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Astro-Chile/Tucson Bienvenidos a Safford Enginero/Technologia Magnet Secundaria Escuela. Como puedes a reconocer nuestra escuela Safford,Safford se enfoca en Enginero y Technologia. De parte de TUSD Districto Magnet programa. Nuestros estudiantes vienen a la escuela Safford de reydor de el pais. Ms. Ross Princi pal

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Astro-Chile/Tucson

• Bienvenidos a Safford Enginero/Technologia Magnet Secundaria Escuela. Como puedes a reconocer

nuestra escuela Safford,Safford se enfoca en Enginero y Technologia. De parte de TUSD Districto Magnet programa. Nuestros estudiantes vienen a la escuela Safford de reydor de el pais.

Ms. Ross

Principal

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Fotografias de los Ciudades

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Metodologia y los procedimientos usando en la laboratorio

• Identificarndo satilite fotografias -usando una escala ,true color vs. False color imaginnando, y Tucson vs. La Serena

• Identificando las marcas-locales y en La Serena

• Volvean el Metrco System de mesurmeintos. -?Que es un barrio?

- ?Que es unn pixel-Idetificard satilite fotografias usando escalantes true colores vs.False colors imagen, Tucson vs. La Serena imagen-Identificasion de landmarks local en La Serena

• Revisitad el Metric systema de medida

• Que es un pixel

-Pienso Que es mi Casa

Relevo-vertical vs. Horizontal

-El importancia de el color y sombra.

-Infrared color?

-Que es negro?

- Que es blanco?

- Que es morado?

-Que es azul?

-Que es verde?

-Que es azul clarito?

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Metodologia y los procedimientos usando en la laboratorio (continuo)

• Imagen Selecsion Criteria• Mida Para algo fimilar para

Tucson/ o algo que no tenimos en Tucson

• Mirando para un possibal matcha en La Serena para compara features en analyzing

• Hypotheses • Mandaron en cooronates para

La Serena partners • La Serena Envio• Hypotheses Correcto en los

estudiantes

• Los fuiemos en un Chinese Field Trip!

• Posted Imagenes

• Asimos un Power point

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Remote Sensing Lab Resultatos

• Hypotheses conformado- Tucson's “A” Mountana (H/I-5-6) y La Serena's “A” Montana (K-19) estan similar en formas que son predecir correcto

• Null Hypothesis -Terenos y casa calente crecer

frutas,flores, y verduras (C-6)

Las respuesta salieron que son hoteles altos o condominios al lado de la playa

• No estamos seguros de nuestra hipotesis a este momiento

• Nesesitamos mas informacion antes que puesmos profundar nuestras hipotesis

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Topicos a profundizar y discutir

• Las cosas que hiso difficil de este projecto fueron:

• Poqito de tempo • Los estudiantes no

ponian attencion• Muncho trabajo Para

el tempo que Tenia.

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El Conclusion• Las cosas que aprendimos fueron:• Como Chile y Tucson es van similar espacio• Lo que remote sensing es:• Lo que false color es• Que Suave se mida en el espacio• Los estudiantes trabajaron juntos • Es muy importante de estudia el planeta del mundo antes

de estudia otros planetas y lunas• La importancia de “ground truthing,” satellites, y

technologia de los robots en los espacios missiones

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Credits

• Shoshannah Stevens• Samantha Jordan• Jesus Marin• Bretteney Quintero

• Silveth Renterio• Valeria Bernal• Brandon Bodnar• Zack Montgomery• Alex Benitez

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Credits

• Anthony Garcia• Jonathan Lockwood• Jackie Fuentes• Adrian Franco• Marylana Olivares

• Alberto Alegria• Maria Williams• Jaime Llamas• Angelica Reynoza• Rhyanne Escarffullette• Luriz Fuster• Frank Espinoza

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Credits

• Noelle Fontaine• Jazzy Woods• Anthony Sacketti• Jennifer Myers• Edward Nunez

• And Special thanks to Connie Walker, Ron Probst, Hugo Ochoa, and Carmen Gloria Jimenez from NOAO

• Soledad Vega Vasquez• Oriale Castellon • Ms Evans-Razi

• Special thanks to Jaime Llamas for putting together the slide show

• Also thanks to Alberto Alegria, Frank Espinoza and Shoshannah Stevens