2
www.lcc.lt Švęsdami 25 metų sukak, dėkojame visoms kilnioms asmenybėms, prisidėjusioms prie LCC tarptaunio universiteto sėkmės visus šiuos metus studentams, dėstytojams, darbuotojams ir visiems globėjams, kurių dėka mūsų studentai gauna finansinę paramą bei spendijas. Nuo pat universiteto įkūrimo 1991 metais, mus vedė pirmyn filantropiškumo idėja, auginusi LCC vertybių medį. Ypangą dėmesį skiriame tarnystės bei lyderystės puoselėjimui tai universiteto pamanės vertybės. Esame privatus universitetas, todėl veikiame be valstybės teikiamos paramos. Augame dėka individualios finansinės paramos, įkvėpiančios begalę studentų ir kitų žmonių dar labiau vern LCC tapatybę. Džiaugiamės, kad LCC alumnai rūpinasi universiteto gerove bei ateimi, prisidėdami prie Alumnų spendijos įkūrimo. Bendrai paaukoję 25 000 JAV dolerių, jie galės užkrin, kad nuo šios sumos užaugusios palūkanos kiekvienais metais garantuotų spendiją vienam universiteto studentui! Mums be galo smagu, kad alumnai, kažkada patys džiaugęsi LCC suteiktomis spendijomis, dabar noriai aduoda savo duoklę ir padeda ateies kartoms! Verndami bendradarbiavimą su LCC alumnais, kimės įsteig Alumnų patariamąją tarybą, kuri užkrins šių labai svarbių mums žmonių indėlį į universiteto augimą ir plėtrą. Laukiame visų alumnų, taip pat draugų, rėmėjų, buvusių darbuotojų ir dėstytojų kovo 31 – balandžio 1 dienomis kartu švęs LCC tarptaunio universiteto 25-me! Rektorė Marlene Wall Šių metų sausio mėnesį LCC prorektoriaus pareigas pradėjo ei dr. J.D. Mininger. Jo ryšiai su mūsų univer- sitetu užsimezgė dar 1995-aisiais, kai dirb čia atvyko jo tėvai James ir Virginia Mininger. Prieš dešimt metų, 2007-aisiais, dr. J.D. Mininger universitete pradėjo dėsty filosofiją, o jau nuo 2013 m. trejus metus ėjo prorektoriaus pavaduotojo pareigas. Dr. Mininger, kodėl Jūs pasirinkote dirb LCC? Aš didžiuojuosi dirbdamas LCC dėl daugybės priežasčių. Labiausiai mane žavi šio universiteto unikalus identetas. Šiaurės Amerikos artes liberales išsilavinimo modelio ir krikščioniškos pasaulėjautos kombinacija bei, žinoma, daugiakultūrė universiteto bendruomenė daro mus kitokius negu bet koks kitas universitetas buvusioje Sovietų Sąjungoje ir Europoje. LCC mokosi ir dirba trisdešimes pasaulio šalių atstovai. Mums reikia lyderių, kurie supranta savo kultūrą bei tarptaunę aplinką, tad LCC stengiasi įkvėp šį subalansuotą požiūrį būsimiems lyderiams. Gal galite paaiškin, ką reiškia studijų modelis, parem- tas artes liberales principais? Iš kur kilęs šis modelis? Kuo jis skiriasi nuo kitų universitetų modelių? Terminas artes liberales paprastai reiškia platų išsilavinimą, kuris suteikia galimybę studentams išbandy daugybę skirngų studijuojamų dalykų – nuo Papasakok, kur studijuoji šį pusme? Šių metų pavasario semestrą aš pasirinkau praleis Indonezijoje, Pelita Harapan universitete. Čia atvykau dalyvaudama studentų mainų programoje. Kodėl pasirinkai Indoneziją ir būtent šį universitetą? Visuomet norėjau studijuo Azijoje, mat apie šį žemyną tekdavo k skaity ir išgirs – gal dėl to ši „stebuklų šalis” mane ir traukė. Žinoma, buvo daugybė kitų pasiūlymų, leidusių studijuo daug arčiau savo gimnės, tačiau man norėjosi didesnio iššūkio. Ar turėjai kokių išanksnių nuostatų? Be abejo, ieškojau informacijos apie šią šalį ir universitetą, taip pat turėjau galimybę paklaus rūpimų klausimų draugės, keliavusios į Indoneziją su Erasmus programa. Tiesą sakant, dariau viską, kad vykdama į šią šalį neatsivežčiau jokių išanksnių prielaidų ar nusistatymų. Būtent šis požiūris padėjo išlik nešališkai visos kelionės metu. Kokia tavo pa įsiminniausia kelionės akimirka? Kol kas negalėčiau įvardin konkretaus nukimo, tačiau vienas iš įspūdingiausių gyvenimo Indonezijoje aspektų man yra pars bendraujant su vieniais žmonėmis. Čionykščiai mane vadina „bule” (baltąja svemšale), tad čia susilaukiu daug dėmesio. Dažnai esu prašoma nusifotografuo, duo interviu, ir nors tai kartais vargina, visgi žmonės čia ypangai paslaugūs ir geri. Jie visada yra pasiruošę padary žymiai daugiau nei reikia – net neprašy. O tai man yra pats smagiausias atradimas gyvenant čia. Ar naujoji akademinė pars labai skiriasi nuo tos, kurią tau suteikė LCC? Besimokydama LCC tarptauniame universitete buvau pripra- tusi prie daugiakultūrės aplinkos. Dabarniame universitete tėra k trys studentai iš kitų šalių, įskaitant mane, o visi ki dešimt tūkstančių – vieniai studentai. Nors šiuo metu esame mažuma, manau, kad tai nėra blogai. Akademinė sistema čia in skiriasi nuo LCC. Į universitetą tenka ei k tris kartus per savaitę, o tai man suteikia galimybę turė daugiau laisvo laiko sau, planuo įvairias keliones. Kaip manai, kokią naudą gausi iš šios kelionės? Šią par laikau puikia galimybe savianalizei ir asmeniniam tobulėjimui. Taip pat bandau kuo labiau susipažin su vieniu gyvenimu ir žmonėmis. Na ir, žinoma, kuo daugiau keliau – tai dar vienas mano asmeninis kslas. Noriu išnaršy visą Indoneziją, juk tai taip smagu – gamta čia nuostabi ir kelionės bilietai tokie pigūs! Ar studijuodama Pelita Harapan universitete žadi užsiim papildoma veikla? Koncentruodamasi į mokslus, laisvu metu stengiuosi tobulin savo fotografavimo įgūdžius. Universitete lankau fotografų klubą, kuriame galiu suk puikių menininkų bei kasdien sužino kažką naujo. Kas tau labiausiai panka būnant mainų programos studente? Man panka išei iš komforto zonos. Viskas čia taip skiriasi. Kiekviena diena man prilygsta naujam iššūkiui, tačiau kuo toliau, tuo darosi lengviau. Šiuo metu klajoju nuolanių ieškojimų, mokymosi, pažinimo ir, esą sakant, kartais net ir sunkumų apsuptyje. Bet tai ir yra priežass, dėl kurios čia atvykau, tad už tai esu labai dėkinga. Ar gali patar studentams, kurie dar k svarsto galimybę dalyvau mainų programose? Jei krai nebijote asmeninių iššūkių, ieškote puikios progos augin savo asmenybę ir nuolatos mokys – mainų programa yra būtent jums. Gyvenimas ir studijos svetur – pars, kurią atsiminsite visą gyvenimą. YEARS OF INTERNATIONAL EDUCATION 25 Anastasia Pakhomova, 3-io kurso studentė LCC LCC tarptauniame universitete – naujas prorektorius studijų ir mokslo reikalams Rektorės dr. Marlene Wall sveikinimo žodis Įspūdžiai iš Indonezijos TILTAS NAUJIENLAIŠKIS STUDENTŲ TĖVAMS Korporacinės komunikacijos skyrius (+370 46) 31 00 84 | [email protected] 2017 m. PAVASARIS

BRIDGE SPRING 2017 LT - LCC International University · praleisti Indonezijoje, Pelita Harapan universitete. Čia atvykau dalyvaudama studentų mainų programoje. Kodėl pasirinkai

Embed Size (px)

Citation preview

www.lcc.lt

Švęsdami 25 metų sukaktį, dėkojame visoms kilnioms asmenybėms, prisidėjusioms prie LCC tarptautinio universiteto sėkmės visus šiuos metus studentams, dėstytojams, darbuotojams ir visiems globėjams, kurių dėka mūsų studentai gauna finansinę paramą bei stipendijas.

Nuo pat universiteto įkūrimo 1991 metais, mus vedė pirmyn filantropiškumo idėja, auginusi LCC vertybių medį. Ypatingą dėmesį skiriame tarnystės bei lyderystės puoselėjimui – tai universiteto pamatinės vertybės. Esame privatus universitetas, todėl veikiame be valstybės teikiamos paramos. Augame dėka individualios finansinės paramos, įkvėpiančios begalę studentų ir kitų žmonių dar labiau vertinti LCC tapatybę.

Džiaugiamės, kad LCC alumnai rūpinasi universiteto gerove bei ateitimi, prisidėdami prie Alumnų stipendijos įkūrimo. Bendrai paaukoję 25 000 JAV dolerių, jie galės užtikrinti, kad nuo šios sumos užaugusios palūkanos kiekvienais metais garantuotų stipendiją vienam universiteto studentui! Mums be galo smagu, kad alumnai, kažkada patys džiaugęsi LCC suteiktomis stipendijomis, dabar noriai atiduoda savo duoklę ir padeda ateities kartoms!

Vertindami bendradarbiavimą su LCC alumnais, tikimės įsteigti Alumnų patariamąją tarybą, kuri užtikrins šių labai svarbių mums žmonių indėlį į universiteto augimą ir plėtrą.

Laukiame visų alumnų, taip pat draugų, rėmėjų, buvusių darbuotojų ir dėstytojų kovo 31 – balandžio 1 dienomis kartu švęsti LCC tarptautinio universiteto 25-metį!

Rektorė Marlene Wall

Šių metų sausio mėnesį LCC prorektoriaus pareigas pradėjo eiti dr. J.D. Mininger. Jo ryšiai su mūsų univer-sitetu užsimezgė dar 1995-aisiais, kai dirbti čia atvyko jo tėvai James ir Virginia Mininger. Prieš dešimt metų, 2007-aisiais, dr. J.D. Mininger universitete pradėjo dėstyti filosofiją, o jau nuo 2013 m. trejus metus ėjo prorektoriaus pavaduotojo pareigas.

Dr. Mininger, kodėl Jūs pasirinkote dirbti LCC?Aš didžiuojuosi dirbdamas LCC dėl daugybės priežasčių. Labiausiai mane žavi šio universiteto unikalus identitetas. Šiaurės Amerikos artes liberales išsilavinimo modelio ir krikščioniškos pasaulėjautos kombinacija bei, žinoma, daugiakultūrė universiteto bendruomenė daro mus kitokius negu bet koks kitas universitetas buvusioje Sovietų Sąjungoje ir Europoje. LCC mokosi ir dirba trisdešimties pasaulio šalių atstovai. Mums reikia lyderių, kurie supranta savo kultūrą bei tarptautinę aplinką, tad LCC stengiasi įkvėpti šį subalansuotą požiūrį būsimiems lyderiams.

Gal galite paaiškinti, ką reiškia studijų modelis, parem-tas artes liberales principais? Iš kur kilęs šis modelis? Kuo jis skiriasi nuo kitų universitetų modelių?Terminas artes liberales paprastai reiškia platų išsilavinimą, kuris suteikia galimybę studentams išbandyti daugybę skirtingų studijuojamų dalykų – nuo

matematikos ir gamtos mokslų iki psichologijos, filologijos, ekonomikos, politikos ir humanitarinių studijų, tokių kaip istorija, literatūra ir filosofija. Terminas artes liberales atkeliavo iš graikų ir romėnų tradicijų, kai buvo suteikiama ypatinga svarba gramatikos, logikos ir retorikos kombinacijai. Vėliau artes liberales išsilavinimo modeliu paremti univer-sitetai šią sąvoką kiek išplėtė: akcentuotas šiuolaikiškas mąstymas, o svarbiausiu šio modelio tikslu tapo išugdyti atsakingą, aktyvų, nepriklausomą ir mąstantį pilietį, gebantį kurti ir išsaugoti demokratinę visuomenę.Daugelis universitetų ugdo studentus būti speciali-zuotais vienoje siauroje srityje. Artes liberales modelis taip pat neignoruoja specializuoto išsilavinimo: čia, LCC, kiekvienas studentas pasirenka svarbiausią sritį, tad jam yra suteikiamas bakalauro laipsnis tam tikroje studijų srityje. Tačiau yra vienas pagrindinis skirtumas – mes reikalaujame, kad studentai išbandytų ir kitus studijų dalykus – taip jie išmoksta pagrindinius panašumus ir skirtumus įvairių idėjų, darbų ir sugebėjimų. Ši specializacijos ir plataus išsilavinimo kombinacija padeda studentams tapti lyderiais kad ir kur jie eitų, kad ir ką darytų.LCC turi dar vieną privalumą. Auditorijose taikomi aktyvaus mokymosi metodai, dėstytojų atsidavimas kiekvienam studentui, dėmesys studento pažangai ir grįžtamasis ryšys – visa tai leidžia išugdyti puikiai bendraujančius, vertinančius bendradarbiavimą, kūrybiškai ir kritiškai mąstančius studentus. Šie gabumai išskiria LCC studentus iš kitų, tad minėtos savybės jiems atveria kelius į plačią darbo rinką ir leidžia ten sėkmingai dirbti. Šiuolaikiniame pasaulyje, kuriame žmonės ypatingai linkę keisti darbus, gebėjimas bendrauti ir mąstyti padeda LCC studen-tams prisitaikyti ir tapti sėkmingais daugybėje situacijų.

Kokias karjeros galimybes atveria artes liberales studijų modelis? Kaip išsilavinimas LCC absol-

Papasakok, kur studijuoji šį pusmetį?Šių metų pavasario semestrą aš pasirinkau praleisti Indonezijoje, Pelita Harapan universitete. Čia atvykau dalyvaudama studentų mainų programoje.

Kodėl pasirinkai Indoneziją ir būtent šį universitetą? Visuomet norėjau studijuoti Azijoje, mat apie šį žemyną tekdavo tik skaityti ir išgirsti – gal dėl to ši „stebuklų šalis” mane ir traukė. Žinoma, buvo daugybė kitų pasiūlymų, leidusių studijuoti daug arčiau savo gimtinės, tačiau man norėjosi didesnio iššūkio.

Ar turėjai kokių išankstinių nuostatų?Be abejo, ieškojau informacijos apie šią šalį ir universitetą, taip pat turėjau galimybę paklausti rūpimų klausimų draugės, keliavusios į Indoneziją su Erasmus programa. Tiesą sakant, dariau viską, kad vykdama į šią šalį neatsivežčiau jokių išankstinių prielaidų ar nusistatymų. Būtent šis požiūris padėjo išlikti nešališkai visos kelionės metu.

Kokia tavo pati įsimintiniausia kelionės akimirka?Kol kas negalėčiau įvardinti konkretaus nutikimo, tačiau vienas iš įspūdingiausių gyvenimo Indonezijoje aspektų man yra patirtis bendraujant su vietiniais žmonėmis. Čionykščiai mane vadina „bule” (baltąja svetimšale), tad čia susilaukiu daug dėmesio. Dažnai esu prašoma nusifotografuoti, duoti interviu, ir nors tai kartais

vargina, visgi žmonės čia ypatingai paslaugūs ir geri. Jie visada yra pasiruošę padaryti žymiai daugiau nei reikia – net neprašyti. O tai man yra pats smagiausias atradimas gyvenant čia.

Ar naujoji akademinė patirtis labai skiriasi nuo tos, kurią tau suteikė LCC?Besimokydama LCC tarptautiniame universitete buvau pripra-tusi prie daugiakultūrės aplinkos. Dabartiniame universitete tėra tik trys studentai iš kitų šalių, įskaitant mane, o visi kiti dešimt tūkstančių – vietiniai studentai. Nors šiuo metu esame mažuma, manau, kad tai nėra blogai. Akademinė sistema čia itin skiriasi nuo LCC. Į universitetą tenka eiti tik tris kartus per savaitę, o tai man suteikia galimybę turėti daugiau laisvo laiko sau, planuoti įvairias keliones.

Kaip manai, kokią naudą gausi iš šios kelionės?Šią patirtį laikau puikia galimybe savianalizei ir asmeniniam tobulėjimui. Taip pat bandau kuo labiau susipažinti su vietiniu gyvenimu ir žmonėmis. Na ir, žinoma, kuo daugiau keliauti – tai dar vienas mano asmeninis tikslas. Noriu išnaršyti visą Indoneziją, juk tai taip smagu – gamta čia nuostabi ir kelionės bilietai tokie pigūs!

Ar studijuodama Pelita Harapan universitete žadi užsiimti papildoma veikla? Koncentruodamasi į mokslus, laisvu metu stengiuosi tobulinti savo fotografavimo įgūdžius. Universitete lankau fotografų klubą, kuriame galiu sutikti puikių menininkų bei kasdien sužinoti kažką naujo.

Kas tau labiausiai patinka būnant mainų programos studente?Man patinka išeiti iš komforto zonos. Viskas čia taip skiriasi. Kiekviena diena man prilygsta naujam iššūkiui, tačiau kuo toliau, tuo darosi lengviau. Šiuo metu klajoju nuolatinių ieškojimų, mokymosi, pažinimo ir, tiesą sakant, kartais net ir sunkumų apsuptyje. Bet tai ir yra priežastis, dėl kurios čia atvykau, tad už tai esu labai dėkinga.

Ar gali patarti studentams, kurie dar tik svarsto galimybę dalyvauti mainų programose?Jei tikrai nebijote asmeninių iššūkių, ieškote puikios progos auginti savo asmenybę ir nuolatos mokytis – mainų programa yra būtent jums. Gyvenimas ir studijos svetur – patirtis, kurią atsiminsite visą gyvenimą.

YEARSOF INTERNATIONAL

EDUCATION25

Anastasia Pakhomova, 3-io kurso studentė LCC

ventams padeda sulaukti sėkmės?Globaliame pasaulyje, kuriame technologijos, bendravimas, kelionės tampa kasdien vis svarbesnės, darbas reikalauja lankstumo ir gebėjimo prisitaikyti – tai suteikia didžiulį pranašumą darbo rinkoje. Būtent tai yra artes liberales modelio stiprybė. Šiandienos socialinės, politinės, ekonominės ir aplinkos problemos yra nepaprastai sudėtingos – jos negali būti sprendžiamos žmonių, išmanančių tik vieną sritį. Štai kodėl ypatingai dabar, daugiau negu bet kada anksčiau, darbdaviai vertina artes liberales studijų abiturientus: jie turi specializaciją, tačiau moka mąstyti plačiai ir suprasti skirtingas sritis. Jie taip pat yra nepralenkiami bendravime, bendradarbiavime, kūrybiškume ir kritiškame mąstyme. Dėl šių priežasčių jie gali sparčiai prisitaikyti prie greitai besikeičiančio pasaulio – mūsų absolventai žino, kaip mokytis ir keistis kartu su juo. Tai paaiškina, kodėl daugybė didelių įmonių ir efektyviai veikiančių institucijų lyderių yra artes liberales universitetų alumnai. Steve Jobs, Apple kompiuterių imperijos įkūrėjas ir buvęs vadovas, tvirtino, kad geriausi Apple darbuotojai – net inžinieriai ir programuotojai – baigę artes liberales universitetus! Nes jie buvo išmintingi, pasitikintys savimi, siekė kūrybiško invatyvumo ir gebėjo nujausti ateitį.

Kokie yra Jūsų tikslai, einant LCC prorektoriaus studijų ir mokslo reikalams pareigas?Noriu padėti universitetui pritraukti dar daugiau aukštos kvalifikacijos dėstytojų, kad mūsų išties stipri akademikų bendruomenė tik dar labiau stiprėtų. Esu įsipareigojęs nuolat atnaujinti mūsų mokymo planą, kad atitiktume aukštus tarptautinius akademinius reikalavimus. Kaip naujas LCC prorektorius studijų ir mokslo reikalams, noriu pabrėžti visiems – dėstytojams, studentams ir tėvams – mano nuomone, universitetas nėra orientuotas į studentų kiekį, jis nėra tarsi kokia abiturientų gamykla. Ypatingai įvairiatautė studentų bendruomenė taip puikiai mokosi ir gyvena drauge dėl LCC diegiamos krikščioniškos artes liberales išsilavinimo aplinkos – čia kiekvienas yra vertinimas kaip asmenybė ir kiekvieno balsas yra svarbus. LCC moko studentus būti socialiai atsakingais, savarankiškais, aktyviais piliečiais ir tikrais profesionalais. Artes liberales etosas, pareiga mąstyti kritiškai, būti sąmoningam, žinoti savo vertybes ir kultūrinius niuansus – norėčiau kad būtent tai taptų mano indėliu į LCC veiklą.

Ką norėtumėt pasakyti LCC studentams ir jų tėvams?AČIŪ JUMS! Ačiū LCC studentams, kad pasirinkote tapti universiteto bendruomenės dalimi. Ir ačiū tėvams už pasitikėjimą LCC tarptautiniu universitetu!

LCC tarptautiniame universitete – naujas prorektorius studijų ir mokslo reikalams Rektorės dr. Marlene Wall

sveikinimo žodis

Įspūdžiai iš Indonezijos

TILTASNAUJIENLAIŠKIS

STUDENTŲ TĖVAMS

Korporacinės komunikacijos skyrius(+370 46) 31 00 84 | [email protected] 2017 m. PAVASARIS

matematikos ir gamtos mokslų iki psichologijos, filologijos, ekonomikos, politikos ir humanitarinių studijų, tokių kaip istorija, literatūra ir filosofija. Terminas artes liberales atkeliavo iš graikų ir romėnų tradicijų, kai buvo suteikiama ypatinga svarba gramatikos, logikos ir retorikos kombinacijai. Vėliau artes liberales išsilavinimo modeliu paremti univer-sitetai šią sąvoką kiek išplėtė: akcentuotas šiuolaikiškas mąstymas, o svarbiausiu šio modelio tikslu tapo išugdyti atsakingą, aktyvų, nepriklausomą ir mąstantį pilietį, gebantį kurti ir išsaugoti demokratinę visuomenę.Daugelis universitetų ugdo studentus būti speciali-zuotais vienoje siauroje srityje. Artes liberales modelis taip pat neignoruoja specializuoto išsilavinimo: čia, LCC, kiekvienas studentas pasirenka svarbiausią sritį, tad jam yra suteikiamas bakalauro laipsnis tam tikroje studijų srityje. Tačiau yra vienas pagrindinis skirtumas – mes reikalaujame, kad studentai išbandytų ir kitus studijų dalykus – taip jie išmoksta pagrindinius panašumus ir skirtumus įvairių idėjų, darbų ir sugebėjimų. Ši specializacijos ir plataus išsilavinimo kombinacija padeda studentams tapti lyderiais kad ir kur jie eitų, kad ir ką darytų.LCC turi dar vieną privalumą. Auditorijose taikomi aktyvaus mokymosi metodai, dėstytojų atsidavimas kiekvienam studentui, dėmesys studento pažangai ir grįžtamasis ryšys – visa tai leidžia išugdyti puikiai bendraujančius, vertinančius bendradarbiavimą, kūrybiškai ir kritiškai mąstančius studentus. Šie gabumai išskiria LCC studentus iš kitų, tad minėtos savybės jiems atveria kelius į plačią darbo rinką ir leidžia ten sėkmingai dirbti. Šiuolaikiniame pasaulyje, kuriame žmonės ypatingai linkę keisti darbus, gebėjimas bendrauti ir mąstyti padeda LCC studen-tams prisitaikyti ir tapti sėkmingais daugybėje situacijų.

Kokias karjeros galimybes atveria artes liberales studijų modelis? Kaip išsilavinimas LCC absol-

Papasakokite apie save. Koks Jūsų vaidmuo LCC tarptautiniame universitete?Šiuo metu dirbu programos koordinatore Tarptautinio švietimo centre. Mano darbas yra padėti studentams, kurie nori save atrasti per įvairių kultūrų pažinimą, gyvenimą svetur ir galimybę studijuoti kitoje šalyje. Jie gali tai padaryti dalyvaudami Tarptautinių mainų ir Erasmus+

programose. Taigi aš prižiūriu visus atvykstančius ir išvykstančius studentus.

Ką studentams siūlo Erasmus+ ir Tarptautinių mainų programos? Kas gali jose dalyvauti? Ar yra taikomi specialūs reikalavimai?Erasmus+ programa suteikia pusmetį arba metus trunkančią galimybę studijuoti arba atlikti praktiką bet kurioje Europos šalyje, o Tarptautinių mainų programos – išvykti ir studijuoti už Europos ribų. Šiuo metu siūlome penkias ,,Studijuok užsienyje” programas – Kinijoje, Pietų Korėjoje, Šiaurės Amerikoje, Gruzijoje ir Indonezijoje. Studentai gali išvykti jau nuo antro kurso. Būsimi dalyviai turi pasižymėti akademiniais gabumais (jų pažymių vidurkis privalo būti ne mažesnis nei 7,5), žinoti, kodėl nori studijuoti kitoje šalyje ir siekti tikslų, kurie atitinka pasirinktos institucijos studijų programą.

Ar tai reiškia, kad šie studentai praranda vieną semestrą LCC ir baigia mokslus vėliau nei kiti? Ne, visos paskaitos, kurias studentas lanko kitame universitete, yra suderinamos su mūsų universiteto programomis ir perkeliamos į LCC vertinimo sistemą.

Iš kokių šalių ir universitetų gali rinktis studentai?Šiuo metu bendradarbiaujame su dvidešimčia partnerių Europoje ir aštuoniais už jos ribų. Tikslesnį visų akademinių institucijų sąrašą galima peržiūrėti šiuo adresu https://www.lcc.lt/home/study-abroad/cie/partners/.

Inga Mikulėnė, Tarptautinio švietimo centro programos koordinatorė

Kokią naudą gauna šių mainų programų dalyviai?Tarptautinė patirtis, įgyta studijuojant arba dirbant svetur, suteikia stiprų pasitikėjimo savimi jausmą ir padeda studentams sėkmingai įsitvirtinti savo bei užsienio šalių darbo rinkose. Šiose programose dalyvavę studentai grįžta kupini motyvacijos, noro būti nepriklausomais, patobulinę savo užsienio kalbos žinias ir praplėtę užsienio draugų ratą.

Kiek studentų šiais metais dalyvauja Erasmus+ ir Tarptautinių mainų programose?Iš viso turime 17 studentų, šiais metais išvykusių studijuoti į užsienio šalis. 2016 metų rudenį išlydėjome studentus į Pietų Korėją, Prancūziją, Čekiją, Belgiją ir Bulgariją. Šį pusmetį studentai rinkosi Indoneziją, Vengriją, vėlgi Čekiją.

Ar mokydamiesi kitoje šalyje studentai palaiko ryšį su LCC?Prieš studentų išvykimą susitariame, kad nenustosime bendrauti. Skatiname nuolat atnaujinti žinias apie jų patirtį, progresą ir problemas, jeigu jie su tokiomis susiduria. Dažniausiai studentai teiraujasi klausimais, susijusiais su įvairių dokumentų tvarkymu, taip pat paskaitų pobūdžiu, tvarkaraščiu ir pan. Studentai dažnai pasidalija savo sėkmės istorijomis. Pavyzdžiui, turėjome studentą, kuriam atliekant Erasmus+ praktiką vienoje Olandijos kompanijoje ten iš karto buvo pasiūlytas darbas. Studentė Olia, septynis mėnesius praleidusi Indonezijoje, laimėjo konkursą ir galimybę aplankyti Pietų Korėją. Kita studentė Anhelina, kuri pusmetį praleido Pietų Korėjoje, ten dalyvavo kultūrinio pažinimo ir švietimo programoje ir ja remiantis mokyklose mokė vyresnių klasių moksleivius apie kultūras ir jų skirtumus. Tiesa, panaši programa vyksta ir LCC. Daugelis studentų parodo puikias lyderio savybes mokindami kitus anglų kalbos, įsitraukdami į įvairių renginių organizavimą bei ieškodami naujų galimybių prisidėti prie bendruomeninės veiklos.

Ar mainų programų dalyviai gali jums rašyti įvairių nenumatytų atvejų metu?Žinoma!

Kodėl rekomenduotumėte savo studentams išbandyti Erasmus+ bei Tarptautinių Mainų programas?Labai kviečiu studentus išbandyti kiekvieną galimybę, siūlančią paragauti aukštojo išsilavinimo svetur. Keliaukite, pažinkite pasaulį, plėskite savo akiratį. Būkite įkvėpti jus supančio pasaulio!

ventams padeda sulaukti sėkmės?Globaliame pasaulyje, kuriame technologijos, bendravimas, kelionės tampa kasdien vis svarbesnės, darbas reikalauja lankstumo ir gebėjimo prisitaikyti – tai suteikia didžiulį pranašumą darbo rinkoje. Būtent tai yra artes liberales modelio stiprybė. Šiandienos socialinės, politinės, ekonominės ir aplinkos problemos yra nepaprastai sudėtingos – jos negali būti sprendžiamos žmonių, išmanančių tik vieną sritį. Štai kodėl ypatingai dabar, daugiau negu bet kada anksčiau, darbdaviai vertina artes liberales studijų abiturientus: jie turi specializaciją, tačiau moka mąstyti plačiai ir suprasti skirtingas sritis. Jie taip pat yra nepralenkiami bendravime, bendradarbiavime, kūrybiškume ir kritiškame mąstyme. Dėl šių priežasčių jie gali sparčiai prisitaikyti prie greitai besikeičiančio pasaulio – mūsų absolventai žino, kaip mokytis ir keistis kartu su juo. Tai paaiškina, kodėl daugybė didelių įmonių ir efektyviai veikiančių institucijų lyderių yra artes liberales universitetų alumnai. Steve Jobs, Apple kompiuterių imperijos įkūrėjas ir buvęs vadovas, tvirtino, kad geriausi Apple darbuotojai – net inžinieriai ir programuotojai – baigę artes liberales universitetus! Nes jie buvo išmintingi, pasitikintys savimi, siekė kūrybiško invatyvumo ir gebėjo nujausti ateitį.

Kokie yra Jūsų tikslai, einant LCC prorektoriaus studijų ir mokslo reikalams pareigas?Noriu padėti universitetui pritraukti dar daugiau aukštos kvalifikacijos dėstytojų, kad mūsų išties stipri akademikų bendruomenė tik dar labiau stiprėtų. Esu įsipareigojęs nuolat atnaujinti mūsų mokymo planą, kad atitiktume aukštus tarptautinius akademinius reikalavimus. Kaip naujas LCC prorektorius studijų ir mokslo reikalams, noriu pabrėžti visiems – dėstytojams, studentams ir tėvams – mano nuomone, universitetas nėra orientuotas į studentų kiekį, jis nėra tarsi kokia abiturientų gamykla. Ypatingai įvairiatautė studentų bendruomenė taip puikiai mokosi ir gyvena drauge dėl LCC diegiamos krikščioniškos artes liberales išsilavinimo aplinkos – čia kiekvienas yra vertinimas kaip asmenybė ir kiekvieno balsas yra svarbus. LCC moko studentus būti socialiai atsakingais, savarankiškais, aktyviais piliečiais ir tikrais profesionalais. Artes liberales etosas, pareiga mąstyti kritiškai, būti sąmoningam, žinoti savo vertybes ir kultūrinius niuansus – norėčiau kad būtent tai taptų mano indėliu į LCC veiklą.

Ką norėtumėt pasakyti LCC studentams ir jų tėvams?AČIŪ JUMS! Ačiū LCC studentams, kad pasirinkote tapti universiteto bendruomenės dalimi. Ir ačiū tėvams už pasitikėjimą LCC tarptautiniu universitetu!

dr. J.D. Mininger, prorektorius studijų ir mokslo reikalams

Surask LCC International University socialiniuose tinkluose: