Aula 3 revisão de literatura e metodologia

METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA

REVISÃO DE LITERATURA

Prof. Adriano Alvarenga


Etapa de fundamentação teórica por meio da busca de literatura pertinente;

Leitura e elaboração de resumos!

Busca em: Livros, artigos de periódicos, matérias de jornais,

internet (sites, home pages...);O que já foi publicado?Quais as lacunas existentes?Ou seja, o que já foi feito e o que pode ser

acrescentado?


Revisão não se trata de uma coleção de resumos;

É uma discussão do que foi encontrado e relacionado com o problema;

Auxilia na escolha da metodologia adequada para a coleta dos dados;

Visa produzir novas ideias, seja para a solução de um problema ou fornecer novas fontes de pesquisa.


Dica importante:

Realizar busca por monografias, dissertações e teses na comunidade científica mais próxima (Por exemplo: UFPA);esta estratégia auxilia duplamente:

a) Para atualização do conteúdo;b) Percepção do arranjo metodológico ou

delineamento experimental (“design dissertativo”);

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD): <http://www.ct.ibict.br

METODOLOGIA DE PESQUISA

Como operacionalizar a pesquisa? Qual o método? Como e onde realizar o

experimento/investigação?

* A metodologia depende do problema de pesquisa!


Tipos de pesquisas: bibliográfica, documental, estudo de caso, histórica, levantamento, experimental...

Quantitativa ou qualitativa?

Processos e técnicas de investigação:

Entrevista, questionário, formulário, observação...


A pesquisa bibliográfica, documental e eletrônica é a primeira fase metodológica da pesquisa. Quais outras metodologias pretende implantar?

Preveja técnicas e processos como os questionários, métodos de observação, materiais indispensáveis...

ETAPAS DA PESQUISA

Apenas o conhecimento de conceitos básicos como hipótese, variáveis, etc, não são suficientes; é preciso a aplicação e o encadeamento na ordenação lógica dos trabalhos;

ETAPAS DA PESQUISA

Componentes do projeto:

1) Identificação do projeto

- título;- nome do pesquisador;- nome do aluno;

ETAPAS DA PESQUISA


2) Introdução:

trabalho de pesquisa = “carta” (Castro, 1976);“devemos contar o que pretendemos fazer, por

que fazer e como fazer”.

ETAPAS DA PESQUISA Componentes do projeto: 2) Introdução:

Deixar claro a escolha do tema;Quais são os objetivos;Justificativa da escolha;Definição do problema.

É uma fase que se caracteriza pelas definições!

ETAPAS DA PESQUISA


3) Tema e definição do problema:Ideia clara;Ideia precisa;Ideia delimitada do enunciado;

*Toda a investigação irá girar em torno do problema.

ETAPAS DA PESQUISA


4) Questões orientadoras:O problema possibilita - o surgimento de questões ou hipóteses;

- uso de instrumentos e processos metodológicos como as observações, registros, entrevistas...

ETAPAS DA PESQUISA


5) Justificativa:

- Evidenciar a importância para a teoria e para a prática;

- Revelar a relevância social;- Contribuir para a atualização;- Motivação pessoal;

ETAPAS DA PESQUISA Componentes do projeto:

6) Objetivos (geral e específicos): Relacionado com a justificativa;

Enquanto no problema se usa a interrogativa???Nos objetivos utiliza-se a afirmativa com verbos de

ação.

ETAPAS DA PESQUISA Componentes do projeto: 6) Objetivos (geral e específicos):

Verbos de ação - Identificar;

- Avaliar;- Descrever;

- Analisar;- Verificar.


7) Revisão de literatura:A fundamentação teórica “irá dar luz” ao problema;

São os suportes teóricos que sustentam o problema;


7) Revisão de literatura:

Surgimento de pontos de convergência e divergência durante a leitura dos artigos científicos;

A revisão bibliográfica é uma discussão do que foi encontrado nas leituras (resumos!);


8) Metodologia: É imprescindível a definição de onde e como será

realizada a pesquisa;

Tipo de pesquisa (revisão de literatura, campo...);

O universo abrangente;

A população;

A amostra;


8) Metodologia:

Instrumentos de coleta dos dados; Tabulação; Análise; Discussão; Resultados;


9) Cronograma:Planejamento de acordo com o prazo disponível;De acordo com a Capes:

- mestrado (2 anos);- doutorado (4 anos);

Exemplos de cronogramas.

Eventos Datas

Realização da primeira parte do experimento (intervalo de oito horas entre embarques) e determinação dos níveis de cortisol a partir das fezes colhidas

15 de fevereiro a 10 de abril2009

Realização da segunda parte do experimento (intervalo de 36 horas entre embarques) e determinação dos níveis de cortisol a partir das fezes colhidas

02 de maio a 30 de julho2009

Realização das seções de transporte de oito, 24 e 48 horas de rodagem e determinação dos níveis de cortisol a partir das fezes colhidas

15 de fevereiro a 10 de abril2010

Realização da terceira parte do experimento (intervalo de 56 horas entre embarques) e determinação dos níveis de cortisol a partir das fezes colhidas

02 de maio a 30 de julho2010

A M J J A S O N D

Créditos restantes (disciplinas)*

Preparação e realização de experimento (UnB)

Preparação do experimento

Coleta de dados

Análise dos dados

Elaboração da Tese (projeto)

Defesa de qualificação Período máximo

de defesa.

Material Permanente Preço (R$)

Destilador 4750,00

Sistema de ultra- purificação de água 8300,00

Freezer -20 1200,00

Capela de Fluxo Laminar 15600,00

Micro-Centrifuga programável 7400,00

Ultra-centrifuga Refrigerada 16900,00

Sistema de Vácuo 3800,00

Sistema de Liofilização 14340,00

Shaker orbital com controle de temperatura 21450,00

Fonte para eletroforese 2300,00

Cubas para eletroforese 1670,00

Geladeira 890,00

Micro-pipetadores P10, P20, P100, P200 6000,00

Micro-pipetadores P1000, multicanal 7000,00

Balança Precisão 4670,00

Balança eletrônica para lab 1890,00

Balança eletrônica para pesar gado 6800,00

Sistema de Foto documentação de géis 4670,00

Homogeneizador Ultra Sônico 5600,00

Ultraclave Vertical 3590,00

pHmetro de Bancada 4520,00

Subtotal 143340,00

Material de Consumo

25 Bovinos da Raça Nelore (quatro animais de reserva) de um ano de idade 25000,00

Ração concentrada 18000,00

Feno 27000,00

Suplementos 8000,00

Eppendorf pacotes com 1000 unidades 500,00

Metanol absoluto caixas com 12 unidades 200,00

Etanol absoluto caixas com 12 unidades 200,00

Placas de Peyer pacotes com 10 unidades 500,00

Tubos de vidro 5, 10 ml 100 unidades/ cada 380,00

Tubos falcom 15 , 50ml 100 unidades/cada 480,00

Kits comerciais para determinação de Cortisol 3800,00

PBS Tampão fosfato salino 360,00

Soro-albumina Bovina 380,00

Complementares 1696,00

Subtotal 86496,00

Outros

Aluguel do caminhão 40000,00

Contratação de um Tratador (tempo correspondente ao manejo experimental)5000,00

Subtotal 45000,00

Total 274836,00

Bolsas

Duas de iniciação cientifica

ETAPAS DA PESQUISA


10) Custo, orçamento, material e pessoal:


7) Referências:

Seguir NBR (6023:2002);Ordem alfabética;

“Se leu e incluiu na monografia, cite. Se não leu, não cite e não inclua nas referências bibliográficas!!!”


7) Referências:Citação é realizada com o último nome em maiúsculo;Ex.: SILVA, J. Diferenças... 2000.Quando presente na sentença = Segundo Silva (2000),

as diferenças...Quando não estiver presente no texto (SILVA, 2000);

ETAPAS DA PESQUISA Componentes do projeto: 7) Referências:

Citações diretas são transcrições textuais de parte da obra do autor consultado;

Citações indiretas texto baseado na obra do autor, trata-se de uma “citação da citação” (Boaventura, 2011);


7) Referências:Citações diretas e indiretas de um texto sem o acesso

ao original, deve-se usar o “apud” (NBR 10520 - 2002);

Evitar uso de “vários” apud; O correto é acessar a obra original confere maior credibilidade e respeito ao trabalho.


7) Elementos pós-textuais:Apêndices = elaborados pelo próprio pesquisador

(questionários...);

Anexos = confeccionados por terceiros (fotos, mapas...);


7) Elementos pós-textuais:Glossário definição de termos;

Índices;

Figuras e tabelas (Normas de Apresentação Tabular do IBGE).


7) Elementos pós-textuais:Glossário definição de termos;

Índices;

Figuras e tabelas (Normas de Apresentação Tabular do IBGE).

SEGUIR A SEQÜÊNCIA ABAIXO

(I) Leitura (II) Fichamento (III) Texto Científico;

Relatórios de Estudo; Roteiros de Seminários; Resumos de Capítulos ou Livros; Resenhas Bibliográficas.

RESUMO E RESENHA

Resumo é uma síntese com as palavras do autor; Extração de ideias e de informações mais

importantes do texto original;

Resenha possui o caráter de uma crítica, positiva ou negativa; Requer uma apreciação, um julgamento ou uma

opinião.

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