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Übung Datenbanken Pädagogik – Handout Sie haben unser E-Learning-Modul durchgearbeitet und in der Präsentation: Einführung in die Datenbankrecherche Pädagogik und Psychologie alle relevanten Datenbanken kennengelernt. Wir geben hier nochmal einen kurzen Überblick über Grundlagen und Möglichkeiten der einzelnen Datenbanken. Durch das Aufgabenblatt erarbeiten Sie sich die Suchmöglichkeiten selbst. Grundlagen der Recherche Zum Einstieg in die Literaturrecherche sollten Sie sich Gedanken machen über… 1. Was suchen Sie – Thema analysieren Finden Sie die Kernbegriffe Ihres Themas. Erstellen Sie sich eine Mind-Map! 2. Was brauchen Sie – Literaturbedarf festlegen Wie vollständig muss die Suche sein? Welche Art Material benötigen Sie und aus welchem Zeitraum? 3. Wo suchen Sie – passende Suchinstrumente finden Grundlagenwerke zu Ihrem Fach finden Sie im Katalog der UB, Begriffsdefinitionen in Wörterbüchern, Aufsätze und tiefergehende Infos in Fachdatenbanken. 4. Wie suchen Sie – Suche durchführen Nutzen Sie die Indexsuche - verknüpfen Sie die Suchbegriffe aus der Wortliste mit Operatoren. Trunkierungen sind nützlich! Um weitere Suchbegriffe zu finden können Schlagwörter hilfreich sein. Sie finden das Schlagwortregister bei FIS Bildung in der „erweiterten Suche“ rechts neben der Suchzeile. Symbol anklicken und Schlagwortregister öffnet sich. 5. Sichten und Modifizieren Haben Sie zu viele oder zu wenige Treffer? Ändern Sie ggf. die Suchanfrage. Wie vollständig ist Ihre Suche? Wenn Sie den Rechercheweg eng festlegen, sind die einzelnen Treffer zutreffender, aber die Literaturliste ist weniger vollständig. Wie relevant sind die einzelnen Treffer? Qualifikation des Autors? Verlag wissenschaftlich? Inhalt der Publikation relevant (Methodik..), sind die Artikel peer reviewed? vgl. https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse/literatursuche/suchstrategien/thematisch_suchen/index.html

Übung Datenbanken Pädagogik – Handout

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Page 1: Übung Datenbanken Pädagogik – Handout

Übung Datenbanken Pädagogik – Handout Sie haben unser E-Learning-Modul durchgearbeitet und in der Präsentation: Einführung in die Datenbankrecherche Pädagogik und Psychologie alle relevanten Datenbanken kennengelernt. Wir geben hier nochmal einen kurzen Überblick über Grundlagen und Möglichkeiten der einzelnen Datenbanken. Durch das Aufgabenblatt erarbeiten Sie sich die Suchmöglichkeiten selbst.

Grundlagen der Recherche

Zum Einstieg in die Literaturrecherche sollten Sie sich Gedanken machen über… 1. Was suchen Sie – Thema analysieren Finden Sie die Kernbegriffe Ihres Themas. Erstellen Sie sich eine Mind-Map! 2. Was brauchen Sie – Literaturbedarf festlegen Wie vollständig muss die Suche sein? Welche Art Material benötigen Sie und aus welchem Zeitraum? 3. Wo suchen Sie – passende Suchinstrumente finden Grundlagenwerke zu Ihrem Fach finden Sie im Katalog der UB, Begriffsdefinitionen in Wörterbüchern, Aufsätze und tiefergehende Infos in Fachdatenbanken. 4. Wie suchen Sie – Suche durchführen Nutzen Sie die Indexsuche - verknüpfen Sie die Suchbegriffe aus der Wortliste mit Operatoren. Trunkierungen sind nützlich! Um weitere Suchbegriffe zu finden können Schlagwörter hilfreich sein. Sie finden das Schlagwortregister bei FIS Bildung in der „erweiterten Suche“ rechts neben der Suchzeile.

Symbol anklicken und Schlagwortregister öffnet sich. 5. Sichten und Modifizieren Haben Sie zu viele oder zu wenige Treffer? Ändern Sie ggf. die Suchanfrage.

Wie vollständig ist Ihre Suche?

Wenn Sie den Rechercheweg eng festlegen, sind die einzelnen Treffer zutreffender, aber die Literaturliste ist weniger vollständig.

Wie relevant sind die einzelnen Treffer?

Qualifikation des Autors? Verlag wissenschaftlich? Inhalt der Publikation relevant (Methodik..), sind die Artikel peer reviewed?

vgl. https://www.ulb.uni-muenster.de/lotse/literatursuche/suchstrategien/thematisch_suchen/index.html

Page 2: Übung Datenbanken Pädagogik – Handout

Praktische Recherchetipps

1. Pflegen Sie Ihre Suchbegriffe! Speichern Sie sich Ihre Mind-Map ab und ergänzen Sie gegebenenfalls neue Suchbegriffe.

2. Führen Sie ein Rechercheprotokoll. Speichern Sie Ihre Suchergebnisse mit Datum und Quelle ab.

3. Verwenden Sie Literaturverwaltungsprogramme z.B. Citavi, Zotero etc. Auch darüber kann eine Wissensorganisation möglich sein!

4. Setzen Sie Alerts oder RSS-Feeds, um Ihre Suchergebnisse laufend zu aktualisieren. Viele Datenbanken bieten diese Möglichkeiten an.

Überblick über die fachrelevanten Informationsquellen

Fachportal Pädagogik Das Fachportal Pädagogik ist in drei Wissensbereiche untergliedert, die einzeln oder zusammen abgesucht werden können.

Es werden nicht nur Treffer der FIS Bildung Datenbank selbst angezeigt, sondern auch Treffer aus weiteren Datenbanken wie BASE, ERIC etc.

TIPP: Für eine umfangreiche sachliche Recherche sollten Sie BASE und ERIC direkt absuchen, nicht über das Fachportal.

ProHabil: In dieser Datenbank werden aktuell über ca. 14 000 Qualifizierungsarbeiten aus der Bildungsforschung verzeichnet (ab 1998 an deutschen Hochschulen geschriebene Dissertationen und Habilitationen), teilweise auch als Volltexte.

Pedocs: Ein Open-Access-Repositorium mit erziehungs- und bildungswissenschaftlicher Fachliteratur. Hier finden Sie frei zugängliche Volltexte zu erziehungswissenschaftlichen Themen (auch Peer-reviewed). Die Volltexte sind auch in FIS-Bildung integriert.

Deutscher Bildungsserver

Ein Themenportal, in dem Sie keine Literaturnachweise finden, sondern in dem Sie sich zu unterschiedlichsten Bildungsthemen informieren können. Es bietet Statistiken zum Bildungsbereich, Lehr-/Lernmedien, aktuelle Hinweise zu Veranstaltungen, Neuigkeiten im Bereich der Bildung etc.

Page 3: Übung Datenbanken Pädagogik – Handout

BASE ist eine der weltweit größten Suchmaschinen (interdisziplinärer Art) und Sie finden hier über 60% der indexierten Dokumente als Open-Access-Volltext.

ERIC beinhaltet englischsprachige Zeitschriftenartikel, Forschungs- und Konferenzberichte aus allen Bereichen der Pädagogik. Es gibt einen umfangreichen Thesaurus und vielfältige Möglichkeiten der Suchlimiters, z.B. Peer Reviewed. Für eine kombinierte Suche verwenden Sie die Operatoren AND, OR, NOT.

Klicken Sie sfx an um einen Treffer über den Bamberger Katalog oder über Fernleihe zu bestellen.

Page 4: Übung Datenbanken Pädagogik – Handout

Für die Studierenden im Bereich Erwachsenenbildung können noch, je nach Themenstellung, folgende Datenbanken relevant sein:

BUSINESS SOURCE ULTIMATE Die Business Source Ultimate ist eine lizenzierte Volltextdatenbank für die Bereiche Wirtschafts- und Sozialwissenschaften aus dem englischsprachigen Raum.

Über die EBSCO-Oberfläche gibt es wie bei ERIC sehr filigrane Suchmöglichkeiten und einen umfangreichen Thesaurus.

GESIS – Leibniz Institut für Sozialwissenschaften Die Datenbank bietet OPEN ACCESS Publikationen und Forschungsdaten aus Politologie, Pädagogik, Soziologie und Sport.

Wichtig: Für ein Download von Texten, Fragebögen etc. müssen Sie ein persönliches Login erstellen.

WISO

verzeichnet deutschsprachige Zeitschriftenartikel, E-Books, Zeitungsartikel etc. aus den Bereichen Wirtschaft, Recht, Technik und Sozialwissenschaften und Psychologie. Es gibt umfangreiche Thesauri für die Bereiche Sozialwissenschaften, Soziale Arbeit, Wirtschaft und Psychologie.

Eine ausführliche Anleitung finden Sie in DBIS im Teaser der Datenbank.

WISO-Hilfeseite

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