BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

Cote Visuel Auteur Titre Résumé Disponible153.2 B

BRETON S.LEGER F.

Mon cerveau ne m’écoute pas. Comprendre et aider l’enfant dyspraxique

La dyspraxie, estime-t-on, touche environ 6 % des enfants. Il s'agit d'un trouble de la planification et de la coordination des mouvements necessaires pour realiser une action nouvelle, orientee vers un but precis. Ainsi, un enfant dyspraxique met souvent ses vetements a l'envers et son ecriture, malgre tous ses efforts, demeure ardue et maladroite. Redige dans un style clair, Mon cerveau ne m'ecoute pas propose une conception globale des multiples aspects du soutien a l'enfant dyspraxique. De l'annonce

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

du diagnostic jusqu'a l'adolescence, les auteurs presentent les defis de la vie quotidienne et de l'apprentissage scolaire ainsi que des interventions de readaptation. Sont ainsi donnees de precieuses cles pour mettre en œuvre un accompagnement sur mesure. Parler ouvertement de la dyspraxie a la maison, dans la famille, a l'ecole, contribue a dedramatiser le handicap et a valoriser l'enfant tel qu'il est.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

153.2 G

GOLLIET O. La dyslexie, prise en charge à l’école et à la maison

Ce livre repond a de nombreuses interrogations des parents et enseignants : comment aider les elèves dyslexiques a trouver leurs propres strategies d’apprentissage, a developper les automatismes qu’ils n’ont pas encore acquis et renforcer leurs competences personnelles. Methodes pratiques, initiation a l’utilisation specifique de l’ordinateur comme outil de travail adapte aux dyslexiques.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

153.2 H HELAYEL J.CAUSSE-MERGUI I.

100 idées pour aider les éleves « dyscalculiques »

Des pistes et des conseils pour comprendre les problèmes de l'enfant dyscalculique et gerer ce trouble de l'apprentissage, a l'ecole ou a la maison.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

370.1 A AKOUN A. PAILLEAU I.

Apprendre autrement avec la pédagogie positive

Cet ouvrage propose des cles et une methodologie pour apprendre a apprendre, a memoriser, a rediger, a structurer et a rehabiliter la curiosite des enfants pour les apprentissages, au-dela des resultats scolaires et des enjeux de la reussite, a travers une technique de gestion mentale ludique : la carte mentale ou mind mapping.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

370.1 S SELDIN T. Eveiller, épanouir, encourager son enfant: la pédagogie Montessori à la maison

Conseils pratiques pour apporter a son enfant tout ce dont il a besoin pour se developper, s'epanouir et acquerir le sentiment d'etre un etre humain competent et capable, qui a confiance en lui et s'estime. Des idees pour proposer a chaque enfant un climat affectif serein, une maison adaptee, une mine d'activites, de jeux passionnants, d'experiences tactiles, sonores, visuelles...

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

371. 3 C

CULIOLI J-C. J’aime pas les maths !

« J'aime pas les maths »... L'effrayante phrase prononcee par un enfant de moins de dix ans qui donne immediatement froid dans le dos aux parents, eux educateurs et meme aux mathematiciens de l'Academie des Sciences ! Et pourtant, les maths devraient etre un jeu d'enfants a l'ecole primaire. Ce petit livre essaie de battre en brèche quelques idees preconçues et redonne le moral et l'appetit d'apprendre les maths elementaires, sans pretention mais avec curiosite et amusement.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

371.3 H HENNIQUEAU-MARY C.THOUIN D.

Savoir accompagner le travail scolaire - Primaire

Guide pour l’aide aux devoirs. Des outils efficaces pour donner du sens aux apprentissages et permettre a l’enfant de maîtriser le langage et la pensee. Conseils sur les attitudes et les formules a eviter, methodes a utiliser pour apprendre a aider.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

371.3 S VAN STEENBRUGGHE G.

L'aide aux devoirs : jusqu'à l'entrée au college

Pour accompagner les enfants dans leur scolarite a la maternelle et au primaire : une presentation des programmes, des conseils pratiques, etc

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

371.9 D

DEMAN I. Accompagner un éleve avec PPS ou PPRE

Guide sur les projets educatifs pour les elèves handicapes et pour les elèves en grande difficulte crees en 2005, leur cadre juridique, les enjeux de la redaction des PPS et PPRE, etc. Pour les enseignants, ces dispositifs ne sont pas du travail « en plus » mais du travail « en mieux » et de vrais outils « d'aide pour aider ». Ce livre est destine a leur faciliter la tâche. Mais bien evidemment il s'adresse aussi aux parents soucieux de la scolarite de leur enfant et a tous ceux qui accompagnent l'elève pour qu'il reussisse ses etudes : orthophonistes, psychomotriciens, psychologues...

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

371.9 D DEMAN I. 100 idées pour aider les éleves en difficulté à l’école primaire

100 idees qui « aident a aider » car aider ne s’improvise pas. Ce livre s’adresse aux enseignants mais aussi aux parents attentifs aux difficultes scolaires de leur enfant, et qui souhaitent reprendre avec lui des notions fragiles ou incomprises. Ils y trouveront des activites pedagogiques pour l’accompagner a la maison.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

371.9 T

BESSAC J. Troubles des apprentissages : dictionnaire pratique : dyslexie, dysphasie, dyspraxie, TAC, dyscalculie,

Destine aux parents, enseignants et orthophonistes concernes par les troubles cognitifs specifiques et les troubles des apprentissages, ce dictionnaire propose des definitions simples et precises sur la question, de la dyslexie a l'autisme en passant par le TAC ou le TDA/H.Beaucoup de sigles deviennent ainsi enfin comprehensibles !

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

612.83 E

ESTIENNE F. Dysorthographie et dysgraphie : 285 exercices : comprendre, évaluer, remédier, s'entrainer

L'ecriture et l'orthographe sont deux apprentissages de base qui conditionnent l'ensemble de la scolarite. Écrire et orthographier sont deux activites distinctes mais complementaires. Une difficulte dans l'une se repercute sur l'autre. Il est frequent en orthophonie de rencontrer des enfants, des adolescents qui presentent une dysorthographie et une dysgraphie. Comment aborder ce type de patient, evaluer leurs difficultes et surtout y remedier.Tel est l'objet de cet ouvrage qui definit et decrit l'orthographe, l'ecriture, le graphisme et les liens qui les unissent. Il presente ensuite la

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

demarche a suivre et les moyens utilises pour evaluer les difficultes rencontrees par l'enfant et l'adolescent dans leur rapport a l'orthographe et au graphisme. Une part importante est consacree a la remediation qui propose comment faire et que faire a travers 285 exercices.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

612.83 G

GAULIER-MAZIERES D.SIMON-McCULLOUGH J.

En attendant le retour chez l'orthophoniste : cahier d'entrainement pour enfants

Ce cahier, compose d'exercices d'entraînement « a faire et a refaire », depuis la fin du CP et durant toute la scolarite primaire, est destine aux enfants dyslexiques-dysorthographiques beneficiant d'une reeducation orthophonique specifique. Ces exercices ne doivent et ne peuvent en aucun cas se substituer au travail effectue avec l'orthophoniste. Ils n'en sont que le complement, en proposant un entraînement regulier, indispensable a ces enfants.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

dyslexiques-dysorthographiques : du CE1 au CM2

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

Dr MAZEAU M. Permettre ou faciliter la scolarisation de l’enfant dyspraxique

Brochure simple d’accès permettant une première approche de la dyspraxie et des difficultes qui en decoulent dans la vie quotidienne et le parcours scolaire.

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

MF CE2

SCHOTTKE M. Facettes- Littérature, écriture, observation réfléchie de la langue. CE2

Lectures et exercices de grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire niveau CE2

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

MM CE2

PELTIER M-L. CLAVIE C.GAUCH A-M

Le nouvel objectif calcul CE2

Manuel de mathematiques, niveau CE2

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

MM CE2

DEBAILLEUL A.LENOIR E.TREVE G.VINCENT J-F.

Maths Collection Thévenet CE2 fichier

Fichier de mathematiques, niveau CE2

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

MF CM1

SCHOTTKE M. Facettes- Littérature, écriture, observation réfléchie de la langue. CM1

Lectures et exercices de grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire niveau CM1

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

MF CM1

BOECHE S.MOLE Y.DELPEUCH R.BRENIFIER O.

A nous le français! CM1

Lecture, vocabulaire, debat regle, philo, grammaire, orthographe, conjugaison, production d’ecrit

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

MM CM1

PELTIER M-L.BIA J.MARECHAL C.

Le nouvel objectif calcul CM1

Manuel de mathematiques, niveau CM1

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS

MF CM2

DE RAM C.KNOWLES X.LEMAIRE M.PARE S.

Mot de passe CM2

Lectures et exercices de grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire niveau CM2

BIBLIOTHEQUE DES PARENTS