APICE s r lAPICE s.r.l.Un case study

La scuola che pensa:La scuola che pensa:Una soluzione di Building Automation per un pedificio pubblico

Luca Liuni

1 /10/200Modena 17/10/2007

Settimana della domotica

Polo scolastico a Montelupo f noPolo scolastico a Montelupo f.no

Nuovo edificio scolasticoS l l tScuola elementareEdificio ‘gemello’ di un’altra struttura un’altra struttura analoga ed adiacente, ma adiacente, ma costruita con ‘vecchie concezioni’

Alcuni datiAlcuni dati

i i iProprietario: Comune di Montelupo F.noSuperficie utile: 1.150 mqSuperficie verde di competenzza: 479 mqImporto dell’opera: 1.370.000,00 €p p(1.191,00 €/mq)Adottate in via sperimentale come pstrumento di verifica della qualità progettuale le “Linee guida per la

l t i d ll lità ti d valutazione della qualità energetica ed ambientale in Toscana” DGRT 322/2005

PlanimetriePlanimetrie

Piano inferiore Piano intermedio Piano superiorePiano inferiore Piano intermedio Piano superiore

Corridoi sul lato SUD per sfruttare la luce naturale nel periodoCorridoi sul lato SUD per sfruttare la luce naturale nel periodo invernale con l’aggiunta di un sistema di ombreggiatura per impedire il riscaldamento delle pareti.

Aule sul lato NORD per impedire l’abbagliamento durante le attività a tavolino con vetrate alte dal lato corridoio.

Certificazione casa climaCertificazione casa clima

C /Classe

GOLD

Consumo/annuo/mq

< 10KWhCasa da 1 litro

Casa climaAB

< 30KWh

0 hCasa da 5 litri

Casa da 3 litri

Casa clima

Standard minimo

BC

< 50KWh

< 70 KWh

Standard case esistenti

Standard case esistenti

DE

< 90 KWh

< 120 KWhStandard case esistenti

Standard case esistenti

EF

120 KWh

> 120 KWh

Aspetti curati in ambito progettualeAspetti curati in ambito progettuale

Studio illuminazione/irraggiamento solareRaccolta acque piovaneq pGenerazione acqua calda con pannelli solari integrati da caldaiesolari integrati da caldaieImpianto a pavimento con pannelli radiantiradiantiRicambio aria con umidità controllata e

t t i bilportata variabileBUILDING AUTOMATION

Building automation ‘intelligente’Building automation intelligente

i i i i iInvestimento intelligente: utilizzata una piattaforma tecnologica standard, aperta e multivendoraperta e multivendor.Prodotti con protocollo standard EN14908 (LonWorks) e conformi alle EN14908 (LonWorks) e conformi alle direttive LonMark per l’interoperabilità applicativaapplicativa.Utilizzati sulla medesima rete prodotti europei di 6 aziende diverse basate in 5 europei di 6 aziende diverse basate in 5 stati diversi.

Competenze:Competenze:

APICE (I): Prodotti per il controllo delle aule (Illuminazione e riscaldamento).SPEGA (D) P d tti i t l SPEGA (D): Prodotti per aree comuni e centrale termica (Ingressi/uscite analogiche/digitali)LOYTEC (A): Pannello touch screen interfaccia LOYTEC (A): Pannello touch-screen interfaccia utente.THERMOKON (D): SensoristicaTHERMOKON (D): SensoristicaNEWRON-SYSTEM (F): Software di configurazioneconfigurazione.METRAWATT (CH): Misuratori di energia

Il sistemaIl sistema

Il sistema è costituito da un’unica rete logica, senza interposto alcun dispositivo gateway (che trasforma un protocollo in un altro)I dispositivi sono collegati tra loro mediante una coppia del cavo UTP CAT ppV usato nella modalità ‘cablaggio libero’.

Struttura dell’impiantoStruttura dell impiantoSensori esterni e interni Misurazioni Interfaccia utente

TemperaturaLuminositàUmidità rel.Pressione

Energia elettricaAcqua piovana utilizzataAcqua di pozzo utilizzata

Calore derivante da energia solareGas prelevato dalla rete

PlanimetrieStato illuminazione

TemperatureQuantità di CO risparmiata

P t i2

Sensori esterni e interni Misurazioni Interfaccia utente

Gas prelevato dalla rete Programmatore orario

Controllo locali termici Controllo aule e corridoi

Funzionamento dell’aulaFunzionamento dell aula

l di ti l’ Il sensore di presenza gestisce l’uso dell’illuminazione e imposta il livello di riscaldamento ad ‘economia’.riscaldamento ad economia .Il sensore di luce esterno regola l’uso della illuminazione interna.In caso di necessità, dal touch-screen l’illuminazione può essere forzata in uno stato di ‘manuale temporaneo’manuale temporaneo .Quando l’illuminazione è abilitata tramite il pulsante di accensione luci si regola il livello di p gluminositàPulsante di chiamata.

Il modulo usato per ciascun aulaIl modulo usato per ciascun aula

Presenza

Luce corridoioSerranda

Chiamata

N14

908

Luce aula 1-10V+ comando ON/OFF

Elettrovalvola pannello radiante

T t

Ret

e EN

+ comando ON/OFF

Illuminazione Temperatura

Altri localiAltri locali

Mensa, palestra e spogliatoi.– Controllo presenza tramite sensore– Serrande motorizzate per regolare il ricambio

d’aria– Modulazione della portata del ricambio

d’aria in funzione delle serrande aperte.– Pulsante per prolungamento orario rispetto

all’orario impostato dallo scheduler

Mensa Palestra SpogliatoioMensa, Palestra, Spogliatoio

Presenza

L id iStato Luce corridoioStatoaperto/chiusodella serrandaper ricambio

aria ambiente

1490

8

Comandot / hi

Elettrovalvola pannello radiante

Ret

e E

N1 apertura/chiusura

serranda

Prolungamentoorario

Temperatura

Locali tecniciLocali tecnici

Comando accensione caldaieControllo allarmi caldaieControllo locale pompe– Regolazione temperature nelle mandate– Regolazione temperature nelle mandate

Controllo UTA a 3 batteirePortata mandata e ripresa– Portata mandata e ripresa

– Controllo umiditàC t ll t t– Controllo temperature

– Stato dei filtri

MisureMisure

Acqua piovana utilizzataAcqua di pozzo utilizzataGas prelevato dalla reteGas prelevato dalla reteCalore prelevato dai pannelli solariEnergia elettrica consumatag

Rete LonWorks

380V380V

Contatori uscita impulsivaAcqua AcquaGAS CAL

Interfaccia graficaInterfaccia grafica

Tramite il touch screenTramite il touch-screen

Impostazione degli orari della campanellaSuonata manuale della campanellaVisualizzazione stato luciProgrammazione oraria dell’impianto termicoForzatura illuminazione aula manualeVisualizzazione degli allarmiVisualizzazione dei consumi

Visualizzazione della CO2Visualizzazione della CO2risparmiata all’ambiente.

Investimento per il cliente finaleInvestimento per il cliente finale

Tutti i dispositivi di Building automation + ingegneria di sistema per la configurazione e la supervisione a prezzo di listinosupervisione a prezzo di listino.

ConclusioniConclusioni

i i i i i iContiamo di avere presto i dati relativi al risparmio energetico raggiunto.

i iRappresenta un valore di esempio per le future generazioni. Pensate cosa significa insegnare i valori dell’ambiente ai insegnare i valori dell’ambiente ai bambini in una scuola progettata per rispettarlorispettarlo.Ci auguriamo quindi che questa esperienza venga esportata e non esperienza venga esportata e non rimanga solo un bell’esperimento.

RingraziamentiRingraziamenti

i iGrazie per l’attenzione

Luca LiuniLuca LiuniAPICE s.r.l.

Via G.B. Vico 45/B50053 EMPOLI FI

www apice org

50053 EMPOLI FI

www.apice.orgapice@apice.org