1

Gazetka szkolna uczniów SP nr 2 im. Marii Skłodowskiej –Curie w Sobótce,

Grudzień 2012 nr 2.

Andrzejki – dzień wróżb dziewczęcych.

Odbywają się 29 listopada, w wieczór poprzedzający imieniny świętego

Andrzeja, który jak wieść niesie, pomaga dziewczętom w odgadywaniu ich

przyszłości. Oto wróżby, oczywiście sprawdzone!

KLUCZYK Lanie wosku, ołowiu lub cyny nie mogło obyć się kluczyka.

Roztopiony wosk trzeba przelać przez otwór w kluczu, a potem ,,odczytać”

cień rzucany przez odlew.

BUTY

Trzeba ustawić buty w rządku, a następnie przekładając kolejno

każdy ostatni na początek, kierować go w stronę otwartych drzwi.

Ten, który pierwszy dotrze za próg zdobywa dla jego właściciela

powodzenie w miłości.

TRZY TALERZE Pod ustawione w rządku talerze schowaj różaniec, chleb, monetę, obrączkę. Z zawiązanymi

oczami wybierz jeden z talerzy. Wylosowany przedmiot oznacza :

różaniec – długie panieństwo ;

obrączka – szybkie zamążpójście ;

chleb – dostatek ;

pieniądz – rozrzutność, kłopoty finansowe.

2

Katarzynki to obchodzone w dzień św. Katarzyny, odpowiednik

Andrzejek.

W nocy z 24 na 25 listopada odbywają się wróżby młodych

mężczyzn dotyczące ożenku i poszukiwania partnerki. Byli przekonani,

że za pomocą najróżniejszych sztuczek i czarów- marów dowiedzą się

która dziewczyna o nich myśli, jakie imię będzie miała przyszła żona.

Alicja Sobieszczańska i Kasia Firosz kl.4

Święty Mikołaj jest chyba najbardziej

zapracowany świętym patronem.

Opiekuje się nawet polnymi myszami i wilkami, nie

pomijając pasterzy, żeglarzy, uczonych, uczniów.

O jego życiu nie wiele wiadomo. Prawdopodobnie urodził

się w połowie III w. w Patarze. Jako biskup Miry zasłynął

z pobożności i hojności. Biednym rozdawał jałmużnę i

podobno nocą podrzucał podarunki pod drzwi ubogich

parafian. Jest jedną z najpopularniejszych i najbardziej

lubianych postaci na świecie, w każdym kraju nazywa się

inaczej. We Włoszech to Babbo Natale, w Wielkiej Brytanii – Santa Claus, we Franji - Pere

Noel, w Finladjii –Joulupukki,w Rosji – Dziadek Mróz, któremu towarzyszą Śnieżynki. Krążą

opowieści, że swój gustowny strój zawdzięcza amerykańskim projektantom z koncertu Coca

– Coli. Łakomczuch, z grubym brzuszkiem, opierającym się na szerokim czarnym pasku, z

długą białą brodą i w wywiniętymi do góry wąsami, szybko zrobił światową karierę.

Najważniejsze, co zawdzięczamy ulubionemu świętemu to mądrość, która mówi, że więcej

jest radości z dawania, niż otrzymywania. W tym sensie każdy z nas może zostać

,,Mikołajem”, sprawiając komuś radość.

Alicja Sobieszczańska, Kasia Firosz KL. IV

3

Mikołajki są tuż tuż…

więc życzenie ślę ci już,

by prezentów cały wór

stanął jutro u twych wrót!

Worek prezentów,

Przyjaciół wkoło,

Spełnienia marzeń,

Życzy Mikołaj!

Świętego w kominie,

prezentów po szyję,

zielonej choinki,

prezentów trzy

skrzynki.

Co? Pewnie czekasz na

jakieś życzenia? A no

to się doczekałeś!!!

Wszystkiego najlepszego

z okazji Mikołajek!!!

Choć Mikołaj stary

To dobrze pamięta

Kto mu pisał listy

I kto obchodził święta!

Martyna Gali, kl. VI ♫

4

Park rozrywki edukacyjnej.

,,Ogrody doświadczeń Humanitarium”

Wrocławskie centrum badań FIT-T. Na początku zajęć byliśmy na Sali, w której

graliśmy na wielkiej planszy chodząc po niej. Były też

urządzenia podobne do komputerów, na których była

opisana budowa ciała człowieka m.in.: komórki, żołądek,

tkanki mięśniowe. Można było też zbudować ciało

człowieka z narządów wewnętrznych.

Po wyjściu udaliśmy się do innej sali, w której

znajdowały się rzeczy do zabawy i poznawania zwierząt i ludzi.

Następnie udaliśmy się do laboratorium, w którym każdy ,,przeglądał” naukę z bliska.

Robiliśmy doświadczenie, które polegało na zbadaniu pH substancji. Do tego celu użyliśmy

m.in.: octu, proszku do prania, soku z cytryny i soku z czerwonej kapusty. Zauważyliśmy, że

w każdej próbówce był inny kolor i inny odczynnik pH.

Po doświadczeniach w laboratorium poszliśmy na 30 minut do „Fabryki Inspiracji”

dowiedzieć się czegoś o naszym organizmie. Znajdowały się tam m.in.: Magiczne Igiełki,

które zmieniały kształt np. ręki, ludzkie szkielety i lustra zmieniające wygląd.

Wszyscy byli zadowoleni z wycieczki. Przekonaliśmy się jak ważna jest ekologia i

fascynujące otaczające nas środowisko. Odkryliśmy, że warto żyć zdrowo i w zgodzie z

naturą.

Myślę, że każdy będzie miło wspominał ten pobyt w Humanitarium.

Martyna Gali, kl. VI

Podczas zajęć informatycznych p. Iza Kardela przedstawiłam nam lekcję inną niż

zwykle, bo były to zajęcia mówiące o planowanej operacji wyłączania nadajników naziemnej

telewizji analogowej w związku z przejściem na nadawanie w standardzie cyfrowym.

Proces wyłączania nadajników analogowych zaczął się 7 listopada br. a zakończy 23 lipca

2013 r. Nasze województwo jest zaplanowane na kwiecień 2013r.

5

DLACZEGO NALEŻY PRZEJŚĆ NA ODBIÓR NAZIEMNEJ

TELEWIZJI CYFROWEJ

• Lepsze wykorzystanie ograniczanych zasobów częstotliwości.

• Szansa na zwiększenie oferty programowej i poprawę jej jakości technicznej.

• Możliwość transmisji usług dodatkowych (m.in. elektroniczny przewodnik programów,

ułatwienie dla osób z wadami wzroku i słuchu, różne wersje językowe.

Nauczyciel w trakcie omawiania tematu zaproponował nam wykonanie plakatu, gdzie

znajdowały się podstawowe informacje o wprowadzeniu telewizji cyfrowej w naszej

miejscowości. Prace zostały wyeksponowane na górnym korytarzu naszej szkoły. Mamy

nadzieję, że w ten sposób podzieliliśmy się informacjami na temat NTC.

ROZWIĄŻ KRZYŻÓWKĘ Z HASŁEM

1. 2. 1.

1)…………….. telewizyjny - urządzenie techniczne dostosowane do odbioru programu i

przekazów z nim związanych.

2) 7 listopada nastąpi pierwsze ……………. naziemnej telewizji analogowej.

3) Dzięki technice cyfrowej można w nim zamieścić nie jeden ale programów TV.

4) Naziemna telewizja……. umożliwia odbiór większej liczby programów niż naziemna

telewizja analogowa.

5) Program informacyjny TVP1, nadawany codziennie o godz. 19.30.

6) Pokojowa lub zaokienna – odbiera fale radiowe.

7) Np.: kineskopowy lub plazmowy.

Piotr Białucha kl. IV

6

Żeby pupil się nie nudził i nie czuł się osamotniony najlepiej sprawdza

się towarzystwo drugiego kota – oczywiście jeśli znają się i lubią. Zwierzątko

musi mieć zapewniony dopływ świeżego powietrza np. lekko uchylone okno,

ale tylko w ten sposób, aby kot nie mógł sam otworzyć go bardziej i

wyskoczyć.

Kaja Masiowska kl. IV

Test – „Kuchenna zima”

1.Dopisz brakujące wyrazy do fragmentu

opowiadania.

Pingwiny z _________

Pewnego dnia, dzień przed _________ Narodzeniem

wszyscy przygotowywali się, ale król _________(lemur)

miał pretensje.

- dlaczego mam zadanie nie godne króla? - narzekał, a

pingwiny mówiły, że każdy ma przydzielone _______:

małpa jest świętym __________, słoń przygotowuje _______ciasteczka

- specjalnym składnikiem są orzechy

- powiedział słoń, ale ________ później wszyscy się zgodzili.

Z ______Julianem, że to jest już nudne, i ___________losować.

Wszyscy się cieszyli ale dowódca pingwinów musiał być świętym _________.

Był bardzo smutny.

2.W puste pola wpisz litery aby powstały wyrazy.

7

Ch _ _ _ ka R _ dzi_ _ Ś _ _ eg

B _ ł _ _ n P_ _ ze _ t No _ _ y R _ k

_ re _ _ n _ y _ ni _ _

3.Zmierz linijką figurki i napisz miary pod nimi.

..........cm ………………….. cm

Piotr Romanowski kl. IV

12 listopada w naszej szkole obchodziliśmy kolejną

rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.

Uroczystość przygotowała pani Alicja Kamińska z uczniami

z koła polonistycznego. W przygotowaniu scenografii

pomagały panie Anna Górniak i Edyta Stelmach.

Akademia rozpoczęła się od odśpiewania hymnu

państwowego i wprowadzenie sztandaru szkoły, gdyż było

to ważne święto państwowe. Większość uczniów ubrała się

odświętnie w stroje galowe, za co pochwaliła nas Pani

dyrektor.

8

Uczniowie z klas 4-6 prezentowali ciekawy program artystyczn€y składający się z

pieśni patriotycznych śpiewanych przez uczniów i tworzących podkład muzyczny pod

recytacje. Przypomnieliśmy również dawny hymn – „Rotę”.

Przedstawienie miało przypomnieć walkę Polaków o wolność naszego kraju. Postać

gazeciarza pokazała nam, jak kiedyś rozdawano gazety z najnowszymi wiadomościami.

Uwagę zwracały stroje sępów, symbolizujących zaborców. Przedstawienie zostało

nagrodzone brawami, gdyż dzieci były bardzo dobrze przygotowane, świetnie wczuły się w

swoje role. Chwilami nastrój był bardzo podniosły, a chwilami zabawny, więc wszyscy

oglądali inscenizację z wypiekami na twarzy.

„Na uroczystość przybyli zaproszeni przedstawiciele kombatantów i mogliśmy także

wysłuchać ich krótkiej opowieści. Były to ważne czasy, a każdy Polak powinien znać tę

historię oraz datę odzyskania niepodległości.” ( Adam Sztangret)

„Był to interesujący apel. Każdego roku przeżywam tę uroczystość inaczej i za

każdym razem uważam ten dzień za wyjątkowy.” ( Oliwer Iwanicki)

„Apel był interesujący, zaciekawił mnie. Szkolni aktorzy przybliżyli mi wiedzę na

temat odzyskania przez Polskę niepodległości” ( Mateusz Tyrała)

„Moim zdaniem apel był bardzo ciekawy. Przybliżył mi wiedzę o tym, co działo się w

Polsce ponad 80 lat temu. Doceniam również trud włożony w przygotowanie uroczystości.” (

Kacper Wancerz)

„Moim zdaniem obchody Święta Odzyskania Niepodległości były bardzo udane.

Uważam, że wspólne świętowanie jest bardzo ważne, bo przypomina nam o wartościach

takich jak niepodległość, naród i wolność.” ( Filip Bogdański)

wypowiedzi pisane przez uczniów klasy 4 SP nr 2 w Sobótce pod kierunkiem polonistki A. Kamińskiej

Marysia ma 11 lat, jest… no w każdym razie jest sobą. Ma długie kasztanowe włosy,

piwne oczy i nos o pięknym kształcie. Lubi psy rasy Huski (Siberian) (Marysia bardzo chce

tą rasę i błaga o nią rodziców już od ponad 4 lat). Nie znosi pająków i clownów.

Jej hobby to: Pisanie powieści, sporty i kupowanie butów .

9

Mieszka w zielonym bloku jak wskazuje tytuł. Ma kota który nazywa się Ulfi, i kilka

rybek. (Jej tato fascynuje się rybkami.) Z pozoru wydaje się miła, ale w rzeczywistości ma

bardzo słabe nerwy i potrafi odpyskować!

A teraz już zaczynamy…..

To był słoneczny dzień, ale nie było bardzo gorąco, a od czasu do czasu wiał ciepły

wietrzyk. Wymarzona pogoda dla dzieci, można jeździć na rowerze, na rolkach, grać w klasy,

skakać na skakance itp. Ale Marysia siedziała w pokoju z zamkniętymi drzwiami, tak jak co

dzień pisała na GG z znajomymi ze szkoły. Właśnie pisała z Natalią .

-No to jak Marysia, idziesz ze mną jutro do parku?

-No nie wiem, mam dużo spraw na głowie. A co z lekcjami?

-Przecież jutro sobota ! Dawaj… plisss…?

-No… dobra. To spotkajmy się na rynku o 10.00 i razem pójdziemy do parku.

Marysia pożegnała się z koleżanką i wyłączyła komputer. Weszła mama z miską, z

ubraniami. Położyła ją na biurku.

-Poskładaj to kochanie, okej? –powiedziała mama.

Nagle do pokoju wszedł tato. Stanął na wprost mamy.

-Kochanie, sytuacja w pracy się trochę zmieniła. –powiedział.

- A co się stało? –zapytała mama.

-Zadzwonił szef i powiedział, że będę miał na dwie zmiany, więc nie zostanę z Marysią.

-Ale ja wrócę dopiero po południu! Z kim mamy ją zostawić? –martwiła się mama.

-Zadzwonię do babci Grażki (Grażyny), ona ma jutro urlop, może się nią zajmie.

-zaproponował tato. Marysia zerwała się na równe nogi.

-Ale ja jutro mam spotkać się z Natką ! –napuszyła się.

-Będziesz musiała to odwołać, przykro mi. – powiedziała mama.

Następnego dnia Marysia próbowała dodzwonić się do Natki. Ale bez skutku, musiała

zmienić numer.

- Super… - pomyślała dziewczyna. - Teraz Natalka będzie musiała iść na rynek na darmo…

Po kilku godzinach Marysia siedziała na rowerze i jechała do babci.

- Przynajmniej pobawię się z Marcelą i Sylwią.-pomyślała zjeżdżając z górki.

Kiedy była już była u babci siedziała nadąsana na kanapie nie odzywając się do nikogo

słowem. W końcu zagadała ją ciocia (20-letnia córka babci).

- Co tam powiesz młoda? -zapytała z uśmieszkiem. Marysia wiedziała, że będzie musiała się

podenerwować.

- Nic…- Odpowiedziała obojętnie. Cały czas jej oczy były skierowane na buty.

10

- Rodzice znowu odmówili ci tego twojego Haskiego? -jej ton był złośliwy.

Marysia milczała, starała się ją ignorować.

- O proszę, wielka panna strzeliła focha. I tak nie będziesz mieć tego Haskiego, mówiłam

żebyś kupiła Yorka.

- Zamknij się w końcu ! Jak nie wiesz to się nie odzywaj. Nie odmówili mi Haskiego dla

twojej wiadomości! – krzyknęła i wybiegła z domu babci. Wsiadła na rower i zaczęła jechać

przed siebie. Myślała o tym jak jej ładnie odpyskowała i dalej się złościła. Nie myślała dokąd

jedzie.

Dopiero po chwili zorientowała się gdzie jest…. Cz.1

C.D.N

Nikola Pilarska, Marcela Rusek kl. IV

cz.1

Poszukiwacz przygód wyrusza na przygodę życia. W drodze spotyka Presera-dużego

pechowca.

Dawno, dawno temu w małym domku mieszkał poszukiwacz przygód.

Miał na imię Firlipompka. Jego ostatnią podróżą było odnalezienie zamku Majów.

Gdzie miał znaleźć naszyjnik Uda-Bady.

Podróż była udana. Kolejną podróżą, którą chciał

zrealizować to wejście na górę Wieczności i tam znaleźć

księgę, która ma uratować świat przed

niebezpieczeństwami. Firlipompka długo się zastanawiał

ale w końcu dokonał decyzji.

Postanowił wyruszyć. Zapakował: wodę, parę kanapek i

miecz. Wyruszył.

W drodze do sklepu spotkał nieznajomego pana.

Nieznajomy pan powiedział

- Witam pana. Jak pan się nazywa? Jestem Preser. Firlipompka odpowiedział.

- Dzień dobry panu. Jestem Firlipompka. Jestem poszukiwaczem przygód. Miło pana poznać!

Preser odpowiedział - Niedaleko jest gospoda. Dają tam jedzonko, chcesz? Ja stawiam!!!

11

-Mogę pójść. Poszli do gospody. W gospodzie Preser się zapytał -znasz legendę o górze

Wieczności? Firlipompkę zatkało…

Ciąg dalszy nastąpi… Piotr Romanowski i Filip Bogdański kl. IV

COŚ O PANDACH

Panda wielka zamieszkuje lasy bambusowe na wysokości 1600-3500 (zimą

schodzi do 800 m n.p.m.). Jej przynależność do drapieżnych nie ulega

wątpliwości, lecz w rzeczywistości zwierzę odżywia się prawie wyłącznie

pędami bambusa, choć – podobnie jak większość zwierząt drapieżnych –

nie gardzi jajami i gryzoniami, które zjada wraz z pokarmem roślinnym.

Panda je bardzo dużo – na dobę potrzebuje ok. 38 kilogramów paszy.

Kaja Masiowska kl.IV

Angielski na wesoło Słowniczek:

Święty Mikołaj - Santa Claus

Przynosić - brings

Prezenty - gifts

Biegun północny - North Pole

Kombinezon - overalls

Długa – long

Broda – learn

Zdania:

Przetłumacz poniższe zdania na język angielski.

Dzisiaj jest dzień świętego Mikołaja - ______________________________________

Mikołaj przynosi dużo prezentów__________________________________________

Mikołaj mieszka na biegunie północny______________________________________

Mikołaj ma czerwony kombinezo__________________________________________

Mikołaj ma białą i długą brodę____________________________________________

12

Pokoloruj obrazek

Martyna Zachwieja kl.IV

Biegi narciarskie

Od czasu pechowego sprintu techniką dowolną w norweskim Drammenn w lutym 2011 r. tak

nisko w Pucharze Świata Justyna Kowalczyk jeszcze nie była. 27. miejsce na inaugurację

sezonu w Gällivare to wynik poniżej oczekiwań i możliwości czołowej zawodniczki świata,

ale patrząc na historię jej startów, nie był odstępstwem od normy.

Szwecja : Anglia

W wygranym meczu 4:2 na nowym otwartym stadionie Friends Arena w Sztokholmie,

Zlatan Ibrahimović cztery razy trafił do bramki Anglików, co samo w sobie jest

wyczynem szczególnym na dodatek w doliczonym czasie gry strzelił gola wyjątkowej.

urody Joe Hard, który wybiegł poza pole karne, by wybić piłkę głową. Nie spodziewał

się, że kopnie piłkę z przewrotki aż do siatki.

Jakub Rogalski, Rafał Kociubiński kl. IV