http://magyarutca.org/nyeomszsz/orszavak/

© Barátka Agnieszka (2016), Beszéljünk a lustaságról! (feladatlap) 1

Barátka Agnieszka

Varsói Tudományegyetem, Magyar Tanszék

Beszéljünk a lustaságról!

(feladatlap)

Téma besorolás:

- műveltségterület: idegen nyelvi kultúra

- tantárgy: magyar mint idegen nyelv

Célcsoport: magyarul tanuló külföldiek (B2/C1 szintű csoport)

Időkeret: 60 perc

Tanítási célok: - a korábban tanult ismeretek ismétlése és gyakorlása

- a szókincs fejlesztése

- az idiómák gyakorlatias megközelítése

- az íráskészség fejlesztése

- a beszédkészség fejlesztése

Felhasznált irodalom: - Bárdosi Vilmos (2012): Magyar szólások, közmondások

adatbázisa. 14000 szólás, közmondás, helyzetmondat magyarázata

stilisztikai jelzéssel, a típus feltüntetésével, fogalomköri

szómutatóval, Tinta Könyvkiadó, Budapest.

- Bárdosi Vilmos (főszerk.) (2003): Magyar szólástár. Szólások,

helyzetmondatok, közmondások értelmező és fogalomköri szótára,

Tinta Könyvkiadó, Budapest.

- O. Nagy Gábor Gábor (2010): Magyar szólások és közmondások,

Akkord Kiadó, Budapest.

http://magyarutca.org/nyeomszsz/orszavak/

© Barátka Agnieszka (2016), Beszéljünk a lustaságról! (feladatlap) 2

FELADATLAP

1. Számodra mi a lustaság? Alkosd meg a szó definícióját!

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

2. Melyik szó illik a szólásba!

(1) …………. süt a nap

a) hátára b) hasára c) fenekére

(2) a ………… sem mozdítja

a) fülét b) száját c) kezét

(3) húzza az ……….

a) órát b) időt c) orrát

(4) lógatja a ……….

a) fejét b) kezét c) lábát

(5) lopja a ……….

a) napot b) hetet c) hétvégét

(6) támasztja a ……….

a) kaput b) házat c) falat

(7) cask a ………. piszkálja

a) körmét b) fülét c) bőrét

(8) ………. növeszti

a) fejét b) hasát c) fenekét

3. Állítsd helyre a szólások alkotóelemeit!

(1) A / OLANY / VERSENYEZNE / LASSÚ / CSIGÁVAL / MINTHA / ,

……………………………………………………………………………………..

(2) NEM / AKI / IS / DOLGOZIK / ! / EGYÉK / , / NE

……………………………………………………………………………………..

http://magyarutca.org/nyeomszsz/orszavak/

© Barátka Agnieszka (2016), Beszéljünk a lustaságról! (feladatlap) 3

(3) A / , / REPÜLJÖN / GALAMB / A / SÜLT / HOGY / VÁRJA / SZÁJÁBA

……………………………………………………………………………………..

(4) A / TEJ / OLYAN / , / HOGY / SZÁJÁBAN / A / LASSÚ / MEGALSZIK

……………………………………………………………………………………..

(5) ÁLL / IS / , / HOZZÁFÉRJEN / A / ÚGY / MÁS / MUNKÁHOZ / HOGY

……………………………………………………………………………………..

4. Párosítsd össze az alábbi szólásokat, közmondásokat a megadott jelentésekkel!

1. elmenne a munka temetésére a) sok bűnös gondolat származik a

lustaságból

2. a rest kétszer fárad b) nincs kedve a munkához, nem

szívesen tesz

3. a lustaság az ördög párnája c) nagyon lusta, lassú ember

4. lusta, mint a lajhár d) munkakerülő, naplopó, nem szeret

dolgozni

5. egy szalmaszálat sem tesz keresztbe

e) aki a lustaságból nem végez el

valamit, sokkal több munkával kell az

elmulasztottakat pótolnia

6. nem fűlik a foga a munkához f) 1. semmit sem dolgozik, henyél; 2.

semmit sem tesz valamiben érdekében

7. az alvó róka nem fog nyulat g) aki lusta, az ennivalót sem érdemli

meg

8. lustának a kenyér is kár! h) lustaság miatt nem ér el semmit

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

5. Válaszd ki a szövegbe illő szókapcsolatokat!

SZÓKAPCSOLATOK:

(A) lusta dög

(B) ráérünk arra még!

(C) lopják a Napot

(D) a lustaság fél egészség

(E) amit ma megtehetsz, ne halaszd holnapra

(F) lajhár

(G) kerüli a munkát

http://magyarutca.org/nyeomszsz/orszavak/

© Barátka Agnieszka (2016), Beszéljünk a lustaságról! (feladatlap) 4

(2) .....................................................?

Azt mindenki tudja, hogy a sport egészséges. Eddig azonban megoldatlan rejtvény az

orvostudomány számára: miért élnek tovább, miért egészségesebbek és miért

szenvednek ritkábban depresszióban azok, akik aktívan sportolnak? Minden orvos,

tanácsadó, kutató hangsúlyozza a test trenírozásának jótékony hatását. A sport

csökkenti a szívinfarktus, az agyvérzés és a diabétesz kialakulásának kockázatát.

Jobban szemügyre véve a kérdést, az orvosok eddig csupán felületes tudással

rendelkeztek arról, hogy a sport pontosan hogyan fejti ki jótékony hatását az

egészségünkre.... http://www.szimpatika.hu/cikkek/725/

Sokan kérdeztétek már, hová lett a kezdeti

lelkesedésem edzőterem témában. Jelentem:

a térdszalag-szakadásom adott egy megálljt

ennek a történetnek, aztán a pénztárcám is,

de amúgy meg (3) ..................... vagyok,

aki igazából már nagyon utált oda eljárkálni.

Ez a teljes igazság, szánom-bánom, de ennyi.

Egyszer volt, hol nem volt,

volt egyszer négy ember,

név szerint: Mindenki,

Valaki, Bárki és Senki.

Egy szép napon szóltak

Mindenkinek, hogy akadt

egy fontos munka, sürgősen

meg kell csinálni. Mindenki

biztos volt benne, hogy Valaki

megcsinálja. Bárki megcsinálhatta

volna, viszont Senki se csinálta meg!

Valaki dühös lett emiatt, mivel ez

Mindenki dolga lett volna. Mindenki

úgy gondolta, hogy Bárki megcsinálhatná,

és Senki nem vette észre, hogy Mindenki

(5) ……………………… . Végül Valaki

lett, akit Mindenki okolt, amiért Senki nem

csinálta meg azt, amit Bárki megtehetett volna.

- Miért van sötét Magyarországon? - Mert a törökök elvitték a Holdat, az oroszok a csillagokat, a parlamentben pedig (7) .......................

http://kecskefeszek.net/vicc/politikai-viccek/sotetseg-4.html

http://magyarutca.org/nyeomszsz/orszavak/

© Barátka Agnieszka (2016), Beszéljünk a lustaságról! (feladatlap) 5

6. Mit gondalsz az alábbi gondolatokról? Érvelj mellettük és/vagy ellenük!

A lusta ember nem sokra viszi az életben, de legalább

kialussza magát.

Cseh Katalin

Aki lusta, az vagy beteg, vagy még nem találta meg a

kedvére való munkát.

Napoleon Hill

7. Mi jut eszedbe, amikor a lustaság szót hallod?

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

8. Szerinted mi a lustaság társadalmi megítélése?

…………………………………………………………………………………………………

http://magyarutca.org/nyeomszsz/orszavak/

© Barátka Agnieszka (2016), Beszéljünk a lustaságról! (feladatlap) 6

MEGOLDÓKULCS:

2. (1) b; (2) a; (3) b; (4) c; (5) a; (6) c; (7) a; (8) b

3. (1) olany lassú, mintha a csigával versenyezne; (2) aki nem dolgozik, ne is egyék!; (3) várja,

hogy a sült galamb a szájába repüljön; (4) olyan lassú, hogy megalszik a tej a szájában; (5)

úgy áll a munkához, hogy más is hozzáférjen

4. 1. – d); 2. – e); 3. – a); 4. – c); 5. – f); 6. – b); 7. – h); 8. – g)

5. (1) - B; (2) - D; (3) - A; (4) - E; (5) - G; (6) - F; (7) - C