Brosura - Firma de Exercitiu

8/3/2019 Brosura - Firma de Exercitiu

1/24

Formarea cadrelor didactice din nvmntul profesional i tehnic-profil servicii, pentru extinderea metodei moderne

interactive de nvare firm de exerciiu.

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-20 13

Investete n oameni !FONDUL SOCIAL EUROPEANProgramul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013

Axa prioritar 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere

Domeniul major de intervenie 1.3 Dezvoltarea resurselor umane n educaie i formare profesional

Contract de finanare: POSDRU/57/1.3/S/33440


2/24


3/24

CuprinsConceptul "Firma de exerciiu" constituie o metod didactic modern, interactiv de nvare pentrudezvoltarea competenelor antreprenoriale ale elevilor prin simularea activitilor dintr-o firm real.

Conceptul Firma de exerciiu

Evoluia firmei de exerciiu

Activitile n firma de exerciiu

Parteneri pe piaa firmelor de exerciiu

De ce firma de exerciiu?

Marca de calitate

Competiia Business Plan

Dimensiunea extracurricular a firmelor de exerciiu

Descrierea proiectului POSDRU/57/1.3/S/33440


4/24

Conceptul Firma de exercitiuFirma de exerciiu reprezint o metod interactiv de nvare pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial,o concepie modern de integrare i de aplicare interdisciplinar a cunotinelor, o abordare care asigurcondiii pentru probarea i aprofundarea practic a competenelor dobndite de elevi n pregtireaprofesional.

Introducerea metodei de nvare prin firma de exerciiu, n

nvmntul profesional i tehnic din Romnia, s-a realizat n

perioada 2001 2004, prin proiectul ECONET, derulat n cadrul

Pactului de Stabilitate pentru Europa de Sud - Est de ctre Centrul

Naional de Dezvoltare a nvmntului Profesional i Tehnic

(CNDIPT), Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului n

colaborare cu Ministerul Educaiei i KulturKontakt din Austria.

n urma rezultatelor obinute la finalizarea proiectului, Ministerul

Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului a luat decizia strategic

de a implementa la nivel naional aceast metod interactiv.

Anul colar 2006 2007 a adus extinderea utilizrii metodei firma

de exerciiu la nivelul tuturor unitilor de nvmnt profesional

i tehnic, cu profil servicii, prin introducerea coninuturilor specifice

n curriculumul naional (n baza OMEdC 3172/2006).

Obiectivul generalDezvoltarea spiritului antreprenorial, prin: familiarizarea elevilor cu activitile specifice firmei reale;

simularea operaiunilor i a proceselor economice specifice

mediului real de afaceri; formarea limbajului specific afacerilor;

dezvoltarea de competene necesare unui ntreprinztor dinamic:

gndire critic, luare de decizii, asumarea responsabilitii,

negocierea i argumentarea, lucrul n echip, iniiativ,

autoorganizare i autoevaluare a resurselor individuale.

Obiective specifice formarea competenelor tinerilor ntreprinztori, absolveni ai

nvmntului profesional i tehnic, din sistemul naional de

nvmnt;

facilitarea trecerii absolvenilor de la coal la viaa activ; dezvoltarea spiritului antreprenorial al adulilor, n cadrul

programelor de formare continu.

1


5/24

Firmele de exerciiu autorizate n anul colar 2009 - 2010 au fost

coordonate de ctre 970 de profesori, de 29 ori mai muli profesori

coordonatori dect n anul colar 2001-2002.

Numrul mare al elevilor implicai n activitile firmelor de exerciiu

dovedete succesul de care s-a bucurat acest concept n Romnia.

Dac n anul colar 2001- 2002, 1020 elevi au desfurat activiti

n firma de exerciiu, n anul colar 2007-2008 numrul acestora a

crescut la 19530, iar n anul colar 2009 - 2010 s-a raportat un numr

de aproximativ 50000 de elevi, angajai virtuali n firmele de exerciiu

din reeaua naional.

De la nfiinare i pn n anul 2010, ROCT (Centrala Reelei Firmelor

de Exerciiu/ntreprinderilor Simulate din Romnia) a organizat 4

ediii ale Trgului Internaional al Firmelor de Exerciiu din Romnia

(ROTIFE).

Manifestarea spiritului competitiv i recunoaterea

profesionalismului din firmele de exerciiu romneti s-a realizat n

cadrul trgurilor internaionale ale firmelor de exerciiu, la care au

participat, n perioada 2001-2010, peste 1800 de profesori i elevi

din aproximativ 400 de firme de exerciiu romneti.

Evolutia frmelor de exercitiu n RomniaAn colar 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010

Numr firme deexerciiu

34 130 320 306 365 650 820 841 970

Numr coli cu firme deexerciiu

3 32 57 65 65 124 146 154 197

Numr orae n careexist coli cu firme de

exerciiu3 28 42 45 45 77 98 104 126

2


6/24

Activitatea din frma de exercitiuPentru asigurarea premiselor integrrii profesionale a absolvenilor pe piaa muncii, ct i pentru formareaprofesional continu, este nevoie de flexibilitate i adaptare la tipurile de competene identificate cafiind necesare n prezent i mai alesn viitor, pe o pia a muncii aflat n continu schimbare i adaptarela cerinele impuse de dezvoltarea economic.

Activitatea specific din firma de exerciiu se desfoar n cadrul

orelor de laborator tehnologic n nvmntul profesional i tehnic,

profilul servicii, reprezentnd o component a curriculumuluinaional pentru clasa a XI-a i a XII-a i a curriculumului n dez voltare

local pentru celelalte profiluri.

Elevul iprofesorul formeaz o echip n care

fiecare are rolul su.

Locul de desfurare a activitii firmei de exerciiu este un cabinetdotat cu mobilier corespunztor, cu echipamente necesare nvrii,

asigurndu-se astfel efectuarea de operaii economice care ssimuleze activitatea unei firme din sfera economic real.

Profesorul are un rol hotrtor n procesul de pregtire n sauprin intermediul Firmei de exerciiu. El trebuie s aib, n primul

rnd, aptitudini i cunotine de management. Rolul su este diferit- el trebuie s sprijine activitatea, s o coordoneze, s planifice i

s controleze. Toate acestea presupun o munc mai dificil, mai

intensiv, dar i mai interesant.

Sarcinile profesorilor coordonatori de firm de exerciiu sunts consilieze i s organizeze activiti de nvare n care elevii s

desfoare activiti practice n mod independent, n cadrul unei

firme de exerciiu, s verifice cunotinele i competenele nsuite

de elevi prin observarea activitilor acestora, s stabileasc sarcini

de lucru pentru elevi, s organizeze activitatea n firma de exerciiu,s motiveze i s orienteze activitatea elevilor.

3


7/24

Implica-te n activitatea

firmelor de exercitiu!Alege-ti rolul care te reprezinta!

Sprijina, coordoneaza,planifica si controleaza

pentru viitor!

Elevul se dezvolt personal i profesional implicndu-se direct n procesul de nvare.

n cadrul firmei de exerciiu exerseaz i dobndete, pe de o parte, competenecheie (abiliti antreprenoriale, deprinderi de lucru n echip, capacitate deconducere, autonomie de lucru, luarea de decizii i asumarea rspunderii,

culegerea i prelucrarea independent a informaiilor, gndirea creativ,

aplicarea n practic a cunotinelor teoretice, rezolvare de situaii problem,

organizarea locului de munc), iar pe de alt parte, competene specializatece presupun organizarea i conducerea activitii firmelor, fundamentarea

de strategii, elaborarea ofertelor de produse i servicii, inerea evidenei

contabile, efectuarea analizei eficienei economico-financiare a firmei.

4


8/24

Parteneri pe piata frmelor de exercitiuEUROPEN European Practice Firms Network La nivel european funcioneaz asociaia centralelor naionale ale

firmelor de exerciiu, nfiinat n anul 1997, asociaie ce reprezint

reeaua firmelor de exerciiu/ntreprinderilor simulate din 42 de ri

din lume.

Activitatea asociaiei EUROPEN cuprinde urmtoarele:

organizarea de trguri internaionale pentru firmele de exerciiu/

ntreprinderi simulate;

promovarea de schimburi internaionale ntre elevi/studeni i

profesori; organizarea de seminarii i ateliere de lucru pentru reprezentanii

centralelor naionale membre;

organizarea i derularea de proiecte transnaionale pentru firmele

de exerciiu/ ntreprinderi simulate;

elaborarea de programe software pentru centralele naionale

membre i firmele de exerciiu/ntreprinderile simulate (baze de

date, software bancar pentru derularea i decontarea tranzaciilor

internaionale);

realizarea de studii i cercetri cu privire la ultimele tehnologii ndomeniul afacerilor.

Pentru a beneficia de acces la toate activitile i serviciile oferite

de asociaia EUROPEN, centralele naionale trebuie s dobndeasc

statut de membru EUROPEN.

ROCT (Centrala Reelei Firmelor de Exerciiu/ntreprinderilorSimulate din Romnia )Activitatea n firma de exerciiu presupune interaciunea acestora

cu mediul extern (nregistrarea firmelor, activiti de ncasri i

pli, relaii financiare, activiti de personal, activiti de arbitraj,

relaionarea cu alte firme de exerciiu, etc.)

Relaionarea cu mediul extern este asigurat de ROCT.

ROCT simuleaz serviciile necesare, de care firmele de exerciiu aunevoie pentru ca activitatea lor s simuleze ct mai fidel activitatea

dintr-o firm real; ROCT ndeplinete rolul de banc (circulaia

plilor) i alte organisme ale autoritilor publice (Finane, Asigurri

sociale, Registrul Comerului, Inspectoratul Teritorial de Munc,

Arbitraj .a.m.d.). ROCT funcioneaz n cadrul CNDIPT (Centrul

Naional de Dezvoltare a nvmntului Profesional i Tehnic) i i

desfoar activitatea n baza OMECT 5109/25.08.2008

ROCT este afiliat la EUROPEN ncepnd cu anul 2009.

ROCT sprijin, de asemenea, firmele de exerciiu n desfurarea

unor activiti cum ar fi: participarea la trgurile firmelor de exerciiu

(att pe plan naional dar i internaional), obinerea Certificatului

Marca de calitate, competiia Business Plan.

5


9/24

Deschidere spre viitor!Concurenta si

interrelationare!

Unitatea de nvmnt n care se organizeaz firma de exerciiuUnitatea de nvmnt pune la dispoziia firmei de exerciiu spaiul

necesar desfurrii activitii. Sediul social al firmei de exerciiu

este acelai cu sediul real al colii.

Echipamentele, softul, materialele consumabile sunt un sprijin

acordat de ctre coal firmelor de exerciiu pentru buna desfurare

a activitii acestora.

Firma mam agent economic cu activitate n mediul real deafaceriFirma mam este o societate comercial/instituie din mediul real

partener, care sprijin firma de exerciiu cu informaii de specialitate,

legate att de gama de produse sau servicii care constituie obiectul

propriu de activitate, ct i de documentele suport pentru derularea

proceselor i activitilor ntr-un mediu de afaceri real.

Se asigur astfel cadrul optim pentru exersarea competenelor

antreprenoriale n rndul elevilor, pentru o mai bun orientare pe

piaa muncii.

Sprijinul profesional i material oferit, odat cu participarea firmelor

de exerciiu la trguri interne i internaionale, permite dezvoltarea

imaginii i promovarea activitii firmei mam, alturi de beneficiiledeterminate de dezvoltarea creativitii i gndirii critice a elevilor.

Alte firme de exerciiu din ar i strintateFirmele de exerciiu colaboreaz pe piaa naional a firmelor

de exerciiu cu alte firme de exerciiu din ar i cu ROCT, iar pe

piaa internaional a firmelor de exerciiu cu firme de exerciiu

internaionale.

Stabilirea i meninerea contactelor de afaceri ntre firmele deexerciiu se realizeaz pretutindeni n lume, prin e-mail. Reeaua

firmelor de exerciiu este un sistem deschis i dinamic, n care firmele

de exerciiu corespondeaz unele cu altele prin oferte, comenzi,

facturi, ordine de plat, invitaii la diferite evenimente de interes

comun.

Comunitatea localComunitatea local ofer suport material i informaional firmelor

de exerciiu i favorizeaz ncheierea de parteneriate ntre firmele

virtuale i mediul de afaceri real. Prin popularizarea metodei denvare - firma de exerciiu, comunitatea local sprijin dezvoltarea

unui nvmnt de calitate orientat spre competene.

6


10/24

De ce frma de exercitiu?Firma de exerciiu este o metod de nvare care se folosete peplan internaional i are ca scop dezvoltarea iniiativei tinerilor pentrumodul n care se demareaz i se conduce o afacere.

Vrei sa devii un om de afaceride succes?

Lucreaza n firma de exercitiu!

Avantaje pentru eleviMetoda de nvare firma de exerciiu reprezint o baz pentru o formare care s

satisfac cerinele pieei muncii, aflate n concordan cu standardele europene.

Dobndirea de rezultate ale nvrii, prin activiti practice, dezvolt competene

generale, specializate, dar i competene cheie care faciliteaz angajabilitatea pe termen

lung, flexibilitatea pe piaa muncii i capacitatea de nvare pe tot parcursul vieii.

Elevul este instruit ntr-un cadru atractiv, creativ i interactiv i particip

voluntar i motivat la propria formare. Se adapteaz rapid la cerinele mediului

de afaceri, se dezvolt personal fiind motivat, hotrt i ambiios.

Elevul i formeaz spiritul antreprenorial, i asum riscuri i responsabiliti,

pentru o pia a muncii aflat ntr-o continu schimbare.

7


11/24

Vrei sa devii un profesormodern, european?

Coordoneaza o firma de exercitiu!

Elevul se dezvolt personal i profesional implicndu-se direct n procesul de nvare.

n cadrul firmei de exerciiu exerseaz i dobndete, pe de o parte, competenecheie (abiliti antreprenoriale, deprinderi de lucru n echip, capacitate deconducere, autonomie de lucru, luarea de decizii i asumarea rspunderii, culegerea

i prelucrarea independent a informaiilor, gndirea creativ, aplicarea n

practic a cunotinelor teoretice, rezolvare de situaii problem, perseveren,

organizarea locului de munc), iar pe de alt parte, competene specializatece presupun organizarea i conducerea activitii firmelor, fundamentarea

de strategii, elaborarea ofertelor de produse i servicii, inerea evidenei

contabile, efectuarea analizei eficienei economico-financiare a firmei.

8


12/24

Aveti nevoie de angajaticompetenti? Fiti partener al

unei firme de exercitiu!

Avantaje pentru agenii economiciMetoda de nvare firma de exerciiu asigur oportunitatea, pentru

agenii economici/instituiile partenere, de a se implica direct n

formarea viitorilor angajai, pentru dezvoltarea competenelor cerute

pe piaa muncii.

coala, prin firmele de exerciiu, ofer reclam gratuit, pe plan naional

i internaional, companiei partenere n cadrul expoziiilor i trgurilor

firmelor de exerciiu. Experiena i acreditarea colii, pe diferite

domenii de calificare, ca furnizor de formare pentru aduli permit colii

s deruleze programe de formare profesional i consiliere pentru

angajaii din firmele partenere.

Avantaje pentru unitatea de nvmntMetoda de nvare firma de exerciiu permite orientarea ctre o

ofert de colarizare atractiv i care s adauge valoare celei existente.

Ca mijloc de promovare pe plan local, naional i internaional aduce

un plus de credibilitate pentru nvmntul profesional i tehnic n

mediul de afaceri.

Oportunitile ncheierii de noi parteneriate, n diverse domenii,

asigur o legtur puternic la nivel de comunitate. Dezvoltarea unei

imagini pozitive a colii, la nivel naional i internaional, atrage elevi i

profesori de calitate, cu reale competene n domeniu.

9


13/24

Avantaje pentru comunitatea localPrin implicare n activitatea firmelor de exerciiu, comunitatea local

dezvolt activiti care s aduc un plus de valoare zonei, colabornd

la creterea calitii procesului instructiv i educativ i la dezvoltarea

i implementarea de proiecte la nivel local.

Feed-back-ul privind eficiena alocrii resurselor colilor care dezvolt

o astfel de metod de nvare ofer o imagine de ansamblu asupra

modului n care coala rspunde nevoilor comunitii, asigurnd

noua generaie care s perpetueze tradiiile i spiritul local, fora de

munc adaptat noilor cerine ale economiei de pia.

Vreti sa colaborati cu oamenide afaceri responsabili?

Sprijiniti firmele de exercitiu!

Vreti sa colaborati cu oamenide afaceri responsabili?

Sprijiniti firmele de exercitiu!

10


14/24

Marca de calitateMarca de Calitate este un instrument prin care se evalueaz conformitatea activitii desfurate de ofirm de exerciiu n raport cu Standardele de calitate. Acordarea certificatului Marca de calitate a Firmeide Exerciiu se face n urma unei evaluri la cerere pe baza standardelor de calitate minime.

Certificatul Marca de Calitate este emis pe dou niveluri: pentru

firma de exerciiu nivel II (de baz corespunztor standardelorminimale) i firma de exerciiu nivel I (avansat corespunztorstandardelor de referin).

Deinerea Certificatului Marca de calitate constituie un criteriu de

selecie a firmelor de exerciiu care doresc s participe la competiii

internaionale sau la alte evenimente care impun anumite exigene

privind performanele unei firme de exerciiu. Certificarea este

valabil doi ani, existnd posibilitatea ca fiecare firm de exerciiu s

participe la procesul de evaluare n fiecare an, n vederea obinerii

certificatului Marca de calitate.

Criteriile de evaluare au fost elaborate n conformitate cu Cadrul

Naional de Asigurare a Calitii i criteriile propuse n cadrul

proiectului de cooperare dintre Ministerul Educaiei, Cercetrii,

Tineretului i Sportului din Romnia i KulturKontakt Austria.

Criteriile de evaluare au n vedere urmtoarele aspecte: Planificare i organizare(PO)

Managementul de personal (RU)

Managementul calitii (MQ)

Achiziii i vnzri (AV)

Taxe i impozite (TI)

Financiar-contabil (FC)

Impactul utilizrii conceptului marca de calitate la nivelul firmeide exerciiuRecunoaterea firmei de exerciiu responsabilizeaz elevii i crete

gradul de implicare al acestora n activitatea firmei de exerciiu.

Dezvoltarea competitivitii la nivelul reelei firmelor de exerciiu

cresc atractivitatea nvmntului profesional i tehnic, calitatea

acestuia, ncrederea comunitii locale, a angajatorilor n succesul

aplicrii metodei inovative de nvare firma de exerciiu.

11


15/24

Competitia Business PlanStimularea i validarea competenelor antreprenoriale ale elevilor, dobndite prin activitile desfuraten firma de exerciiu se realizeaz i prin participarea la Competiia Business Plan.

Competiia BUSINESS PLAN n firma de exerciiu, esteorganizat n colaborare de ctre: Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului;

Centrul Naional de Dezvoltare a nvmntului Profesional i

Tehnic ROCT;

KulturKontakt Austria;

Parteneri din mediul de afaceri.

Competiia BUSINESS PLAN n firma de exerciiu premiaz firmele

de exerciiu pentru cele mai bune planuri de afaceri i pentru modul

n care elevii dovedesc spirit antreprenorial, o bun cunoatere

a conceptelor de business, creativitate i fairplay. Competiia

contribuie la: dezvoltarea creativitii stimulat de firma de exerciiu n

contextul real al mediului concurenial;

dezvoltarea competenelor de prezentare i argumentare a

viabilitii unei afaceri n faa posibililor finanatori;

familiarizarea elevilor cu activitile specifice mediului de afaceri.

Competenele antreprenoriale formate n cadrul competiieiBusiness Plan vizeaz: valorificarea spiritului antreprenorial, a iniiativei stimulate prin

firma de exerciiu (virtual), n condiii reale;

familiarizarea elevilor cu activitile specifice mediului de afaceri;

comunicarea ctre mediul de afaceri a ideii de afacere;

asumarea riscului, utiliznd instrumentele specifice

managementului riscului;

dezvoltarea unor competene necesare unui ntreprinztor

dinamic: gndirea critic, luarea deciziilor, asumarea

responsabilitilor, auto-organizarea i auto-evaluarea resurselor

individuale;

promovarea colaborrii dintre firmele de exerciiu i mediuleconomic real;

ncurajarea competiiei, competitivitii firmelor de exerciiu

implicate;

competene legate de prezentarea personal i argumentarea

discursului.

12


16/24

Pentru participarea la competiie firma de exerciiu pregtete unproiect ce are, n principal, urmtoarea structur: Prezentarea firmei de exerciiu;

Istoricul afacerii;

Descrierea pieei:Clienii;

Concurena;

Perspective de dezvoltare;

Ideea de afaceri;

Perspective de dezvoltare pentru firm;

Planul financiar.

Gnduri ale beneficiarilor direci

Experiena de anul trecut ne-a ajutat foarte mult n modul de abordare

a ideii de afacere i n realizarea a ceea ce ne-am propus. A fost mai greu,

oamenii ne cunosc i ateptrile sunt mari. Nu am vrut s dezamgim, ne-

am pregtit i se pare c am convins. Ne vedem n final.

Suntem sigure c nu ne va fi uor, competiia este acerb, firmele implicate

n concurs au rezultate foarte bune n activitatea desfurat. Sperm c

ideea noastr este ceva care s conving.

Succes tuturor!

Cristina Apostol - FE TeleprestColegiul Economic Ion Ghica Trgovite

13


17/24

Competiia Business Plan a fost pentru noi o mare oportunitate de a

aplica i aprofunda cunotinele teoretice dobndite n cursul anilor de

liceu, ntruct aceast experien a necesitat cunotine din ntreaga arie

curricular.

Ceea ce ne-a impresionat a fost profesionalismul i seriozitatea cu care a

fost tratat acest concurs, nc de la faza local ntlnind echipe foarte bine

pregtite, ce ne-a pus la ncercare capacitatea organizatoric, creativitatea

i spiritul antreprenorial.

Aceast experien ne-a deschis noi orizonturi, nvndu-ne s lucrm

n echip i s ne conturm personalitatea ntr-un ambient n care orice

decizie poate fi definitorie pentru viitorul unei firme.

Paiu tefni, Ciubotaru Sergiu - FE Future AdvertisingColegiul Economic Administrativ Iai

14


18/24

Dimensiunea extracurriculara

a frmelor de exercitiu

An colar 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010

Numr firme deexerciiu participante

28 25 49 60 52 68 80 49

Numrparticipani

Numrpremii obinute

138 115 194 337 232 227 305 300

4 5 9 10 11 20 17 25

Participare la trguri ale firmelor de exerciiuTrgurile firmelor de exerciiu ofer posibilitatea aplicrii

competenelor antreprenoriale n condiii de competiie i de

recunoatere a valorii adugate a metodei FIRMA DE EXERCIIU n

cadrul sistemului de educaie i formare profesional.

colile n care exist firme de exerciiu organizeaz n fiecare

an trguri locale i regionale, lansri i expoziii ale firmelor de

exerciiu. Astfel, n anul colar 2009-2010 au fost organizate 15 astfel

de evenimente, la care au participat aproximativ 500 de firme de

exerciiu romneti.

Evoluia participrilor firmelor de exerciiu romneti la trgurile internaionale ale firmelor de exerciiu n perioada 2002-2010:

15


19/24

Alte evenimente din viaa firmelor de exerciiuLansarea firmei:

Prezentarea noii echipe;

Promovarea imaginii firmei;

Promovarea produselor.

Evenimente din viaa colii:

Zilele colii;

Ziua porilor deschise;

Activiti metodice.

Evenimente din viaa comunitii.

Proiecte naionale i internaionale.

16


20/24

17

Descrierea proiectului

POSDRU/57/1.3/S/33440O scurt descriere a proiectului Formarea cadrelor didacticedin nvmntul profesional i tehnic-profil SERVICII, pentruextinderea metodei moderne interactive de nvare firm de

exerciiu POSDRU/57/1.3/S/33440Dezvoltarea capitalului uman n Romnia prin modernizarea

nvmntului profesional i tehnic (PT) a reprezentat n ultimii

ani, o prioritate pentru Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului

i Sportului.

Un sprijin important pentru atingerea obiectivelor de modernizare

a fost asigurat prin fondurile Phare, ale Uniunii Europene, de

pre-aderare.

Procesul de modernizare a PT este continuu, avnd n vedere

provocrile existente la nivel european i internaional i n acest

context, asigurarea finanrii interveniilor prin POSDRU reprezint

o important oportunitate.

n perioada august 2010 ianuarie 2013, Centrul Naional pentru

Dezvoltarea nvmntului Profesional i Tehnic implementeaz

proiectul strategic Formarea cadrelor didactice din nvmntul

profesional i tehnic-profil SERVICII, pentru extinderea metodeimoderne interactive de nvare firm de exerciiu, proiect finanat

prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane

2007 2013.

Proiectul are ca obiectiv general susinerea procesului de

mbuntire a sistemului naional de educaie i formare

profesionala, prin creterea atractivitii i calitii programelor de

educaie i formare profesional asigurat prin pregtirea cadrelor

didactice pentru realizarea unei evaluri moderne i relevante arezultatelor nvrii.


21/24

18

Obiectivele specifice ale proiectului sunt: Imbuntirea calificrii cadrelor didactice prin nsuirea unor

noi metode de instruire, inclusiv cunoaterea i aplicarea

instrumentelor privind asigurarea calitii procesului de predare

nvare-evaluare.

Dezvoltarea, acreditarea i furnizarea de programe pentru cadrele

didactice n vederea mbuntirii competenelor i capacitii

acestora de a utiliza metode interactive de predare- nvaare.

Imbuntirea capacitii cadrelor didactice de a forma

competenele cheie i profesionale n formarea iniial viznd

dezvoltarea spiritului antreprenorial.

Diversificarea oportunitilor de exersare a strategiilor didacticeprin stagii de formare cu experii din Austria, pornind de la

exemplele de bun practic din aceast ar si din alte ri

europene.

Principalele rezultate anticipate ale proiectului sunt: 1 set de competene pentru profilul cadrului didactic specializat

n implementarea metodei active de nvare-firm de exerciiu;

6 seturi de materiale auxiliare pentru cadre didactice (2 seturi de

materiale /stagiu ), multiplicate pentru cei 600 de participanti

la programele de formare, materiale ce vor fi folosite ulterior n

procesul de formare de competene la nivelul tuturor unitailor

din invmntul profesional i tehnic, domeniul economic;

570 de certificate de competene profesionale obinute de

cadrele didactice din IPT, profil servicii, care au parcurs programul

de formare continu;

1 ghid metodologic al cadrelor didactice din nvmntulprofesional i tehnic, profil servicii , necesar implementrii

metodei moderne de instruire-firm de exerciiu;

2 seminarii tematice cu cadrele didactice din uniti din IPT, profil

servicii, reprezentani ai agenilor economici, reprezentani ai

Comitetelor Sectoriale-Comer, Administraie ,Turism i Servicii,

pentru promovarea rezultatelor proiectului;


22/24

19

Concordana obiectivelor proiectului Formarea cadrelordidactice din nvmntul profesional i tehnic-profil SERVICII,pentru extinderea metodei moderne interactive de nvarefirm de exerciiu cu obiectivele de guvernare din Programulde guvernare pe perioada 2009 2012Prin obiectivele i indicatorii propui, prin rezultatele anticipate

proiectul Formarea cadrelor didactice din nvmntul profesional

i tehnic-profil SERVICII, pentru extinderea metodei moderne

interactive de nvare firm de exerciiu este n deplin concordan

cu urmtoarele obiective de guvernare din Programul de guvernare

pe perioada 2009 2012:

Realizarea unui sistem educaional stabil, echitabil, eficient i

relevant

Introducerea unui curriculum colar bazat pe competene

Proiectul rspunde n mod direct urmtoarelor prioritiformulate n Programul de guvernare pe perioada 2009 2012,pentru nvmntul preuniversitar: trecerea de la un curriculumaxat pe acumularea de informaii la un curriculum flexibil centrat

pe formarea de competene relevante pentru piaa muncii, pentru

dezvoltarea capacitii de creaie i inovare, precum i a celei de

adaptare la situaii noi.

De asemenea, proiectul rspunde n mod direct urmtoarei prioriti

formulate n Programul de guvernare pe perioada 2009 2012,

pentru resurse umane: modernizarea formrii iniiale, susinerea

formrii continue a cadrelor didactice i stabilirea de criterii relevante

de evaluare a calitii cadrelor didactice


23/24

20


24/24

Parteneri:

Formarea cadrelor didactice din nvmntul profesional i tehnic-profil servicii,

pentru extinderea metodei moderne interactive de nvare firm de exerciiu

date de contact:

str. Spiru Haret, nr.10-12, Bucureti, cod potal 010176

tel: +4021/ 3111162, fax: +4021/ 3125498

email: [email protected]

http://www.tvet.ro

Titlu proiect:Formarea cadrelor didactice din nvmntul profesional i tehnic-profil SERVICII, pentru extinderea metodeimoderne interactive de nvare firm de exerciiu.proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013

Editor material: Data publicrii:

Centrul Naional de Dezvoltare a nvmntului Profesional i Tehnic iunie 2011

Coninutul acestui material nu reprezint n mod obligatoriu poziia oficial a Uniunii Europene sau a Guvernului Romniei

Documents

Brosura - Firma de Exercitiu