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Katrin Büttner, Thomas Knapp 1
Auto – Haus – Tierein Einstieg einmal anders
Fortbildung
Katrin Büttner, Thomas Knapp 208.11.2008
Katrin Büttner
MS „J.W.v. Goethe“
Heidenau
Thomas Knapp
MS KötzschenbrodaRadebeul
Katrin Büttner, Thomas Knapp 308.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
4. Schaulaufen
Katrin Büttner, Thomas Knapp 408.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
4. Schaulaufen
Katrin Büttner, Thomas Knapp 508.11.2008
Begriffe und Darstellungsformen
http://www.sn.schule.de/~fischer/gw_neu
Katrin Büttner, Thomas Knapp 608.11.2008
mein_fahrrad.rahmenfarbe= schwarzmein_fahrrad.raddurchmesser = 26“
mein_fahrrad
rahmenfarbe = schwarzraddurchmesser = 26“
Katrin Büttner, Thomas Knapp 708.11.2008
Vorgehensweise
1. Erarbeiten mit nicht-informatischen Beispielen
2. Üben (auch) mit Spielen (LBW 7/1 und 8/1)1. Einblick gewinnen in Spielarten
2. Übertragen der Kenntnisse zur Benutzeroberfläche auf die Oberfläche von Spielen
3. Anwenden der Kenntnisse zu Objekten auf Simulationsspiele
3. Erweitern auf Objekte in Anwendungen
Katrin Büttner, Thomas Knapp 808.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
4. Schaulaufen
Katrin Büttner, Thomas Knapp 908.11.2008
Grundbegriffe- der Einstieg
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1008.11.2008
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1108.11.2008
aus einer LK …mögliche Antworten
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1208.11.2008
aus einer LK …mögliche Antworten
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1308.11.2008
aus einer LK …mögliche Antworten
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1408.11.2008
aus einer LK …mögliche Antworten
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1508.11.2008
aus einer LK …mögliche Antworten
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1608.11.2008
aus einer LK …mögliche Antworten
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1708.11.2008
aus einer LK …mögliche Antworten
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1808.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
4. Schaulaufen
Katrin Büttner, Thomas Knapp 1908.11.2008
Das Spiel – so geht‘s
- Spielidee: - Haus bauen,
- Transport steuern
- Oberfläche kennen lernen- Fensterinhalte bewusst nutzen
- Schaltflächen interpretieren
- Modellieren
Katrin Büttner, Thomas Knapp 2008.11.2008
Modellieren
- Spielen Sie 10 Minuten- Speichern Sie Ihren Turm- Benennen Sie verschiedene Objekte (Lupe nutzen)- Verändern Sie mögliche Einstellungen
- Modellieren - Erstellen Sie die UML-Darstellung zu einer Wohnung- Erstellen Sie die UML-Ansicht zu einem Büro
- Auswertung, Diskussion- Stellen Sie Ihre Ergebnisse vor- Diskutieren Sie Ihre Ergebnisse
Katrin Büttner, Thomas Knapp 2108.11.2008
Inhalte
1. Training: Grundbegriffe und Merksätze
2. Pflicht: Grundbegriffe erarbeiten„Auto – Haus – Tier“
3. Kür: Spielen mit Objekten
4. Schaulaufen
Katrin Büttner, Thomas Knapp 2208.11.2008
weitere Möglichkeiten
- BlinkenPaint(http://www.sn.schule.de/~fischer/zeichen/blinkenlights/blinkenlights/blinken022.htm; http://www.blinkenlights.net/)
- MineSweeper
Katrin Büttner, Thomas Knapp 2308.11.2008
Vielen Dank!
