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Après la classe de Seconde Générale et Technologique …

Après la classe de Seconde Générale et - ac-lyon.fr · pour acquérir des compétences et des connaissances scientifiques et technologiques polyvalentes liées à l’industrie

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Après la classe de Seconde Générale et

Technologique …

2nde professionnelle 2

nde générale et technologique

Terminale

générale

1ère

générale 1ère

technologique

Terminale

technologique

Université, CPGE,

DUT, BTS, écoles

BTS, DUT,

CPGE, écoles

SCHEMA DES ETUDES

bacs professionnels

Comment choisir le bac qui me convient ?

Je prends en compte :

Mes goûts, mes intérêts

Mes capacités de travail, ma motivation

Mes résultats scolaires actuels

Mon projet d’études ou de métier

LES BACS TECHNOLOGIQUES

Enseignement appliqué

Observation expérimentation4

Travail en groupe et en autonomie

Travaux pratiques en laboratoire, en salle informatique, en atelier, etc…

Enseignement théorique et abstrait

Capacités de réflexion, analyse et synthèse

Exercices d’argumentation et de rédaction

Travail personnel de recherche important

LES BACS GENERAUX

F(x2)+xy2

xy+F(y2)

3 bacs généraux 6 bacs technologiques

APRES LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

AUJOURD’HUI

Je suis passionné de sciences et de nouvelles technologies (matière, énergie, information)

Je m’intéresse à la conception, l’organisation, la gestion de projets, l’ingénierie industrielle

J’aime manipuler et comprendre comment fonctionne un système

En cours mes points forts sont les mathématiques, les sciences physiques et les sciences de l’ingénieur

Sciences et Technologies de l’Industrie et du

Développement Durable (STI2D)

Ce bac met l’accent sur les démarches d’investigation et de projet,

les études de cas et les activités pratiques,

pour acquérir des compétences et des connaissances

scientifiques et technologiques polyvalentes

liées à l’industrie et au développement durable.

BAC STI2D

Spécialité

Systèmes d’information et numériques

Techniques de flux d’information (voix, données, images)

Systèmes de télécommunication, les réseaux informatiques, les produits multimedia …

Développement de systèmes virtuels

Informatique et électronique

BAC STI2D

Spécialité

Architecture et construction

Analyse et création de solutions techniques dans le domaine de la construction

Respect des contraintes réglementaires, économiques et environnementales

Ex: isolation thermique des maisons…

BAC STI2D

Spécialité

Energies et environnement

Evaluer l’impact énergétique des systèmes, et optimiser leur cycle de vie

Ex: éoliennes, panneaux solaires, etc.

BAC STI2D

Spécialité

Innovation technologique et éco-conception

Trouver les solutions techniques liées aux matériaux, aux procédés, à la structure et à la matière

Technologie mécanique associée à l’électronique, l’informatique, et aux réseaux de communication.

Ex: Prototyper les pièces pour rendre plus performant un appareil électro ménager

AUJOURD’HUI

J’aime la chimie, la biologie, les mathématiques, la physique

Je m’intéresse au travail de laboratoire, aux activités de contrôle, de mesure

J’aime la manipulation de produits chimiques

J’ai de la mémoire et de la rigueur

Sciences et Technologies de Laboratoire (STL)

Un bac tourné vers les activités de laboratoire à travers la

découverte, l’étude et la manipulation des produits utilisés dans

ce type de structure.

Biotechnologies

Cette spécialité est ancrée sur la compréhension du vivant

et l’utilisation des biotechnologies

pour améliorer la vie de l’Homme.

BAC STL

Spécialité

Biotechnologies

Bio-industries alimentaires, pharmaceutiques, cosmétiques …

Santé : diagnostic, traitement, prévention

Environnement : pollution, contrôles qualité

Sciences physiques et chimiques en laboratoire

Cette spécialité permet d’appréhender la diversité des métiers impliquant

les sciences et technologies pratiquées dans les laboratoires

BAC STL

Spécialité

Sciences physiques et chimiques en

laboratoire

Module image (optique, lumière, couleur, photo …)

Module chimie et développement durable (analyse physico-chimiques, impact sur l’environnement)

Module ouverture sur le monde de la recherche et de l’industrie

AUJOURD’HUI

J’aime la biologie, l’économie, et j’ai une bonne expression écrite et orale

Je m’intéresse aux maladies, à leur prévention et au fonctionnement du corps humain

J’aime aider les autres

J’ai le sens des relations humaines, l’esprit d’initiative, et j’aime le travail d’équipe

Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S)

Ce bac concerne tous ceux qui souhaitent évoluer

dans les secteurs du social et du paramédical.

AUJOURD’HUI

J’aime l’économie, le français, et les langues et certaines spécialités de mathématiques

Je m’intéresse au monde économique et juridique de l’entreprise et à l’utilisation de l’outil informatique

Le commerce, la comptabilité et la gestion m’attirent

J’ai le sens des relations humaines, je m’exprime bien, je suis autonome et responsable

Sciences et Technologies du Management et de la Gestion (STMG)

Toutes les clés pour comprendre

l’organisation et le fonctionnement des entreprises.

GESTION ET FINANCE

Choix financiers stratégiques pour la performance d’une entreprise

SYSTEMES D’INFORMATION ET DE GESTION

Apport de la maîtrise de l’informatique et des réseaux dans le fonctionnement des organisations

RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATION

Dimension humaine de l’organisation du travail

MERCATIQUE (Marketing)

Maîtrise du marché, points de vue du producteur et du consommateur, stratégies de communication pour la vente d’un produit

BAC STMG

4 spécialités

Gestion et finance

Cette spécialité étudie le processus de création de la valeur,

la mesure de la performance, les choix financiers

et leurs impacts sur l’entreprise et ses acteurs.

Systèmes d’information et de gestion

Cette spécialité s’intéresse aux enjeux de la maîtrise

de l’information et de la communication

avec les technologies informatiques et les réseaux

et leurs apports dans la stratégie et le fonctionnement des organisations.

Ressources humaines et communication

Cette spécialité examine la dimension humaine de l’organisation

et les logiques de valorisation et d’organisation du travail

des acteurs au sein de l’organisation.

Marketing

Cette spécialité porte sur la maîtrise du marché,

du point de vue du producteur

comme du point de vue du consommateur,

et l’impact des stratégies de communication.

AUJOURD’HUI

Je suis passionné de biologie, d’écologie, de nature et d’agriculture

La production et la commercialisation de produits alimentaires m’intéressent

J’aime l’élevage, la culture et l’environnement

Je voudrais travailler dans : Le monde agricole L’agroalimentaire La protection de l’environnement La gestion des espaces naturelles Etc…

PLUS TARD

Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant (STAV)

Un bac pour suivre l’évolution du monde agricole et cerner ses

nouvelles préoccupations: qualité et sécurité alimentaires, gestion

des ressources naturelles, protection de l’environnement…

ES

L

S

Enseignements obligatoires

Enseignements spécifiques

9h30

Enseignements communs 15h

TPE 1h

Accompagnement personnalisé

2h

Enseignements spécifiques

8h30

Enseignements spécifiques

10h00

options

1 ou 2 options au choix 3h ou 6h

Série L: 26h30 Série ES: 27h30 Série S: 28h

La classe de première générale

ES = Économique et Social

Des intérêts et des compétences pour :

L’actualité politique et économique

Les grands faits de société

L’histoire et la géographie

Les mathématiques, l’économie

Aisance en langues et en dissertation

Poursuite d’études :

50% choisissent l’université (éco-gestion, droit et sciences politiques, lettres et langues, sciences humaines, sciences MIASHS …)

13% écoles spécialisées (commerce-gestion-comptabilité, IEP, santé-social, arts-architecture…)

12% en DUT (carrières juridiques, carrières sociales, GACO, GEA, logistique, info-

comm, statistiques et informatique décisionnelle, techniques de commercialisation)

11% poursuivent en BTS (assurance, banque, commerce international,

communication, économie sociale et familiale, notariat, professions immobilières)

6% en prépa

L = Littéraire

Des intérêts et des compétences pour :

Les œuvres littéraires

La lecture, l’écriture et les langues

Curieux des différentes formes d’expression culturelle

Les raisonnements abstraits et rigoureux (cf. l ’importance de la philosophie)

Poursuite d’études :

2/3 choisissent l’université (lettres et langues, sciences humaines, arts, droit et sciences politiques…)

12% écoles spécialisées (santé-social, arts-architecture, traduction-interprétation, IEP, commerce…)

11% poursuivent en BTS (assistant manager, assurance, communication, notariat,

tourisme)

7.5% en prépa

2% en DUT (carrières juridiques, carrières sociales, info-comm)

S = Scientifique

Des intérêts et des compétences pour : Les sciences Les raisonnements logiques Les autres matières ne sont pas à négliger.

Poursuite d’études :

50% choisissent l’université (sciences-technologie-santé, économie-gestion, santé,

sport…)

20% en prépa

12.5% en DUT (chimie, biologie, physique; génie civil, électrique, industriel, mécanique, thermique; réseaux et télécommunications…)

10% écoles spécialisées (ingénieur, santé, commerce-gestion-comptabilité, architecture…)

6.5% poursuivent en BTS (analyses de biologie médicale, assistant ingénieur, bioanalyses et contrôles, biotechnologies, chimiste, diététique, géomètre, optique, informatique, audiovisuel…)

Qui peut vous aider ?

• La conseillère d’orientation psychologue

• Le professeur principal

• La documentaliste au CDI

• Les CPE

Au CIO à Villefranche/Saône

• entretien avec un conseiller d'orientation-

psychologue- avec ou sans RDV

• logiciels d'aide aux choix

ouvert au public en période scolaire du lundi au

vendredi de 9h à 12h30, de 13h30 à 17h00

(fermé le mardi matin)

+ ouvert pendant TOUTES les vacances scolaires

• vaste fond documentaire