Bab 7 Struktur Organisasi Pendidikan Edu3083

Embed Size (px)

DESCRIPTION

struktur organisasi sekolah

Citation preview

CARTA ORGANISASI SEKOLAH

BAB 7 STRUKTUR ORGANISASI PENDIDIKANPEMBENTANG:AGNES LEMA AK RUMAFREDERICK BRYAN YONGKHAIRIL AZRI BIN KASSIMSHAHRUL NIZAR BIN REDUAN7.3 CARTA ORGANISASI SEKOLAHPENGETUA/GURU BESARKetuai kepimpinan di sekolahDibantu 3 orang PKPK1 tanggungjawab kurikulumPK HEM tanggungjawab dalam Hal Ehwal MuridPK KOku. urus hal-hal kokurikumDibantu oleh kaunselorGuru-guru tunaikan tanggungjawab dan tugas yang diarahkanStaf sokonganPK1Tanggungjawab - berkaitan kurikulum, PdP, jadual waktu, peperiksaan dan pusat sumberPengurusan kurikulum 4 Guru Kanan Mata Pelajaran (GKMP ketua Panitia) : tugas - mengetuai pengurusan MP- GKMP Bahasa (BM/BI)- GKMP Sains Kemasyarakatan- GKMP Teknik dan Vokasional- GKMP Sains dan MatematikPengurusan pentadbiran hal2 personal, kewangan, perkembangan staf, kawalan dan keselamatan, pembangunan bekalan, perayaan sekolah dan keperluan guruPK HEMTanggungjawab : disiplin pelajar, Badan Pengawas, biasiswa, daftar kemasukan, sijil, SPBT, majalah sekolah, kebajikan pelajar, jadual kedatangan, retan (kenyataan) bulanan dan rekod peristiwa sekolahTugas pentadbiran urus Sistem Maklumat Murid (SSM), Sistem Salah Laku dan Disiplin Murid (SSDM), Program Bersepadu, Sekolah Sihat, Program Sekolah Selamat dan 3K (Kebersihan, Keselamatan dan Keceriaan)

PK KOkuTanggungjawab : urusan pembangunan koku.Jaga Hal Ehwal Gerko (UB, Persatuan, Sukan)Majlis Sukan Sekolah-sekolah Daerah (MSSD)MSSMSetiausaha sukanPenganjuran sukan dan permainanUrusan pentadbiran urus hal2 berkaitan koperasi dan majalah sekolah7.4 TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB GURUPENGAMAL ILMU PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN2 bentuk amalan:Mengamalkan setiap ilmu yg ada utk diri sendiriMenyebarkan atau menurunkan ilmu kepada orang lainMemilih dan menggunakan ABM dan wujudkan suasana PdP yg kondusifTingkatkan keupayaan dlm mengemaskini kandungan ilmu dan strategi PdP dgn sumber, peralatan input terkiniPengamal TMKPENERAP NILAIMenunjukkan tingkah laku yg baikMenjadi model terhadap perlakuan yg bermoral dan beretikaTerapkan nilai2 murni integrasi nilai dalam kurikulum (nilai merentas kurikulum)

PENDIDIKMendidik dan mengajarAsal dari perkataan Latin, educare membimbing, menunjuk cara dan mendedahkan : educere mengasuh/ mendidik (memastikan seseorg. menjadi manusia yang dihajati)PENGURUS BILIK DARJAH DAN PEMBELAJARANKawal disiplin muridWujudkan kelas kondusifMemastikan keselamatan dan kebajikan muridUrus dan simpan rekod peribadi dan prestasiUrus bahan2 PdP sesuai dan berkesanTugas2 perkeranian sedia surat dan minit mesy, isi dan lengkapkan borang2, tulis laporan perkembangan muridPAKAR RUJUKMenjadi rujukan kpd murid (akademik)Menjadi rujukan masyarakat (hal-hal sosial dan kerjaya)Oleh itu, guru perlu melengkapkan diri dgn ilmu pengetahuan (bidang ekonomi, politi, kemanusiaan, keupayaan tangani isu perkembangan teknologi)