ADHD NADPOBUDLIWOŚĆ PSYCHORUCHOWA26. Dziecko z Zespołem ADHD – dylemat zreformowanej szkoły i rodziców / M. Miłkowska // NOWA SZKOŁA. – 2005, nr 9, s. 46-48. 27. Dziecko

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7

tel.centr. (63) 242 63 39 (63) 249 30 40

e-mail [email protected] www.pbpkonin.pl

___________________________________________________________________________

ADHD

NADPOBUDLIWOŚĆ PSYCHORUCHOWA

Wybór literatury dostępnej w Publicznej Bibliotece Pedagogicznej w Koninie

Opracowanie: Anna Sosnowska

Konin 2012

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie. ADHD. Nadpobudliwość psychoruchowa. Wybór literatury.

2

WYDAWNICTWA ZWARTE:

1. ADHD - prawie normalne życie / red. Wanda Baranowska.- Łódź : Wyższa Szkoła

Humanistyczno - Ekonomiczna, 2007. Sygnatura: 88550

2. ADHD nadpobudliwość psychoruchowa : istota zagadnienia / Rosemarie Portmann

; tł. z ang. Ewa Kowalczyk.- Kielce : Wydawnictwo JEDNOŚĆ, 2006. (Jedność dla Dzieci) Sygnatura: 86792

3. ADHD : nadpobudliwość ruchowa : poradnik dla rodziców, nauczycieli, lekarzy i terapeutów / Alison Munden, Jon Arcelus ; przeł. Elżbieta Niegowska-Drachal.- Warszawa : Dom Wydawniczy Bellona, 2008. (Poradnik / Bellona) Sygnatura: 90216

4. ADHD : naucz się żyć z ADHD : poradnik dla rodziców i nauczycieli / Martin L. Kutscher ; tł. Robert Waliś.- Warszawa : Wydawnictwo K.E. LIBER, 2009. Sygnatura: 91020

5. ADHD : podjąć wyzwanie : kompletny przewodnik dla rodziców / Russell A.

Barkley ; tł. Aleksandra Błachnio.- Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo, [2009]. Sygnatura: 91328

6. ADHD : polemiki i badania / red. Wanda Baranowska.- Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009. Sygnatura: 90866 , 91495 , 91496

7. ADHD - zespół nadpobudliwości psychoruchowej : przewodnik dla rodziców

i wychowawców / współaut. Artur Kołakowski [i in.]. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. (Psychologia dla Praktyków) Sygnatura: 87189, 90386

8. „Dlaczego dzieci się wiercą” : zespół nadpobudliwości psychoruchowej: poradnik dla rodziców, wychowawców i nauczycieli / Ulrike Schafer ; tł. z niem. Piotr Tucholski, Elżbieta R. Dajek. - Warszawa : Wydawnictwo "ERDA", 2001. Sygnatura: 83104

9. Dysleksja i ADHD współwystępujące zaburzenia rozwoju : nauropsychologiczna analiza deficytów pamięci / Małgorzata Lipowska.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe "Scholar", 2011. Sygnatura: 94616


3

10. Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo : zaburzenia w zachowaniu i trudności szkolne / Hanna Nartowska - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1972. Sygnatura: 13067, 13068

11. Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym - program terapii i wspomagania rozwoju oraz scenariusze zajęć / Renata Wiącek.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2004. Sygnatura: 83059

12. Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej : zaburzenia rozwojowo - sensoryczne oraz edukacyjne występujące w ramach autyzmu, ADHD, trudności szkolnych oraz zaburzeń dwubiegunowych / Polly Godwin Emmons, Liz McKendry Anderson ; tł. Robert Waliś. - Warszawa : Wydawnictwo K.E. LIBER, 2007. (Biblioteka Rodzica i Pedagoga) Sygnatura: 88101

13. Dzieci z zaburzeniami łączonymi : ADHD, trudności w nauce, zespół Aspergera, zespół Touretta, depresja dwubiegunowa i inne zaburzenia / Martin L. Kutscher, Tony Attwood, Robert R. Wolff ; tł. z jęz. ang. Robert Waliś.- Warszawa : K.E. Liber, 2007. (Biblioteka Rodzica i Pedagoga) Sygnatura: 88887 , 88888

14. Dzieciństwo i dorastanie z ADHD : rozwój dzieci nadpobudliwych psychoruchowo : zagrożenia i możliwości wsparcia / Tomasz Hanć.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. Sygnatura: 91691

15. Dziecko nadpobudliwe : jak zrozumieć objawy i znaleźć odpowiednie rozwiązanie /

Cordula Neuhaus ; tł. z niem. Maria Kaczorowska.- Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2005. (Poradnik dla Rodziców) Sygnatura: 84405

16. Dziecko z ADHD w klasie : planowanie pracy dzieci z zaburzeniami koncentracji

uwagi / Stephen S. Strichart, Charles T. Mangrum ; przekł. Sylwia Pikiel.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009. (Biblioteka Wychowawcy / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne) Sygnatura: 90813

17. Dziecko z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej ADHD i ADD / Barbara Konstanty Ignaciuk.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. Sygnatura: 92993

18. Humanistyczna terapia rozwojowa : wzmożona pobudliwość psychiczna i nerwice w perspektywie osobowego rozwoju / Zofia Paśniewska-Kuć.- Warszawa ; Jesionka : Wydawnictwo Dispicio, 2010. Sygnatura: 92474


4

19. Jak pomóc dziecku z ADHD? / Alicja Borowska.- Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2009. Sygnatura: 91027

20. Jak pracować z dzieckiem nadpobudliwym w szkole i w domu? : scenariusze zajęć z dziećmi nadpobudliwymi ruchowo (ADHD) / Bożena Tomaszek.- Kraków : Wydawnictwo "Rubikon", 2005. Sygnatura: 84751

21. Jak pracować z uczniem w depresji, z myślami samobójczymi czy dokonującym samookaleczeń / red. Paweł Kropownicki [i in.]- Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, 2010. (Wspieranie ucznia ; 1) Sygnatura: 92933

22. Jak żyć z ADHD : nadpobudliwość psychoruchowa z zaburzeniami uwagi w świetle najnowszych badań / Edward M. Hallowell, John J. Ratey ; tł. [z ang.] Krzysztof Puławski.- Poznań : Harbor Point Media Rodzina, 2007. Sygnatura: 87926

23. Mam nadpobudliwe dziecko... i co dalej? / Agnieszka Misiak, Karolina

Kossakowska-Petrycka.- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2006. Sygnatura: 87024

24. Moje dziecko ma ADHD / Heike Kovács, Birgit Kaltenthaler ; tł. Agnieszka Kalińska.- Kielce : Wydawnictwo JEDNOŚĆ, 2008. Sygnatura: 90466

25. Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci : prawie wszystko co chcielibyście

wiedzieć : książka dla rodziców, nauczycieli i lekarzy / Tomasz Wolańczyk, Artur Kołakowski, Magdalena Skotnicka.- Lublin : Wydawnictwo BiFolium, 1999. Sygnatura: 83103

26. Nauczyciel a uczeń z ADHD / Wanda Baranowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. Sygnatura: 92985

27. Nowa metoda leczenia ADHD : odstresowanie ciała, gimnastyka terapeutyczna dla dzieci i dorosłych / Kurt Mosetter, Reiner Mosetter ; tł. z niem. Urszula Szymanderska. - Łódź : Wydawnictwo JK, 2006. Sygnatura: 87301

28. O dzieciach Indygo, czyli ADHD bez tajemnic / Katarzyna Herda.- Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2007. Sygnatura: 88859 , 88860

29. Od chaosu do spokoju : jak wychowywać dzieci z ADHD i innymi zaburzeniami zachowania / Janet E. Heininger, Sharon K. Weiss ; tł. z ang. Andrzej Janowski.- Poznań : Media Rodzina, 2005. Sygnatura: 87662


5

30. Opieka, wychowanie, kształcenie : moduły edukacyjne / pod red. nauk. Wandy Woronowicz, Danuty Apanel.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. Sygnatura: 93031

31. Osobowość a procesy psychiczne i zachowanie : praca zbiorowa / red. Bogdan Wojciszke, Mieczysław Plopa.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. Sygnatura: 83061

32. Oswoić ADHD : przewodnik dla rodziców i nauczycieli dzieci nadpobudliwych

psychoruchowo / Beata Chrzanowska, Justyna Święcicka.- Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin, 2006. Sygnatura: 90703

33. Pod kontrolą : program uczenia nastolatków metod radzenia sobie ze złością /

Millicent H. Kellner ; tł. z ang. Magdalena Sroga.- Kraków : Firma Szkoleniowo - Konsultingowa Jakub Kołodziejczyk, 2004. Sygnatura: 83929

34. Pomóż dziecku z... ADHD / Kate E. Spohrer ; tł. z ang. Dorota Ściepko-Cram.- Warszawa : Liber, 2006. Sygnatura: 86512

35. Problemy psychologiczne dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej / red. Małgorzata Święcicka.- Warszawa : Wydawnictwo "Emu", 2003. (Zeszyty Sekcji Psychologii Klinicznej Dziecka Polskiego Towarzystwa Psychologicznego ; 01) Sygnatura: 83109

36. Procesy uwagi i hamowania reakcji u dzieci z ADHD z perspektywy rozwojowej neuropsychologii klinicznej / Aneta Rita Borkowska.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2008. Sygnatura: 89299

37. Program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej / Piotr Pawlak.- Wyd. 3.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. Sygnatura: 90498

38. Rodzinne, edukacyjne i psychologiczne wyznaczniki rozwoju / red. nauk. Marta Bogdanowicz, Małgorzata Lipowska.- Kraków ; Gdańsk : Oficyna Wydawnicza "Impuls" : Uniwersytet Gdański, 2008. Sygnatura: 92502

39. Trudne dzieciństwo i rodzicielstwo : książka dla nauczycieli, wychowawców i rodziców / Aleksandra Maciarz.- Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2009. Sygnatura: 91736


6

40. Uczniowie z chorobami przewlekłymi : jak wspierać ich rozwój, zdrowie i edukację / red. nauk. Barbara Woynarowska.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. (Pedagogika Specjalna) Sygnatura: 93055

41. W świecie ADHD : nadpobudliwość psychoruchowa z zaburzeniami równowagi u dzieci i dorosłych / Edward M Hallowell, John J Ratey ; przeł [z ang.] Izabela Sowa.- Poznań : Media Rodzina, 2004. Sygnatura: 83114

42. Włączyć hamulce : poradnik dla dzieci i młodzieży z ADHD / Patricia O. Quinn, Judith M. Stern ; przekł. Milena Bianga, Patrycja Pacyniak ; il. Monika Pollak.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009. (Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci) Sygnatura: 91740

43. Współczesne zagrożenia rozwojowe dzieci i młodzieży / red. Aleksandra Chudzik.-

Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2008. Sygnatura: 90939 , 91509 , 91510

44. Wychowanie dziecka nadpobudliwego / Hanna Nartowska.- Wyd. 3.- Warszawa : "Nasza Księgarnia", 1982. (Biblioteka Psychologii Wychowawczej) Sygnatura: 35611

45. Wychowanie dziecka nadpobudliwego / Hanna Nartowska.- Wyd. 4.- Warszawa : "Nasza Księgarnia", 1986. (Tzw. seria : "Książki dla Rodziców") Sygnatura: 48726

46. Z ADHD można wygrać : jak pomóc ludziom cierpiącym z powodu ADHD i innych typów zespołu zaburzeń uwagi / Daniel G. Amen ; przeł. Przemysław Hejmej.- Konstancin-Jeziorna : Wydawnictwo Medium, 2010. (Cały Ten Mózg) Sygnatura: 93235

47. Zrozumieć ADHD / Christopher Green, Kit Chee ; przekł. Katarzyna Sobiepanek-Szczęsna.- [Warszawa] : MT Biznes, 2009. (Laurum) Sygnatura: 92197

48. Zrozumieć dziecko z ADHD i pomóc mu / Magdalena Kamińska.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010. Sygnatura: 92981


7

WYDAWNICTWA CIĄGŁE:

1. ADHD to jest poważna sprawa. Rozmowa z psychiatrą dziecięcym prof. Samem

Tyano. Rozmowę przeprow.: Michał Gumowski // PSYCHOLOGIA W SZKOLE. – 2004, nr 1, s. 81-84.

2. ADHD - z szacunkiem dla genów / I. Wielowiejska-Comi // PSYCHOLOGIA W SZKOLE. - 2010, nr 4, s. 122-131.

3. Asystent dziecka nadpobudliwego, czyli o pracy z uczniem z ADHD w praktyce /

J. Tkocz // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2011, nr 25, s. 32-35.

4. Biologiczne podłoże ADHD / T. Hanc // REMEDIUM. – 2006, nr 7-8, s. 56-57.

5. Charakterystyka i kryteria diagnostyczne zespołu ADHD / A. Grzegorek // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 9, s. 20 - 22.

6. Charakterystyka i metody pracy z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo /

B. Kowalska // OŚWIATA I „WIEDZA”, 2003, nr 4, s. 4-7.

7. Choroba jako hybryda. ADHD w świetle teorii aktora-sieci i asocjologii / M. Wróblewski // STUDIA SOCJOLOGICZNE. - 2011, nr 4, s. 121-153.

8. Co mogę zrobić? - wskazówki dla nauczyciela, czyli jak poradzić sobie z uczniem

nadpobudliwym w klasie / K. Wojtasik-Żyża // NOWOCZESNA EDUKACJA. - 2008, nr 23, s. 4 - 5.

9. Czym jest ADHD / M. Dąbrowska-Kaczorek // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2010,

nr 21, s. 54-55.

10. Drewniany pajac, żywy chłopiec - o "Pinokiu" nieco inaczej. "Pinokio" jako literacki obraz dziecka nadpobudliwego / K. Maria Nogieć // JĘZYK POLSKI W SZKOLE IV - VI. - 2007/2008, nr 4, s. 70 - 77.

11. Dzieci, którym trudno się uczyć / D. Choroś // NOWA SZKOŁA. – 2005, nr 7,

s. 41-44.

12. Dzieci, którym trudno się uczyć (ADHD) / D. Choroś // LIDER. – 2005, nr 10, s. 13-14.

13. Dzieci z ADHD - sprawcy i ofiary przemocy / M. Krupińska // NIEBIESKA

LINIA. - 2007, nr 5, s. 27 - 29.

14. Dzieci z ADHD jako problem medyczny i społeczny / T. Zbyrad // PROBLEMY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE. - 2011, nr 1, s. 25-32.

15. Dzieci z ADHD w młodszym wieku szkolnym / T. Hanć // REMEDIUM. - 2006,

nr 10, s. 28-29.


8

16. Dzieci z syndromem ADHD / J. Łysek // NAUCZYCIEL I SZKOŁA. – 2004, nr 1-2, s. 108-117.

17. Dzieci z syndromem ADHD – wspomaganie ich rozwoju / A. Grześkiewicz //

KONIŃSKI KURIER OŚWIATOWY. – 2005, nr 2, s. 12-13.

18. Dziecięca nadpobudliwość (1) / B. Kusiel-Moroz // GAZETA SZKOLNA, 2003, nr 9, s. 20.

19. Dziecięca nadpobudliwość (2) / B. Kusiel-Moroz // GAZETA SZKOLNA, 2003,

nr 10, s. 20.

20. Dziecko nadpobudliwe / A.M. Glinka // ŻYCIE SZKOŁY. – 2004, nr 1, s. 45-47.

21. Dziecko nadpobudliwe psychoruchowo w edukacji zintegrowanej / A. Nehring, L. Sawicka // WYCHOWAWCA. – 2003, nr 9, s. 9-11.

22. Dziecko nadpobudliwe w szkole / I. Turbiarz // REMEDIUM. – 2004, nr 9,

s. 22-23.

23. Dziecko nadpobudliwe w szkole / M. Szczęsna // DYREKTOR SZKOŁY. – 2003, nr 10, s. 57-58.

24. Dziecko trudne do kochania / V. Wyszyńska // GAZETA SZKOLNA. – 2004, nr

22, s. 13.

25. Dziecko z ADHD w szkole / K. Irla // WYCHOWAWCA. - 2011, nr 9, s. 20-21.

26. Dziecko z Zespołem ADHD – dylemat zreformowanej szkoły i rodziców / M. Miłkowska // NOWA SZKOŁA. – 2005, nr 9, s. 46-48.

27. Dziecko z zespołem ADHD w otoczeniu edukacyjnym / B. Czapiewska //

PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2006, nr 7-8, s. 37-39.

28. Dziecko z zespołem ADHD w szkole. Rozpoznanie problemu przez nauczycieli / J. Wikłacz // NAUCZYCIEL I SZKOŁA. – 2005, nr 1-2, s. 168-180.

29. Dziecko nadpobudliwe, czy chore na ADHD? / H. Borucka // WSZYSTKO DLA

SZKOŁY. – 2005, nr 1, s. 5-6.

30. Efekty działań w afekcie. [ADHD] / J. Radwańska // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 9, s. 14 - 16.

31. Elementy diagnozy pozytywnej. Praca edukacyjno-wychowawcza z dzieckiem

z ADHD / A. Piekarska // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 9, s. 40 - 42.

32. Formy pracy z dzieckiem dotkniętym ADHD w praktyce bibliotekarza szkolnego / B. Czapiewska // PORADNIK BIBLIOTEKARZA. – 2006, nr 9, s. 37-39.


9

33. Funkcjonowanie dzieci z ADHD w szkole / A. Paszkiewicz // PROBLEMY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE. - 2011, nr 1, s. 32-37.

34. Funkcjonowanie społeczne dziecka z ADHD / M. Żabierek // DEBIUTY

NAUKOWE STUDENTÓW PWSZ W KONINIE. - 2005/2006, nr 1, s. 147-156.

35. Funkcjonowanie ucznia z ADHD w środowisku wychowawczym / S. Wawrzyniak // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ. - 2011, nr 7-8, s. 37-44.

36. Funkcjonowanie uczniów z zespołem ADHD w szkole / B. Bobik // PROBLEMY

OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE. - 2010, nr 5, s. 42 - 47.

37. Indywidualny plan edukacyjny / M. Leksowska // EDUKACJA I DIALOG . – 2005, nr 7, 19-23.

38. Jak pomóc dziecku nadpobudliwemu? / E. Sawczuk // WYCHOWANIE

W PRZEDSZKOLU. – 2004, nr 3, s. 39-40.

39. Jak pomóc dziecku nadpobudliwemu? / R. Nowak // WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 1996, nr 5, s. 285-289.

40. Jak pomóc dziecku nadpobudliwemu psychoruchowo w szkole? / M. Majerowicz-

Klaus // KATECHETA. – 2003, nr 10, s. 63-67.

41. Jak pracować z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo / A. Andrzejewska // EDUKACJA ELEMENTARNA. – 2004, nr 9/10, s. 5-7.

42. Jak pracować z uczniem z ADHD? / L. Peplińska // WYCHOWAWCA. - 2011, nr

9, s. 18-19.

43. Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami nadpobudliwych uczniów / S. Bobula // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 9, s. 24 - 29.

44. Jak rozpoznać ADHD u dziecka? / J. Smykaj // EDUKACJA I DIALOG. – 2005, nr

7, s. 14-18.

45. Jak sobie radzić z ADHD? Nieoswojony "pogromca" naszych dzieci / A. Denst-Sadura // GŁOS NAUCZYCIELSKI. - 2010, nr 13, s. 12.

46. Jak ujarzmić ADHD? Strategie nauczania osób z zespołem nadpobudliwości

psychoruchowej z deficytem uwagi na lekcji języka obcego / K. Jaworska-Biskup // JĘZYKI OBCE W SZKOLE. - 2009, nr 2, s. 50 - 58.

47. Kręte ścieżki rozwoju tożsamości. Determinanty rozwoju dzieci z ADHD / T. Hanć

// REMEDIUM. - 2007, nr 1, s. 30 - 31.

48. Lekcja cierpliwości. O trudnościach w uczeniu się dziecka z ADD i ADHD / M. Łoskot // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 3, s. 38 - 40.

49. Mam trudnego ucznia / I. Wielowiejska-Comi // PSYCHOLOGIA W SZKOLE. –

2004, nr 1, s. 93-98.


10

50. Metody nauczania dzieci z zespołem ADHD / I. Turbiarz // REMEDIUM. – 2006,

nr 1, s. 30-31.

51. Minimalizowanie problemów w nauce u dzieci z ADHD. Propozycje do wykorzystania w szkole, bibliotece i w domu / M. Cyrklaff // BIBLIOTEKA W SZKOLE. - 2007, nr 1, s. 3 - 5.

52. Moda na ADHD? / T. Słowikowska // NOWA SZKOŁA. - 2008, nr 2, s. 23 - 25.

53. Model postępowania terapeutycznego z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo /

P. Pawlak // EDUKACJA. - 2008, nr 2, s. 96 - 104.

54. Modelowanie zachowania / I. Wielowiejska-Comi / REMEDIUM. – 2002, nr 6, s. 12.

55. Można pracować z dzieckiem z ADHD! / B. Biegajczyk // NOWA SZKOŁA. –

2005, nr 7, s. 45-48.

56. Nadpobudliwość i zaburzenia koncentracji uwagi. Cz. 3 / K. Klaś // REMEDIUM. – 2003, nr 9, s. 13.

57. Nadpobudliwość i zaburzenia koncentracji uwagi. Cz. 4 / K. Klaś // REMEDIUM.

– 2003, nr 7-8, s. 25.

58. Nadpobudliwość psychoruchowa / K. Wojciechowska // ŻYCIE SZKOŁY. - 2009, nr 2, s. 19 - 22.

59. Nadpobudliwość psychoruchowa - co warto wiedzieć? / B. Wilczewska // BLIŻEJ

PRZEDSZKOLA. - 2007, nr 7-8, zeszyt 1, s. 15 - 17.

60. Nadpobudliwość psychoruchowa dzieci / D. Wiśniewski // EDUKACJA I DIALOG. – 2004, nr 1, s. 49-51.

61. Nadpobudliwość psychoruchowa dzieci / T. Wolańczyk // EDUKACJA I DIALOG.

– 2004, nr 6, s. 30-38.

62. Nadpobudliwość psychoruchowa dzieci w młodszym wieku szkolnym (wprowadzenie do tematu) / P. Kowolik // NAUCZYCIEL I SZKOŁA. – 2005, nr 1-2, s. 9-24.

63. Nadpobudliwość psychoruchowa jako czynnik ryzyka krzywdzenia dziecka /

M. Błachno // DZIECKO KRZYWDZONE, - 2006, nr 14, s. 72-79.

64. Nadpobudliwość psychoruchowa – opis i analiza przypadku / E. Jaskułowska // NOWA SZKOŁA. – 2003, nr 10, s. 12-14.

65. Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci / I. Gelleta-Mac // WYCHOWANIE

W PRZEDSZKOLU. - 2008, nr 6, s. 18 - 22.


11

66. Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci / J. Dąbrowska, E. Kwiatkowska // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ. – 2004, nr 7-8, s. VII-VIII (Wkładka).

67. Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci – problemy diagnozy / M. Kowalik-

Olubińska // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ. – 2005, nr 7-8, s. 27-30.

68. Nadpobudliwość u dzieci – propozycje zabaw / U. Olek // WYCHOWAWCA. – 1995, nr 12, s. 19.

69. Nadpobudliwy nie oznacza: niewychowany / A. Olas // INTEGRACJA. - 2006, nr

6, s. 46-47.

70. Nakręcone dzieci / M. Sokołowska // GAZETA SZKOLNA. – 2002, nr 51, s. 16.

71. Nauczyciel "niespecjalnie - specjalny" wobec szkolnej pracy z uczniem z ADHD / W. Baranowska // KULTURA I EDUKACJA. - 2010, nr 2, s. 188 - 199.

72. Niegrzeczne czy nadpobudliwe? Problemy adaptacji emocjonalnej dziecka

w szkole / M. Kaleta-Witusiak // NAUCZANIE POCZĄTKOWE. - 2010/2011, nr 4, s. 18-25.

73. Niegrzeczny czy chory na ADHD? Problem ADHD w szkole / K. Hawrylewicz //

ŻYCIE SZKOŁY. - 2010, nr 4, s. 60 - 61.

74. Niespotykanie trudny partner / M. Święcicka // PSYCHOLOGIA W SZKOLE. – 2004, nr 1, s. 85-92.

75. Nowe podejście w wychowaniu dzieci z ADHD / J. Kunert // SZKOŁA

SPECJALNA. – 2006, nr 3, s. 210-215.

76. O nadpobudliwości psychoruchowej / A. Anielska // ŻYCIE SZKOŁY. – 2005, nr 4, 58-60.

77. Objawy. Rozpoznajemy dziecko z zespołem ADHD / A. Grzegorek // GŁOS

PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 9, s. 30 - 34.

78. Obraz, korelaty i mechanizmy psychologiczne nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci / E. Kulawska // RUCH PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 3-4, s. 21 - 42.

79. Och, Karolu… / I. Plieth-Kalinowska // KLANZA W ZABAWIE I EDUKACJI

DZIECI. – 2004, nr 1, s. 8-10.

80. "Oni" są w naszych klasach. O pracy z dziećmi z ADHD / M. Łoskot // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 9, s. 4 - 8.

81. Organizacje działające na rzecz osób z zespołem ADHD / M. Wójcik //

REMEDIUM. - 2007, nr 2/3, s. 60 - 61.

82. Oswoić ADHD! / B. Chrzanowska, J. Święcicka // EDUKACJA I DIALOG. – 2006, nr 6, s. 52-57.


12

83. Percepcja siebie i swojej sytuacji rodzinnej przez dzieci z zespołem ADHD / Karolina Hawrylewicz // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ. - 2010, nr 1-2, s. 21 - 26.

84. Pociągi nie będą czekać… Rozmowa z dr hab. n. med. Tomaszem Wolańczykiem

z Kliniki Psychiatrii Wieku Rozwojowego AM w Warszawie. Rozmowę przepr. Julia Pekinko // NOWA SZKOŁA. – 2003, nr 10, s. 4-8.

85. Pomoc dzieciom nadpobudliwym / E. Łukaszuk, I. Zaorska // GAZETA

SZKOLNA. – 2002, nr 17, s. 4-5.

86. Potrzebne są rozwiązania prawne / D. Szmalec // NOWA SZKOŁA. – 2003, nr 10, s. 9-11.

87. Pozytywne motywowanie jako metoda pracy z dziećmi z zespołem ADHD /

I. Turbiarz // REMEDIUM. – 2006, nr 6, s. 10-11.

88. Praca z dzieckiem nadpobudliwym / H. Kubiak // POLONISTYKA. - 2007, nr 9, s. 44 - 48.

89. Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo / E. Baczyńska, B. Borowiec-

Janczak, A. Kuchciak // ŻYCIE SZKOŁY. – 2002, nr 1, s. 10-14. 90. Praca z dzieckiem nadpobudliwym w grupie wychowawczej (internat) /

M. Górczak // KONIŃSKI KURIER OŚWIATOWY. - 2007, nr 1, s. 10 - 11.

91. Praca z dzieckiem z ADHD / R. Gorczyca // NIEBIESKA LINIA. – 2005, nr 3, s. 25-27.

92. Praca z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo / W. Krawiec, A. Szadkowska //

PROBLEMY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE. – 2003, nr 2, s. 21-22.

93. Praca z uczniem z ADHD na zajęciach socjoterapeutycznych / J. Tkocz // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2011, nr 34, s. 19-21.

94. Problem przystosowania dzieci z ADHD do warunków szkolnych - (sposoby

przeciwdziałania odrzuceniu i wykluczeniu społecznemu dziecka "innego") / M. Niemiec // CHOWANNA. - 2009, nr 1, s. 169 - 186.

95. Program dla dzieci nadpobudliwych psychoruchowo w młodszym wieku szkolnym

/ D. Truś // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ. - 2010, nr 10-11, s. VII-VIII (Wkładka metodyczna).

96. Propozycja programu pracy z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo, oparta na

doświadczeniach amerykańskich pedagogów / M. Szmyd-Skorczewska // NAUCZANIE POCZĄTKOWE. – 2002/2003, nr 1, s. 60-66.

97. Propozycja zajęć dla dzieci nadpobudliwych psychoruchowo w młodszym wieku

szkolnym / D. Truś // WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ. - 2010, nr 3, s. VII - VIII (Wkładka).


13

98. Przyczyna choroby tkwi w mózgu dziecka / M. Taraszkiewicz // GAZETA SZKOLNA. – 2004, nr 13, s. 12.

99. Rola specjalistów w diagnozowaniu dzieci z zespołem ADHD / I. Turbiarz //

REMEDIUM. – 2005, nr 4, s. 20-21.

100. Rozmowa z uczniami na temat ADHD - konspekt zajęć / Michał Wiatrowski // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 9, s. 35 - 38.

101. Rozpoznanie zespołu ADHD. Rola pedagoga szkolnego w diagnozie wstępnej

/ A. Piekarska // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 9, s. 17 - 19.

102. Specyficzne problemy z zachowaniem uczniów klas 4-6. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi / B. Płażewska // EDUKACJA PRZYRODNICZA W SZKOLE PODSTAWOWEJ. - 2008, nr 1-4, s. 157-166.

103. Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom z Nadpobudliwością i Ich Rodzin „Pomost”

/ I. Turbiarz // REMEDIUM. – 2004, nr 4, s. 20-21.

104. Strategie postępowania w leczeniu ADHD / M. Damian, M. Stępień-Kęsik // WYCHOWAWCA. - 2011, nr 9, s. 14-18.

105. Swawolny Dyzio czy dziecko z ADHD / M. Nowak // DYREKTOR SZKOŁY.

– 2005, nr 7-8, s. 25-28.

106. Sytuacja rodziców dziecka z ADHD / I. Turbiarz // REMEDIUM. – 2004, nr 2, s. 18-19.

107. Szybciej mówisz niż biegasz? O problemach logopedycznych

u dzieci z nadpobudliwością psychoruchową / K. Tatol // GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2009, nr 9, s. 56 - 58.

108. Terapia dziecka z ADHD / T. Wejner // GAZETA SZKOLNA. - 2008, nr 2,

s. 23.

109. To choroba, nie charakter / M. Taraszkiewicz // GAZETA SZKOLNA. – 2003, nr 45, s. 16.

110. To nie sprawa złego charakteru / T. Hanć // EDUKACJA I DIALOG. – 2006,

nr 6, 58-62.

111. Trudna sztuka nagradzania / I. Wielowiejska-Comi / REMEDIUM. – 2002, nr 11, s. 12.

112. Tylko spokojnie. Dziecko nadpobudliwe / D. Żmudka // GAZETA

SZKOLNA. – 2003, nr 23, s. 20.

113. Urodzeni buntownicy / I. Lelito // NIEBIESKA LINIA.- 2005, nr 3, s. 21-22.


14

114. Urodzeni buntownicy w szkole / I. Lelito // WSZYSTKO DLA SZKOŁY.- 2006, nr 9, s. 15-16.

115. Urwisy w klasie / E. Baranowska // ŻYCIE SZKOŁY. – 2003, nr 1, s. 31-32.

116. „W zgodzie z naturą i samym sobą”. Program pracy z dziećmi

nadpobudliwymi psychoruchowo / U. Olek // WYCHOWAWCA. – 2003, nr 9, s. 14-15.

117. Wstępna diagnoza ucznia z nadpobudliwością psychoruchową / J. Tkocz //

GŁOS PEDAGOGICZNY. - 2011, nr 32, s. 12-15.

118. Wybrane techniki relaksacji i wizualizacji stosowane w pracy z dziećmi nadpobudliwymi / M. Pozarzycka // ŚWIATŁO I CIENIE. – 2005, nr 1, s. 32-41.

119. Zabawy z dziećmi nadpobudliwymi / B. Mozolewska, D. Zarzycka //

WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 2004, nr 3, s. 16-17.

120. Zachowanie dziecka nadpobudliwego / B. Mozolewska, D. Zarzycka // EDUKACJA I DIALOG. – 2001, nr 3, s. 61-67.

121. Zasady pracy z dzieckiem nadpobudliwym / B. Grochowska // EDUKACJA

ZDROWOTNA I PROMOCJA ZDROWIA W SZKOLE. – 2003, nr 7, s. 69-77.

122. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej / A. Michalik // WYCHOWAWCA. – 2003, nr 9, 13.

123. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej / M. Hebel // ŻYCIE SZKOŁY. –

2005, nr 10, s. 16-20.

124. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci / T. Wolańczyk // PROBLEMY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE. – 2003, nr 9, s. 3-10.

125. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci / T. Wolańczyk //

WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU. – 2004, nr 3, s. 3-6.

126. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi / M. Pulchny // ŚWIATŁO I CIENIE. – 2005, nr 1, s. 4-9.

Documents

ADHD NADPOBUDLIWOŚĆ PSYCHORUCHOWA26. Dziecko z Zespołem ADHD – dylemat zreformowanej szkoły i rodziców / M. Miłkowska // NOWA SZKOŁA. – 2005, nr 9, s. 46-48. 27. Dziecko