PENDIDIKAN MORAL

BAB 17BIDANG PEMBELAJARAN 3

ALAM SEKITARMENYAYANGI DAN MENGHARGAI ALAM SEKITAR

BAB 17MENYAYANGI DAN MENGHARGAI ALAM SEKITARDEFINISIKESEDARAN TENTANG PERLUNYA MEMELIHARA DAN MEMULIHARA ALAM SEKELILING UNTUK MENGEKALKAN KESEIMBANGAN EKOSISTEM.

• MENYAYANGI DAN MENGHARGAI ALAM SEKITAR BOLEH DIZAHIRKAN MELALUI AKTIVITI MEMELIHARA DAN MEMULIHARA ALAM SEKITAR DARIPADA SEGALA AKTIVITI YANG MENGANCAM ALAM.

• INDIVIDU YANG MENYAYANGI DAN MENGHARGAI ALAM SEKITAR PERLU MENJAGA ALAM DAN MENJADI PENYELAMAT KEPADA BUMI AGAR TIDAK BERLAKU EKSPLOITASI TERHADAP ALAMSEKITAR YANG BERLEBIH-LEBIHAN.

• HUTAN MENGANDUNGI FLORA DAN FAUNA YANG SANGAT BERHARGA KEPADA MANUSIA.

• PENGHUTANAN SEMULA BERMAKSUD MENJADIKAN SESEBUAH HUTAN YANG TELAH DITEBANG DITANAM KEMBALI DENGAN POKOK-POKOK YANG SAMA ATAU LAIN-LAINUNTUK KESIMBANGAN ALAM SEKITAR.

• USAHA PENGHUTANAN SEMULA ADALAH MENGUATKUASAKAN DASAR HUTAN KEBANGSAAN 1978 DAN AKTA PERHUTANAN SEMULA UNTUK MENGURANGKAN PENCEMARAN ALAM DAN JUGA PENIPISN OZON.

• AGENSI KERAJAAN YANG BERTANGGUNGJAWAB MEMANTAU EKSPLOITASI SUMBER ALAM IALAH JABATAN PERLINDUNGAN HIDUPAN LIAR DAN TAMAN NEGARA (PERHILITAN), JABATAN PERIKANAN, JABATAN PERHUTANAN DAN TAMAN HIDUPAN LIAR SEDUNIA (WWF).