49
Akademik Program Kataloğu Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 1 | Sayfa Akademik Program Kataloğu Akademik ...................................................................................................................................................................... 2 Ermeni Dili .................................................................................................................................................................... 2 AL 106: Doğu ermenice yeni başlayanlar (türkçe) .................................................................................................... 2 AL 126: Batı ermenice yeni başlayanlar (türkçe) ...................................................................................................... 5 AL 116: Yeni başlayanlar için doğu ermenice (türkçe).............................................................................................. 6 AL 136: Yeni başlayanlar için batı ermenice (türkçe)................................................................................................ 8 AL 206: Orta seviye doğu ermenice (türkçe) ..........................................................................................................10 AL 226: Orta seviye batı ermenice (türkçe) ............................................................................................................12 AL 216: Orta seviye doğu ermenice (türkçe) ..........................................................................................................14 AL 236: Orta seviye batı ermenice (türkçe) ............................................................................................................17 AL 306: Üst orta seviye doğu ermenice (türkçe) ....................................................................................................19 AL 326: Üst orta seviye batı ermenice (türkçe) ......................................................................................................21 AL 316: Ön ileri seviye doğu ermenice (türkçe) ......................................................................................................23 AL 336: Ön ileri seviye bati ermenice (türkçe)........................................................................................................25 AL 406: İleri doğu emenice (türkçe)........................................................................................................................27 AL 426: İleri bati emenice (türkçe) .........................................................................................................................29 AL 416: Uzmanlaşmış doğu ermenice (türkçe) .......................................................................................................31 AL 436: Uzmanlaşmış batı ermenice (türkçe) .........................................................................................................33 AL 506: Üst Uzmanlaşmış doğu ermenice (türkçe) .................................................................................................34 AL 526: Üst Uzmanlaşmış batı ermenice (türkçe)...................................................................................................38 AL 606: Üst Seviye Doğu Ermenice Konuşma dili - birinci kısım (türkçe) ...............................................................41 AL 626: Üst Seviye Batı Ermenice Konuşma dili- birinci kısım (türkçe)...................................................................43 AL 616: Üst Seviye Doğu Ermenice Konuşma dili - ikinci kısım (türkçe) .................................................................45 AL 636: Üst Seviye Batı Ermenice Konuşma dili- ikinci kısım (türkçe) ....................................................................47 İçeriğe Yazanlar .......................................................................................................................................................49

Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 1 | S a y f a

Akademik Program Kataloğu Akademik ...................................................................................................................................................................... 2

Ermeni Dili .................................................................................................................................................................... 2

AL 106: Doğu ermenice yeni başlayanlar (türkçe) .................................................................................................... 2

AL 126: Batı ermenice yeni başlayanlar (türkçe) ...................................................................................................... 5

AL 116: Yeni başlayanlar için doğu ermenice (türkçe) .............................................................................................. 6

AL 136: Yeni başlayanlar için batı ermenice (türkçe)................................................................................................ 8

AL 206: Orta seviye doğu ermenice (türkçe) .......................................................................................................... 10

AL 226: Orta seviye batı ermenice (türkçe) ............................................................................................................ 12

AL 216: Orta seviye doğu ermenice (türkçe) .......................................................................................................... 14

AL 236: Orta seviye batı ermenice (türkçe) ............................................................................................................ 17

AL 306: Üst orta seviye doğu ermenice (türkçe) .................................................................................................... 19

AL 326: Üst orta seviye batı ermenice (türkçe) ...................................................................................................... 21

AL 316: Ön ileri seviye doğu ermenice (türkçe) ...................................................................................................... 23

AL 336: Ön ileri seviye bati ermenice (türkçe) ........................................................................................................ 25

AL 406: İleri doğu emenice (türkçe) ........................................................................................................................ 27

AL 426: İleri bati emenice (türkçe) ......................................................................................................................... 29

AL 416: Uzmanlaşmış doğu ermenice (türkçe) ....................................................................................................... 31

AL 436: Uzmanlaşmış batı ermenice (türkçe) ......................................................................................................... 33

AL 506: Üst Uzmanlaşmış doğu ermenice (türkçe) ................................................................................................. 34

AL 526: Üst Uzmanlaşmış batı ermenice (türkçe) ................................................................................................... 38

AL 606: Üst Seviye Doğu Ermenice Konuşma dili - birinci kısım (türkçe) ............................................................... 41

AL 626: Üst Seviye Batı Ermenice Konuşma dili- birinci kısım (türkçe)................................................................... 43

AL 616: Üst Seviye Doğu Ermenice Konuşma dili - ikinci kısım (türkçe) ................................................................. 45

AL 636: Üst Seviye Batı Ermenice Konuşma dili- ikinci kısım (türkçe) .................................................................... 47

İçeriğe Yazanlar ....................................................................................................................................................... 49

Page 2: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 2 | S a y f a

AKADEMIK Ermeni Sanal Üniversitesi üç esas alanlarda Ermeni Eğitim teklif ediyor. Her kurs için kurs tanıtımı, krediler ve gereken koşullar hakkında bilgi alabilirsiniz:

Ermeni Dili

Ermeni Tarihi

Ermeni Kültürü.

ERMENI DILI Ermeni Dili fakültesi öğrencilere Döğu Ermenice ve Batı Ermenice seçenekleri sunuyor. Kursların hedefi öğrencilere kolay, kalifiye ve esnek bir şekilde okuma ve yazma öğretmek ve böylece onları ermeni diilinin bir parçası yapmaktır. Kurslar yeni başlayanlardan üst seviyeye kadar alan kapsıyor.

AL 106: Doğu ermenice yeni başlayanlar (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Bu kurs sayesine öğrenci Ermeni alfabesi ile tanışıp, Doğu Ermenice okuma yazmasıni, harfleri seslerle bağlamayı öğrenecek. Sınırlı kelime bilgisi ile cümleler kurup, metinler okuyup, küçük diyaloglar kurabilecek. Her dersin sonunda öğrenci ödevler tamamlıyor, ve okuma, konuşma ve duyma yeteneklerini geliştiriyor.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

Page 3: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 3 | S a y f a

KURS KAYNAKLARI

N. Ayvazian. Sıkça kullanılan gramer terimler sözlüğü (Ermenice, Rusça, İngilizce), (Erivan 2011) [Առավել

գործածական քերականական եզրերի բառարան . հայերեն, ռուսերեն, անգլերեն]

S. Galstian. Yabancı öğrenciler için ders kitabı (Erivan: 1968). [Ս.Գալստլան .Ուսումնական ձեռնարկ

արտասահմանյան քաղաքացիների նախապատրաստական ֆակուլտետների համար ]

S. Galstian ve Grigor Gareginian, Sözcük gruplar kitabı (Erivan: 1990). Հայերենի Զրուցարան

S. Garibian ve R. Sakapetoian. Ermeni Dili (Moskova, 2008).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenci Ermeni alfabesinin 38 harflerini ve aynı zamanda çok sayıda kelime öğrenmiş olur. Öğrenci bu kelimelerin okuma, yazma ve telâffuz kurallarını bilecek, ve ayrıca bu kelimeler ile kısa ve basit cümleler kurabilecek.

KURSUN İÇERİĞİ Ses- harf- kelime, kelimeler, ifadeler, iletişim ifadeleri Ses- harf- kelime, doğru telaffuz, kelimeler, ifadeler, iletişim ifadeleri Ses- harf- kelime, doğru telaffuz, kelimeler, ifadeler, iletişim ifadeleri Ermeni alfabesi, sesli ve sessiz harfler, şahıs zamirleri, yadımcı fiil, kelimeler, diyalog Kelimeler, tekil ve çoğul, fiiller, sayılar ile oluşturulan cümleler, sıfatsal edatlar,diyalog Kelimeler, zaman ifade eden zarflar, soru-cevap ifade eden cümleler, eşyaya işaret eden cümleler, fiil

çekimi, diyalog Kelimeler, fiil çekimi, soru-cevap ifade eden cümleler, zarf ile oluşturulan cümleler, diyalog Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Page 4: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 4 | S a y f a

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 5: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 5 | S a y f a

AL 126: Batı ermenice yeni başlayanlar (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Bu kurs sayesine öğrenci Ermeni alfabesi ile tanışıp, Batı Ermenice okuma yazmasıni öğrenecek. Sınırlı kelime bilgisi ile olumlu ve olumsuz cümleler kurup, fiilleri şimdiki, geçmiş ve gelecek zamanlarda çekebilecek. Öğrenci kısa cümleler ve küçük diyaloglar kurabilmeyi öğrenecek. Her dersin sonunda öğrenci ödevler tamamlıyor, ve okuma, konuşma ve duyma yeteneklerini geliştiriyor. İllüstrasyonlar dil eğitimini daha kolaylaştırıyorlar.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

Melkonian Z. Գործնական Քերականութիւն Արդի Հայերէն Լեզուի [Çağdaş Ermenice Dil Bilgisi].(Beyrut, 1981).

Arakelian K. Դիւրուն Հայերէն 1,2,3[Kolay Ermenice 1,2,3]. (Beyrut, 2007).

Hilda Galfaian-Panosian Արեւմտահայ Գրական Լեզուի Ուսումնական Ձեռնարկ [Batı Ermeniceeğitimi el kitabı 1,2,3].(Erivan, 2009).

Tonekian K. Հայոց Լեզուի Նոր Բառարան [Yeni Ermenice Sözlük 1,2. (Beyrut, 1992).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenci Ermeni alfabesinin harflerini ve seslerini öğrenmiş olur. Öğrenci aynı zamanda pek çok kelime ve bunların okuma, yazma ve telâffuz etme kurallarını bilecek. Öğrenci ayrıca fiilleri çekebilecek, ve ismin çoğul kurallarını öğrenmiş olacak. KURSUN İÇERİĞİ

Ses- harf- kelime, tematik kelimeler, ifadeler, iletişim ifadeleri Ses- harf- kelime, Doğru telaffuz, tematik kelimeler, ifadeler, iletişim ifadeleri Ses- harf- kelime, Doğru telaffuz, tematik kelimeler, ifadeler, iletişim ifadeleri Ermeni alfabesi, sesli ve sessiz harfler, şahıs zamirleri, yardımcı fiil, diyalog Tekil ve çoğul, tematik kelimeler, sıfatsal edatlar,diyalog Şimdiki zaman, tematik kelimeler, soru-cevap ifade eden cümleler, sözlük, diyalog

Page 6: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 6 | S a y f a

Geçmiş zaman, tematik kelimeler, ifadeler, soru-cevap ifade eden cümleler, sözlük ,diyalog Gelecek zaman, tematik kelimeler, ifadeler, soru-cevap ifade eden cümleler, sözlük ,diyalog.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

AL 116: Yeni başlayanlar için doğu ermenice (türkçe)

Page 7: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 7 | S a y f a

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Bu kurs sayesine öğrenci çok sayıda kelime öğrenip, bu kelımeler ile cümleler kurabilecek. Aynı zamanda öğrenci, dil bilgisi kuralları öğrenecek ve okuma ve yazma yeteneklerini güçlendirecek. Değişik diyaloglar ve metinler sayesinde öğrenci kısa sohbetler kurabilecek.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

N. Ayvazian. Sıkça kullanılan gramer terimler sözlüğü (Ermenice, Rusça, İngilizce), (Erivan 2011) [Առավել

գործածական քերականական եզրերի բառարան . հայերեն, ռուսերեն, անգլերեն]

S. Galstian. Yabancı öğrenciler için ders kitabı (Erivan: 1968). [Ս.Գալստլան .Ուսումնական ձեռնարկ

արտասահմանյան քաղաքացիների նախապատրաստական ֆակուլտետների համար ]

S. Galstian ve Grigor Gareginian, Sözcük gruplar kitabı (Erivan: 1990). Հայերենի Զրուցարան

S. Garibian ve R. Sakapetoian. Ermeni Dili (Moskova, 2008).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenci zengin kelime hazinesine sahip olacak, metinler , diyaloglar okuyacak ve anlayabilecek, aynı zamanda basit cümleler kurabilecek ve kendi fikirlerini açıklayabilecek.

KURSUN İÇERİĞİ Tematik kelimeler, isimler, sıfatlar, isim ve sıfatlar ile oluşturulan cümleler, diyalog Tematik kelimeler, isimler, soru zamirleri, sayı ve isimler ile oluşturulan cümleler, diyalog Tematik kelimeler, isimler, edatlar, şahıs zamirleri, zamir ve isimler ile oluşturulan cümleler, metin. Tematik kelimeler, fiil, şahıs zamirleri, zamirler ve fiil ile oluşturulan cümleler, metin Tematik kelimeler,isimler, sıfatlar, olumsuz cümleler, diyalog Tematik kelimeler, fiiller, şimdiki zamanın olumlu ve olumsuz çekimi, cümleler, metin Tematik kelimeler, fiiller, geçmiş zamanın olumlu ve olumsuz çekimi, zaman zarfı ile oluşturulan cümleler,

metin

Page 8: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 8 | S a y f a

Tematik kelimeler, gelecek zamanın olumlu ve olumsuz çekimi, emir kipi, bağlaç içeren cümleler, metinler

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

AL 136: Yeni başlayanlar için batı ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

Page 9: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 9 | S a y f a

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA) Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Bu kurs sayesinde öğrenci Batı Ermenice okuma ve yazma kurallarını, ve çok sayıda kelime öğrenecek. Öğrenci ayrıca fiilleri geçmiş, şimdiki ve gelecek zamanlarda çekebilecek, emir kipini öğrenecek ve olumlu ve olumsuz cümleler kurabilecek. Her dersin sonunda öğrenci ödevler tamamlıyor, ve okuma, konuşma ve duyma yeteneklerini geliştiriyor.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

Melkonian Z. Գործնական Քերականութիւն Արդի Հայերէն Լեզուի [Çağdaş Ermenice Dil Bilgisi].(Beyrut, 1981).

Arakelian K. Դիւրուն Հայերէն 1,2,3[Kolay Ermenice 1,2,3]. (Beyrut, 2007).

Hilda Galfaian-Panosian Արեւմտահայ Գրական Լեզուի Ուսումնական Ձեռնարկ [Batı Ermeniceeğitimi el kitabı 1,2,3].(Erivan, 2009).

Tonekian K. Հայոց Լեզուի Նոր Բառարան [Yeni Ermenice Sözlük 1,2. (Beyrut, 1992).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenci çok sayıda kelime ve bunların okuma, yazma ve talaffuz kurallarını, fiillerin çekim kurallarını, bunların olumlu ve olumsuz şekillerini öğrenecek ve kısa diyaloglar kurabilecek.

KURSUN İÇERİĞİ Tematik kelimeler, isimler, sıfatlar, isim ve sıfatlar ile oluşturulan cümleler, diyalog Tematik kelimeler, isimler, soru zamirleri, sayı ve isimler ile oluşturulan cümleler, diyalog Tematik kelimeler, isimler, eklemler, zamirler, zamir ve isimler ile oluşturulan cümleler, metin Tematik kelimeler, fiil, zamirler, zamirler ve fiil ile oluşturulan cümleler, metin Tematik kelimeler, isimler, sıfatlar, olumsuz cümleler, diyalog Tematik kelimeler, fiiller, şimdiki zamanın olumlu ve olumsuz çekimi, cümleler, metin Tematik kelimeler, fiiller, geçmiş zamanın olumlu ve olumsuz çekimi, zaman zarfı ile oluşturulan cümleler,

metin Tematik kelimeler, gelecek zamanın olumlu ve olumsuz çekimi, emir kipi, bağlaç içeren cümleler, metin

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde

Page 10: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 10 | S a y f a

kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

AL 206: Orta seviye doğu ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Page 11: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 11 | S a y f a

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı sözcüksel, gramatik ve fonolojik sistemlerin düzenli eğitimi sayesinde öğrencilerin Doğu Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir. Öğrenciler seslilerin ve çift seslilerin ses değiştirme, aynı zamanda sıfat karşılaştırma, nicelik ve sıra sayıların kurallarını öğrenecekler. İleride öğrenciler konuşma, dinleme ve yazma yeteneklerini geliştirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler doğru cümleler kurabilecek.Aynı zamanda ses değiştirme, sıfatların karşılaştırma, nicelik ve sıra sayıların kullanma, ve özel ve cins isim kurallarını da öğrenecekler.

KURSUN İÇERİĞİ Tematik kelimeler, çift sesliler, özel ve cins isimleri, metin, diyalog; Tematik kelimeler, vurgu, ismler, metinler; Tematik kelimeler, vurgu, nicelik ve sıra sayılar, metin, gelin yazalım; Tematik kelimeler, sıfatların karşılaştırma dereceleri, ifadeler, diyaloglar, gelin yazalım; Tematik kelimeler, Şimdiki ve Geçmiş Zaman çekimi, ifadeler, diyaloglar, gelin konuşalım; Tematik kelimeler, Yakın Geçmiş ve Dili Geçmiş Zaman hikâyesi, ifadeler, diyaloglar, gelin yazalım; Tematik kelimeler, Gelecek Zaman çekimi, ifadeler, diyaloglar, gelin konuşalım

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Page 12: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 12 | S a y f a

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

AL 226: Orta seviye batı ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Page 13: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 13 | S a y f a

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı sözcüksel, gramatik ve fonolojik sistemlerin düzenli eğitimi sayesinde öğrencilerin Batı Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir. Öğrenciler seslilerin ve çift seslilerin ses değiştirme, aynı zamanda sıfat karşılaştırma, nicelik ve sıra sayıların kurallarını öğrenecekler. İleride öğrenciler konuşma, dinleme ve yazma yeteneklerini geliştirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler doğru cümleler kurabilecek.Aynı zamanda ses değiştirme, sıfatların karşılaştırma, nicelik ve sıra sayıların kullanma, ve özel ve cins isim kurallarını da öğrenecekler.

KURSUN İÇERİĞİ Tematik kelimeler, çift sesliler, özel ve cins isimleri, metin, diyalog; Tematik kelimeler, vurgu, ismin sayısı, metinler; Tematik kelimeler, hece, nicelik ve sıra sayıları, cümleler, metin, Tematik kelimeler, işaret zamirleri, ifadeler, metin, gelin yazalım; Tematik kelimeler, sıfatların karşılaştırma dereceleri, ifadeler, diyaloglar, gelin yazalım; Tematik kelimeler, Şimdiki ve Geçmiş Zaman çekimi, ifadeler, diyaloglar, gelin konuşalım; Tematik kelimeler, Geçmiş zaman ve Şimdiki zaman hikâyesi, ifadeler, diyaloglar, gelin yazalım; Tematik kelimeler, Gelecek Zaman çekimi, ifadeler, diyaloglar, gelin konuşalım;

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve

Page 14: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 14 | S a y f a

diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

AL 216: Orta seviye doğu ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı.

Page 15: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 15 | S a y f a

Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve videokonferanslarda aktif olmak,

Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı sözcüksel, gramatik ve fonolojik sistemlerin düzenli eğitimi sayesinde öğrencilerin Doğu Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir. Öğrenciler Ermenice’nin genel morfolojik ve sözdizim şekillerini, ve ayrıca Doğru Telaffuz ve Yazım kurallarını öğrenecekler. İleride öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini geliştirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler doğru cümleler kurabilip, aynı zamanda Doğru Telaffuz ve Yazım kurallarını öğrenecekler. Öğrenciler hatasız yazmayı, okumayı ve duydukları cümleleri doğru anlamayı öğrenecekler.

KURSUN İÇERİĞİ Kelimeler ve ifadeler, Yalın hal, Basit Geçmiş Zaman, Olumlu Çekim, cümleler, metin, gelin yazalım; Kelimeler ve ifadeler, ismin –in hali, Basit Geçmiş Zaman, olumsuz çekim, diyalog, gelin yazalım; Kelimeler ve ifadeler, diyalog, ismin -e hali, Süreki Geçmiş Zaman, olumsuz çekim, metin, gelin yazalım; Kelimeler ve ifadeler, metin, ismin –i hali, belirtme durumu, Geçmiş Zaman, olumsuz çekim, metin, gelin

yazalım; Kelimeler ve ifadeler, metin, ismin –den hali,Yakın Gelecek zaman, olumsuz çekim, metin, gelin yazalım; Kelimeler ve ifadeler, metin, isim oluşturan sonekler ve önekler, Araç durumu, metin, gelin yazalım; Kelimeler ve ifadeler, metin, sayı ve sıfat oluşturan sonekler ve önekler, ismin –de hali, diyalog, gelin

yazalım; Kelimeler ve ifadeler, metin, Fiil Çekimi , diyalog, gelin yazalım.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Page 16: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 16 | S a y f a

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 17: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 17 | S a y f a

AL 236: Orta seviye batı ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı sözcüksel, gramatik ve fonolojik sistemlerin düzenli eğitimi sayesinde öğrencilerin Batı Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir. Öğrenciler isimlerin oluşturma kurallarını ve ismin hallerini öğrenecekler. İleride öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini geliştirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler birçok kelime telaffuz etmeyi, okumayı ve yazmayı, aynı zamanda uzun ve kısa cümleler kurmayı, fiil zamanlarını tanımayı, bunları çekmeyi, olumlu ve olumsuz şekillerini oluşturmayı öğrenecekler. Ayrıca öğrenciler kısa diyaloglar kurabilecek ve Batı Ermenice’nin fonetik sistemini tanıyabilecekler.

KURSUN İÇERİĞİ Kelimeler, Yalın hal, Geçmiş zaman rivayeti, cümleler, metin, gelin yazalım; Kelimeler, ismin İyelik hali, Şimdiki zaman rivayeti , metin, Gelin yazalım; Kelimeler, ismin Yönelme hâli , Geçmiş zaman rivayeti ve şimdiki zaman rivayeti, metin, Gelin yazalım;

Page 18: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 18 | S a y f a

Kelimeler, metin, ismin Araç hâli, Fiilin negatif çekimi:Şimdiki zaman hikâyesi ve Geçmiş zaman hikâyesi ,metin, Gelin yazalım;

Kelimeler, metin, ismin Çıkma (ablatif) hâli, Fiilin negatif çekimi: Şimdiki zaman hikâyesi ve Geçmiş zamanhikâyesi, metin, Gelin Yazalım;

Kelimeler, metin, Gelecek zaman hikayesi: Negatif çekim , metin, Gelin Yazalım; Kelimeler, metin, isim oluşturan sonekler ve önekler, diyalog, Gelin yazalım; Kelimeler, metin, sıfat ve sayı oluşturan sonekler, Fiil Çekimleri, diyalog, Gelin Yazalım.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 19: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 19 | S a y f a

AL 306: Üst orta seviye doğu ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Doğu Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir. Öğrenciler ismin hallerini oluşturma ve kullanma kurallarını, aynı zamanda Dilek, Emir, İstek ve Gereklilik kiplerin kullanma ve çekme kurallarını öğrenecekler. Kurs sonunda metinler ve diyaloglar sayesinde öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini geliştirecekler. İleride değişik ödevler ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler isim ve fiil oluşturma ve kullanma hakkında olan bilgilerini geliştirmiş olacaklar.

Öğrenciler yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade

edebilecekler.

KURSUN İÇERİĞİ

Kelimeler,Gelecekte İstek Kipi, “ի” dış çekimi, diyalog ve metin;

Page 20: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 20 | S a y f a

Kelimeler, Geçmişte İstek Kipi, “ու” dış çekimi, diyalog ve metin;

Kelimeler, Gelecekte Dilek Kipi, “ան” dış çekimi, diyalog ve metin;

Kelimeler, Geçmişte Dilek Kipi, “վա” dış çekimi, diyalog ve metin;

Kelimeler, Gelecekte Emir Kipi, “ ոջ” dış çekimi, diyalog ve metin;

Kelimeler, Geçmişte Emir Kipi, “ց” dış çekimi, diyalog ve metin;

Kelimeler, Emir Kipi, “ա” iç çekimi, diyalog ve metin;

Kelimeler, Gereklilik Kipi, “ո” iç çekimi, diyalog ve metin.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 21: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 21 | S a y f a

AL 326: Üst orta seviye batı ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Batı Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir. Öğrenciler ismin hallerini oluşturma ve kullanma kurallarını, aynı zamanda Dilek, Emir, İstek ve Gereklilik kiplerin kullanma ve çekme kurallarını öğrenecekler. Ders sonunda metinler ve diyaloglar sayesinde öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler isim ve fiil oluşturma ve kullanma hakkında bilgilerini geliştirecekler. Öğrenciler yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.

KURSUN İÇERİĞİ

Kelimeler ve ifadeler , diyalog, İstek Kipi, “ի” dış çekimi, metin, İmla

Kelimeler ve ifadeler, diyalog, İstek Kipi, “ու” dış çekimi, metin, İmla

Kelimeler ve ifadeler, diyalog, Emir Kipi, “ա” ıç çekimi, metin, İmla

Page 22: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 22 | S a y f a

Kelimeler ve ifadeler , diyalog, Emir Kipin olumsuz hali, “ո” iç çekimi, metin, İmla

Kelimeler ve ifadeler, diyalog, türemiş fiiller, “ան” dış çekimi, metin, İmla

Kelimeler ve ifadeler, diyalog, türemiş fiiller, “վա” dış çekimi, metin, İmla

Kelimeler ve ifadeler, diyaloglar, “ոջ” dış çekimi, metin, İmla

Kelimeler ve ifadeler, diyaloglar, türemiş fiiller, “ց” dış çekimi, metin, İmla

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 23: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 23 | S a y f a

AL 316: Ön ileri seviye doğu ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Doğu Ermenice alanında olan bilgilerini geliştirmektir. Öğrenciler metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, okuma, yazma ve dinleme yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler şahıs, belirli, belirsiz, işaret, karşılıklı, olumsuz, soru ve ilgi zamirlerin, ve aynı zamanda edilgen, etken ve türemiş fiillerin oluşturma ve kullanma kurallarını öğrenecekler. Öğrenciler isim, sıfat ve sayıları daha rahat kullanacaklar.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler fiillerin, zamirlerin, sıfatların ve sayıların oluşturma ve kullanma kurallarını öğrenmiş olacaklar. Öğrenciler yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.

KURSUN İÇERİĞİ

Page 24: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 24 | S a y f a

Kelimeler ve ifadeler; diyalog; ismin sayısı; şahıs zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; işaret zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; sıfatlar; soru zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; sayılar; karşılıklı zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; fiil çatısı; belirli zamirler, metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; soru zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; edilgen fiiller; olumsuz zamirler; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; edilgen fiiller; karşılıklı zamirleri, metin.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 25: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 25 | S a y f a

AL 336: Ön ileri seviye bati ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Batı Ermenice alanında olan bilgilerini geliştirmektir. Öğrenciler metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, okuma, yazma ve dinleme yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler şahıs, belirli, işaret, iyelik, karşılıklı ve dönüşlü , soru, olumsuz zamirlerin, ve aynı zamanda etken ve edilgen fiil çatısının oluşturma ve kullanma kurallarını öğrenecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler fiillerin, zamirlerin, sıfatların ve sayıların oluşturma ve kullanma kurallarını öğrenmiş olacaklar. Öğrenciler hatasız yazmayı, okumayı ve duydukları cümleleri doğru anlamayı öğrenecekler.

KURSUN İÇERİĞİ Kelimeler ve ifadeler; diyalog; ismin sayısı; şahıs zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; belirli zamirler; işaret zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; sıfatlar; soru zamirleri; metin;

Page 26: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 26 | S a y f a

Kelimeler ve ifadeler; diyalog; sayılar; karşılıklı ve dönüşlü zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; fiil çatısı; olumsuz zamirler, metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; soru zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; etken çatı; olumsuz zamirler; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; edilgen çatı; iyelik zamirleri, metin.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 27: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 27 | S a y f a

AL 406: İleri doğu emenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Doğu Ermenice alanında olan bilgilerini geliştirmektir. Öğrenciler metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, okuma, yazma ve dinleme yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler belirli ve kişisiz fiillerin oluşturma ve kullanma kurallarını, bağlaç kurallarını, ve ayrıca yeni iletişimsel ifadeler, kelimeler ve bunların yazımını öğrenecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler belirli ve kişisiz fiillerin oluşturma ve kullanma, ayrıca bağlaçlar hakkında olan bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.

KURSUN İÇERİĞİ Metin, kelimeler ve ifadeler, belirli ve kişisiz fiiller, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, ortaç, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla;

Page 28: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 28 | S a y f a

Metin, kelimeler ve ifadeler, geçmiş zaman ve bitmemiş ortaçları, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla ; Metin, kelimeler ve ifadeler, geçmiş zaman ortacı, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, olumsuz ortaç, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, sürekli ortacı, cümleler, diyalog, İmla; Metin kelimeler ve ifadeler, öznel ortacı, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, olumsuz ortaç, cümleler, diyalog, İmla.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav

Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 29: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 29 | S a y f a

AL 426: İleri bati emenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir. Öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini geliştirmeyi devam edecekler. Değişik alıştırmalar ve ödevler sayesinde bilgilerini daha da güçlendirecekler. Öğrenciler belirli ve kişisiz fiillerin oluşturma ve kullanma kurallarını, ayrıca iletişimsel ifadeler ve bunların imlasını öğrenecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler belirli ve kişisiz fiillerin oluşturma ve kullanma kuralları, ayrıca bağlaçlar hakkında bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler değişik yeteneklerini daha da güçlendirecekler, hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.

KURSUN İÇERİĞİ Metin, kelimeler ve ifadeler, belirli ve kişisiz fiiller , bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, ortaç, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, mastar ortacı, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla;

Page 30: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 30 | S a y f a

Metin, kelimeler ve ifadeler, Gelecek zaman ortacı, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, Geçmiş Zaman ortacı, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, Geçmiş Zaman ortacı, diyalog, İmla; Metin kelimeler ve ifadeler, öznel ortaç, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, olumsuz ortaç, cümleler, diyalog, İmla.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 31: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 31 | S a y f a

AL 416: Uzmanlaşmış doğu ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Doğu Ermenice alanında olan bilgilerini geliştirmektir. Öğrenciler metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, okuma, yazma ve dinleme yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler sayıların oluşturma kurallarını, eşanlamlı ve karşıt anlamlı sözcükler ve deyimler, ayrıca cümlenin ana ve yardımcı öğelerini öğrenecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler sayıların oluşturma ve kullanma, ayrıca eşanlamlı ve karşıt anlamlı sözcükler ve deyimler hakkında olan bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.

KURSUN İÇERİĞİ

Metin, eşanlamlı sözcükler, dağıtım sayıları, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, karşıt anlamlı sözcükler, kesirli sayılar, cümleler, diyalog, İmla;

Page 32: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 32 | S a y f a

Metin, deyimler, kesirli sayılar, cümlelin ana öğeleri, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler, kesirli sayılar, nesne eklemi, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler kesirli sayılar, nesne eklemi, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler, kesirli sayılar, özne eklemli, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler, kesirli sayılar, özne eklemi, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler, kesirli sayılar, özne eklemi, cümleler, diyalog, İmla.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 33: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 33 | S a y f a

AL 436: Uzmanlaşmış batı ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Batı Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir. Öğrenciler metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini geliştirmeyi devam edecekler. Değişik alıştırmalar ve ödevler sayesinde bilgilerini daha da güçlendirecekler. Öğrenciler sayıların oluşturma kurallarını, eşanlamlı ve karşıt anlamlı sözcükler ve deyimler, ayrıca cümlenin ana ve yardımcı öğelerini öğrenecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler sayıların oluşturma ve kullanma, ayrıca eşanlamlı ve karşıt anlamlı sözcükler ve deyimler hakkında olan bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.

KURSUN İÇERİĞİ

Metin, eşanlamlı sözcükler, dağıtım sayıları, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, karşıt anlamlı sözcükler, kesirli sayılar, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler, kesirli sayılar, cümlelin ana öğeleri, cümleler, diyalog, İmla;

Page 34: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 34 | S a y f a

Metin, deyimler, kesirli sayılar, nesne eklemi, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler kesirli sayılar, nesne eklemi, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler, kesirli sayılar, özne eklemli, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler, kesirli sayılar, özne eklemi, cümleler, diyalog, İmla;

Metin, deyimler, kesirli sayılar, özne eklemi, cümleler, diyalog, İmla.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

AL 506: Üst Uzmanlaşmış doğu ermenice (türkçe)

Page 35: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 35 | S a y f a

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Üst Uzmanlaşmış Ermenice kursu 8 dersten oluşuyor. Dersler mantıksal sıra ile düzenlenmiştir, ama aynı zamanda derslerin ayrı sistemi ve özellikleri var. Her dersin altyapısında eğitim ve test-güçlendirme sistemi var. Aynı zamanda bilgileri daha da güçlendirmek için hazırlanmış olan alıştırmalar hemen eğitim kısmını devam ediyorlar. Her ders sıra ile düzenlenen altbölümlerden oluşuyor. Metin veya Diyalog, Dil Bilgisi ve Üslupbilim, Okuma altbölümleri öğrenciye değişik metinler okuma, ayrıca dilin değişik kısımlarından bilgiler alma imkanı veriyor. Değişik metinler, şiirler, diyaloglar öğrencinin konuşma ve iletişim yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İlk dört dersten sonra öğrencilerin Dönem ortası sınavı geçmeleri gerekiyor, sekizinci dersten sonra ise öğrenciye son sınav soru kağıdı verilecek. Dönem ortsaı sınavı ve son sınav soruları öğrencinin bitirdiği dersleri kapsıyor. Bu kursun amacı öğrencinin bilgilerini uzmanlık seviyeye ulaştırmak ve dile mükemmel seviyede hakim olmak için ona yardım etmektir. Ayrıca kursun amacı öğrencilere türemiş özel isimlerin imlasını, kelimelerim ayrı ve çizgi ile yazma, dolaysız ve dolaylı söz kurallarını, metin çeşitlerini (röportaj, monolog, bilgilendirici metin, tartışma) ayrıca dili geliştirmeleri için çok önemli olan bilimsel, resmi, günlük-konuşma, gazeteciliğe özgü, sanatsal stillerini öğretmektir. Öğrenciler ayrıca benzetme ve mecaz gibi dili zenginleştiren bölümler de öğrenecektir. Bu seviyede öğrenciler yaklaşık 150 biçimsel ve sözdizimlsel yapılar, 80-100 kelimeler (özellikle uzmanlıkla ilgili) öğrenecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI

Page 36: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 36 | S a y f a

Kursu bitirdikten sonra öğrenciler tüm alanlarda rahatça konuşabilecekler. Öğrenciler hiç zorluk çekmeden konuşabilecek, duyduklarını ve okuduklarını anlayabilecek, tartışabilecek ve herhangi konuda fikrlerini söyleyebilecekler. Ayrıca öğrenciler değişik konular üzerinde yazılmış olan metinler okuyabilecek ve fikirlerini söyleyip tüm sorulara cevap verebilecekler. Öğrenciler değişik biçimsel ve sözdizimlsel yapılar öğrenecek ve bunlar sayesinde rahatça konuşabilecekler. Değişik metinler sayesinde kelime hazinelerini bilimsel, resmi dillere özgü kelimeler ile zenginleştirecekler.

KURSUN İÇERİĞİ

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, büyük harf ile yazma kuralları, resmi stil, cümleler,diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, İmla, resmi stil, cümleler, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, dolaysız ve dolaylı söz, günlük-konuşma stili, cümleler,diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, gazeteciliğe özgü stil, metin çeşitleri, röportaj, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, sanatsal stil, monolog, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, tartışma, bilgilendirici metin, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, benzetme, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, mecaz, diyalog/metin.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir

Page 37: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 37 | S a y f a

hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 38: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 38 | S a y f a

AL 526: Üst Uzmanlaşmış batı ermenice (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Üst Uzmanlaşmış ermenice kursu 8 dersten oluşmaktadır. Dersler mantıksal sıra ile düzenlenmiştir, ama aynı zamanda derslerin ayrı sistemi ve özellikleri var. Her dersin altyapısında eğitim ve test-güçlendirme sistemi var. Aynı zamanda bilgileri daha da güçlendirmek için hazırlanmış olan alıştırmalar hemen eğitim kısmını devam ediyorlar. Her ders sıra ile düzenlenen altbölümlerden oluşuyor. Metin veya Diyalog, Dil Bilgisi ve Üslupbilim, Okuma altbölümleri öğrenciye değişik metinler okuma, Dil bilgisi ve Üslupbilim altbölümler başta olmak üzere dilin değişik kısımlarından bilgiler alma imkanını veriyor. Değişik çalıştırma stilleri ile düzenlenmiş olan metinler, şiirler, diyaloglar öğrencinin konuşma ve iletişim yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İlk dört dersten sonra öğrencilerin Dönem ortası sınavı geçmeleri gerekiyor, sekizinci dersten sonra ise öğrenciye son sınav soru kağıdı verilecek. Dönem ortsaı sınavı ve son sınav soruları öğrencinin bitirdiği dersleri kapsıyor. Bu kursun amacı öğrencinin bilgilerini uzmanlık seviyeye ulaştırmak ve dile mükemmel seviyede hakim olmak için ona yardım etmektir. Ayrıca kursun amacı öğrencilere türemiş özel isimlerin imlasını, kelimelerim ayrı ve çizgi ile yazma, dolaysız ve dolaylı söz kurallarını, metin çeşitlerini (röportaj, monolog, bilgilendirici metin, tartışma) ayrıca dili geliştirmeleri için çok önemli olan bilimsel, resmi, günlük-konuşma, gazeteciliğe özgü, sanatsal stillerini öğretmektir. Öğrenciler ayrıca benzetme ve mecaz gibi dili zenginleştiren bölümler de öğrenecektir. Bu seviyede öğrenciler yaklaşık 150 biçimsel ve sözdizimlsel yapılar, 80-100 kelimeler (özellikle uzmanlıkla ilgili) öğrenecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

KURS KAYNAKLARI

S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).

C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան, 2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan, 2006).

G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan, 1976).

V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).

Page 39: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 39 | S a y f a

S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching: Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları, 1983).

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler tüm alanlarda rahatça konuşabilecekler. Öğrenciler hiç zorluk çekmeden konuşabilecek, duyduklarını ve okuduklarını anlayabilecek, analiz edebilecek, tartışabilecek ve herhangi konuda fikrlerini söyleyebilecekler. Ayrıca öğrenciler değişik konular üzerine yazılan metinler okuyabilecek ve fikirlerini söyleyip tüm sorulara cevap verebilecekler. Öğrenciler değişik biçimsel ve sözdizimlsel yapılar öğrenecek ve bunlar sayesinde rahatça konuşabilecekler. Değişik metinler sayesinde söz dağarcını bilimsel, resmi dillere özgü kelimeler ile zenginleştirecekler.

KURSUN İÇERİĞİ

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, resmi stil, cümleler, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, resmi stil, cümleler, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, günlük-konuşma stili, cümleler, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, gazeteciliğe özgü stil, metin çeşitleri, röportaj, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, sanatsal stil, monolog, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, tartışma, bilgilendirici metin, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, benzetme, diyalog/metin;

Metin/diyalog, yeni kelimeler ve ifadeler, mecaz, diyalog/metin.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir

Page 40: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 40 | S a y f a

hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 41: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 41 | S a y f a

AL 606: Üst Seviye Doğu Ermenice Konuşma dili - birinci kısım (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kurs yeterince yüsksek derecede Ermenice yazma, konuşma ve okuma yeteneklerine sahip olan ve konuşma yeteneklerini geliştirmek isteyen öğrenciler için düzenlenmiştir. Kurs, öğrencilere diyaloglar kurmak, bilgiler aktarmak ve açıklamalar, yorumlar yaparak fikirlerini ifade etmekte yardım edecek. Forumlara katılarak öğrenciler yazma yeteneklerini güçlendirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler Ermenice konuşma yeteneklerini güçlendirecekler, geniş kelime hazinesine sahip olup değişik konular üzerinde tartışabilecek, kendi fikirlerini ifade edebilecek ve aynı zamanda yazılı hikayeleri anlatabilecek.

KURSUN İÇERİĞİ

Doğum günü,

Mutfak,

Seyahat,

Çocukluk,

Eğitim,

Hobiler/Meraklar,

En sevdiğim şehir,

Sanat/Kültür.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde

Page 42: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 42 | S a y f a

kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 43: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 43 | S a y f a

AL 626: Üst Seviye Batı Ermenice Konuşma dili- birinci kısım (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kurs yeterince yüsksek derecede Ermenice yazma, konuşma ve okuma yeteneklerine sahip olan ve konuşma yeteneklerini geliştirmek isteyen öğrenciler için düzenlenmiştir. Kurs, öğrencilere diyaloglar kurmak, bilgiler aktarmak ve açıklamalar, yorumlar yaparak fikirlerini ifade etmekte yardım edecek. Forumlara katılarak öğrenciler yazma yeteneklerini güçlendirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler Ermenice konuşma yeteneklerini güçlendirecekler, geniş kelime hazinesine sahip olup değişik konular üzerinde tartışabilecek, kendi fikirlerini ifade edebilecek ve aynı zamanda yazılı hikayeleri anlatabilecek.

KURSUN İÇERİĞİ

Doğum günü,

Mutfak,

Seyahat,

Çocukluk,

Eğitim,

Hobiler/Meraklar,

En sevdiğim şehir,

Sanat/Kültür.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde

Page 44: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 44 | S a y f a

kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 45: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 45 | S a y f a

AL 616: Üst Seviye Doğu Ermenice Konuşma dili - ikinci kısım (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kurs yeterince yüsksek derecede Ermenice yazma, konuşma ve okuma yeteneklerine sahip olan ve konuşma ve yazma yeteneklerini geliştirmek isteyen öğrenciler için düzenlenmiştir. Kurs, öğrencilere diyaloglar kurmak ve bitirmek, bilgiler aktarmak ve açıklamalar, yorumlar yaparak fikirlerini ifade etmekte yardım edecek. Forumlara katılarak öğrenciler yazma yeteneklerini güçlendirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler Ermenice konuşma yeteneklerini güçlendirecekler, geniş kelime hazinesine sahip olup değişik konular üzerinde tartışabilecek, kendi fikirlerini ifade edebilecek ve aynı zamanda fikirlerini geliştirerek yazılı hikayeleri anlatabilecek.

KURSUN İÇERİĞİ

Hava durumu,

Spor,

Moda,

Alışveriş,

İletişim,

Meslek

Sağlık,

Gelenekler.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ

Page 46: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 46 | S a y f a

Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 47: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 47 | S a y f a

AL 636: Üst Seviye Batı Ermenice Konuşma dili- ikinci kısım (türkçe)

DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız

BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)

Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat

Tartışmalar 2 - 3 saat

Ödevler 2 - 3 saat

Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat

Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video

konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.

KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kurs yeterince yüsksek derecede Ermenice yazma, konuşma ve okuma yeteneklerine sahip olan ve konuşma ve yazma yeteneklerini geliştirmek isteyen öğrenciler için düzenlenmiştir. Kurs, öğrencilere diyaloglar kurmak ve bitirmek, bilgiler aktarmak ve açıklamalar, yorumlar yaparak fikirlerini ifade etmekte yardım edecek. Forumlara katılarak öğrenciler yazma yeteneklerini güçlendirecekler.

KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı, dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar, profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim programlar üzerinde hazırlanmıştır.

ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler Ermenice konuşma yeteneklerini güçlendirecekler, geniş kelime hazinesine sahip olup değişik konular üzerinde tartışabilecek, kendi fikirlerini ifade edebilecek ve aynı zamanda fikirlerini geliştirerek yazılı hikayeleri anlatabilecek.

KURSUN İÇERİĞİ

Hava durumu,

Spor,

Moda,

Alışveriş,

İletişim,

Meslek

Sağlık,

Gelenekler.

ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde

Page 48: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 48 | S a y f a

kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda olacaklar.

KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.

Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor, Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.

Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler

Hafta 4 Dönem ortası sınavı

Hafta 8 Son sınav

KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı, ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere uymalılar.

Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım 20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.

ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.

Page 49: Akademik Program Kataloğu · Kelimeler, fiil çekimi, edatlar, cümleler, diyalog. ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve elde edilebilir şekilde

Akademik Program Kataloğu

Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 49 | S a y f a

İçeriğe Yazanlar Ermeni dili kursunun başlıca metinleri aşağıdaki bilim adamlarının çalışmaları üzerine tesis edilmiş:

Bedirian Bedros- Doktor Profesör (EC, Erivan Devlet Pedagojik Üniversitesi);

Aşot Ter-Minassian -Doktor Profesör (EC, Erivan Devlet Üniversitesi);

Aspet Vasilian – Doktor (ABD , Rutgers Üniversitesi);

Meri Hovhannisian - Doktor (EC, ESÜ, araştırmacı);

Anjela Harutunian (EC, ESÜ, araştırmacı);

Arpine Tavakalian (EC, ESÜ, araştırmacı);

Harout Maraşlian (EC, ESÜ, araştırmacı);

Maral Levonian (EC, ESÜ, araştırmacı);

Marina Khaçaturian (EC, ESÜ, araştırmacı);

Narine Mirzoian (EC, ESÜ, araştırmacı);

Zabel Vassilian (EC, ESÜ, araştırmacı).