5
Az intézmények közötti tudástranszfer humán problémái „Ha egy generálisnak megparancsolnám, hogy változzék tengeri madárrá, és a generális nem engedelmeskednék: ebben nem ő lenne a hibás. Én lennék a hibás miatta.” (Kisherceg) Baracskai Zoltán Velencei Jolán

Baracskai Zoltán Velencei Jolán

  • Upload
    kiley

  • View
    77

  • Download
    8

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Az intézmények közötti tudástranszfer humán problémái „Ha egy generálisnak megparancsolnám, hogy változzék tengeri madárrá, és a generális nem engedelmeskednék: ebben nem ő lenne a hibás. Én lennék a hibás miatta.” (Kisherceg). Baracskai Zoltán Velencei Jolán. Csak humán akadályok vannak?. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Baracskai Zoltán Velencei Jolán

Az intézmények közötti tudástranszfer humán problémái

„Ha egy generálisnak megparancsolnám, hogy változzék tengeri madárrá, és a generális nem engedelmeskednék: ebben nem ő lenne a hibás. Én

lennék a hibás miatta.” (Kisherceg)

Baracskai ZoltánVelencei Jolán

Page 2: Baracskai Zoltán Velencei Jolán

Csak humán akadályok vannak?

a tanárok kibekkelték a 20-as években a filmet a 60-as években a TV-t az ezredfordulón a PC-t

a lakberendező nem engedi a gyerek íróasztalát az ablak alá

ha kint érdekesebb dolgok vannak, mint a ppt, a doc és a pdf az Ilias3-ban és a Moodle-ban

Page 3: Baracskai Zoltán Velencei Jolán

Aranyásók nem leszünk

Persze, maflák, persze, hogy egy lufi az egész! De nem értitek a lényeget! – mondta,

az egészet az aranylázhoz hasonlította

akkoriban jobb üzlet volt Levi’s nadrágot, csákányt, ásót, lapátot és szállást eladni az aranyásóknak, mint aranyásónak lenni

Hamarosan az oktatás az IT második legnagyobb piaca lesz

Csináljatok a második legnagyobb üzletnek lapátot, vagyis az IT-seknek koncepciót.

Page 4: Baracskai Zoltán Velencei Jolán

Fő és epizódszereplők

világháború beatlesberlini fal leomlik nagy-eu

a MARADANDÓ MARADANDÓb konform KONFORM KONFORM

c kiváló KIVÁLÓ KIVÁLÓd gyakorlati GYAKORLATI

e rugalmasf hordozható

ipari- korszakmarketing-

korszak e-korszak f-korszak

nagyszülők

szülők

gyerekek

korosztály

produktum tudásrendszer

mühely és árnyék

coaching

embe

rvez

érel

t

heur

iszt

ikus nóvum

érték tran

szdi

szci

plin

áris

üzl

eti i

skol

a

új fogalmak új kapcsolatai

paradigma tudásmegosztás

régi fogalmak új kapcsolatai

szerkezetleírás

önm

űköd

teth

ető

régi fogalmak új érvényessége

folyamatleírás

tudás broker

det

erm

inis

ztik

us

adap

tálá

a

új fogalmak új érvényességeér

ték

növe

lés jót

csinálni

jól csinálni ra

diká

lis v

álto

zás

a terület guruja

tea-konyha

tála

lás

bedo

bás

ágensekszervezet tudástranszfer

kom

mun

ikác

ió tr

énin

g működési instrukció

zava

relh

árítá

s jót csinálni

jól csinálni

Page 5: Baracskai Zoltán Velencei Jolán

Az üzleti-tudás transzfer modellje

tudás

tények

Mérésszabályai

Deterministikusfolyamatok

Interpretálásszabályai

Heurisztikusfolyamatok

ügyesség

Kommunikációszabályai

A kommunikációfolyamata

intuició

instruktor tréner coach

Üzleti iskola

Zavarelhárítás Értéknövelés

iskolán kívülitudásfrissítés

tanácsadás