Baram - Sains Bahagian A

7/31/2019 Baram - Sains Bahagian A

1/30

SULIT 1 018

JABATAN PELAJARAN NEGERI SARAWAK

PRA UPSR 2012SCIENCEJulai

1 jamSatu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan-soalan yang sepadan dalam bahasaMelayu.

3. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan

Bahagian B.

4. Kamu dikehendaki menjawabsemuasoalan dalam kedua-dua bahagian.

5. CeraikanBahagian Bdari kertas soalan ini.

6. Kamu dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 29 halaman bercetak di Bahagian A

dan 11 halaman bercetak di Bahagian B

[Lihat halaman sebelah

018 2012 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sarawak SULIT

018


2/30

SULIT 2 018

1. Study the diagram 1 below.

Perhatikan gambar rajah 1 di bawah

Diagram 1

Rajah 1

What conclusion can be made based on your observation?

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan pemerhatian anda?

A The bread can be eaten

Roti boleh dimakan

B The moulds grow on the bread

Kulat tumbuh di atas roti

C The microorganism can grow.

Mikroorganisma boleh bertumbuh.

D The moulds spread from one person to another

Kulat merebak dari sesaorang kepada yang lain



kulat


3/30

SULIT 3 018

2. Diagram 2 below shows two groups of plants.

Gambar rajah 2 di bawah menunjukkan dua kumpulan tumbuhan.

Group X Group Y

Kumpulan X Kumpulan Y

Diagram 2.

Gambar rajah 2.

How are the plants in group X and Y dispersed?

Bagaimanakah cara tumbuhan dalam kumpulan X dan Y di atas disebarkan?



Group X

Kumpulan X

Group Y

Kumpulan Y

A Wind

Angin

Explosive mechanism

Mekanisme letupan

B Water

Air

Wind

Angin

C Animals

Haiwan

Water

Air

D Explosive mechanism

Mekanisme letupan

Animals

Haiwan


4/30

SULIT 4 018

3. Questions 3 are based on the food web shown.

Soalan 3 adalah berdasarkan siratan makanan di bawah.

Diagram 3.

Gambar rajah 3.

How many food chains involve in the food web above?

Berapakah bilangan rantai makanan dalam siratan makanan di atas?



Paddy plant

grasshopper

caterpillar

mouse

bird

frog

snake

Padi

Belalang

Tikus

Beluncas

Katak

BurungUlar


5/30

SULIT 5 018

A 3

B 4

C 5

D 6

4. What is meant by excretion ?

Apakah yang dimaksudkan dengan perkumuhan?

A Discharging digested materials.

Penyingkiran bahan yang telah dihadamkan.

B Discharging toxic fluid which can be found in the body.

Penyingkiran bahan toksik dari dalam badan.

C Discharging the materials that are not needed by the body.

Penyingkiran bahan yang tidak diperlukan oleh badan.

D The removal of waste products in the form of faeces and urine.

Penyingkiran bahan buangan seperti najis dan air kencing.

5. How do birds ensure the survival of their species ?

Bagaimanakah burung memastikan kemandirian spesiesnya?

I Build their nests on trees.

Membuat sarang di atas pokok.




6/30

SULIT 6 018

II Feed their young.

Memberi anaknya makan.

III Carry their young on their backs.

Membawa anak di belakangnya.

IV Bury their eggs in the sand.

Menimbus telur di dalam pasir.

A I and II only

B I and III only

C II and III only

D II and IV only

6. The diagram below shows an animal.

Gambar rajah di bawah menunjukkan sejenis haiwan.

Diagram 4.

Gambar rajah 4.

How does this animal survive in extreme weather in its habitat ?

Bagaimanakah haiwan di atas mempertahankan dirinya dalam keadaan cuaca yang

melampau di habitatnya?

A They have thick fur.

Mempunyai bulu yang tebal.

B They wallow in rivers.

Berkubang di dalam sungai.




7/30

SULIT 7 018

C They have humps to store food and water.

Mempunyai bonggol untuk menyimpan air dan makanan.

D They have a thick layer of fat beneath their skin.

Mempunyai lapisan lemak yang tebal di bawah kulit.

7.Diagram 5 shows two types of plants.

Rajah 5 menunjukkan dua jenis tumbuhan.

Diagram 5.

Gambar rajah 5.

Which of the following characteristic of the plants above is to reduce the loss of water.

Manakah antara berikut merupakan ciri-ciri bagi tumbuhan di atas untuk mengurangkan

kehilangan air?

A. Have waxy and waterproof leaves.




8/30

SULIT 8 018

Mempunyai daun yang berlilin dan kalis air.

B. Have fine hairs on their leaves.

Mempunyai bulu-bulu pada daun.

C. Store water in their leaves.

Menyimpan air di dalam daunnya.

D. Have thick and hard barks .

Mempunyai kulit yang tebal dan keras.

8. Diagram 6 shows four position of the Moon when it moves around the Earth.

Rajah 6 menunjukkan empat kedudukan Bulan apabila bergerak mengelilingi Bumi.

Diagram 6

Rajah 6

Which of the following shows the correct position of the Moon during a total eclipse of the

Moon?




9/30

SULIT 9 018

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan kedudukan Bulan semasa berlakunya

gerhana Bulan penuh?

9. Which of the following animals is considered as endangered species?

Haiwan manakah antara berikut dianggap spesis yang telah pupus?

A B C D

10. Table 1 shows the time taken by the sprinter X, Y and Z to run a distance of 200 meters.

Jadual 1 menunjukkan masa yang diambil pelari X, Y dan Z yang berlari sejauh 200 meter.

Sprinter

Pelari

Time ( seconds )

Masa ( saat )

X 18

Y 15

Z 20

Which of the following statement is not true?

Antara pernyataan yang berikut, yang manakah tidakbetul?

A. Sprinter Y is the fastest.

Pelari A adalah paling laju.

B. Sprinter Z runs very slow.

Pelari Z berlari sangat perlahan.




10/30

SULIT 10 018

C. The speed of sprinter Z is 10 m/s.

Kelajuan pelari Z ialah 10 m/s.

D. Sprinter X is the faster than Y but slower than Z.

Pelari X lebih cepat daripada Y tetapi lebih perlahan daripada Z.

10. The diagram below shows the Solar System .

Rajah di bawah menunjukkan Sistem Suria.

Diagram 7

Rajah 7.

What do J and K represent?

Apakah yang diwakili oleh J dan K?



Sun

EarthJKMatahari Bumi


11/30

SULIT 11 018

J K

Mars

Marikh

Pluto

PlutoVenus

Zuhrah

Jupiter

Musytari

Uranus

Uranus

Neptune

Neptun

Mercury

Utarid

Saturn

Zuhal

12. The following information describes three locations where ice cubes W, X and Y were

placed in the day time.

Maklumat berikut menggambarkan tiga lokasi di mana ketulan ais W,X, dan Y diletakkan pada

waktu siang.

Arrange the sequence of the ice melting from the fastest to the slowest.

Susun urutan ais melebur daripada yang paling cepat kepada yang paling lambat.

A. W, Y, X C. Y, X, W



A

B

C

D

W Room with air conditioner.Bilik berhawa dingin.

X - Outdoor table.

Meja di luar rumah.Y Airtight container.

Bekas kedap udara.


12/30

SULIT 12 018

B. X, Y, W D. W, Y, X

13. Diagram 8 shows the process of pulling and pressing the edges of a curry puff

Rajah 8 menunjukkan proses menarik dan menekan tepi sebiji karipap

Diagram 8

Rajah 8

From the above information which of the following the best conclusion about force?

Dari maklumat di atas yang manakah antara berikut kesimpulan terbaik tentang daya?




13/30

SULIT 13 018

A Changes the shape of an object

Mengubah bentuk objek

B Changes the speed of an object

Mengubah kelajuan objek

C Makes a stationary object move

Menyebabkan objek yang diam bergerak

D Slows down the movement of an object

Memperlahankan pergerakan objek

14. Diagram 9 shows some electrical appliances.

Rajah 9 menunjukkan beberapa peralatan elektrik.

Diagram 9

Rajah 9

Which of the following is the similarity between these electrical appliances?

Antara yang berikut, yang manakah adalah persamaan antara peralatan elektrik ini?




14/30

SULIT 14 018

A. They have the same function.

Kesemuanya mempunyai fungsi yang sama.

B. They produce electrical energy.

Kesemuanya menghasilkan tenaga elektrik.

C. They use chemical energy to function.

Kesemuanya menggunakan tenaga elektrik untuk berfungsi.

D. They transformation electrical energy into heat energy.

Kesemuanya menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga haba.

15. Table 1 shows the result of an investigation that has been carried out by a pupil, using three

different substances.

Jadual 1 menunjukkan keputusan satu penyiasatan yang dijalankan oleh seorang murid ke

atas tiga bahan yang berbeza.

Substances

Bahan

Change in the colour of litmus paper.

Perubahan warna pada kertas litmus.

K Blue to red /Biru ke merah

L Red to blue /Merah ke biru

M No change / Tiada perubahan

Table 1

Jadual 1

Which of the following are examples of substances K, L and M ?




15/30

SULIT 15 018

Antara berikut, yang manakah adalah contoh bahan K, L dan M ?

A

B

C

D

16. Diagram 10 shows a phenomenon.

Rajah 10 menunjukkan satu fenomena.

Diagram 10.

Rajah 10.

What are the phases of moon can be seen at the position X and Y?



K L M

Honey

Madu

Tamarind

Asam jawa

Milk of magnesia

Susu magnesia

Tamarind

Asam jawa

Milk of magnesia

Susu magnesia

Honey

Madu

Milk of magnesia

Susu magnesia

Tamarind

Asam jawa

Honey

Madu

Tamarind

Asam jawa

Honey

Madu

Milk of magnesia

Susu magnesia

Y

XSunlight

Earth

Bumi

Cahayamatahari


16/30

SULIT 16 018

Apakahfasa bulan yang dapat dilihat pada kedudukan X dan Y?

X Y

A New Moon Half Moon

Anak bulan Bulan separa

B Full Moon New Moon

Bulan purnama Anak bulan

C Crescent Moon Full Moon

Bulan sabit Bulan purnama

D Full Moon Crescent Moon

Bulan purnama Bulan sabit

17. Diagram 11 shows the mass of a fruit X.

Rajah 11 menunjukkan jisim sebiji buah X.

Diagram 11.

Rajah 11.




17/30

SULIT 17 018

If two more fruits X were added, what is the total mass?

Jika dua biji lagi buah ditambahkan, berapakah jumlah jisim buah tersebut?

A 200 g

B 400 g

C 600 g

D 800 g

18. Diagram 12 shows an experiment.

Rajah 12 menunjukkan suatu eksperimen.




18/30

SULIT 18 018

Diagram 12.

Rajah 12.

What can be learnt from the experiment?

Apakah yang dapat dipelajari daripada eksperimen itu?

A. Animals need air to stay alive.

Haiwan memerlukan udara untuk hidup.

B. Animals need food to stay alive.

Haiwan memerlukan makanan untuk hidup.

C. Animals need water to stay alive.

Haiwan memerlukan air untuk hidup.

D. Animals need shelter to stay alive.

Haiwan memerlukan tempat perlindungan untuk hidup.

19. The diagram below shows a constellation.

Diagram 13.




19/30

SULIT 19 018

Rajah 13.

The constellation shown is....

Buruj di atas ialah......

A Southern Cross

Pari

B Scorpion

Skorpio

C Orion

Belantik

D Big Dipper

Biduk

20. The diagram below describe the stages in the life cycle of a butterfly.

Gambarajah di bawah menerangkan peringkat-peringkat riwayat hidup rama-rama.


018 2012 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sarawak SULITA

D

B

C


20/30

SULIT 20 018

Diagram 14.

Rajah 14.

What is stage B ?

Apakah peringkat B ?

A Egg

Telur

B Caterpillar

beluncas

C Pupa

Kepompong

D Butterfly

Rama-rama

21. Diagram 15 shows the classification of food preservation.

Rajah 15 menunjukkan pengelasan pengawetan makanan.



Food preservationPengawetan makanan

PFish/ Ikan

Egg / Telur

QBuah anggur / Grape

Tomato / Tomato


21/30

SULIT 21 018

Diagram 15.

Rajah 15.

What represent P and Q ?

Apakah yang mewakili P dan Q ?



P Q

A Canning

Pengetinan

Pickling

Penjerukkan

B Salting

Pengasinan

Cooling

Pendinginan

C Salting

Pengasinan

Freezing

Penyejukbekuan

D Canning

Pengetinan

Pasteurization

Pempasteuran


22/30

SULIT 22 018

22. The information below shows the condition of a place.

Maklumat di bawah menunjukkan keadaan di suatu tempat.

Has a bad smell.

Berbau busuk.

Many houseflies are around

Banyak lalat berterbangan.

Many cockroaches are found

Banyak lipas berkeliaran.

Which of the following causes the condition of the place?

Manakah antara berikut menyebabkan keadaan tersebut berlaku?

A. Smoke released from factories.

Asap yang dibebaskan dari kilang.

B. Toxic waste released into rivers.

Sisa toksik dibuang ke dalam sungai.

C. Waste food thrown into drains.

Sisa makanan dibuang ke dalam longkang.

D. Rubbish burned in the open space.

Pembakaran sampah di tempat terbuka.




23/30

SULIT 23 018

23. Which of the following are the advantages of friction?

Yang manakah antara berikut ini adalah kebaikan-kebaikan geseran?

I Stops a moving vehicle

Memberhentikan kenderaan yang bergerak.

II Wears out soles of shoes

Menghakiskan tapak kasut

III Prevent us from slipping when walking

Menghalang kita daripada tergelincir ketika berjalan

IV Keeps the position of stationary object

Menetapkan kedudukan objek yang pegun.

A I , II and III

B II , III and IV

C I, III and IV

D I, II , III and IV




24/30

SULIT 24 018

24. What is the process involved in the following diagram?

Apakah proses yang terlibat dalam gambarajah berikut ?

Diagram 16.

Rajah 16.

A Melting

Peleburan

B Boiling

Pendidihan

C Evaporation

Penyejatan

D Condensation

Kondensasi



WaterAir


25/30

SULIT 25 018

25. Diagram 17 below shows an investigation.

Gambarajah 17 di bawah menunjukkan suatu penyiasatan.

Diagram 17.

Rajah 17.

What does the investigation prove?

Apa yang dibuktikan oleh penyiasatan ini ?

I Light travels in a straight line

Cahaya bergerak dalam garisan lurus

II Light is refracted

Cahaya di biaskan

III Light cannot penetrate through an opaque object

Cahaya tidak boleh menembusi objek legap

IV Light is reflected

Cahaya boleh dipantulkan.

A I and II



Lampu suluh


26/30

SULIT 26 018

B I and III

C II and IV

D III and IV

26. Diagram 18 shows the movements of the Earth and the moon.

Rajah di bawah menunjukkan pergerakkan Bumi dan bulan.

Diagram 18

Rajah 18

Which of the following is caused by the movements?

Manakah antara berikut yang berlaku disebabkan oleh pergerakkan tersebut?

I The sun rises from the west.

Matahari terbit di sebelah barat.

II Occurrence of the four seasons.

Kejadian empat musim.

III Phases of the moon.

Fasa bulan.

A I and II only.



Matahari

Bumi

Bulan


27/30

SULIT 27 018

B I and III only

C II and III only

D I, II and III

27. Diagram 19 shows some fish in an aquarium.

Rajah 19 menunjukkan beberapa ekor ikan di dalam akuarium

The fish in the aquarium will compete for...

Ikan di dalam akuarium akan bersaing untuk.

Diagram 19.

Rajah 19.

I air

udara

II food

makanan

III water

air

IV space




28/30

SULIT 28 018

ruang

A I and III only

B I and II only

C II and IV only

D III and IV only

28. The diagram shows the development of technology in the field of water transportation.

Rajah di bawah menunjukkan perkembangan dalam bidang pengangkutan air.

Diagram 20.

Rajah 20.

The correct sequence is

Susunan yang betul ialah ........

A J K L M

B K J L M

C K J M L

D J K M L

29. Which of the following structure is the most stable ?

Struktur yang manakah antara berikut yang paling stabil?



JK L M


29/30

SULIT 29 018

W X Y Z

A. W

B. X

C. Y

D. Z

30. Diagram 21 shows a lever.

Rajah 21 menunjukkan satu tuas.

Diagram 21

Rajah 21

Which of the following represents X, Y, and Z?

Antara berikut yang manakah mewakili X, Y dan Z ?

X Y Z

A Load

Beban

Effort

Daya

Fulcrum

Fulkrum

B Fulcrum Load Effort




30/30

Documents

Baram - Sains Bahagian A