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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL” ESTRUCTURA DE LA CARPETA PEDAGÓGICA 2016

CAPETA PEDAGOGICA MODIFICADA 2016.pdf

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

ESTRUCTURA

DE LA

CARPETA

PEDAGÓGICA

2016

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

ESTRUCTURA DE LA CARPETA PEDAGÓGICA DOCENTE

I. ASPECTOS GENERALES

Datos personales de la docente

Datos de la Institución Educativa

Misión y Visión de la I.E.PR “BUSINESS HIGH SCHOOL”

Deberes y Funciones Generales de la Docente

II. PLANES DE ACTIVIDADES CENTRALES : CURRICULARES Y EXTRACURRICULARES

Plan de trabajo de lunes patriótico y viernes cultural.

Actividades centrales de la institución.

Plan de trabajo: Aniversario

III. DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS

Organigrama de la Institución Educativa

Organigrama del Comité del Aula- Instalación del Comité de Aula.

Organigrama del aula

Cronograma de Actividades Generales para el año 2016

Cronograma de reuniones de Información Académica a Padres de Familia

Cronograma de Simulacros de Conocimiento

Calendarización del año lectivo 2016

Rol de turnos y responsables de formación Lunes y Viernes.

IV. DOCUMENTOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS

Plan de Aula Nomina de alumnos Cuadro Estadístico de alumnos por sexo y edad Horario de clases inventario de clases Calendario Cívico Escolar Personificación de las Unidades Planificación Anual Programación de las Unidades de Aprendizaje Registro Auxiliar de Evaluación

V. MONITOREO Y SUPERVISION

Fichas de Visita Pedagógica

Ficha de Evaluación de desempeño docente

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

3

CARPETA PEDAGÓGICA

1. La Carpeta Pedagógica es un documento imprescindible en cada una de las sesiones de clase que el personal docente desarrolla, por lo que debe ser mostrada en cualquier momento que se le solicite. Ésta debe contener los siguientes documentos:

Programación Anual

Unidades Didácticas (Programación Bimestral)

Horario Personal

Registros Auxiliares

Temario(s)

Directivas y demás documentos.

2. Los documentos de la Carpeta Pedagógica deben estar ordenados, limpios y actualizados. Para cada nivel se sugiere los siguientes criterios:

Inicial : Amarillo.

Primaria : Rojo

Secundaria : Azulino

AMBIENTACIÓN DE AULA

1. Cartel 2. pedagógico y Periódico mural 3. Cartel de normas de convivencia y Valores 4. Paneles Pedagógicos por Áreas. 5. Tema generador o lema del aula 6. Laminas de héroes y mapa del Perú 7. Área de aseo 8. Área de lectura 9. Área de loncheras

Nota: Las paredes de las aulas deben mantenerse sin manchas ni garabatos, los carteles no deben pegarse con silicona o terokal, en los paneles se deben de pegar los trabajos de los alumnos no en las paredes

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

4

I. ASPECTOS GENERALES

DATOS PERSONALES DEL DOCENTE

1. NOMBRES Y APELLIDOS:

2. NIVEL:

3. ASIGNATURA:

4. HOJA DE VIDA:

Joan Stefany Ludeña Correa

Primaria

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

5

DATOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………….…………………

………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………….…………………

………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………..……………………

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………….………………………

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………….………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………..……………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

6

NUESTRO COLEGIO

VISIÓN

Ser líder en su jurisdicción, por un servicio educativo de alta calidad, con actualización

intelectual de su personal docente y administrativo, con un trato amable y respetuoso a

estudiantes y padres de familia y además de un adecuado clima institucional.

MISIÓN

Somos una institución educativa que forma integralmente a los estudiantes, dotándolos en una

concepción científica, para que asuman una actitud crítica, solidaria, creativa, de identidad y

participen de forma activa en su comunidad y en la transformación de la sociedad.

Principios Institucionales:

Principio de trabajo en equipo Principio de planificación

Principio de emprendimiento

Valores:

1. PUNTUALIDAD

2. AMABILIDAD Y CORTESÍA

3. HONESTIDAD

4. SOLIDARIDAD

5. EJEMPLO PERSONAL

6. TRABAJO EN EQUIPO

7. VOCACION DE SERVICIO

Profesional

Empresarial

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

7

DEBERES Y FUNCIONES GENERALES DEL DOCENTE BUSINEANO

Nuestro colegio como institución imparte al educando una formación basada en virtudes y

principios que agradecen la persona. Siempre hemos tenido conciencia del rol determinante

que tiene el docente en su trabajo educativo con los estudiantes. el debe ser MODELO DE

IDENTIFICACIÓN Y GUÍA EN EL DESARROLLO PERSONAL de cada uno de ellos, por eso

es necesario que para alcanzar los niveles óptimos de trabajo profesional al MAESTRO

BUSINEANO cumpla sus deberes y funciones con responsabilidad, eficacia y lealtad a la

institución, los cuales detallaremos a continuación.

1. “Predicar con el ejemplo”, demostrar buenos modales: puntualidad, conducta, cortesía, expresión correcta, pulcritud en su presentación personal, lo cual estará acorde con la función que desempeña. El uso del uniforme del docente es de lunes a viernes.

2. Desempeñar sus funciones con responsabilidad, eficiencia, esmero y dedicación, tener afán de superación, mantenerse actualizado en el conocimiento capacitándose periódicamente dos veces al año como mínimo.

3. Asistir puntualmente, no sólo al colegio, de acuerdo al horario establecido, sino a todas las acciones de su diario labor como son: el dictado de clases, las formaciones, refrigerio y cualquier otra actividad programada por el plantel. No sólo abandonar sus labores durante el tiempo señalado.

4. Asumir la responsabilidad de la formación integral de los alumnos, mediante acciones de orientación, consejo constante, formación y práctica de buenos hábitos, que son la base de la formación moral de nuestros estudiantes.

5. Inculcar respeto a los símbolos patrios y orgullo al entonar el himno nacional con las actividades centrales, solo si su creencia religiosa se lo permite, dado que el colegio acepta libertad de culto.

6. Asumir con responsabilidad la puntualidad, la disciplina y buena presentación del alumno dentro y fuera del colegio exigiendo en todo el respeto y buen comportamiento, porque de ello depende el mejor aprovechamiento de la clase dictada y su formación integral; sin asumir una actitud pasiva y contemplativa.

7. Contribuir y velar por la buena conservación de la infraestructura, mobiliario, equipos e instrumentos del colegio.

8. Abstenerse de realizar actividades personales, políticas o de otra índole que contravenga con los fines y objetivos de nuestro centro educativo.

9. Realizar sus acciones pedagógicas con responsabilidad y dedicación, utilizando las estrategias más apropiadas complementándose con sus propios materiales didácticos, acorde con le tipo de aprendizaje de sus alumnos. Mostrar alegría, buen trato, dinamismo y creatividad en el desarrollo de sus clases evitando la rutina y aburrimiento en el alumno.

10. Los profesores de curso de especialidad (computación, inglés, ed. física, danza) mantener comunicación con los tutores de las aulas que tienen a su cargo, para poder informar a los padres, en caso de bajo rendimiento o mal comportamiento.

11. Evitar conceder permisos a los alumnos en horas de clases, ni evitarlos a cumplir encargos, o mándalos a sacar fotocopias.

12. No permitir que los alumnos pierdan clases por ensayos en horarios no autorizado por la promotoría, dirección académica o coordinación.

13. No permutar o conceder sus horas de clase con otros profesores sin conocimiento de LA PROMOTORÍA, dirección académica o coordinación.

14. Dosificar y dar el tiempo necesario para la realización de las tareas para la casa recordar que no es la única asignatura que lleva el alumno. Las tareas o trabajos de investigación deben ser revidas

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

8

cuidadosamente, calificadas y devueltas al alumno. Utilizar adecuadamente el tiempo de realización de prácticas o ejercicios, trata de no dejar tareas en exceso para la casa.

15. Asistir obligatoriamente a las capacitaciones y reuniones de coordinación y de planas que programe la dirección participando de manera responsable.

16. La evaluación debe ser permanente y verificar al finalizar cada clase si los alumnos aprendieron, en caso contrario se hará la nivelación a partir que corresponda.

17. Cumplir con el dictado de clases de reforzamiento en el horario establecido. 18. Corregir responsablemente los exámenes a su cargo no solo los conocimientos sino también LA

CALIGRAFIA Y ORTOGRAFIA elaboración conscientemente los reportes estadísticos de las aulas a su cargo. Abstenerse de enmendar o agregar respuestas para mejorar los resultados.

19. Evitar en lo posible que los alumnos realicen trabajos grupales, especialmente en nivel secundario, debido a que se puede generar un descontrol a falta de una supervisión de PP.FF y del colegio.

20. Estar presente oportunamente y colaborar en las horas de formación del alumnado, tanto en la mañana como la salida y verificar que los alumnos no se queden en las aulas en el momento de formación general ni actividades centrales.

21. Cumplir responsablemente con sus roles de control de ingreso y sellado de agenda escolar. 22. Cubrir las inasistencias de aquellos profesores que por motivo de enfermedad no están presente,

según las disposiciones de la dirección académica y coordinación, demostrando así su colaboración. 23. Exigir siempre aulas limpias y ordenadas, crear un ambiente de trabajo acogedor decorando el aula

de acuerdo al plan de trabajo de ambientación de aula. 24. Controlar que los libros o mochilas no obstaculicen los corredores entre las carpetas, para facilitar la

evacuación del alumnado en los simulacros de sismo. 25. Entregar puntualmente la documentación técnico- pedagógica como programaciones unidades de

aprendizaje, sesiones de clase, exámenes mensuales y bimestrales, informes y otros a la coordinación quien emitirá informe a PROMOTORÍA para ejecutar el pago de sus remuneraciones.

26. Las prácticas para fotocopiar se dejaran los días viernes o con días de anticipación. 27. Llevar siempre sus clases sus documentos pedagógicos, material didáctico , registro auxiliar, sesión de

clase y programación curricular en su carpeta pedagógica. 28. Acompañar a nuestros alumnos en las diferentes excursiones o visitas culturales programadas. 29. Abstenerse de comentarios que creen, chismes desconfianza, desunión y enfrentamiento entre el

personal del colegio. 30. Para evitar malas interpretaciones, evitar recibir objetos o regalos de valor de los alumnos o padres de

familia sobre todo en los meses finales al año escolar. 31. No está permitido el uso de celulares en horas de clase ni recibir llamadas, caso contrario si i fuese

urgente comunicarse al colegio. 32. Está prohibido que los profesores entablen conversación con los padres de familia a la hora de ingreso

para ello se debe respetar el horario de atención de padre de familia. 33. Durante el desarrollo de las clases sobre todo en las primeras horas de clase y después del recreo solo

encaso necesarios dar permiso a los alumnos a los servicios higiénicos el permiso otorgado es para un solo alumno, está prohibido que vayan de dos o tres alumnos.

34. Apoyar a los alumnos, indicando no errar, al momento de copiar en el cuaderno y si hubiese error ortográfico o de elaboración de gráficos o dibujos. Evitar romper las hojas y más bien sugerir por escrito una nueva copia en la siguiente página.

35. El docente debe utilizará su sello de revisado, con su nombre y fecha. 36. Durante La Revisión De Los Cuadernos, Las Marcas De Visto Bueno (VºBº) o de error (X) deben ser de

un tamaño moderado. 37. Utilizar la boleta conductual, para efectos de mejora en le comportamiento de nuestros alumnos. 38. En la Hora de Recreo de acuerdo Al Nivel, los docentes deben estar con sus alumnos en el patio, las

secciones de 1º Y 2º grado deben prever el tiempo necesario para tomar lonchera en sus respectivas aulas y luego todos los alumnos puedan salir junto con su profesora en el patio central.

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

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39. Indicar en su pizarra, detallando inicialmente los siguientes datos : *Día Y Fecha

*Título Del Tema (Luego De Su Motivación Y Haber Captado Los Saberes Previos)

*Desarrollo De La Sesión De Aprendizaje

40. Uniformizar El Saludo Al Alumno (Nivel Primario).

*Alumno: “Buenos días, profesor(a)………….”

*Profesor(A): “Buenos días alumnos”

En el Nivel Secundario: Los alumnos deben pararse en un solo movimiento y al unísono dar el saludo

respectivo

41. Cualquier inclusión al presente documento será de conocimiento a los

Docentes mediante documento.

SOY CONOCEDOR(A) AL DETALLE DE MIS DEBERES Y FUNCIONES COMO DOCENTE DE

ESTA INSTITUCIÓN, COMPROMETIENDOME A CUMPLIRLAS A CABALIDAD DEMOSTRANDO

MI COMPROMISO COMO FORMADOR DE PERSONAS.

………………………………………………………………….

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ANEXO DE DEBERES DEL DOCENTE

Cada docente de la institución debe cumplir lo siguiente:

1.- Tiene conocimiento ,que periódicamente se realiza el acompañamiento pedagógico para constatar el buen desarrollo de nuestras prácticas docente y se esté brindando al estudiante una enseñanza de calidad,. A su vez debe estar constantemente capacitado y preparado para atender a los Padres de Familia.

2.-Su hora de ingreso a la Institución es de 7:25 a 7:35 a.m.; tolerancia hasta 7:40 a.m., por ningún motivo pueden ingresar después de la llegada de los estudiantes. Los docentes por especialidad que asisten 1 o 2 días, deben asistir 10 minutos antes de las 8 : 00 a.m., ESTÁ PROHIBIDO INGRESAR DESPUES DE LAS 8 : 000 salvo situación fortuita

3. -Hacer su diario de clases para la semana y presentar el primer día de la semana que labora a la Coordinación por nivel.

4.-Los docentes que están de turno deberán realizar una pequeña charla de acuerdo a la fecha cívica dada en su carpeta pedagógica.

5.-Ambientar su aula permanentemente cada mes y el colegio de acuerdo a la comisión que se le asigne.

6.-Elaborar sus exámenes mensuales con preguntas para desarrollar y los bimestrales con alternativas, tipeados e impresos para fotocopiar, los cuales deberán ser entregados a secretaría en la fecha estipulada. Asimismo, las preguntas de los simulacros deberán ser enviadas al correo institucional: [email protected] en la fecha que se le indicó a inicios del año.

7.-Elaborar registros mensuales y bimestrales según los formatos.

8.-Cada tutor tiene que acompañar a sus estudiantes a la puerta de salida previa verificación de sus cuadernos de control.

9.- El tutor deberá elaborar el registro bimestral por áreas cada bimestre.

10.-Cada docente de área tiene la responsabilidad de solicitar al tutor la nota de su área y registrar en sus formatos de sus registros mensuales.

11.-Al final de cada bimestre, deberá entregar una fotocopia de los registros finales al docente tutor y este le firmará el cargo en su registro oficial para así poder elaborar su registro bimestral sin problemas

12.-Si el docente de área no cumple en el horario establecido, el TUTOR tiene el deber de informar a la coordinación institucional, para así no sancionarle por entregar incompleto su registro de tutoría.

SANCIONES Y ESTIMULOS DE LOS DOCENTES

ESTIMULOS:

El docente que destaque en el cumplimiento de sus deberes en la fecha indicada cada bimestre se le estimulará con un diploma de eficiencia en su desempeño laboral que es muy útil para su currículum.

SANCIONES:

El docente que no cumpla por primera vez se le amonestará con memorándum sin descuento y por volver a reincidir con memorándum con descuento económico.

NOTA:

Los documentos solicitados cada bimestre deberán enviarlos a los siguientes correos:

…………………………………………/ ………………………………………..

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ROL DE FORMACION GENERAL 2016: LUNES Y VIERNES

PLANES DE ACTIVIDADES CENTRALES

MES TEMA RESPONSABLES

MARZO Tema : Dìa mundial del agua Prof. Joan Ludeña

ABRIL Día del idioma

Día mundial de la salud Prof. Magaly Rivas

MAYO Día mundial sin tabaco

Día de la madre Prof. Gris Canales

JUNIO Día internacional Contra el uso indebido y tráfico

ilícito de drogas.

Día del padre

Yacquelyn Calagua

JULIO Día del maestro

Día de la independencia nacional Elisa Osco

AGOSTO Día del niño

Reincorporación de Tacna al seno de la patria Prof. Carol Huaranga

SEPTIEMBRE Semana de la seguridad vial

Día nacional contra La trata de persona (23-09) Prof. Patricia Arenazas

OCTUBRE Elección de municipios escolares Prof. Joan Ludeña

NOVIEMBRE Día de la no violencia contra la mujer. (25-11) Magaly Rivas

DICIEMBRE Día mundial de la Lucha contra el Sida (01-12) Prof.Yacquelyn Calagua

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

12

ROL DE TURNOS PARA RECREO Y RESPONSABLES DE LA FORMACIÓN GENERAL

3.8.-CRONOGRAMA DE FORMACION: LUNES PATRIOTICOS Y VIERNES CULTURALES

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

G R A D O

OBSERVACIÓN

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

G R A D O

OBSERVACIÓN

M

A

R

Z

O

1

Lunes 07

* Inicio año escolar *Semana Santa

A

B

R I

L

5

Lunes

04

Viernes

11

Viernes

08

2

Lunes

14

V

6

Lunes

11

III°

Viernes

18

Viernes

15

3

Lunes

21

7

Lunes

18

Viernes 25

Viernes

22

4

Lunes

28

IV°

8

Lunes

25

II°

Viernes 01

Viernes

29

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

G R A D O

OBSERVACIÓN

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

G R A D O

OBSERVACIÓN

M

A

Y

O

9

Lunes

02

J

U

N I

O

13

Lunes 30 I°B

Viernes 03

Viernes

06

14

Lunes

06

IV

10 Lunes

09

I

Viernes

10

Viernes

13

15

Lunes

13

6° 11

Lunes

16

1°A

Viernes

17

Viernes

20

16

Lunes

20

III

12

Lunes 23 V

Martes

24 Viernes 27

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

G R A D O

OBSERVACIÓN

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

G R A D O

OBSERVACIÓN

J

U

L I

17

Lunes

27

A

G

O

S

21

Lunes

08 3°

Viernes 12

Viernes

01

22

Lunes

15

18

Lunes

04 II°

Viernes

19

Page 13: CAPETA PEDAGOGICA MODIFICADA 2016.pdf

I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

13

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

G R A D O

OBSERVACIÓN

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

G R A D O

OBSERVACIÓN

S

E

T I

E

M

B

R

E

25

Lunes

05

1°A

O

C

T

U

B

R

E

Viernes

09

29

Lunes

03 6°

Viernes 07

26

Lunes

12

III°

30

Lunes

10

Viernes

16

Viernes

14

27

Lunes

19

1°B

31

Lunes

17

Viernes

23 Viernes

21

28

Lunes

26

II°

32

Lunes

24

Viernes

30

Viernes

28

O

Viernes

08

T

O

23

Lunes

22

19

11

26

Viernes

15

24

Lunes

29

IV°

20

Lunes

18

Viernes

02

Viernes

22

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

OBSERVACIÓN

M E S

S E M A N A

D I A

F E C H A

G R A D O

OBSERVACI

ÓN

N

O

V I

E

M

B

R

E

33

Lunes

31

D I

C I

E

M

B

R

E

37

Lunes

28

Viernes

04

34

Lunes

07

IV°

Viernes 02

Viernes

11

38

Lunes 05

II°

35

14

Viernes 09

Viernes 18

39

Lunes

12

1°A

36

Lunes 21

III° Viernes

25

Viernes

16

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

14

COMISIONES DE FECHAS CENTRALES PARA EL AÑO 2016

MES FECHA FIESTAS CENTRALES RESPONSABLES

Marzo 18 al 23

Semana Santa Profesoras de religión

Abril 22

23

. Día de la tierra-ornato y Campaña de concientiza Ción ambiental. . Día del idioma

Prof. Humberto Talledo

Prof. Meraly Cruz

Mayo 06

. Día de la madre Busineana . Día de la educación inicial

Coordinación- Prof.

Prof. de inicial

Junio 07

17

20 al 24

. Juramentación de briga dieres . Día del padre Aniversario del colegio

Prof. de historia

Coordinación y prof.

Comisión central

Julio 06

18 al 22

. Día del maestro

. Semana patriótica Día del logro ( inicial y prim.)

Recepción y auxiliar

Prof.de historia y P.S

Profesores

Agosto 14

. Día del niño

. Visita de estudios Prof. inicial y prim.

Coordinación y prof.

Septiembre

24

. Concursos de comunica Ción, matemática e inglés . Concurso de ambientac. De aula . Talent show

Profesores de cada área mencionada

Profesores tutores

Prof. Saulo Ramirez

Noviembre 3 y 4

8

20

28

. Olimpiadas busineanas

. Día del logro secundaria ( expo feria ) . Festival de danzas . Día del jean

Prof. Héctor y prof.

Prof. de cada área

Prof. de danza y profesores tutores

Comisión central

Diciembre 03

21

. Campaña solidaria

. Clausura Profesores

Comisión central

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

15

III. DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS

ORGANIGRAMA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

DIRECCIÓN PROMOTORIA

PERSONAL ADMINISTRATIVO CORDINACIÓN

PERSONAL DOCENTE

COMITÉ DE AULA COMISIONES DE TRABAJO

ALUMNOS

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

16

ACTA DE INSTALACIÓN DEL COMITÉ DE AULA: ________________________

En la institución Educativa Privada “BUSINESS HIGH SCHOOL” – UGEL02 – INDEPENDENCIA. El día _____

del mes de ______________ del ______ a horas _________, reunidos los PADRES DE FAMILIA DEL

COMITÉ DE AULA DEL ________ grado, reunidos con el tutor(a) Profesor ___________________ con la

finalidad de acordar lo siguiente:

AGENDA

1. Elección e instalación de la Junta Directiva del Comité de Aula

2. Diseñar el Plan de Trabajo.

Por acuerdo unánime se eligió a los representantes del Comité en el cargo de:

Presidente (a) Sr. (a) : ________________________________________ D.N.I: ……………………………

Secretario (a) Sr. (a) : ________________________________________ D.N.I: ………………………………

Tesorero (a) Sr. (a) : ________________________________________ D.N.I: ………………………………

Se procedió a la juramentación e instalación de la Junta Directiva y en el segundo punto, y designo desarrollar

un Plan de Trabajo que deberá ser de conocimiento al Colegio, por parte de la Tutor(a) de aula.

………………………………………………………….

…………………………………………………………………..

……………………………………………………………..

Independencia, marzo de 2016

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

17

PLAN DE TRABAJO COMITÉ DE AULA

I.- OBJETIVOS

1.________________________________________________________________________________________

1.2_______________________________________________________________________________________

1.3_______________________________________________________________________________________

II.- ACTIVIDADES

2.1_______________________________________________________________________________________

2.2_______________________________________________________________________________________

2.3_______________________________________________________________________________________

III.- CRONOGRAMA

3.1_______________________________________________________________________________________

3.2_______________________________________________________________________________________

3.3_______________________________________________________________________________________

IV.- RECURSOS

4.1_______________________________________________________________________________________

4.2_______________________________________________________________________________________

4.3_______________________________________________________________________________________

NOTA: Los Comités de Aula deberán contar con 01 CUADERNO de Acta y 01 cuaderno de Caja para registrar sus

actividades económicas.

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

18

RELACIÓN DE ASISTENTES REUNION N°

FECHA:…………………………………………DOCENTE A CARGO:…………………………………………………

Nº NOMBRES DEL PADRE DE FAMILIA ALUMNO GRADO FIRMA

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

19

CALENDARIZACION DEL AÑO LECTIVO 2016

CLAUSURA ESCOLAR : 22 de diciembre

SEMESTRE BIMESTRE UNIDAD SEMANAS EXAMEN

MENSUAL-BIMESTRAL

EVALUACION INSTITUCIONAL SIMULACRO DE

ADMISIÓN

SIMULACRO DE SISMO

ESCUELA DE PADRES

Reuniones y Entrega de informes técnicos

pedagógicos Carpetas Tutoriales

I SEMESTRE

L. 07 de Marzo

al V. 22 de

Julio

L. 07 de Marzo

al V. 13 de

Mayo

I UNIDAD del 07 de Marzo al

08 de Abril

5

.31 de marzo al M. 06 de abril

Ma. 19 de Abril

V. 22 de Abril

Viernes 08 de Abril

Por Apertura del Año Escolar : Viernes 04 de marzo , Por niveles Inicial 8 : 00 a.m. Primaria 9 : 30 A.M. Secundaria : Por Areas y horario

II UNIDAD del 11 de Abril al 13 de Mayo

5 BIMESTRALES29 d abril al 05 de mayo

Ma. 31 de Mayo

Viernes 01 de abril y 4 de abril

L.16 de Mayo

al V. 22 de Julio

III UNIDAD del 16 de Mayo al

17 de Junio

5 31 de mayo

al 06 de junio

Mi. 6 de Julio J. 7 de Julio Viernes 15

de Julio

IV UNIDAD del 20 de Junio al 22 de Julio

5

SIMULACRO 30 junio

letras 01 julio ciencias

BIMESTRALES 18 al 22 julio

VACACIONES 25 julio al 05 agosto

II SEMESTRE

L. 08 de Agosto

al V. 16 de

Diciembre

L. 08 de Agosto

al V. 14 de Octubre

V UNIDAD del 08 de Agosto al

09 de Setiembr

e

5 31 de agosto

Al 06 septiembre

J. 15 de Septiembre

J. 13 de Octubre

Viernes 28 de Octubre

VI UNIDAD del 12 de Setiembre al 14 de Octubre

5

BIMESTRALES 30

septiembre Al 06 octubre

L.17 de Octubre

al V.16 de

Diciembre

VII UNIDAD del 17 de Octubre al.18 de

Noviembre

5 30 octubre

Al 04 noviembre

V. 25 de Noviembre

Ma. 15 de Noviembre

VIII UNIDAD del 21

de Noviemb

re al V. 16

de Diciembr

e

4

BIMESTRALES 30 noviembre

Al 06 diciembre

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

20

ROL DE CONTROL DE PUERTA Y RECREO

Una de las funciones del personal docente en este presente año escolar; específicamente el tutor del aula, es cooperar con el control de puerta; para que el alumno ingrese en forma ordenada y con una presentación de su uniforme de acuerdo como lo estipula el reglamento de la institución vigilar a los alumnos en la hora de recreo para evitar cualquier accidente.

CONTROL DE PUERTA Y RECREO :

MES SEMANA FECHA PORTÓN 1° RECREO 2° RECREO 3° RECREO

MARZO

1 07 – 11 Prof. Joan Ludeña Prof. Patricia Prof. Joan Prof. Oscar

2 14 - 18 Prof. Meraly Cruz Prof. Yaquely Prof. Carol Prof. Meraly

3 21- 25 Prof. Carol Huarang Prof. Gris Prof. Elisa Prof. Humbert

4 28- 01 Prof. Oscar Mendoz Prof. Magaly Prof. Joan Prof. Oscar

ABRIL

1 04- 08 Prof. Elisa Osco Prof. Patricia Prof. Elisa Prof. Saulo

2 11- 15 Prof. Saulo Ramirez Prof. Yaquely Prof. Carol Prof. Jimmy

3 18- 22 Prof.Magaly Rivas Prof. Magaly Prof. Joan Prof. Meraly

4 25- 29 Prof. Carol Huarang Prof. Patricia Prof. Carol Prof. Oscar

MAYO

1 02- 06 Prof. Gris Canales Prof. Gris Prof. Elisa Prof. historia

2 09- 13 Prof. Saulo Ramirez Prof. Magaly Prof. Joan Prof. Saulo

3 16- 20 Prof. Patricia Arenaz Prof. Patricia Prof. Carol Prof. Jimmy

4 23- 27 Prof. Meraly Cruz Prof. Gris Prof. Elisa Prof. Meraly

5 30- 03 Prof. Yacquelyn Cala Prof. Yaquely Prof. Joan Prof. Saulo

JUNIO

1 06- 10 Prof. Oscar Mendoz Prof. Magaly Prof. Carol Prof. Oscar

2 13- 17 Prof. Joan Ludeña Prof. Patriicia Prof. Joan Prof. Humbert

3 20- 24 Prof. historia Prof. Yacquely Prof. Elisa Prof. Jimmy

4 27- 01 Prof. Carol Huarang Prof. Gris Prof. Carol Prof. historia

JULIO

1 04- 08 Prof. Oscar Mendoz Prof. Magaly Prof. Joan Prof. Oscar

2 11- 15 Prof. Elisa Osco Prof. Patricia Prof. Elisa Prof. Humbert

3 18- 22 Prof. Saulo Ramirez Prof. Yaquely Prof. Carol Prof. Saulo

4 Vacaciones

AGOSTO

1 Vacaciones

2 08- 12 Prof. Magaly Rivas Prof. Magaly Prof. Joan Prof. Jimmy

3 15- 19 Prof. Meraly Cruz Prof. Patriicia Prof. Carol Prof. Meraly

4 22- 26 Prof. Gris Canales Prof. Gris Prof. Elisa Prod. historia

5 29- 02 Prof. Oscar Mendoz Prof. Yaquely Prof. Joan Prof. Oscar

SETIEMBRE

1 05- 09 Prof. Patricia Arenaz Prof. Patricia Prof. Carol Prof. Humbert

2 12- 16 Prof. historia Prof. Magaly Prof. Elisa Prof. Jimmy

3 19- 23 Prof. Yacquelyn Cala Prof. Yaquely Prof. Joan Prof. Historia

4 26- 30 Prof. Carol Huarang Prof. Gris Prof. Carol Prof. Meraly

OCTUBRE

1 03- 07 Prof. Joan Ludeña Prof. Patricia Prof. Joan Prof. Oscar

2 10- 14 Prof. Saulo Ramirez Prof. Magaly Prof. Elisa Prof. Saulo

3 17- 21 Prof. Carol Huarang Prof. Yaquely Prof. Carol Prof. Jimmy

4 24- 28 Prof. Meraly Cruz Prof. Gris Prof. Joan Prof. Meraly

NOVIEMBRE

1 31- 04 Prof. Elisa Osco Prof. Patricia Prof. Elisa Prof. Humbert

2 07- 11 Prof. Oscar Mendoz Prof. Yaquely Prof. Carol Prof. Oscar

3 14- 18 Prof. Magaly Rivas Prof. Magaly Prof. Joan Prof. Saulo

4 21- 25 Prof. historia Prof. Patricia Prof. Elisa Prof. Jimmy

5 28- 02 Prof. Gris Canales Prof. Gris Prof. Joan Prof. historia

DICIEMBRE

1 05- 09 Prof. Carol Huarang Prof. Magaly Prof. Carol Prof. Oscar

2 12- 16 Prof. Patricia Arenaz Prof. Patricia Prof. Elisa Prof. Jimmy

3 19- 23

Page 21: CAPETA PEDAGOGICA MODIFICADA 2016.pdf

I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

21

INSTRUCCIONES

1. El docente ingresara a la institución a las 7:20 am. En la semana que le toque controlar la puerta. 2. Recepcionar la agenda escolar y colocar el sello de asistencia.

3. Las agendas deben permanecer en el escritorio del docente las que serán devueltas al alumno a la última hora

de clase. CONTROL DE LA HORA DE RECREO:

1. El tutor encargado debe cumplir como lo asignado para estar alerta ante cualquier accidente que pudiera ocurrir. 2. Todos los docentes de acuerdo a su horario de clase deben estar en el patio junto con sus alumnos en la hora

de recreo. 3. Cuidar que los alumnos no realicen juegos bruscos que puedan dañar la integridad de sus compañeros. 4. En el nivel de secundaria evitar que se formen parejas (hombres- mujeres). 5. Contar con el apoyo de los Policías Escolares para el cuidado de ingreso a los servicios higiénicos, evitando que

ingresen a estos en grupo. 6. El tutor que tiene durante la semana este turno, debe realizar la formación al culminar el recreo y hacer ingresar

a los alumnos a sus respectivas aulas. CONTROL A LA HORA DE SALIDA:

1. Cada docente que culmina la última hora de clase debe salir con los alumnos de esa aula en forma ordenada hasta el patio, para realizar la formación de salida y proceder a despedir a todo el alumnado.

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22

ENTREGA Y REVISIÓN DE EVALUACIONES 2016

1. Los exámenes mensuales y bimestrales deben consignar el avance de la asignatura o área correspondiente hasta la fecha de su evaluación.

2. El responsable de la elaboración y diseño (formato) es absolutamente por la profesora con autorización expresa de la Coordinadora.

3. Por ningún motivo se admitirá que los exámenes que no sean revisado por la COORDINACION y luego deben ser enviados a tiempo a la Central SECRETARIA. 4. A fin de no registrar algún inconveniente, los Coordinadores de plana deberán supervisar el nivel, avance y correcta

diagramación Asimismo, se tomará en cuenta el modelo expuesto en la Escuela de Profesores pudiéndose agregar algún otro criterio.

5. Asimismo, el Coordinador del área está facultado para amonestar y/o sancionar el incumplimiento en la elaboración y revisión de los exámenes por parte de algún docente, previa consulta con la autoridad competente. Estas sanciones serán parte del legajo individual de cada docente.

BIMESTRE

EVALUACIÓN MENSUAL

INICIAL-

EVALUACIÓN BIMESTRAL

INICIAL

FECHA DE

ENTREGA REVISIÓN Y V°B° FECHA DE ENTREGA REVISIÓN Y V°B°

I

II

III

IV

REVISIÓN Y V°B°

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

23

ENTREGA DE PROGRAMAS CURRICULARES

REVISIÓN DE MATERIAL DE CLASE 2016

BIMESTRE FECHA N° SEMANAS REVISIÓN Y V°B°

1

2

3

4

Finalización del año

escolar

1. Los profesores deberán entregar el material de clase o su modificación al coordinador, jefe de plana o área; quien es el

responsable absoluto de verificar si es conforme o no. Éste podrá disponer alguna amonestación o sanción en caso de incumplimiento o falta.

2. Por ningún motivo se aceptará la entrega de material posterior a la fecha indicada, ya sea total o parcialmente. 3. Los coordinadores de plana son responsables no sólo de la entrega del material a la digitación, sino también de su

corrección y diseño. Para ello, convocará a reuniones periódicas con los integrantes de la plana, a fin de poder delegar funciones y responsabilidades.

4. No se admitirá que ningún docente se acerque a la Digitación pues dicha labor corresponde exclusivamente a los coordinadores, salvo autorización expresa y por escrito de los mismos.

REVISION DE:

SILABO

CARPETA

PEDAGOGICA

UNIDADES UNIDAD

DIDÁCTICA

FECHA

V°B°

OBSERVACIONES

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

24

CRONOGRAMA ANUAL DE REUNIONES DE PROFESORES 2016

FUNDAMENTACIÓN: Las reuniones de profesores se realizaran con la finalidad de tener un mejor organización de trabajo, unificando criterios entre docente y mejorando nuestra labor a través de temas pedagógicos y sesiones de clase modelo, así como ver la agenda de reuniones de información académica de la unidad. Estas reuniones se realizan una vez al mes con la Plan Docente en general.

MES DÍA HORA OBSERVACIONES MARZO

Lunes 07 Miercoles 09 Viernes 11 Lunes 14

1:30 pm 2:30 – 3:30 pm

Reunion los tres niveles Inicial Primaria Secundaria

ABRIL

Viernes 01 Miercoles 06 Viernes 08

2:30 – 3:30 pm

Inicial Primaria Secundaria

MAYO

Miercoles 04 Viernes 06 Lunes 09

2:30 – 3:30 pm

Inicial Primaria Secundaria

JUNIO

Viernes 03

2:30 – 3:30 pm Reunion general por aniversario los tres niveles

JULIO

Viernes 01 Lunes 05 Miercoles 07

2:30 – 3:30 pm

Inicial Primaria Secundaria

AGOSTO

Lunes 01 Miercoles 03 Viernes 05

2:30 – 3:30 pm

Inicial Primaria Secundaria

SETIEMBRE

Viernes 01 Lunes 04 Miercoles 06

2:30 – 3:30 pm

Inicial Primaria Secundaria

OCTUBRE

Lunes 03 Miercoles 05 Viernes 07

2:30 – 3:30 pm

Inicial Primaria Secundaria

NOVIEMBRE

Miercoles 02 Viernes 04 Lunes 07

2:30 – 3:30 pm

Inicial Primaria Secundaria

DICIEMBRE

Viernes 02 Lunes 05 Miercoles 07

2:30 – 3:30 pm

Inicial Primaria Secundaria

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

25

PLAN DE ESTUDIOS 2016

PRIMARIA

SECUNDARIA

GRADO COMU

MAT.

PERSONAL SOCIAL

CIENCIA AMBIEN

TE

EDUC. RELIGIO

SA

EDUC. ARTIS

T.

EDUC. FISICA

COM PUTACIO

INGLÉS TALLER EXPRES.

TUTORÍA

ORATORIA Y

TEATRO

TOTAL HORA

S

8 8 3 4 1 2 2 2 3 1 1 35

8 8 3 4 1 2 2 2 3 1 1 35

8 8 3 3 2 2 2 2 3 1 1 35

8 8 4 4 2 2 2 2 4 2 1 1 40

8 8 4 4 2 2 2 2 4 2 1 1 40

8 8 4 4 2 2 2 2 4 2 1 1 40

G R A D O

C O M U N

M A T.

HIST. GEOGRA

F Y ECONO

MÍA

FORM. CIUD. CIVICA

P.F.R.H

C.T.A INGLES

EDUC. FISIC

EDUC. RELIGIOS

EDUC. ARTISTIC

EDUC. TRABAJO

TUTORI

A

T H O O T R A A L S

I

8 10 4 1 2 4 3 2 1 2 2 1 40

II

8 10 4 1 1 6 2 2 1 2 2 1 40

III

8 10 4 1 1 6 2 2 1 2 2 1 40

IV

8 10 4 1 1 6 2 2 1 2 2 1 40

V

8 10 4 1 1 6 2 2 1 2 2 1 40

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CRONOGRAMA DE REUNIONES DE INFORMACIÓN ACADÉMICA A PADRES DE FAMILIA

I. FUNDAMENTACIÓN: Las reuniones con los padres de familia se realizan con la finalidad de aumentar la participación y colaboración de las familias en la educación de sus hijos, favoreciendo el desarrollo integral del alumno, proporcionando a los padres de familia herramientas para prevenir dificultades de diversos tipos, potenciando la comunicación e integración de los padres de familia en el colegio. II. ORGANIZACIÓN: Las reuniones con los Padres de Familia se llevaran a cabo una vez al mes de acuerdo a la calendarización del año escolar 2015, teniendo en cuenta tratar solamente los puntos de la agenda emitida por la coordinadora. Está terminantemente prohibido reunirse con los Padres de Familia sin consentimientos de Dirección.

MES DIA HORA GRADO OBSERVACIÓN

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

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PLAN DE FORMACIÓN CIVICA Y DE VALORES: LUNES Y VIERNES PATRIOTICO-CULTURAL

DATOS INFORMATIVOS:

1.1. I.E.I.PR 1.3. DIRECTOR ACADÉMICO: Ing. Manuel Huamán 1.2. UGEL N° 02 1.4. COORDINACIÓN: Prof.

2. FUNDAMENTACIÓN: La ejecución del presente plan se fundamenta en la necesidad de formar en los

estudiantes, los valores cívicos; amor y respeto a nuestros símbolos y héroes de nuestra oatria, incentivar el liderazgo de opinión y la cimentación de los ejes transversales, de valores institucionales como la puntualidad, responsabilidad y solidaridad.

3. OBJETIVOS: 3.1. Participación del grado designado de acuerdo al cronograma de Lunes Patriotico y Viernes Cultural. 3.2. Valorar las fechas cívicas como ejmplos de vida. 3.3. Fomentar la cultura de la conservación y cuidado de nuestro medio ambiente. 3.4. Cultivar los valores éticos y morales en la relación con sus compañeros de aula. 3.5. Incentivar en los estudiantes el liderazgo y dominio de público.

4. METAS:

4.1. Cumplir al 100% con el desarrollo de las fechas civicas. 4.2. Cumplir al 100% con la participación de los alumnos con los temas designados. 4.3. Cumplir al 80% de alumnos con dotes de liderazgo y buena formación.

5. RESPONSABLES: 5.1. Dirección. 5.2. Coordinación. 5.3. Docentes tutores responsables de la Formación.

6. ACTIVIDADES Y PROCEDIMIENTOS:

6.1. Valores Inst: Responsabilidad, Puntualidad, Solidaridad, Respeto, Honestidad, Conciencia, Identidad. 6.2. Fechas Cívicas Programadas. 6.3. La formación de los alumnos de los niveles de Ed. Prim y Sec se realizarán los días “lunes patriótico”

y “viernes cultural” en el horario de 7:40 am a 8:00 am. 6.4. Durante la formación, todos los alumnos prestarán atención al docente de turno, quien iniciará el

programa con el slaudo correspondiente a directivos, profesores y alumnos. 6.5. El profesor de turno deberá supervisar que los alumnos participantes estén bien preparados, dando

las indicaciones de postura, saludo y agradecimiento dirigiendo la formación. 6.6. La formación se dará de la siguiente manera:

LUNES PATRIOTICO: La participación de los alumnos será en un número de 4 o 5 y se iniciará con:

Indicaciones de formación por parte de profesor de turno. Ingreso de la Escolta Escolar. Oración. Marcha de Bandera. Biografía y el Valor de la acción de héroes nacionales de acuerdo a las fechas civicas. Poesías o canciones a la bandera o la Patria. Culminando con las indicaciones y directivas por parte de las Coordinaciones.

VIERNES CULTURAL: Participarán 4 o 5 y los temas a tratar son exclusivamente culturales.

Saludo por la profesora de turno. Oración. Participación de los alumnos en dramatizaciones, canto, reportajes, etc. Indicaciones generales de parte de las Coordinaciones.

7. CRONOGRAMA: Ver anexo n° 01 Cronograma de turnos de lunes a viernes.

8. MONITOREO Y EVALUACIÓN:

8.1. La Dirección y Coordinaciones estarán a cargo del monitoreo y evaluación permanente. 8.2. La evaluación de cada tutor estará en su hoja de Desempeño del Docente.

Independencia, Marzo del 2016

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28

IV.DOCUMENTOS TECNICOS PEDAGOGICOS

PLAN OPERATIVO DEL AULA 2015

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1. INSTITUCIÒN EDUCATIVA : _____________________________________

1.2. DIRECTOR : _____________________________________

1.3 COORDINADOR : ____________________________________

1.4. PROFESOR : ___________________________________

1.5. GRADO : ___________________________________

II.- OBJETIVO

2.1. Preveer y establecer las actividades del aula.

2.2. Preparar el ambiente de trabajo para el desarrollo de la labor educativa.

2.3. Planificar las labores pedagógicas, administrativas y sociales a realizar dentro del año escolar.

2.4. Ordenar adecuadamente a la familia escolar.

2.5. Informar de la escolaridad a los padres de familia en forma oportuna.

III.- PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D

Ratificación de Matricula Administrativo

Actualización docente Técnico Pedagógico

Limpieza y acondicionamiento de la I. E. Administrativo.

Nóminas de Matricula – Técnico Pedagógico (T.P.)

Elaboración del padrón de Padres de Familia

Elaboración del Panel Técnico Pedagógico

Organización de la Carpeta Pedagógica (T.P.)

Reunión de Bienvenida

Elaboración de Unidades de Aprendizajes (T.P.)

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

29

Formación del Comité de Aula (T.P.)

Control de Asistencia de los alumnos

Supervisión de Cuaderno de Control

Designación DE Equipos de trabajo Técnico Pedagógico

Elaboración y llenado de Registro Auxiliar

Llenado del registro oficial

Evaluación del Educando

Llenado y entrega de libretas

Reunión de padres de familia

Participación en el Calendario Cívico Escolar

Participación en campañas dentro de la comunidad

Reunión de Despedida

IV.- RECURSOS Técnicos:

a. Estructura Curricular Básica. o Áreas de Comunicación Integral o Áreas de Lógico Matemática o Áreas de Personal Social o Áreas de Ciencia y Ambiente

Nuevo Diseño Curricular Básico Nacional 2009 RUTAS DE APRENDIZAJE o Área de Educación por el Arte o En el Área de Formación religiosa seguiremos trabajando las competencias del Marco Curricular

de la Estructura Curricular vigente b. Registro de Evaluación y Asistencia. c. Material Didáctico. d. Registro Anecdótico. e. Cuadros Estadísticos. f. Hojas de Auto-valuación, Co-Evaluación y Hetero-valuación.

Humanos:

a. Personal Directivo b. Personal Administrativo c. Personal Docente d. Padres de Familia e. Alumnos

FINANCIEROS

a. Recursos del Centro Educativo. b. Donaciones. c. Aportaciones del Comité de Aula. d. Actividades programadas

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

30

DATOS PERSONALES DEL ALUMNO(a) GRADO……………….. NIVEL……………………….

APELLIDOS Y NOMBRES DIRECCIÓN TELEFONOS Nombre del tutor

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Page 31: CAPETA PEDAGOGICA MODIFICADA 2016.pdf

I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

31

CONTROL DE ENTREVISTAS CON EL PADRE DE FAMILIA

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ALUMNO

MOTIVO FECHA FIRMA DEL PADRE

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Page 32: CAPETA PEDAGOGICA MODIFICADA 2016.pdf

I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

32

FORMATO DE ANECDOTARIO DE TUTORIA

NOMBRE DEL ALUMNO

FECHAS INCIDENTE OBSERVACIÓN

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

33

INFORME DE TUTORIA

A : ____________________________________________________ DE : ____________________________________________________ ASUNTO : ____________________________________________________ AÑO : ____________________________________________________

TUTOR : ____________________________________________________

I.- Antecedentes:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

II.- Análisis:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

III.-Acciones realizadas:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

IV.- Conclusión:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

V.- Sugerencias:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________SE ANEXARÁ EL REGISTRO DE TUTORIA

GRADO: …………………………… SECCIÓN: ……………………………

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

34

INVENTARIO DE AULA 2016

ESPECIES

ESTADO

BUENO REGULAR MALO TOTAL

INDEPENDENCIA, MARZO 2016 DOCENTE TUTOR

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

35

RELACIÓN DE ALUMNOS QUE CONFORMAN

LA BRIGADA DE DEFENSA CIVIL.

1er. ……………………………………………………………………………………...

2do……………………………………………………………………………………...

3er……………………………………………………………………………………….

RELACIÓN DE ALUMNOS QUE CONFORMAN

LA POLICIA ESCOLAR

1er.……………………………………………………………………………………...

2do……………………………………………………………………………………...

3er……………………………………………………………………………………….

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

36

UBICACIÓN Y FUNCIONES DE LOS BRIGADISTAS DE DEFENSA CIVIL EN EL AULA

ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO

EL BRIGADISTA DE SEGURIDAD Y EVACUACIÓN Se ubicará cerca de la puerta de salida del aula.

FUNCIONES

ANTES DE UN DESASTRE

Recibe instrucciones y charlas sobre seguridad

Reconoce las zonas críticas o de riesgo

Reconoce las zonas de seguridad y de las rutas de evaluación

DURANTE EL DESASTRE Se encarga de abrir la puerta del salón (en caso de estar cerrada), se

dirige a sus compañeros de aula a la zona de seguridad encabezando la acción.

DESPUÉS DEL DESASTRE Una vez instalado en su zona de seguridad, se incorporará al COE

(Centro de Operaciones de Emergencia), colaborará en todas las acciones de control, seguridad y evaluación.

EL BRIGADISTA DE SEÑALIZACIÓN Y PROTECCIÓN SE ubicará en el Centro del aula. FUNCIONES

ANTES DE UN DESASTRE Con el apoyo profesional y técnico, planos y otros documentos,

procede a señalar todas las áreas de seguridad, protección dentro del salón de clases y fuera de ellas; así como

las áreas de riesgo, empleando la simbología del caso.

DURANTE EL DESASTRE Mantiene la ubicación y enlace durante el desplazamiento del alumno a

las zonas de seguridad y protección.

DESPUÉS DEL DESASTRE Ubicados los alumnos en la zona de seguridad, mantiene la calma de

todos sus compañeros. Podría dar la voz para entonar una canción.

V.- EVALUACIÓN: a. Supervisión INSTITUCIONAL. b. Exposición de los trabajos de los alumnos.

Las responsabilidades dentro del aula son muy variadas y el principal objetivo es comprometer a los alumnos, para ello lo importante es que la asignación de las tareas sea de forma rotativa, con ello tendrán la oportunidad todos los alumnos de participar en ellas y se sientan comprometidos con su salón de clases. En el aula se formaran las diferentes comisiones con la participación plena de los alumnos, cada comisión estará integrada por tres alumnos y cada una de estas comisiones tendrán una duración de un mes para dar mayor oportunidad a los demás niños y niñas.

Los grupos estarán divididos de la siguiente manera:

Oración y Canto Aseo y limpieza Asistencia Reparto de materiales (Papelotes, Plumones etc.) Orden y disciplina Brigadas de Defensa Civil

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I.E.I.P “BUSINESS HIGH SCHOOL”

37

CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

MES

FECHA

ACTIVIDAD

MARZO 08 15 22

Dia Internacional de la Mujer. Dia Mundial de los Derechos del Consumidor. Dia Mundial del Agua.

ABRIL

01 07 12 14 22 23

Dia de la Educación. Dia Mundial de la Salud. Nacimiento del Inca Garcilaso de la Vega. Dia de las Americas // Semana Santa. Dia de la Tierra. Dia del Idioma // Dia Mundial del Libro y del Derecho de Autor.

MAYO

01 02 11 2° 15 17 18 23 26 30 31

Dia Internacional del Trabajo. Aniversario del Combate del Dos de Mayo. Aniversario de la Acción Heroica de Maria Parado Bellido. Domingo: Día de la Madre. Aniversario del Nacimiento de César Vallejo. Dia Mundial de las Telecomunicaciones. Aniversario del Sacrificio Heroico de Túpac Amaru II y Micaela Bastidas. Dia Nacional del donante de órganos. Dia de la Integración Andina. Dia Internacional del donante de órganos. Dia Mundial del No Fumador.

JUNIO

01 02 03 05 07 07 12 3° 24 26 29

Dia de la Cruz Roja. Dia de Faustino Sánchez Carrión. Dia del fallecimiento del sabio Julio C. Tello. Dia Mundial del Medio ambiente. Aniversario de la Batalla de Arica. Dia de la Bandera. Dia del Prócer Toribio Rodriguez de Mendoza. Domingo: Dia del Padre. Dia del campesino. Dia del Registro Civil // Dia Internacional contra el tráfico ilícito y el uso indebido de drogas. Heroico sacrificio del Mártir José S. Olaya Balandra.

JULIO

06 09 10 11 15 23 28

Dia del Maestro. Aniversario de las Batallas de Pucará, Marcavalle y Concepción. Batalla de Huamachuco. Dia Mundial de la Población. Aniversario de la muerte del Coronel Leoncio Prado. Dia del Héroe Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzales, héroe de la Aviación Militar del Perú. Dia de la Independencia Nacional.

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38

AGOSTO

06 17 3° 22 26 27 28 30 31

Aniversario de la Batalla de Junín Aniversario de la muerte del General Don José de San Martín. Domingo: Dia del Niño. // Semana: Defensa del Consumidor. Dia Mundial del Folclor. Dia del Anciano. Dia de la Defensa Nacional. Reincorporación de Tacna al seno de la Patria. Dia de San Rosa de Lima // Dia de la Policía Nacional del Perú. Dia del Árbol // Dia del Libertador Gran Mariscal Don Ramón Castilla.

SETIEMBRE

1° 07 08 2° 3° 16 23 25 27 29

Semana: Semana de la Educación Vial. Derechos Cívicos de la Mujer. Dia Mundial de la Alfabetización // Desembarco de la Expedición Libertadora. Domingo: Dia de la Familia. Martes: Dia Internacional de la Paz. Dia Mundial de la Protección de la capa de Ozono. Dia de la Primavera // Dia de la Juventud. Dia del Nacimiento del Sabio Antonio Raimondi. Dia Mundial del Turismo. Dia Mundial de los Mares.

OCTUBRE

1° 01 05 06 08 12 16 18 21 24 26 31

Semana : Semana del niño. Dia del Periodismo. Dia de la Acción Heroica de Daniel Alcides Carrión. Dia del Ilustre Tradicionalista don Ricardo Palma. Aniversario del Combate de Angamo y Dia del Héroe Miguel Grau // Dia de la Educación Fisica y el deporte. Dia Mundial de la Reducción de los Desastres Naturales // Aniversario de la llegada de Cristobal Colón a América // Dia de la raza. Dia Mundial de la Alimentación // Dia Internacional de la Persona con Discapacidad. El Señor de los Milagros. Dia Nacional del Ahorro de Energía. Dia de las Naciones Unidas. Acta Presidencial de Brasilia. Dia de la Canción Criolla.

NOVIEMBRE

1° 04 2° 10 20 21 25 27

Semana: Semana Forestal Nacional Aniversario de la Revolución de Túpac Amaru. Semana: Semana de la Voda Animal. Dia de la Biblioteca Escolar. Dia de la Declaración Universal de los Derechos del niño. Dia de la Policía Escolar. Dia Internacional de la No Violencia contra la Mujer. Dia de la Batalla de Tarapaca y de Andrés Avelino Cáceres.

DICIEMBRE 01 09 10 14 25

Dia de la Lucha contra el SIDA. Dia de la Batalla de Ayacucho. Dia de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Dia del Cooperativismo Peruano. Dia del Nacimiento de Jesús.