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20 Nomen; Einzahl und Mehrzahl von Nomen; Akrostichon Annas Freundebuch Lotta schreibt in das Freundebuch von Anna. Sie überlegt. Ihre liebsten Tiere sind die Mäuse. Am liebsten spielt Lotta mit ihren Puppen. Aber was isst sie gerne? Lotta entscheidet sich für Pizza. Unten malt sie noch ein Bild für Anna. Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge haben Namen. Das sind Nomen. Nomen schreibst du immer groß. 1 Schreibe den Text ab. Unterstreiche alle Nomen. Nomen können in der Einzahl oder in der Mehrzahl stehen. Einzahl: Tier Mehrzahl: Tiere 2 Ordne die Nomen aus dem Text in eine Tabelle ein. Ergänze jeweils die fehlende Einzahl oder Mehrzahl. Einzahl Mehrzahl Tier Tiere 3 Schreibe die Buchstaben deines Namens untereinander. Finde zu jedem Buchstaben ein Nomen, das zu dir passt. S. 32/33 S. 220 S. 220 AH S. 15

Annas Freundebuch - Klett

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Page 1: Annas Freundebuch - Klett

20 Nomen; Einzahl und Mehrzahl von Nomen; Akrostichon

Annas Freundebuch

Lotta schreibt in das Freundebuch von Anna. Sie überlegt. Ihre liebsten Tiere sind die Mäuse. Am liebsten spielt Lotta mit ihren Puppen. Aber was isst sie gerne? Lotta entscheidet sich für Pizza. Unten malt sie noch ein Bild für Anna.

Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge haben Namen.Das sind Nomen. Nomen schreibst du immer groß.

1 Schreibe den Text ab. Unterstreiche alle Nomen.

Nomen können in der Einzahl oder in der Mehrzahl stehen.Einzahl: Tier Mehrzahl: Tiere

2 Ordne die Nomen aus dem Text in eine Tabelle ein. Ergänze jeweils die fehlende Einzahl oder Mehrzahl.

Einzahl Mehrzahl

Tier Tiere

3 Schreibe die Buchstaben deines Namens untereinander. Finde zu jedem Buchstaben ein Nomen, das zu dir passt.

S. 32/33

S. 220

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AH S. 15

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21AH S. 16 Nomen mit Artikel; Strategie: Nomen erkennen

LieblingsdingeDie Kinder der Klasse 2a haben ihre Lieblingsdinge ausgestellt:

Nomen haben Artikel: der, die, das oder ein, eine.Der Artikel steht vor dem Nomen: der Mann, die Frau, das Kind oderein Mann, eine Frau, ein Kind.

1 Welche Dinge siehst du auf dem Tisch? Schreibe die Nomen mit Artikel auf. Schreibe so: der Hase – ein Hase . . .

So erkennst du Nomen:Wenn du nicht sicher bist, ob ein Wort ein Nomen ist, mache den Nomen-Test:1. Gibt es das Wort in der Einzahl und in der Mehrzahl?2. Kannst du einen Artikel ergänzen?

Die Kinder haben Texte zu ihren Lieblingsdingen geschrieben. Das ist Maros Text:

DIESES BUCH HAT MIR MAMAS FREUND GESCHENKT.

ES IST SEHR LUSTIG UND DER TEXT IST NICHT ZU LANG.

DIE HEXE GEHT SOGAR ZUR SCHULE.

DAS WIRD AUFREGEND FÜR IHRE LEHRERIN.

2 Finde alle Nomen im Text. Überprüfe mit dem Nomen-Test.

3 Schreibe alle Nomen mit Artikel auf.

Alle Nomen stehen in der Wörterliste.

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