Proiect educaional n cadrul proiectului sistemic Personalul didactic din sistemul de nvmnt preuniversitar i universitar de stat - promotor al nvrii pe tot parcursul vieii

Decembrie 2014

MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

LICEUL TEHNOLOGIC PLOPENII MARI, UNGURENI-BOTOANI

TEL./FAX: 0231-543122

STR. EUGEN NECULAU, NR. 22

E-MAIL: scoalapm@yahoo.com

NR. .................... / DIN............................................................

Aprob,

Director,

Prof. Alexandru DASCALIU

PROIECT EDUCAIONAL

24 ianuarie 1859: UNIREA CEA MIC N EUROPA SECOLULUI AL XIX-LEA

Nume

24 ianuarie 1859: UNIREA CEA MIC N EUROPA SECOLULUI AL XIX-LEA

Descriere

n ziua de 24 ianuarie 2014, la coala Gimnazial Mihai Eminescu, loc. Bradu, Jud. Arge, s-a desfurat activitatea dedicat mplinirii a 155 de ani de la Unirea Principatelor Romne 24 ianuarie 1859 sub Alexandru Ioan Cuza, cu tema Renaterea naional n timpul lui Alexandru Ioan Cuza, activitate organizat de prof. Vian Elena Roxana.

Scopul acestei activiti: cunoaterea de ctre elevi a semnificaiei zilei de 24 ianuarie 1859 n istoria romnilor, precum i n context european.Activitatea s-a desfurat n sala de sport a colii Gimnaziale Mihai Eminescu; au fost prezeni elevii Claselor V-VIII mpreun cu cadrele didactice si d-na director, Anghel Iuliana. Activitatea a constat n:- prezentarea materialelor avndu-se ca fundal muzical: Pstorul Singuratic (Gheorghe Zamfir), Hora Unirii;- prof. Vian Elena Roxana a prezentat n format Power Point dou materiale cu temele: Unirea Principatelor Romne: 24 ianuarie 1859 i Unirea cea Mic n Europa secolului al XIX-lea;- prezentri de referate tematice de ctre elevi cu temele: Alexandru Ioan Cuza Domnul Unirii, "Alexandru Ioan Cuza domn european, Unirea cea Mic;- recitri de poezii: ndemn la Unire, "Pe-al nostru steag e scris Unire;- o eleva a cntat o melodie popular: Spune Argeule, spune;- vizionarea a trei filmulee documentare: Renaterea naional n timpul lui Alexandru Ioan Cuza, Unirea Principatelor Romne: 24 ianuarie 1859, 24 ianuarie 1859 24 ianuarie 2014. Hora Unirii;- "Hora Unirii", fiind antrenai toi elevii i cadrele didactice;n urma desfurrii acestei activiti, elevii au reuit s identifice factorii, care au contribuit la realizarea Unirii, s precizeze aciunile de politic intern i extern prin care s-a realizat Unirea Moldovei cu ara Romneasc, s recunoasc rolul jucat de Al. I. Cuza n nfptuirea Unirii i consecinele reformelor sale, s ncadreze problema romneasc n context european.

Argument

Crciunul nu este o perioad, nici un sezon, ci o stare de spirit. Adevratul spirit al Crciunului nseamn s preuieti pacea i bunvoina, s oferi, din plin, compasiune.

(Calvin Coolidge al treizecilea preedinte al SUA)

- F-m s neleg. Tu nu doar srbtoreti Crciunul... tu chiar crezi n Mo Crciun?

(Dr. Cristina Yang ctre Burke: replic din filmul serial Anatomia lui Grey)

Srbtorile de iarn sunt un prilej de bucurie att pentru cei mici, dar i pentru cei mari. Obiceiurile i tradiiile romneti sunt ritm i muzicalitate, adnc simire; reprezint mndrie, ncredere, speran, dragoste de via, voioie, bucurie.

Apropiindu-i pe copii de cunoaterea folclorului le deschidem o porti spre cunoaterea interioar, deoarece folclorul este,identitate pentru fiecare individ al neamului din care i are obria i mai ales c Moldova este un trm minunat , cu oameni ce nu las s se piard frumuseile cuprinse n obiceiurile i tradiiile acestor meleaguri.

Proiectul propus urmrete transformarea real a elevilor n actori principali ai demersului educaional, urmrindu-se atingerea unor obiective de natur formal, informal, socio-comportamental.

n preajma Srbtorilor de iarn trim nostalgia desvririi noastre spirituale, deoarece Srbtorile de Crciun ne transpun pe un trm spiritual remarcabil. Ne mpcm cu noi nine i cu semenii notri, prin iubire i iertare, prin bucuria de a fi mpreun i a deveni mai buni, mai darnici.

Ci dintre copii nu-i aranjeaz cu grij cizmuliele pentru ca Mo Nicolae s le lase ceva n ele? Cte suflete mititele nu au ncercat s-l surprind pe Mo Crciun n aciune? Nu avem cum s uitm de aceste dou personaje pitoreti i nici nu dorim, dar bombardarea mediatic, spiritul comercial intens practicat desacralizeaz adevratele semnificaii specifice srbtorilor de iarn.

Trim ntr-o epoc a vitezei n care pare s conteze mai mult ceea ce se afl sub brad dect ceea ce este n suflet. Semnificaiile, tradiiile, obiceiurile specifice unor srbtori religioase ncep s piard teren n faa materialismului. n ceea ce privete srbtorile de iarn exist cazuri n care copilul tie doar c trebuie s fie cuminte; n caz contrar Moii vor aciona pe post de judectori sancionnd comportamentul negativ.

Familiarizarea cu tradiiile i obiceiurile specifice poporului nostru, introducerea n educaia religioas trebuie s fie un deziderat . La aceast vrst copilul este asemeni unui cmp gol, care ateapt s fie semnat cu acele valori eseniale ale umanitii, ce vor face din el un om mndru de motenirea sa cultural i de apartenena sa religioas.

Implicarea n acest proiect le d ocazia copiilor s-i consolideze unele cunotine despre Srbtorile de iarn, despre tradiiile i obiceiurile romneti pe care le tim de la strmoii notri, din dorina de a pstra vie frumuseea i prospeimea lor.

Dintre obiceiurile romneti, cel care a ajuns s se identifice cu romnul este colindul, practicat n timpul Srbtorilor de iarn cnd aceasta, ca o regin, i ntinde mantia alb realiznd peisaje de poveste. Pdurile par cercelate, cu flori de nea i se pierd sub cerul cenuiu, rul mormit este acoperit de glasul vntului, iar copiii, pe cnd Totu-i alb, pe cmp, pe dealuri, mprejur, n deprtare se strng lng mama ascultnd-o cum povestete despre Naterea lui Iisus.

De aceea, prin activitile cuprinse n acest proiect, ne-am propus s aducem mai aproape de sufletele noastre peisajul mirific al iernii i spiritul Srbtorilor de iarn spre a ne umple inima de bucurie i a ne nla sufletul ntr-o zi sfnt.

Scop

Afirmarea, cunoaterea i promovarea obiceiurilor i tradiiilor noastre populare autentice romneti n rndul elevilor, contribuind astfel la sensibilizarea copiilor n ceea ce privete arta i tradiia popular.

Pstrarea i promovarea valorilor tradiionale i universale specifice anotimpului iarna. Exprimarea emoiilor i sentimentelor care ne ncearc la venirea iernii prin diferite forme artistico-literare i practice.

Obiective

Cunoaterea tradiiilor i obiceiurilor de iarn specifice poporului romn n vederea promovrii lor n rndul copiilor, prinilor i cadrelor didactice;

Dezvoltarea spiritului de admiraie fa de valorile autentice romneti;

Stimularea i promovarea capacitilor creatoare ale copiilor i cadrelor didactice;

Dezvoltarea relaiilor de colaborare ntre elevi i cadrele didactice;

Promovarea tradiiilor i obiceiurilor de iarn la nivel de unitate;

Trezirea curiozitii si interesului fa de tradiiile locale;

Dezvoltarea capacitii de sensibilizare a copiilor pentru a deveni purttori i pstrtori ai portului, tradiiilor i obiceiurilor noastre;

Stimularea elevilor prin organizarea de expoziii, serbri;

Dezvoltarea dragostei pentru tradiiile i obiceiurile de Crciun;

Educarea noii generaii n pstrarea tradiiilor i obiceiurilor romneti.

Grupul int

Elevii i profesorii Liceului Tehnologic Plopenii Mari, Ungureni;

Elevii i profesorii colii Gimnaziale Nr.3 Borzeti, Ungureni;

Prinii elevilor;

Membrii comunitilor locale;

Instituiile locale Biserica Clugrenii Vechi.

Perioada

Pregtire: 5 - 17 decembrie 2014;

Derulare: 18 - 28 decembrie 2014;

Evaluare: 28 - 29 decembrie 2014.

Resurse umane

Elevi;

Cadre didactice;

Prinii elevilor;

Membrii comunitilor locale.

Echipa de proiect

Prof. istorie i geografie: APOSTOL ALEXANDRU coordonator proiect;

Prof. limba romn: DASCALIU ALEXANDRU director;

Prof. matematic: BUDUR HRISTEA-CONSTANTIN director adjunct;

Prof. biologie i educaie tehnologic: ENACACHE MARIA;

Prof. chimie: LEONTE ROMICA-EMANUELA consilier educativ;

Preot parohia Clugrenii Vechi: GHEBAC CLAUDIU.

Rezultate ateptate

Formarea unor atitudini responsabile la elevi;

Dezvoltarea gndirii critice la elevi;

Implicarea elevilor, cadrelor didactice i a prinilor n activitile organizate;

Dezvoltarea n coal a programelor educative specifice pentru proprii elevi i pentru comunitate;

Asumarea unor roluri i responsabiliti n derularea activitilor de ctre elevi, dar i de ctre profesori;

Folosirea eficient a timpului pentru a obine success n activitile demarate;

Dovedirea de ncredere n sine, n diferite situaii.

Locul desfurrii

slile de clas;

holul colii Gimnaziale Nr.3 Borzeti;

activiti individuale realizate acas de fiecare elev n parte;

Parohia Clugrenii Vechi preot Ghebac Claudiu.

Evaluare

Numrul i tipul activitilor organizate la nivelul unitilor de nvmnt;

Calitatea activitilor organizate;

Numrul participanilor la diverse activiti (elevi, cadre didactice, prini, reprezentani ai comunitii locale);

Calitatea participrii (prezen activ sau pasiv);

Produsele finale ale activitilor (referate, prezentri powerpoint, desene, afie, postere);

ntlniri sptmnale;

Chestionare aplicate elevilor, cadrelor didactice i prinilor;

Raport final;

Diseminare n mass-media (www.dorohoinews.ro).

Activiti i modaliti de desfurare

Constituirea comitetului de aciune;

Anunarea elevilor i a comitetului de prini despre intenia desfurrii proiectului;

Mas rotund cu tema Srbtori de iarn la romni;

Elevii vor fi imlicai n diverse activiti pentru evidenierea semnificaiei srbtorilor de iarn cu accent pe obiceiuri i tradiii locale;

Organizarea de spectacole i alte programe artistice;

Realizarea unei expoziii fotografice cu poze din cadrul activitii.

Calendarul activitilor

Activitatea nr. 1

Titlul activitii: "Fetia srac"

Tipul activitii: Program artistico-literar referitor la semnifcaia srbtorii Crciunului: Naterea Domnului.

Data / perioada de desfurare: 18 decembrie 2014.

Locul desfurrii: coala Gimnazial Nr. 3 Borzeti.

Numrul de participani pentru fiecare categorie: 20 elevi, 2 profesori.

Responsabili: prof. Apostol Alexandru, prof. Enacache Maria.

Beneficiari: comunitatea colar, prinii elevilor, elevii claselor VI-VIII.

Metode / mijloace de realizare: sceneta dedicat Naterii Domnului ce pune n valoare valorile unui om mai bun, mai drept i mai credincios.

Activitatea nr. 2

Titlul activitii: Bun vremea...

Tipul activitii: Program artistico-literar referitor la semnifcaia srbtorilor de iarn la romni.

Data / perioada de desfurare: 28 noiembrie 2014.

Locul desfurrii: coala Gimnazial Nr. 3 Borzeti.

Numrul de participani pentru fiecare categorie: 20 elevi, 2 profesori.

Responsabili: prof. Apostol Alexandru, prof. Enacache Maria.

Beneficiari: elevii claselor V-VIII.

Metode / mijloace de realizare: activitate artistic ce are n vedere prezentarea n ordine sistemic obiceiurile tradiionale autohtone: colinde, jocul caprei, uraturi i sorcova.

Activitatea nr. 3

Titlul activitii: Renaterea speranei

Tipul activitii: Program artistico-literar referitor la semnifcaia srbtorii Crciunului: Naterea Domnului.

Data / perioada de desfurare: 28 decembrie 2014.

Locul desfurrii: Liceul Tehnologic Plopenii Mari, parohia Clugrenii Vechi.

Numrul de participani pentru fiecare categorie: 20 elevi, 1 profesor.

Responsabili: prof. Apostol Alexandru.

Beneficiari: eleveii claselor V-VI.

Metode / mijloace de realizare: sceneta dedicat Naterii Domnului ce pune n valoare valorile unui om mai bun, mai drept i mai credincios.

Activitatea nr. 4

Titlul activitii: Pluguorul moldovenesc

Tipul activitii: Program artistico-literar referitor la semnifcaia srbtorilor de iarn la romni.

Data / perioada de desfurare: 28 decembrie 2014.

Locul desfurrii: Liceul Tehnologic Plopenii Mari, parohia Clugrenii Vechi.

Numrul de participani pentru fiecare categorie: 20 elevi, 1 profesor.

Responsabili: prof. Apostol Alexandru.

Beneficiari: eleveii claselor V-VI.

Metode / mijloace de realizare: : activitate artistic ce are n vedere prezentarea n ordine sistemic obiceiurile tradiionale autohtone: colinde, jocul caprei, uraturi i sorcova.

Activitatea nr. 5

Titlul activitii: La muli ani cu sntate!

Tipul activitii: cntece de petrecere.

Data / perioada de desfurare: 18/28 decembrie 2014.

Locul desfurrii: Liceul Tehnologic Plopenii Mari.

Numrul de participani pentru fiecare categorie: 20 elevi, 2 profesori;

Responsabili: prof. Apostol Alexandru, prof. Enacache Maria.

Beneficiari: comunitatea colar, prinii elevilor, elevii claselor V-VIII.

Metode / mijloace de realizare: activitate artistico-muzical realizat cu elevii talentai la muzic.

Popularizarea proiectului

n rndul grupului int;

n vederea stabilirii unor colaborri viitoare, verbal prin ntlniri directe cu alte proiecte, parteneri, prin pliante prezentate sau expediate celor vizai;

Campanii tematice;

Pres.

Coordonator proiect, C.P.A.E.S.E.,

Prof. Alexandru APOSTOLprof. Emanuela LEONTE