UNIDAD 3

-Identificar el concepto de

acento.

-Identificar clasificación de

palabras según su acento.

Todas las

palabras

tienen acento.

El acento es

donde se carga

la voz

Llanas: graves

Palabras agudas: Se acentúan en la

última sílaba.

Solo llevan tilde cuando terminan

en n, s o vocal.

Ejemplos:

pensó

virtud

pared

Clasificación de palabras según su acento:

Palabras graves: Se acentúan en la

penúltima sílaba.

Solo llevan tilde cuando terminan en

cualquier consonante menos en n o s.

Nunca en vocal.

Ejemplos:

Fácil

Todo

Hormiga.

Palabras esdrújulas: Se acentúan en la

antepenúltima sílaba.

Siempre llevan tilde.

Ejemplos:

Arbitro

Teléfono

Página

Palabras sobresdrújulas: Se acentúan

en la sílaba anterior a la antepenúltima

sílaba.

Siempre llevan tilde.

Ejemplos:

recuérdamelo

diciéndote

quítamelo

¿Dudas?

¡ A trabajar!

CA SA CA MI SE TA CO LEC TI VO CA MIÓN

RA NA SE RIE DAD CA LEN DA RIO ÚL TI MO

CO MER TER MI NAL AT MÓS FE RA TÁ CI TO

CAR GAR CO LEC TA A TLÁN TI CO UL TI MÓ

A GU DA PÉR SI CO BRÚ JU LA RES PE TO

ES CRI BIR ÚL TI MO SÍ LA BA RES PE TÓ

Identifica que tipo de palabra es cada una

Fíjate en la sílaba destacada.

Sin mirar el

cuaderno

responde

….

Sí la voz se carga en la última sílaba

tendremos una palabra

Sí la voz se carga en la penúltima sílaba

tendremos una palabra

Sí la voz se carga en la antepenúltima

sílaba tendremos una palabra

Sí la voz se carga antes de la

antepenúltima sílaba tendremos una

palabra

Aguda

GRAVE

ESDRÚJULA

SOBRESDRÚJULA

Para la próxima clase

recuerda traer tu libro

“Aventuras de Súper Inti y

Analfabruja”

UNIDAD 3

-Recordar lo aprendido la clase

anterior.

-Ejercitar clasificación de

palabras.

¿Cuál es la diferencia entre acento y tilde?

¿Dónde llevan tilde las palabras agudas?

¿Qué son las palabras graves?

¿Cuáles son las palabras

que siempre se tildan?

Clasifica las siguientes

palabras:

amor- regla- tímpano – esdrújula-

ventana-Benjamín- pedazo –fácil-

república- jamás- Sábado- autobús –

caracol- muñeca- cuidado – comedor.

De las páginas 1 a la 3,selecciona:

5 palabras agudas

5 palabras graves

5 palabras esdrújulas

5 palabras sobresdrújulas

Lee el texto y escribe las palabras agudas que

encuentres, debes clasificarlas en agudas con

tilde y agudas sin tilde. Luego escribe la regla

de acentuación de estas palabras.

Mi nombre es Ramón y tengo interés en ser el

presidente de curso. Para lograrlo he puesto

toda mi voluntad y he creado un comité cuyo

objetivo es ayudar a mejorar el promedio de

los alumnos que están bajo rendimiento del

curso. Con mi gran tenacidad, seguramente lo

conseguiré.

Agudas con tilde Agudas sin tilde

Lee el siguiente texto y subraya las palabras

graves. Luego escríbelas y clasifícalas en

aquellas que tienen tilde y las que no tienen

tilde.

“ Muchas veces resulta difícil ser presidente

de curso. Un tipo hábil y de mucho carácter,

no siempre cumple con todos los requisitos.

También es importante que sea generoso y

honesto. Sí el joven es frágil y débil el asunto

se complica. En ese caso, será mejor que no

sea presidente”.

Graves con tilde Graves sin tilde

UNIDAD 3

-Ejercitar clasificación de

palabras.

-Demostrar aprendizajes

anteriores.

Ejercita la clasificación de sílabas

en las páginas 224 y 225 del libro

Terraustral.

Para realizar esta

actividad tienes

15 minutos.

En la página 226 del libro Terraustral,

aparecen tres conceptos breves y muy

importantes.

Transcríbelos en tu cuaderno .

Tienes 15 minutos para hacerlo y

comentamos.

Realiza las actividades propuestas en

las páginas 227 ,228 y 229.

Realiza las actividades de las páginas

230, 231, 232 y 233

Tienes 30 minutos para terminar tu trabajo.