เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร พศ 2558eco.ku.ac.th/2559/01/132_295-13.11.58.pdfอน โลมว ฒ ป.ตร หร อเท ยบเท า

ประกาศกระทรวงศึกษาการ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร พ.ศ. ๒๕๕๘

ราชกิจจานุเบกษา เล่มที่ ๑๓๒ ตอนพิเศษ ๒๙๕ ง ๑๓ พฤศจิกายน ๒๕๕๘

๖ มกราคม ๒๕๕๙ เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร พ.ศ. ๒๕๕๘ 1

Ø  เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรรระดับปริญญาตรี พ.ศ. ๒๕๕๘

Ø  เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๘

Ø  แนวทางการบริหารเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๘

ประกาศกระทรวงศึกษาการ


Ø  การมีผลบังคับใช้ Ø  ตั้งแต่วันที่ ๑๔ พฤศจิกายน ๒๕๕๘ เป็นต้นไป สำหรับหลักสูตรที่เปิดใหม่ และ หลักสูตรเก่าที่ปรับปรุงใหม่ (ปรับใหญ:่ ปรัชญา โครงสร้าง)

Ø  อนุโลมให้ใชเ้กณฑ์ ๒๕๔๘ ได้จนถึงวันที่ ๑๑ พฤษภาคม ๒๕๕๙ (สภาฯ เห็นชอบ) หรือ ต้องเข้าสภาฯ มก. ในวันที่ ๒๕ เมษายน ๒๕๕๙

เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร พ.ศ. ๒๕๕๘


ประเด็น ความหมาย

อาจารย์ประจำ อาจารย์ ผศ. รศ. และ ศ. ที่มีหน้าที่รับผิดชอบตามพันธกิจของการอุดมศึกษา (สอน และ วิจัย เป็นอย่างน้อย) และ ปฏิบัติหน้าทีเ่ต็ม

เวลา (สัญญาจ้างอย่างน้อย ๙ เดือน)

อาจารย์ประจำหลักสูตร

อาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิตรงหรือสัมพันธ์กับสาขาวิชาของหลักสูตร มีหน้าทีส่อนและวิจัยในหลักสูตร และอยู่ได้หลายหลักสูตร (ซ้ำได)้

อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร

อาจารย์ประจำหลักสูตรที่มีภาระหน้าที่ในการบริหารและพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน อยู่ประจำหลักสูตรตลอดระยะเวลาที่

จัดการศึกษา และอยู่ได้เพียงหลักสูตรเดียว (ซ้ำไมไ่ด้) ยกเว้นหลักสูตรพหุวิทยาการ (ระดับเดียวกัน) แต่ซ้ำได้ไม่เกิน ๒ คน

นิยามศัพท ์


ประเด็น ความหมาย

อาจารย์พิเศษ ผู้สอนที่ไม่ใช่อาจารย์ประจำ

ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผู้มีความสามารถที่ไม่ใช่บุคลากรประจำของสถาบัน

นิยามศัพท์ (ต่อ)


ìเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตระดับปริญญาตรี พ.ศ. ๒๕๕๘


กลุ่มหลักสูตร ระดับปริญญาตร ี


ì  วิชาการ 1.  ปกต ิเน้นความรู้และทักษะด้าน

วิชาการ

2.  ก้าวหน้าทางวิชาการ เน้นความสามารถระดับสูง เรียนหลักสูตรปกติ + บัณฑิตศึกษา ≥ 12 หน่วยกิต

ì  วิชาชีพ (มีสภาวิชาชีพ) หรือปฏิบัติการ (≥ 36 หน่วยกิต)

1.  ปกติ เน้นความรู้ สมรรถนะและทักษะด้านวิชาชีพหรือด้านการปฏิบัติเชิงเทคนิค ต้องมีการฝึกงานในสถานประกอบการ หรือ สหกิจศึกษา

Ø  จัดหลักสูตร ป.ตรี (ต่อเนื่อง) ได้

2.  ก้าวหน้าทางวิชาชีพหรือปฏิบัติการ เรียนหลักสูตรปกติ + บัณฑิตศึกษา ≥ 12 หน่วยกิต

ระบุในปรัชญาให้ชัดเจน หนึ่งหลักสูตรมีได้หลายกลุ่ม แต่คุณสมบัติต้องครอบคลุมทุกกลุ่ม มีได้ทั้ง 2 แบบในหลักสูตร แต่ให้ระบุเงื่อนไขการย้ายประเภทให้ชัดเจน (กรณีนิสิตมีผลการเรียนไม่เป็นไปตามแบบก้าวหน้า ให้เรียนแบบปกติ)

ประเด็น วิชาการ วิชาชีพ / ปฏิบัติการ หมายเหต ุ


อาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิตรง หรือสัมพันธ์กับสาขาของหลักสูตรที่เปิดสอน

o  จำนวน ไม่จำกัด ไม่จำกัด

o  วุฒิการศึกษา ป.โท หรือเทียบเท่า หรือ ผศ.

ป.โท หรือเทียบเท่า หรือ ผศ.

เฉพาะหลักสูตรร่วมผลิต กลุ่มวิชาชีพ/ปฏิบัติการ อนุโลมให้บุคลากรของสถาบันร่วมผลิตที่มีวุฒ ิป.ตร ีแต่ต้องมีประสบการณ์ไม่น้อยกว่า 6 ป ี

o  ผลงานทางวิชาการในรอบ 5 ป ีย้อนหลัง

1 รายการ 1 รายการ เฉพาะหลักสูตรร่วมผลิต กลุ่มวิชาชีพ/ปฏิบัติการ ใช้ประสบการณ์ได ้สำหรับบุคลากรของสถาบันร่วมผลิต

เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร ป.ตรี พ.ศ. 2558


ประเด็น วิชาการ วิชาชีพ / ปฏิบัติการ

หมายเหต ุ


อาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิตรง หรือสัมพันธ ์กับสาขาของหลักสูตรที่เปิดสอนที่มีภาระหน้าที่ในการบริหารและพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน

o  จำนวน 5 คน 5 คน เฉพาะหลักสูตรปฏิบัติการ Ø  อย่างน้อย 2 ใน 5 คน ต้องมีประสบ การณ์ใน

ด้าน ปฏิบัติการ Ø  เป็นบุคลากรของหน่วยงานอื่นได ้แต่ทั้งนี้ต้อง

ไม่เกิน 2 คน



เฉพาะหลักสูตรร่วมผลิต กลุ่มวิชาชีพ/ปฏิบัติการ อนุโลมให้บุคลากรของสถาบันร่วมผลิตที่มีวุฒ ิป.ตร ี

แต่ต้องมีประสบการณ์ไม่น้อยกว่า 6 ป ี


1 รายการ 1 รายการ เฉพาะหลักสูตรร่วมผลิต กลุ่มวิชาชีพ/ปฏิบัติการ ใช้ประสบการณ์ได ้สำหรับบุคลากรของสถาบันร่วม

ผลิต



ประเด็น วิชาการ วิชาชีพ / ปฏิบัติการ

หมายเหต ุ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ประจำ หรือ อาจารย์พิเศษ ที่มีคุณวุฒิหรือตำแหน่งทางวิชาการในสาขาวิชานั้น หรือสาขาวิชาที่สัมพันธ์กัน หรือในสาขาวิชาของรายวิชาที่สอน



Ø  อนุโลมวุฒ ิป.ตร ีหรือเทียบเท่า และประสบการณ์ไม่น้อยกว่า 6 ป ีเฉพาะหลักสูตรร่วมผลิต

Ø  สำหรับอาจารย์ปัจจุบันที่มีคุณสมบัติไม่เป็นไปตามเกณฑ ์

อนุโลมให้ทำหน้าที่อาจารย์ผู้สอนในสถาบันเดิมต่อไปได ้

o  อาจารย์ผู้สอนที่เป็นอาจารย์พิเศษ

มีชั่วโมงสอนไม่เกินร้อยละ 50 ของรายวิชา โดยมีอาจารย์ประจำเป็น ผู้รับผิดชอบรายวิชานั้น

อนุโลมวุฒ ิป.ตร ีหรือเทียบเท่า และประสบการณ์ไม่น้อยกว่า 6 ป ี



ìเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๘


เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร บัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2558


ประเด็น ป.โท ป.เอก หมายเหต ุ


อาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิตรง หรือสัมพันธ์กับสาขาของหลักสูตรที่เปิดสอน

o  จำนวน ไม่จำกัด ไม่จำกัด

o  วุฒิการศึกษา ป.โท หรือเทียบเท่า ป.เอก หรือเทียบเท่า หรือ ป.โท + รศ.


3 รายการ (มีเงื่อนไขพิเศษกรณีอาจารย์รับเข้าใหม่ที่จบ

ป.เอก)


ป.เอก)

Ø  เป็นงานวิจัยอย่างน้อย 1 รายการ

Ø  เป็นผลงานร่วมกับผู้อื่นได ้

ภายใน 2 ปี ต้องมีผลงาน 1 ชิ้น ภายใน 4 ปี ต้องมีผลงาน 2 ชิ้น ภายใน 5 ปี ต้องมีผลงาน 3 ชิ้น





อาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิตรง หรือสัมพันธ์กับสาขาของหลักสูตรที่เปิดสอนที่มีภาระหน้าที่ในการบริหารและพัฒนาหลักสูตรและควบคุมการจัดการเรียนการสอน

o  จำนวน 3 คน 3 คน

o  วุฒิการศึกษา ป.เอก หรือเทียบเท่า หรือ ป.โท + รศ.

ป.เอก หรือเทียบเท่า หรือ ป.โท + ศ.



ป.เอก)


ป.เอก)






อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ประจำ หรือ อาจารย์พิเศษ ที่มีคุณวุฒิหรือตำแหน่งทางวิชาการในสาขาวิชานั้น หรือสาขาวิชาที่สัมพันธ์กัน หรือในสาขาวิชาของรายวิชาที่สอน

o  วุฒิการศึกษา ป.โท หรือเทียบเท่า ป.เอก หรือเทียบเท่า หรือ ป.โท + รศ.

Ø  หลักสูตรปริญญาเอก อนุโลมผู้สอน วุฒ ิป.โท หรือเทียบเท่า + ผศ. สอนในวิชาที่ไม่ใช่วิชาของหลักสูตรได ้

o  ประสบการณ์สอน ม ี ม ี


1 รายการ (ยกเว้นอาจารย์รับเข้าใหม่ที่จบ ป.เอก)

1 รายการ

o  อาจารย์ผู้สอนที่เป็นอาจารย์พิเศษ

มีชั่วโมงสอนไม่เกินร้อยละ 50 ของรายวิชา โดยมีอาจารย์ประจำเป็นผู้รับผิดชอบรายวิชานั้น




อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก และ

อาจารย์ที่ปรึกษาการค้นคว้าอิสระ


o  วุฒิการศึกษา ป.เอก หรือเทียบเท่า หรือ ป.โท + รศ.

ป.เอก หรือเทียบเท่า หรือ ป.โท + รศ.

o  ผลงานทางวิชาการในรอบ 5 ปี ย้อนหลัง


ป.เอก)

3 รายการ (มีเงื่อนไขพิเศษกรณีอาจารย์รับเข้าใหม่ที่จบ ป.เอก)






อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม (ถ้าม)ี

อาจารย์ประจำ หรือ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก

o  วุฒิการศึกษา

Ø  อาจารย์ประจำ ป.เอก หรือเทียบเท่า หรือ ป.โท + รศ.

ป.เอก หรือเทียบเท่า หรือ ป.โท + รศ.

Ø  ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ป.เอก หรือเทียบเท่า ป.เอก หรือเทียบเท่า ถ้ามีวุฒิการศึกษาไม่เป็นไปตามเกณฑ ์ต้องเป็นผู้เชี่ยว ชาญ และมีประสบการณ์สูงเป็นที่ยอมรับ โดยผ่านความเห็นชอบของสภาฯ และแจ้ง กกอ. รับทราบ




อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม (ถ้าม)ี

อาจารย์ประจำ หรือ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก

o  ผลงานทางวิชาการ

Ø  อาจารย์ประจำ 3 รายการ (มีเงื่อนไขพิเศษกรณีอาจารย์รับเข้าใหม่ที่จบ

ป.เอก)


ป.เอก)



Ø  ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานทางวิชาระดับชาต ิไม่ต่ำกว่า 10 เรื่อง

ผลงานทางวิชาระดับนานาชาต ิไม่ต่ำกว่า 5 เรื่อง

ถ้าผลงานไม่เป็นไปตามเกณฑ์ต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญ และมีประสบการณ์สูง เสนอผ่านสภา และแจ้ง กกอ. ทราบ




ภาระงานอาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก และอาจารย์ที่ปรึกษาการค้นคว้าอิสระ

o  จำนวนนิสิตต่ออาจารย์ที่ปรึกษา (มีนิสิตในที่ปรึกษาสูงสุดได้ 15 คนในแต่ละภาคการศึกษา)

Ø  อาจารย ์ป.เอก + ศ. 10 : 1 10 : 1 Ø  ขออนุมัติสภาได้ แต่ไม่เกิน 15:1 Ø  ขออนุมัติ กกอ. เป็นรายกรณี ถ้าหากเกิน 15 : 1

Ø  อาจารย ์ป.เอก + ผศ. ขึ้นไป 10 : 1 10 : 1

Ø  อาจารย ์ป.โท + รศ. ขึ้นไป 10 : 1 10 : 1

Ø  อาจารย ์ป.เอก ไม่มีตำแหน่งทางวิชาการ

5 : 1 5 : 1




คณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ ์

o  จำนวนกรรมการ ≥ 3 คน ≥ 5 คน

o  องค์ประกอบของกรรมการ

อาจารย์ประจำหลักสูตร และผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก

อาจารย์ประจำหลักสูตร และผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก

o  ประธานกรรมการสอบ ต้องไม่เป็นอาจารย์ที่ ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก หรือ อาจารย์ที่ปรึกษา วิทยานิพนธ์ร่วม

ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก




คณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ ์(ต่อ)

o  คุณสมบัติกรรมการ Ø  อาจารย์ประจำ ป.เอก หรือเทียบเท่า

หรือ ป.โท + รศ. ป.เอก หรือเทียบเท่า หรือ ป.โท + รศ.

Ø  ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ป.เอก หรือเทียบเท่า ป.เอก หรือเทียบเท่า ถ้ามีวุฒิการศึกษาไม่เป็นไปตามเกณฑ ์ต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญ และมีประสบ การณ์สูงเป็นที่ยอมรับ โดยผ่านความ เห็นชอบของสภาฯ และแจ้ง กกอ. รับทราบ




คณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ ์(ต่อ)

o  ผลงานทางวิชาการ Ø  อาจารย์ประจำ 3 รายการ

(มีเงื่อนไขพิเศษกรณีอาจารย์รับเข้าใหม่ที่จบ

ป.เอก)


ป.เอก)



Ø  ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานทางวิชาระดับชาต ิไม่ต่ำกว่า 10 เรื่อง

ผลงานทางวิชาระดับนานาชาต ิไม่ต่ำกว่า 5 เรื่อง

ถ้าผลงานไม่เป็นไปตามเกณฑ์ต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญ และมีประสบการณ์สูง เสนอผ่านสภา และแจ้ง กกอ. ทราบ




การตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานของผู้สำเร็จการศึกษา

o  แผนการเรียนแบบทำวิจัยอย่างเดียว

แผน ก แบบ ก1 Ø  มีบทความตีพิมพ์ใน วารสารระดับชาต ิหรือระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศ กกอ.

แบบ 1 Ø  มีบทความตีพิมพ ์หรืออย่างน้อยได้รับ การยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับชาต ิหรือระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศ กกอ. อย่างน้อย 2 เรื่อง




การตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานของผู้สำเร็จการศึกษา (ต่อ)

o  แผนการเรียนรายวิชาและทำวิจัย

แผน ก แบบ ก1 Ø  มีบทความตีพิมพ์ใน วารสารระดับชาต ิหรือระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศ กกอ. หรือ

Ø  บทความนำเสนอต่อ ที่ประชุมวิชาการ โดยมีการตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ (Proceedings)

แบบ 2 Ø  มีบทความตีพิมพ ์หรืออย่างน้อยได้รับ การยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับชาต ิหรือระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศ กกอ.




การตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานของผู้สำเร็จการศึกษา (ต่อ)

o  แผนการเรียนรายวิชาและค้นคว้าอิสระ

แผน ข Ø  รายงานค้นคว้าอิสระได้รับการเผยแพร่ในลักษณะใดลักษณะหนึ่งที่สืบค้นได้




ระบบการสอบวิทยานิพนธ์และสอบ

ผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย

ระบบการสอบวิทยานิพนธ์เปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได ้

ระบบตรวจสอบการคัดลอกผลงาน

ให้สถาบันพิจารณาถอดถอนรายงานการค้นคว้าอิสระ หรือวิทยานิพนธ์ชิ้นนั้น ถ้าผลการตรวจสอบพบว่า มีการคัดลอกการซ้ำซ้อน หรือจ้างทำรายงานการค้นคว้าอิสระหรือวิทยานิพนธ ์

ประกาศกระทรวงศึกษาการ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร พ.ศ. ๒๕๕๘

ราชกิจจานุเบกษา เล่มที่ ๑๓๒ ตอนพิเศษ ๒๙๕ ง ๑๓ พฤศจิกายน ๒๕๕๘


จำนวนหน่วยกิต และระยะเวลาเรียน


หลักสูตร จำนวนหน่วยกิต ระยะเวลาเรียน

๔ ป ี ≥ ๑๒๐ หน่วยกิต ≤ ๘ ปีการศึกษา เต็มเวลา ≤ ๑๒ ปีการศึกษา บางเวลา

๕ ป ี ≥ ๑๕๐ หน่วยกิต ≤ ๑๐ ปีการศึกษา เต็มเวลา ≤ ๑๕ ปีการศึกษา บางเวลา

๖ ป ี ≥ ๑๘๐ หน่วยกิต ≤ ๑๒ ปีการศึกษา เต็มเวลา ≤ ๑๘ ปีการศึกษา บางเวลา

วิชาการ วิชาชีพหรือปฏิบัติการ

หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ≥ ๓๖ หน่วยกิต

หมวดวิชาเฉพาะ ≥ ๗๒ หน่วยกิต หมวดวิชาเฉพาะ ≥ ๗๒ หน่วยกิต •  เรียนตามที่มาตรฐานวิชาชีพกำหนด •  หรือ ปฏิบัติการ ≥ ๓๖ หน่วยกิต และ ทฤษฎี ≥ ๒๔ หน่วยกิต

•  หลักสูตร (ต่อเนื่อง) ≥ ๔๒ หน่วยกิต มี

ทฤษฎี ≥ ๑๘ หน่วยกิต

หมวดวิชาเลือกเสรี ≥ ๖ หน่วยกิต

โครงสร้างหลักสูตร


Documents

เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร พศ 2558eco.ku.ac.th/2559/01/132_295-13.11.58.pdfอน โลมว ฒ ป.ตร หร อเท ยบเท า