Behörighet och förkunskaper

Ansök via vår webbplats www.yh.kungsbacka.se

Utbildningen riktar sig till dig som vill lär dig utföra bygg- och anläggningstekniska konstruktioner i 3D-program. Byggnadsinformationsmodellering (BIM) är en teknisk revolution som har förändrat byggindustrin.

Med hjälp av BIM går det att skapa en digital modell av en byggnad, fastighet och infrastruktur som innehåller all relevant information i ett bygg- eller anläggnings-projekt. Den tredimensionella modellen låter dig visualisera design och funktion- alitet, förutsäga kostnader, undvika kollisioner och analysera klimat och prestanda.

Efter avslutad utbildning ska du kunna arbeta som CAD-konstruktör/projektör, VDC-specialist eller BIM-samordnare inom bygg- och anläggningsbranschen.

”20-procentsregeln” betyder att skolan kan bedöma om sökande som saknar nämnda förkunskaper kan tillgodogöra sig utbildningen och därefter utöva det yrke som utbildningen förbereder för. En sökande som förklaras behörig enligt denna regel ska sedan delta i urvalsprocessen som alla andra behöriga sökande.

Grundläggande behörighet för yrkeshögskolestudier samt lägst betyget E/G/3 eller motsvarande i följande kurser:

Matematik 2cSvenska 2 alternativt Svenska som andrspråk 2Cad 1

2 år heltidsstudier • 400 Yh-poäng • Utbildningsstart hösten 2020 • Sista ansökningsdag 17 maj 2020

LÄranDe i arBeteUtbildningen innehåller kurserna Lärande i arbete, LIA.

Det innebär att du som studerande får möjlighet att utveckla dina kunskaper, färdigheter och kompetenser ute på en arbetsplats.

Bygg- och anläggnings-projektör caD/BiM

Vill du bli framtidens projektör inom bygg- och anläggningsbranschen? Läs vår utbildning!

Bygg- och anläggningsprojektör caD/BiMKursbeskrivningar5 yhp motsvarar en veckas heltidsstudier

Yrkeshögskolan | Kungsbacka kommunSödra Torggatan 9-11 | 434 30 KUNGSBACKA

0300-83 44 15 | yrkeshogskolan@kungsbacka.sewww.yh.kungsbacka.se

BiM-metodik, 25 yhp Kursen syftar till att ge den studerande förståelse för hur BIM på-verkar arbetssättet i bygg- och anläggningsprojekt. Under kursen studeras bygg- och förvaltningsprocessen utifrån ett metodik- och informationsperspektiv.

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna förstå hur BIM på-verkar beställnings-, projekterings-, byggnations- och förvaltnings-processen, göra tidsmässiga, resursmässiga- och ekonomiska kalkyler med hjälp av BIMverktyget NavisWorks. Redogöra för informationsplanering under hela bygg- och förvaltningsprocessen samt redogöra för yrkesrollen som projektör, samordnare, coordi-nator och manager.

Bygg- och anläggningskonstruktion, 40 yhp Kursen syftar till att den studerande utvecklar färdigheter i att använda beräkningsprogram som tillämpas vid bygg- och anlägg-ningskonstruktion. Den studerande får grundläggande kunskaper i byggmekanik och hållfasthetslära och lär sig att tolka beräknings-programmens utdata genom att söka fakta i bygg- och anlägg-ningsbranschens formelsamlingar.

Bygg- och förvaltningsprocessen, 25 yhp Kursen syftar till att ge den studerande en grund för den kom-mande yrkesverksamheten och skapa en gemensam referensram i de fortsatta studierna. Under kursen studeras byggprocessen, byggbranschens aktörer och olika yrkesroller i projektskedet. Den studerande ges även kunskap om de lagar som är kopplade till bygg- och förvaltningsprocessen.

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna byggprocessens olika skeden, förstudie, beställning/kravställning, projektering, produktion och förvaltning. Redogöra för de aktörer som agerar inom de olika skedena. Redogöra för designteamets (arkitekter, konstruktörer, bygg- och installationstekniker) olika yrkesroller, kompetens och ansvarsområden samt vilka andra aktörer de olika funktionerna samverkar med.

Vidare ska den studerande kunna redogöra för innehållet i förvalt-ningsinformation, redogöra för förvaltningsprocesslagen, redogöra för plan- och byggnadslagen samt estimera kostnader, tidsåtgång och material.

Byggteknik och hållbart byggande, 45 yhp Kursen syftar till att ge den studerande grundläggande kunskaper om bygg och anläggningsteknik, grunderna i byggfysik samt ett hållbarhetsperspektiv på sin yrkesroll och på branschen som hel-het.

Kursen syftar också till att den studerande utvecklar kunskap om förutsättningarna för byggande ur praktiska och tekniska aspekter. Markförutsättningar mm. Vidare syftar kursen till att den studeran-de tillgodogör sig kunskaper om vanliga bygg- och anläggnings-tekniska begrepp och lösningar samt elementär ritningsläsning samt vilka verktyg som används.

caD fördjupningskurs, 50 yhp Kursen syftar till att fördjupa den studerandes färdigheter i CAD-modellering och marknadens samordningsverktyg. Vanlig kalkyl- och tidsplaneringsprogram, BIM-samordningprogram samt projektering i 4D- och 5D-format studeras. Efter avslutad kurs ska den studerande – behärska CAD-programmen Autodesk Revit, Tekla och Civil 3D och utnyttja dessa som samordningsverktyg inom byggsektorn.

caD grundkurs, 35 yhp Kursen syftar till att ge den studerande grundläggande färdigheter i 2D- och 3Dmodelleringsprogram inom byggsektor, samt kunna utnyttja dessa som samordningsverktyg. Under kursen studeras ritteknik och ritningsläsning. Programvara som ska bemästras är AutoCAD MEP, ArchiCAD och grunderna i Revit.

examensarbete, 20 yhp I denna kurs ska den studerande enskilt eller tillsammans med en annan studerande visa sin förmåga att tillämpa de kunskaper och färdigheter som har förvärvats under studietiden. I kursen ingår att identifiera, beskriva och analysera ett problem samt att utforma, implementera och utvärdera en teknisk lösning. Arbetet redovisas muntligt och skriftligt.

kommunikation, 15 yhp Kursen behandlar presentationsteknikens grunder såväl teoretiskt som praktiskt. Kursen tar också upp strukturering, anpassning och framförande av ett budskap till mottagaren. Kursen utvecklar de studerandes förmåga att redovisa åsikter och tankar samt att arbeta med olika medier för kommunikation. I kursen diskuteras även rollen som konsult i relation till beställare, kunder och leve-rantörer.

Lärande i arbete 1, 60 yhp Den studerande ska lära känna arbetsplatsen, företaget och bran-schen samt delta i företagets dagliga arbete.

Lärande i arbete 2, 60 yhp Under LIA-period 2 ska den studerande ha nått en hög grad av anställningsbarhet samt kunna ingå i ett pågående projekt och delta i företagets arbete som fullgod resurs. Under LIA 2 ska den studerande också kartlägga om organisationen har implementerat BIM-tänkande i sina produktionsprojekt.

projekt och projektledning 25 yhp Kursen syftar till att introducera den studerande i projektmeto-dik. Under kursen studeras projektmodeller, roller, projektfaser, projektledning, gruppdynamik och projektekonomi. Under kursen tränas den studerande i praktisk projekthantering.