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COLEGIO CRISTIANO “CRISTO REY”AV. 03 DE FUNDEMOS – VÍA LOS GUARITOS
INSC. EN EL M. E. N° PD 000701402MATURÍN – ESTADO MONAGAS
TEL. 6519144
REGLAMENTO INTERNO
TÍTULO II
DEL PERSONAL DIRECTIVO
Art. 6. - El personal Directivo está integrado por los siguientes funcionarios: Un
Director (a), un Subdirector (a) y Coordinadores.
El Director, Subdirector y los Coordinadores son funcionarios designados
conforme a normas legales vigentes para dirigir las actividades del plantel.
El Director es la primera autoridad del plantel, supervisará del mismo en su
aspecto técnico docente. Órgano autorizado ante el Ministerio de Educación y
autoridades docentes, representantes del plantel en todos los actos públicos y
privados. Cumple y hace cumplir el ordenamiento jurídico educativo. Imparte las
directrices y orientaciones pedagógicas y disciplinarias emanadas del Ministerio de
Educación, Cultura y Deportes y del COLEGIO CRISTIANO “CRISTO REY”.
Art. 7. - Son responsabilidades del Director:
Ejemplar vida y ejemplo cristiano.
Conducción de la filosofía establecida.
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Informar al Comité Colegio de las necesidades d los niños, padres y
maestros.
Participar en la promulgación de reglas, políticas y planificaciones.
Seleccionar, contratar, evaluar y despedir personal conjuntamente con el
Comité del Colegio.
Colaborar en la elaboración del presupuesto.
Trabajar coordinadamente con el Ministerio de Educación, Cultura y
Deportes.
Puente de comunicación con los padres y representantes.
Órgano consultivo entre padres y maestros.
Delegar trabajos en todas las áreas.
Dar las directrices al personal docente en cuanto a los programas de clase.
Realizar la evaluación periódica de los docentes, personal y programas en
relación con las metas y filosofías de la Iglesia.
Planificar y dirigir las reuniones con los maestros.
Supervisar la agenda de las reuniones de los docentes.
Buscar, seleccionar y contratar suplentes, ayudantes y colaboradores
conforme a las necesidades programáticas.
Jefatura de relaciones públicas entre el personal, la iglesia, los padres y la
comunidad.
Mantener y hacer mantener toda la información y los archivos al día.
Entrenamiento de los nuevos docentes.
Supervisor del mantenimiento del plantel.
Llegar al plantel, por lo menos, 30 minutos antes de iniciarse las
actividades en cada turno de trabajo.
Firmar el libro de registro de asistencia y puntualidad para el personal
directivo y registrar la hora exacta de entrada.
Responder por la organización del archivo.
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Organizar la comunidad educativa y cumplir los compromisos que con
ella adquiera.
Cumplir y hacer cumplir el calendario y horario escolar.
Realizar visitas de supervisión a las secciones, cursos y grados.
Estudiar y analizar con los coordinadores las situaciones que se
presentaren en este nivel.
Designar a los docentes guías al iniciarse las actividades del año escolar.
Informar a la Supervisión escolar y otras autoridades sobre todos los
problemas y situaciones que se produzcan en el plantel.
Promover actividades culturales y de relaciones con el fin de mejorar las
condicione de la comunidad educativa.
Velar por la conservación del mobiliario escolar.
Representar al plantel en todos los actos a los cuales oficialmente fuere
invitado el instituto.
Conceder, si se justifican, las licencias que solicitaren los funcionarios y
tramitarlas.
Firmar los documentos oficiales del plantel.
Asistir a reuniones y asambleas de la comunidad educativa.
De acuerdo con los coordinadores ordenar el inventario general de los
bienes existentes.
Coordinar las actividades del plantel: Inscripción inicial, programación,
realización de proyectos, etc.
Convocar y presidir el Consejo General de Docentes.
Asistir a las reuniones y Consejo de docentes sobre la marcha del plantel y
someter a la consideración de estos organismos los problemas cuya
importancia lo requieran.
Poner en ejecución las disposiciones del organismo mencionado en la
parte anterior y velar por su correcta aplicación.
Velar por el estricto cumplimiento de los deberes del personal.
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Estrechar las relaciones entre el plantel y el hogar con el objeto de lograr
una afectiva colaboración.
Revisar, cuando lo crea conveniente, los libros de actas y registros que
llevan los diferentes organismos de la institución.
Cumplir con los deberes y ejercer las demás atribuciones que le señalan
las leyes, reglamentos y disposiciones especiales emanadas de las
autoridades competentes.
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COLEGIO CRISTIANO “CRISTO REY”AV. 03 DE FUNDEMOS – VÍA LOS GUARITOS
INSC. EN EL M. E. N° PD 000701402MATURÍN – ESTADO MONAGAS
TEL. 6519144
REGLAMENTO INTERNO
TÍTULO III
DEL PERSONAL DOCENTE
El personal docente está integrado por los funcionarios del Preescolar, Básica,
Media, Diversificada y Profesional ( Art. 77 L. O. E.)
Art. 9. - Los Docentes del Colegio "Cristo Rey” son responsables por el
bienestar y la instrucción de los niños; deben sentir y asumir el ministerio cristiano.
El Maestro es la llave del ambiente cristiano. POR ELLO SE PREFERIRÁ LA
CONTRATACIÓN DE MAESTROS LUTERANOS.
Art. 10. - Son responsabilidades de los docentes:
Ser buen ejemplo cristiano
Estar preparado eficientemente
Ejecutar diariamente las actividades planificadas.
Ser responsable por su aula de clases. Debe mantener el orden en la
misma.
Asistir a todas las reuniones del personal del colegio.
Planificar y evaluar diaria y semanalmente.
Compartir información con el personal del colegio.
Mantener registro de todos sus alumnos.
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Efectuar conferencias con los padres y representantes periódicamente.
Consultar con el Director, en caso de divergencias o problemas.
Llegar, por lo menos quince minutos antes de la hora de entrada.
En caso de ausencia del salón de clases, dejarlo bajo la supervisión de
una persona responsable.
Evaluar semanalmente el plan de trabajo conjuntamente con la
dirección.
Diariamente, en la clase de Educ. Cristiana, expondrá historias
bíblicas, hará oraciones y cantos. Hablará de Dios en forma natural,
considerando a los alumnos como niños amados de Dios . Su fe
cristiana se reflejará en la manera de tratar a los niños.
Firmar el libro de registro de asistencia y puntualidad, y asentar la hora
exacta de llegada.
Impartir conforme a las leyes, reglamentos, disposiciones y normas
vigentes la enseñanza de la asignatura y /o áreas del plan de estudio.
Evaluar diariamente el trabajo de sus alumnos.
Registrar en el libro respectivo la asistencia diaria de sus alumnos, y
determinar las causa de las inasistencia
No abandonar el aula o los sitios de trabajo en horas de labor.
Colaborar con la disciplina general del plantel y en especial responder
con la de los alumnos de su grado.
Ser responsable por la conservación del mobiliario, útiles de trabajo,
etc., asignado a su aula.
No interrumpir la labor que se realiza en los demás grados o secciones.
Elaborar y desarrollar el Plan General, etc., de su sección, hacer el
informe anual.
Elaborar, recabar, y enviar a la Dirección o la Coordinación respectiva
según corresponda, los recaudos administrativos producidos durante el
mes.
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Atender a los alumnos a la hora de llegada y de salida.
Controlar diariamente el aseo de las aulas, del mobiliario y la higiene
personal de los alumnos.
Planificar y realizar diariamente las actividades de recreación dirigida.
Participar en las comisiones de trabajo a los cuales sea asignado por
los Consejos de este instituto o por la Comunidad Educativa.
Responder por la organización del archivo de su sección.
Lograr la correcta ambientación de su aula y atender el aseo diario de
ésta.
Cuidar la conservación de los útiles de trabajo de los alumnos.
Solicitar por escrito y con la debida anticipación ante la Dirección o la
coordinación las licencias o permisos y acompañar la solicitud con el
comprobante médico que la justifique.
No ausentarse del aula sin antes habérsele concedido la licencia
correspondiente.
Realizar visitas a los hogares de los Padres y Representantes o en su
defecto comunicarse vía telefónica para tratar asuntos de interés
relacionados con el representado.
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UNIDAD II. PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
1. Amonestación Oral o Verbal
Concepto:
La amonestación oral consiste en la reprensión que hace el supervisor inmediato, en
el lugar de trabajo, personal y privadamente, al docente objeto de la sanción.
(Artículo 84 de la Ley del Estatuto de la Función Pública en
concordancia con el artículo 154 del Reglamente del Ejercicio de la
profesión Docente.
Imposición de la sanción
El docente como funcionario público únicamente puede ser
impuesto de la amonestación oral sólo por alguna de las causales
contempladas en los siguientes instrumentos legales:
Ley del Estatuto de la Función Pública
Reglamente del Ejercicio de la profesión Docente.
Causales:
Negligencia en el cumplimiento de los deberes inherentes al
cargo.
Falta de atención debida al público.
Incumplimiento del horario de trabajo.
Conducta descuidada en el manejo de los expedientes y
documentos, así como del material y útiles de oficina.
Retardo injustificado y reiterado en el horario de trabajo.
Retardo en la entrega de recaudos de la planificación de la
enseñanza o planificación.
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Falta de cortesía en el tato de los miembros de la comunidad
educativa.
Aspectos Procedimentales:
Los supervisores deben estar bien informados acerca de las
faltas en que incurren los funcionarios bajo su supervisión
inmediata.
Antes de proceder a la aplicación de una amonestación oral,
el supervisor inmediato deberá revisar el expediente del
respectivo funcionario, a objeto de conocer la existencia y
naturaleza de las sanciones anteriormente impuestas, ya que
toda sanción se tomará en cuenta los antecedentes del
funcionario, las circunstancias relativas al hecho y respetando
el principio de defensa como derecho inviolable en todo
estado y grado del proceso.
El superior inmediato (Directivo) cuando conozca de a
comisión de una falta de las tipificadas en el artículo 83 de la
Ley del Estatuto de la Función Pública y el 155 de La Ley del
Ejercicio de la Profesión Docente, cita a través del
memorando al funcionario objeto de la sanción y en privado
impone la sanción correspondiente, aplicando el
procedimiento contemplado en el Acta de Amonestación Oral
1ro. 1. El Director debe evaluar cuidadosamente la situación
presentada con el fin de decidir si deja firme la aplicación de
la correspondiente amonestación oral en cuyo caso debe
aplicar los sucesivos formatos de amonestación y en un lapo
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de quince (15) días hábiles en que esté presente el docente
sancionado.
A fin de dar cumplimiento a lo establecido en el ordinal Nro 1
del art. 60 de la Ley de Estatuto de la Función Pública y a los
efectos de las instrucciones precedentes, se entenderá que al
transcurrir un año calendario (365 días) de la aplicación de
una amonestación oral, ésta pierde vigencia. Sin embargo
debe quedar copia de esta sanción en el Historia del Docente.
Cuando un docente considere lesionados sus derechos como
consecuencia de una amonestación oral, podrá ejercer los
recursos administrativos correspondientes, en el término de
los quince días (15 días) siguientes al recibo de la
amonestación. Los superiores inmediatos ante quienes se
interpongan los recursos correspondientes, notificarán por
escrito al recurrente, a la brevedad posible de la decisión
tomada.
La aplicación de la sanción de Amonestación Oral debe
realizarse en original y dos copias, con indicación d la fecha,
membrete de la institución, firma del director y el sello del
plantel. El original y las copias de la respectiva Acta de
Amonestación deben estar firmados por el funcionario
amonestado, quien retira en original y los duplicados deben
ser devueltos al superior inmediato.
Cuando el funcionario amonestado se negare a firmar el acta
de Amonestación Oral, el director en presencia de dos
testigos, hará dicha observación en el original y las copias de
cada uno de los formatos. Una copia de ésta s entregará al
interesado previa firma de los testigos.
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Formato Nro. 1
Modelo de Acta de Amonestación Oral
Citación del Docente
Ciudadano (a)
Lugar y Fecha
Nombre del Funcionario
Presente.-
87
Yo, _____________en mi condición de superior inmediato, me permito
informarle que he abierto investigación en relación a los hechos que
se le imputa a su persona, lo cual podría estar tipificados como
causal de amonestación oral, con base en el Artículo 155 del
Reglamento Del Ejercicio de la Profesión Docente, tal(es) hechos (s)
consisten
en:_________________________________________________________
____________________ (descripción de los hechos e indicación de la
causal)
______________________________________________________________
____________________________________________________________________
A los fines de que se produzca su descargo y plantee lo conducente
en ejercicio de su derecho de defensa, le envío la presente citación
a objeto de que comparezca ante mi persona el ____ ________ ___
(Hora)
Día Mes Año
SELLO DE LA DEPENDENCIA
____________________________
FUNCIONARIO QUE CITA
DE MAYOR JERARQUÍA
Formato Nro. 2
Modelo de Acta De Amonestación Oral
88
Ciudadano(a)
Lugar y Fecha
Nombre del Funcionario
Presente.-
En el día de hoy, siendo las ___ de la ________ acudió a la Dirección
del Plantel “___________________________”, el ciudadano (a)
__________________________
Previamente citado según consta de anexo a la presente acta, en su
condición de ______________________________a los fines de ser
informado de los hechos que se le imputan, los cuales a juicio de su
superior inmediato, podría configurar una causal de Amonestación
Oral prevista en el artículo 155 del Reglamento del Ejercicio de la
Profesión Docente, tal hecho consiste
en__________________________________________________________________
____________________________________________________________(descrip
ción detallada del hecho que se le imputan e indicación de la
causal).
Ante tales planteamientos, el funcionario citado ha
manifestado:_______________________________________________________
____________________________________________________________________
___.
Después del análisis d los hechos imputados y de los descargos
realizados en la entrevista recogida en la presente acta, en mi
condición de superior inmediato decidiré a la mayor brevedad sobre
la aplicación efectiva de la amonestación o sobre la inclusión del
procedimiento con base en los alegatos del Funcionario.
____________________ ____________________________
89
El Funcionario citado Funcionario de Mayor
Jerarquía
C.I., Nombre y Firma C.I. Nombre y Firma
SELLO DE LA DEPENDENCIA
Formato Nro 3
Modelo de acta de aplicación de amonestación Oral
Ciudadano (a)
Lugar y Fecha
Nombre del Funcionario
Presente.-
Yo, ______________________ en mi condición de_______________________
superior inmediato:__________________________________(del Docente)
quien desempeña el cargo de: _______________________dejo
constancia de la aplicación de amonestación oral a dicho
funcionario por los hechos que se narran: ___________
____________________________________________________________________.
En mi decisión el que tales hechos configuran la causal de
amonestación oral establecida en el ordinal_____del Artículo 155 del
Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, los cuales no
fueron desvirtuados en la oportunidad en que se produjo el
descargo del funcionario sancionado.
Sello de la dependencia
_______________________
90
El Superior Inmediato
C.I., Nombre y Firma
Formato Nro 3
Modelo De Acta De Imposición De Amonestación Oral
Ciudadano (a)
Lugar y Fecha
Nombre del Funcionario
Presente.-
Cumplo con dirigirme a usted, con el objeto de notificarle que de
conformidad con lo dispuesto en el Artículo 154 del Reglamento del
Ejercicio de la Profesión Docente, he resuelto imponerle
Amonestación Oral en virtud del informe disciplinario levantado
szobre______________________________________________________________
____________________________________________________________________
_)(Hacer señalamiento preciso de la falta e indicación de la
causal)_____________________________________________________________
__en que incurrió el día______del mes_____del año en curso.
En consecuencia cumplo con llamar su atención sobre la necesidad
de que ajuste su conducta a los deberes inherentes al cargo que
desempeña. La sanción aplicada se fundamenta en lo previsto en el
91
Artículo 155 del Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, y
la misma será notificada en la Zona Educativa a los fines legales
consiguientes.
De considerar que la sanción impuesta lesiona sus derechos podrá
usted ejercer contra ella los recursos administrativos de
reconsideración, ante el órgano que dictó la presente sanción en el
plazo de quince días hábiles, siguientes al recibo de la presente, así
como también el recurso jerárquico ante e ciudadano Ministro de
Educación, podrá igualmente acudir ante el Tribunal de Función
Pública dentro de un plazo de seis meses contados a partir de la
presente notificación.
Atentamente,
Director del Plantel
2. Amonestación Escrita
Concepto
La amonestación escrita consiste en la reprensión que hace el supervisor inmediato,
en el lugar de trabajo, personal y privadamente, al docente objeto de la sanción.
(Artículo 84 de la Ley del Estatuto de la Función Pública en
concordancia con el artículo 156 del Reglamente del Ejercicio de la
profesión Docente.
Imposición de la Sanción
El docente como funcionario público únicamente puede ser
impuesto de la amonestación escrita sólo por alguna de las
causales contempladas en los siguientes instrumentos legales:
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Ley del Estatuto de la Función Pública
Reglamente del Ejercicio de la profesión Docente.
Causales:
Haber sido objeto de tres amonestaciones verbales en un año.
Falta de consideración y respeto debido, a los superiores,
subalternos, compañeros, debidamente comprobado.
Perjuicio material causado por negligencia manifiesta a los
bienes de la República, siempre que la gravedad del perjuicio
no amerite la destitución.
Inasistencia Injustificada al trabajo durante dos (2) días
hábiles en el término de seis meses o de tres en el término de
un año.
Realizar campaña o propaganda de tipo político o proselitista
en los lugares de trabajo, así como solicitar o recibir dinero u
otros bienes para fines políticos en los lugares de trabajo...
Recomendar personas determinadas para ser nombradas o
atendidas o para que obtengan ventajas o beneficios de
carrera administrativa.
Cualesquiera otras faltas o circunstancias que no estuvieran
sancionadas con amonestación verbal, o con la suspensión de
sueldo, o la destitución, etc.,
Inasistencia injustificada al trabajo de un día hábil en el
término de un mes.
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Formato Nro. 1
Modelo de Acta de Amonestación Escrita
Citación del Docente
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Ciudadano (a)
Lugar y Fecha
Nombre del Funcionario
Presente.-
Yo, _____________en mi condición de superior inmediato, me permito
informarle que he abierto investigación en relación a los hechos que
se le imputa a su persona, lo cual podría estar tipificados como
causal de amonestación escrita, con base en el Artículo 157 del
Reglamento Del Ejercicio de la Profesión Docente, tal(es) hechos (s)
consisten
en:_________________________________________________________
____________________ (descripción de los hechos e indicación de la
causal)
______________________________________________________________
____________________________________________________________________
A los fines de que se produzca su descargo y plantee lo conducente
en ejercicio de su derecho de defensa, le envío la presente citación
a objeto de que comparezca ante mi persona el ____ ________ ___
(Hora)
Día Mes Año
SELLO DE LA DEPENDENCIA
____________________________
FUNCIONARIO QUE CITA
DE MAYOR JERARQUÍA
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Formato Nro. 2
Modelo de Acta De Amonestación Escrita
Ciudadano(a)
Lugar y Fecha
Nombre del Funcionario
Presente.-
En el día de hoy, siendo las ___ de la ________ acudió a la Dirección
del Plantel “___________________________”, el ciudadano (a)
_________________________
Previamente citado según consta de anexo a la presente acta, en su
condición de ______________________________a los fines de ser
informado de los hechos que se le imputan, los cuales a juicio de su
superior inmediato, podría configurar una causal de Amonestación
Escrita prevista en el artículo 157 del Reglamento del Ejercicio de la
Profesión Docente, tal hecho consiste
en__________________________________________________________________
____________________________________________________________(descrip
ción detallada del hecho que se le imputan e indicación de la
causal).
Ante tales planteamientos, el funcionario citado ha
manifestado:_______________________________________________________
____________________________________________________________________
___.
Después del análisis de los hechos imputados y de los descargos
realizados en la entrevista recogida en la presente acta, en mi
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condición de superior inmediato decidiré a la mayor brevedad sobre
la aplicación efectiva de la amonestación o sobre la inclusión del
procedimiento con base en los alegatos del Funcionario.
____________________ ____________________________
El Funcionario citado Funcionario de Mayor
Jerarquía
C.I., Nombre y Firma C.I. Nombre y Firma
SELLO DE LA DEPENDENCIA
Formato Nro 3
Modelo De Acta De Aplicación De Amonestación Escrita
Ciudadano (a)
Lugar y Fecha
Nombre del Funcionario
Presente.-
Yo, ______________________ en mi condición de_______________________
superior inmediato:__________________________________(del Docente)
quien desempeña el cargo de: _______________________dejo
constancia de la aplicación de amonestación escrita a dicho
funcionario por los hechos que se narran: ___________
____________________________________________________________________.
En mi decisión el que tales hechos configuran la causal de
amonestación escrita establecida en el ordinal _____del Artículo 157
del Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, los cuales no
97
fueron desvirtuados en la oportunidad en que se produjo el
descargo del funcionario sancionado.
Sello de la dependencia
_______________________
El Superior Inmediato
C.I., Nombre y Firma
Formato Nro 4
Modelo De Acta De Imposición De Amonestación Oral
Ciudadano (a)
Lugar y Fecha
Nombre del Funcionario
Presente.-
Cumplo con dirigirme a usted, con el objeto de notificarle que de
conformidad con lo dispuesto en el Artículo 156 del Reglamento del
Ejercicio de la Profesión Docente, he resuelto imponerle
Amonestación Escrita en virtud del informe disciplinario levantado
sobre__________________________________________________
98
(Hacer señalamiento preciso de la falta e indicación de la
causal)_____________________________________________________________
__en que incurrió el día______del mes_____del año en curso.
En consecuencia cumplo con llamar su atención sobre la necesidad
de que ajuste su conducta a los deberes inherentes al cargo que
desempeña. La sanción aplicada se fundamenta en lo previsto en el
Artículo 157 del Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, y
la misma será notificada en la Zona Educativa a los fines legales
consiguientes.
De considerar que la sanción impuesta lesiona sus derechos podrá
usted ejercer contra ella los recursos administrativos de
reconsideración, ante el órgano que dictó la presente sanción en el
plazo de quince días hábiles, siguientes al recibo de la presente, así
como también el recurso jerárquico ante e ciudadano Ministro de
Educación, podrá igualmente acudir ante el Tribunal de Función
Pública dentro de un plazo de seis meses contados a partir de la
presente notificación.
Atentamente,
Director del Plantel
3. MODELO DE ACTA DE INASISTENCIAACTA
En el día de hoy...................................... (Identificar día-fecha mes y año en letras) el
Ciudadano................................ (Identificar el jefe o responsable de la unidad), deja
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constancia que: El ciudadano................................., titular de la cédula de identidad
Nº...................., quien se desempeña como...................... (Identificar cargo y
funciones) no asistió a cumplir con sus labores.
Fueron testigos en la verificación del hecho asentado de inasistencia los
ciudadanos: ...................................., titular de la cédula de identidad Nº...............
y..................., titular de la cédula de identidad Nº...................., en constancia de lo
cual firman.
Firma del funcionario responsable: ___________________________
Los Testigos: ___________________
____________________
100
