Social Media 의 교육적 활용

ASET 김은희 , 김지현 , 설현남

Spring note, facebook 을 활용한 좋은 논문 작성 매뉴얼

CONTENT

주제 및 대상

요구 분석

활용 Social Media

학습 설계

주제 및 대상

“ 좋은 논문 작성 매뉴얼 ”

대학원생 ( 교육공학과 )

주제

대상G12965 교육공학연구방법

G12993 교육공학과 지식경영

요구 분석

대학원생 ( 교육공학과 )

대상

온라인 설문조사

방법

요구 분석

논문작성경험

논문 작성 횟수1 회2 회3 회4 회5 회 이상

“ 있다” 70.6 %

“ 없다” 29.4 %

요구 분석

가장어려운부분

주제 선정변인 선정선행 연구 고찰연구대상 선정데이터 수집데이터 분석분석 결과 해석결론 및 논의 도출

기타 : 글쓰기 , 측정도구 선정

요구 분석

가장걱정되는

부분

학술적 글쓰기논문 형식통계 기법측정 도구기타

기타 : 연구주제의 참신성

요구 분석

논문 작성 매뉴얼Q&A

전문가와의 소통 및 피드백선후배 간 대화방측정도구 공유통계기법 활용 Knowhow

논문 심사논문 publish tip

참고문헌 목록 공유졸업생 학위논문 목록 공유기타

기타 : 관련 이슈 논문 작성자와의 소통

SNS 를 통한 도움을 받을 수 있을 때 가장 필요한 것

요구 분석

학습자 특성별 요구 분석 ( 학기별 )

1 학기 2 학기 3 학기 이상

주제 선정변인 선정

데이터 수집

학술적 글쓰기통계 기법측정 도구

주제 선정변인 선정

통계 기법측정 도구

학술적 글쓰기측정 도구

주제 선정데이터 수집

2 학기 , 3 학기 이상 학습자가 어려워하는

부분을 모두 다 어려워 함

변인 선정과통계 기법에

고심데이터 수집 어려움학술적 글쓰기와

측정도구 등 정교한 부분에 어려움

요구 분석학습자 특성별 요구 분석 ( 논문

경험별 )

없다 1~2 회 3 회 이상

주제 선정변인 선정

데이터 수집

통계 기법측정 도구

주제 선정변인 선정

분석 결과 해석

학술적 글쓰기통계 기법

통계 기법

주제 선정변인 선정

데이터 수집

미경험자단어 자체의 생소함

경험자데이터 수집 , 측정도구에 대해서는

상대적으로 덜 어려워함

공통적으로 주제 선정 , 변인 선정 , 통계 기법에 대해 어려움을 느낌

요구 분석

SNS 선호도 선호하는 SNS

WikipediaSpring noteBlogfacebooktwitterYoutubeme2dayCloud computer

기타

기타 : 기존 홈페이지

활용 Social Media

Springnote

Facebook

연결된 페이지 구성 용이Wiki 와 달리 관리자에 의한 삭제 되지 않음

최대 가입자수와 높은 활용 빈도 , 자료 공유 용이전문가 집단과의 손쉬운 커뮤니케이션 가능

학습의 필요성인식

지식의 확장 및 재구성

Springnote

협력학습

논문작성

Facebook상호작용

학습 설계

Online + Offline

Spring note

학습 설계

Face-book

학생들이 가장 어려워하는 부분

요구분석을 통한 학습 설계

주제선정 변인선정 통계기법

학회 참여 유도- Spring note 일정정리- 페이스북에 주요 일정 공지

문헌연구 지원- Refworks 사용법- 도서관 정보검색 교육 참석자 모집하여 워크샵- 학술지별 링크

- 각종 통계특강 공지

- 통계 기법별 스터디 운영

Springnote

순서는 APA Style에 맞게 구성 ,

누구나 편집할 수 있다 .

Spring note

스프링노트 내부페이지를 링크하거나

외부의 페이지도 링크할 수 있다 .

이미지 , 파일 , 동영상 등을 삽입할

수 있다 .

인쇄가 가능하며 페이지가 편집된

히스토리를볼 수도 있다 .

해당 페이지에 댓글을 달 수 있다 .

Spring note

Facebook

학술대회나 통계특강 일정 , 정보검색 워크샵

등의 정보를 공지하고 함께할

사람들을 모집한다 .

최근의 논문작성 매뉴얼의 업데이트

소식을 알린다 .

선후배 , 전문가 ,

교수님들과 즉각적 대화와

피드백이가능하다 .

참여도 향상 방안

등급부여

보상제도

- 참여도에 따라 등급 차등화- 일정 등급이 되면 별도의 공간에서 논문 관련 critique 이나 Q&A 기회 확대 가능

- “ 이 달의 우수 학습자”를 선정하여 보상 제공- 대학원 학생활동지원비로 재원 마련 예정

THANK YOU