http://www.youtube.com/watch?v=pzq-_9WGbt8

1. ¿Cuáles son los elementos o dimensiones másdestacables de la comunicación audiovisualque emplean estos anuncios?

• Los elementos más destacables de lacomunicación audiovisual del anuncio elegidoes principalmente el momento donde losalimentos caen sobre la cacerola, dando lasensación de que son productos naturales yque no hay ningún tipo deproducto, conservante, ni colorante que puedeprovocar causas negativas en el organismo.

2. ¿Cuáles son los productos u objetosque anuncian?• El anuncio que

elegido para realizarun análisis yreflexión sobre unargumentopublicitario ha sidoel de “caldo degallina blanca”, yaque me ha llamadomucho la atención yha sido el primeroque he recordado alleer la práctica.

3. ¿Cuáles son los valores y mensajes implícitos que transmiten?

• Los valores que transmiten enseñándonos losproductos que contiene el caldo es paraasegurarnos, que todos los ingredientes que llevason sanos y naturales

• En la conversación de la madre y el padredescribe el caldo como más sano, con más pollomás verdura y menos grasa. Utilizan a su hijo yaque los padres miran porque sus hijos comanalimentos saludables y beneficiosos para suorganismo

• El niño cuando comienza a bailar llama laatención a los niños con el objetivo de quetengan interés por la compra de esteproducto, ya que los padres piensan que sushijos pidiéndoles lo que tiene que comprar esporque lo comerán mejor

4. ¿En qué aspectos coinciden y en cuálesse diferencian los anuncios para niños ypara adultos?• Los anuncios para niños lo hacen de forma

que el niño le llame la atención, son mas coloridos, con música alegre y casi siempre con bebes de su edad.

• En el siguiente video podemos observar como promocionan el muñeco del macdonal´s para llamar la atención a los infantiles

• http://www.youtube.com/watch?v=kyf20Vwr0cQ

• Por el contrario losanuncios para losadultos son lascanciones máslentas y aparecenlos problemas quepresentan en losadultosprincipalmentecomo el colesterol,la menstruación…

• http://www.youtube.com/watch?v=hznEdSS4uLU

• Únicamente los anuncios para adultos y niños coinciden cuando quieren vender un producto apto para ambas edades, ya que saben que poniendo por medio criaturas pequeñas se interesan más los padres.

• Como conclusión todos los anuncios tratan de vendernos productos “maravillosos” para nuestra salud, con los cuáles no vamos a enfermar nunca, nos curaran de las enfermedades graves y nos facilitaran más nuestras vidas. En realidad no es así, todos los productos que están el mercado tiene propiedades perjudiciales para nuestro organismo ya que la conservación es más duradera que los productos naturales, un ejemplo clave es la leche.

5. ¿Consideras necesario que en las escuelas seenseñe a analizar la publicidad de TV? ¿Por qué?¿Cuáles serían los principales objetivos de enseñanza?

• Si, ya que los anuncios publicitarios nosolamente los encontramos en la televisiónsino que también en la calle constantementeestán viendo publicidad de todo tipo desdeuna óptica hasta marcas de ropa

• Los principales objetivos que debería marcar un docente ante este tema a tratar serian:

• Impulsar la creatividad del alumno, enseñándole distintos tipos de anuncios.

• Trabajar con la imaginación de los alumnos

• Conocer la peligrosidad que tiene hacerse caso de los anuncios

• Concienciar a los niños que no todo lo que vemos en la tele es beneficioso para nosotros

• Sacar las parte positiva de los anuncios

• Enseñar a los niños la finalidad que tiene los anuncios, el ¿por qué? Y ¿para qué? Lo hacen.

Fin…

Nombre y apellidos: María Rodríguez CarrascoAsignatura: educación y sociedadProfesor: Purificación CruzCurso:2ºB Magisterio Infantil