104
แผนการจัดการเรียนรู ้ที่ 1 กลุ ่มสาระการเรียนรู คณิตศาสตร์ ชั ้นประถมศึกษาปี ที2 หน่วยการเรียนรู ้ที7 เวลา เวลา 16 ชั่วโมง เรื่อง ช่วงเวลา เวลา 2 ชั่วโมง สาระที่ 2 การวัด มาตรฐาน ค 2.1 เข้าใจพื ้นฐานเกี่ยวกับการวัดวัดและคาดคะเนขนาดของสิ่งที่ต้องการวัด สาระสาคัญ ช่วงเวลาหมายถึง การแบ่งเวลาในแต่ละวันออกเป็น กลางวัน กลางคืน เช่นช่วงเวลากลางวัน แบ่งเป็น เวลาสาย เที่ยง บ่าย และเย็น โดยสังเกตจากดวงอาทิตย์ ตัวชี้วัด มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหน้าปัดนาฬิกา สาระการเรียนรู ช่วงเวลาหนึ ่งวัน ในหนึ ่งวันมีการแบ่งเวลาออกเป็นหลายช่วงดังนี เช้า สาย เที่ยง บ่าย เย็น ก่อนเที่ยงคืน หลังเที่ยงคืน จุดประสงค์การเรียนรู ความรู 1. อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างช่วงเวลากับดวงอาทิตย์ได้ 2. สามารถบอกช่วงเวลาในการทากิจกรรมนั ้น ๆ ไดด้านทักษะกระบวนการ 1.สามารถบอกกิจวัตรประจาวันที่ปฏิบัติได้ ด้านคุณลักษณะ ทางานเป็นระเบียบเรียบร้อย รอบคอบ มีความเชื่อมั่นในตนเอง กิจกรรมการเรียนรู ชั่วโมงที่1 1. ให้นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียน แล้วบันทึกผลเก็บไว้ 2. นักเรียนเล่ากิจวัตรประจาวันของตนในวันหนึ ่ง ๆ ว่าปฏิบัติกิจวัตรอะไร

แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 1 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เวลา 16 ชวโมง เรอง ชวงเวลา เวลา 2 ชวโมง

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวดวดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด

สาระส าคญ ชวงเวลาหมายถง การแบงเวลาในแตละวนออกเปน กลางวน กลางคน เชนชวงเวลากลางวนแบงเปน เวลาสาย เทยง บาย และเยน โดยสงเกตจากดวงอาทตย ตวชวด

มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหนาปดนาฬกา สาระการเรยนร ชวงเวลาหนงวน ในหนงวนมการแบงเวลาออกเปนหลายชวงดงน เชา สาย เทยง บาย เยน กอนเทยงคน หลงเทยงคน จดประสงคการเรยนร ความร

1. อธบายความสมพนธระหวางชวงเวลากบดวงอาทตยได 2. สามารถบอกชวงเวลาในการท ากจกรรมนน ๆ ได

ดานทกษะกระบวนการ 1.สามารถบอกกจวตรประจ าวนทปฏบตได ดานคณลกษณะ

ท างานเปนระเบยบเรยบรอย รอบคอบ มความเชอมนในตนเอง กจกรรมการเรยนร ชวโมงท1

1. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน แลวบนทกผลเกบไว 2. นกเรยนเลากจวตรประจ าวนของตนในวนหนง ๆ วาปฏบตกจวตรอะไร

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

3. เขยนกจวตรประจ าวนเรยงล าดบเหตการณตามทบอกบนกระดานตามทบอกบนกระดาน แลวใหนกเรยนอานกจวตรประจ าวน ดงน

ตนนอน แปรงฟน แตงตว รบประทานอาหารเชา เดนทางมาโรงเรยน เรยนหนงสอ รบประทานอาหารกลางวน เรยนหนงสอตอ กลบบาน อาบน า รบประทานอาหารเยน ท าการบาน ดทว เขานอน

4. ตดแผนภมดวงอาทตย ทปรากฏเปนชวง ๆ แลวใหนกเรยนตดบตรกจวตรประจ าวน รบประทานอาหารกลางวน

เรยนหนงสอ เรยนหนงสอ รบประทานอาหารเชา รบประทานอาหารกลางวน แปรงฟน อาบน า ท างานบาน อาบน า ตนนอน ดทว เขานอน

5. นกเรยนสงเกตความสมพนธระหวางกจวตรประจ าวน กบชวงเวลา แลวเขยนบนกระดานด า เชน ตอนเชา ตนนอน แปรงฟน แตงตว รบประทานอาหาร

6. ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ ชวโมงท2

1. น าลกโลกจ าลองและดวงอาทตยจ าลองมาแสดงการหมนใหนกเรยนด เวลาเชาดวงอาทตยอย ตรงไหนของเรา เวลาสายดวงอาทตยอยตรงไหนของเราเวลาเยนดวงอาทตยอยตรงไหนของเรา เวลากลางคนดวงอาทตยอยตรงไหนของเรานกเรยนสงเกต และตอบค าถาม

2. อธบายใหนกเรยนเขาใจวา “คนสมยกอนไมมนาฬกาจงอาศยดวงอาทตยบอกเวลา ซงไม แนนอน บอกไดเปนชวง ๆ คอ ชวงเชา สาย เทยง บาย เยน และกลางคน เมอเทยบกบสมยนใชเวลาชวงหนง ๆ ประมาณ 2 – 3 ชวโมง เหตนคนไทยจงมนสยไมตรงตอเวลา นกเรยนตองเปลยนนสยเปนคนตรงตอเวลาจงจะประสบความส าเรจ“ แลวใหนกเรยนเปรยบเทยบชวงเวลาระหวางนาฬกากบกบการสงเกตจากดวงอาทตย

3. ตดแผนภมกจวตรประจ าวนบนกระดานด าใหนกเรยนเขยนชวงเวลาดงน ตอนเชา ตนนอน อาบน า แปรงฟน แตงตว รบประทานอาหารเชา ตอนสาย เดนทางมาโรงเรยน เรยนหนงสอ ตอนเทยง รบประทานอาหารกลางวน ตอนบาย เรยนหนง (ตอ) กลบบาน ตอนเยน ท างานบาน รบประทานอาหาร อาบน า แปรงฟน ท าการบาน ตอนกลางคน ดทว เขานอน

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

4. นกเรยนชวยสรปเรองชวงเวลาวา ชวงเวลา หมายถง การแบงเวลาในแตละวนออกเปนกลางวนและกลางคน ซงเวลากลางวนกแบงเปน เชา สาย เทยง บาย และเยน โดยสงเกตจากดวงอาทตย

5. นกเรยนอธบายประโยชนของการเรยนรเรองชวงเวลาหนงวน (รเวลานดหมาย) 6. บอกชอกจวตรประจ าวนตาง ๆ ใหนกเรยนบอกชวงเวลา ครพดชวงเวลานกเรยนบอกชอ

กจกรรมทควรท าในชวงเวลานน พรอมเหตผล 7. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร

1. แบบทดสอบกอนเรยน 2. แบบฝกเสรมทกษะ

การวดผลและประเมนผล การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ 1.3 ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ 2.3 แบบทดสอบกอนเรยน

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนส าหรบผทไดคะแนน

คดเปนรอยละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะส าหรบผทไดคะแนน

รอยละ 70 ขนไป

Page 4: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)……………………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ 2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./…………

ตรวจแลว

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหนกเรยนโยงเสนจบคระหวางกจกรรมทท าในแตละวน 1. ก. 2. ข. 3. ค. 4. ง. 5. จ. 6. ฉ.

แบบฝกเสรมทกษะ

ตนนอน แปรงฟนแตงตว รบประทานอาหาร แลวไปโรงเรยน

เรยนหนงสอ

ดทวแลวเขานอน

อาบน า รบประทานอาหาร แลวท าการบาน

รบประทานอาหาร พกผอน แลวเขาเรยน

เรยนหนงสอ แลวเดนทางกลบบาน

เวลาเทยงวน

เวลาเชา

เวลาตอนเยน

เวลากลางคน

เวลาสาย

เวลาบาย

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ

1. ข 2. จ 3. ง 4. ค 5. ก 6. ฉ

Page 7: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 2 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เวลา 16 ชวโมง เรอง การอานเวลาเปนชวโมงตรงโดยใชภาษาพด เวลา 1 ชวโมง

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด สาระส าคญ เวลาเปนชวโมงตรงอาจเขยนบอกวา เปนนาฬกา หรออาจใชภาษาพดแทนได เชน8 นาฬกา หรอ 2 โมงเชา ตวชวด

มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหนาปดนาฬกา สาระการเรยนร การอานเวลาเปนชวโมงตรงโดยใชภาษาพด ในเวลากลางวน

จดประสงคการเรยนร

ความร

เมอก าหนดหนาปดนาฬกาทบอกเวลาเปนชวโมงตรงให สามารถอานเวลาโดยใชภาษาพดได ดานทกษะกระบวนการ น าความรเกยวกบเวลาไปใชในชวตประจ าวนไดด ดานคณลกษณะ ท างานสะอาดเรยบรอยและตรงตอเวลา

กจกรรมการเรยนร 1. ใหนกเรยนดนาฬกาจรง และนาฬกาจ าลองและชวยกนบอกลกษณะและสวนประกอบของ

หนาปดนาฬกา

Page 8: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

2. นกเรยนรวมกนอภปรายถงการอานเวลาทนกเรยนเคยไดยนผใหญอานเวลา และอานวาอยางไรบาง เชน อานวา 2 โมง บาย 3 โมง 6 โมงเยน 3 ทม เทยงวน ตหนง 6 นาฬกา

3. แนะน าวา นกเรยนฝกอานเวลาเปน ภาษาพด โดยแบงเวลาออกเปน 2 ชวง คอ ชวงเวลา หกโมงเชา ถง เทยง และ ชวงเวลาบาย ถง หกโมงเยน

4. นกเรยนสงเกตวาในการอานเวลาทเปนชวโมงตรงนน เขมยาวจะชอยทเลข 12 เสมอ เชน เวลาหกโมงเชา เขมยาวชทเลข 12 เขมสนชเลข 6

5. นกเรยนฝกอานเวลาเปนภาษาพด โดยสงเกตการเคลอนทของเขมสนถาเขมสนเลอนไปอยทเลข 7 กอานวา 7 โมง

6. เลอนเขมสนมาถงเลข 12 แนะน าใหนกเรยนอานวา เทยงวนหรอเทยงตรง 7. ใหนกเรยนฝกอานเปนภาษาพดในชวงบาย โดยใหดเขมนาฬกาถาเขมสนชท

เลข 1 เขมยาวชทเลข 12 กอานวา บายโมง 8. นกเรยนสงเกตเวลาทเขมสนชทเลข 6 และเขมยาวชทเลข 12 ในเวลาตอนเชาอานวา 6 โมง

เชา ในเวลาเยน อานวา 6 โมงเยน 9. ใหนกเรยนฝกอานเวลาเปนชวโมง โดยใชภาษาพดในตอนกลางวนจากภาพนาฬกาจ าลองทคร

ท าขน โดยตอบดวยวาจา 10. รวมกนสรปการอานเวลาเปนภาษาพดในเวลากลางวนเปนชวโมงตรง เขมยาวจะชทเลข 12

เสมอ เวลาอานใหสงเกตทเขมสน ถาเขมสนชทเลขอะไรใหอานเลขนน แลวตามดวยค าวาโมง แตถาเปนหลงเทยงจะเพมค าวา บาย และตามดวยโมง เชนเขมสนชทเลข 3 เขมยาว ชทเลข 12 อานวา เวลาบาย 3 โมง ถาเขมสนชทเลข 6 เขมยาวชทเลข 12 ในตอนเยน อานวา 6 โมงเยน

11. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ สอและแหลงการเรยนร

1. นาฬกาจ าลอง 2. แบบฝกเสรมทกษะ

การวดผลและประเมนผล การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

Page 9: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน ส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอย

ละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะ ส าหรบผทไดคะแนนรอยละ70 ขนไป

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ 2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ตรวจแลว

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./…………

Page 11: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหบอกเวลากอนเทยงวนเปนภาษาพด ตวอยาง เวลา 7 โมงเชา 1. เวลา………….. 2. เวลา………………. 3. เวลา ……………… 4. เวลา ……………….. 5. เวลา ……………….

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

Page 12: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหบอกเวลาหลงเทยงวนเปนภาษาพด ตวอยาง

เวลา 6 โมงเยน 1. เวลา ……………

2. เวลา ………….. 3. เวลา ………………

4. เวลา ……………….. 5. เวลา ……………….

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2 3

Page 13: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหบอกเวลาหลงเทยงคนเปนภาษาพด ตวอยาง

เวลา ตหนง 1. เวลา………….. 2. เวลา………………. 3. เวลา ……………… 4. เวลา ……………….. 5. เวลา ……………….

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3

Page 14: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

บอกเวลากอนเทยงวนเปนภาษาพด 1. เวลา 8 โมงเชา 2. เวลา 9 โมงเชา 3. เวลา 10 โมงเชา 4. เวลา 6 โมงเชา 5. เวลา 11 โมงเชา

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

บอกเวลาหลงเทยงวนเปนภาษาพด

1. เวลา 2 ทม

2. เวลา 1 ทม

3. เวลา 3 ทม

4. เวลา 5 ทม

5. เวลา 4 ทม

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3

บอกเวลาหลงเทยงคนเปนภาษาพด

1. เวลา ตสอง 2. เวลา ตส

3. เวลา ตสาม

4. เวลา หกโมงเชา 5. เวลา ตหา

Page 15: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 3 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เวลา 16 ชวโมง เรอง การอานเวลาเปนชวโมงโดยใชภาษาพด เวลา 1 ชวโมง

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด

สาระส าคญ เวลาเปนชวโมงตรงอาจเขยนบอกวา เปนนาฬกา หรออาจใชภาษาพดแทนได เชน 8 นาฬกา หรอ 2 โมงเชา ตวชวด

มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหนาปดนาฬกา สาระการเรยนร การอานเวลาเปนชวโมงตรงเปนภาษาพด ในเวลากลางคน เวลากอนเทยงคน จะอานวาทม เวลาหลงเทยงคนจะอานวาต ตามดวยตวเลข เชน เวลากอนเทยงคน เขมสนชทเลข 8 เขมยาวชทเลข 12 อานวา เวลา 2 ทม เขมสนชทเลข 12 เขมยาวชทเลข 12 อานวา เทยงคน เวลาหลงเทยงคน เขมสนชทเลข 1 เขมยาวชทเลข 12 อานวา เวลา ตหนง

จดประสงคการเรยนร ความร เมอก าหนดหนาปดนาฬกาทบอกเวลาเปนชวโมงตรงให สามารถอานเวลาโดยใชภาษาพดได ดานทกษะกระบวนการ น าความรเกยวกบเวลาไปใชในชวตประจ าวนไดด ดานคณลกษณะ ท างานสะอาดเรยบรอยและตรงตอเวลา (คณลกษณะอนพงประสงค)

Page 16: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

กจกรรมการเรยนร

1. สนทนาเกยวกบการอานเวลาเปนชวโมงตรง เปนภาษาพดในตอนกลางวนโดยนกเรยนสงเกตเขมสน และเขมยาวบนหนาปดนาฬกา เชน แปดโมงเชา

2. สนทนาเกยวกบการบอกเวลาในตอนกลางคนวา นกเรยนเคยไดยนเขาบอกเวลากนอยางไร 3. แนะน าใหนกเรยนฝกอานเวลาในตอนกลางคนเปนภาษาพด โดยแบงเวลาออกเปนสองชวง คอ

ชวงเวลาหนงทมถงเทยงคน และชวงเวลาตงแตตหนงถงตหา 4. หมนเขมสนของนาฬกา โดยเรมจากเขมสนอยทเลข 7 เขมยาวอยทเลข 12 ใหอานวาหนงทม เลอน

เขมสนมาทเลข 8 ใหอานวา สองทม ฝกอานเวลาจนมาถง เขมยาวชทเลข 12 เขมสนชทเลข 12 แนะน าวาใหอานวา เทยงคน

5. นกเรยนฝกอานเวลาในชวงตหนงถงตหา โดยสงเกตจากเขมนาฬกาวาถาเขมสนชทเลข 1 เขมยาวชท เลข 12 อานวา ตหนง

6. นกเรยนฝกอานเวลาเปนภาษาพดในตอนกลางคน โดยสงเกตจากเขมนาฬกาบนหนาปดนาฬกา เรม จากหนงทม สองทม จนถงตหา

7. นกเรยนฝกอานเวลาเปนภาษาพดทงในตอนกลางวนและตอนกลางคน เชน - ตอนกลางวนอานวา แปดโมงเชา - ตอนกลางคนอานวา สองทม

- ตอนกลางวนอานวา เทยงคน - ตอนกลางคนอานวา เทยงวน

8. นกเรยนออกมาหมนเขมนาฬกาจ าลองทเขมยาวชทเลข 12 ตรง แลวฝกอาน เวลาเปนภาษาพดในตอนกลางวนและตอนกลางคน

9. ใหนกเรยนดภาพนาฬกาจ าลองทครท าขนเอง แลวตอบดวยวาจา 10. ชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบการอานเวลาเปนภาษาพด 11. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร

1. นาฬกาจ าลอง 2. แบบฝกเสรมทกษะ

Page 17: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอย

ละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะ ส าหรบผทไดคะแนนรอยละ 70 ขนไป

Page 18: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ 2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./………

ตรวจแลว

Page 19: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหบอกเวลาหลงเทยงวนเปนภาษาพด ตวอยาง

เวลา บายโมง 1. เวลา………….. 2. เวลา ……………… 3. เวลา ……………….. 4. เวลา ……………….

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

Page 20: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหใสเขมนาฬกา แสดงเวลากอนเทยงวน ใหถกตอง ตวอยาง เวลา ตหนง เวลา ตส เวลา 7 โมงเชา เวลา 9 โมง เวลา 8 โมง เวลา เทยงวน

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

Page 21: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหใสเขมนาฬกา แสดงเวลาหลงเทยงวน ใหถกตอง ตวอยาง เวลา บายโมง เวลา บายสามโมง เวลา หกโมงเยน เวลาสองทม

เวลาสามทม เวลา เทยงคน

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3

Page 22: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

บอกเวลาหลงเทยงวนเปนภาษาพด

1. บายสอง 2. บายสาม

3. หกโมงเยน

4. หาโมงเยน

Page 23: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2 ค าชแจง ใหใสเขมนาฬกา แสดงเวลากอนเทยงวน ใหถกตอง ตวอยาง เวลา ตหนง เวลา ตส เวลา 7 โมงเชา เวลา 9 โมง เวลา 8 โมง เวลา เทยงวน

Page 24: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหใสเขมนาฬกา แสดงเวลาหลงเทยงวน ใหถกตอง ตวอยาง เวลา บายโมง เวลา บายสามโมง เวลา หกโมงเยน เวลา สองทม เวลา สามทม เวลา เทยงคน

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3

Page 25: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 4

กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เวลา 16 ชวโมง เรอง การอานเวลาเปนชวโมงตรงโดยใชภาษาเขยน เวลา 1 ชวโมง

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด สาระส าคญ เวลาเปนชวโมงตรงอาจเขยนบอกวาเปนนาฬกาหรออาจใชภาษาพดแทนได เชน 15 นาฬกา หรอ บาย 3 โมง ตวชวด

มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหนาปดนาฬกา (ชวง 5นาท) สาระการเรยนร การอานเวลาเปนชวโมงตรงโดยใชภาษาเขยน ในเวลากลางวน การอานเวลาเปนชวโมงตรงเปนภาษาเขยน ในตอนกลางวนใหอานตวเลขทเขมสนช และตามดวยค าวา นาฬกา

จดประสงคการเรยนร

ความร

เมอก าหนดหนาปดนาฬกาทบอกเวลาเปนชวโมงตรงให สามารถอานเวลาโดยใชภาษาเขยนได ดานทกษะกระบวนการ น าความรเกยวกบเวลาไปใชในชวตประจ าวนไดด ดานคณลกษณะ ท างานสะอาดเรยบรอยและตรงตอเวลา

Page 26: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

กจกรรมการเรยนร 1. สนทนาเกยวกบการอานเวลาเปนชวโมงตรง โดยใชภาษาพด 2. แจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ 3. แนะน าใหนกเรยนอานเวลาเปนชวโมงตรง โดยใชภาษาเขยน โดยแบงเวลาออกเปน 2 ชวง คอ

ชวงกลางวน ( 6 นาฬกา ถง 18 นาฬกา ) ชวงกลางคน ( 19 นาฬกา ถง 5 นาฬกา ) 4. ใหนกเรยนดนาฬกาทมหนาปดสองชน และแนะน าการอานเวลาโดยจดเขมสนใหชทเลข 6 , 7, 8,

…, 12 เขมยาวชทเลข 12 โดยใหนกเรยนฝกอานดงน

หกโมงเชา คอ หกนาฬกา แปดโมงเชา คอ แปดนาฬกา เทยงวน คอ 12 นาฬกา

เวลาเปนภาษาพด ครแนะน าการบอกเวลาเปนภาษาเขยน เชน

5. เลอนเขมสนใหชทเลข 1 , 2, 3, … , 6 เขมยาวชทเลข 12 ใหนกเรยนบอกเวลาเปนภาษาพด และครกอานเวลาเปนภาษาเขยน เชน

บายโมง คอ สบสามนาฬกา บายสองโมง คอ สบสนาฬกา บายสามโมง คอ สบหานาฬกา หกโมงเยน คอ สบแปดนาฬกา

6. นกเรยนฝกอานเวลาเปนชวโมงตรงในตอนกลางวน โดยใชภาษาเขยน เชน หกนาฬกา เจดนาฬกา แปดนาฬกา … สบแปดนาฬกา

7. นกเรยนดภาพนาฬกาจ าลองทครท าขน แลวตอบดวยวาจา 8. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบการอานเวลาเปนภาษาเขยนวา การอานเวลาเปนภาษา

เขยนในเวลากลางวนใหสงเกตทเขมยาวจะชทเลข 12 เสมอ

Page 27: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แลวดทเขมสน ถาเขมสนชทเลขอะไร ใหอานตวเลขนนแลวตามดวยค าวา นาฬกา ถาเปนเวลาหลง 12 นาฬกา ใหอานเปน 13, 14, 15 , … , 18 นาฬกา

9. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร 1. นาฬกาจ าลอง 2. แบบฝกเสรมทกษะ

การวดผลและประเมนผลการเรยนร การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอย

ละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะ ส าหรบผทไดคะแนนรอยละ 70 ขนไป

Page 28: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./……

ตรวจแลว

Page 29: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหบอกเวลากอนเทยงวนเปนภาษาเขยน ตวอยาง เวลา 7 นาฬกา 1. เวลา………….. 2. เวลา………………. 3. เวลา ……………… 4. เวลา ……………….. 5. เวลา ……………….

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

Page 30: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหบอกเวลาหลงเทยงวนเปนภาษาเขยน ตวอยาง เวลา 13 นาฬกา 1. เวลา………….. 2. เวลา………………. 3. เวลา ……………… 4. เวลา ……………….. 5. เวลา ……………….

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3

Page 31: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

บอกเวลากอนเทยงวนเปนภาษาเขยน 1. 2 นาฬกา 2. 4 นาฬกา 3. 3 นาฬกา 4. 6 นาฬกา 5. 5 นาฬกา

แบบฝกเสรมทกษะชดท 2

บอกเวลากอนเทยงวนเปนภาษาเขยน

1 . 8 นาฬกา 2 . 9 นาฬกา 3 . 10 นาฬกา 4 . 6 นาฬกา 5 . 11 นาฬกา

แบบฝกเสรมทกษะชดท 3

บอกเวลาหลงเทยงวนเปนภาษาเขยน

1. 14 นาฬกา 2. 16 นาฬกา 3. 15 นาฬกา 4. 23 นาฬกา 5. 20 นาฬกา

Page 32: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 5

กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เวลา 16 ชวโมง เรอง การอานเวลาเปนชวโมงตรงโดยใชภาษาเขยน เวลา 1 ชวโมง

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด สาระส าคญ เวลาเปนชวโมงตรงอาจเขยนบอกวา เปนนาฬกา หรออาจใชภาษาพดแทนได เชน 15 นาฬกา หรอ บาย 3 โมง ตวชวด

มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหนาปดนาฬกา (ชวง 5นาท) สาระการเรยนร การอานเวลาเปนชวโมงตรง โดยใชภาษาเขยน ในเวลากลางคน หนงทม คอ สบเกานาฬกา สองทม คอ ยสบนาฬกา สามทม คอ ยสบเอดนาฬกา เทยงคน คอ ยสบสนาฬกา จดประสงคการเรยนร ความร เมอก าหนดหนาปดนาฬกาทบอกเวลาเปนชวโมงตรงให สามารถอานเวลาโดยใชภาษาเขยน

ได ดานทกษะกระบวนการ น าความรเกยวกบเวลาไปใชในชวตประจ าวนไดด ดานคณลกษณะ ท างานสะอาดเรยบรอยและตรงตอเวลา (คณลกษณะอนพงประสงค)

Page 33: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

กจกรรมการการเรยนร

1. สนทนาเกยวกบการอานเวลาเปนชวโมงตรง โดยใชภาษาเขยนในตอนกลางวน เชน หกนาฬกา เจดนาฬกา

2. แนะน าใหนกเรยนอานเวลาเปนชวโมงตรง เปนภาษาเขยนในตอนกลางคน โดยใหเขมสนชทเลข 7, 8, 9, … , 12 ใหนกเรยนบอกเวลาเปนภาษาพดครแนะน าการอานเวลาเปนภาษาเขยน เชน

หนงทม คอ สบเกานาฬกา สองทม คอ ยสบนาฬกา สามทง คอ ยสบเอดนาฬกา, … เทยงคน คอ ยสบสนาฬกา

3. จดเขมสนใหชทเลข 1 , 2, 3, … , 6 เขมยาวชทเลข 12 ใหนกเรยนบอก เวลาเปนภาษาพด และครกอานเวลาเปนภาษาเขยน เชน

ตหนง คอ หนงนาฬกา ตสอง คอ สองนาฬกา ตสาม คอ สามนาฬกา ตส คอ สนาฬกา ตหา คอ หานาฬกา

4. นกเรยนฝกอานเวลาเปนภาษาเขยน โดยสงเกตจากเขมนาฬกา เชน หกนาฬกา เจดนาฬกา 5. อภปรายถงวธการอานเวลาและขอแตกตางของการอานเปนภาษาพดและภาษาเขยน 6. นกเรยนดภาพนาฬกาจ าลองทครท าขน แลวตอบดวยวาจา 7. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบการอานเวลาเปนภาษาเขยน 8. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร

1. นาฬกาจ าลอง 2. แบบฝกเสรมทกษะ

Page 34: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

การวดผลและประเมนผลการเรยนร การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอย

ละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะส าหรบผทไดคะแนนรอยละ 70 ขนไป

Page 35: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./…….......

ตรวจแลว

Page 36: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหใสเขมนาฬกาแสดงเวลาตอไปน ตวอยาง

เวลา 8 นาฬกา 1. เวลา 9 นาฬกา 2. เวลา13 นาฬกา 3. เวลา 16 นาฬกา 4. เวลา 20 นาฬกา 5. เวลา 23 นาฬกา

แบบฝกเสรมทกษะท 1

Page 37: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหอานเวลาตอไปนเปนภาษาเขยน ตวอยาง กลางวน เวลา 8 นาฬกา 1. กลางวน เวลา ……………

กลางคน เวลา 20 นาฬกา กลางคน เวลา …………… 2. กลางวน เวลา ………….. 3. กลางวน เวลา ………….. กลางคน เวลา…………… กลางคนเวลา ……………. 4. กลางวน เวลา………….. 5. กลางวน เวลา ……………… กลางคน เวลา…………… กลางคน เวลา ……………..

แบบฝกเสรมทกษะท 2

Page 38: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหใสเขมนาฬกาแสดงเวลาตอไปน ตวอยาง

เวลา 8 นาฬกา 1. เวลา 9 นาฬกา 2. เวลา13 นาฬกา 3. เวลา 16 นาฬกา 4. เวลา 20 นาฬกา 5. เวลา 23 นาฬกา

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

Page 39: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

อานเวลาเปนภาษาเขยน 1. กลางวน 9 นาฬกา

กลางคน 21 นาฬกา 2. กลางวน 16 นาฬกา กลางคน 4 นาฬกา 3. กลางวน 14 นาฬกา

กลางคน 2 นาฬกา 4. กลางวน 7 นาฬกา

กลางคน 19 นาฬกา 5. กลางวน 11 นาฬกา

กลางคน 23 นาฬกา

Page 40: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 6 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เรอง ชวโมงกบนาท เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ วน ชวโมง นาท มความสมพนธกนดงน

1 วน ม 24 ชวโมง 1 ชวโมง ม 60 นาท

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด

ตวชวด มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหนาปดนาฬกา (ชวง 5นาท)

จดประสงคการเรยนร

1. เมอก าหนดหนาปดนาฬกาทบอกเวลาเปนชวโมงตรงและนาท (เวลา 5 นาท 10 นาท) ใหสามารถอานเวลาเปนภาษาพดและภาษาเขยนได (ความร) 2. ท างานสะอาดเรยบรอยและตรงตอเวลา (คณลกษณะอนพงประสงค) 3. น าความรเกยวกบเวลาไปใชในชวตประจ าวนไดด (ทกษะกระบวนการ) สาระการเรยนร ชวโมงกบนาท ชวโมงกบนาทมความสมพนธกนดงน

1 วน ม 24 ชวโมง 1 ชวโมง ม 60 นาท

กจกรรมการเรยนร

1. สนทนา การอานเวลาเปนชวโมงตรงโดยใชภาษาพดและภาษาเขยน

Page 41: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

2. ใหนกเรยนดหนาปดนาฬกา และรวมกนอภปรายถงรายละเอยดบนหนาปดนาฬกาจนสรปไดวา นาฬกาแบงออกเปน 12 ชองใหญ ในหนงชองใหญแบงออกเปน 5 ชองเลก

3. แนะน าวาเมอเขมยาวเดนไป 1 ชองเลกเปนเวลา 1 นาท ถาเขมยาวเดนไป 5 ชองเลก หรอ 1 ชองใหญ เปน 5 นาท

4. นกเรยนสงเกตวาเวลาใน 1 ชองใหญ จะมคาเทากบ 5 นาท 5. หมนเขมนาฬกาใหนกเรยนนบเวลาเปนนาท ทละ 1 ชองใหญ โดยเรมจาก 5 นาท, 10

นาท, 15 นาท, … , 60 นาท แลวใหนกเรยนสงเกตวาเขมยาวเดนครบรอบหรอ 12 ชองใหญ จะเปนเวลา 60 นาท เขมสนกจะเดนได 1 ชอง หรอ 1 ชวโมง ดงนนจงสรปวา 1 ชวโมงม 60 นาท

6. นกเรยนสงเกตเขมสนบอกเวลาเปนชวโมงและเขมยาวจะบอกเวลาเปนนาท นกเรยนดหนาปดนาฬกา แลวฝกตอบค าถาม

เขมสนชทเลข 8 เขมยาวชทเลข 2 เปนเวลา 8 นาฬกา 10 นาท

เขมสนชทเลข 9 เขมยาวชทเลข 6 เปนเวลา 9 นาฬกา 30 นาท

7. แบงนกเรยนออกเปนกลม แลวปฏบตกจกรรมตามใบงาน 8. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบความสมพนธของชวโมงกบนาทวา 1 ชวโมง ม

60 นาท, 1 วน ม 24 ชวโมง 9. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร

1. นาฬกาจ าลอง 2. แบบฝกเสรมทกษะ

การวดผลและประเมนผลการเรยนร การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน

Page 42: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

2.2 แบบฝกเสรมทกษะ การประเมนผล

1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอย ละ 70 ขนไป

2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะ ส าหรบผทไดคะแนนรอยละ 70 ขนไป ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ตรวจแลว

Page 43: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./…….......

Page 44: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหเตมค าตอบลงใน ………….ใหถกตอง

ตวอยาง เขมยาวชทเลข 1 เปนเวลา 5 นาท

เขมยาวชทเลข … .เปนเวลา…. นาท

เขมยาวชทเลข …..เปนเวลา …..นาท

เขมยาวชทเลข ….. เปนเวลา ….. นาท

เขมยาวชทเลข …..เปนเวลา …..นาท

เขมยาวชทเลข ….เปนเวลา ……นาท

แบบฝกเสรมทกษะ

Page 45: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ

1. เขมยาวชทเลข 3 เปนเวลา 15 นาท

2. เขมยาวชทเลข 9 เปนเวลา 45 นาท

3. เขมยาวชทเลข 6 เปนเวลา 30 นาท

4. เขมยาวชทเลข 4 เปนเวลา 20 นาท

5. เขมยาวชทเลข 8 เปนเวลา 40 นาท

Page 46: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 7 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เรอง ชวโมงกบนาท เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ วน ชวโมง นาท มความสมพนธกนดงน

2 วน ม 24 ชวโมง 1 ชวโมง ม 60 นาท

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด

ตวชวด มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหนาปดนาฬกา (ชวง 5นาท)

จดประสงคการเรยนร

1. เมอก าหนดหนาปดนาฬกาทบอกเวลาเปนชวโมงตรงและนาท (เวลา 5 นาท 10 นาท ) ใหสามารถอานเวลาเปนภาษาพดและภาษาเขยนได (ความร) 2. ท างานสะอาดเรยบรอยและตรงตอเวลา (คณลกษณะอนพงประสงค) 3. น าความรเกยวกบเวลาไปใชในชวตประจ าวนไดด (ทกษะกระบวนการ) สาระการเรยนร การอานเวลาเปนชวโมงและนาท ชวโมงกบนาทมความสมพนธกนดงน 1 วน ม 24 ชวโมง 1 ชวโมง ม 60 นาท กจกรรมการเรยนร

1. สนทนาเกยวกบความสมพนธของชวโมงกบนาทวา 1 ชวโมง ม 60 นาท และถามนกเรยนวาถา เขมยาวเดนไปได 6 ชองใหญจะเปนเวลากนาท (30 นาท)

Page 47: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

2. นกเรยนฝกอานเวลาเปนชวโมงตรง โดยนกเรยนสงเกตวาการอานเวลาเปนชวโมงตรงนน เขม ยาวจะชอยทเลข 12 เสมอ เชน 7 โมงเชา หรอ 7 นาฬกา

3. ครเลอนเขมยาวใหมาอยทเลข 1 เขมสนอยทเลข 7 ใหนกเรยนชวยกนบอกเวลา โดยครแนะน า วา เขมสนจะบอกเวลาเปนชวโมง เขมยาวจะบอกเวลาเปนนาท

เวลา 7 นาฬกา 5 นาท

เวลา 7 นาฬกา 10 นาท

4. ถามนกเรยนวาเขมยาวเดนไปได 1 ชองใหญเปนเวลากนาท ใหนกเรยนฝกอานเวลาวา 7

นาฬกา 5 นาท , 7 นาฬกา 10 นาท 5. หมนเขมยาวมาทละชองใหญใหนกเรยนอานเวลา 7 นาฬกา 10 นาท , 7 นาฬกา 15 นาท , 7

นาฬกา 20 นาท 6. พอหมนเขมยาวมาถงเลข 6 ถามนกเรยนวาเปนเวลากนาท (30 นาท) ในภาษาพดอาจแทนดวยค า

วา ครง เชน 7 โมงครง 7. แนะน านกเรยนวาขณะทเขมยาวเดนนนเขมสนจะเคลอนทตามดวย ถาเขม

ยาวเคลอนทครบ 1 รอบ เขมสนกจะตองเคลอนทไป 1 ชอง 8. นกเรยนอานเวลากลางวน เปนภาษาพดภาษาเขยน ทงชวโมงและนาท 9. นกเรยนดนาฬกาจ าลองทครท าขน แลวตอบค าถามดวยวาจา 10. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบการอานเวลาเปนชวโมงและนาท 11. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร

1. นาฬกาจ าลอง 2. แบบฝกเสรมทกษะ

การวดผลและประเมนผลการเรยนร การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน

Page 48: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ 2. เครองมอวดผล

2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน ส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอย

ละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะ ส าหรบผทไดคะแนนรอยละ 70 ขนไป

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ตรวจแลว

Page 49: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./…….......

Page 50: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหตอบค าถามตอไปนใหถกตอง ตวอยาง เขมสนบอกเวลาเปน ชวโมง เขมยาวบอกเวลาเปน นาท

1. การบอกเวลาเปนนาท จะเรมนบเมอเขมยาวเดนออกจากเลข……………. 2. เมอเขมยาวเดนไป 1 ชองใหญ จะเปนเวลา ……………………. 3. เขมสนเดนไป 1 ชองใหญเปนเวลา ……………………………. 4. เขมยาวเดนไป 12 ชองใหญเปนเวลา ……………………นาท 5. ดงนน 1 ชวโมงจงม ……………………..นาท 6. ตอนกลางวน เขมสนจะเดนได 12 รอบหนาปดนาฬกา แสดงวาเดนได

เปนเวลา ………………….ชวโมง 7. ตอนกลางคนเขมสนจะเดนได ……………รอบหนาปดนาฬกา แสดงวา เดนได ……………..ชวโมง 8. 1 วนม …………….ชวโมง 9. เปนเวลากลางวน ……………..ชวโมง เปนเวลากลางคน………ชวโมง

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

หน ๆ ท าได ไมยาก ใชไหมครบ

Page 51: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหบอกเวลากลางวนตอไปน เปนชวโมง นาท เปนภาษาพด ตวอยาง เขมสนชเลข 8 เขมยาวชเลข 1 อานวา 8 โมง 5 นาท

1. เขมสนชเลข 9 เขมยาวชเลข 3 อานวา………โมง …………..นาท

2.

เขมสนชเลข 11 เขมยาวชเลข 4 อานวา ………..โมง ………..นาท

3.

เขมสนชทเลข 6 เขมยาวชทเลข 9 อานวา ………..โมง ………….นาท

4.

เขมสนชทเลข 1 เขมยาวชทเลข 8 อานวา ……………โมง…………นาท

5.

เขมสนชเลข 3 เขมยาวชเลข 11 อานวา……………โมง ………….นาท

แบบฝกเสรมทกษะชดท 2

Page 52: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

1. เลข 12

2. 5 นาท

3. 1 นาฬกา หรอ 13 นาฬกา 4. 60 นาท

5. 60 นาท

6. 12 ชวโมง 7. 1 รอบ 12 ชวโมง 8. 24 ชวโมง 9. กลางวน 12 ชวโมง กลางคน 12 ชวโมง

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

1. 9 โมง 15 นาท

2. 11 โมง 20 นาท

3. 6 โมง 45 นาท

4. บายโมง 40 นาท

5. 3 โมง 55 นาท

Page 53: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 8 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เรอง ชวโมงกบนาท เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ วน ชวโมง นาท มความสมพนธกนดงน

3 วน ม 24 ชวโมง 1 ชวโมง ม 60 นาท

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด

ตวชวด มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหนาปดนาฬกา (ชวง 5นาท)

จดประสงคการเรยนร

1. เมอก าหนดหนาปดนาฬกาทบอกเวลาเปนชวโมงตรงและนาท (เวลา 5 นาท 10 นาท ) ใหสามารถ อานเวลาเปนภาษาพดและภาษาเขยนได (ความร) 2. ท างานสะอาดเรยบรอยและตรงตอเวลา (คณลกษณะอนพงประสงค) 3. น าความรเกยวกบเวลาไปใชในชวตประจ าวนไดด (ทกษะกระบวนการ) สาระการเรยนร การอานเวลาเปนชวโมงและนาท (กลางวนและกลางคน)

กจกรรมการเรยนร 1.สนทนาเกยวกบการอานเวลาเปนชวโมงและนาท เชนตอนกลางวน 8 นาฬกา 20 นาท หรอ 8 โมง 20 นาท ตอนกลางคน 20 นาฬกา 20 นาท หรอ 2 ทม 20 นาท 2.นกเรยนดนาฬกาจ าลองทก าหนดเปนชวโมงและนาท ( เฉพาะ 5นาท , 14 นาท ,……., 55 นาท ) ทงภาษาพดและภาษาเขยน ใหนกเรยนจดเขมนาฬกา แสดงเวลา เชน

Page 54: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

9 นาฬกา 40 นาท

3. นกเรยนดภาพนาฬกาจ าลองทครท าขนแลวตอบดวยวาจา 4. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนเกยวกบการอานเวลาเปนชวโมงและนาท 5. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร

1. นาฬกาจ าลอง 2. แบบฝกเสรมทกษะ

การวดผลและประเมนผลการเรยนร การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอย

ละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะ ส าหรบผทไดคะแนนรอยละ 70 ขนไป

Page 55: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./…….......

ตรวจแลว

Page 56: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหอานเวลาตอไปน เปนภาษาเขยน ตวอยาง เวลากลางวน เวลา 8 นาฬกา 15 นาท เวลากลางคนเวลา 20 นาฬกา 15 นาท

1. เวลากลางวน เวลา …………………. เวลากลางคนเวลา …………………..

2.

เวลากลางวน เวลา ………………….. เวลากลางคนเวลา ……………………

3.

เวลากลางวน เวลา ………………….. เวลากลางคนเวลา ……………………

4.

เวลากลางวน เวลา ………………….. เวลากลางคนเวลา ……………………

5.

เวลากลางวน เวลา …………………. เวลากลางคนเวลา …………………..

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

Page 57: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหบอกเวลากลางวนตอไปน เปนชวโมง นาท เปนภาษาเขยน ตวอยาง เขมสนชเลข 7 เขมยาวชเลข 2 อานวา 7 นาฬกา 10 นาท

1. เขมสนชเลข……เขมยาวชเลข ……… อานวา………นาฬกา…………..นาท

2.

เขมสนชเลข…..เขมยาวชเลข ………. อานวา ………..นาฬกา ………..นาท

3.

เขมสนชทเลข ……เขมยาวชทเลข……. อานวา ………นาฬกา ………….นาท

4.

เขมสนชทเลข……เขมยาวชทเลข …….

อานวา …………นาฬกา………นาท

5.

เขมสนชเลข…….เขมยาวชเลข ……..

อานวา…………นาฬกา………….นาท

แบบฝกเสรมทกษะชดท 2

Page 58: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง จบคนาฬกา กบเวลาใหถกตอง

1.

ก.

2.

ข.

3.

ค.

4.

ง.

แบบฝกเสรมทกษะชดท 3

11.20 น.

09.15 น.

08.05 น.

06.45 น.

Page 59: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

1. เวลากลางวน 13 นาฬกา 30 นาท

เวลากลางคน 1 นาฬกา 30 นาท

2. เวลากลางวน 9 นาฬกา 15 นาท

เวลากลางคน 21 นาฬกา 15 นาท

3. เวลากลางวน 16 นาฬกา 40 นาท

เวลากลางคน 4 นาฬกา 40 นาท

4. เวลากลางวน 10 นาฬกา 20 นาท

เวลากลางคน 22 นาฬกา 20 นาท

5. เวลากลางวน 17 นาฬกา 55 นาท

เวลากลางคน 5 นาฬกา 55 นาท

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

1. เขมสนชเลข 7 เขมยาวชเลข 4 อานวา เจด นาฬกา ยสบ นาท

2. เขมสนชเลข 9 เขมยาวชเลข 6

อานวา เกา นาฬกา สามสบ นาท

3. เขมสนชเลข 2 เขมยาวชเลข 9

อานวา สบส นาฬกา สสบหา นาท

4. เขมสนชเลข 9 เขมยาวชเลข 1

อานวา เกา นาฬกา หา นาท 5. เขมสนชเลข 5 เขมยาวชเลข 6

อานวา สบเจด นาฬกา สามสบ นาท

Page 60: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3

1. ค

2. ก

3. ง 4. ข

Page 61: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 9 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เรอง การบนทกเวลา เวลา 1 ชวโมง

สาระส าคญ วน ชวโมง นาท มความสมพนธกนดงน

4 วน ม 24 ชวโมง 1 ชวโมง ม 60 นาท

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด

ตวชวด มฐ ค 2.1 ป.2/5 บอกเวลาบนหนาปดนาฬกา (ชวง 5นาท)

จดประสงคการเรยนร

1. สามารถบนทกเวลาจากหนาปดนาฬกา วน เดอน ป จากปฏทนทเกยวกบกจกรรมหรอเหตการณได (ความร) 2. ท างานสะอาดเรยบรอยและตรงตอเวลา (คณลกษณะอนพงประสงค) 3. น าความรเกยวกบเวลาไปใชในชวตประจ าวนไดด (ทกษะกระบวนการ) สาระการเรยนร การบนทกเวลาเปนชวโมง, นาท กจกรรมการเรยนร 1. สนทนาเกยวกบการอานเวลาเปนชวโมงและนาท เปนภาษาพดและภาษาเขยน เชน เวลากลางวน 1 นาฬกา30 นาท หรอบายโมงครง เวลากลางคน 1 นาฬกาหรอ ตหนงครง

2. สนทนาเกยวกบกจกรรมทนกเรยนไดกระท าใน 1 วน โดยใชนาฬกาประกอบการสนทนา เชน ชวงเวลากลางวน 6 โมงเชาตนนอน 7 โมงเชารบประทานอาหาร 7 โมงครงมาโรงเรยน 8 โมงครงเรยน

Page 62: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

หนงสอ เทยงวนรบประทานอาหารกลางวน บายโมงเรมเรยนหนงสอ บาย 3 โมงครงกบบาน ชวงกลางคน 1 ทมท าการบาน และอานหนงสอ 2 ทมดโทรทศน 3 ทมเขานอน

3. สนทนากนวาชวงเวลากลางวน ตงแต 6 โมงเชา 6 โมงเยนมกชวโมง และชวงกลางคน ตงแต 6 โมงเยน ถง 6 โมงเชามกชวโมงดงนน 1 วนมกชวโมง

4. ก าหนดกจกรรมทนกเรยนคนเคย หรอท าเปนประจ า ใหนกเรยนบอกเวลาททกจกรรมนน โดยผลดกนออกมาเขยนบนกระดานด า เชน ตนนอน อาบน ามาโรงเรยน

5. ใหนกเรยนท ากจกรรมตามใบงาน การเขยนบนทกกจวตรประจ าวนทนกเรยนท าเปนประจ า 6. ครและนกเรยนรวมกนสรปบทเรยน เกยวกบความสมพนธของกจกรรม ตาง ๆ กบเวลา 7. นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร

1. นาฬกา ปฏทน 2. แบบฝกเสรมทกษะ

การวดผลและประเมนผลการเรยนร การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอย

ละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะส าหรบผทไดคะแนนรอยละ 70 ขนไป

Page 63: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./…….......

ตรวจแลว

Page 64: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง น าค าทก าหนดใหเตมลงใตภาพนาฬกาทบอกเวลา โดยประมาณ เปนชวง ๆ

ตวอยาง

1.

2.

3.

แบบฝกเสรมทกษะ

ชวงเทยง

ชวงเชา

ชวงสาย

ชวงบาย ชวงเยน

ชวงบาย ……….

…………

………….

Page 65: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

1. เชา 2. เทยง 3. เยน

Page 66: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 10 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2

หนวยการเรยนรท 7 เวลา เรอง การอานปฏทน เวลา 2 ชวโมง

สาระส าคญ

1 ป ม 12 เดอนแตละเดอนมจ ำนวนวนไมเทำกน และกำรบนทก วน เดอน ป ทเปนวนส ำคญหรอวนใดกตำมเรยกวำ ปฏทน

สาระท 2 การวด

มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด

ตวชวด มฐ ค 2.1 ป.2/6 บอกวน เดอน ป จากปฏทน

จดประสงคการเรยนร

1. อานปฏทนได (ความร) 2. รวมตอบค าถามและท างานตามขนตอนและสงงานกอนก าหนดหรอตรงเวลา (คณลกษณะอน

พงประสงค) 3. น าความรเกยวกบปฏทนไปใชในชวตประจ าวนได (ทกษะกระบวนการ)

สาระการเรยนร การอานปฏทน

กจกรรมการเรยนร ชวโมงท1 1. นกเรยนรวมกนสนทนำเกยวกบวนในสปดำห เชนวนนเปนวนอะไร เมอวำนเปนวนอะไร พรงน เปนวนอะไร นกเรยนมำโรงเรยนวนอะไรบำง นกเรยนหยดเรยนวนอะไรบำง ครเขยนชอวนตำง ๆ ทนกเรยน ชวยกนบอกบนกระดำนด ำ แลวใหนกเรยนชวยกนเรยงล ำดบชอวนในสปดำหถำนกเรยนยงเรยงล ำดบไม ถกตอง ครเสนอแนะเพมเตมวำใหเรยงล ำดบจำกวนอำทตยเปนวนแรกของสปดำห และเขยนตวเลขก ำกบวน ตางๆ ไวดวย นกเรยนอภปรายและรวมกนสรปวา 1 สปดาหม 7 วน และสามารถเรยงล ำดบไดดงน คอ วน

Page 67: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

อำทตย วนจนทร วนองคำร วนพธ วนพฤหสบด วนศกร และวนเสำร 2. นกเรยนสนทนาเกยวกบเดอนในรอบป เชน เดอนนเปนเดอนอะไร เดอน

ทแลวเปนเดอนอะไร นกเรยนเกดเดอนอะไร โรงเรยนเปดเดอนอะไร ฯลฯ แลวใหนกเรยนชวยกนเรยงล าดบชอเดอน ถานกเรยนยงเรยงล าดบไมไดครจงเสนอใหเรยงล าดบเรมจากเดอนมกราคมเปนเดอนแรก และเขยนตวเลขก ากบเดอนตาง ๆ ไวดวย นกเรยนอภปรายและรวมกนสรปวา 1 ป 12 เดอน โดยเรยงล าดบไดดงน มกราคม กมภาพนธ มนาคม เมษายน มถนายน กรกฎาคม สงหาคม กนยายน ตลาคม พฤศจกายน ธนวาคม และชวยกนเขยนเปนแผนภมแลวตดไวในหองเรยน 3. ครน าปฏทนหลายๆ ลกษณะ เชน ชอวนอยดานบน หรอชอวนอยดานซายมอ ฯลฯ มาใหนกเรยนด แลวอธบายวธอานแตละแบบใหนกเรยนเขาใจ 4. ครอธบายใหนกเรยนฟงวา ตวเลขทอยในปฏทนทใชแทนวนหนงๆ เรยกวา วนท ปฏทนของทกเดอนจะเรมดวยวนท 1 เสมอ 5. ครอธบายวธการอานปฏทน จากนนครอานใหนกเรยนฟง แลวใหนกเรยนอานตามพรอมๆ กน 6. ครน าปฏทนมาใหนกเรยนฝกอาน โดยใหอานหลายๆ เดอน และหลายๆ ป พ.ศ. แลวครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงวนหยด 7. ครอธบายการความสมพนธระหวางหนวยเวลาตางๆ การเปลยนหนวยเวลา โดยยกตวอยางใหนกเรยนด เชน 36 เดอน เปนกป 8. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงเรอง การอานปฏทน จนไดขอสรปวา

- ปฏทน เปนสงทเราใชด วน เดอน ป การอานใหอานเรยงล าดบ ดงน 1) อานวน 2) อานวนท 3) อานเดอน 4) อานป พ.ศ.

- ปฏทน สามารถบอกถงวนส าคญตางๆ เชน วนส าคญทางศาสนา

ชวโมงท 2 1. แบงนกเรยนออกเปนกลม กลมละ 2-3 คน แลวแจกปฏทนใหกลมละ 1 อน โดยแตละกลมจะได

ปฏทนทคละป พ.ศ. กน จากนนใหแตละกลมสงตวแทนออกมาอานปฏทนนนใหเพอนๆ ฟง โดยเลอกมา 1 เดอนทอยในปฏทนนน พรอมทงบอกวนส าคญตางๆ

วธคด 12 เดอน เปน 1 ป 24 เดอน เปน 2 ป

ดงนน 36 เดอน เปน 3 ป

Page 68: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงการน าความรเรอง การอานปฏทน ไปใชในชวตจรง เชน - การบอกวน เดอน ป ในอดต ปจจบน และอนาคต - การจดบนทกทตองลงวน เดอน ป เพอปองกนการหลงลม - การบอกถงวนส าคญตางๆ วาตรงกบวนทเทาไร และเดอนอะไร ฯลฯ 3. ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ

สอและแหลงการเรยนร 1. ปฏทนแบบตาง ๆ 2. แผนภมแสดงเดอนใน 1 เดอน 3. แบบฝกเสรมทกษะ

การวดผลและประเมนผลการเรยนร การวดผล

1. วธการวดผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

2. เครองมอวดผล

2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอย

ละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะส าหรบผทไดคะแนนรอยละ 70 ขนไป

Page 69: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./……......

ตรวจแลว

Page 70: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

.แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

มกราคม 1 January ๒๕๕๒ 2009

อาทตย จนทร องคาร พธ พฤหสบด ศกร เสาร

ดปฏทนแลวเตมค าตอบลงในชองวางใหถกตอง

1. ปฏทนเดอนนเปนของเดอน_____________________ม___________วน 2. วนท 31 ตรงกบวน__________________________________________ 3. เดอนนมวนเสารทงหมด______________________________________ 4. ถาวนนเปนวนท 9 วนพรงนเปนวนท____________________________ 5. ถาวนนเปนวนท 18 เมอวานนเปนวนท___________________________ 6. วนท 1 ตรงกบวน____________________________________________ 7. ถาวนนเปนวนท 17 อก 5 วนตรงกบวนท__________________________ 8. ถาวนนเปนวนท 17 กอนหนาท 5 วนตรงกบวนท____________________ 9. วนอาทตยนตรงกบวนท 25 วนอาทตยทผานมาตรงกบวนท____________ 10. ถาวนนเปนวนอาทตยท 4 พรงนเปนวน____________________________

Page 71: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

ล าดบท ชอเดอน จ านวนวน

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 ป ม _________________ เดอน 1 ป ม______วน หรอ _______วน

จงเรยนชอเดอนเรยงตามล าดบและบอกจ านวนวนในแตละเดอนดวย

Page 72: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

มกราคม 1 January ๒๕๕๒ 2009

อาทตย จนทร องคาร พธ พฤหสบด ศกร เสาร

ดปฏทนแลวเตมค าตอบลงในชองวางใหถกตอง

1. ปฏทนเดอนนเปนของเดอนมกราคม ม 31วน 2. วนท 31 ตรงกบวนเสาร 3. เดอนนมวนเสารทงหมด 5 วน

4. ถาวนนเปนวนท 9 วนพรงนเปนวนท 10 5. ถาวนนเปนวนท 18 เมอวานนเปนวนท 17

6. วนท 1 ตรงกบวน พฤหสบด 7. ถาวนนเปนวนท 17 อก 5 วนตรงกบวนท 22 8. ถาวนนเปนวนท 17 กอนหนาท 5 วนตรงกบวนท 12 9. วนอาทตยนตรงกบวนท 25 วนอาทตยทผานมาตรงกบวนท 18 10. ถาวนนเปนวนอาทตยท 4 พรงนเปนวน วนจนทร ท 5

Page 73: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

ล าดบท ชอเดอน จ านวนวน

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

มกราคม กมภาพนธ มนาคม เมษายน พฤษภาคม มถนายน กรกฏาคม สงหาคม กนยายน ตลาคม

พฤศจกายน ธนวาคม

31 28หรอ29

31 30 31 30 31 31 30 31 30 31

1 ป ม 12 เดอน 1 ป ม 365 วน หรอ 366 วน

จงเรยนชอเดอนเรยงตามล าดบและบอกจ านวนวนในแตละเดอนดวย

Page 74: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 11 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เรอง เดอนและอนดบทของเดอน เวลา 2 ชวโมง

สาระส าคญ

เดอนและปความสมพนธกนคอ 1 ป ม 12 เดอน ไดแก มกราคม กมภาพนธ มนาคม เมษายน พฤษภาคม มถนายน กรกฎาคม สงหาคม กนยายน ตลาคม พฤศจกายน ธนวาคม ตามล าดบ

สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด

ตวชวด มฐ ค 2.1 ป.2/6 บอกวน เดอน ป จากปฏทน

จดประสงคการเรยนร

1. สามารถบอกจ านวนวนในแตละเดอน จ านวนเดอนในแตละป ชอเดอนในหนงป และเรยงล าดบ ชอเดอนได (ความร)

2. รวมตอบค าถามและท างานตามขนตอนและสงงานกอนก าหนดหรอตรงเวลา (คณลกษณะอนพง ประสงค)

3. น าความรเกยวกบปฏทนไปใชในชวตประจ าวนได (ทกษะกระบวนการ) สาระการเรยนร ชอเดอนในหนงป กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท1 1. ครน าปฏทนเดอนปจจบนขณะทก าลงเรยนอยมาสนทนากบนกเรยน โดยครตงค าถามใหนกเรยนชวยกนตอบ เชน - เดอนนชอเดอนอะไร

Page 75: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

- เดอนนมกวน - วนท 1 ของเดอนนตรงกบวนอะไร - วนสดทายของเดอนนตรงกบวนอะไร

2. ครน าปฏทนในแตละเดอนจนครบ 12 เดอน มาใหนกเรยนด โดยใหนกเรยน สงเกต ดงน

- ชอเดอนแตละเดอน - ค าลงทายของเดอน - จ านวนวนในแตละเดอน

3. ครแบงนกเรยนออกเปนกลม กลมละ 3-4 คน แลวแจกปฏทนใหแตละกลม โดยป พ.ศ.ตางกน และควรมปฏทน ป พ.ศ. ทเดอนกมภาพนธม 28 วน และ 29 วน รวมอยดวย จากนนใหนกเรยนชวยกนตอบค าถามตอไปน

- 1 ป มทงหมดกเดอน เดอนอะไรบาง - เดอนทลงทายดวย “คม” มกเดอน เดอนอะไรบาง - เดอนทลงทายดวย “คม” แตละเดอนมกวน - เดอนทลงทายดวย “ยน” มกเดอน เดอนอะไรบาง - เดอนทลงทายดวย “ยน” แตละเดอนมกวน

- นอกจากเดอนทลงทายดวย “คม” และ “ยน” แลวยงมเดอนทลงทายดวยค าอะไรอกและเดอนนน มกวน 4. ครตดแผนภมแสดงชอเดอนและจ านวนวนแตละเดอนบนกระดาน แลวใหนกเรยนอานเรยงล าดบชอเดอนตงแตเดอนมกราคมถงธนวาคม โดยอานพรอมกน ครเนนการออกเสยงและการอานใหถกตอง เชน มกราคม อานวา มะ-กะ-รา-คม และใหนกเรยนบอกดวยวาแตละเดอนเปนเดอนอนดบทเทาไร 5. ครบอกอนดบทของเดอน แลวใหนกเรยนบอกชอเดอนทตรงกบอนดบทนน จากนนครเปลยนมาบอกชอเดอน แลวใหนกเรยนชวยกนบอกวาเปนเดอนอนดบทเทาไร 6. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงเรอง จ านวนวนและเดอนใน 1 ป จนไดขอสรปวา - 1 ป ม 12 เดอน เรยงล าดบดงน มกราคม กมภาพนธ มนาคม เมษายน พฤษภาคม มถนายน กรกฎาคม สงหาคม กนยายน ตลาคม พฤศจกายน ธนวาคม - เดอนทลงทายดวย “คม” ม 31 วน ไดแก มกราคม มนาคม พฤษภาคม กรกฎาคม สงหาคม ตลาคม ธนวาคม

- เดอนทลงทายดวย “ยน” ม 30 วน ไดแก เมษายน มถนายน กนยายน พฤศจกายน - เดอน กมภาพนธ เปนเดอนทม 28 วน หรอ 29 วน - 1 ป ม 365 วน หรอ 366 วน

Page 76: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ชวโมงท 2 1. ครแจกบตรค าแสดงชอเดอน 12 เดอน โดยสมแจกใหนกเรยน 12 คน คนละ 1 ใบ แลวใหนกเรยนทมบตรค าน าบตรมาตดบนกระดานโดยเรยงตามล าดบ จากนนสมเลอกนกเรยนอก 12 คน ออกมาเขยนจ านวนวนของแตละเดอนใตบตรค านนๆ 2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายถงการน าความรเรอง จ านวนวนและเดอนใน 1 ป ไปใชในชวตจรง เชน - การบอกชวงฤดกาลตางๆ วาตรงกบชวงเดอนใดถงเดอนใด - การบอกจ านวนวนใน 1 เดอน และจ านวนวนใน 1 ป - การบอกวน วนท เดอน และปในปจจบน 3. ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ สอและแหลงการเรยนร 1. ปฏทนแบบตาง ๆ 2. แผนภมแสดงเดอนใน 1 เดอน 3. แบบฝกเสรมทกษะ การวดผลและประเมนผลการเรยนร การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน

ส าหรบผทไดคะแนนคดเปนรอยละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะส าหรบผทได

คะแนนรอยละ 70 ขนไป

Page 77: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ …………../………………./…….......

ตรวจแลว

Page 78: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหเขยนชอเดอนใน 1 ป เรยงตามล าดบ แลวบอกดวยวามกวน

ตารางชอเดอนตามล าดบ

ล าดบท ชอเดอน จ านวนวน

1

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

Page 79: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

ค าชแจง ใหเขยนชอเดอนเกดของเพอนลงในตารางทก าหนดให

ตารางชอเดอนตามล าดบ

ล าดบท ชอนกเรยน ชอเดอนทเกด 1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Page 80: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ดปฏทนแลวตอบค าถาม

1. วนท 1 ของเดอนเปนวน …………………….

2. วนสดทายของเดอนคอวนท …………………..

3. เดอนนมวนศกร …………… ครง

4. ถาวนนเปนวนพธท 16 สปดาหหนาวนพธจะเปนวนท …………..

5. เดอนนมวนหยด………………. วน

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3

Page 81: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหเขยนชอเดอนใน 1 ป เรยงตามล าดบ แลวบอกดวยวามกวน

ตารางชอเดอนตามล าดบ

ล าดบท ชอเดอน จ านวนวน

1 มกราคม 31

2. กมภาพนธ 28-29

3. มนาคม 31

4. เมษายน 30

5. พฤษภาคม 31

6. มถนายน 30

7. กรกฎาคม 31

8. สงหาคม 31

9. กนยายน 30

10. ตลาคม 31

11. พฤศจกายน 30

12. ธนวาคม 31

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

Page 82: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

ค าชแจง ใหเขยนชอเดอนเกดของเพอน ลงในตารางทก าหนดให

ตารางชอเดอนตามล าดบ ตามสภาพจรงของชนเรยน

ล าดบท ชอนกเรยน ชอเดอนทเกด 1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Page 83: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ดปฏทนแลวตอบค าถาม

1. วนท 1 ของเดอนเปนวน จนทร

2. วนสดทายของเดอนคอวนท พธ

3. เดอนนมวนศกร 4 ครง

4. ถาวนนเปนวนพธท 17 สปดาหหนาวนพธจะเปนวนท 24

5. เดอนนมวนหยด 8 วน

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3

Page 84: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แผนการจดการเรยนรท 12 กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 หนวยการเรยนรท 7 เวลา เรอง โจทยปญหาเกยวกบเวลา เวลา 2 ชวโมง

สาระส าคญ โจทยปญหาเกยวกบเวลาเปนโจทยทเกยวของกบเวลาของหนาปดนาฬกา หรอเวลาของวน เดอน ป โดยการแกโจทยปญหาตองทราบเกยวกบสงทโจทยก าหนดให สงทโจทยตองการหา วเคราะหความสมพนธวามวธหาค าตอบอยางไร การบวก การลบ การคณแลวแสดงวธหาค าตอบ สาระท 2 การวด มาตรฐาน ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงท ตองการวด

ตวชวด มฐ ค 2.1 ป.2/6 บอกวน เดอน ป จากปฏทน

จดประสงคการเรยนร

1. วเคราะหโจทยและหาค าตอบจากโจทยปญหาเกยวกบเวลาได (ความร) 2. ท างานสะอาด เรยบรอยและตรงเวลา (คณลกษณะอนพงประสงค) 3. น าความรเกยวกบเวลาไปใชในการแกปญหาในชวตประจ าวนได (ทกษะกระบวนการ) สาระการเรยนร โจทยปญหาเกยวกบเวลา กจกรรมการเรยนร ชวโมงท 1 1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 3-4 คน ชวยกนเขยนโจทยปญหา สงทโจทยก าหนด โดยใชแผนภาพ นาฬกาประกอบ จากนนสงตวแทนกลมเสนอวธคด เพอน ๆ ในชนเรยนชวย ตรวจสอบค าตอบ

2. นกเรยนจบคซกถามเกยวกบกจวตรประจ าวนของนกเรยน แลวใหท าบนทกเหตการณตาง ๆ ดง ตวอยาง เชน

Page 85: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

วนจนทรท 2 สงหาคม 2552 6.00 น. ตนนอน 6.30 น. รบประทานอาหารเชา 7.00 น. ไปโรงเรยน 8.00 น. เขาแถวเคารพธงชาต 3. ครเขยนโจทยเกยวกบเวลา เชน รถไฟออกจากกรงเทพฯ เวลา 6.00 น. หรอ 6 นาฬกาถงเชยงใหม เวลา 8.00 น. หรอ 8 นาฬกา 4. ใหนกเรยนรวมกนวเคราะหโจทย และหาค าตอบ 5. ครยกตวอยางอน ๆ เพมเตมจนนกเรยนสามารถวเคราะหโจทยและหาค าตอบ ไดอยางถกตองแมนย า ชวโมงท 2 1. นกเรยนกลมเดมชวยกนแตงโจทยปญหาทเกยวกบเวลา วน เดอน และปอยางงาย ๆ จากบนทกกจวตร ประจ าวนของแตละคน หรอจากปฏทนกลมละ 5 ขอ โดยสงตวแทนออกมาเขยนบนกระดานด าใหเพอน ๆ และ ครชวยกนตรวจสอบความถกตองชดเจนของขอค าถาม จากนนใหนกเรยนแตละกลมหาค าตอบของโจทยปญหา เกยวกบเวลาบนกระดานด า โดยจดท าเปนผลงานกลม

2. ใหนกเรยนแตละคนแตงโจทยปญหาเกยวกบเวลา ซงเปนเรองของครอบครวของนกเรยนมาคนละ 2 ขอ พรอมแสดงการวเคราะหโจทยและแสดงวธท า เชน พออาย 48 ป แมอาย 45 ป พออายมากกวาแมกป เปนตน

3. ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ 4. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน

สอและแหลงการเรยนร

1. แถบโจทยปญหา 2. แบบฝกเสรมทกษะ 3. แบบทดสอบหลงการเรยนร

การวดผลและประเมนผลการเรยนร การวดผล

1. วธการวดผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมระหวางเรยน 1.2 ตรวจแบบฝกเสรมทกษะ

Page 86: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

2. เครองมอวดผล 2.1 แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรมระหวาเรยน 2.2 แบบฝกเสรมทกษะ 2.3 แบบทดสอบหลงการเรยนร

การประเมนผล 1. โดยถอเกณฑผานจากการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนส าหรบ

ผทไดคะแนนคดเปนรอยละ 70 ขนไป 2. โดยถอเกณฑผานจากการตรวจแบบฝกเสรมทกษะส าหรบผทได

คะแนนรอยละ 70 ขนไป

Page 87: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ความคดเหนของผบรหาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................. (ลงชอ)…………… ………………. (นายสมยศ โชคสถาพร) ต าแหนง ผอ านวยการโรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

2 พฤศจกายน 2556 บนทกหลงการจดการเรยนร

ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ปญหา/อปสรรคระหวางการเรยนการสอน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ การปรบปรงแกไข ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ขอคดเหนและขอเสนอแนะเพมเตม ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ลงชอ) ………..............…………….. ผสอน (นางนราวด เรองสกล)

คร คศ. ๒ โรงเรยนเทศบาล ๒ วดสระเกศ

ตรวจแลว

Page 88: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

…………../………………./…….......

ค าชแจง ใหขดเสนใตตรงสวนทโจทยก าหนดให และท าเครองหมายวงเลบ (…………) ตรงสวนทโจทยถาม

ตวอยาง พออาย 50 ป แมอาย 39 ป ( พอแกกวาแมกป )

1. ฉนท าการบานคณตศาสตร 30 นาท ท าการบานภาษาไทย 25 นาท รวมใชเวลาท าการบานกนาท

2. พอาย 15 ป นองอาย 8 ป พและนองอายตางกนกป

3. สปดาหหนงนกเรยนมาเรยน 5 วน ถามาเรยน 20 วน คดเปนกสปดาห 4. ตอนเชาเรยน 8 ชวโมง ตอนบายเรยน 7 ชวโมง วนหนงเรยนกชวโมง 5. ฉนเดนจากบานไปตลาดใชเวลา 20 นาท แลวเดนตอไปถงโรงเรยน

ใชเวลา 15 นาท ฉนใชเวลาทงหมดกนาท

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

Page 89: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหอานโจทยปญหาแลวตอบค าถาม

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร 3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- ลกคนทสองอาย 15 ป - ออนกวาลกคนแรก 5 ป - ลกคนแรกอายกป - วธบวก - 20 ป

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร 3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- ……………………………………. - …………………………………… - ……………………………………. - …………………………………….. - ……………………………………..

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

ตวอยาง ลกคนทสองอาย 15 ป ออนกวาลกคนแรก 5 ป ลกคนแรกอายกป

1. ปรชาอาย 7 ป พมอายมากกวาปรชา 5 ป พอายกป

Page 90: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร 3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- …………………………………… - ……………………………………. - ……………………………………. - ……………………………………. - ……………………………………..

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร

3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- ……………………………………. - …………………………………… - ……………………………………. - …………………………………….. - ……………………………………..

2. เมอวานฉนอานหนงสอได 15 หนา วนนอานไดอก 9 หนา ฉนอานหนงสอไดกหนา

3. พอเดนทางไปเยยมปา 17 วน และไปเยยมอา 9 วน พอเดนทางไปเยยมปาและอา รวมเวลากวน

Page 91: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร 3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- …………………………………… - ……………………………………. - ……………………………………. - ……………………………………. - ……………………………………..

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร

3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- ……………………………………. - …………………………………… - ……………………………………. - …………………………………….. - ……………………………………..

4. สดามอายนอยกวาพ 8 ป ถาสดาอาย 9 ป พจะมอายกป

5. อารใชเวลาฝกอาน 35 นาท ฝกเขยนมากกวาฝกอาน 15 นาท อาร ใชเวลาฝกเขยนกนาท

Page 92: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหเตมตวเลข ขอความ และเครองหมาย ลงใน ใหถกตอง ตวอยาง พออาย 51 ป แมอาย 47 ป พอแกกวาแมกป

พออาย ป ป

พอแกกวาแม ป ตอบ พอแกกวาแม ๔ ป 1. นดท าการบานเลข 25 นาท ท าการบานภาษาไทย 30 นาท นดใชเวลาท าการ บานทงหมดกนาท

นดท าการบานเลข นาท นาท นดใชเวลาท าการบานทงหมด นาท ตอบ นดใชเวลาท าการบานทงหมด นาท

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3 334

51

แมอาย 47

-

Page 93: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

2. ลกหมามอาย 12 วน ลกแมวมอาย 28 วน ลกหมาและลกแมวมอาย รวมกนกวน

ลกหมามอาย วน วน

วน ตอบ วน 3. ลกคนทสองอาย 15 ป ออนกวาลกคนแรก 5 ป ลกคนแรกอายกป

ลกคนทสองอาย ป ป ป ตอบ ลกคนแรกอาย ป

4. พสาวอาย 15 ป สดาอายนอยกวาพสาว 7 ป สดาอายกป ป

สดาอายนอยกวาพสาว ป ป ตอบ สดาอาย ป

Page 94: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหแสดงวธท า และหาค าตอบ ตวอยาง เดอนมถนายน กบเดอน กรกฎาคม รวมกนมกวน วธท า เดอนมถนายนม 30 + วน กบเดอน กรกฎาคม ม 31 วน

รวมกนม 61 วน ตอบ รวมกนม ๖๑ วน

1. พอมอาย 53 ป แมอาย 48 ป พอมอายมากกวาแมกป

วธท า ………………………………………………………. ………………………………………………………………… …………………………………………………………………

ตอบ ………………………………………………….. 2. สดามอาย 8 ป ธานมอาย 12 ป สองคนมอายรวมกนกป

วธท า ………………………………………………………. ………………………………………………………………… …………………………………………………………………

ตอบ …………………………………………………..

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 4

Page 95: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

1. รวมใชเวลาท าการบาน 55 นาท

2. พและนองอายตางกน 7 ป 3. คดเปน 4 สปดาห 4. วนหนงเรยน 15 ชวโมง 5. ฉนใชเวลาทงหมด 35 นาท

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 1

Page 96: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหอานโจทยปญหาแลวตอบค าถาม

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร 3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- ลกคนทสองอาย 15 ป - ออนกวาลกคนแรก 5 ป - ลกคนแรกอายกป - วธบวก - 20 ป

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร 3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- ปรชาอาย 7 ป - พมอายมากกวาปรชา 5 ป - พอายกป - วธบวก - 12 ป

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 2

ตวอยาง ลกคนทสองอาย 15 ป ออนกวาลกคนแรก 5 ป ลกคนแรกอายกป

1. ปรชาอาย 7 ป พมอายมากกวาปรชา 5 ป พอายกป

Page 97: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร 3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- เมอวานฉนอานหนงสอได 15 หนา

- วนนอานไดอก 9 หนา - ฉนอานหนงสอไดกหนา - วธบวก - 24 หนา

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร 3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- พอเดนทางไปเยยมปา 17 วน

- และไปเยยมอา 9 วน

- พอเดนทางไปเยยมปา และอารวมเวลากวน

- วธบวก

- 26 วน

2. เมอวานฉนอานหนงสอได 15 หนา วนนอานไดอก 9 หนา ฉนอานหนงสอไดกหนา

3. พอเดนทางไปเยยมปา 17 วน และไปเยยมอา 9 วน พอเดนทางไปเยยมปาและอา รวมเวลากวน

Page 98: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร 3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- สดามอายนอยกวาพ 8 ป - ถาสดาอาย 9 ป - พจะมอายกป

- วธบวก

- 17 ป

ค าถาม ค าตอบ

1.โจทยก าหนดอะไรใหบาง 2. โจทยตองการทราบอะไร

3. จะหาค าตอบไดโดยวธใด 4. ไดค าตอบเทาไร

- อารใชเวลาฝกอาน 35 นาท - ฝกเขยนมากกวาฝกอาน 15 นาท - อารใชเวลาฝกเขยนกนาท - วธบวก

- 50 นาท

4. สดามอายนอยกวาพ 8 ป ถาสดาอาย 9 ป พจะมอายกป

5. อารใชเวลาฝกอาน 35 นาท ฝกเขยนมากกวาฝกอาน 15 นาท อาร ใชเวลาฝกเขยนกนาท

Page 99: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหเตมตวเลข ขอความ และเครองหมาย ลงใน ใหถกตอง ตวอยาง พออาย 51 ป แมอาย 47 ป พอแกกวาแมกป

พออาย ป ป

พอแกกวาแม ป ตอบ พอแกกวาแม ๔ ป 1. นดท าการบานเลข 25 นาท ท าการบานภาษาไทย 30 นาท นดใชเวลาท าการ บานทงหมดกนาท

นดท าการบานเลข นาท นาท นดใชเวลาท าการบานทงหมด นาท ตอบ นดใชเวลาท าการบานทงหมด นาท

เฉลยแบบฝกเสรมทกษะ ชดท 3 334

51 แมอาย 47

-

25

ท าการบานภาษาไทย 30 55

+

๕๕

Page 100: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

2. ลกหมามอาย 12 วน ลกแมวมอาย 28 วน ลกหมาและลกแมวมอาย รวมกนกป

ลกหมามอาย วน วน

วน ตอบ วน 3. ลกคนทสองอาย 15 ป ออนกวาลกคนแรก 5 ป ลกคนแรกอายกป

ลกคนทสองอาย ป ป ป ตอบ ลกคนแรกอาย ป

4. พสาวอาย 15 ป สดาอายนอยกวาพสาว 7 ป สดาอายกป ป

สดาอายนอยกวาพสาว ป ป ตอบ สดาอาย ป

ลกแมวมอาย

12 28

ลกหมาและลกแมวมอาย ลกหมาและลกแมวม

40 ๔๐

+

ออนกวาลกคนแรก

15

5

ลกคนแรกอาย 20 ๒๐

+

พสาวอาย 15

7

สดาอาย 8

-

Page 101: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

ค าชแจง ใหแสดงวธท า และหาค าตอบ ตวอยาง เดอนมถนายน กบเดอน กรกฎาคม รวมกนมกวน วธท า เดอนมถนายนม 30 + วน

กบเดอน กรกฎาคม ม 31 วน รวมกนม 61 วน ตอบ รวมกนม ๖๑ วน

1. พอมอาย 53 ป แมอาย 48 ป พอมอายมากกวาแมกป

วธท า พอมอาย 53 _ ป แมอาย 48 ป พอมอายมากกวาแม 5 ป

ตอบ ๕ ป 2. สดามอาย 8 ป ธานมอาย 12 ป สองคนมอายรวมกนกป

วธท า

สดามอาย 8 + ป

ธานมอาย 12 ป สองคนมอายรวมกน 20 ป

ตอบ ๒๐ ป

แบบฝกเสรมทกษะ ชดท 4

Page 102: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

แบบทดสอบหลงเรยน หนวย 7 เวลา ค าชแจง : ใหเขยนเครองหมาย x ทบตวอกษร ก, ข, หรอ ค หนาค าตอบทถกตอง

1. หนาปดนาฬกาแสดงเวลาเทาไร ในตอนกลางวน

ก. บายสามโมง ข. เทยงวน ค. เกาโมง

2. หนาปดนาฬกาแสดงเวลาเทาไรในตอนกลางคน

ก. บายสามโมง ข. เทยงวน ค. สามทม

3. หนาปดนาฬกาใดแสดงเวลา 9 นาฬกา 35 นาท

ก. ข. ค

4. วนนเปนวนองคารอก 5 วน เปนวนอะไร

ก. วนองคาร ข. วนอาทตย ค. วนจนทร

5. หนาปดนาฬกาแสดงเวลาเทาไรในเวลาตอนกลางคน

ก. สองทม ข. ตสอง ค. บายสองโมง

6. หนาปดนาฬกาแสดงเวลาเทาไรในเวลากลางคน

ก. 23 นาฬกา 20 นาท

ข. 11 นาฬกา ค. 11 นาฬกา 4 นาท

Page 103: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

7. ธดาเดนไปถงโรงเรยนหนาปดนาฬกาแสดงเวลาดงรป เขาเดนทางถงโรงเรยนเวลาเทาใด

ก. 8 นาฬกา 10 นาท ข. 7 นาฬกา 50 นาท ค. 7 นาฬกา 10 นาท

8. ระยะเวลาใดนานทสด ก. ป ข. วน ค. เดอน

9. ขณะนกองอาย 8 ป อกกปกองจงจะมอายครบ 15 ป

ก. 9 ป ข. 7 ป ค. 8 ป

10. พอไปท าธระตางจงหวด 7 วนออกจากบานวนท 5 ครบก าหนดวนท เทาไร

ก. วนท 10 ข. วนท 12 ค. วนท 11

11. วนนวนพธท 25 สงหาคม วนพธหนาจะเปนวนทเทาไร

ก. วนท 3 กนยายน ข. วนท 1 กนยายน ค. วนท 2 กนยายน

12. เรยนวชาคณตศาสตร 20 นาท เรยนวชาภาษาไทย 40 นาท รวมเวลาเรยนคณตศาสตรและภาษาไทยเปนเวลาเทาไร

ก. 1 ชวโมง ข. 40 นาท ค. 50 นาท

13.เดอนเมษายนและเดอนพฤษภาคม รวมสองเดอนมกวน

ก. 62 วน ข. 60 วน ค. 61 วน

14.งานวนแมทางโรงเรยนไดเรมจดงานตงแตวนท 9 สงหาคม ถงวนท 15 สงหาคมรวมเปนเวลากวน

ก. 7 วน ข. 5 วน

ค. 6 วน 15.ปรชาออกก าลงกายตอนเชา 25 นาท ตอนบาย 30 นาท ปรชาใชเวลาออกก าลงกายวนละกนาท

ก. 55 นาท ข. 40 นาท ค. 50 นาท

Page 104: แผนการจัดการเรียนรู้ที่1 กลุ่ม ......บ าง เช น อ านว า 2 โมง บ าย 3 โมง 6 โมงเย

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

หนวย 7 เวลา

1. ค 2. ค 3. ค 4. ข 5. ข 6. ก 7. ข 8. ก 9. ข 10. ค 11. ข 12. ก 13. ค 14. ก 15. ก