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Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (o opportunamente punzonato o altrimenti contrassegnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE GRATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2 L. 633/1941). Esente da I.V.A. (D.P.R. 26-10-1972, n° 633, art. 2 lett. d). Esente da bolla di accompagnamento (D.P.R. 6-10-1978, n° 627, art.4. n° 6).
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a
ISBN
978-
88-4
72-2
518-
3
VACACIONES
FRANCESCA GIACOMINI - LUCA CLEMENTI
bienvenidas
scuola secondaria di primo grado
www.grupporaffaello.it
VACACIONES bienvenidas
Libro divertente e motivante per il consolidamento e il ripasso della lingua spagnola nella scuola secondaria di primo grado.
Gli schemi riassuntivi della grammatica e le attività di ampliamento lessicale saranno utili anche durante il corso dell’anno.
Gli esercizi e le attività vengono proposti in maniera strutturata con un approccio ludico per ripassare e imparare divertendosi.
www.raffaellodigitale.itCon CD audio e fascicolo
di grammatica
In ogni unità potrai trovare:
vocabulario : dialoghi e vignette di apertura con ambiti lessicali legati alle vacanze;
chuleta : parte grammaticale con schemi riassuntivi ed esercizi di ripasso;
vamos a : potenziamento delle abilità linguistiche;
pasarlo bien : giochi, attività ludiche e curiosità sulla Spagna
Con fascicolo di grammatica staccabile
Disponibile il fascicolo delle soluzioni per il docente su www.raffaellodigitale.it
Con CD audio
I SBN 978-88-472-2518-3
9 7 8 8 8 4 7 2 2 5 1 8 3Libro + CD audio € 8,20
FRANCESCA GIACOMINI - LUCA CLEMENTI
VACACIONES bienvenidas
scuola secondaria di primo grado
Redazione: Francesca Ceppi, SEI Servizi, Paola Donatiello
Progetto grafico: Alessandra GasparettiImpaginazione: Giorgio Lucarini, SEI ServiziIllustrazioni: Giovanni Giorgi PierfranceschiCopertina: Giorgio Lucarini Referenze fotografiche: Fotolia, iStockphoto, Thinkstock, 123rf, archivio fotografico Gruppo Ed. Raffaello
Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello
© 2016
Raffaello Libri S.p.A.Via dell’Industria, 2160037 - Monte San Vito (AN) www.raffaelloeditrice.itwww.grupporaffaello.itinfo@grupporaffaello.it
È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo,comprese stampa, fotocopie e memorizzazione elettronica se nonespressamente autorizzate dall’Editore.
Nel rispetto delle normative vigenti, le immagini che rappresentano marchi oprodotti commerciali hanno esclusivamente valenza didattica.
L’Editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non è stato possibilecomunicare, nonché per eventuali omissioni o inesattezze nella citazionedelle fonti.
Ristampa:
6 5 4 3 2 1 0 2021 2020 2019 2018 2017 2016
Presente de indicativo: forma regular, reflexiva e irregular (I parte)
Muy/Mucho
Gustar y los pronombres complementos
Leer
Leer (y cocinar)
De fiesta
Actividades de ocio
Comidas
Bebidas
Una receta
Gerundio
Por/Para (principales usos)
Escuchar y escribir
Leer y escribir
En la piscina
La descripción física
El cuerpo
La ropa
Modismos con partes del cuerpo
¿Qué hora es?
Presente de indicativo: forma irregular (II parte)
Adverbios y pronombres interrogativos
Adverbios de frecuencia
Escribir
Escuchar y escribir
Leer
En el polideportivo
Rutina diaria
Tener (presente de indicativo)
Hay/Estar
Adjetivos demostrativos
Preposiciones compuestas
Escuchar
Leer y escribir
En el monte
La casa y los muebles
La familia
Pronombres sujeto
Adjetivos posesivos
Ser/Estar
Singular y plural de nombres y adjetivos
Masculino y femenino
Leer
Leer y escribir
Escribir
En la playaSaludos PaísesNacionalidadesAdjectivosEl tiempo (atmosférico)
ContenidosUnidad Vocabulario Chuleta
!
… PASARLO BIEN! 14
… PASARLO BIEN! 24
… PASARLO BIEN! 34
… PASARLO BIEN! 44
… PASARLO BIEN! 54
Las pistas56 El test del verano58 ¿Cómo son los españoles?60 Colorín colorado…62
1 • A la cama no te irás...
2 • En casa del herrero...
3 • En todo el mundo...
4 • A quién come y canta...
5 • Quien siembra viento...
26
6
16
36
46
Vamos a...
Glosario 63
4
Questo libro ti aiuta a ripassare lo spagnolo che hai studiato durante l’anno, in maniera semplice e divertente.In ogni unità verrai guidato alla scoperta di un ambiente estivo.
Ciao !
Nella prima parte dell’unità ripassi il lessico relativo agli ambienti estivi: il mare, la montagna, la piscina, il centro estivo, il parco tematico.
Nella sezione Vocabulario ripassi il lessico attraverso esercizi, giochi, cruciverba.
Quando trovi questo simbolo,
ascolta il CD!
Ricorda
5
La sezione grammaticale ti è d’aiuto per la revisione delle principali strutture della lingua. Attraverso la pratica degli esercizi il ripasso sarà più efficace.
La sezione … Pasarlo bien! chiude l’unità con semplici giochi e quiz.
A fine libro una ulteriore sezione dedicata ai quiz e alle curiosità
dell’estate.
Nella sezione ¡Vamos a… opportuni esercizi ti aiutano a rivedere la lingua nelle 3 abilità.
Il glossario ti è d’aiuto nella comprensione dei vocaboli.
1 A la cama no te . ..
6
1 Abbina le parole alle immagini.
sombrilla abanico red de voleiplaya
tumbona arena flotador
máscara cubo crema solar
aletas toalla mar
12 Ascolta e controlla.
11
8
10
12
6
5
47
A
¡Hola Javi! ¿Qué tal?
7
1
9
3
1
2
B
5 Abbina ogni definizione a una delle parole illustrate.
1. Si tienes calor, moviéndolo, te llega aire fresco.
2. Si no sabes nadar, te resultará muy útil en el agua.
3. Después de darte un baño te sirve para secarte.
4. Los niños lo utilizan para hacer castillos de arena.
5. Protege tu piel de los rayos solares.
6. Te las pones en los pies para nadar más rápido.
3 Leggi e completa i fumetti.
1. ¡Hola! Yo soy MarÍa. ¿Qué tal?
2. ¡Buenos días, profesor!
24 Ascolta e controlla.
¡Hola! Me llamo Juan,
¿y tú?
1 vocabulario
8
3 Leggi e completa con gli aggettivi che indicano la nazionalità o con il nome dello Stato.
1. ¡Hola!, soy Anna, soy de Bolonia.
2. Te presento a mi amigo John. Él es de , de Nueva York.
3. Si vivo en París… ¿cuál es mi país? .
4. En mi tierra se come con palitos… es .
Nacionalidades
2 Scrivi sotto a ogni bandiera l’aggettivo che indica la nazionalità corrispondente.
holandés/a - surafricano/a - argentino/a - italiano/a - francés/a - ruso/a - estadounidense - chino/a
1.
5.
2.
6.
3.
7.
4.
8.
Países
1 Osserva le immagini e inserisci i nomi dei Paesi corrispondenti.
España - Estados Unidos - Italia - China
1. 2. 3. 4.
1
9
Bonito significa bello e si riferisce a persone o cose; guapo ha lo stesso significato, ma si usa solo per le persone.
¡Cuidado!
Grande
Bonito
BuenoCaliente
Malo
Frío
Pequeño
Feo
Claro
Abierto
Cerrado
Oscuro
El tiempo
Adjetivos
5 Osserva le immagini e completa con le espressioni presenti nel riquadro.
vocabulario
hay niebla - llueve - hace sol - hace viento - nieva
3. Enciende la luz, por favor. Aquí es muy y no se ve nada.
4 Cerca nella grande bottiglia di sinistra gli aggettivi utili per completare le frasi. Per ciascuna frase scrivi anche, nella bottiglia piccola, l’aggettivo contrario.
1. ¡Qué bolso más , me lo compro!
4. El café recién hecho no me gusta. Está demasiado .
5. Carlito es muy . Sólo tiene dos añitos.
2. Alonso es un niño muy . Nunca le desobedece a su mamá.
6. Es muy tarde. A esta hora el supermercado estará .
1.
2.
3.
4.
5.
1 chuleta
10
Pronombres sujeto
1 Completa con il pronome adeguato.
1. ¡Hola!, soy Natalia, ¿y ? ¿Cómo te llamas?
2. Buenos días, ¿es el profesor de inglés?
3. Quedamos así; hacemos el postre y preparáis la mesa, ¿vale?
2 Leggi e completa con un aggettivo possessivo.
1. ¿Qué tal? Soy Marisol. ¡Hola! nombre es Alba.
2. Mi abuela Amalia tiene un gato; nombre es Nieves.
3. Nos gusta la historia porque profesor es muy bueno y explica muy bien.
4. Raúl, dame número de móvil que te envío un sms.
5. Mis compañeros de clase Lola y Manuel son muy generosos. Siempre comparten juguetes con todos.
6. ¡Hola abuelos! ¿Cuál es la dirección de chalet en la playa? Quiero enviaros una postal.
Adjetivos posesivos
1. Non sono mai preceduti dall’articolo. El mi perro2. Sono neutri, a eccezione di nuestro/a
e vuestro/a.3. Concordano in numero con l’oggetto
o la persona a cui si riferiscono e formano il plurale aggiungendo una s.
Mi libro - Mis libros4. Se davanti a un nome ci sono due aggettivi possessivi o un possessivo e un dimostrativo, uno di
questi diventa enclitico (va espresso dopo il nome). Ad esempio:
Il mio e il tuo cane Mi perro y el tuyo Questo mio pensiero Este pensamiento mío
YO
NO
SOTRAS
TÚ
ÉL
ELLA
USTED
NO
SOTRO
S
VOSOTROS
VOSOTRAS
ELLOS
ELLASUSTEDES
Yo Mi
Tú Tu
Él/Ella/Usted Su
Nosotros/Nosotras Nuestro/Nuestra
Vosotros/Vosotras Vuestro/Vuestra
Ellos/Ellas/Ustedes Su
+ S
Il pronome personale soggetto normalmente si omette, giacché la desinenza del verbo ci aiuta a capire chi compie l’azione. L’unico che, per evitare confusione, si esprime è Usted e va espresso dopo il verbo.
¡Cuidado!
1chuleta
11
Ser/Estar
Il verbo essere viene reso in spagnolo con ser o estar, entrambi irregolari.
Ricordi le differenze di uso?
3 Completa le frasi inserendo la corretta persona verbale di ser o estar.
1. Mi nombre Roberto. italiano de Nápoles, una ciudad que en el sur de Italia.
2. Luis muy contento. Sus amigos organizando una fiesta para su cumple.
3. Los libros de aventuras interesantes. ¡Me encantan!
4. Mi hermana y yo no tristes. Solo muy cansados.
• Descrive una condizione definitiva. Caratteristiche fisiche/caratteriali: soy rubio/soy simpático Credo politico/religioso: soy protestante Provenienza: soy de Madrid/soy español Materia: el libro es de papel• Esprime l’ora/il giorno della settimana. Son las tres - Es miércoles• Esprime il concetto di avere luogo, tenersi. El concierto es en el pabellón deportivo• Usato come ausiliare della forma passiva. La casa fue proyectada por Gaudí
• Descrive una condizione momentanea. Stato d’animo/forma fisica: estoy aburrido/gordo/enfermo• Descrive la posizione di un oggetto/persona
nello spazio e/o nel tempo. Están en Colombia - Estamos en verano• Usato come ausiliare del gerundio. ¿Qué estás haciendo?• Seguito dall’aggettivo muerto/vivo. Estan vivos/muertos• Esprime il risultato di un processo. La ventana está cerrada - La pasta está salada• Riferito ad alimenti. La paella está riquísima - La manzana está mala
SER
ESTA
R
Ser
Yosoy
Túeres
Él/Ella/Ustedes
Nosotros/Nosotrassomos
Vosotros/Vosotrassois
Ellos/Ellas/Ustedesson
Estar
Yoestoy
Túestás
Él/Ella/Ustedestá
Nosotros/Nosotrasestamos
Vosotros/Vosotrasestáis
Ellos/Ellas/Ustedesestán
¡Cuidado!Alcuni aggettivi usati con ser oppure con estar cambiano parzialmente o completamente di significato.El gato es malo El gato está malo (il gatto è cattivo) (il gatto è malato)
1 chuleta
12
Singular y plural de nombres y adjetivos
Se una parola finisce per:
• vocale atona, si aggiunge s casa casas• consonante, si aggiunge es profesor profesores• vocale tonica (eccetto é), si aggiunge es tribú tribúes• y, si aggiunge es rey reyes• z, cambia in c e si aggiunge es cruz cruces• s ed è una parola piana o sdrucciola, non cambia crisis, miércoles• s ed è una parola tronca, si aggiunge es autobús autobusesPapá/mamá costituiscono eccezione e aggiungono solo s.
4 Volgi al plurale o al singolare le parole in grassetto e modifica ogni elemento necessario affinché la frase risulti corretta. Attenzione: in alcuni casi non è necessario fare delle modifiche.
1. Tengo dos peces.
2. La cocinera es francesa.
3. Mi profesor siempre me deja sus libros.
4. A la gente de España le gusta viajar.
5. El actor inglés es muy guapo.
Masculino y femenino
Alcune parole possono essere solo maschili o solo femminili (casa, árbol, hombre ecc.). Tuttavia, generalmente, per ottenere il corrispettivo maschile/femminile si può seguire questa regola: se una parola finisce per:
• o, diventa a bueno buena• a, non cambia
• e, non cambia quasi mai estudiante estudiante
• consonante, si aggiunge la a profesor profesoraAlcuni nomi cambiano solo parzialmente: actor actriz conde condesa gallo gallina rey reinaMentre altri cambiano completamente: hombre mujer toro vaca caballo yegua yerno nuera padre madre papá mamá
5 Volgi al femminile o al maschile le parole in grassetto. Modifica eventuali altri elementi della frase affinché risulti corretta. Attenzione: in alcuni casi non è possibile modificare.
1. Ana, la mujer de Javi es muy guapa.
2. Estoy muy contento.
3. Los estudiantes ingleses son muy trabajadores.
4. La gata de Sofía es pequeña.
5. El peluquero de mi mamá es portugués.
6. La hermana de Ana tiene 6 años.
1
13
vamos a...!
Leer
1 Abbina ciascuna frase all’insegna appropriata.
1. Aquí se puede aparcar.
2. Información en el número 968 151276.
3. Son las nueve ¿Cenamos algo?
4. ¡Qué lástima! Hoy no podemos bañarnos.
5. ¡Qué guay! Podremos subirnos a las montañas rusas.
A
B
C
D
ELeer y escribir
2 Completa la cartolina con le seguenti parole.
Querido Aquí todo es muy .Hace y me lo paso bomba. ¿Y tú? ¿Qué tal estás?
¿Ya estás de ?Nos vemos .
Un besoFito
pronto - calor - Pablo - bonito - vacaciones
Escribir
3 Sei in vacanza? Scrivi una cartolina a un amico spagnolo.
Pedro Gómez Ruíz
C/Cervantes 3, 4° B
30600 Madrid
España
BARCELONA
14
... PASARLO BIEN!11 Completa il cruciverba; le caselle colorate e numerate ti serviranno per completare
la seconda parte del proverbio “A la cama no te irás…”.
3 Rispondi alle domande riferendoti al tuo migliore amico o alla tua migliore amica.
1. ¿Cómo se llama?
2. ¿Dónde vive?
3. ¿Cuántos años tiene? ¿Es mayor o más pequeño/a que tú?
4. Describe en dos palabras el carácter de tu amigo/a.
5. ¿Cuál es la canción que mejor describe a tu amigo/a?
2 Componi le frasi prendendo una parola da ogni cerchio. Presta attenzione alla concordanza.
1.
2.
3.
4.
Tus
Tú
Yo Marimar
gafas de natación
vive
tienes estoy
son
en
muchos de
bonitas
vacaciones
Sevilla amigos
Horizontales
1. Un autobús, dos .
2. ¿Cómo tu hijo? Muy bien, gracias.
3. Felipe tiene 12 como yo.
4. ¿De dónde eres? Yo soy , de Pequín.
5. ¡Qué tan bonitos que tiene esa chica!
Verticales
6. ¿Qué tal el hoy? Hace sol y hace calor.
7. Luis es argentino, de la capital. Vive en .
8. La de Shrek se llama Fiona.
9. Mi abuelo no tiene ni barba ni .
10. La bandera española es y amarilla.
7
2
3
4
5
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9
61
8
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1
3
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7
9
4
6
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11
Solución: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
... PASARLO BIEN! 11
15
4 Trova il significato del falso amigo. Leggendo in sequenza le lettere evidenziate, troverai l’ultima parte del proverbio “A la cama no te irás…”.
!Feliz Navidad desde Buenos Aires!
¿¿Qué hay de raro en esta foto??
Es que celebramos las Navidades en la playa
porque en el hemisferio sur en diciembre es verano.
Yo me llamo Klaus ¿Cuántos años tienes?
Soy alemán, ¿y tú?
12 años. ¿De dónde eres?
¡Hola! ¿Qué tal?1
5 Riordina le frasi del dialogo.
¿Cómo te llamas?
Yo soy Ana, ¿y tú?
Soy española de Málaga
1. CALDO _ _ _ _ _ _ _ _ cornice2. TODA VÍA _ _ _ _ _ _ capel l i3. CARA _ _ _ _ lungo4. MARCO _ _ _ _ _ _ _ v iso5. LA RGO _ _ _ _ _ minestra6. BURRO _ _ _ _ _ asino7. PELO _ _ _ _ _ _ _ ancora
36 Ascolta e controlla.
Il proverbio completo è