๑ ความงดงามอยทการมมารยาทตอเพอนมนษยดวยกน

๒.๒ กฎกตกาเปนเครองรอยรดใหเกดความสวยงามในสงคม

๒.๓ คนกบคนเปนเหมอนกระจกซงกนและกน

ขนตอนการดำเนนกจกรรม

๓.๑ วทยากรเตรยมความพรอมปากกากระดาษA๔ตดสสวน

๓.๒ วทยากรนำเขาสกจกรรมดวยคำพดทเปนขอคดสะเกดใจ “ไมม

ของฟรความดความสขตองสรางเองธรรมะแปลวาทำไมได

แปลวา ฝากทำ จงสรางคณคาใหกบตวเองดวยการเปน

ผออนนอมถอมตน จงมองสงทผานไปดวยความเขาใจ มองสงท

กำลงจะเกดขนดวยความมนใจ และมองสงทอยรอบขางดวย

ความรกเมตตา”

แผนการจดกจกรรมท ๑ เรองกฎระเบยบการเขาฝกอบรม

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๓.๓ แจกปากกาพรอมกระดาษ A๔ ทตดเรยบรอยแลว ใหคนละ

๑ แผน ขณะเดยวกนใหผเขาอบรมนงสมาธหลบตา โดยม

เงอนไขวา หากใครไมปฏบตกจะไมไดรบแผนกระดาษ หรอ

ตงเงอนไขอนกได

๓.๔ วทยากรนำเขาสกจกรรมดวย

ชวงแรก

ใหผ เขาอบรมเขยนสงทคาดหวงจากการอบรมครงน วาตองการ

มาอบรมเพออะไร/เมอเขยนเสรจหนหนาเขาหากนอานใหเพอนฟงใหครบ๕คน

ชวงสอง

ใหผเขาอบรมเขยนบรรยายวา วทยากรทดควรเปนอยางไร เมอเขยนเสรจ

หนหนาเขาหากน อานดง ๆ ใหวทยากรฟง หรอรวบรวมลงในแผนกระดาษเทาขาว

ดวยหวขอวาวทยากรทด

ชวงสาม

ใหผ เขาอบรมเขยนบรรยายวา ผ เขาอบรมทดควรเปนอยางไร

เมอเขยนเสรจ ใหรวมกลม ๕ ถง ๑๐ คน รวบรวมลงในแผนกระดาษเทาขาว

ดวยหวขอวาผเขาอบรมทดควรเปนอยางไรและนำมาเสนอ

๓.๕ วทยากรนำเอาประเดนท ไดจากความคดของผ เขาอบรม

ในหวขอวา ผเขาอบรมทดควรเปนอยางไร มาประกาศใช

ในการเขาฝกอบรม เชน การตรงตอเวลา การเขาหองประชม

การออกจากหองประชม การรบประทานอาหาร หากประเดน

ไมครอบคลมใหวทยากรคอยเสรมแนะนำกฎกตกามารยาท

๓.๖ กำหนดแผนทผงทนง เชกยอด แบงกลม ชแจงกฎระเบยบ

และตดปายชอใหเรยบรอย

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

สอ/อปกรณ

๔.๑ กระดาษA๔

๔.๒ กรรไกร,เมจกส,ปากกา,กระดาษเทาขาว

๔.๓ ปายชอเทาจำนวนผเขารบการอบรม

คณธรรมทไดรบ

๕.๑ กระบวนการคดอยางเปนระบบ

๕.๒ การทำงานเปนทม/และการระดมสมอง (สขาสงฆสสะสามคค

ความสามคคนำมาซงความสขของหมคณะ)

๕.๓ จรงใจไมตรสำนกดขอบคณ

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เอกสารประกอบการจดกจกรรม เรองกฎระเบยบการเขาฝกอบรม

ขอ๑ การเขาหองประชมตรงตอเวลา นบเปนนาท จะมประกาศ

หนาประตกรณมาสายกรณารออยหนาประตเพอรอรบการพดคยจากวทยากร

ขอ๒ เมอเขาสหองประชมกราบพระเปนการสวนตว แลวนงสมาธ

รอความพรอมของหองประชม ทำเปนเอกสารการปฏบตในหองประชม ประกาศ

ใชหนาเวทใหรบรทวถงกน ตองเอาจรงเอาจงตงแตวนแรกเพอความเปนระเบยบ

ของการฝกอบรม

ขอ๓ การถอดรองเทาเปนกลมเปนแถวเปนระเบยบ

ขอ๔กรยามารยาท ตองแนะนำใหผเขาอบรมปฏบตจนชน ตดตว

เปนนสย เชน การสนทนากบพระสงฆตองประนมมอ การเดนผานพระสงฆ

การพดนกเรยนชายกลาววา“ขอบคณครบผม”นกเรยนหญงกลาววา“ขอบคณ

เจาคะ”เดนเกบมอสำรวม

ขอ๕ การตดปายชอผเขาอบรมตองตดบตรใหเรยบรอย

��คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

�� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

วตถประสงค

๑.๑ เพอใหผเขารบการอบรมปฏบตตนใหเหมาะสมกบกาลเทศะ

๑.๒ เพอปลกฝงคานยมแบบไทยย.ว.ท.ยมไหวทกทาย

๑.๓ เพอปลกจตสำนกความออนนอมถอมตน

ขอบขายเนอหา

๒.๑ ขนตอนมารยาท การนง การยน การเดน การไหว การกราบ

การสงของการรบของ

๒.๒ การปฏบตดวยความออนโยนตอผอนชอวารกษาตนเอง

๒.๓ ทำเพราะเปนความด มใชการบงคบ ทำเพอทำ ไหวเพอไหว

กราบเพอกราบเปนการยกระดบจตใจ

ขนตอนการดำเนนกจกรรม

๓.๑ วทยากรนำเขาสกจกรรมดวยคำพดท เปนขอคดสะกดใจ

“บคคลผเจรญแลว ยอมมวาจาตองออนหวานไพเราะ กรยา

สภาพเรยบรอย ออนโยน/แสดงมารยาทไมชาจนอดอาด

และไมเรวขนจนลกลลกลน”

๓.๒ วทยากรบอกถงอานสงสของความออนนอมถอมตน และแนะนำ

วธการปฏบต เมอไดยนสญญาณ สญญาณ ๑ ทงหมด

“เตรยม” ชายคกเขาขน ฝาเทาตงเขาหาง มอวางทหนาเขา

แผนการจดกจกรรมท ๒ (๔๕ นาท) เรองวถธรรมวถไทย

�9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เปนทาเทพบตร หญง คกเขาขน ฝาเทาราบเขาชด มอวาง

ทหนาเขาเปนทาเทพธดา

สญญาณ๒ ทงหมด “กราบพระพรอมกน” ทกคนเปลงวาจาวา

อญชล พรอมพนมมอเปนดอกบว อยระหวางอก วนทา

พรอมยกมอทพนมขนจรดใบหนา นอมศรษะเลกนอย

สวนปลายนวหวแมมอจรดทระหวางคว อภวาท หมอบกราบ

ทพนแบมอหางกนเทาผลสมเกลยงหนาผากแตะพน

๓.๓ ใหผเขารบการอบรมปฏบตพรอมสลบการยน การเดนผานพระ

การพนมมอการสำรวมการพด

สอ/อปกรณ

๔.๑ วดทศนเรองเดกนอยนารก,ความออนนอมของในหลวง

๔.๒ เครองฉายโปรเจคเตอร

คณธรรมทไดรบ

๕.๑ ความออนนอมถอมตนเปนมงคลของชวต บคคลท เจรญ

ยอมปฏบตตนใหเปนคนไหวคนไมใชคนใหญกวาคนพรสประการ

คอ อาย วรรณะ สข พละ ยอมเจรญแกคนทมการกราบไหว

เปนปกต

๕.๒ ใหสขกบผอน เหมอนสขตวเอง ใหทกขกบผอน เหมอนใหทกข

กบตวเอง

๕.๓ ความออนโยน (มททวง) คอ การมอธยาศยออนโยน เคารพ

ในเหตผลทควร มสมมาคารวะตอผอาวโส และออนโยนตอ

บคคลทเสมอกนและตำกวา

90 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

9�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

วตถประสงค

๑.๑ เพอใหมกำลงใจในการดำเนนชวต ไมตกเปนทาสของอารมณ

และอบายมข

๑.๒ เพอใหเกดจตสำนกในการเปนมนษยทสมบรณ

๑.๓ เพอใหผรบการอบรมมทกษะในการแกปญหาชวต

ขอบขายเนอหา

๒.๑ รางวลแหงการเรยนร“ความลมเหลว”

๒.๒ การมองหาสงสงสงทสดดทสดในตวบคคล

๒.๓ ศรทธาตอการมลมหายใจ

ขนตอนการดำเนนกจกรรม

๓.๑ วทยากรเตรยมความพรอมแกวนำ๔ใบถาดรองเหยอกนำ

๓.๒ วทยากรนำเขาสกจกรรมดวยคำพดทเปนคำถามวา “ใครรบางวา

ชวตพรงนจะเปนอยางไร วนนคณไดทำชวตยงใหญหรอยง/

ความยงใหญทไมตองพาดหวขาวหนาหนง หรอออกรายงาทว/

ความยงใหญทวานเปนวถชวตความยงใหญ เปนเรองของการ

ใหความสำคญแกคนวาเขาเปนใครมากกวาสงทครอบครอง/

ความเอบอมทอยบนใบหนามากกวาตำแหนงทอยในนามบตร

แผนการจดกจกรรมท ๓ เรองเปาหมายชวต

9� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

คนสวนใหญในโลกนเปนคนดททำแตสงดๆเราไมควรจะปลอย

ใหเสยงในแงลบกลบเสยงแหงความดรอบๆตวเรา”

๓.๓ เขาสกระบวนการดวยแกวนำ๖ใบ

วทยากรถามผเขาอบรมวา ตวเราเปนแกวประเภทไหน โดย

หาวธในการใหผเขาอบรมมสวนรวมในการอธบายแกวทง๖ใบ

และวทยากรสรปโดยนำเอาอาการของคนทจะเขาอบรม

มาเปรยบเทยบกบแกวทง๖ใบ

๓.๔ วทยากรนำเขาสกจกรรมทสอง

ชวงแรก

ใหผเขาอบรมเปายงฉป ใครชนะใหกำมอขวาไว ใครแพตองแกะมอทกำ

ของผชนะออกมาใหได เรมใหสญญาณในการเลน หลงจากนนใหสลบกนไปมา

พอสมควรแกเวลา

ชวงสอง

วทยากรถามวา ใครทสามารถเอามอเพอนทกำอยออกโดยทเพอน

ไมเจบ ยกมอขน แลวเชญมาหนาเวท ใหผเขาอบรมไดแสดงใหดวา มวธการ

ทำอยางไร

ชวงสาม

วทยากรสรปการเรยนรจากกจกรรม มอทกำเหมอนใจ การเปดใจ

จะชวยใหเราเหนโลกกวางทมเทใจในการฝกการเรยนใหเตมทเตมรอย

๓.๕ วทยากรนำเขาสอธรรมะ กำลงใจ สอคนเกงหวใจแกรง, นก,

สมจตร จงจอหอ ไมเรมก ไมชนะ และสอ PowerPoint

เรองPlanofLife

9�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๓.๖ ประเดนชวนคย

- เปาหมายชวตของพวกเราเปนอยางไร (ความฝน ความคาดหวง

ความชนชอบ…)

-ถาเราอยากใหชวตของเราเปนไปตามทเราคาดหวงเราตอง

ทำอยางไร

-คณธรรมขอใดบางทจะชวยนำชวตของเราไปสเปาหมาย

ไดอยางสมบรณสวยงาม

สอ/อปกรณ

๔.๑ สอวดโอเกยวกบเรองทจะบรรยายเรองกำลงPowerPoint

๔.๒ เครองฉายโปรเจคเตอร

๔.๓ คอมพวเตอรโนตบก

คณธรรมทไดรบ

๕.๑ วธมองวธคดวธวเคราะหทเปนสมมาทฐ

๕.๒ กระบวนการคดแบบอรยสจ๔

๕.๓ ทกษะการฟงวถพทธ

9� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เอกสารประกอบการจดกจกรรม ๓ เรองพลงแหงความรกความเมตตา

แกว ๖ ใบ

ใบท๑ นำลนแกวคอผทไมยอมรบฟงอะไรถอตวเองรมากแลวจนรบไมไหวใบท๒ นำเตมแกวคอคนทไมตองการรบรอะไรอกถอตวเองรพอแลวใบท๓ นำครงแกว คอ คนทมความรพอประมาณตนเอง สามารถรบความรใหม เพมไดใบท๔ แกวนำลมคอคนทไมอยากจะรอะไรเพราะความรทตนมกรกษาไมอยใบท๕ แกวนำควำ คอ คนทปดกนตนเองไมเปดโอกาสรบรอะไร ยอมโง อยอยางนนใบท๖ แกวนำเปลา คอ คนทพรอมอยเสมอ ทำตวใหวาง ยอมรบความรใหม ๆ เขามาใสตนเองเมอมโอกาส

สอกำลงใจ

สงสำคญคอ การเปดโอกาสใหปมดอยมาเกาะกนรบกวน และรงควานชวตนนเปนเรองทไมฉลาดและยตธรรมตอตวเราเทาใดนก เพราะมนรงแตจะทำใหเราอบอาย เบอหนาย ทอแท ทอถอย และเปนทกข สงทควรทำทนท คอ ละลายมนออกไปจากความรสกเบองลกเสย ซงขอควรปฏบตอยางแรกกคอ ยดอกยอมรบมนอยางเตมใจ เมอเราสนใจอะไรสงนนจะทวความสำคญขนมา กฎแหงการดงดด คอ พลงงานทเราสงออกสโลกจะยอนกลบมาหาเราเสมอการใหอภยทแทจรงคอการเลกคาดหวงวาอดตนาจะเปลยนไปอกแบบ จงนำความสขมาสชวต ใหเรารสกถงในหวใจทกวน เราตองพรอมและยอมปลอยสงเกา ๆ ออกไปจากชวต สงใหม ๆ จะเขามาในชวตเราไมไดถาเราไมรสกขอบคณทเราไดมชวตจงรกตวเองอยางทสด

9�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

แผนการจดกจกรรมท ๔ เรองพลงแหงความรกความเมตตา

วตถประสงค

๑.๑ เพอปลกฝงความรกความเมตตาในใจของนกเรยน

๑.๒ เพอใหมจตสาธารณะชวยเหลอเพอนมนษย

๑.๓ เพอใหมความสงบในจตใจ

ขอบขายเนอหา

๒.๑ คณธรรมทยงใหญคอความรกความเมตตา

๒.๒ การพฒนาคณคาความเปนมนษย

๒.๓ การไมเบยดเบยน

ขนตอนการดำเนนกจกรรม

๓.๑ ใหผ เขาอบรมนงหนหนาเขาหากน จองตากน ๒ นาท

โดยมเงอนไขวา มองเขาไปในนยตาดำของเพอนทอยขางหนา

หากหวเราะหรอไมยอมมองตากนแสดงถงความไมจรงใจตอกน

๓.๒ วทยากรถามวา เหนใครในตาขางหนาเรา คำตอบกคอ ตวเราเอง

ฉะนนคนทอยขางหนาเรากคอตวเราเอง

๓.๓ วทยากรใหทกคนวาตาม ขอใหเธอโชคด ขอใหเธอมความสข

ขอใหเธอประสพความสำเรจ และภาวนาในใจคำวา ขอใหเธอ

โชคดพรอมเปดเพลงเมอดอกรกบานแลวใหทกคนจบมอกนไว

9� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

สอ/อปกรณ

- สอPowerPointเรองพลงหวใจยงใหญทกวน

คณธรรมทไดรบ

๕.๑ เมตตาธรรมคำจนโลก

๕.๒ เราเปนอนหนงอนเดยวกนกบจกรวาล

๕.๓ รกและเมตตาคอคำตอบในการแกปญหาชวต

9�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เอกสารประกอบการจดกจกรรม ๕ เรองพลงแหงความรกความเมตตาบทบรรยาย“พลงหวใจยงใหญทกวน”

ถามกอน

ใครรบางวาชวตพรงนจะเปนอยางไร

วนนคณไดทำชวตยงใหญหรอยง/ความยงใหญทไมตองพาดหวขาว

หนาหนง หรอออกรายงานทว/ความยงใหญทวานเปนวถชวต ความยงใหญ

เปนเรองของการใหความสำคญแกคนวาเขาเปนใครมากกวาสงทครอบครอง/

ความเอบอมทอยบนใบหนามากกวาตำแหนงทอยในนามบตร แรงจงใจมากกวา

ความสามารถ

คนสวนใหญในโลกนเปนคนดททำแตสงดๆเราไมควรจะปลอยใหเสยง

ในแงลบกลบเสยงแหงความดรอบๆตวเรา

PowerPoint ๑ ทกคนยงใหญ/

กจกรรม/สมผส เมตตา…การกระทำเลก ๆ นอย ๆ ในวนนของเรา

จะมผลทวคณมากมายในอนาคต.. . . .บานโฮมพทเตย จงหวดกาญจนบร

เจาแม....คนจางมาฆาแตกลบไมทำอะไร

PowerPoint ทกคนยงใหญ/

ทามกลางความมดมดกลางทะเลในคนทหมอกลงจด กปตนเรอเหน

สงทเหมอนกบแสงไฟ จากเรออกลำหนงกำลงแลนตรงเขามาทเรอของตนเมอเหน

เชนนน เขาจงสงพนกงานสงสญญาณใหตดตอกบเรอดวยรหสแสงไฟขอความสอสาร

นนคอ “หนหวเรอของทานไปทางทศใตสบองศา”คำตอบทกลบมาคอ “หนหวเรอ

9� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ของทานไปทางทศเหนอสบองศา” กปตนเรอตอบมาวา “ผมเปนกปตนเรอ เพราะ

ฉะนน จงหนหวเรอของทานไปทางทศใตสบองศา” คำตอบคอ “ผมเปนกะลาส

ชนเอก หนหวเรอของทานไปทางทศเหนอสบองศา” ขอความโตตอบครงสดทาย

ทำใหกปตนเรอโกรธหวฟดหวเหวยงเขา จงสงสญญาณกลบไปวา “เราเปนเรอรบ

หนหวเรอของทานไปทางทศใตสบองศา” คำตอบคอ “เราเปนประภาคาร

หนหวเรอของทานไปทางทศเหนอสบองศา”

เนอหา

เมอเราทำรายผอนหรอทำรายสงคมไมวาจะทางใดกตามเรากำลง

ทำรายตวเราเองดวย ถาเราเอาศรษะของเราชนกบเสา เสากชนเรากลบดวยแรง

ทเทาๆกบทเราชนมนแลวเรานนเองทรสกเจบนคอกฎของแรงกรยาเทากบแรง

ปฏกรยา นกดาบตายเพราะดาบ คำนยำเตอนใหเราระลกวาถาเรารนแรงตอผอน

เรากจะไดรบความรงแรงเชนกน ถาเราทำรายผอน ผอนกจะทำรายเรากลบดวย

แตถาเรารกผอนเรากจะไดรบความรกกลบคนถาเราอยากมความสขเราควรทำให

ผอนมความสขเสยกอนดงนนเราควรรกทกคนและรบใชทกคน

99คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พลงหวใจยงใหญทกวน

EVERYDAY GREATNESS

จากหนงสอ Everyday Greatness พลงหวใจยงใหญทกวน โดย Stephen R.covey

ทกๆ คนยงใหญไดดวย

- ดวยกำลงใจทมอบใหแกผอน- ดวยความเมตตาทมอบใหแกผอน- ดวยการเสยสละแมวาชวตบนโลกน จะเหลอเพยงไมกวน- ดวยชวตทเปนแบบอยางใหผอนชนชม และเจรญรอยตาม- ความยงใหญมาจากการกระทำทมาจากใจ

ชวตทมความหมาย

- ทำตวใหเปนประโยชน

- ชวตทเสยสละ

- ชวตทมแตความเมตตา

- ชวตทเตมไปดวยความใสใจ

ปจจยทนำพาไปสพลงหวใจยงใหญ

-มศรทธา

-หลกการ

-ลงมอกระทำ

�00 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

แผนการจดกจกรรมท ๕ เรองกจกรรมนนทนาการ

วตถประสงค

๑.๑ เพอใหผเขารบการอบรมเกดความสนกสนานผอนคลายกอนเรม

กจกรรมอนๆ

๑.๒ เพอใหผเขารบการอบรมไมเบอหนายกบการเขาคายคณธรรม

๑.๓ เพอความกระตนความสนใจในกจกรรมทนำเสนอ

ขอบขายเนอหา

๒.๑ กจกรรมประกอบทาทาง

๒.๒ เกมนนทนาการ

๒.๓ ขอคดคำคม

ขนตอนการดำเนนกจกรรม

- วทยากรนำเขาสกจกรรมดวยทาทางประกอบคำพดเกรน

เกมประกอบทาทาง - ตงใจทำทำดวยใจมจดยนมพนฐานใชปญญากาวไปขางหนา

- สงบสงาภาวนา

- เรามความกลา เรามความพยายาม ปญหาใด ๆ เราไมเคยหวน

ตองฟนฝาถงเสนชย

�0�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เกมตาง ๆ - ดอกไมผเสอ

- สตเทาสตมอสตใจ

- รบไมตาน

- นกรบ นกรก

กจกรรม - กระจกเงา

- เจาลาโง

- TRY

- ชางตดผา

ทาทางประกอบเพลง - smilemeditation

- ใจใสๆโลกสวย

�0� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พอแมรก บางทเรากรน อยางน ทานกจะเสยใจ พอแมยงเหนเราเปนลกเลกลกรกเสมอแมเมอไกลตวไกลตาทานกสวดมนตไหวพระ ใครคนหนงรองไหเสยใจ กบ...นานแคไหนแลวครบ…ทเราไมไดรอยยม แววตาทแสนจะมความสข และนานเทาไรแลวทเราไมไดกนขาว รนนำแลวนงทานขาวพอแมลก ยงจำไดบางไหมวา คำแรกทเราพดได…กลบจากงานมาเหนอยเหลอเกน ครงหนงลกสนใจทจะฟง รองไหทกครงเมอหางแม สองเทาสองมอ หนงปาก ขยหวใจ เราไมไดสนใจตอคำออนวอน คำขอรองของแมพอวาอยานะลกๆหลายคำพดมนยงกองอยในความรสกของเราอยหรอปาว เราเบอทจะฟงเสยงบน เสยงดา แตรไหม เสยงบน เสยงดา จะอยกบเราไมไดนานหรอกนะลก ทกอยางทเสยไป เราอาจหาไดใหม เวนแตแมทลวงลบไปแลวเราไมสามารถทหาใหมได ฟงเคาบาง สนใจเคาบาง นกเรยนทกคนครบ จะมซกครงไหมทลกคนนเขาไปจบทมอแมนวดทขาถามไถดวยความเปนหวง ใบหนาทเหยวยนสองมอของแมทหยาบกรานสองขาของแมทเสนขอดนคอ ประจกพยานทคอยตอกยำใหลก สำนกถงความยากลำบากของแมทยอมอทศเพอเลยงดลก เบองหลงความหลอความเทหความสวยของลกคอความนารงเกยจของพอแม ทกครงทออกจากบานไปทำงาน ดเสอผาท เขาใสส เบองหลงเสยงหวเราะของลกมนคอเสยงรองไหของพอแม กครงแลวทเราทำใหทานรอง กครงแลวทเราไมเคยยอมทาน แมยอมใหลกไดทกอยาง ไมวาลกจะเอาเปรยบแมสกปานใดลกจะรไหมวาพอแม นอนมอกายหนาผากทกขใจกบพฤตกรรมของลก

คำบรรยายแม

�0�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เจาคอความหวงของพอแม วนทลกชายไมอยบาน กลบบานดก…ลก ๆ ทกคนเชอไหมวาความรสกหวงใยกงวล เกดขนในใจของพอแม ใครจะทำลายลกเรา ไดยนขาวไมดเกยวกบลกยงนอนไมหลบ ลกบางคนเหนเพอนดกวาแม เสยงหวเราะทสดใส ทเคยมอยประจำทกคำเชา วนนดเงยบสงดไปพอแมกำลงรอการกลบมาของลกดวยสายตาท เปยมดวยความรก ถวลหาดวยสายใยแหงรกทไมมวนเสอมคลาย ยามลมกลงใครหนอวงเขาชวย แลวปลอบดวยคำหวานกลอมขวญให พรอมจบทเจบชะมดปดเปาไป ผนนไซร…ทแท…แมฉนเอง แมไมหว ถาลก ไมอมกอน แมไมนอน ถาลก ไมหลบสนท แมเลยงด ปลกใจ อยใกลชด แมอทศ ทกสง อยางจรงใจ รางกายของแมดอดโรยซบผอมไป ตรากตรำทำงานหนก เหนดเหนอย

แทบขาดใจ กเพอจะหาเงนมาเลยงด ใหลกไดใชจาย ใหไดรบการศกษา เผอวนขางหนาลกของแมคนน จะมความเปนอยทด สขสบายกวาแมคนน กำลงใจทจะตอสเพอลกมอยเตมเปยมในหวใจของแมแลวลกละเคยคดถงแมและคดจะทำอะไรเพอแมบางหรอเปลา? ลกๆลองมองดวยใจเปนธรรมบางเถดแลวลกๆจะไดรบคำตอบวา ใครหนอ รกเราเทาชว ใครหนอ ปรานไมเสอมคลาย ใครหนอ รกเราใชเพยงรปกาย รกแลวมหนาย มคดทำลายใครหนอ?

�0� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ลกๆทรกทงหลาย ในขณะทเราอยในทองของแมนน แมไมเคยตงความรงเกยจ หรอรำคาญในตวลกแมแตนอยทงๆทแมนนหมดความสะดวกสบายในหลายๆดานแมแตอาหารการกน แมตองคอยระมดระวง เกรงวาลกในครรภจะไดรบอนตราย แมไมรหรอกวาลกนอยทอยในครรภของแมนน เปนใครมาจากไหนมาจากนรกขมไหน หรอจากสวรรคชนใด แมจะคดเสมอวา “เราจะไดทำหนาทอนยงใหญ”ลกๆทงหลายแมรอยตลอดเวลาวาวนหนงขางหนานเปนวนทแมจะตองเจบปวดทสด ทรมานทสด จะตองเสยงกบความตาย แตแมกพรอมและเตมใจทจะเผชญหนากบวนนน และตงใจรอวนนนดวยใจทเตมเปยมไปดวยความรกวนนน…วนทแมเกอบเอาชวตไมรอด กลบเปนวนท…บดน ลก ๆ ลมนกถงผหญงคนนนจนหมดสน จดงานวนเกดอยางยงใหญ สนกสนานราเรง ลมนกถงบคคลผมพระคณอยางมากลนผนอยางนาสลดใจ…ขอใหลกๆทกคนนอมใจนกถงภาพของแมทกำลงคลอดลก ทไดดผานไปแลวเมอสกครน กวาทแมจะคลอดลกออกมาไดนน แมตองเจบปวดทรมานขนาดไหน ดงนน ในวนคลายวนเกดเชนนพระอาจารยจงขอใหลก ๆ ทงหลาย ปรบตวเองเสยใหม อยามวสนกสนานราเรงอยเลย ในวนทแมของเราเกอบเอาชวตไมรอดเชนน ทำสงด ๆทำใหทานสบายใจเพอตอบแทนทานบางไปกราบทานมอบสงดๆใหทานเทานกเปนการตอบแทนบญคณตอบคคลผทยอมสละไดแมชวต เลกเสยทกบการจดงานฉลองวนเกดเพราะ วนเกดลก เกอบคลาย วนตายแม เจบทองแท เทาไร แมไมบน กวาอมทอง กวาคลอด รอดเปนคน เตบโตจน บดน นเพราะใคร แมเจบเจยน ขาดใจ ในวนนน กลบเปนวน ลกฉลอง กนผองใส

�0�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ไดชวต แลวกเหลง ระเรงใจ ลมผให ชวต อนจจา ไฉนเรา เรยกกน วาวนเกด วนผให กำเนด จะถกกวา คำอวยพร ทเขยน ควรเปลยนมา ใหมารดา คณเปนสข จงถกแท เลกจดงาน วนเกด กนเถดนะ ควรทจะ คกเขา กราบเทาแม รำลกใน พระคณ อบอนแด อยามวแต จดงาน ประจานตว (เปดเพลงแววเสยงแม-เพลงบชาบพการ)

ลกๆทรกทงหลาย ในบางครง หากลก ๆ กระทำผด มเรองเดอดเนอรอนใจ แมเทานนทจะคอยเปนกำลงใจ ปลอบขวญ และหาทางออกทดใหเสมอ แมไมเคยซำเตม ดดาใหลกเสยกำลงใจ แมจะคอยปกปองคมครองใหลกปลอดภย หากลกเจบปวยไมสบายหรอมอบตเหตเภทภยตาง ๆ ดวงใจของแมประหนงวาจะแตกสลายไปพรอม ๆกบลกๆแมอยากเปนผมสวนแบงเบาบรรเทาทกขเอาความเจบปวดนนมากองไวทตวแมคนนเสยเองดงคำกลาวทวา เพยงคำนอย แมไมเหนบ ใหเจบจต ผดเทาผด ถอวาบตร สดจกหา แมชวต แมกให เมอภยมา ขอลกยา ไดอยรอด ปลอดภยพาล

�0� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

(ตวอยาง)

โครงการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมเยาวชน:คายคณธรรมจรยธรรม

ปงบประมาณ๒๕๕๒

กรมการศาสนากระทรวงวฒนธรรมรวมกบมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

�0�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

�0� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

กจกรรมการเขาคาย ๔ วน ๓ คน (กระบวนการปลกฝงคณธรรมจรยธรรม)

การเขาคายคณธรรม การเขาคายคณธรรม เปนกจกรรมทางพระพทธศาสนาทเปดโอกาสใหเยาวชนไดมโอกาสศกษาและปฏบตธรรมตามสมควรแกวย ไดพฒนาตนเองและสรางสรรคสงคม โดยรซงถงหลกธรรม มความรกความศรทธา มความใกลชดกบพระพทธศาสนา ขอบขายการอบรม ๑. ภาควชาการพระพทธศาสนาผเขารบการอบรมไดเรยนรธรรมประยกตคอ การแนะนำหลกธรรมเพอมาผสานกบการดำเนนชวต ศาสนพธ สรางความเขาใจทถกตองเกยวกบศาสนพธ มรรยาทไทย เพอความเปนเอกลกษณทดงามของไทยเปนตน ๒.ภาคอบรมจตใจ มการทำวตรสวดมนต เจรญสมาธภาวนาเดนจงกรม แผเมตตา เปนการปฏบตธรรมอนสมควรแกวย เปนการฝกความแนวแนและความอดทนของจตอนจะนำมาซงการเขาใจในอารมณและจตใจของตน ๓.ภาคนนทนาการ หรอกจกรรมทสงเสรมจรยธรรมและปลกฝงเจตคตทดสำหรบเยาวชน เชน เกมคณธรรม นำความบนเทงมาผสมกบคณธรรมสรภญญะ เปนบทสวดทำนองสงเสรมใหเกดสตปญญา เกดความแชมชนแกจตใจการโตวาทธรรมะเปนตน ๔. กจกรรมพเศษ เปนกจกรรมทสงเสรมคณธรรมและทศนคตทดเชน แสงเทยนแสงธรรม ทมเปาหมายเพอรำลกถงพระคณแม กจกรรมจดเทยนปญญา เปนการสรางสำนกใหเดกรจกหนาทและความรบผดชอบในการกระทำความดการทอดผาปากเลสเปนการบำเพญสจจะบารมละเลกความชวและตงใจทำแตความดเปนตน

�09คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ผลการดำเนนเชงคณภาพ โครงการนมจดมงหมายเนนการปรบเปลยนพฤตกรรม ปองปราม และสรางภมคมกนทดใหกบเดกและเยาวชน เพอใหเดกไดรบการพฒนาจตและสรางเสรมการเรยนรดวยปญญา จนสามารถดำเนนชวตไดอยางถกตอง มเหตผลและคณธรรม ตามหลกธรรมคำสอนทางพระพทธศาสนา ตลอดจนมจตสำนกทดตอตนเองและบคคลอน เหนคณคาของการบำเพญประโยชนเพอสงคมสวนรวมและมความตงใจจรงทจะปรบเปลยนพฤตกรรมใหเปนคนดของครอบครว และไมกลบมากระทำผดซำ อนเปนการวางรากฐานชวตของเดกใหมคณภาพทดในระยะยาว นำไปสการพฒนาความสามารถและทกษะในการดำรงชวตรวมกบผอนและสามารถเตบโตเปนผใหญอยางมสตปญญาและคณภาพพงตนเองได นอกจากนยงเปดโอกาสใหผปกครองของเดกและเยาวชนทเขารวมกจกรรม“คายคณธรรมจรยธรรม” ไดรวมเรยนรในการจดคายและการปรบเปลยนพฤตกรรมรวมเขาคายคณธรรมจรยธรรมเชนเดยวกบเดกในปกครอง เพอสรางความเขาใจใหผปกครองไดเหนประโยชนจากการเขาคายคณธรรมจรยธรรม ใหผปกครองไดใชเวลาและมความใกลชดกบเดกในปกครองมากยงขนเพอสรางครอบครวอบอนใหผปกครองสามารถเปนตนแบบในการมความรบผดชอบ มวนย มการควบคมอารมณ และการชวยเหลอหรอเออเฟอตอผอน ใหผปกครองรจกสงเสรมใหเดกไดใชเวลาวางใหเกดประโยชนตอการพฒนาตนเอง ครอบครว และชมชน ในดานคณธรรมจรยธรรม รวมทงใหผปกครองไดเรยนรวธการในการปรบเปลยนพฤตกรรมของเดกโดยใชมตทางศาสนา ซงจะไดนำความรทไดรบไปใชดำเนนการอยางตอเนองหลงจากกลบไปยงภมลำเนาของตนเอง ผลการประเมนโดยรวม จากการประเมนผลจากแบบสอบถามความทไดรบหลงจากทเขารวมโครงการฯ เดก เยาวชน และพอแม ผปกครอง ทเขารบการอบรม พบวา เดกเยาวชน และผปกครอง ทผานการอบรมความรและกจกรรมตามวถธรรมและวถพทธในแตละฐานการเรยนรของชวตประจำวน จะสามารถนำหลกคำสอน

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ทไดรบไปประยกตใชในชวตประจำวน ทงการพฒนากาย คอ การแสดงออกทางกรยามารยาท พฤตกรรมทดงามเหมาะสม ไมนำสงเสพตดเขาสรางกายของเราการพฒนาศล โดยการกลบไปอยรวมกบบคคลในสงคม ดวยความเกอกลและประกอบอาชพทสจรต การพฒนาจต ใหเปนจตทสมบรณ ทงคณภาพจตพลงจตและสขภาพจต และการพฒนาปญญา ใหเกดปญญาในการรจรง ร เทาทนทางเจรญทางเสอม โดยคาดหวงวาการเปนลกทดของพอแม เปนศษยทดของครอาจารย เปนพอแม ผปกครองทดของบตรหลาน เปนเพอนทดของเพอนเปนพลเมองทดของประเทศชาต ประโยชนทไดรบจากโครงการฯ ๑. เยาวชนกลมเปาหมายไดรบการพฒนาพฤตกรรมและจตใจใหเขาใจเขาถงหลกธรรมในพระพทธศาสนา รจกการเรยนร และสามารถนำหลกธรรมทางศาสนาประยกตไปใชในการดำรงชวตอยางมเหตมผล ๒. สามารถนำมตศาสนามาสรางเสรมคณธรรมใหกบเดกกลมพเศษและผปกครองใหมจตสำนกทดตอการดำรงตนอยางมสตสมปชญญะ มคณธรรมจรยธรรมเขาใจในตนเองครอบครวชมชนสงคมและประเทศชาต ๓. สามารถนำทนทางสงคมทมคา คอ สถาบนทางศาสนา ใหเปนทพง

ทางใจของคนในสงคมไทยสรางสงคมแหงปญญา ๔. เดกไดรบการแกไขปรบเปลยนพฤตกรรม ปรบทศนวสยในการอยรวมกนในสงคมมภมคมกนทางดานจตใจดวยหลกธรรมในพทธศาสนา

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การอบรม คอ การตดอาวธทางปญญา

การพดไดมากกวาหนงภาษา...

มทกษะในดานใดดานหนง

จงถามตวเองวามจดแขงจดออนอยางไร

จงถามตวเองวาตวเองมกลมอารมณใดอยบาง

จงถามตวเองวาตวเองมลกษณะอยางไร

คานยมองคกรของ ● Accountabilityสำนกในหนาท

● CustomerServiceMindใสใจผรบบรการ

● Creativityคดใหม

● EfficiencyExcellentมงประสทธภาพ

● Planforthefutureคดไกลมแผนการ

● Teamworkเรยนรและทำงานเปนทม

งาน ๑. จดระบบงานใหด

๒. วางคนใหเหมาะกบงาน

๓. พฒนาการทำงานเปนทม

๔. จดสภาพการทำงานใหด

นำเสนอโครงการ ๑. เขยนโครงการ

๒. ขออนมตโครงการ

๓. ดำเนนโครงการ

สรปการถวายความรพระธรรมวทยากร

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๔. ขออนมตเบกเงนทดรองจาย

๕. คนเงนทดรองจาย

๖. สรปโครงการ

คนเชอถอ - สญญา

- เวลา

- นำใจ

พดแลวตองจำทำสงทพดใหได

งานอบรมในอนาคต - การอบรมยคนรนอยเปนภย

- การอบรมยคหนาเวลาเปนเรองสำคญ

- การอบรมยคใหมตองไมธรรมดา

บคลกภาพพระวทยากรทพงประสงค

ลกษณะเดนของวทยากร

คณคาของความเปนครคอการเปนผทไหวคนอนกอน

-พดแลวมองสบสายตา

-ปราศรยทกทาย

-กระจายยมจากใจ

-ใหความสำคญงาน

-ทำไปไมเถยง

-หลกเลยงตำหน

-ตรตรองแกไข

-จรงใจเสมอ

การบรหารเวลาทดควรยดประสทธผลกอนประสทธภาพ

การจดโครงสรางการทำงาน

๑. วานทเขาพอใจ

๒. อยาตงเงอนไข

๓. ใหเขาตดสนใจเอง

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การจดโครงสรางการทำงาน - แบงงานโดยแยกออกเปนแตละงานแตละแผนกหรอหนวยงาน

- มอบหมายงานและความรบผดชอบตามความถนดของตน

- ประสานงานตางๆใหดำเนนไป

- เพอจดงานออกเปนกลมๆ

การพฒนาบคลากร ๑. การใหความรหรอแนวคดในการทำงาน

๒. การเพมพนทกษะในการทำงาน

๓. การเพมพนคณวฒของผปฏบตงาน

การพฒนาบคลากร

๑. การปฐมนเทศ

๒. การสอนงาน

๓. การสงไปดงาน

๔. การสงไปศกษาตอ

๕. การมอบอำนาจความรบผดชอบใหสงขน

๖. การสบเปลยนโยกฝายหนาท

๗. การใหทำหนาทผชวย

๘. การใหรกษาการแทน

๙. การใหเขารวมประชมในโอกาสอนควร

๑๐. จดคมอปฏบตงาน

๑๑. การฝกงานระหวางการศกษาอบรม

๑๒. การสนบสนนกจกรรมพฒนาบคลากร

๑๓. การฝกอบรม

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การรบคน ๑. เขาปรบตวเขากบทมงานไดหรอไม

๒. ตงใจทำงานหรอไม

๓. ปรบตวเขากบวฒนธรรมองคกรไดไหม

๔. ใฝความรกาวหนาไมพรอมกบองคกรหรอไม

๓H

Handลงมอทำ

Headสมองคด

Heartใจพรอมทจะทำ

หวหนาโครงการการดำเนนการฝกอบรม ๑.หนาท-ภารกจในการฝกอบรม

๒.การสรางและการพฒนาหลกสตร

๓.หาทางผลตสอในการฝกอบรม

๔.เตรยมตวเปนวทยากร

๕.ชวยใหคำแนะนำ

๖.ศกษาวเคราะหปญหาตางๆ

๗.ลำดบเหตการณกอนหลง

๘.ประสานงานกบหนวยงานตางๆ

๙.จดทำโครงการฝกอบรมตามทวางแผนไว

๑๐.ตดตอสถานทอบรม

๑๑.ตดตอวทยากรภายในใหเปนการแนนอน

๑๒.ประสานงานกบฝายตางๆ

๑๓.ตดตอฝายธรการเพอชวยทำหนงสอตางๆ

๑๔.ควบคมดแลเรองตางๆ

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๑๕.ประเมนผลการอบรม

๑๖.ทำรายงานสรปผล

๑๗.สรปผล

๑๘.สรปขอเสนอแนะ

๑๙.ตดตามผลภายหลงการฝกอบรม

บอกฉนแลวฉนกลมทำใหฉนดฉนอาจจำไดใหฉนมสวนรวมดวยฉนจะเขาใจ

หกระยะการทำโครงการ ระยะทหนงกระตอรอรน

ระยะทสองผดหวงอยาทอแท

ระยะทสามสบสนไตรตรองพจารณาแลวตดสนใจ

ระยะทสดำเนนไปอยาถอย

ระยะทหาทำไปใชความพยายาม

ระยะทหกสรรเสรญยกยองผมสวนรวม

คณลกษณะหวหนาโครงการทด ๑. อดทน

อดทนตอความลำบาก

อดทนตอความเจบปวดเลกนอย

อดทนตอความเจบใจจากการทำงาน

๒.รจกเสยสละ

รจกเสยสละเวลาสวนตวเพองาน

สดวยใจจรงตงใจทำงาน

ใชสตปญญาใครครวญ

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๓.วางตวใหนาเชอถอ มความรบผดชอบ พดใหเหมาะกบกาลกบสถานท มวาจาสขมรอบคอบ ๔. ใฝหาความรใหมๆอยเสมอ ออนนอมและออนโยน เปดใจกวาง พดคยกบนกปราชญ ๕. มบคลกการนำทด สามารถเชอมโยงความร มความเขาใจทศนคตทดกบผเขาอบรม ไมใชความรสกตวเองในการบรหารจดการ ๖. สามารถตดสนใจและแกปญหาได เขาหาและเขาถงซงขอมลทเปนจรง นำสงทดอยมาเปนจดเดน แกไขปรบปรงเปลยนแปลงและรบทำ ลกษณะเดนของหวหนา ๑. มองหนาสบสายตา ๒. ปราศรยทกทาย ๓. กระจายยมจากใจ ๔. ใหความสำคญ ๕. ฉนจำคณได ๖.ฟงไวไมเถยง ๗. หลกเลยงตำหน ๘. ตรตรองแกไข ๙.จรงใจเสมอ

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

วทยากร

บทบาทของวทยากร ● บทบาทตามความคาดหมาย

● บทบาทตามหนาท

● บทบาทหลงการฝกอบรม

● บทบาทตามจรยาภาพ

สรางความเดนใหกบตว ● ศกษาวาตลาดตองการอะไรทำมาเปนขอมลในการพด

● รจกเลอกสอ

● มความรเปนปจจบน

● ถายทอดความรใหเขากบเนอหามจตวทยาการถายทอด

● สรางจดฝกอบรม

● ชกจงโนมนาวคนได

อยาลม

๑. อยาลมยม

๒. อยาลมให

๓. อยาลมขอบคณ

๔. อยาลมพอแม

๕. อยาลมตนเอง

ความรและประสบการณในเรองทจะทำการสอนไดแก

รรายละเอยด

รสาเหต

รสมมตฐานและประยกตความรนนได

สามารถในการถายทอด

มความรเรองจตวทยาการสอน

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ศลปะลลาในการนำเสนอ

● พดอยางไรใหเหนภาพ

● พดอยางไรใหรเรอง

● พดอยางไรใหรสก

ถาเราเหนเราจะได๒๐%

ถาเราดเราจะได๓๐%

ถาเราฟงเราจะได๔๐%

ถาเราอานเราจะได๕๐%

ถาเราทำเราจะได๑๐๐%

ขอมลซงวทยากรควรนำมาพด

เปนเรองทเชอถอได

คอตองเปนขอมลทวทยากรเคยใช

เคยทดลองมากอนหรอเคยมประสบการณมาสนบสนน

จะทำใหนาเชอยงขน

เทคนคในการบรรยาย เรมตนตองประทบใจ

ทกทายดวยกลอนมกสภาพ

หาคำทกทายทเขากบบรรยากาศ

จงหวะตองไดระดบเสยงสง-ตำ ตามอารมณตองมเปลยนมก เปลยน

กจกรรมตองเนยนเปนอนเนอเดยวกนปพนเรองจาก๑ไป๒จาก๒ไป๓

มรายละเอยดทชดเจนเนอหาสรางสรรค

กศโลบายแยบยล

ภาษาศพทเฉพาะใหเหมาะกบบคคล

สงเกตอาการสะทอนตอคำพด ตอกจกรรมอยางตอเนอง ปรบปรง

เปลยนแปลงแกไขไดทกสถานการณ

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ประสบการณ

เวลาครบสองหา

สงใดทพงรไดดวยคำพดแนะนำดวยคำพด

สงใดทพงรดวยการเหนชกนำใหไดเหน

พดมากไมมเวลาคดฟงมากไดลองคด

คำพดทวทยากรควรหลกเลยง

คำพดทไมสภาพมความหมาย๒แง๒งาม

คำพดซงมความหมายคลมเครอไมชดเจนอาจตความไดหลายอยาง

เปนคำพดทยากตอการเขาใจเชนการใชคำศพทตางประเทศ

ควรพดจากความ

● จรงใจ ● สดใจ

● มนใจ ● เขาใจ

● ถงใจ ● จบใจ

● กนใจ ● จากสดขวหวใจ

เครองปรงนกพด

มมมอง

นกฝกอบรม(Training)

ทำการใดจงทำอยางเขาใจ

พรอมสนใจหมนศกษาหาความร

เกบรายละเอยดใสใจอยาเพยงด

สดทายผตงใจตองดวยหวใจ

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

วธการบรรยาย ๑. ทกทายผฟงอยางจรงใจ ๒. บรรยายชดเจนเนนตรงจด ๓. หยดเมอมเสยงปรบมอจนกวาจะหยดปรบมอจงพดตอ ๔. มกจกรรม-บรรยายตลอดเวลา ๕. สรางบรรยากาศใหนาฝกอบรม ๖. จดกจกรรมตางๆใหสมพนธตอเนองกน ๗. สรปความคดรวบยอดทไดจากการจดกจกรรมวทยากรมออาชพ ➢ ใสในการแสวงหาความร ➢ เขาใจสรรหาเรองมาพด ➢ มองเรองใหแตกตางจากคนอน ➢ ตองเขาใจอธบายเรองยากใหเปนเรองงาย ➢ สาระและความบนเทงเปนวธการพด ➢ หยบยกเรองใกลตว ➢ การพดจะใหสนกสนานจะตองม“แกก”มาใชเหมาะสมกลมกลนกบเนอหา ➢ พดภาษาวชาการใหเปนภาษาชาวบาน ➢ พดสนกฟงสบาย การตอบปญหาทไมสามารถตอบไดทนท - ชะลอการตอบโดยใหผถามถามอกครง - เปลยนเปนถามผถามเอง - พดเรองอนหลกการตอบปญหา แยกแยะ ➢ สรางความรทหลากหลาย ➢ รวมกนแบงปนความร ➢ เพมพนสมรรถนะและศกยภาพ

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

สตรสความสำเรจ ๑. กลยาณมตร

๒. ความถนดสวนตว

๓. อทธบาท๔

๔. วางแผนชวต

๕. ตดเปาหมาย

๖. บรหารกาย

๗. บรหารจต

๘. ทำงานทกชนดใหเปนสข

๙.อานพดเขยนเรองการจดการ

การใชเกมประกอบการอบรม เตรยมการทด

➢ ศกษาขอมลเกยวกบผเขาอบรม วฒนธรรมขององคกรปญหา

ทเกดขนในการทำงาน

➢ จดหวขออบรมกจกรรมใหสอดคลองกบการแกปญหา

➢ ประสานงานกบผจดการอบรม ในการจดเตรยมสถานทและ

อปกรณประกอบการอบรมลวงหนา

➢ เตรยมกจกรรมและเนอหาสาระใหสอดคลองกบความตองการ

➢ มศลปะการถายทอด

➢ ยอมรบฟงความคดเหนของผอน

➢ ใชเกมสอดคลองกบเนอหาวชา

➢ เขาใจธรรมชาตของมนษย

คำทกทายทเปนทางการ ๑. กราบเรยนทานประธานทานวทยากรและผเขาอบรมทกทานวนน...

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๒. กราบเรยนทานผอำนวยการคณาจารยและสวสดนกเรยนทกๆคน

วนน...

๓. ทานผมเกยรตทเคารพทกทานวนน...

๔. ทานผฟงทเคารพรกทกทาน

๕. สวสดเพอนนกศกษาทรกทกคน

๖. สวสดพอแมพนองชาว...ทรกทกคน

๗. สวสดทานสมาชกผเขาอบรม...ทกทาน

เกรนนำเรอง ➢ พดกระตนเพอใหเหนความสำคญของเรองทพด

➢ ทำไมเราจงนำเรองนมาพด(เพราะมนเปนปญหา)

เนอเรอง ➢ มเหตผลเกยวของกบผฟงมประโยชนตอผฟง

➢ เปนเรองทผฟงสนใจ

➢ บอกถงปญหาและวธการแกปญหาแปลกใหมและนาเชอวาทำได

การจบเรอง ➢ ทานผฟงครบ ผมอยากใหทานจำไวเพยงสน ๆ วา เราทกคน

เปนลมหายใจของกนและกนฉะนนการดแลคนอนเหมอนดแลตวเราเองใหสขเขา

เราสขเองใหทกขเขาเราทกขเอง

➢ ทานผฟง ผมอยากใหทานลองคดดนะครบวา ทกคนมเวลาเทากน

ขนอยกบวาเราจะใชเวลาอยางไร

➢ ทานผฟงครบถาลองทำตามทผมแนะนำแลว ทานจะเหนจรง

วาความจนจะไมอยกบคนทขยนทำงานหรอกครบ

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การถามปญหาวทยากร

กระผม...............................................ตำแหนง.......................................... ขอเรยนถามทานวทยากรเกยวกบเรองดงน........................................... ขอขอบพระคณครบ

คำกลาวขอบคณวทยากร

เรยนวทยากรทเคารพ กระผมในนามของคณะผเขารบการอบรม......................ขอขอบพระคณทานวทยากรเปนอยางสง ททานไดกรณานำความรเกยวกบเรอง...มาใหพวกเราอยางมากมายความรททานมอบใหในวนน......................

พธกร หลกการ ➢ ดำเนนพธการทงหมดตงแตตนจนจบ ➢ รขนตอนทงหมดของงานวามกจกรรมอะไรบาง ➢ รวาแตละขนตอนใครเปนผทำกจกรรม ➢ เปนผสรางบรรยากาศของงาน ➢ เปนผพดคนแรกและคนสดทาย ➢ เปนผมความรความเขาใจเกยวกบพธการนน ➢ เปนผตกลงนดหมายใหความรเบองตน วธการ ➢ ทกทายผฟง ➢ กลาวเกรนงานวางานอะไร ➢ มจดประสงคอะไร ➢ บอกชอกจกรรมตงแตตนจนจบ ➢ เรมดำเนนกจกรรมตามลำดบ ➢ ใหใครทำอะไร

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

โฆษก หลกการ

➢ เพอบอกวางานอะไร

➢ วตถประสงคอะไรมกจกรรมอะไรบาง

➢ ชกชวนผฟงเขามารวมงานหรอทำบญ

วธการ

➢ ทกทายผฟง

➢ บอกวาเปนงานอะไร

➢ บอกจดประสงคของงาน

➢ บอกกำหนดการในงาน

➢ บอกกจกรรมหรอพธการ

➢ พดโนมนาวใจใหคนมารวมงาน

เสนห

➢ ยม

➢ สบตา

➢ ทกทาย

➢ เสนหวาจาผคนหลงใหล

➢ เสนหใบหนาผคนพอใจ

➢ เสนหบรการผคนบานตะไท

วธคดคนคบแบบวทยาศาสตร ๑. การกำหนดปญหาใหถกตอง

๒. การตงสมมตฐาน

๓. การทดลองและการเกบขอมล

๔. การวเคราะหขอมล

๕. การสรปผล

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

วธคดแบบอรยสจ กระบวนธรรม(ตามสภาวะ)

ก. คดใหตรงตามความเปนจรง

๑.ขนกำหนดทกขกำหนดปญหา

๒.ขนสบสาวสมทย

๓.ขนเกงนโรธ(ตงสมมตฐาน)

ข.กระบวนวธทจะปฏบต

๔.เปนหามรรค

- พสจนทดลอง

- ตรวจสอบ

- คนขอทผดออก

ลกษณะบณฑต ๑. คด-ทำ-พดสงทด

๒. เขาสอนไมโกรธ

๓. ชอบระเบยบวนย

๔. ชกนำในทางทด

๕. ทำแตสงทเปนประโยชน

วธแกความขเกยจ ๑. ตนแตเชารบลกทนทอยาบดขเกยจ

๒. เกบทนอนรบอาบนำ

๓. หางานทำเบาๆอยานอนเลนอก

๔. ดวาวนนจะทำอะไรบาง

๕. คดพงตนเองเสมอ

๖. กอนนอนตงใจตนวาจะตนเวลาเทาใด

๗. นอน-ตนตรงเวลาโดยใชนาฬกาปลกและตองซอสตยตอตนเอง

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ธรรมอนเปนทพง ๑. ความมกายวาจาถกตองดงาม

๒. ความรอบรในวชาการ

๓. มเพอนดสหายด

๔. ความเปนผทวางาย

๕. ความขยนในกจธระหนาท

๖. ความพอใจในธรรม

๗. ความองอาจแกลวกลา

๘. ความรจกพอ

๙. ความรตว

๑๐. ความรอบรในโลกและชวต

ลกษณะแหงพระพทธศาสนา ๑. คำสอนทเปนกลางปฏบตสายกลาง

๒. มหลกการเปนสากล

๓. ถอสำคญทงสาระรปแบบ

๔. มงอสรภาพ

๕. เปนศาสนาแหงปญญา

๖. สอนหลกอนตตา

๗. มองตามเหตปจจย

๘. เปนศาสนาแหงการศกษา

๙. ใหความสำคญทงปจจยภายในและปจจยภายนอก

๑๐. ใหตนตวดวยความไมประมาท

๑๑. มองเหนความทกขแตปฏบตดวยความเปนสข

๑๒. มงประโยชนสขเพอมวลชน

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

เปดหวใจของฝายตรงขาม ๑. มองขามขอบกพรองของเขาแลวมองดานอน ๒. ยอมรบดกวาโตเถยง ๓. นงเรยงหนากระดานกบเขาแลวสรางความคนเคยไดดกวา ๔. สนใจคนทมากบฝายตรงขามดวย ๕. เรองทตนรแลวบอกวาไมร ทำใหฝายตรงขามพดเรองราวตาง ๆไดอยางเตมทยทธวธทางดานจตใจสำหรบการมองทะลจตใจฝายตรงขาม ๑. เสนอคำถามอยางชดเจน เพอยอมรบความคดเหนของฝายตรงขาม“ทราบแลว”แปลวาไมยอมรบความเหนของเรา ๒. อยาสบเสาะอดตของฝายตรงขาม ๓. ถามาสายไมแกตวเปนคำอธบายทดทสด ๔. กำหนดจดขายของตนเองกอนเผชญหนา ๕. ถาฝายตรงขามพดวา“ทราบแลว”แปลวาไมยอมรบความเหนของเรา ครสมยใหม - สอบตรง๒๐% - อธบายเพม๔๐% - ใหนกเรยนคด/ทำ๖๐% การเรยนทด - มทางเลอก - มความหลากหลาย - มความเปนกนเอง การศกษายคใหม - Allforeducation - Educationforall

- Longlikeeducation

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

คนยคใหม

- เปนบคคลแหงการเรยนร

- สะสมองคความร

- มความกาวหนาทางวชาชพและการดำรงชวต

- มความเปนไทยและความเปนสากล

คน๔พวก

- คนทมองไมเหนคณคาตวเอง

- คนมองโลกในแงราย

- คนมองตวเองดเลศ

- คนทมองคนลวนพงพาอาศยกน

คน๔ประเภท

- คนฉลาดเกนไปจนไมสามารถเปดรบผอนไดคอคนโง

- คนโงทฉลาดแสรงโงทแทคอคนฉลาด

- คนฉลาดทโงคนโงแกลงฉลาดคอคนโง

- คนโงดกดานทำอะไรไมเปนคอโงดกดาน

การพฒนา๔ดาน

- กาย

- สงคม

- จต

- ปญญา

นกวชาการทแท

- รลกรรอบ

- คดคนและคดวเคราะห

- รซงแลวแสดงออกใหปรากฏ

- สามารถนำหลกวชาไปประยกตใช

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

- มความฉบไวคลองตว

- ไมตดอตตา

- ศรทธาตอเพอนมนษยซอตรงฉลาด

ครองใจคน

- มของมาฝากใหของขวญ

- กำนลดวยคำชม

- นยมอยางจรงใจ

- ใหการดแลเอาใจใสยามเจบปวด

- ชวยเหลอยามทกขยาก

- ใหความรกความหวงใย

หวหนาตองไม

- ไมลำเอยง

- ไมนนทา

- ไมซดทอด

- ไมพดแตตว

คนดทควรมอบหมายภารกจให ๑. คนมความรบผดชอบ และมเปาหมายในชวตทยงใหญ มความ

ทะเยอทะยาน

๒. คนทรกความกาวหนาตองพฒนาตนเอง

๓. คนทนอมรบสอนงานอยางออนนอมถอมตน

๔. คนทเฉลยวฉลาดมไหวพรบจรง

คำแนะนำในพฒนาตน ๑. เอาใจใสดแลตวเอง

- แตละวนหาเวลาทำงานอดเรกทชอบ

- ใหรางวลพเศษตวเองเปนระยะ

- มอารมณขนในชวต

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๒.รบรความโกรธและจดการกบมน

- ใหรตวเองวาคณพดเสยดสหรอกระทบกระเทยบเมอไมพอใจ

- เรยนรทยอมรบความโกรธวาเปนเรองธรรมดา

- ถามตวเองวามอะไรทอยเบองหลงความโกรธ

- พยายามตระหนกวาการแสดงความโกรธนารงเกยจ

๓.งาน

- ประเมนคณคางานของคณ

- เรยนรจากความผดพลาด

- พฒนาแกไขปรบปรง

๔. ความสมพนธ

- มสงดๆอยมากในสวนทแยสดๆของเรา

- ฝกทจะใหอภยตนเองและผอนทยงมขอบกพรอง

- ใหกำลงใจและชมเชยผอนใหมากขน

มองใหเหนทกสง

ฝกมองขามใหมากๆ

แกไขเพยงเลกนอยกพอ

กำกบใจใหพนผด สงททำใหเราทำผดไดงาย๔อยาง

- ลาภ

- ยศ

- สรรเสรญ

- สข

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

หลกสำหรบการครองตน

- ตองเขาใจในความคดของตนเอง

- คดใหกระจางรอบคอบมเปาหมายแนชด

- คดดคดเชงบวก

- อาศยหลกศลธรรมเปนพนฐานของความคด

รจกคดแกปญหา

- รสาเหตของปญหา

- รสภาวะความเปนจรงของธรรมชาต

- รจกการปรบสภาพจตใหถกกบสถานการณ

- รจกกำหนดขนตอนของการแกปญหา

- รจกวางแผนกอนดำเนนการ

ยดหลกธรรม

- ทกอยางในโลกลวนเกดมาเพราะมเหตปจจย

- ตองตรวจสอบขอบกพรองของตนเองอยางสมำเสมอ

- ตองกำกบควบคมและกำจดขอบกพรอง

- มความรก

- ดำเนนชวตดวยปญญาไมงมงาย

ตองรจกครองใจใหคนรก

- ปรบตวเขาหากน

- ปรบใจเขาหากน

- รจกเอาใจเขามาใสใจเรา

- ไมสรางความแตกแยกทางความคด

- มคณธรรมจรยธรรม

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ตองมใจอยากใหทาน

- เปนการใหโดยไมหวงประโยชนตอบแทน

- ใหดวยใจ

- ผใหยอมผกไมตรไวได

ตองประสานมตรไมตร

การสรางมตรไมตรเปนสงหนงทจะนำมาซงความสขและความสำเรจ

ในชวต

- มตรจะคอยคมครองเวลามภย

- คอยใหกำลงใจ

- คอยรวมยนดเวลาประสบความสำเรจ

- ความชวยเหลอเมอลำบาก

การพดจาตองนารก

- พดอยางไพเราะนาฟง

- พดในสงทดมประโยชน

- พดใหเกดความนาเชอถอ

- พดใหถกกาลเวลา

ตองเขาใจในความคดของผอน

- ฟงความคดเหนทกฝาย

- ทำความเขาใจในความเหนของผอน

- แกปญหารวมกน

- รบผดชอบรวมกน

ตองรกงานททำ

- เหนความสำคญ

- เหนประโยชน

- เหนคณคา

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ตองมเปาหมายชวต

- เราเกดมาทำไม

- มชวตอยเพออะไร

- ทำงานเพออะไร

สงทเราตองการจากหนาทการงานคออะไร

ขอคดในการทำงาน ๑. มองสงดดวยใจดจะมแตไดมองสงรายดวยรายมแตเสย

๒. เตมใจทำเปนธรรมจำใจทำเปนกเลส

๓. สขและทกขไดและเสยชนะและแพเทากน

การทำงาน

- มความพรอม

- ตรงเวลา

- มความมนใจในการสรางพลง

สงควรระวง

- อยาตะคอกในททำงาน

- ระมดระวงเรองการกลาวโทษผอน

- รบฟงและพจารณาความคดเหนทตรงขาม

เครอขายพระธรรมวทยากร การสงเสรมคณธรรมเยาวชนโดยมตศาสนาขดเกลาจตใจ โดยเฉพาะ

กจกรรมเขาคายปฏบตธรรม ทสอดคลองกบการดำเนนการในวธชวตในการ

ปลกฝงคณธรรมจรยธรรม ไดนำหลกธรรมในศาสนามาเปนเครองมอในการพฒนา

จตใจอยางมเหตมผลในการดำรงชวต โดยกรมการศาสนา รวมกบฝายบรการ

ฝกอบรมมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย ไดรวมจดคายคณธรรมกบ

เยาวชนกลมเสยง (เยาวชนภายใตการดแลของศาสเยาวชนและครอบครวกลาง

และศาลจงหวด แผนกคดเยาวชนและครอบครว) ผลการตดตามพบวา เยาวชน

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ทผานการเขาคายคณธรรมเยาวชนไมกลบมากระทำผดซำซาก จนเปนทยอมรบของ

ศาลและหนวยงานทเกยวของ ดวยกระบวนการเขาคายปฏบตธรรมตามหลกธรรม

คำสอน พฒนาสงเสรมคณธรรมจรยธรรมใหกลมเปาหมายไดมพนฐานในการ

ดำเนนชวต อนจะนำไปสการพฒนาทสมดลและยงยน จะสามารถนำมาใช

เพอพฒนาคณภาพชวตของคนและสงคมไดเปนอยางดโดยมงเนนทจะสงเสรมใหม

การนำศลธรรมและคณธรรมมาใชเปนแนวทางในการรวมสรางสรรคกลมเดกและ

เยาวชน

ดงนน พระวทยากรนบเปนทรพยากรบคคลททรงคณคาของการดำเนนการ

จดคายคณธรรมเพราะพระวทยากรทำหนาทสำคญทจะทำใหผเขารบการฝกอบรม

เกดความร เกดทศนคตทดเกยวกบเรองการปลกฝงคณธรรม ใหไดผลตาม

วตถประสงคทตองการ ดงนน การจดคายคณธรรมทจะใหผเขารบการอบรม

สามารถปรบเปลยนพฤตกรรม ไดขอคด นอมนำหลกธรรมสการปฏบต และ

สนกสนาน ขนอยกบความสามารถของพระวทยากรเปนผนำคายคณธรรม ดงนน

กระบวนการเขาคายคณธรรมโดยมตศาสนา จะประสบผลสำเรจไดจำเปนตองม

พระวทยากรทมความรความสามารถ และขนตอนทสำคญคอ การอบรมพระ

ทจะเปนวทยากร โดยพระวทยากรทผานการอบรมจะสามารถนำความรทไดจด

คายคณธรรมใหกบเยาวชนตามหลกวชาการและเปนประโยชนตอสงคมตอไป

จากการดำเนนงานการถวายความรพระธรรมวทยากร โดยความรวม

มอของกรมการศาสนาและมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย เมอป

พ.ศ.๒๕๕๒ ไดพจารณาเหนวา การจะพฒนางานคายคณธรรม จำเปนจะตอง

สรางเครอขายพระธรรมวทยากร เพอรวมคด รวมกจกรรมอยางเปนระบบ โดยม

วตถประสงคเดยวกน เพอบงเกดผลในทางการพฒนาทด จะทำใหเกดระบบ

การทำงานมความสมพนธแบบสองทาง (two - way relationship) โดยม

เปาหมายเดยวกนและมการประสานรวมงานกน โดยประโยชนของเครอขาย

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พระธรรมวทยากร จะบงเกดในรปของความมประสทธภาพ มการแลกเปลยน

ขอมลขาวสารทกษะความรประสบการณเครองมอและสอการใหความรวมมอกน

ในการดำเนนโครงการ ฯ การแบงปนทกษะและประสบการณใหแกกน เปนการ

เสรมความสมบรณใหกบพระธรรมวทยากร เชอมโยงวธการทำงานการจดองคกร

สงผลใหเกดความเขาใจกนมากขน นำไปสการทำงานรวมกน เพอประโยชนของ

ทกฝาย ดงนน ความสำเรจของเครอขายพระธรรมวทยกร ตองอาศยระยะเวลา

ตลอดจนการสรางกรอบทางความคด การแกไขปญหารวมกนอยางสรางสรรค

รวมทงการดำเนนการรวมกนระหวาง

การดำเนนการในอนาคต กรมการศาสนา ไดกำหนดนโยบายดำเนนการสงเสรมพฒนาคายคณธรรม

ใหมคณภาพมมาตรฐานเปนทยอมรบและเชอถอของประชาชนทวไป รวมทง

องคประกอบตาง ๆ เพอใหสามารถขบเคลอนคายคณธรรมใหมความพรอม

ในทกดาน ทจะสามารถใหบรการแกหนวยงานทประสงคจะสงเดกและเยาวชนให

มาเขาคายคณธรรมเพอปรบเปลยนพฤตกรรมของเดกและเยาวชนใหเปนคนดม

คณธรรมโดยกรมการศาสนาจะดำเนนการดงน

๑. ขยายการสงเสรมใหมการจดคายคณธรรมทวประเทศใหเหมาะสม

กบกลมตาง ๆ โดยเฉพาะจะเรงจดทำหลกสตรทหลากหลายใหเหมาะสมกบ

กลมเปาหมายตางๆเชนเดกในกลมปองกนเดกในกลมฟนฟเดกในกลมพเศษ

๒. สงเสรมและพฒนา “พระธรรมวทยากร” ใหมคณภาพและมจำนวน

เพยงพอทจะไปทำหนาทเปนผนำการจดคายคณธรรม เพอใหพระธรรมวทยากร

มความเชยวชาญ มความร ความเขาใจเกยวกบเทคนคทางดานการจดคายคณธรรม

ทหลากหลาย สามารถผลตสอและสรางกจกรรมใหมๆ ทเหมาะกบเดก มทกษะใน

การเปนวทยากรคายคณธรรม จะเปนพระวทยากรทมคณภาพและสามารถนำ

ความรทไดรบ ไปดำเนนการจดคายคณธรรมใหกบเดกเยาวชน ตามหลกวชาการ

ซงจะเปนประโยชนแกสงคมโดยรวม

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๓. ประชาสมพนธและประสานงานกบทกภาคสวนของสงคมใหเหน

ความสำคญของการจดคายคณธรรม ใหมการดำเนนการลงสการปฏบตอยาง

เปนรปธรรม

๔. พฒนาการจดคายคณธรรมใหมระบบ มมาตรฐาน และมคณภาพ

มความเขมแขงมากยงขนกลาวคอมหลกสตรเปนการเฉพาะมพระธรรมวทยากร

ทมประสบการณ โดยม พระวทยากรเปนเครอขายทสำคญทจะไปขยายการทำงาน

จดคายไปยงจงหวดตางๆทวประเทศ และมการรายงานผลจากพระธรรมวทยากร

เขามายงกรมการศาสนา เพอกรมการศาสนาจะไดมขอมลเพอปรบปรงคายคณ

ธรรมใหมคณภาพยงขน

๕. สนบสนนสงเสรมใหเดกทวประเทศทกคนไดมโอกาสเรยนรเขาใจ

เขาถงแกนแทของพระพทธศาสนาจากการเขาคายคณธรรม

๖. เรงสรางเครอขายโรงเรยนใหเปนแกนนำในการจดคายคณธรรม

โดยมพระธรรมวทยากรในจงหวดตางๆ รวมมอกนจดตงเปนทมงานจดคายคณ

ธรรมใหกบสถาบนการศกษาทกระดบและหนวยงานตางๆ

๗. สนบสนนในเรองวชาการในการจดคายคณธรรมใหกบทกภาคสวน

ของสงคม โดยจะมการหลกสตรการเขาคายคณธรรมทหลากหลาย หลกสตร

แตละหลกสตรจะเหมาะสมกบกลมเปาหมายเฉพาะกลมสอดคลองกบความแตกตาง

ของวยของเดกและตามความแตกตางของระดบชนทางการศกษาในระดบตาง ๆ

ตงแตระดบอนบาลจนถงอดมศกษา โดยจะประสานงานรวมกบมหาวทยาลยมหา

จฬาลงกรณราชวทยาลย ทมความพรอมทงในดานบคลากรและวชาการทาง

พระพทธศาสนา

๘. จดตงศนยประสานงานคายคณธรรมของกรมการศาสนาขนเพอทำ

หนาทเปนศนยบรการขอมลเกยวกบการจดคายคณธรรม อาท รายชอพระวทยากร

ทมศกยภาพซงกรมการศาสนาไดขนทะเบยนไว เนอหาหลกสตรคายคณธรรม

ทควรใชใหเหมาะสมกบกลมเปาหมาย สถานททเหมาะสมทจะใชจดคายคณธรรม

เปนตน

ภาคผนวก

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

หลกการและเหตผล เดกและเยาวชนเปนทรพยากรสงคมและเปนอนาคตของประเทศ

การสรางเสรมอนาคตทดของเดกและเยาวชน จงเปนภารกจการสรางชาต

ทประชาชนทกภาคสวนในสงคมจะตองตระหนกและใหความสำคญเปนอยางยง

จากการศกษาขอมลสถานการณการกระทำผดของเดกและเยาวชนในปจจบน พบวา

มแนวโนมเพมมากขนอยางรวดเรว ทงในคดความผดเกยวกบเพศ ชวต และทรพยสน

รวมทงความผดเกยวกบสงเสพตดและอบายมขทงหลาย และจากสภาพครอบครว

แตกราว ทำใหเดกและเยาวชนถกทอดทงและไดรบการเลยงดทไมเหมาะสม นำพา

ใหเดกและเยาวชนบางสวนพลดหลงเขาสการกระทำความผด เดกและเยาวชน

ทกระทำผดไปแลวกมการกระทำผดซำทซบซอนรนแรงขน รวมถงเดกและเยาวชน

อกบางสวนยงตองตกเปนเหยออาชญากรรมโดยรเทาไมถงการณ ทำใหสภาพ

ปญหาของเดกเยาวชนและครอบครวไทยในปจจบนไดทวความรนแรงมากขน

จากสาเหตหลายประการขางตน และเปนวยทอยากร อยากทดลอง

ความคกคะนอง ความไมรหรอรเทาไมถงการณ เปนปจจยททกภาคสวนของ

สงคมไทย จะตองรวมกนแกไข ชวยเหลอ และสรางภมคมกนทางดานจตใจใหกบ

เยาวชน ดงนน เพอปองกนเรองดงกลาว จะตองไดรบความรวมมอจากทกภาคสวน

ในสงคมไทย และจากการทกรมการศาสนา ไดดำเนนการใหเยาวชนเขาคายปฏบตธรรม

ทผานมา พบวา การจดกจกรรมคายคณธรรม เปนกระบวนการพฒนาจตใจ

และการปฏบตธรรม เปนวธการเปลยนพฤตกรรมพนฐานในการดำเนนชวต

โครงการศนยการเรยนรคณธรรมจรยธรรมสำหรบเยาวชน (ถวายความรพระวทยากรจดคายคณธรรม)

กรมการศาสนารวมกบฝายบรการฝกอบรม

มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

ปงบประมาณ๒๕๕๒

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ปรบเปลยนวสยทศนและกระบวนการในการอบรม เลยงดบตรหลานในแนวทาง

ทถกตอง โดยใชมตทางศาสนา และหลกธรรมคำสอนมาประยกต ใหเกด

สตสมปชญญะและปญญา อนจะนำไปสการสรางบคลากรทมคณคาในสงคม

และการสรางครอบครวอบอน ซงเปนรากฐานของประเทศทจะนำพาใหสงคม

และประเทศชาตเขมแขงดวยบคลากรของชาตทมคณภาพตอไปในอนาคต

ดงนน ไดพจารณาเหนวาการสงเสรมคณธรรมเยาวชนโดยมตศาสนา

ขดเกลาจตใจโดยเฉพาะกจกรรมเขาคายปฏบตธรรมสอดคลองกบการดำเนนการ

ในวถชวตในการปลกฝงคณธรรมจรยธรรม นอมนำหลกธรรมทางศาสนามาเปน

เครองมอในการพฒนาจตใจอยางมเหตมผลในการดำรงชวต กรมการศาสนา

จงรวมกบฝายบรการฝกอบรมมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย รวมจด

กจกรรมคายคณธรรมกบเยาวชนกลมเสยง (เยาวชนภายใตการดแลของ

ศาลเยาวชนและครอบครวกลาง และศาลจงหวด แผนกคดเยาวชนและครอบครว)

ผลการตดตาม พบวา เยาวชนทผานการเขาคายคณธรรมไมกลบมากระทำผด

ซำซากจนเปนทยอมรบของศาลและหนวยงานทเกยวของเหนวากระบวนการเขาคาย

ปฏบตธรรมตามหลกธรรมคำสอน สามารถพฒนาสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

ใหกลมเปาหมายใหมพนฐานในการดำเนนชวต อนจะนำไปสการพฒนาทสมดล

และยงยน จะสามารถนำมาใชเพอพฒนาคณภาพชวตของคนและสงคมไดเปน

อยางด โดยมงเนนทจะสงเสรมใหมการนำศลธรรมและคณธรรมมาใชเปนแนวทาง

ในการรวมสรางสรรคกลมเดกและเยาวชน

จากการดำเนนงานการจดคายคณธรรมกรมการศาสนาพบวาพระวทยากร

เปนทรพยากรบคคลททรงคณคาของการดำเนนงานเพราะพระวทยากรทำหนาท

สำคญทจะทำใหผเขารบการฝกอบรม เกดความร เกดทศนคตทด ในการปลกฝง

คณธรรม ใหไดผลตามวตถประสงคทตองการ ดงนน การจดคายคณธรรมทจะ

ใหผเขารบการอบรมสามารถปรบเปลยนพฤตกรรม ไดขอคด นอมนำหลกธรรม

สการปฏบต และสนกสนาน ขนอยกบความสามารถของพระวทยากรเปนผนำคาย

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

คณธรรม กระบวนการเขาคายคณธรรมโดยมตศาสนา จะประสบผลสำเรจ

ไดจำเปนตองมพระวทยากรทมความร ความสามารถ และขนตอนทสำคญคอ

การอบรมพระทจะเปนวทยากร รนนนบเปนรนท ๒/๒๕๕๒ โดยพระวทยากร

ทผานการอบรมจะสามารถนำความรทไดจดคายคณธรรมใหกบเยาวชน ตามหลก

วชาการและเปนประโยชนตอสงคมตอไป

วตถประสงค

๑. เพอใหพระทเขาอบรมมความร ความเขาใจ เสรมสรางฝกทกษะ

ในการเปนวทยากรคายคณธรรม

๒. เพอใหพระท เขาอบรมไดเรยนรยทธวธ เทคนคการนำเสนอ

การเปนผนำการจดคายคณธรรม

๓. เพอใหพระทเขาอบรมไดฝกปฏบตในการจดกจกรรมในการจดคาย

คณธรรมกลมเปาหมายพระวทยากรจำนวน๓๕๐รป

วธดำเนนการ

กรมการศาสนา

๑. กรมการศาสนา และมหาวทยาลยจฬาลงกรณราชวทยาลย

ประชมหารอการดำเนนงานวางแผนงานรวมกน

๒. จดทำคมอการดำเนนงานการเขาคาย หลกสตร กระบวนการ

ดำเนนการ วธการขนตอน จนถงการตดตามประเมนผล เพอใชในการนำรอง

ทงในสวนกลางและภมภาค

๓.กรมการศาสนารวมกนจดโครงการถวายความรพระวทยากรกบ

มหาวทยาลยจฬาลงกรณราชวทยาจดทำทะเบยนพระวทยากรทผานการอบรมฯ

๔.จดทำรายงานผลการปฏบตงานแตละรนและแตละแหงทกครง

นำเสนอผลจากการปฏบตงานทงเชงปรมาณและคณภาพ

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

๑. จดหลกสตรการรบสมครพระวทยากร

๒.ดำเนนการถวายความรพระวทยากร

๓.จดทำคมอการอบรมวธการกระบวนการ/เทคนคการจดคาย

วธการฝกอบรม

๑.วทยากรบรรยายหวขอตาง ๆ โดยใชเอกสารและสอการสอนตาง ๆ

พรอมตวอยางประกอบ

๒. เปดโอกาสใหซกถาม ตอบขอสงสยตาง ๆ พรอมแนะนำใหคำปรกษา

เพมเตมตามสมควร

๓. ฝกปฏบตเทคนคตางๆกบการเปนวทยากรคายคณธรรม

๔. สรปและประเมนผลโดยฝายบรการฝกอบรม มหาวทยาลย

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

ระยะเวลาดำเนนการ

ระหวางวนท๑๙-๒๑สงหาคม๒๕๕๒

พระวทยากรทผานการอบรม

๑.จดทะเบยนพระวทยากรทผานการอบรมฯเพอจดคายคณธรรม

๒.ไดรบวฒบตรผผานการอบรม

๓.ไดรบบตรประจำตวผานการอบรม

๔.พระวทยากรจะเปนเครอขาย มการประชมตดตอทกเดอน หรอ

การสงขาว การประสานงานแลกเปลยนเรยนร เพอเพมพนทกษะการปฏบตงาน

อยางตอเนองและรวมงานจดคายคณธรรมของหนวยงานตางๆ

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

คณสมบตของพระวทยากร

๑. สำเรจการศกษานกธรรมชนเอก หรอเปรยญธรรม ๓ ประโยค

ขนไปหรอ

๒.สำเรจการศกษาจากมหาวทยาลยสงฆทง๒ แหง (มหาวทยาลย

มหาจฬาลงกรณราชวทยาลยและมหาวทยาลยมหามกฏราชวทยาลย)

๓.อายไมเกน๔๕ป๓พรรษาขนไป

๔. มประสบการณการจดคายคณธรรมหรอพระนกเทศน พระนกเผยแผ

หรอพระจรยนเทศกเปนตน

ผลทคาดวาจะไดรบ

ทำใหเดกและเยาวชนของชาตมความรและเขาใจในหลกธรรมทาง

ศาสนา ตระหนกในคณธรรมจรยธรรม สามารถนำไปประพฤตปฏบตในชวต

ประจำวนไดอยางมประสทธภาพ สรางภมคมกนทดในตวของเดกและเยาวชน

ซงจะเปนการสรางทรพยากรบคคลของชาตใหมคณธรรมจรยธรรม อนเปนปจจย

ในการพฒนาประเทศใหเกดประสทธผลตอไป

ผลทตองการใหเกดหลงจากเยาวชนไดเขาคายคณธรรม

๑.เหนคณคาตนเอง เกดความรกตนเอง ไมทำรายตนเองดวยยาเสพตด

และสงอนๆ

๒. สามารถตดสนใจในทางทถก ใหมหลกคดแยกแยะ ผดชอบชวด

และกลาปฏเสธสงทไมถกตอง(รก/ใฝด)

๓. รจกวธควบคมอารมณตนเอง การจดการความเครยดในตน แกไข

ปญหาดวยสตปญญามเปาหมายของชวต

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๔. รจกวางแผนชวตมเปาหมายของชวต

๕. สามารถสรางความสมพนธทดกบคนอนในสงคมได โดยเคารพสทธ

ผอนรวธสอสารกบผอนทถกตอง(ปยวาจา)ยอมรบความแตกตางและอยในความ

แตกตางได

๖. รจกบทบาทหนาทของตนเอง ตอผอน เชน ครอบครว เพอน

ครพระเพอนบานฯลฯ

๗. มจตสาธารณะทจะกระทำสงใดเพอสวนรวม

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ดวยกรมการศาสนา มภารกจในการสงเสรมใหคนไทยนำหลกธรรมทาง

ศาสนามาใช ในการพฒนาคณภาพชวตใหเกดความรคคณธรรม เปนคนด

มศลธรรม ไดพจารณาเหนวา เดกและเยาวชนเปนทรพยากรสงคมและเปนอนาคต

ของประเทศ การสรางเสรมอนาคตทดของเดกและเยาวชนจงเปนภารกจการสรางชาต

ทประชาชนทกภาคสวนในสงคมจะตองตระหนกและใหความสำคญเปนอยางยง

จากการศกษาขอมลสถานการณการกระทำผดของเดกและเยาวชนในปจจบน

พบวา มแนวโนมเพมมากขนอยางรวดเรว ทงในคดความผดเกยวกบเพศ

ชวต และทรพยสน รวมทงความผดเกยวกบสงเสพตดและอบายมขทงหลาย

จงเปนกลมเสยงตอการมพฤตกรรมทมแนวโนมวาจะเสยงตอการกระทำผด ดงนน

จงมความจำเปนทจะปองกนเรองดงกลาวอยางจรงจง และไดเหนวากจกรรม

เขาคายปฏบตธรรม มกระบวนการทสามารถปรบเปลยนพฤตกรรมพนฐาน

ในการดำเนนชวตในแนวทางทถกตอง โดยใชมตทางศาสนา นอมนำหลกธรรมคำสอน

มาประยกตใหเกดสตและปญญา อนจะนำไปสการสรางบคลากรทมคณคาในสงคม

และการสรางครอบครวอบอน ซงเปนรากฐานของประเทศทจะนำพาใหสงคมและ

ประเทศชาตเขมแขงดวยบคลากรของชาตทมคณภาพตอไปในอนาคต

ประกาศกรมการศาสนา

เรองรบสมครพระวทยากรดำเนนกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรม

ประจำป๒๕๕๒

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

การจดกจกรรมเขาคายคณธรรม จำเปนทจะตองมพระวทยากร

ทมความร ความสามารถ ทงภาควชาการพระพทธศาสนา ภาคอบรมจตใจ และ

ภาคนนทนาการดงนนเพอสงเสรมกจกรรมการจดคายคณธรรมกรมการศาสนา

รวมกบมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย กำหนดจดอบรมถวายความร

พระวทยากร รนท ๒/๒๕๕๒ ระหวางวนท ๑๙-๒๑ สงหาคม ๒๕๕๒

ณ วดยานนาวา เขตสาทร กรงเทพมหานคร จงเปดรบสมครพระภกษสงฆทม

คณสมบต รวมเปนพระวทยากรจดคายคณธรรม โดยผสมครตองมคณสมบต

ดงตอไปน

๑.สำเรจการศกษานกธรรมชนเอก หรอเปรยญธรรม ๓ ประโยค

ขนไป หรอสำเรจการศกษาระดบปรญญาตร จากมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณ

ราชวทยาลยหรอมหาวทยาลยมหามกฏราชวทยาลย

๒.อายไมเกน๓๕ปและอปสมบทไมนอยกวา๓พรรษาขนไป

๓.มประสบการณการจดคายคณธรรมหรอไดปฏบตงานพระนกเทศน

พระนกเผยแผพระจรยนเทศกหรอเปนครพระสอนศลธรรม

สมครไดทฝายบรการฝกอบรม มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

อำเภอวงนอย จงหวดพระนครศรอยธยา หรอสำนกพฒนาคณธรรมจรยธรรม

กรมการศาสนา กระทรวงวฒนธรรม สอบถามไดทโทรศพท ๐๒-๔๒๒-๘๘๑๖

หรอสงใบสมคร Fax ๐๒-๔๒๒-๘๘๑๓ หรอ senddra@hotmail.com

ตงแตบดนเปนตนไป จนถงวนท ๑๗ สงหาคม ๒๕๕๒ รายละเอยดตาม

ใบสมครทแนบทายประกาศน

ประกาศณวนท๒๗กรกฎาคมพ.ศ.๒๕๕๒

(นายสดแดงเอยด)

อธบดกรมการศาสนา

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

หลกสตรและวทยากรอบรม “พระธรรมวทยากร” โครงการพฒนารปแบบและกลไกการสงเสรมคณธรรมเยาวชนโดยสถาบนศาสนา

กรมการศาสนารวมกบสำนกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตดและฝายฝกอบรมมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

วนท๑๒-๑๔มถนายน๒๕๕๒ณวดโสธรวรารามวรวหารอำเภอเมองจงหวดฉะเชงเทรา

๑ ๑. มมมองชวตและการฟง พระมหาวชาญ สวชาโน ๒. ทกษะชวตพลงจตปจจบนและการทำงานเปนทม หวหนาฝายฝกอบรม ๓. สรปการอบรมและจดตงเครอขายปฏบตงาน

๒ สาธตกจกรรม “ธรรมนนทนาการ” พระมหาธนเดช ธมปญโญ พระธรรมวทยากร

๓ ๑. เทคนคการใชสอ “คายคณธรรม” พระมหาเกงกาจ สวโร ๒. เทคนคการจดคาย พระมหาสรพงษ วรปญโญ พระอาทตย สรจนโท

๔ เทคนคและอดมการณการเปนพระวทยากร พระครวนยธรวลลภ โกวโล

๕ ๑. อานภาพแหงนำ อาจารยสรพล เธยรธต ๒. การสงพลงบวกและอานภาพคำพด

๖ เทคนคการสอนจาก “พทธฉอจ” อาสาสมครพทธฉอจ

๗ รรกสามคค คณแทนคณ จตตอสระ พธกรและดาราคณธรรม

๘ ธรรมสความสขในชวต ดร.พระมหาไพเราะ ฐตสโล

๙ ความรเรองยาเสพตด วทยากรสำนกงาน ป.ป.ส.

ท เนอหา วทยากร

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

กำหนดการอบรมพระวทยากร โครงการศนยการเรยนรคณธรรมจรยธรรมสำหรบเยาวชน

(ถวายความรพระวทยากรจดคายคณธรรมรนท๒/๒๕๕๒)กรมการศาสนารวมกบมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

ปงบประมาณ๒๕๕๒ระหวางวนท๑๙-๒๑สงหาคม๒๕๕๒

ณอาคารเจษฎาบดนทรวดยานนาวาเขตสาทรกรงเทพมหานคร

วนพธท ๑๙ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๒

เวลา กจกรรม วทยากร

๐๗.๐๐-๐๙.๐๐ น. ลงทะเบยน

๐๙.๐๐-๐๙.๔๐ น. พธเปดการประชม - พระพรหมวชรญาณ กรรมการมหาเถรสมาคม และ เจาอาวาสวดยานนาวา ประธานฝายสงฆ กลาวสมโมทนยกถา - นายสด แดงเอยด อธบดกรมการศาสนา ประธานฝายฆราวาส กลาวเปดประชม - นายกฤษศญพงษ ศร ผอำนวยการ สำนกพฒนาคณธรรมจรยธรรม กลาวรายงาน

๐๙.๔๕-๑๑.๐๐ น. - นายสด แดงเอยด อธบดกรมการศาสนา มอบนโยบายและบรรยายพเศษ

๑๑.๐๐-๑๑.๓๐ น. ชแจงกตกา ฝายบรการฝกอบรม

๑๑.๓๐-๑๓.๐๐ น. พก-ฉนภตตาหารเพล วดยานนาวา

๑๓.๐๐-๑๔.๓๐ น. เทคนคการสอนการบรหารจตเจรญปญญา อาจารยวชราพร ลำพราย สำหรบเดกและเยาวชน ยวพทธสมาคมฯ

๑๔.๓๐-๑๕.๐๐ น. พก-ฉนนำปานะ

๑๕.๐๐-๑๖.๓๐ น. กจกรรมกลมสมพนธ-อาศรม พระครวนยธรณรงค

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

วนพธท ๑๙ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๒ (ตอ)

เวลา กจกรรม วทยากร

๑๖.๓๐-๑๘.๐๐ น. พก

๑๘.๐๐-๑๙.๓๐ น. ทำวตร-ปฏบตธรรม ฝายวปสสนาธระ ม.จ.ร.

๑๙.๓๐-๒๐.๐๐ น. พก-ฉนนำปานะ

๒๐.๐๐-๒๑.๐๐ น. สาธตกจกรรมนนทนาการ ฝายบรการฝกอบรม

๒๑.๐๐-๒๒.๐๐ น. บทบาทพระวทยากรและนโยบายเผยแผธรรมะเชงรก พระครวนยธรวลลภ โกวโล

วนพฤหสบดท ๒๐ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๒

๐๕.๐๐-๐๖.๐๐ น. ทำวตรสวดมนต เจรญปญญา ฝายวปสสนาธระ

๐๖.๐๐-๐๗.๐๐ น. แบงกลมปฏบตธรรม เดนจงกรม ฝายบรการฝกอบรม

๐๗.๐๐-๐๘.๓๐ น. พก-ฉนภตตาหารเชา

๐๘.๓๐-๑๐.๐๐ น. เทคนคการพด การถายทอด อาจารยสรวงศ วฒนกล และบคลกภาพของวทยากร

๑๐.๐๐-๑๑.๓๐ น. เทคนคการเผยแผธรรมะใหทนสมยและโดนใจ คณแทนคณ จตตอสระ

๑๑.๓๐-๑๓.๐๐ น. พก-ฉนภตตาหารเพล

๑๓.๐๐-๑๔.๓๐ น. กจกรรมการฝกอบรมการพฒนาองคกร พระมหาวชาญ สวชาโน

๑๔.๓๐-๑๕.๐๐ น. พก-ฉนนำปานะ

๑๕.๐๐-๑๖.๓๐ น. พดอยางไรใหจบใจคนฟง ดร.พระมหาไพเราะ ฐตสโล

๑๖.๓๐-๑๘.๐๐ น. พก

๑๘.๐๐-๑๙.๐๐ น. สาธตกจกรรม ทำวตร ฝายวปสสนาธระ

๑๙.๐๐-๑๙.๓๐ น. สาธตกจกรรมธรรมนนทนาการ พระวทยากร ม.จ.ร.

๑๙.๓๐-๒๐.๐๐ น. พก-ฉนนำปานะ

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

วนพฤหสบดท ๒๐ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๒ (ตอ)

เวลา กจกรรม วทยากร

๒๐.๐๐-๒๒.๐๐ น. ภมปญญาไทยในสถาบนสงฆ และการรกชาต สถาบนสงเสรมภมปญญา เพอสงคม อ.กนตา แปนบางนา พล.ต.หญงอษนย เกษมสนต ณ อยธยา และคณะ

วนศกรท ๒๑ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๒

๐๕.๐๐-๐๖.๐๐ น. ทำวตรสวดมนต เจรญปญญา ฝายวปสสนาธระ

๐๖.๐๐-๐๗.๓๐ น. ประชมทม พบพระพเลยงประจำกลม พระวทยากร ม.จ.ร.

๐๗.๓๐-๐๘.๓๐ น. พก-ฉนภตตาหารเชา

๐๘.๓๐-๑๐.๓๐ น. แนวคดและภารกจจตอาสาเพอมนษยธรรม มลนธพทธฉอจ

๑๐.๓๐-๑๑.๓๐ น. ภาระกจของพระวทยากรและ พระมหาวชาญ สวชาโน โครงสรางการบรหารงาน

๑๒.๓๐-๑๓.๐๐ น. พก-ฉนภตตาหารเพล

๑๓.๐๐-๑๔.๐๐ น. พธปดการประชม โดยพระพรหมวชรญาณ กรรมการมหาเถรสมาคม และ เจาอาวาสวดยานนาวา ประธานฝายสงฆ - เดนทางกลบ

หมายเหต : กำหนดการอาจจะมการเปลยนแปลงตามความเหมาะสม

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ......................................................................ฉายา.....................................................................

สถานทตดตอวด...............................................ตำบล/แขวง..........................................................

อำเภอ/เขต.....................................จงหวด..................................รหสไปรษณย..............................

โทรศพท....................โทรศพทมอถอ....................โทรสาร....................E-mail........................................

แบบรายงานผลการปฏบตงานพระธรรมวทยาการ

ท ว/ด/ป สถาบน/หนวยงาน/โรงเรยน อำเภอ จงหวด ระดบ จำนวน

๑. ทานไดจดกจกรรมคาย/สอน/อบรมดวยวธใด

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

๒. สงทตองการในการสงเสรมและสนบสนนทจะทำใหการปฏบตงานของทานไดรบผลดขน

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

(................................................)

พระธรรมวทยากร

หมายเหตกรณาสงใหกรมการศาสนาภายในเดอนสงหาคมของทกป

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๑.ชอ-ฉายา..............................................................................................................................

วด..........................................เขต/อำเภอ..................................ตำบล................................

โทรศพท.................................โทรศพทมอถอ............................โทรสาร.............................

E-mail…………………………………................................................

๒.ชอสถานศกษา/หนวยงานทอบรม.......................................................................................

ทตง......................................................................................................................................

๓.ประเภทกลมเดกผเขารบการอบรมจำนวน......................................คน

เดกปกตทวประเทศ เดกกลมฟนฟของศาล เดกกลมพเศษ

๔.หลกสตร.............................................................................จำนวน.................................วน

๕.สถานทอบรม.......................................................................................................................

เขต/อำเภอ............................ตำบล............................................จงหวด..............................

โทรศพท.................................โทรศพทมอถอ............................โทรสาร.............................

๖.คณะพระวทยากรจำนวน....................................................คน

๗.ความรความสามารถทจำเปนตองใชในการจดคายครงน..................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

๘.ปญหาอปสรรคในการปฏบตงาน.........................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

๙.ภาพประกอบ(ถาม)จำนวน๕ภาพกรณาบนทกแผนCD

๑๐.หลงจากการเขาอบรมถวายความรแลวไดเปนพระธรรมวทยากรจำนวน.................ครง

(...........................................................................)

ชอ........................................................................

แบบรายงานการปฏบตงานของพระธรรมวทยากร

กรมการศาสนารวมกบมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๑.ชอหนวยงาน........................................................................................................................

ทอย......................................ตำบล......................................อำเภอ......................................

จงหวด......................................................................รหสไปรษณย......................................

ผประสานงาน.........................................................โทรศพทมอถอ......................................

โทรศพทสวนงาน........................................E-mail.............................................................

๓. ประเภทผเขารบการอบรม

นกเรยน ชน....................................... จำนวน...................................................

นกศกษา ชน....................................... จำนวน...................................................

ครอาจารย ระดบ................................... จำนวน...................................................

เจาหนาท ระดบ................................... จำนวน...................................................

พนกงาน ระดบ................................... จำนวน...................................................

อนๆ........................................................ จำนวน...................................................

เจาหนาท ระดบ.................................. จำนวน...................................................

๔. หวขอการบรรยาย/อบรม.....................................................................................................

.............................................................................................................................................

๕. จำนวนพระวทยากรทตองการ......................................รป

๖. อบรมวนท................เดอน................................พ.ศ.................รวมระยะเวลา................วน

๗. ขอมลเบองตนและวตถประสงคเดนชดทตองการในการจดกจกรรม

๑) .....................................................................................................................................

๒) .....................................................................................................................................

๓) .....................................................................................................................................

รบรองตามน

ลงชอ....................................................................

(...........................................................................)

ตำแหนง...............................................................

แบบตอบรบการจดกจกรรมมอบอบรมคณธรรมจรยธรรม

กรมการศาสนารวมกบมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๑.ชอโครงการ..........................................................................................................................

๒. ชอโรงเรยน/สถาบน.............................................................................................................

ทอย...........................ตำบล/แขวง...................................อำเภอ/เขต...................................

จงหวด......................................................................รหสไปรษณย......................................

ผประสานงาน..............................................เบอรโทรศพททตดตอ......................................

Fax..................................................E-mail.........................................................................

๓. สถานทอบรม........................................................................................................................

ทอย..............................ตำบล......................................อำเภอ/เขต......................................

จงหวด......................................................................รหสไปรษณย......................................

๔. หวหนาพระวทยากร.........................................................เบอรโทร......................................

จำนวนพระวทยากร.................................รปคอ

๑) .............................................................................โทร..................................................

๒) .............................................................................โทร..................................................

๓) .............................................................................โทร..................................................

๔) .............................................................................โทร..................................................

๕) .............................................................................โทร..................................................

๖) .............................................................................โทร..................................................

๗) .............................................................................โทร..................................................

๕. หลกสตรทใชฝกอบรม..........................................................................................................

๖. ระยะเวลาการอบรม

วนท..........เดอน..............................พ.ศ.....................รวมระยะเวลาอบรม....................วน

๗. ผเขาอบรมระดบชน.................จำนวน..........คนแบงเปนชาย..........คนหญง..........คน

๘. จำนวนคร...........................คนจำนวนผปกครอง................................คน(ถาม)

จำนวนพเลยง....................คน(ถาม)หวหนาพเลยง.........................................................

แบบรายงานการปฏบตกจกรรมโครงการเผยแพรศลธรรมนำธรรมะสสงคม

กรมการศาสนารวมกบมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

กจกรรม...............................

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๙. บนทกรายงานเหตการณประจำวนของหวหนาพระวทยากร (การประชม-การประสานงาน

เหตการณเฉพาะหนาและการดำเนนการแกไข-การรวมมอของพระวทยากร คร พเลยง และ

เจาของสถานทโปรดรายงานใหชดเจนตามความเปนจรง)

วนท๑ของการอบรม

.............................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

วนท๒ของการอบรม

.............................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

วนท๓ของการอบรม

.............................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๑๐. ความประทบใจ - สงทได การนำไปพฒนาตอเนองหลงการอบรม และขอเสนอแนะ

เพมเตมเกยวกบการอบรมของผประสานงานหรอผจดโครงการ

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

โดยภาพรวมมความพงพอใจในระดบ...........มากทสด...........มาก...........ปานกลาง

...........พอใช...........นอย

ลงชอ....................................................................

(...........................................................................)

ตำแหนง...............................................................

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

๑๑. บนทกของหวหนาพระวทยากรสำหรบสงทไดดำเนนการเปนพเศษ สงทขาดไปในการอบรม

ครงนและแนวทางพฒนาครงตอไป

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

รบรองตามน

ลงชอ....................................................................

(...........................................................................)

หวหนาพระวทยากร

สงทตองสงมาพรอมรายงานน

๑) ใหสงภาพถายกจกรรมคายทคดแลวเปนซดโรงเรยนละ๑แผน

๒) ใหสงบญชรายรบ-รายจายในคายแนบมาพรอมกนนดวย

ทำเนยบพระธรรมวทยากร กรมการศาสนา

รวมกบ มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ทำเนยบพระธรรมวทยากร คณะผบรหารหวหนากจกรรมและหวหนาพระธรรมวทยากร

ฝายบรการฝกอบรมสวนธรรมนเทศมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยพทธศกราช๒๕๕๒

ชอ-ฉายา : พระครวนยธรวลลพโกวโลสงกดวด : วดประยรวงศาวาสกรงเทพมหานครพรรษา : ๒๗ ตำแหนง :ผอำนวยการสวนธรรมนเทศมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยการศกษา :น.ธ.เอก,ป.ธ.๘,พธ.บ.อกษรศาสตรมหาบณฑตมหาวทยาลยมหดลโทรศพท :๐๘๑-๙๒๕-๑๔๙๑E-mail :Bigwallop@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระมหาวชาญสวชาโนสงกดวด : วดยานนาวากรงเทพมหานครพรรษา :๒๐ ตำแหนง :หวหนาฝายบรการฝกอบรมมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยการศกษา :น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,พธ.บ.(จตวทยาสงคม),พธ.ม.(ธรรมนเทศ)โทรศพท :๐๘๗-๐๗๓-๕๐๓๕E-mail :Charnb007@hotmail.com

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา :พระเกงกาจสวโรสงกดวด :วดแจงรอนกรงเทพมหานครพรรษา :๑๐ ตำแหนง :ผประสานงานกลางและหวหนากจกรรมDhammaforTeensการศกษา :น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,พธ.บ.(รฐศาสตร), กำลงศกษาระดบปรญญาโทม.รงสตโทรศพท :๐๘๖-๓๐๗-๗๖๒๕ E-mail :maha_keng@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระอาทตยสรจนโทสงกดวด :วดสงหกรงเทพมหานครพรรษา :๙ ตำแหนง :หวหนากจกรรมธรรมะสโรงเรยนDhammatoSchoolการศกษา :น.ธ.เอก,พธ.บ.(ภาษาองกฤษ),กำลงศกษาระดบปรญญาโทม.รงสตโทรศพท :๐๘๔-๐๒๖-๗๕๖๖E-mail :arthitthaimai44@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระมหาพลอยธมมทายาโทสงกดวด :วดมณฑปกรงเทพมหานครพรรษา :๑๐ ตำแหนง :หวหนากจกรรมธรรมะนำสมยDhammainTrend

และหวหนาทมชดท๔การศกษา :น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,พธ.บ.(สงคมศกษา)โทรศพท :๐๘๑-๙๗๔-๔๖๗๘E-mail :Dhamma4u@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระมหาสรพงษวรปญโญสงกดวด :วดชยฉมพลกรงเทพมหานครพรรษา :๕ ตำแหนง :หวหนากจกรรมพเศษการศกษา :น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท :๐๘๑-๖๔๗-๐๑๘๗E-mail :Sora_pong19@hotmail.com

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา :พระเกงกาจสวโรสงกดวด :วดแจงรอนกรงเทพมหานครพรรษา :๑๐ ตำแหนง :ผประสานงานกลางและหวหนากจกรรมDhammaforTeensการศกษา :น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,พธ.บ.(รฐศาสตร), กำลงศกษาระดบปรญญาโทม.รงสตโทรศพท :๐๘๖-๓๐๗-๗๖๒๕ E-mail :maha_keng@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระอาทตยสรจนโทสงกดวด :วดสงหกรงเทพมหานครพรรษา :๙ ตำแหนง :หวหนากจกรรมธรรมะสโรงเรยนDhammatoSchoolการศกษา :น.ธ.เอก,พธ.บ.(ภาษาองกฤษ),กำลงศกษาระดบปรญญาโทม.รงสตโทรศพท :๐๘๔-๐๒๖-๗๕๖๖E-mail :arthitthaimai44@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระมหาพลอยธมมทายาโทสงกดวด :วดมณฑปกรงเทพมหานครพรรษา :๑๐ ตำแหนง :หวหนากจกรรมธรรมะนำสมยDhammainTrend

และหวหนาทมชดท๔การศกษา :น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,พธ.บ.(สงคมศกษา)โทรศพท :๐๘๑-๙๗๔-๔๖๗๘E-mail :Dhamma4u@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระมหาสรพงษวรปญโญสงกดวด :วดชยฉมพลกรงเทพมหานครพรรษา :๕ ตำแหนง :หวหนากจกรรมพเศษการศกษา :น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท :๐๘๑-๖๔๗-๐๑๘๗E-mail :Sora_pong19@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระครธรรมธรองอาจฉนทธมโมสงกดวด :วดระฆงโฆสตารามกรงเทพมหานครพรรษา :๓ ตำแหนง :หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๑การศกษา :น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท :๐๘๙-๐๗๑-๖๕๖๖E-mail :Oodchang007@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระมหานพดลธมมานนโทสงกดวด :วดละหารจงหวดนนทบรพรรษา :๔ ตำแหนง :หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๒และเปนเลขานการกจกรรมDTSการศกษา :น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,พธ.บ.(จตวทยา)โทรศพท :๐๘๙-๐๑๗-๖๑๖๙E-mail :mahanoppa_th@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระวชระสปภาโสสงกดวด : วดชยชนะสงครามกรงเทพมหานครพรรษา : ๑ ตำแหนง : หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๓การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๓๓๐-๑๑๘๙E-mail : mahaton1@hotmail.com

ชอ-ฉายา :พระครวนยธรณรงคฐตจาโรสงกดวด :วดชโนรสกรงเทพมหานครพรรษา :๑๔ ตำแหนง :หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๕การศกษา :น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา),ปรญญาโท(ศลปศาสตร)โทรศพท :๐๘๒-๔๔๔-๓๒๕๕E-mail :narong_mcu@hotmail.com

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา :พระศรทรโกสโลสงกดวด :วดเทพนารกรงเทพมหานครพรรษา :๑๘ ตำแหนง :หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๖การศกษา :น.ธ.เอก,พธ.บ.(พทธศาสตร)โทรศพท :๐๘๖-๑๖๖-๖๖๙๐E-mail :munoi555@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาอณปภสสโรสงกดวด : วดประชาศรทธาธรรมกรงเทพมหานครพรรษา : ๗ ตำแหนง : หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,พธ.บ.(การสอนภาษาไทย),ปรญญาโท(คอมพวเตอร)โทรศพท : ๐๘๗-๖๘๙-๔๘๙๙E-mail : Anu2524@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระใบฎกาปยะพงษปยสโลสงกดวด : วดสงขกระจายวรวหารกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๑ ตำแหนง : หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๘การศกษา : น.ธ.เอก,บช.บบรหารธรกจ(บญช)โทรศพท : ๐๘๙-๔๕๓-๘๑๒๓E-mail : pvboy999@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระสรยาสรโยสงกดวด : วดธาตนอย(เจดยพอทานคลายวาจาสทธ)จงหวดนครศรธรรมราชพรรษา : ๕ ตำแหนง : หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๙การศกษา : น.ธ.เอก,พธ.บ.(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๔-๐๕๗-๓๓๓๖E-mail : R-0314@hotmail.com

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา :พระศรทรโกสโลสงกดวด :วดเทพนารกรงเทพมหานครพรรษา :๑๘ ตำแหนง :หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๖การศกษา :น.ธ.เอก,พธ.บ.(พทธศาสตร)โทรศพท :๐๘๖-๑๖๖-๖๖๙๐E-mail :munoi555@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาอณปภสสโรสงกดวด : วดประชาศรทธาธรรมกรงเทพมหานครพรรษา : ๗ ตำแหนง : หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,พธ.บ.(การสอนภาษาไทย),ปรญญาโท(คอมพวเตอร)โทรศพท : ๐๘๗-๖๘๙-๔๘๙๙E-mail : Anu2524@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระใบฎกาปยะพงษปยสโลสงกดวด : วดสงขกระจายวรวหารกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๑ ตำแหนง : หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๘การศกษา : น.ธ.เอก,บช.บบรหารธรกจ(บญช)โทรศพท : ๐๘๙-๔๕๓-๘๑๒๓E-mail : pvboy999@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระสรยาสรโยสงกดวด : วดธาตนอย(เจดยพอทานคลายวาจาสทธ)จงหวดนครศรธรรมราชพรรษา : ๕ ตำแหนง : หวหนาพระธรรมวทยากรชดท๙การศกษา : น.ธ.เอก,พธ.บ.(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๔-๐๕๗-๓๓๓๖E-mail : R-0314@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระครสงฆรกษปรชาฐตญาโณสงกดวด : วดเทวราชกญชรกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๒ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ค.บ.(เทคโนโลยการศกษา)โทรศพท : ๐๘๖-๕๗๐-๖๙๖๐E-mail : Phrarjan@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระปลดคเณศสปฏปนโนสงกดวด : วดเทพวนารามจงหวดภเกตพรรษา : ๘ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๒โทรศพท : ๐๘๗-๘๙๕-๖๖๔๒E-mail : kanast_dukdik@windowslive.com

ชอ-ฉายา : พระปรชาปรชาโนสงกดวด : วดนายโรงกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๒ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,พธ.บ.(การบรหารการศกษา),

พธ.ม.(การบรหารการศกษา)โทรศพท : ๐๘๓-๕๔๔-๖๗๒๕,๐๘๕-๐๕๙-๕๒๘๒E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระนตกรชนาสโภสงกดวด : วดเทพนารกรงเทพมหานครพรรษา : ๔ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,พธ.บ.(ปรชญา)โทรศพท : ๐๘๙-๔๘๐-๖๓๒๖E-mail : Nicoras88@hotmail.com

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาเจรญศกดรตนเมธสงกดวด : วดภาษกรงเทพมหานครพรรษา : ๑ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๐-๔๕๖-๒๑๓๖,๐๘๔-๐๔๑-๘๘๐๘E-mail : boss.009@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระธงชยจตตกาโรสงกดวด : วดราชาธวาสกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๗ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๗-๙๘๕-๑๙๖๔E-mail : birdchai2512@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาแสงสวรรณธราโภสงกดวด : วดชลประทานรงสฤษฎจงหวดนนทบรพรรษา : ๖ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,พธ.บ.(จตวทยา)โทรศพท : ๐๘๙-๔๙๔-๖๖๙๖,๐๘๙-๑๕๔-๘๗๗๐E-mail : kapula_๑๒@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระศรชยภรญาโณสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครพรรษา : ๕ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,พธ.บ.(การเมองการปกครอง),

บรหารธรกจ(การบรหารบคคล)โทรศพท : ๐๘๔-๖๘๔-๗๔๑๕E-mail : Phuri__@hotmail.com

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาเจรญศกดรตนเมธสงกดวด : วดภาษกรงเทพมหานครพรรษา : ๑ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๐-๔๕๖-๒๑๓๖,๐๘๔-๐๔๑-๘๘๐๘E-mail : boss.009@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระธงชยจตตกาโรสงกดวด : วดราชาธวาสกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๗ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๗-๙๘๕-๑๙๖๔E-mail : birdchai2512@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาแสงสวรรณธราโภสงกดวด : วดชลประทานรงสฤษฎจงหวดนนทบรพรรษา : ๖ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,พธ.บ.(จตวทยา)โทรศพท : ๐๘๙-๔๙๔-๖๖๙๖,๐๘๙-๑๕๔-๘๗๗๐E-mail : kapula_๑๒@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระศรชยภรญาโณสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครพรรษา : ๕ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,พธ.บ.(การเมองการปกครอง),

บรหารธรกจ(การบรหารบคคล)โทรศพท : ๐๘๔-๖๘๔-๗๔๑๕E-mail : Phuri__@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระสเมธสเมโธสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครพรรษา : ๖ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,พธ.บ.(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๐-๖๐๓-๖๘๙๔E-mail : lapan_2006@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระสมคดอภเตโชสงกดวด : วดสทธารามกรงเทพมหานครพรรษา : ๒ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,พธ.บ.(จตวทยา),ศศ.บ.(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๓-๐๑๕-๔๔๕๙E-mail : heart_fachula@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระกรงศรจารภาณสงกดวด : วดมหาวนารามจงหวดอบลราชธานพรรษา : ๙ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร),

ปรญญาโท(บรหารการศกษา)โทรศพท : ๐๘๖-๕๘๔-๙๒๐๒E-mail : happy.202@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระทวพงษฐตญาโณสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมพรรษา : ๗ ตำแหนง : หวหนาทดลองปฏบตงานการศกษา : น.ธ.เอก,พธ.บ.(พทธจตวทยา),

ปรญญาโท(จตวทยาอตสาหกรรรม)โทรศพท : ๐๘๐-๑๓๕-๑๑๕๔E-mail : james.99inwong@hotmail.com

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ทำเนยบพระธรรมวทยากร ดำเนนกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมรนท๑

ฝายบรการฝกอบรมสวนธรรมนเทศมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยพทธศกราช๒๕๕๒

ชอ-ฉายา : พระสวชรชยากโรสงกดวด : วดพพลจงหวดเพชรบรพรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(เศรษฐศาสตรธรกจ)โทรศพท : ๐๘๑-๐๕๕-๗๗๘๔E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระไพวลยธมมวโรสงกดวด : วดดอกไมกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,พธ.บ.(การบรหารการศกษา)โทรศพท : ๐๘๙-๐๖๕-๕๖๓๓E-mail : n2006_01@hotmail.com

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระลขตเตชปญโญสงกดวด : วดอนทรบรรจงทรงวาดราษฎรบำรงกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศาสนศกษา)โทรศพท : ๐๘๐-๒๖๙-๒๔๙๗E-mail : n2006_01@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระไพรวรรณคมภรปญโญสงกดวด : วดเทพากรกรงเทพมหานครพรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(องกฤษ)โทรศพท : ๐๘๙-๗๖๐-๓๓๘๔E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระวงศธวชกลยาณเมธสงกดวด : วดสงขกระจายวรวหารกรงเทพมหานครพรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๗๑๘-๖๒๐๐E-mail : Wong_mcu@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระปญญาวรปญญาเมธสงกดวด : วดแจงรอนกรงเทพมหานครพรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๙-๑๔๐-๐๐๑๙E-mail : Mr.Panya.999@hotmail.com

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระลขตเตชปญโญสงกดวด : วดอนทรบรรจงทรงวาดราษฎรบำรงกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศาสนศกษา)โทรศพท : ๐๘๐-๒๖๙-๒๔๙๗E-mail : n2006_01@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระไพรวรรณคมภรปญโญสงกดวด : วดเทพากรกรงเทพมหานครพรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(องกฤษ)โทรศพท : ๐๘๙-๗๖๐-๓๓๘๔E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระวงศธวชกลยาณเมธสงกดวด : วดสงขกระจายวรวหารกรงเทพมหานครพรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๗๑๘-๖๒๐๐E-mail : Wong_mcu@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระปญญาวรปญญาเมธสงกดวด : วดแจงรอนกรงเทพมหานครพรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๙-๑๔๐-๐๐๑๙E-mail : Mr.Panya.999@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาสำรองสจตโตสงกดวด : วดหงษประดษฐารามจงหวดสงขลาพรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(ศาสนาและปรชญา)โทรศพท : ๐๘๙-๖๕๗-๕๘๒๔E-mail : Lovelove_mcu@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระณฐอรรคเดชอภชชวานนโทสงกดวด : วดราษฎรประคองธรรมจงหวดนนทบรพรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๑-๒โทรศพท : ๐๘๑-๐๑๑-๑๙๓๐E-mail : Doktiw_19@hotmail.com

ชอ-ฉายา : สามเณรชชยปโยรมยสงกดวด : วดยางสทธารามกรงเทพมหานครพรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๗๗๕-๒๐๗๘E-mail : Somsan_123@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระนนทนนทตปสโลสงกดวด : วดฉตรแกวจงกลนกรงเทพมหานครพรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๘๑-๖๔๓-๔๕๓๓E-mail : Gomyut@hotmail.com

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระพภพพลวฑฒโนสงกดวด : วดละหารจงหวดนนทบรพรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(บรหารรฐกจ)โทรศพท : ๐๘๑-๓๖๓-๓๘๔๕E-mail : Peeraphon97@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระเดวทสรวฑฒโกสงกดวด : วดถาวรชยศรจงหวดชยภมพรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๔-๖๐๖-๔๗๘๓E-mail : patam@thaimail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาณรงคราชปณธานธตสงกดวด : วดเทพลลากรงเทพมหานครพรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๘,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๓-๙๒๙-๒๑๖๖E-mail : Nongraj_2009@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระสฤษดอานนโทสงกดวด : วดใหมยายมอญกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๔-๕๕๘-๘๒๔๓E-mail : -

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระพภพพลวฑฒโนสงกดวด : วดละหารจงหวดนนทบรพรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(บรหารรฐกจ)โทรศพท : ๐๘๑-๓๖๓-๓๘๔๕E-mail : Peeraphon97@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระเดวทสรวฑฒโกสงกดวด : วดถาวรชยศรจงหวดชยภมพรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๔-๖๐๖-๔๗๘๓E-mail : patam@thaimail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาณรงคราชปณธานธตสงกดวด : วดเทพลลากรงเทพมหานครพรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๘,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๓-๙๒๙-๒๑๖๖E-mail : Nongraj_2009@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระสฤษดอานนโทสงกดวด : วดใหมยายมอญกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๔-๕๕๘-๘๒๔๓E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระพชรนทรภทรเมธสงกดวด : วดหวบงทงจงหวดนครพนมพรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๐๐๙-๖๗๗๒E-mail : Kusu7@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาประยงคศกดมหาปญญภาวสงกดวด : วดชยฉมพลกรงเทพมหานครพรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร

(จตวทยาการปรกษาและการแนะแนว)โทรศพท : ๐๘๖-๕๓๘-๑๐๓๔E-mail : Pysso_fc@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระประภาสคตตจตโตสงกดวด : วดใหมยายแปนกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๔-๑๔๑-๙๒๗๕E-mail : phraprapat@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระพทธายะอชตปญโญสงกดวด : วดใหมอมตรสกรงเทพมหานครพรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.ตร,ปรญญาตร(การสอนภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๗-๗๐๔-๗๗๑๕E-mail : Botcob@hotmail.com

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระสมานปภากโรสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(การบรหารการศกษา)โทรศพท : ๐๘๕-๑๕๙-๖๓๓๐E-mail : phra_sman@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระทรงยศฐานยตโตสงกดวด : วดอนงคารามกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๗,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๔-๐๑๔-๑๘๓๖E-mail : Songyut_007@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาอธวฒนอรยธชโชสงกดวด : วดสาครสนประชาสรรคกรงเทพมหานครพรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๖๒๖-๖๓๙๗E-mail : Athi_thach@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระนพรตนธมมวโรสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๘๓-๗๘๕-๓๕๖๕E-mail : -

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระสมานปภากโรสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(การบรหารการศกษา)โทรศพท : ๐๘๕-๑๕๙-๖๓๓๐E-mail : phra_sman@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระทรงยศฐานยตโตสงกดวด : วดอนงคารามกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๗,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๔-๐๑๔-๑๘๓๖E-mail : Songyut_007@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาอธวฒนอรยธชโชสงกดวด : วดสาครสนประชาสรรคกรงเทพมหานครพรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๖๒๖-๖๓๙๗E-mail : Athi_thach@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระนพรตนธมมวโรสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๘๓-๗๘๕-๓๕๖๕E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระศกดมงคลสมงคโลสงกดวด : วดสคนธารามกรงเทพมหานครพรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๓-๔๙๔-๐๔๒E-mail : Nongkon_nin@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระวรยศโรจนวโสสงกดวด : วดสระมะเกลอจงหวดลพบรพรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ม.๖โทรศพท : ๐๘๓-๑๙๙-๒๒๕๙E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระอดศรฐานวฑโฒสงกดวด : วดพระยาทำวรวหารกรงเทพมหานครพรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๒๑๕-๘๑๖๓E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระวชรพลสเมโธสงกดวด : วดชลอจงหวดนนทบรพรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒โทรศพท : ๐๘๗-๙๖๖-๑๔๕๒E-mail : Soomatno@hotmail.com

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระทองจนทรกตตปาโลสงกดวด : วดรชฎาธษฐานวรวหารกรงเทพมหานครพรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(จตวทยาการปรกษาและการแนะแนว)โทรศพท : ๐๘๗-๐๐๔-๓๘๕๖E-mail : Kiuy_303031@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาณฐวฒกลยาณเมธสงกดวด : วดมหาพฤฒารามกรงเทพมหานครพรรษา : การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ม.๖โทรศพท : ๐๘๙-๙๕๒-๖๒๕๔E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระมหาศลชยสลชโยสงกดวด : วดบางนำชนกรงเทพมหานครพรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๖-๙๘๘-๐๘๘๙E-mail : Smastoo_oo@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาอนนตอมโรสงกดวด : วดพระสมทรเจดยจงหวดสมทรปราการพรรษา : ๑๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๔-๑๖๖-๓๕๓๔E-mail : -

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระทองจนทรกตตปาโลสงกดวด : วดรชฎาธษฐานวรวหารกรงเทพมหานครพรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(จตวทยาการปรกษาและการแนะแนว)โทรศพท : ๐๘๗-๐๐๔-๓๘๕๖E-mail : Kiuy_303031@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาณฐวฒกลยาณเมธสงกดวด : วดมหาพฤฒารามกรงเทพมหานครพรรษา : การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ม.๖โทรศพท : ๐๘๙-๙๕๒-๖๒๕๔E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระมหาศลชยสลชโยสงกดวด : วดบางนำชนกรงเทพมหานครพรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๖-๙๘๘-๐๘๘๙E-mail : Smastoo_oo@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาอนนตอมโรสงกดวด : วดพระสมทรเจดยจงหวดสมทรปราการพรรษา : ๑๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๔-๑๖๖-๓๕๓๔E-mail : -

ชอ-ฉายา : พระสาโรจนธมมสโรสงกดวด : วดนาคปรกกรงเทพมหานครพรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๐-๐๗๔-๒๑๔๔E-mail : Sarote209@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระสปปวชญปญญาวโรสงกดวด : วดมหรรณพารามกรงเทพมหานครพรรษา : ๑๓การศกษา : นธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(การพฒนาชมชน)โทรศพท : ๐๘๙-๙๗๐-๘๙๐๒E-mail : Sip_sato/@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระวฑรยฐานเมธสงกดวด : วดจนทรนอกกรงเทพมหานครพรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐประศาสนศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๑๖๕-๐๒๙๕E-mail : colojiw@gmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาสมศกดสทธจตโตสงกดวด : วดมหาธาตฯกรงเทพมหานครพรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(ปรชญา)โทรศพท : ๐๘๗-๐๓๖-๖๗๕๔E-mail : Kaorang_mt@hotmail.com

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : สามเณรวรยทธพลสงหสงกดวด : วดนาคปรกกรงเทพมหานครพรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๒-๔๘๕-๓๕๐๔E-mail : werayut_1989@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระธวชชยปญญาวชโรสงกดวด : วดไชยทศกรงเทพมหานครพรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(การสอนภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๙-๐๓๒-๒๘๖๙E-mail : Chaihello@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหานคเรศนครธมโมสงกดวด : วดพกลทองจงหวดสงหบรพรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๕-๐๘๓-๙๘๕๑E-mail : Nakarate3579@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาพงษเจรญสจณโณสงกดวด : วดบอพระอนทรจงหวดสระบรพรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(การสอนภาษาไทย),

ปรญญาโท(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : ๐๘๔-๑๑๐-๒๔๘๔E-mail :

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : สามเณรวรยทธพลสงหสงกดวด : วดนาคปรกกรงเทพมหานครพรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๒-๔๘๕-๓๕๐๔E-mail : werayut_1989@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระธวชชยปญญาวชโรสงกดวด : วดไชยทศกรงเทพมหานครพรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(การสอนภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๙-๐๓๒-๒๘๖๙E-mail : Chaihello@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหานคเรศนครธมโมสงกดวด : วดพกลทองจงหวดสงหบรพรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๕-๐๘๓-๙๘๕๑E-mail : Nakarate3579@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระมหาพงษเจรญสจณโณสงกดวด : วดบอพระอนทรจงหวดสระบรพรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(การสอนภาษาไทย),

ปรญญาโท(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : ๐๘๔-๑๑๐-๒๔๘๔E-mail :

ชอ-ฉายา : พระมหาอภชาตธมมาภนนโทสงกดวด : วดทองนพคณกรงเทพมหานครพรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,พธ.บ.(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๒-๔๔๔-๔๒๕๙E-mail : Jojomonoco@hotmail.com

ชอ-ฉายา : พระยงยศนสสโกสงกดวด : วดวงปรงจงหวดสงขลาพรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.ตร,ปวส,นศท.โทรศพท : ๐๘๙-๖๕๗-๕๘๒๔E-mail : Noboon_a3@hotmail.com

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ทำเนยบพระธรรมวทยากร ดำเนนกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมรนท๒

กรมการศาสนากระทรวงวฒนธรรมรวมกบมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยและสถาบนสงเสรมและเผยแพรการพระศาสนาแหงประเทศไทย

พทธศกราช๒๕๕๒

ชอ-ฉายา : พระมหาถนอมถาวโรสงกดวด : วดพายพจงหวดนครราชสมาอาย : ๕๓พรรษา : ๓๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(ครศาสตร),

ปรญญาโท(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๓-๑๒๙-๐๕๘๘

ชอ-ฉายา : พระมหาอนศกดขนตโกสงกดวด : วดกลางวรวหารจงหวดสมทรปราการอาย : ๕๔พรรษา : ๒๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖โทรศพท : ๐๘๙-๖๗๒-๙๖๐๒

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระประดบมหาปญโญสงกดวด : วดเฉลมพระเกยรรตวรวหารจงหวดนนทบรอาย : ๓๙พรรษา : ๒๖การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,

กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๓โทรศพท : ๐๘๖-๐๒๘-๒๔๖๕

ชอ-ฉายา : พระมหาบญทววจตตธมโมสงกดวด : วดบางไสไกกรงเทพมหานครอาย : ๕๓พรรษา : ๓๑ การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร,ปรญญาโท(ศกษาศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๕๗๗-๕๖๐๒

ชอ-ฉายา : พระศรชยตกกวโรสงกดวด : วดชมนมตรจงหวดสมทรปราการอาย : ๓๒พรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(ศาสนาและปรชญา)โทรศพท : ๐๘๕-๓๔๙-๕๔๓๙

ชอ-ฉายา : พระมหาอนชาปรชาโนสงกดวด : วดเขยนเขตจงหวดปทมธานอาย : ๓๙พรรษา : ๒๖การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,

กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๓โทรศพท : ๐๘๖-๐๒๘-๒๔๖๕

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระประดบมหาปญโญสงกดวด : วดเฉลมพระเกยรรตวรวหารจงหวดนนทบรอาย : ๓๙พรรษา : ๒๖การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,

กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๓โทรศพท : ๐๘๖-๐๒๘-๒๔๖๕

ชอ-ฉายา : พระมหาบญทววจตตธมโมสงกดวด : วดบางไสไกกรงเทพมหานครอาย : ๕๓พรรษา : ๓๑ การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร,ปรญญาโท(ศกษาศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๕๗๗-๕๖๐๒

ชอ-ฉายา : พระศรชยตกกวโรสงกดวด : วดชมนมตรจงหวดสมทรปราการอาย : ๓๒พรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(ศาสนาและปรชญา)โทรศพท : ๐๘๕-๓๔๙-๕๔๓๙

ชอ-ฉายา : พระมหาอนชาปรชาโนสงกดวด : วดเขยนเขตจงหวดปทมธานอาย : ๓๙พรรษา : ๒๖การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,

กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๓โทรศพท : ๐๘๖-๐๒๘-๒๔๖๕

ชอ-ฉายา : พระวสทธฐตวสทโธสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมอาย : ๓๑ พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(ครศาสตร),

ปรญญาโท(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๙๕๐-๐๔๐๔

ชอ-ฉายา : พระมหาประจวบฐานจนโทสงกดวด : วดทนกรนมตจงหวดนนทบรอาย : ๒๙พรรษา : ๖การศกษา: น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(สงคมศาสตร),

ปรญญาโท(การจดการศกษา)โทรศพท : ๐๘๙-๖๗๒-๙๖๐๒

ชอ-ฉายา : พระมหาณฐกฤษฏสเมโธสงกดวด : วดประชาระบอธรรมกรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๙๘๗-๘๐๖๙

ชอ-ฉายา : พระวระวงศวรวโสสงกดวด : วดประมวลราษฎรจงหวดนครราชสมาอาย : ๒๔พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(เกษตรศาสตร)โทรศพท : ๐๔-๔๒๐-๓๐๕๕

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระอนชนตกขปรกกโมสงกดวด : วดโพธารามพระอารามหลวงจงหวดนครสวรรคอาย : ๒๔พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๖๘๘-๒๐๙๗

ชอ-ฉายา : พระเสกขพสทธสเมธโสสงกดวด : วดครวงศจงหวดนครสวรรคอาย : ๒๓พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๒๖๘-๘๗๗๒

ชอ-ฉายา : พระปยวฒญาณวโรสงกดวด : วดครวงศจงหวดนครสวรรคอาย : ๒๓พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.โท,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๓๑๖-๗๖๓๐

ชอ-ฉายา : พระชยพรจนทวโสสงกดวด : วดพชยสงครามจงหวดสมทรปราการอาย : ๓๙พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(นเทศศาสตร),ปรญญาโท(นเทศศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๐๒๖-๗๘๐๑

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระอนชนตกขปรกกโมสงกดวด : วดโพธารามพระอารามหลวงจงหวดนครสวรรคอาย : ๒๔พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๖๘๘-๒๐๙๗

ชอ-ฉายา : พระเสกขพสทธสเมธโสสงกดวด : วดครวงศจงหวดนครสวรรคอาย : ๒๓พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๒๖๘-๘๗๗๒

ชอ-ฉายา : พระปยวฒญาณวโรสงกดวด : วดครวงศจงหวดนครสวรรคอาย : ๒๓พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.โท,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๓๑๖-๗๖๓๐

ชอ-ฉายา : พระชยพรจนทวโสสงกดวด : วดพชยสงครามจงหวดสมทรปราการอาย : ๓๙พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(นเทศศาสตร),ปรญญาโท(นเทศศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๐๒๖-๗๘๐๑

ชอ-ฉายา : พระนคมธมมธโรสงกดวด : วดกนตทารามกรงเทพมหานครอาย : ๔๑พรรษา : ๒๐การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๑-๒,ปรญญาโท(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๘๑๘-๑๑๐๗

ชอ-ฉายา : พระมหาทสนตมหาลาโภสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๔พรรษา : ๑๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖โทรศพท : ๐๘๙-๙๘๗-๒๕๐๐

ชอ-ฉายา : พระมหาชรนทรชรนโทสงกดวด : วดทนกรนมตจงหวดนนทบรอาย : ๓๖พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๕๒๑-๙๓๐๒

ชอ-ฉายา : พระมหาไวพจนรตนญาโณสงกดวด : วดสทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๐พรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๘๔๓-๗๘๙๖

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาญาณกฤตเสฏฐเมธสงกดวด : วดโสธรวรารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๓๐พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๙,ปรญญาตร(สงคมศาสตร),

ปรญญาโท(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๐๗๕-๒๕๘๑

ชอ-ฉายา : พระมหามณเฑยรฐตเมธสงกดวด : วดเกยไชยเหนอจงหวดนครสวรรคอาย : ๒๘พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร),

ปรญญาโท(รฐประศาสนศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๗๓๕-๕๘๐๖

ชอ-ฉายา : พระมหาชาตรจนตามโยสงกดวด : วดชลอจงหวดนนทบรอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๑๕๗-๓๙๐๔

ชอ-ฉายา : พระสทศนเขมปญโญสงกดวด : วดสระเรยงจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๒๔พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๑๕๗-๕๙๑๕

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาญาณกฤตเสฏฐเมธสงกดวด : วดโสธรวรารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๓๐พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๙,ปรญญาตร(สงคมศาสตร),

ปรญญาโท(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๐๗๕-๒๕๘๑

ชอ-ฉายา : พระมหามณเฑยรฐตเมธสงกดวด : วดเกยไชยเหนอจงหวดนครสวรรคอาย : ๒๘พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร),

ปรญญาโท(รฐประศาสนศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๗๓๕-๕๘๐๖

ชอ-ฉายา : พระมหาชาตรจนตามโยสงกดวด : วดชลอจงหวดนนทบรอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๑๕๗-๓๙๐๔

ชอ-ฉายา : พระสทศนเขมปญโญสงกดวด : วดสระเรยงจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๒๔พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๑๕๗-๕๙๑๕

ชอ-ฉายา : พระธรรมวทยฐานธมโมสงกดวด : วดราษฎรบำรงวนารามจงหวดสระบรอาย : ๓๕พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.ตรโทรศพท : ๐๘๕-๙๘๔-๘๔๓๘

ชอ-ฉายา : พระสวสดจตตโสภโณสงกดวด : วดครวงศจงหวดนครสวรรคอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๘๑๘-๕๐๙๗

ชอ-ฉายา : สามเณรวฒชยวงศกลาสงกดวด : วดสวรรณารามราชวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๑๙พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,

กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๒โทรศพท : ๐๘๔-๕๔๙-๕๐๓๔

ชอ-ฉายา : พระมหาประจกษวฑฒโนสงกดวด : วดประชาศรทธาธรรมกรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓

กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๓(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๙๗๖-๗๐๘๖

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาสรตนจนทปโมสงกดวด : วดทองศาลางามกรงเทพมหานครอาย : ๔๗พรรษา : ๒๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๙๙๕-๔๙๐๙

ชอ-ฉายา : พระมหากตตคณคณธมโมสงกดวด : วดทองบางจากกรงเทพมหานครอาย : ๔๐พรรษา : ๑๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศกษาศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๕๘๔-๖๓๔๒

ชอ-ฉายา : พระครวนยธรมรกตอคคปญโญสงกดวด : วดแจงวรวหารจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๓๗พรรษา : ๑๗การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๖๘๙-๔๐๑๘

ชอ-ฉายา : พระมหาบญชวยเขมจารสงกดวด : วดขนคงจงหวดเชยงใหมอาย : ๓๖พรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐-๕๓๒๗-๔๔๐๔

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาสรตนจนทปโมสงกดวด : วดทองศาลางามกรงเทพมหานครอาย : ๔๗พรรษา : ๒๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๙๙๕-๔๙๐๙

ชอ-ฉายา : พระมหากตตคณคณธมโมสงกดวด : วดทองบางจากกรงเทพมหานครอาย : ๔๐พรรษา : ๑๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศกษาศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๕๘๔-๖๓๔๒

ชอ-ฉายา : พระครวนยธรมรกตอคคปญโญสงกดวด : วดแจงวรวหารจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๓๗พรรษา : ๑๗การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๖๘๙-๔๐๑๘

ชอ-ฉายา : พระมหาบญชวยเขมจารสงกดวด : วดขนคงจงหวดเชยงใหมอาย : ๓๖พรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐-๕๓๒๗-๔๔๐๔

ชอ-ฉายา : พระมหาอดศรอภชชยานนโทสงกดวด : วดภาษกรงเทพมหานครอาย : ๒๙พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๗,ปรญญาตร(ครศาสตร),

ปรญญาโท(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๓๒๘-๒๗๒๘

ชอ-ฉายา : พระสวตนวชโรสงกดวด : วดประมวลราษฎรจงหวดนครราชสมาอาย : ๒๗พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(มนษยศาสตร),

ปรญญาโท(รฐประศาสนศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๐๘๑-๗๓๘๗

ชอ-ฉายา : พระสนทดสญญจตโตสงกดวด : วดนาคปรกกรงเทพมหานครอาย : ๓๕พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(เกษตรศาสตร)โทรศพท : ๐๘๓-๙๖๕-๐๕๐๔

ชอ-ฉายา : พระธงชยฐานจาโรสงกดวด : วดสระเรยงจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๒๓พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๑๘๓-๓๒๘๕

�90 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระอทศอาสภจตโตสงกดวด : วดอมพวนกรงเทพมหานครอาย : ๒๐พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๐๓๙-๐๑๗๘

ชอ-ฉายา : พระมหาอบลญาณเมธสงกดวด : วดกาญจนสงหาสนวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(ศกษาศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๓๕๘-๔๗๕๗

ชอ-ฉายา : สามเณรอาคมสอนศรสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๖๗๔-๙๑๘๒

ชอ-ฉายา : พระมหามงคลสรมงคโลสงกดวด : วดประชาศรทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๗๗๔-๓๖๙๐

�9�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระอทศอาสภจตโตสงกดวด : วดอมพวนกรงเทพมหานครอาย : ๒๐พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๐๓๙-๐๑๗๘

ชอ-ฉายา : พระมหาอบลญาณเมธสงกดวด : วดกาญจนสงหาสนวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(ศกษาศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๓๕๘-๔๗๕๗

ชอ-ฉายา : สามเณรอาคมสอนศรสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๖๗๔-๙๑๘๒

ชอ-ฉายา : พระมหามงคลสรมงคโลสงกดวด : วดประชาศรทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๗๗๔-๓๖๙๐

ชอ-ฉายา : พระมหาอำนาจวราสโภสงกดวด : วดอมพวนเจตยารามจงหวดสมทรสงครามอาย : ๕๑พรรษา : ๒๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๑๕๑-๔๗๗๙

ชอ-ฉายา : พระสมทรทปโกสงกดวด : วดอทองจงหวดสพรรณบรอาย : ๓๙พรรษา : ๑๘การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒โทรศพท : ๐๘๓-๗๘๗-๐๙๑๗

ชอ-ฉายา : พระสมหไตรณรงคฐตธมโมสงกดวด : วดพระนอน(ขอบมวง)จงหวดเชยงใหมอาย : ๓๖พรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๗๔๐-๐๒๓๕

ชอ-ฉายา : พระมหาบณฑตปภสสโรสงกดวด : วดกาญจนสงหาสนวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๓๗พรรษา : ๑๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๖๐๖-๖๔๘๙

�9� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระสทธเดชสลเตโชสงกดวด : วดกลางจงหวดชลบรอาย : ๓๑พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๙-๘๐๒-๗๑๘๒

ชอ-ฉายา : พระมหาเฉลมเกยรตยโสธโรสงกดวด : วดราชสทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๐พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๐-๗๕๕-๐๔๑๘

ชอ-ฉายา : พระมหาสมยศยโสธโรสงกดวด : วดทองบนกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๑๖๘-๐๗๐๒

ชอ-ฉายา : พระมหาวชยชาญณฏฐชโยสงกดวด : วดปากนำภาษเจรญกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๘๓๑-๙๓๒๔

�9�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระสทธเดชสลเตโชสงกดวด : วดกลางจงหวดชลบรอาย : ๓๑พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๙-๘๐๒-๗๑๘๒

ชอ-ฉายา : พระมหาเฉลมเกยรตยโสธโรสงกดวด : วดราชสทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๐พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๐-๗๕๕-๐๔๑๘

ชอ-ฉายา : พระมหาสมยศยโสธโรสงกดวด : วดทองบนกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๑๖๘-๐๗๐๒

ชอ-ฉายา : พระมหาวชยชาญณฏฐชโยสงกดวด : วดปากนำภาษเจรญกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๘๓๑-๙๓๒๔

ชอ-ฉายา : พระเสถยรฐตสมปนโนสงกดวด : วดกาญจนสงหาสนวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๖พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๕๓๓-๗๖๒๓

ชอ-ฉายา : พระมหาวรตนรตนเมธสงกดวด : วดพนญเชงวรวหารจงหวดพระนครศรอยธยาอาย : ๒๓พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๘,กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๑โทรศพท : ๐๘๗-๗๙๑-๘๑๖๒

ชอ-ฉายา : พระชยนครตกขวโรสงกดวด : วดกาญจนสงหาสนวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๑๖๗-๗๒๕๔

ชอ-ฉายา : พระทศพรธนวโสสงกดวด : วดใหญศรสพรรณกรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๗๗๒-๙๕๕๓

�9� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระอรรถสทธอรยเมธสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาปรญญาตรชนปท๓(ม.จ.ร.)โทรศพท : ๐๘๕-๑๔๙-๓๓๑๕

ชอ-ฉายา : พระมหาณรงคชยกตตสมปนโนสงกดวด : วดประชาศรทธาธรรมกรงเทพมหานครอาย : ๒๖พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๙๗๙-๖๔๑๘

ชอ-ฉายา : พระมหาอทยวชรเมธสงกดวด : วดโสธรวรารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๖๕๖-๐๕๕๕

ชอ-ฉายา : พระสมหสนองยสโกสงกดวด : วดลาดบวขาวกรงเทพมหานครอาย : ๔๔พรรษา : ๒๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๐๗๔-๔๑๖๕

�9�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระอรรถสทธอรยเมธสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาปรญญาตรชนปท๓(ม.จ.ร.)โทรศพท : ๐๘๕-๑๔๙-๓๓๑๕

ชอ-ฉายา : พระมหาณรงคชยกตตสมปนโนสงกดวด : วดประชาศรทธาธรรมกรงเทพมหานครอาย : ๒๖พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๙๗๙-๖๔๑๘

ชอ-ฉายา : พระมหาอทยวชรเมธสงกดวด : วดโสธรวรารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๖๕๖-๐๕๕๕

ชอ-ฉายา : พระสมหสนองยสโกสงกดวด : วดลาดบวขาวกรงเทพมหานครอาย : ๔๔พรรษา : ๒๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๐๗๔-๔๑๖๕

ชอ-ฉายา : พระมหาจำเนยรฐตปญโญสงกดวด : วดบางพลด(ใน)กรงเทพมหานครอาย : ๕๓พรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(ครศาสตร),

ปรญญาโท(ศกษาศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๒๑๑-๙๙๐๗

ชอ-ฉายา : พระมหาเหรยญชยธรธมโมสงกดวด : วดบางขมนจงหวดสมทรปราการอาย : ๓๒พรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร),

ปรญญาโท(ศลปศาสตรมหาบณฑต)โทรศพท : ๐๘๕-๐๕๖-๗๓๑๖

ชอ-ฉายา : พระสญญาสญญาคโมสงกดวด : วดกลางวรวหารจงหวดสมทรปราการอาย : ๒๙พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(บรหารธรกจ),

ปรญญาโท(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๕๕๑-๖๙๕๐

ชอ-ฉายา : พระพงศกรฐตวโสสงกดวด : วดใหญศรสพรรณกรงเทพมหานครอาย : ๓๘พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(อตสาหกรรม)โทรศพท : ๐๘๙-๑๗๐-๐๐๒๒

�9� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระบญธรรมสเมโธสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศาสตร),

ปรญญาโท(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๓-๐๐๓-๔๓๕๘

ชอ-ฉายา : พระอดศกดมหาปญโญสงกดวด : วดคลองทรายจงหวดระยองอาย : ๓๑พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๐๒๖-๐๖๒๗

ชอ-ฉายา : พระอำนาจอภวฑฒโนสงกดวด : วดบางปรงธรรมโชตการามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,การบรหารกจการคณะสงฆ(ม.จ.ร.)โทรศพท : ๐๘๗-๒๑๕-๖๗๔๑

ชอ-ฉายา : พระสมพงษปภสสโรสงกดวด : วดกลาชอมจงหวดปทมธานอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๙๓๙-๑๓๗๖

�9�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระบญธรรมสเมโธสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศาสตร),

ปรญญาโท(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๓-๐๐๓-๔๓๕๘

ชอ-ฉายา : พระอดศกดมหาปญโญสงกดวด : วดคลองทรายจงหวดระยองอาย : ๓๑พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๐๒๖-๐๖๒๗

ชอ-ฉายา : พระอำนาจอภวฑฒโนสงกดวด : วดบางปรงธรรมโชตการามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,การบรหารกจการคณะสงฆ(ม.จ.ร.)โทรศพท : ๐๘๗-๒๑๕-๖๗๔๑

ชอ-ฉายา : พระสมพงษปภสสโรสงกดวด : วดกลาชอมจงหวดปทมธานอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๙๓๙-๑๓๗๖

ชอ-ฉายา : พระอนนทธมมานนโทสงกดวด : วดศรบญเรองกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๐๗๑-๔๙๔๕

ชอ-ฉายา : พระมงคลวชรปญโญสงกดวด : วดกาญจนสงหาสนวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(นตศาสตร)โทรศพท : ๐๒-๔๑๘-๕๐๖๗

ชอ-ฉายา : พระภมพพฒนวรมงคโลสงกดวด : วดสทธวาตวรารามจงหวดสมทรสาครอาย : ๓๑พรรษา : ๘การศกษา: น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศกษาศาสตรบณฑต),

ปรญญาโท(ครศาสตรมหาบณฑต)โทรศพท : ๐๘๙-๔๗๘-๐๙๓๐

ชอ-ฉายา : พระมหาพชยธมมวชโยสงกดวด : วดเขาทำเนยบจงหวดปทมธานอาย : ๔๒พรรษา : ๒๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๖๒๖-๓๕๑๑

�9� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาวทยาสวชโชสงกดวด : วดปอมวเชยรโชตการามจงหวดสมทรสาครอาย : ๓๖พรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๘,ปรญญาตร(พทธศาสตร),

ปรญญาโท(ศกษาศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๗๒๖-๕๓๗๕

ชอ-ฉายา : พระกฤษฎาสเมธสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๑พรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ปวช.(วชาการออกแบบ)โทรศพท : ๐๘๖-๐๒๗-๔๑๑๔

ชอ-ฉายา : พระณฐวฒสเมโธสงกดวด : วดดอนสะแกจงหวดนนทบรอาย : ๓๒พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๗๗๑-๕๙๑๗

ชอ-ฉายา : พระมหาวชยธรชโยสงกดวด : วดอนงคารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๑พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ม.๖โทรศพท : ๐๘๕-๙๐๕-๗๑๘๔

�99คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาวทยาสวชโชสงกดวด : วดปอมวเชยรโชตการามจงหวดสมทรสาครอาย : ๓๖พรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๘,ปรญญาตร(พทธศาสตร),

ปรญญาโท(ศกษาศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๗๒๖-๕๓๗๕

ชอ-ฉายา : พระกฤษฎาสเมธสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๑พรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ปวช.(วชาการออกแบบ)โทรศพท : ๐๘๖-๐๒๗-๔๑๑๔

ชอ-ฉายา : พระณฐวฒสเมโธสงกดวด : วดดอนสะแกจงหวดนนทบรอาย : ๓๒พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๗๗๑-๕๙๑๗

ชอ-ฉายา : พระมหาวชยธรชโยสงกดวด : วดอนงคารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๑พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ม.๖โทรศพท : ๐๘๕-๙๐๕-๗๑๘๔

ชอ-ฉายา : พระวระพรจนทวโรสงกดวด : วดแหลมจงหวดสมทรปราการอาย : ๔๖พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๙-๑๐๖-๕๒๐๑

ชอ-ฉายา : พระมหามนฑลปญญาธโรสงกดวด : วดกลาชอมจงหวดปทมธานอาย : ๒๕พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาโท(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๖๐๒-๑๖๓๑

ชอ-ฉายา : พระณภทรกจจธโรสงกดวด : วดสวรรณกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๐๒๙-๗๓๓๙

ชอ-ฉายา : พระปลดณรงคอตตมวโสสงกดวด : วดสระเรยงจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๐๑๖-๐๐๘๓

�00 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาจกรกฤษจกกญาโณสงกดวด : วดสระเกศราชวรมหาวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๙๐๐-๑๔๓๙

ชอ-ฉายา : พระมหาวฒนาวฑฒนปญโญสงกดวด : วดทองบนกรงเทพมหานครอาย : ๒๓พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๗๑๐-๖๓๐๕

ชอ-ฉายา : พระครสมหสงวาลยสตปญโญสงกดวด : วดโพธารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๔๗พรรษา : ๒๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๐๕๑-๓๖๘๖

ชอ-ฉายา : พระมาโนชญโรจนสรสงกดวด : วดเพชรสมทรวรวหารจงหวดสมทรปราการอาย : ๔๒พรรษา : ๑๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร),ปรญญาโท(ไทยศกษา)โทรศพท : ๐๘๙-๙๑๙-๖๐๓๗

�0�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาจกรกฤษจกกญาโณสงกดวด : วดสระเกศราชวรมหาวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๙๐๐-๑๔๓๙

ชอ-ฉายา : พระมหาวฒนาวฑฒนปญโญสงกดวด : วดทองบนกรงเทพมหานครอาย : ๒๓พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๗๑๐-๖๓๐๕

ชอ-ฉายา : พระครสมหสงวาลยสตปญโญสงกดวด : วดโพธารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๔๗พรรษา : ๒๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๐๕๑-๓๖๘๖

ชอ-ฉายา : พระมาโนชญโรจนสรสงกดวด : วดเพชรสมทรวรวหารจงหวดสมทรปราการอาย : ๔๒พรรษา : ๑๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร),ปรญญาโท(ไทยศกษา)โทรศพท : ๐๘๙-๙๑๙-๖๐๓๗

ชอ-ฉายา : พระมหาปรชาปภสสโรสงกดวด : วดลาดบวขาวกรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๖๒๕-๓๗๙๕

ชอ-ฉายา : พระมหาบวรศกดณฏฐโกสงกดวด : วดใหญอนทารามจงหวดชลบรอาย : ๒๘พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๘๓๓-๘๐๗๒

ชอ-ฉายา : พระสมสสลวณโณสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๖พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๙๘๑-๒๕๘๑

ชอ-ฉายา : พระมหาวชชวรเมธสงกดวด : วดนาคปรกกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๒๗-๗๖๖๒-๒๙๙๘

�0� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระประยทธปรตตเมธสงกดวด : วดนาคปรกกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๙๙๓-๗๑๑๔

ชอ-ฉายา : พระศกดากตตปาโลสงกดวด : วดรชฎาธษฐานกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๔๙๔-๙๕๗๙

ชอ-ฉายา : พระวนชยภททจารสงกดวด : วดยางสทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา: น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(รฐศาสตร),

ปรญญาโท(รฐประศาสนศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๖๒๗-๕๐๗๖

ชอ-ฉายา : พระสรนทรอนทวโสสงกดวด : วดพระสงหวรมหาวหารจงหวดเชยงใหมอาย : ๓๗พรรษา : ๑๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๔๘๔-๘๕๖๗

�0�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระประยทธปรตตเมธสงกดวด : วดนาคปรกกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๙๙๓-๗๑๑๔

ชอ-ฉายา : พระศกดากตตปาโลสงกดวด : วดรชฎาธษฐานกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๔๙๔-๙๕๗๙

ชอ-ฉายา : พระวนชยภททจารสงกดวด : วดยางสทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา: น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(รฐศาสตร),

ปรญญาโท(รฐประศาสนศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๖๒๗-๕๐๗๖

ชอ-ฉายา : พระสรนทรอนทวโสสงกดวด : วดพระสงหวรมหาวหารจงหวดเชยงใหมอาย : ๓๗พรรษา : ๑๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๔๘๔-๘๕๖๗

ชอ-ฉายา : พระครธรรมธรประสานสรธโรสงกดวด : วดแหลมใตจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๕๒พรรษา : ๑๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๓-๘๘๑-๗๖๑๗

ชอ-ฉายา : พระไพบลยญาณวปโลสงกดวด : วดเพชรสมทรวรวหารจงหวดสมทรปราการอาย : ๓๗พรรษา : ๑๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๑๘๔-๔๕๖๑

ชอ-ฉายา : พระมหาสมยศขนตธมโมสงกดวด : วดบญรอดธรรมารามกรงเทพมหานครอาย : ๔๘พรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๖๗๕-๕๐๓๖

ชอ-ฉายา : พระฉตรชยกตปญโญสงกดวด : สำนกสงฆสนเมองจงหวดเชยงใหมอาย : ๓๓พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศาสนา-ปรชญา)โทรศพท : ๐๘๖-๙๑๙-๗๘๙๑

�0� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระใบฎกาพเชษฐมหาปญโญสงกดวด : วดราษฎรบำรงวนารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๖-๘๒๙-๐๗๔๖

ชอ-ฉายา : พระบณฑตฐตปญโญสงกดวด : วดปตลาธราชรงสฤกษฎจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๓๓พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๖๖๘-๙๒๔๕

ชอ-ฉายา : พระสมเกยรตกตตภทโทสงกดวด : วดทนกรนมตรจงหวดนนทบรอาย : ๔๓พรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(PoliticalScions),

ปรญญาโท(PublicAdmn)โทรศพท : ๐๘๓-๒๙๗-๘๖๕๗

ชอ-ฉายา : พระอภวฒนอภนนโทสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๘พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๕๐๔-๕๔๗๕

�0�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระใบฎกาพเชษฐมหาปญโญสงกดวด : วดราษฎรบำรงวนารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๖-๘๒๙-๐๗๔๖

ชอ-ฉายา : พระบณฑตฐตปญโญสงกดวด : วดปตลาธราชรงสฤกษฎจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๓๓พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๖๖๘-๙๒๔๕

ชอ-ฉายา : พระสมเกยรตกตตภทโทสงกดวด : วดทนกรนมตรจงหวดนนทบรอาย : ๔๓พรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(PoliticalScions),

ปรญญาโท(PublicAdmn)โทรศพท : ๐๘๓-๒๙๗-๘๖๕๗

ชอ-ฉายา : พระอภวฒนอภนนโทสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๘พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๕๐๔-๕๔๗๕

ชอ-ฉายา : พระณฏฐชยสลสวโรสงกดวด : วดภาษกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.โท,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(บรหารธรกจ)โทรศพท : ๐๘๑-๑๕๖-๕๒๙๗

ชอ-ฉายา : พระมหาอาทตยอภปญโญสงกดวด : วดทองศาลางามกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๕๖๘-๔๖๐๒

ชอ-ฉายา : พระมหาประสพสขปยภาณสงกดวด : วดโสธรวรารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๕๕๖-๒๙๗๗

ชอ-ฉายา : พระครสงฆรกษพศวรธรปญโญสงกดวด : วดแจงศรสมพนธจงหวดนนทบรอาย : ๕๓พรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(มนษยศาสตร)โทรศพท : ๐๒-๙๖๘-๐๒๙๘,๐๘๖-๓๙๐-๗๘๔๕

�0� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระปรชาคตตธมโมสงกดวด : วดชะเมาจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๒๕พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอกปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๔๗๐-๙๓๐๕

�0�คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระปรชาคตตธมโมสงกดวด : วดชะเมาจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๒๕พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอกปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๔๗๐-๙๓๐๕

ทำเนยบพระธรรมวทยากร ดำเนนกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมรนท๓

กรมการศาสนากระทรวงวฒนธรรมรวมกบมหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยและสถาบนสงเสรมและเผยแพรการพระศาสนาแหงประเทศไทย

พทธศกราช๒๕๕๒

ชอ-ฉายา : พระราพนปญญาธโรสงกดวด : วดกลางดาวคะนองกรงเทพมหานครอาย : ๓๗พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ม.๖โทรศพท : ๐๘๗-๗๗๕-๐๕๗๙

ชอ-ฉายา : พระสญญามหาปญโญสงกดวด : วดสวรรณารามราชวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๐-๒๐๕-๕๗๙๙

�0� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระถนอมศกดอภนนโทสงกดวด : วดปากสามคคจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๒-๓๘๗-๒๙๒๙

ชอ-ฉายา : พระทวนทองกตตญาโณสงกดวด : วดใหมประชาสรรคจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(การสอนภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๔-๔๙๘-๕๙๔๒

ชอ-ฉายา : พระสมถาจนทปญโญสงกดวด : วดชลประทานรงสฤษฎจงหวดนนทบรอาย : ๒๕พรรษา : ๑การศกษา : ปรญญาตร(ภาษาองกฤษธรกจ),ปรญญาโท(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๖-๖๖๑-๘๐๗๓๘

ชอ-ฉายา : พระสมหวชยวชโยสงกดวด : วดธรรมนมตตจงหวดชลบรอาย : ๔๘พรรษา : ๒๕การศกษา : น.ธ.เอก,ม.๖โทรศพท : ๐๘๑-๕๕๗-๕๒๕๗

�09คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระถนอมศกดอภนนโทสงกดวด : วดปากสามคคจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๒-๓๘๗-๒๙๒๙

ชอ-ฉายา : พระทวนทองกตตญาโณสงกดวด : วดใหมประชาสรรคจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(การสอนภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๔-๔๙๘-๕๙๔๒

ชอ-ฉายา : พระสมถาจนทปญโญสงกดวด : วดชลประทานรงสฤษฎจงหวดนนทบรอาย : ๒๕พรรษา : ๑การศกษา : ปรญญาตร(ภาษาองกฤษธรกจ),ปรญญาโท(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๖-๖๖๑-๘๐๗๓๘

ชอ-ฉายา : พระสมหวชยวชโยสงกดวด : วดธรรมนมตตจงหวดชลบรอาย : ๔๘พรรษา : ๒๕การศกษา : น.ธ.เอก,ม.๖โทรศพท : ๐๘๑-๕๕๗-๕๒๕๗

ชอ-ฉายา : พระสมพรกตตภทโทสงกดวด : วดมหาธาตยวราชรงสฤษฎกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(รฐประศาสนศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๘๖๙-๗๖๕๙

ชอ-ฉายา : พระประยรวสทธญาโณสงกดวด : วดศรอดมจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๕พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร),ปรญญาโท(พทธศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๕๓๘-๕๔๐๕

ชอ-ฉายา : พระอษฎาวธเอกคคจตโตสงกดวด : วดพระสงหวรมหาวหารจงหวดเชยงใหมอาย : ๓๔พรรษา : ๑๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๘๗-๑๘๑-๗๑๗๗

ชอ-ฉายา : พระสมพงษสเมโธสงกดวด : วดบวกครกนอยจงหวดเชยงใหมอาย : ๓๒พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : -

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระประหยดปภากโรสงกดวด : วดใหมประชาสรรคจงหวดอบลราชธานอาย : ๓๑พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : -

ชอ-ฉายา : พระมหาณฐสทธสจตโตสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(จตวทยา)โทรศพท : ๐๘๕-๙๒๒-๓๔๘๙

ชอ-ฉายา : พระรศมอาภสสโรสงกดวด : วดชยฉมพลกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(การสอนภาษาไทย)โทรศพท : ๐๘๔-๖๖๑-๑๓๒๓

ชอ-ฉายา : พระชมพลจตตมโลสงกดวด : วดจนทรประดษฐารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๒พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.โท,ม.๖โทรศพท : ๐๘๙-๖๖๑-๖๖๘๑

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระประหยดปภากโรสงกดวด : วดใหมประชาสรรคจงหวดอบลราชธานอาย : ๓๑พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : -

ชอ-ฉายา : พระมหาณฐสทธสจตโตสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(จตวทยา)โทรศพท : ๐๘๕-๙๒๒-๓๔๘๙

ชอ-ฉายา : พระรศมอาภสสโรสงกดวด : วดชยฉมพลกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(การสอนภาษาไทย)โทรศพท : ๐๘๔-๖๖๑-๑๓๒๓

ชอ-ฉายา : พระชมพลจตตมโลสงกดวด : วดจนทรประดษฐารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๒พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.โท,ม.๖โทรศพท : ๐๘๙-๖๖๑-๖๖๘๑

ชอ-ฉายา : พระสมยศอตภทโทสงกดวด : วดลาดสนนจงหวดปทมธานอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๓๕๓-๙๒๓๗

ชอ-ฉายา : พระมหาภมนทรปณณวฑโฒสงกดวด : วดธรรมมงคลกรงเทพมหานครอาย : ๓๑พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(การตลาด),

ปรญญาโท(การจดการฯ)โทรศพท : ๐๘๑-๑๗๓-๔๗๓๒

ชอ-ฉายา : พระมหามาโนชญฐานวโรสงกดวด : วดเจาอามกรงเทพมหานครอาย : ๒๐พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓โทรศพท : ๐๘๗-๓๗๙-๕๐๐๔

ชอ-ฉายา : พระอครอรญชยธรวโสสงกดวด : วดมงคลโกวทารามจงหวดอบลราชธานอาย : ๓๑พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ม.๖โทรศพท : ๐๘๙-๕๘๒-๐๗๗๐

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระสายชลคเวสโกสงกดวด : วดพพลจงหวดเพชรบรอาย : ๓๔พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.ตรโทรศพท : -

ชอ-ฉายา : พระมหาธระศกดชตธโรสงกดวด : วดปากนำภาษเจรญกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๙๘๔-๐๒๓๗

ชอ-ฉายา : พระเรวตรชตปญโญสงกดวด : วดสทธาวาสจงหวดเพชรบรอาย : ๓๖พรรษา : ๑๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(นตศาสตร) โทรศพท : ๐๘๓-๐๓๙-๖๙๕๔

ชอ-ฉายา : พระทองหลออรยวโสสงกดวด : วดพระสงหวรมหาวหารจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๘พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๘๗-๑๘๑-๗๑๗๗

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระสายชลคเวสโกสงกดวด : วดพพลจงหวดเพชรบรอาย : ๓๔พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.ตรโทรศพท : -

ชอ-ฉายา : พระมหาธระศกดชตธโรสงกดวด : วดปากนำภาษเจรญกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๙๘๔-๐๒๓๗

ชอ-ฉายา : พระเรวตรชตปญโญสงกดวด : วดสทธาวาสจงหวดเพชรบรอาย : ๓๖พรรษา : ๑๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(นตศาสตร) โทรศพท : ๐๘๓-๐๓๙-๖๙๕๔

ชอ-ฉายา : พระทองหลออรยวโสสงกดวด : วดพระสงหวรมหาวหารจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๘พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๘๗-๑๘๑-๗๑๗๗

ชอ-ฉายา : พระอำนาจถรวรโยสงกดวด : วดพระสงหวรมหาวหารจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๔โทรศพท : ๐๘๗-๑๗๕-๘๒๗๖

ชอ-ฉายา : พระสภาพอานนโทสงกดวด : วดสนามนอกจงหวดนนทบรอาย : ๔๕พรรษา : ๑๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๕-๑๑๙-๕๑๐๗

ชอ-ฉายา : พระวระชาตสรชนโชโตสงกดวด : วดปาธรรมโสภณจงหวดลพบรอาย : ๒๙พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ประกาศนยบตรบรหารกจการคณะสงฆโทรศพท : ๐๘๐-๑๐๙-๘๔๔๐

ชอ-ฉายา : พระอนสทธอานนโทสงกดวด : วดมงคลโกวทารามจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๓พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๗-๗๕๖-๓๐๗๘

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระศกดชยสรนธโรสงกดวด : วดบานหมากมจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๔พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.โท,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๗๐๖-๓๓๙๙

ชอ-ฉายา : พระไทยสวณณรตโนสงกดวด : วดเชตพนจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๐พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.โท,ม.๖โทรศพท : ๐๘๒-๘๘๘-๓๗๙๗

ชอ-ฉายา : พระไกรวทยกนตปญโญสงกดวด : วดสวางอารมณจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมสงเคราะหศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๒๘๘-๘๖๑๕

ชอ-ฉายา : พระมหาสมานกมพวณโณสงกดวด : วดบานโพธจงหวดสรนทรอาย : ๓๔พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,กำลงศกษาระดบปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๗-๔๕๗-๔๙๙๙

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระศกดชยสรนธโรสงกดวด : วดบานหมากมจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๔พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.โท,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๗๐๖-๓๓๙๙

ชอ-ฉายา : พระไทยสวณณรตโนสงกดวด : วดเชตพนจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๐พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.โท,ม.๖โทรศพท : ๐๘๒-๘๘๘-๓๗๙๗

ชอ-ฉายา : พระไกรวทยกนตปญโญสงกดวด : วดสวางอารมณจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมสงเคราะหศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๒๘๘-๘๖๑๕

ชอ-ฉายา : พระมหาสมานกมพวณโณสงกดวด : วดบานโพธจงหวดสรนทรอาย : ๓๔พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,กำลงศกษาระดบปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๗-๔๕๗-๔๙๙๙

ชอ-ฉายา : พระเฉลยวถรธมโมสงกดวด : วดสนามนอกจงหวดนนทบรอาย : ๔๒พรรษา : ๒๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๙๙๑-๓๗๗๓

ชอ-ฉายา : พระหาญศกดขนตสโภสงกดวด : วดวมตยารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๒พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.ตร,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๙๐๘-๘๕๗๗

ชอ-ฉายา : พระสมทรฐานภทโทสงกดวด : วดชนะสงครามกรงเทพมหานครอาย : ๕๐พรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมวทยา),

(การบรหารรฐกจ)โทรศพท : ๐๒-๒๘๑-๔๓๐๗

ชอ-ฉายา : พระอำนาจมหาวรโยสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๖พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ม.๖โทรศพท : ๐๘๗-๐๔๔-๖๓๐๖

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระคำขอดสรวฑฒโกสงกดวด : หอพกมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยจงหวดพระนครศรอยธยาอาย : ๒๒พรรษา : ๓การศกษา : กำลงศกษาระดบปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๓-๕๕๓-๕๒๐๐

ชอ-ฉายา : พระยงยทธวชรธมโมสงกดวด : วดราษฎรบำรงจงหวดสงขลาอาย : ๓๑พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ปรชญาศาสนา)โทรศพท : ๐๘๖-๙๖๓-๓๕๘๗

ชอ-ฉายา : พระมหาชยวชตขนตธโรสงกดวด : วดมงคลโกวทารามจงหวดอบลราชธานอาย : ๓๕พรรษา : ๑๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(ศาสนา)โทรศพท : ๐๘๕-๘๕๖-๓๘๐๑

ชอ-ฉายา : พระประพตรสภทโทสงกดวด : วดลครทำกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๔-๖๙๐-๘๘๕๑

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระคำขอดสรวฑฒโกสงกดวด : หอพกมหาจฬาลงกรณราชวทยาลยจงหวดพระนครศรอยธยาอาย : ๒๒พรรษา : ๓การศกษา : กำลงศกษาระดบปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๓-๕๕๓-๕๒๐๐

ชอ-ฉายา : พระยงยทธวชรธมโมสงกดวด : วดราษฎรบำรงจงหวดสงขลาอาย : ๓๑พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ปรชญาศาสนา)โทรศพท : ๐๘๖-๙๖๓-๓๕๘๗

ชอ-ฉายา : พระมหาชยวชตขนตธโรสงกดวด : วดมงคลโกวทารามจงหวดอบลราชธานอาย : ๓๕พรรษา : ๑๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(ศาสนา)โทรศพท : ๐๘๕-๘๕๖-๓๘๐๑

ชอ-ฉายา : พระประพตรสภทโทสงกดวด : วดลครทำกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๔-๖๙๐-๘๘๕๑

ชอ-ฉายา : พระครวนยธรวเชยรวชรธมโมสงกดวด : วดประยรวงศาวาสกรงเทพมหานครอาย : ๔๕พรรษา : ๒๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,ปรญญาตร(ศาสนา)โทรศพท : ๐๘๑-๘๔๐-๗๗๔๑

ชอ-ฉายา : พระพจเวชสวโจสงกดวด : วดชลประทานรงสฤษฎจงหวดนนทบรอาย : ๒๗พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(นตศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๑๔๕-๖๘๗๘

ชอ-ฉายา : BhikkhuVaramonkkaloสงกดวด : วดระฆงโฆสตารามกรงเทพมหานครอาย : ๔๗พรรษา : ๒๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๘๙-๐๓๕-๙๑๔๓

ชอ-ฉายา : พระครสงฆรกษพสฏฐมนจาโรสงกดวด : วดตรณารามจงหวดสราษฎรธานอาย : ๔๐พรรษา : ๑๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศาสนา)โทรศพท : ๐๘๙-๗๒๔-๔๒๔๔

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระเชยวชาญเตชปญโญสงกดวด : วดศรประดจงหวดอบลราชธานอาย : ๓๐พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : ๐๘๗-๒๒๐-๔๒๘๖

ชอ-ฉายา : พระวฑรยณฏฐโกสงกดวด : วดพลมานยกรงเทพมหานครอาย : ๓๔พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,กำลงศกษาปบส.โทรศพท : ๐๘๙-๙๖๔-๔๓๒๗

ชอ-ฉายา : พระณรงควฑฒเมธสงกดวด : วดชลอจงหวดนนทบรอาย : ๒๐พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๗๙๕-๒๕๑๘

ชอ-ฉายา : พระมหาอนนตอนนโทสงกดวด : วดทองธรรมชาตกรงเทพมหานครอาย : ๓๙พรรษา : ๑๖การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(สงคมศกษา),

ปรญญาโท(บรหารการศกษา)โทรศพท : ๐๘๑-๗๕๙-๘๗๖๓

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระเชยวชาญเตชปญโญสงกดวด : วดศรประดจงหวดอบลราชธานอาย : ๓๐พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : ๐๘๗-๒๒๐-๔๒๘๖

ชอ-ฉายา : พระวฑรยณฏฐโกสงกดวด : วดพลมานยกรงเทพมหานครอาย : ๓๔พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,กำลงศกษาปบส.โทรศพท : ๐๘๙-๙๖๔-๔๓๒๗

ชอ-ฉายา : พระณรงควฑฒเมธสงกดวด : วดชลอจงหวดนนทบรอาย : ๒๐พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๗๙๕-๒๕๑๘

ชอ-ฉายา : พระมหาอนนตอนนโทสงกดวด : วดทองธรรมชาตกรงเทพมหานครอาย : ๓๙พรรษา : ๑๖การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(สงคมศกษา),

ปรญญาโท(บรหารการศกษา)โทรศพท : ๐๘๑-๗๕๙-๘๗๖๓

ชอ-ฉายา : พระมหางามพลกตตโสภโณสงกดวด : วดภาษกรงเทพมหานครอาย : ๓๓พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ),

ปรญญาโท(ศาสนาเปรยบเทยบ)โทรศพท : ๐๘๕-๓๕๑-๕๒๑๒

ชอ-ฉายา : พระนรนดรสจณโณสงกดวด : วดนามะตมจงหวดชลบรอาย : ๓๔พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปวส.โทรศพท : ๐๘๖-๑๓๘-๖๔๒๕

ชอ-ฉายา : พระมงคลอาภาธโรสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครอาย : ๒๖พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศาสนา)โทรศพท : ๐๘๙-๔๕๖-๒๘๓๔

ชอ-ฉายา : พระชยฤทธชยานนโทสงกดวด : วดมงคลโกวทารามจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๖พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๗๒๑-๐๙๕๗

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระทพยพนากรณชยาภนนโทสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๘พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๑-๔๖๘-๗๑๐๔

ชอ-ฉายา : พระเวยงกตตธโรสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครอาย : ๒๙พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(จรยศกษา)โทรศพท :

ชอ-ฉายา : พระสมหบรรเจดยสนธโรสงกดวด : วดเทพวนารามจงหวดภเกตอาย : ๒๕พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๔-๘๓๑-๖๘๕๔

ชอ-ฉายา : พระเทดศกดอรโณสงกดวด : วดเมองนอยจงหวดศรสะเกษอาย : ๓๒พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๗-๒๕๑-๑๑๖๕

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระทพยพนากรณชยาภนนโทสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๘พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๑-๔๖๘-๗๑๐๔

ชอ-ฉายา : พระเวยงกตตธโรสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครอาย : ๒๙พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(จรยศกษา)โทรศพท :

ชอ-ฉายา : พระสมหบรรเจดยสนธโรสงกดวด : วดเทพวนารามจงหวดภเกตอาย : ๒๕พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๔-๘๓๑-๖๘๕๔

ชอ-ฉายา : พระเทดศกดอรโณสงกดวด : วดเมองนอยจงหวดศรสะเกษอาย : ๓๒พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๗-๒๕๑-๑๑๖๕

ชอ-ฉายา : พระสทธพงษถรปญโญสงกดวด : วดดานสำโรงจงหวดสมทรปราการอาย : ๔๓พรรษา : ๑๙การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร

(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๒-๓๙๔-๑๘๙๙

ชอ-ฉายา : พระครวรสตาธคณสงขวโรสงกดวด : วดสามบอจงหวดสงขลาอาย : ๔๒พรรษา : ๒๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปวค.,ปรญญาตร(วางแผนและนโยบาย)โทรศพท : ๐๘๐-๘๗๖-๔๘๖๒

ชอ-ฉายา : พระปลดวนยวนโยสงกดวด : วดเอกจงหวดสงขลาอาย : ๕๑พรรษา : ๑๗การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๔-๑๙๕-๒๓๓๐

ชอ-ฉายา : พระอดลยสวณโณสงกดวด : วดใหม(ยายแปน)กรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(เศรษฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๗-๒๔๘-๒๑๕๙

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระทองไลกตตปาโลสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๓-๗๓๗-๖๒๘๒

ชอ-ฉายา : พระอดรปยวณโณสงกดวด : วดเกาะแกวสวรรณารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๓๕พรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๐-๐๑๔-๕๙๐๓

ชอ-ฉายา : พระอำนาจจนทโชโตสงกดวด : วดชลธรารามจงหวดเพชรบรอาย : ๓๐พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๙-๐๐๑-๑๑๙๓

ชอ-ฉายา : พระจรศกดจรวฑฒนเมธสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(การสอนภาษาไทย)โทรศพท : ๐๘๖-๔๐๘-๕๘๕๑

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระทองไลกตตปาโลสงกดวด : วดเรไรกรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๓-๗๓๗-๖๒๘๒

ชอ-ฉายา : พระอดรปยวณโณสงกดวด : วดเกาะแกวสวรรณารามจงหวดฉะเชงเทราอาย : ๓๕พรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(พระพทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๐-๐๑๔-๕๙๐๓

ชอ-ฉายา : พระอำนาจจนทโชโตสงกดวด : วดชลธรารามจงหวดเพชรบรอาย : ๓๐พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๙-๐๐๑-๑๑๙๓

ชอ-ฉายา : พระจรศกดจรวฑฒนเมธสงกดวด : วดปากบอกรงเทพมหานครอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(การสอนภาษาไทย)โทรศพท : ๐๘๖-๔๐๘-๕๘๕๑

ชอ-ฉายา : พระมหาอรรฆพรสทธญาโณสงกดวด : วดบางนาในกรงเทพมหานครอาย : ๓๒พรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(การสอนสงคม),

ปรญญาโท(บรหารภาครฐ)โทรศพท : ๐๘๑-๕๘๖-๒๔๐๓

ชอ-ฉายา : พระครปภากรวหารกจปภากโรสงกดวด : วดดอกไมกรงเทพมหานครอาย : ๖๙พรรษา : ๒๔การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๓โทรศพท : ๐๘๗-๗๑๑-๔๔๐๑

ชอ-ฉายา : พระอธการบญศรปภากโรสงกดวด : วดโพธชยจงหวดอำนาจเจรญอาย : ๓๒พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : -

ชอ-ฉายา : พระจนทจรฐานสสโรสงกดวด : วดศรเจรญจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๓พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : ๐๘๖-๘๗๒-๐๖๐๓

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมงคลคมภรปญโญสงกดวด : วดแสนสำราญจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(หลกสตรการสอน),

ปรญญาโท(บรหารการศกษา)โทรศพท : ๐๘๕-๖๕๘-๔๗๔๕

ชอ-ฉายา : พระสมพงษอตตานรกขสงกดวด : วดศรประดจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : ๐๘๑-๐๗๒-๓๔๐๖

ชอ-ฉายา : พระสภกดธมมภคคตตโยสงกดวด : วดสวรรณารามราชวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๘พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.ตร,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(เศรษฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๘-๐๙๐-๓๒๓๓

ชอ-ฉายา : พระอธการพงษวฒณภททญาโณสงกดวด : วดสามแยกโพธารามจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๙พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศาสนาและปรชญา)โทรศพท : ๐๘๖-๒๔๙-๘๓๙๖

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมงคลคมภรปญโญสงกดวด : วดแสนสำราญจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(หลกสตรการสอน),

ปรญญาโท(บรหารการศกษา)โทรศพท : ๐๘๕-๖๕๘-๔๗๔๕

ชอ-ฉายา : พระสมพงษอตตานรกขสงกดวด : วดศรประดจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : ๐๘๑-๐๗๒-๓๔๐๖

ชอ-ฉายา : พระสภกดธมมภคคตตโยสงกดวด : วดสวรรณารามราชวรวหารกรงเทพมหานครอาย : ๒๘พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.ตร,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(เศรษฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๘-๐๙๐-๓๒๓๓

ชอ-ฉายา : พระอธการพงษวฒณภททญาโณสงกดวด : วดสามแยกโพธารามจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๙พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศาสนาและปรชญา)โทรศพท : ๐๘๖-๒๔๙-๘๓๙๖

ชอ-ฉายา : พระธานนทรคณธมโมสงกดวด : วดใหมเทพนมตรกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(เศรษฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๒-๗๐๕-๐๖๙๖

ชอ-ฉายา : พระปลดสชาตสชาโตสงกดวด : วดควนเกยจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๔๔พรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ความสมพนธระหวางประเทศ)โทรศพท : ๐๘๔-๐๕๗-๘๓๓๕

ชอ-ฉายา : พระวนชาตโอภาสวโรสงกดวด : วดแหลมสวรรณารามจงหวดสมทรสาครอาย : -พรรษา : -การศกษา : -โทรศพท : -

ชอ-ฉายา : พระสมณางธมมวสทธตเถโรสงกดวด : วดสทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๓พรรษา : ๑๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๗,ปรญญาตร(บาลสนสกฤษต)โทรศพท : ๐๘๕-๘๔๙-๒๘๐๑

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาสงหธมมวโรสงกดวด : วดคฤหบดกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญญาตร(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๘๖-๙๙๓-๕๓๔๔

ชอ-ฉายา : พระมหามานตยจารวณโณสงกดวด : วดปาธรรมโสภณจงหวดลพบรอาย : ๔๗พรรษา : ๒๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปวค.,ปรญญาตร(เศรษฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๐๗๘-๘๐๙๗

ชอ-ฉายา : พระปลดเจรญวฑฒโนสงกดวด : วดเอกจงหวดสงขลาอาย : ๓๗พรรษา : ๑๒การศกษา : นธ.เอก,ปรญญาตร(การประถมศกษา)โทรศพท : ๐๘๔-๑๘๖-๙๒๐๔

ชอ-ฉายา : พระศกดนรนทรฐานวโรสงกดวด : วดพลมานยกรงเทพมหานครอาย : ๒๙พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๒-๗๓๘-๑๗๔๑

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาสงหธมมวโรสงกดวด : วดคฤหบดกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญญาตร(สงคมวทยาและมานษยวทยา)โทรศพท : ๐๘๖-๙๙๓-๕๓๔๔

ชอ-ฉายา : พระมหามานตยจารวณโณสงกดวด : วดปาธรรมโสภณจงหวดลพบรอาย : ๔๗พรรษา : ๒๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปวค.,ปรญญาตร(เศรษฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๐๗๘-๘๐๙๗

ชอ-ฉายา : พระปลดเจรญวฑฒโนสงกดวด : วดเอกจงหวดสงขลาอาย : ๓๗พรรษา : ๑๒การศกษา : นธ.เอก,ปรญญาตร(การประถมศกษา)โทรศพท : ๐๘๔-๑๘๖-๙๒๐๔

ชอ-ฉายา : พระศกดนรนทรฐานวโรสงกดวด : วดพลมานยกรงเทพมหานครอาย : ๒๙พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๒-๗๓๘-๑๗๔๑

ชอ-ฉายา : พระมหาประยทธนรตตกสโลสงกดวด : วดดสตารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ม.๖โทรศพท : ๐๘๔-๐๒๓-๓๘๒๕

ชอ-ฉายา : พระมหาธรพลวชรปญโญสงกดวด : วดธาตนอยจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๖-๗๑๕-๙๘๗๘

ชอ-ฉายา : พระมนรตนโชโตสงกดวด : วดชอมวงจงหวดเพชรบรอาย : ๔๔พรรษา : ๒๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พฒนาชมชน)โทรศพท : ๐๘๗-๘๒๘-๖๘๗๗

ชอ-ฉายา : พระสรศกดโชตวโรสงกดวด : วดแทนบลลงกจงหวดบรรมยอาย : ๒๑พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,

กำลงศกษาระดบปรญญาตร(รฐประศาสนศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๘๔๖-๗๙๙๔

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหามานสปสนโนสงกดวด : วดหนาพระธาตจงหวดชลบรอาย : ๓๖พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(การจดการเชงพทธ)โทรศพท : ๐๘๖-๘๓๓-๗๘๗๔

ชอ-ฉายา : พระมหาบญสอภวโรสงกดวด : วดดามพราจงหวดอบลราชธานอาย : ๓๐พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : ๐๘๗-๔๓๙-๒๒๙๗

ชอ-ฉายา : พระโกศลธรปญโญสงกดวด : วดมหรรณพารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๗-๓๕๓-๔๑๔๙

ชอ-ฉายา : พระอาคมจนทวโสสงกดวด : วดบรพารามจงหวดนครพนมอาย : ๓๐พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๘๔๓-๕๓๑๑

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหามานสปสนโนสงกดวด : วดหนาพระธาตจงหวดชลบรอาย : ๓๖พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(การจดการเชงพทธ)โทรศพท : ๐๘๖-๘๓๓-๗๘๗๔

ชอ-ฉายา : พระมหาบญสอภวโรสงกดวด : วดดามพราจงหวดอบลราชธานอาย : ๓๐พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(หลกสตรและการสอน)โทรศพท : ๐๘๗-๔๓๙-๒๒๙๗

ชอ-ฉายา : พระโกศลธรปญโญสงกดวด : วดมหรรณพารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๗-๓๕๓-๔๑๔๙

ชอ-ฉายา : พระอาคมจนทวโสสงกดวด : วดบรพารามจงหวดนครพนมอาย : ๓๐พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๙-๘๔๓-๕๓๑๑

ชอ-ฉายา : พระองอาจกตตโสภโณสงกดวด : วดเทพวนารามจงหวดภเกตอาย : ๒๓พรรษา : ๓การศกษา : น.ธ.เอก,ม.๓โทรศพท : ๐๘๒-๖๕๔-๒๒๘๓

ชอ-ฉายา : พระวชรปญญาวรสงกปโปสงกดวด : วดธรรมการามวรวหารจงหวดประจวบครขนธอาย : ๓๑พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(พทธศาสตร)

และ(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๕๔๑-๑๔๓๙

ชอ-ฉายา : พระสำเรงสวณโณสงกดวด : วดแจงศรสมพนธจงหวดนนทบรอาย : ๔๒พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.ตรโทรศพท : ๐๘๐-๒๗๗-๙๓๘๒

ชอ-ฉายา : พระศกดนรนทรสมจตโตสงกดวด : วดราษฎรอำนวยจงหวดมกดาหารอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๖๘๔-๔๑๙๕

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระจำเรญคตตวฑฒโนสงกดวด : วดหนองกกจงหวดบรรมยอาย : ๓๒พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,อนปรญญา(พฒนาชมชน)โทรศพท : ๐๘๙-๖๒๔-๖๕๓๕

ชอ-ฉายา : พระมหาวโรจนอคคปญโญสงกดวด : วดพทธภาวนารามจงหวดสมทรปราการอาย : ๒๒พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(นตศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๒๑๔-๒๘๔๘

ชอ-ฉายา : พระปฐวอาภทธโรสงกดวด : วดแจงศรสมพนธจงหวดนนทบรอาย : ๓๕พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๑-๕๔๖-๒๓๕๐

ชอ-ฉายา : พระมหาภมรฐานวโรสงกดวด : วดราชสทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(กฎหมาย)โทรศพท : ๐๘๑-๕๗๑-๖๗๙๒

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระจำเรญคตตวฑฒโนสงกดวด : วดหนองกกจงหวดบรรมยอาย : ๓๒พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,อนปรญญา(พฒนาชมชน)โทรศพท : ๐๘๙-๖๒๔-๖๕๓๕

ชอ-ฉายา : พระมหาวโรจนอคคปญโญสงกดวด : วดพทธภาวนารามจงหวดสมทรปราการอาย : ๒๒พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,กำลงศกษาระดบปรญญาตร(นตศาสตร)โทรศพท : ๐๘๕-๒๑๔-๒๘๔๘

ชอ-ฉายา : พระปฐวอาภทธโรสงกดวด : วดแจงศรสมพนธจงหวดนนทบรอาย : ๓๕พรรษา : ๑๑การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๑-๕๔๖-๒๓๕๐

ชอ-ฉายา : พระมหาภมรฐานวโรสงกดวด : วดราชสทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(กฎหมาย)โทรศพท : ๐๘๑-๕๗๑-๖๗๙๒

ชอ-ฉายา : พระสมหบญสงธมมทสสสงกดวด : แหลมสวรรณารามจงหวดสมทรสาครอาย : ๖๕พรรษา : ๔๔การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศาสนา),

ปรญญาโท(ศาสนาเปรยบเทยบ)โทรศพท : -

ชอ-ฉายา : พระครศรปรชากรฐตวโณสงกดวด : วดหลกสกรงเทพมหานครอาย : ๔๘พรรษา : ๒๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(สงคมศกษา),

ปรญญาโท(ธรรมนเทศ)โทรศพท : ๐๘๔-๗๕๔-๒๑๖๖

ชอ-ฉายา : พระมหาวชาญปภสสโรสงกดวด : วดอาวบวจงหวดสงขลาอาย : ๔๒พรรษา : ๑๘การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปบส.โทรศพท : ๐๘๗-๓๙๘-๘๘๘๒

ชอ-ฉายา : พระวชรพงษพทธญาโณสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(รฐศาสตร)โทรศพท : ๐๘๐-๔๘๒-๐๖๒๙

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระศลปชยสนตกโรสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๘พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๙-๖๓๒-๒๖๗๖

ชอ-ฉายา : พระมหาเพชรดสรวชโรสงกดวด : วดหลวงจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๒พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,กำลงศกษาระดบปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๔-๖๓๑-๒๗๙๖

ชอ-ฉายา : พระมหาศรธนฉนทสาโรสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมอาย : ๔๔พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมสงเคราะหศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๒๕๔-๖๘๖๘

ชอ-ฉายา : พระภญโญฐานตตโมสงกดวด : วดสระมะเกลอจงหวดลพบรอาย : ๒๖พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๗-๒๒๕-๔๕๙๘

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระศลปชยสนตกโรสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมอาย : ๒๘พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ภาษาองกฤษ)โทรศพท : ๐๘๙-๖๓๒-๒๖๗๖

ชอ-ฉายา : พระมหาเพชรดสรวชโรสงกดวด : วดหลวงจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๒พรรษา : ๒การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,กำลงศกษาระดบปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๔-๖๓๑-๒๗๙๖

ชอ-ฉายา : พระมหาศรธนฉนทสาโรสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมอาย : ๔๔พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(สงคมสงเคราะหศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๒๕๔-๖๘๖๘

ชอ-ฉายา : พระภญโญฐานตตโมสงกดวด : วดสระมะเกลอจงหวดลพบรอาย : ๒๖พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๗-๒๒๕-๔๕๙๘

ชอ-ฉายา : พระมหาประเสรฐอคคเตโชสงกดวด : วดทาพระกรงเทพมหานครอาย : ๓๓พรรษา : ๑๓การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ม.๖โทรศพท : ๐๘๓-๙๑๒-๓๗๗๒

ชอ-ฉายา : พระสมหอรณอรโณสงกดวด : วดหวยจรเขจงหวดนครปฐมอาย : ๕๑พรรษา : ๒๘การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ปรชญา)โทรศพท : ๐๘๙-๕๐๑-๙๐๖๐

ชอ-ฉายา : พระอดศกดอตสกโกสงกดวด : วดดานสำโรงจงหวดสมทรปราการอาย : ๔๔พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ม.๓โทรศพท : ๐๘๗-๓๒๖-๑๔๑๑

ชอ-ฉายา : พระศภชยสภชโยสงกดวด : วดพทธยาภบาลจงหวดนครพนมอาย : ๒๑พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.โท,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๕-๔๕๗-๑๑๕๒

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาเฉลมพรปญญาสรสงกดวด : วดยางนอยจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,กำลงศกษาระดบปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๗-๔๓๙-๔๑๒๐

ชอ-ฉายา : พระมหาพงษพทกษวรกขวโสสงกดวด : วดดานสำโรงจงหวดสมทรปราการอาย : ๒๘พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๗โทรศพท : ๐๒-๗๗๖๕-๒๓๔๓๙

ชอ-ฉายา : พระไกรวลยอภปสนโนสงกดวด : วดตาลเอนจงหวดพระนครศรอยธยาอาย : ๒๖พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธจตวทยา)โทรศพท : ๐๘๐-๐๗๙-๑๖๘๑

ชอ-ฉายา : พระสมานสเมธโสสงกดวด : วดมหรรณพารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๑การศกษา : นธ.เอก,ประโยค๑-๒โทรศพท : ๐๘๒-๗๙๘-๔๕๑๕

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระมหาเฉลมพรปญญาสรสงกดวด : วดยางนอยจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,กำลงศกษาระดบปรญญาตรโทรศพท : ๐๘๗-๔๓๙-๔๑๒๐

ชอ-ฉายา : พระมหาพงษพทกษวรกขวโสสงกดวด : วดดานสำโรงจงหวดสมทรปราการอาย : ๒๘พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๗โทรศพท : ๐๒-๗๗๖๕-๒๓๔๓๙

ชอ-ฉายา : พระไกรวลยอภปสนโนสงกดวด : วดตาลเอนจงหวดพระนครศรอยธยาอาย : ๒๖พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธจตวทยา)โทรศพท : ๐๘๐-๐๗๙-๑๖๘๑

ชอ-ฉายา : พระสมานสเมธโสสงกดวด : วดมหรรณพารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๕พรรษา : ๑การศกษา : นธ.เอก,ประโยค๑-๒โทรศพท : ๐๘๒-๗๙๘-๔๕๑๕

ชอ-ฉายา : พระปลดประเสรฐกตปญโญสงกดวด : วดวาลการามจงหวดชมพรอาย : ๒๙พรรษา : ๙การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(ศาสนา)โทรศพท : ๐๘๗-๘๙๖-๓๔๑๐

ชอ-ฉายา : พระมหาสภญญาปภสสโรสงกดวด : วดราชสทธารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๗พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,กำลงศกษาระดบปรญญาตรโทรศพท : -

ชอ-ฉายา : พระมหาชยวชตวชตโตสงกดวด : วดยางนอยจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๓พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,โทรศพท : ๐๘๖-๒๔๖-๒๕๒๒

ชอ-ฉายา : พระมหาไกรสทธฐานทตโตสงกดวด : วดมหรรณพารามกรงเทพมหานครอาย : ๓๙พรรษา : ๑๙การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(ศาสนา)โทรศพท : ๐๘๗-๔๒๘-๔๒๓๖

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระบญสงปภสสโรสงกดวด : วดโพธเผอกจงหวดนนทบรอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.ตร,ปรญญาตร(บรหารการศกษา)และ(การสอนสงคม)โทรศพท : ๐๘๑-๖๓๔-๙๖๒๘

ชอ-ฉายา : พระอธวฒนฐานกโรสงกดวด : วดสระมะเกลอจงหวดลพบรอาย : ๓๑พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๓-๖๔๙-๑๖๑๙

ชอ-ฉายา : พระยทธนาปญญาวโธสงกดวด : วดสระมะเกลอจงหวดลพบรอาย : ๒๘พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๕-๙๔๐-๖๘๕๖

ชอ-ฉายา : พระมหาเดชาธรสภชโยสงกดวด : วดปากนำกรงเทพมหานครอาย : ๔๖พรรษา : ๒๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(คอมพวเตอร),

ปรญญาโท(พทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๙-๙๘๙-๐๘๘๘

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระบญสงปภสสโรสงกดวด : วดโพธเผอกจงหวดนนทบรอาย : ๒๔พรรษา : ๔การศกษา : น.ธ.ตร,ปรญญาตร(บรหารการศกษา)และ(การสอนสงคม)โทรศพท : ๐๘๑-๖๓๔-๙๖๒๘

ชอ-ฉายา : พระอธวฒนฐานกโรสงกดวด : วดสระมะเกลอจงหวดลพบรอาย : ๓๑พรรษา : ๘การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๓-๖๔๙-๑๖๑๙

ชอ-ฉายา : พระยทธนาปญญาวโธสงกดวด : วดสระมะเกลอจงหวดลพบรอาย : ๒๘พรรษา : ๕การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๕-๙๔๐-๖๘๕๖

ชอ-ฉายา : พระมหาเดชาธรสภชโยสงกดวด : วดปากนำกรงเทพมหานครอาย : ๔๖พรรษา : ๒๔การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(คอมพวเตอร),

ปรญญาโท(พทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๙-๙๘๙-๐๘๘๘

ชอ-ฉายา : พระภธรธมมทโปสงกดวด : วดนามะตมจงหวดชลบรอาย : ๓๐พรรษา : ๑๐การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(การจดการเชงพทธ)โทรศพท : ๐๘๗-๑๓๓-๑๑๒๙

ชอ-ฉายา : พระบญเลศปภสสโรสงกดวด : วดลตลากรจงหวดนครศรธรรมราชอาย : ๒๖พรรษา : ๖การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(นตศาสตร)โทรศพท : ๐๘๑-๕๘๑-๕๔๓๖

ชอ-ฉายา : พระคณพศกตตสาโรสงกดวด : วดไทรจงหวดนนทบรอาย : ๓๑พรรษา : ๗การศกษา : น.ธ.เอก,ปรญญาตร(พทธศาสนา)โทรศพท : ๐๘๔-๐๕๑-๘๐๙๗

ชอ-ฉายา : พระมหาวมลโชตธมโมสงกดวด : วดทาพระกรงเทพมหานครอาย : ๔๖พรรษา : ๒๗การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(การสอนสงคม)โทรศพท : ๐๒-๘๖๘-๒๑๒๐

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระสรศกดอคคปญโญสงกดวด : วดทาพระกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๔(จตวทยา)โทรศพท : ๐๘๙-๔๗๕-๗๙๕๑

ชอ-ฉายา : สามเณรเฉลมศรปรงสงกดวด : วดโพธตากจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๐พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : -

ชอ-ฉายา : สามเณรนนทศกดลาดำสงกดวด : วดจกรวรรดราชาวาสกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๒๗-๗๖๔-๘๙๒๖๔

ชอ-ฉายา : สามเณรการณหอมขจรสงกดวด : วดทงศรเมองจงหวดอบลราชธานอาย : ๑๙พรรษา : -การศกษา : น.ธ.โท,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๕-๔๑๓-๓๖๑๕

��9คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : พระสรศกดอคคปญโญสงกดวด : วดทาพระกรงเทพมหานครอาย : ๒๒พรรษา : ๑การศกษา : น.ธ.เอก,กำลงศกษาระดบปรญญาตรชนปท๔(จตวทยา)โทรศพท : ๐๘๙-๔๗๕-๗๙๕๑

ชอ-ฉายา : สามเณรเฉลมศรปรงสงกดวด : วดโพธตากจงหวดอบลราชธานอาย : ๒๐พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : -

ชอ-ฉายา : สามเณรนนทศกดลาดำสงกดวด : วดจกรวรรดราชาวาสกรงเทพมหานครอาย : ๒๑พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๓,ปรญญาตร(ครศาสตร)โทรศพท : ๐๒๗-๗๖๔-๘๙๒๖๔

ชอ-ฉายา : สามเณรการณหอมขจรสงกดวด : วดทงศรเมองจงหวดอบลราชธานอาย : ๑๙พรรษา : -การศกษา : น.ธ.โท,ปรญญาตร(สงคมศกษา)โทรศพท : ๐๘๕-๔๑๓-๓๖๑๕

ชอ-ฉายา : สามเณรมงกรบวทองสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๒๐พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๖,ปรญญาตร(วทยาการคอมพวเตอร)โทรศพท : ๐๘๕-๙๕๖-๖๑๓๐

ชอ-ฉายา : สามเณรชานนทสายรตนสงกดวด : วดเวฬวนาราม(ใผเขยว)กรงเทพมหานครอาย : ๑๙พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ประโยค๑-๒,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๖-๘๕๙-๙๗๖๑

ชอ-ฉายา : สามเณรกตตเขมจนทรสงกดวด : วดภาณรงษกรงเทพมหานครอาย : ๑๘พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ม.๖โทรศพท : ๐๘๗-๖๙๐-๔๖๐๙

ชอ-ฉายา : สามเณรวทญญทาจนทรสงกดวด : วดสวนดอกจงหวดเชยงใหมอาย : ๑๘พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอกโทรศพท : ๐๘๙-๕๖๐-๖๑๙๓

��0 คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : สามเณรสนธยารงเรองสงกดวด : วดจกรวรรดราชาวาสกรงเทพมหานครอาย : ๒๐พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๓๕๘-๕๘๙๕

ชอ-ฉายา : สามเณรศตสณฑตนชาลสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๑๙พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕โทรศพท : ๐๘๓-๙๑๘-๖๖๒๑

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ชอ-ฉายา : สามเณรสนธยารงเรองสงกดวด : วดจกรวรรดราชาวาสกรงเทพมหานครอาย : ๒๐พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,ปรญญาตร(สงคมศาสตร)โทรศพท : ๐๘๔-๓๕๘-๕๘๙๕

ชอ-ฉายา : สามเณรศตสณฑตนชาลสงกดวด : วดพระเชตพนวมลมงคลารามกรงเทพมหานครอาย : ๑๙พรรษา : -การศกษา : น.ธ.เอก,ป.ธ.๕โทรศพท : ๐๘๓-๙๑๘-๖๖๒๑

บรรณานกรม

กรมการศาสนา. (๒๕๕๑). โครงการเฉลมพระเกยรตสมเดจพระบรม

โอรสาธราชฯสยามมกฎราชกมาร.โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตร

แหงประเทศไทยจำกด.

นงลกษณ ใจฉลาด. (๒๕๕๒). รปแบบการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม

ของนสตนกศกษาสถาบนอดมศกษาไทย. การศกษาดษฎบณฑต

มหาวทยาลยนเรศวร.

พระณชารย อปสนโต (ชนวรสรวชร). (๒๕๔๗). การจดอบรมคายคณธรรม

คมอการจดคายคณธรรมแกเยาวชน. สำนกงานควบคมโรคท ๘

จงหวดนครสรรรค.

พระธรรมปฎก (ป.อ. ปยตโต) (๒๕๓๙). ธรรมกบการพฒนาชวต. กรมการศาสนา

กระทรวงศกษาธการ.

พระพรหมคณาภรณ (ป.อ. ปยตโต). (๒๕๕๑). รหลกกอนแลวศกษาและ

สอนใหไดผล.ธรรมสภาศนยหนงสอพระพทธศาสนา.

สำนกงานกจการสตรและสถาบนครอบครว. (๒๕๕๑). คมอการเรยนร

แบบมสวนรวมและวทยากรกระบวน.โรงพมพสกสค.ลาดพราว.

http://d.scribd.com/docs/wyye7dwf6lkrehraj7t.pdf

http://www.prlabschools.com/PR/teamwork.htm#top

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

ฝายบรการฝกอบรม สวนธรรมนเทศ มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

๑.พระครวนยธรวลลพโกวโล

๒.พระมหาวชาญสวชาโน

๓.พระเกงกาจสวโร

๔.พระอาทตยสรจนโท

๕.พระมหาพลอยธมมทายาโท

๖.พระมหาสรพงษวรปญโญ

๗. พระครวนยธรณรงคฐตจาโร

๘. พระครธรรมธรองอาจฉนทธมโม

๙. พระใบฎกาปยะพงษปยสโล

๑๐. พระมหาอณปภสสโร

๑๑. พระศรทรโกสโล

๑๒. พระสรยาสรโย

๑๓.พระมหานพดลธมมานนโท

๑๔.พระวชระสปภาโส

คณะทำงาน

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

แผนผ

งโคร

งสรา

งการ

บรหา

รพระธ

รรมว

ทยาก

ร ฝา

ยบรก

ารฝก

อบรม

สวน

ธรรม

นเทศ

มหา

วทยา

ลยมห

าจฬา

ลงกร

ณรา

ชวทย

าลย

พระม

หาวช

าญสวช

าโน

ประธาน

พระธรรมว

ทยาก

ร

พระม

หาพล

อยธมม

ทายา

โท

รองป

ระธานฝ

ายวช

าการ

พระครธรรมธ

รองอ

าจ

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระวชระสป

ภาโส

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระป

รชาปร

ชาโน

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระม

หาอา

ทตยสร

จนโท

รองป

ระธานฝา

ยทะเบ

ยนแล

ะสถต

พระม

หานพ

ดลธมม

านนโท

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระม

หาเจรญ

ศกดรต

นเมธ

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระครส

งฆรก

ษปรชา

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระม

หาสร

พงษ

วรปญ

โญ

รองป

ระธานฝ

ายปร

ะชาส

มพนธ

พระม

หาอณ

ปภส

สโร

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระใบฎ

กาปย

ะพงษ

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระศรชยภร

ญาโณ

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระเกง

กาจสว

โร

รองป

ระธานฝา

ยพฒนา

บคลา

กร

พระศรท

รโกสโล

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระสรย

าสร

โย

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระม

หาแส

งสวรรณ

ธราโภ

หวหน

าพระธรรม

วทยา

กร

พระม

หาวช

าญสวช

าโน

ฝายบ

รการฝก

อบรม

พระครวนย

ธรณรงค

เลขา

นการธรรม

วทยา

กร

ผทรงคณ

วฒ

พระน

ตกรชน

าสโภ

พระน

สตทด

ลองป

ฏบตง

าน

พระม

หาอภ

ชาตธม

มาภน

นโท

นสตท

ดลอง

ปฏบต

งาน

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พระมหาวชาญสวชาโนสำนกงานฝายบรการฝกอบรม

พระครวนยธรณรงคเลขานการธรรมวทยากรผทรงคณวฒ

พระครวนยธรวเชยรวชรธมโม

พระครศรปรชากรฐตวโณ

พระครประภากรวหารกจปภากโร

พระครวนยธรมรกตอคคปญโญ

พระครธรรมธรประสานสรธโร

พระครสมหสนนฐานกโร

พระครสมหสงวาลยสตปญโญ

พระสมหอรณอรโณ

พระสมหสนองยสโก

พระสมหไตรณรงคฐตธมโม

พระสมหวชยวชโย

พระปลดวนยวนโย

พระปลดเจรญวฑฒโน

พระจรศกดจรวฑตนเมธ

พระอษฎาวธเอกคคจตโต

พระนตกรชนาสดโภพระนสตทดลองปฏบตงาน

พระครสงฆรกษพศวรธรปญโญ

พระปลดเจรญวฑฒโน

พระปลดสชาตสชาโต

พระสมหบรรเจดยสนธโร

พระมหาอนศกดขนตโก

พระสมยศอตภทโท

พระชมพลจตตมโล

พระมหาวชาญปภสสโร

พระมหาภมรฐานวโร

พระอำนาจถรวรโย

พระมหาเฉลมพรปญญาสร

พระมหามานสปสนโน

พระมหาถนอมถาวโร

พระมหาประยทธนรตตกสโล

พระมหาเพชรดสรวชโร

พระมหาอภชาตธมมาภนนโทพระนสตทดลองปฏบตงาน

พระสเมธสเมโธ

พระธงชยจตตกาโร

พระปฐวอาภททโร

พระมหามานตยจารวณโณ

พระทองหลออรยวโส

พระอครอรญชยธรวโส

พระสมพงษอตตานรกข

พระถนอมศกดอภนนโท

พระราพนปญญาธโร

พระสำเรงสวณโณ

พระมหางามพลกตตโสภโณ

พระศรธนฉนทสาโล

พระเชยวชาญเตชปญโญ

พระมนรตนโชโต

พระศลปชยสนตกโร

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พระเกงกาจสวโร(รองประธานฝายบรหารบคลากร)

พระศรทรโกสโลหวหนาพระธรรมวทยากร

พระกรศรจารภาณ

วฑรยฐานเมธ

พระไพรวรรณคมภรปญโญ

พระมหาชาตรจนตามโย

พระมหาอบลญาณเมธ

พระมหาบณฑตปภสสโร

พระมหาเหรยญชยธรธมโม

พระบญธรรมสเมโธ

พระวระพรจนทวโร

พระศกดากตตปาโล

พระณฏฐชยสลสวโร

พระมหาพรวฒนปยเมธ

พระมหาสงหธมมวโร

พระวชรปญญาวรสงกปโป

พระวชระพงษพทธญาโณ

พระสรยาสรโยหวหนาพระธรรมวทยากร

พระปญญาวงปญญาเมธ

พระมหาสำรองสจตโต

พระยงยศนสสโก

พระวระวงศวรวโส

พระสวสดจตตโสภโณ

พระสทธเดชสลเตโช

พระสญญาสญญาคโม

พระอดศกดมหาปญโญ

พระมหามนฑลปญญาธโร

พระมหาอาทตยอภปญโญ

พระพจเวชสวโจ

พระสมพรกตตภทโท

พระภธรธมมทโป

พระอาคมจนทวโส

พระองอาจกตตโสภโณ

พระปลดคเณศสปฏปนโนหวหนาพระธรรมวทยากร

พระสวชรชยากโร

พระมหาณรงคราชปณธานธต

พระวงศธวชกลยาณเมธ

พระมหามงคลสรมงคโล

พระมหาเฉลมเกยรตยโสธโร

พระพงศกรฐตวโส

พระอำนาจอภวฑฒโน

พระณภทรกจจธโร

พระสรนทรอนทวโส

พระสมณางธมมวสทธตเถโร

พระมหาวโรจนอคคปญโญ

พระจำเรญคตตวฑฒโน

พระศภชยสภชโย

พระศรชยตกกวโร

พระมหาบญสอภวโร

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พระอาทตยสรจนโท(รองประธานฝายทะเบยนและสถต)

พระมหานพดลธมมานนโทหวหนาพระธรรมวทยากร

พระทวพงษฐตญาโณ

พระมหาอธวฒนอรยธชโช

พระศกดมงคลสมงคโล

พระชยพรจนทวโส

พระมหาอดศรอภชชยานนโท

พระมหาวรตนรตนเมธ

พระอรรถสทธอรยเมธ

พระมหาพชยธมมวชโย

พระมหาปรชาปภสสโร

พระสมสสลวณโณ

พระมหาเดชาธรสภชโย

พระปลดประเสรฐกตปญโญ

พระมหาธระพลวชรปญโญ

พระไชยฤทธชยานนโท

พระเทดศกดอรโณ

พระมหาเจรญศกดรตนเมธหวหนาพระธรรมวทยากร

พระสปปวชญปญญาวโร

พระอดศรฐานวฑโฒ

พระณฐอรรคเดชอภชชวานนโท

พระวชรพลสเมโธ

พระนคมธมมธโร

พระสทศนเขมปญโญ

พระสวตนวชโร

พระชยนครตกขวโร

พระทพยพนากรชยาภนนโท

พระมาโนชญโรจนสร

พระฉตรชยกตปญโญ

พระอดศกดอตสกโก

พระเรวตรชตปญโญ

พระธานนทรคณธมโม

พระมงคลอาภากโร

พระครสงฆรกษปรชาหวหนาพระธรรมวทยากร

พระมหาศลชยสลชโย

พระมหาอนนตอมโร

พระทองจนทรกตตปาโล

พระมหาทสนตมหาลาโภ

พระมหาบญชวยเขมจาร

พระทศพรธนวโส

พระวสทธฐตวสทโธ

พระใบฎกาพเชษฐมหาปญโญ

พระเฉลยวถรธมโม

พระมหาณฐสทธสจตโต

พระโกศลธรปญโญ

พระอธการพงษวฒนภททญาโณ

พระอำนาจมหาวรโย

พระมหาธรเมธธรวโส

พระประยรวสทธญาโณ

���คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พระมหาพลอยธมมทายาโท(รองประธานฝายวชาการ)

พระครธรรมธรองอาจหวหนาพระธรรมวทยากร

พระสมานปภากโร

พระไพวลยธมมวโร

พระนพรตนธมมวโร

พระพชรนทรภทรเมธ

พระมหาถนอมถาวโร

พระอนชนตกขปรกกโม

พระมหาประจกษวฑฒโน

พระมหาอำนาจวราสโภ

พระมหาสมยศยโสธโร

พระสมพงษปภสสโร

พระปลดณรงคอตตมวโส

พระศกดนรนทรฐานวโร

พระศกดนรนทรสมจตโต

พระมหาธระศกดชตธโร

พระยทธนาปญญาวโธ

พระวชระสปภาโสหวหนาพระธรรมวทยากร

พระนนทนนทตปสโล

พระพภพพลวฑฒโน

พระสฤษดอานนโท

พระวรยศโรจนวโส

พระมหาอนศกดขนตโก

พระเสกขพสทธสเมธโส

พระมหาสรตนจนทปโม

พระสมทรทปโก

พระมหาวชยชาญณฏฐชโย

พระอนนทธมมานนโน

พระมหาจกรกฤษจกกญาโณ

พระไพบลยญาณวปโล

พระสญญามหาปญโญ

พระวฑรยณฏฐโก

พระคำขอดสรวฑฒโก

พระปรชาปรชาโนหวหนาพระธรรมวทยากร

พระมหาประยงคศกดมหาปญญภาว

พระประภาสคตตจตโต

พระทรงยศฐานยตโต

พระมหาอนนตอนนโท

พระประดบมหาปญโญ

พระปยวฒญาณวโร

พระมหากตตคณคณธมโม

พระเสถยรฐตสมปนโน

พระภมพพฒนวรมงคโล

พระมหาวฒนาวฑฒนปญโญ

พระมหาสมยขนตธมโม

พระสทธพงษถรปญโญ

พระมหาพงษพทกษวรกขวโส

พระสมทรฐานภทโท

พระสมานสเมธโส

��� คมอการจดคายคณธรรมเยาวชน

พระมหาสรพงษวรปญโญ(รองประธานฝายประชาสมพนธ)

พระมหาอณปภสสโรหวหนาพระธรรมวทยากร

พระมหาณรงคชยกตตสมปนโน

พระลขตเตชปญโญ

พระสาโรจนธมมสโร

พระมหาพงษเจรญสจณโณ

พระมหาชรนทรชรนโท

พระสนทดสญญจตโต

พระมหาอทยวชรเมธ

พระมหาบวรศกดณฏฐโก

พระบณฑตฐตปญโญ

พระสภาพอานนโท

พระภญโญฐานตตโม

พระคณพศกตตสาโร

พระหาญศกดขนตสโภ

พระอนสทธอานนโท

พระวระชาตสรชนโชโต

พระใบฎกาปยะพงษหวหนาพระธรรมวทยากร

พระธวชชยปญญาวชโร

พระเดวทสรวฑฒโก

พระมหาสมศกดสทธจตโต

พระมหาประจวบฐานจนโท

พระมหาไวพจนรตนญาโณ

พระธงชยฐานจาโร

พระณฐวฒสเมโธ

พระมหาวชชวรเมธ

พระสมเกยรตกตตภทโท

พระสมถาจนทปญโญ

พระอธวฒนฐานกโร

พระมหาไกรสทธฐานทตโต

พระมหาสมานกมพวณโณ

พระสรศกดโชตวโร

พระอำนาจจนทโชโต

พระศรชยภรญาโณหวหนาพระธรรมวทยากร

พระพทธายะอชตปญโญ

พระมหาณฐวฒกลยาณเมธ

พระมหาอนชาปรชาโน

พระมหาณฐกฤษฎสเมโธ

พระมหามณเฑยรฐตเมธ

พระอทศอาสภจตโต

พระมหาจำเนยรฐตปญโญ

พระมหาวชยธรชโย

พระประยทธปรตตเมธ

พระณรงควฑฒเมธ

พระบญสงปภสสโร

พระนรนดรสจณโณ

พระมหาชยวชตขนตธโร

พระไทยสวณณตโน

พระมหามาโนชญฐานวโร