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Recursos Educativos VillaEduca
GUIAS DE APRENDIZAJE COMPRENSIN DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURALTERCER AO BASICO
CONTENIDO : ACTIVIDADES DE LA VIDA COMUNITARIA
OCTUBRE
SEMANA 29
2010
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Octubre Clase 1 semana 29 CICLO NIVEL Unidad temtica Objetivos de la clase : NB2
: Tercer Ao Bsico : Actividades de la vida comunitaria : Conocen las actividades productivas y su importancia en el desarrollo comunitario.
Aprendizajes esperados: Comprenden el concepto de recuso natural como todo elemento que el ser humano obtiene de la naturaleza para satisfacer sus necesidades. Contenidos : Actividades de la vida comunitaria Identifican y caracterizan los medios de comunicacin y transporte. Reconocen el rol que para el desarrollo y el progreso de la sociedad tienen las actividades productivas de la comunidad tales como la industria, el comercio y la agricultura. . Actividades metodolgicas: Inicio: - Se da el objetivo de la clase. Desarrollo: - Observan imgenes y describen actividades productivas. - Identifican actividades productivas. - Dibujan y caracterizan actividades productivas de sus familias. - Describen proceso del producto final. - Observan imgenes y responden preguntas. - Definen conceptos. Cierre: - Pauta de cotejo. - Comentan la clase.
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Clase 1 I. Observa las siguientes imgenes y describe las actividades productivas que se realizan.
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______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________
II.
Une con una lnea la imagen con la actividad productiva respectiva.
Extractiva
Transformacin
Servicio
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III.
Dibuja, pinta y caracteriza una actividad productiva que realicen en tu familia.
_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ Observa las imgenes y luego explica cmo se obtiene el producto final.
IV.
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ V. Observa la imagen y luego responde. Qu tipo de actividad productiva es la recoleccin de basura? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ Por qu es tan importante el trabajo de las personas que recolectan la basura? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar [email protected] 4
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VI.
Define los siguientes conceptos.
Materia prima: ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________
Trabajo: ________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
Sector primario: __________________________________________________________ _______________________________________________________________________
Sector secundario: ________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Poblacin econmicamente activa: ___________________________________________ _______________________________________________________________________.
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Octubre Clase 2 semana 29 CICLO NIVEL Unidad temtica Objetivos de la clase : NB2
: Tercer Ao Bsico : Actividades de la vida comunitaria : Conocen principales actividades productivas y recursos naturales extrados en nuestro pas.
Aprendizajes esperados: Comprenden el concepto de recuso natural como todo elemento que el ser humano obtiene de la naturaleza para satisfacer sus necesidades. Contenidos : Actividades de la vida comunitaria Identifican y caracterizan los medios de comunicacin y transporte. Reconocen el rol que para el desarrollo y el progreso de la sociedad tienen las actividades productivas de la comunidad tales como la industria, el comercio y la agricultura. . Actividades metodolgicas: Inicio: - Se da el objetivo de la clase. Desarrollo: - Observan imgenes y caracterizan productos finales - Pintan y describen productos agrcolas. - Buscan informacin de minerales dei pas. - Asocian recursos naturales con actividades productivas. - Buscan informacin sobre productos de exportacin. - Definen conceptos. Cierre: - Pauta de cotejo. - Comentan la clase.
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Clase 1 I. Observa las imgenes, reflexiona y luego responde. Que productos se obtienen a partir de la crianza de estos elementos?
Ganado bobino:
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Ganado porcino:
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___________ ___________ ___________
Aves:
___________ ___________
___________ ___________
II.
Pinta a este agricultor y seala que productos se obtienen de esta actividad.
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III.
Busca informacin acerca de los principales minerales extrados en la zona norte de nuestro pas y antalos.
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IV.
Observa las siguientes imgenes y determina que actividades productivas y recursos naturales estn asociados a nuestro mar.
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VI.
Define los siguientes conceptos.
Pirquinero: _______________________________________________________________ Temporero: ______________________________________________________________ Empleado pblico: ________________________________________________________ Vendedor ambulante: ______________________________________________________ Operario: _______________________________________________________________
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Octubre Clase 3 semana 29 CICLO NIVEL Unidad temtica Objetivos de la clase : NB2
: Tercer Ao Bsico : Actividades de la vida comunitaria : Identifican principales recursos naturales y actividades productivas de su regin y comunidad local.
Aprendizajes esperados: Comprenden el concepto de recuso natural como todo elemento que el ser humano obtiene de la naturaleza para satisfacer sus necesidades. Contenidos : Actividades de la vida comunitaria Identifican y caracterizan los medios de comunicacin y transporte. Reconocen el rol que para el desarrollo y el progreso de la sociedad tienen las actividades productivas de la comunidad tales como la industria, el comercio y la agricultura. . Actividades metodolgicas: Inicio: - Se da el objetivo de la clase. Desarrollo: - Crean simbologa productiva - Ubican zonas productivas del pas. - Completan cuadro. - Responden preguntas. - Dibujan actividad productiva que les gustara realizar. Cierre: - Pauta de cotejo. - Comentan la clase.
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Clase 3 I. Crea tu propia simbologa para representar las siguientes actividades productivas presentes en nuestro pas.
Minera
ganadera
Agricultura
frutcola
Pesca
forestal
II.
Ubica en el mapa las zonas ms productivas de nuestro pas utilizando tu propia simbologa.
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III.
Completa el siguiente cuadro con las principales actividades productivas de cada zona.Zona Norte Zona Central Zona Sur
IV.
Responde las siguientes preguntas.
a) Cul es el nombre de tu regin? ______________________________________________________________________
b) cules son los principales recursos naturales que tiene tu regin? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ c) Cules son las principales actividades productivas de tu regin? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ d) Qu recursos naturales no tiene tu regin? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ e) Qu actividad productiva te gustara realizar cuando seas mayor? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________www.villaeduca.cl VillaEduca - Crecer. Educar. Innovar [email protected] 12
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V.
Dibuja y pinta la principal actividad productiva de tu comuna y describe sus caractersticas.
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